8.2坚持国家利益至上课件(22张PPT内嵌视频)2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册课件

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8.2坚持国家利益至上课件(22张PPT内嵌视频)2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册课件

资源简介

(共22张PPT)
8.2 坚持国家利益至上
第四单元 第八课 国家利益至上
2024-2025学年人教版道德与法治八年级上册课件★★
新课导入:认识先进榜样
认识先进榜样
黄旭华
“中国核潜艇之父”
“共和国勋章获得者“
思考:我国为什么要制造核潜艇?
总议题:如何坚持国家利益至上?
议题一:听英雄故事,树爱国意识
议题二:看英雄抉择,护国家利益
议题三:向英雄致敬,行爱国之志
教学目标
通过书写自己的心里话活动,懂得青年所担负的时代责任和历史使命,增强维护国家利益的责任感和使命感。
政治认同
通过议学活动的探究,树立国兴我荣、国衰我耻的价值观,自觉维护国家利益,坚持以国家利益为重。
道德修养
通过事例的分析,懂得维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
责任意识
环节一:听英雄故事,树爱国意识
议一议
探究与思考一:想一想
1、面对侵略者,黄旭华的感受?他做出的改变?
探究与思考二:说一说
作为中学生,我们日常的哪些行为也是爱国的表现呢?
努力学习
爱护环境
尊重国旗国歌
参加志愿活动
关注国家大事 ......
①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
环节一:听英雄故事,树爱国意识
议一议
《赫赫而无名的人生》
出于保密的需要,加入核潜艇设计组那一天起,黄旭华30年间再也没有见过父母和兄弟姐妹一面。父亲临终时都不知道这个儿子去哪里,在干什么。
思考:黄旭华为什么30年再也没有见过家人?
探究与思考三:议一议
间谍离你并不遥远,可能就在你身边...
这启示我们在日常生活的言行中要注意些什么?
1.请教问题:通常打着请教问题的名义,向一些在国防、部队等机构的工作人员套取军事情报。
2.网络交友:一些在校中学生在网聊时容易被境外间谍盯上,以积极兑现酬金的形式吸引和黏住学生,还会诱导、建议学生发展自己的同学参与其中。
3.打情感牌:不少人是被情感牌拉下水,出于友谊或感恩,死心塌地为境外间谍刺探军事情报。
②树立和增强危机意识和防范意识,要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
探究与思考四:说一说
环节一:听英雄故事,树爱国意识
采访:假设你发见有人泄露我国的国家机密,你会如何做?
A.与我无关,不闻不问
B.义愤填膺,暴打泄愤
C.采用合法的方式如实举报
③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,同时要理性、务实、文明、合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
探究与思考五:评一评
1、如何树立维护国家利益的意识?(P91-P93)

坚持国家利益至上,需要我们心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。(P91)

坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识;对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。(P91)

坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。(P93)
环节二:看英雄抉择,护国家利益
1958年中国导弹核潜艇研制工作启动。他担任总设计师,是中国涉密级别最高的人员之一,为了确保国家机密不被泄露,他隐姓埋名30年,与家人的关系慢慢淡化。他曾说“对国家的忠就是对父母最大的孝”。
1988年,新型号的潜水艇在研制最后阶段----交付海军使用之前,必须进行极限深度的深潜实验。核潜艇最后也是最关键的一步是极限深潜,有很多不可预知的危险和挑战,因为之前美国长尾鲨号核潜艇在深潜时“全军覆没”的事故,有人写了遗书给家人,现场的气氛很紧张,时年62岁的黄旭华毅然决然选择参加此次深潜实验。
探究与思考六:小组合作讨论:
1.黄旭华扮演了哪些角色?分别承担什么责任?他扮演的角色之间是否有冲突?他是如何抉择的?
2.如何理解黄旭华说的“对国家的忠就是对父母最大的孝”?
3.为什么现场的气氛很紧张?黄旭华的选择带给我们什么启示?
环节二:看英雄抉择,护国家利益
国家利益
(整体、长远利益)
个人利益
(眼前、局部利益)
根本上一致
①国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
②区别:国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
③联系:整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
2.国家利益和集体利益、个人利益的关系 P93
环节二:看英雄抉择,护国家利益
国家利益
(整体、长远利益)
个人利益
(眼前、局部利益)
根本上一致
难免产生矛盾
①无论何时何地,我们应该着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益, 甚至要献出自己的生命。
环节二:看英雄抉择,护国家利益
议一议
8月19日,菲律宾4410、4411号海警船未经中国政府允许,非法闯入中国南沙群岛,我国迅速出击对菲律宾海警船进行驱逐。
1.我国为什么迅速出击对菲律宾海警船进行驱逐?
2.我们捍卫国家利益有什么启示?
③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。P94



探究与思考七:议一议
环节二:看英雄抉择,护国家利益
议一议
①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。P93
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。P94
③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。P94
④在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。P94
3.如何捍卫国家利益?(行动上)P93-P94①-④
环节三:向英雄致敬,行爱国之志
议一议
请你给边防部队们写一张明信片,说出此刻你最想说的话。(2分钟完成)
邮编:834400
邮编:834400
和布克赛尔县边防大队
戍边民警(收)
和布克赛尔县第一中学 八(6)班
张××(寄)
探究与分享八:写一写
坚持国家利益至上
树立维护国家
利益意识
捍卫
国家利益
课堂小结
①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念
②树立和增强危机意识和防范意识
③增强维护国家利益的责任感和使命感
①以国家利益为重,把国家利益放在第一位
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命
③捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争,遵守道德与法律
当堂检测:
1.神舟十八号航天员李广苏,以文科基础学习理工课程感到非常吃力,但他坚信人的潜力是无限的。他通过虚心请教别人,专注自己喜爱的领域,孜孜以求,终于战胜了一个个事业上的“拦路虎”,为国出征太空。这启示我们( )
①坚持国家利益至上
②解决困难依赖别人
③有了目标必能成功
④不断激发人的潜能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
更重要的是依靠自己的努力和能力。
说法太绝对。
2.2024年2月22日,戍边民警乔禹龙因为春节坚守岗位不能回家,爸妈悄悄来云南看他。他吃着父母包的水饺,哽咽道:“饺子还是家的味道,是爸妈的味道”。网友纷纷为短暂团圆的一家点赞。网友之所以点赞,是因为( )
①父母对子女戍边卫国的坚定支持
②沟通传递爱,否则必然产生冲突
③全家人舍小家顾大家的崇高品质
④父母千里送“家味”的亲情之爱
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
B
说法绝对。
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必做作业:
课时练单选题,材料题
选做作业:
1. 将今天你所学习到的英雄人物的故事讲给父母听;
2. 观看电影《志愿军:存亡之战》,写观后感。

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