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9.1文化发展的必然选择 练习
一、单选题
1．马克思主义基本原理与中华优秀传统文化之间存在相互融通和彼此契合之处。把辩证唯物论和唯物辩证法的基本观点特别是关于认识论和矛盾论的观点，同中国古代哲学中朴素的唯物论和辩证法的观点特别是知行合一、经世致用、和而不同、多元一体、福祸相依、否极泰来等观点相结合，形成了马克思主义哲学中国化的里程碑作品《实践论》《矛盾论》。马克思主义思想同中华优秀传统文化相结合（ ）
①说明不同文化在世界观上是一致的
②为马克思主义提供了新的思考角度
③成为中华民族最为独特的精神标识
④推动了马克思主义中国化不断创新
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．某班同学在策划纪念“五四运动”100周年板报展时，计划展示内容为“五四运动——救亡图存，保家卫国”“五四精神——独立之精神，自由之思想”“精神延续——奋斗拼搏，担当新时代使命”的三大版块。你认为该板报展最为贴切的主题是（ ）
A．营造文化氛围，培育创造精神 B．大力弘扬优秀传统文化，继承奋斗精神
C．筑牢理想信念，发扬爱国精神 D．发扬社会主义先进文化，传播时代精神
3．长征路上，那些艰苦卓绝的跋涉，那些前赴后继的冲锋，那些壮怀激烈的牺牲，一直在人们心中激荡。江西赣州于都县，一条红军长征小道，去年吸引三十多万人来追寻足迹；贵州遵义，一群年轻人打造演艺剧目《伟大转折》，让观众沉浸式感受长征历史……人们以各种方式了解、纪念长征，感受红军的智慧和英勇，从长征精神中汲取奋进力量。长征精神是（ ）
①中国革命文化的重要组成部分
②中华民族整体风貌的集中体现
③中华民族伟大复兴的物质力量
④中华民族精神的突出表现
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．2024年3月18日，习近平来到湖南第一师范学院考察，参观了青年毛泽东主题展览，了解了学院发展沿革。习近平说，第一师范学院是开展爱国主义教育的好地方，要把这一红色资源保护好运用好。保护好运用好红色资源（ ）
A．能够为弘扬革命文化、传承红色基因提供文化载体
B．有利于传承传统文化，激励人民攻坚克难、奋勇前进
C．体现了中华民族共同的价值追求，有利于增强文化自信
D．有利于大力发展文化产业，保障人民群众基本文化权益
5．近现代以来，自由主义、保守主义、三民主义都无法使中华文化走向复兴，而马克思主义从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。当代，走中国特色社会主义文化发展道路，我国文化产业、文化事业呈现千帆竞发、百舸争流的态势，中华文化国际影响力显著提升。那么走中国特色社会主义文化发展道路的必然性是（ ）
①由我国文化自身发展规律决定的
②由我国现实的文化强国地位决定的
③由人民群众的根本利益决定的
④由我国深厚文化底蕴和丰富文化资源决定的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．习近平总书记指出，加强革命文物保护利用，弘扬革命文化，传承红色基因，是全党全社会的共同责任，强调光荣传统不能丢，丢了就丢了魂，红色基因不能变，变了就变了质。由此可见，红色基因（ ）
①为立党立国、兴党强国提供丰厚的文化滋养
②是革命精神的文化标识，是革命文化的根源
③能使我们从中汲取强大信仰力量
④是革命文化与中华优秀传统文化相结合的结果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．习近平主席指出：脱离了中国的历史，脱离了中国的文化，脱离了中国人的精神世界，脱离了当代中国的深刻变革，是难以正确认识中国的。中国不能全盘照搬别国的政治制度和发展模式，否则的话不仅会水土不服，而且会带来灾难性后果。对以上论述的理解正确的是（ ）
A．社会主义文化代表着中华民族独特的精神标识
B．各民族在发展模式上总是具有一致性和普遍性
C．学习和借鉴外国经验从来都是不能得到成功的
D．中国特色社会主义道路是我们的唯一正确道路
8．沂蒙精神孕育形成于以沂蒙为中心的山东革命根据地。传唱了70多年的《沂蒙山小调》，唱出沂山蒙水间军民“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”的沂蒙精神。2024年5月22日，习近平总书记在山东考察时强调：“要保护和运用好红色资源，大力弘扬沂蒙精神，推动红色基因代代相传。”可见，沂蒙精神（ ）
①是中国共产党人精神谱系的组成部分
②在革命实践中产生，又推动实践的发展
③彰显着中华优秀传统文化的价值观念
④具有重要的时代价值和深远的历史意义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．为庆祝新中国成立75周年，近日，冀鲁豫边区革命纪念馆先后走进武警菏泽支队、牡丹区第八小学，开展“红色记忆——革命文物精品展”教育活动。从文化角度看，此活动（ ）
①旨在发挥革命文化对本地经济发展的促进作用
②有利于引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观
③能丰富中华民族精神内涵，为推动人们干事创业提供智力支持
④有利于用好红色资源，传承红色基因，厚植爱国情怀
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．2024年5月30日，中国科学家博物馆正式面向公众开放。首展展示了新中国成立以来190余位科学家的400余件(套)实物、400余张图片。钱学森、邓稼先、南仁东……一个个灿若星辰的名字撑起共和国科技的脊梁，向我们展示中国科学家群体的成长成就史、中国科技事业奋斗史。这一展览活动（ ）
①旨在传承科学家精神，厚植革命文化的土壤
②通过弘扬主旋律，创新性发展中华优秀传统文化
③有利于引领风尚、教育人民，促进人的全面发展
④旨在感受炽热的爱国情怀，弘扬伟大的民族精神
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．早在民主革命时期，毛泽东同志提出，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，发展新民主主义文化，建立中华民族的新文化。新的历史条件下，习近平指出，在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。下列符合材料主旨的是（ ）
①用马克思主义之“矢”去射实践不断变化的中国之“的”
②马克思主义始终是我们立党立国兴党强国的根本指导思想
③中华优秀传统文化始终积淀着中华民族最深沉的精神追求
④马克思主义中国化时代化要植根于中华优秀传统文化土壤
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．习近平总书记在文化传承发展座谈会上，发出“共同努力创造属于我们这个时代的新文化”的号召。这个新文化，就是中国特色社会主义文化。创造这个新文化的正确路径，就是“两个结合”。“两个结合”让“中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深，拓展了中国特色社会主义道路的文化根基”。走中国特色社会主义文化发展道路（ ）
①才能建设社会主义文化强国，发展中国特色社会主义事业
②由我国文化自身发展规律决定，是由党的性质宗旨决定的
③必须要继承和创新中华传统文化，发展社会主义先进文化
④要立足马克思主义，实现中华文化的创造性转化、创新性发展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
13．每逢周末假期，到宣化店镇研学的中小学生络绎不绝。看纪念馆、走“突围路”、吃红军菜、忆红军苦……丰富多样的红色研学活动，让青少年更好地追寻红色足迹，感悟革命精神，传承优良传统。据统计，2024年以来，到宣化店镇红色研学的学生人数已超7万人次。开展红色研学活动的原因在于（ ）
①实践中形成的价值观能够促进学生成长 ②直接经验比间接经验更能促进学生发展
③实践能够锻炼和提高同学们的认识能力 ④跨越时空的革命精神是强大的精神力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．习近平总书记指出，要用好学校思政课这个渠道,推动党史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。党史教育进课堂可以引导学生（ ）
①坚定理想信念 ②承袭传统思想 ③传承红色基因 ④摒弃外来文化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．在第一届上海红色文化创意大赛颁奖活动中，获得一等奖的是初心锁、“固以树德”茶水分离保温杯、“回忆革命之路”系列文创产品。可见，红色文化和红色基因已经融入锁扣、保温杯等生活用品中，红色文化也在人民的日常生活中得到弘扬。这表明（ ）
①探索文化的表达形式是文化发展的过程
②红色文化可以用新颖、生动的方式弘扬
③文创大赛有利于红色文化的传承与发展
④新文化代替旧文化能够促进红色文化的发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．吉林省作为东北抗日联军创建地、东北解放战争发起地、抗美援朝后援地，现有革命旧址330处、东北抗联旧址165处、馆藏革命文物3948件套，珍贵文物1145件套。吉林省委、省政府先后编制完成了《吉林省红色资源保护传承条例》等，推动东北抗联文物保护加快发展。吉林省委、省政府的做法（ ）
①传承红色基因，为实现民族复兴增添精神动力
②通过传承弘扬革命文化，赋予其新的时代内涵
③加强对革命文物的保护，汲取我们奋进的力量
④旨在推动文物保护利用工作，促进文旅经济发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、主观题
17．材料一 1934年10月，中央主力红军开始长征，克服千难万险，行程约二万五千里，1936年10月，红军三大主力会师，宣告红军长征胜利结束。长征是一次理想信念的伟大远征。崇高的理想，坚定的信念，永远是中国共产党人的政治灵魂。长征路上的苦难、曲折、死亡，检验了中国共产党人的理想信念，向世人证明了中国共产党人的理想信念是坚不可摧的。今天，在新长征路上，我们要战胜来自国内外的各种重大风险挑战，夺取中国特色社会主义新胜利，依然要靠全党全国人民坚定的理想信念和坚强的革命意志。因此，我们必须加强理想信念教育，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来。
材料二 红色基因是历史的积淀，是历史真正厚重之所在。红色基因植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中。尊崇英烈，关键是弘扬红色基因。今天，历史的接力棒传到我们手上，我们应当分外珍惜这一荣光，在回首中铭记，在缅怀中传承，在开拓中弘扬，让红色基因永不变色，让革命文化代代相传。
(1)为什么说弘扬中华民族精神需要学习和发扬革命文化？
(2)结合材料，说明继承红色基因，弘扬革命文化的必要性。
(3)为弘扬红色基因，传承革命文化，请提出两条方法论建议。
18．阅读材料，回答下列问题。
文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求，是一个民族保持生机与活力的源泉，它越来越成为经济社会发展的重要支撑，不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。
古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传入中国，开启了中华文化复兴的新征程，对中国社会发展起到积极的推动作用。
马克思主义在中国的发展历程及其重要成果：
发展历程 重要成果
新民主主义革命时期 选择了马克思主义，诞生了中国共产党，创立毛泽东思想，取得中国革命的胜利
社会主义革命和建设时期 丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度，取得了巨大成就
改革开放时期 形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的成就
从《哲学与文化》的角度，谈谈我国为什么坚持中国特色社会主义文化发展道路。
19．1840年至1949年，短短109年的时间，帝国主义用坚船利炮强加给中华民族的不平等条约，达到了1100多个。可谓民不聊生，山河破碎。为图国家富强、为求民族振兴、为谋人民幸福，不屈不挠的中华民族苦苦追寻，历尽艰难。可以说，中华民族的一部近代史，就是一部中华民族的屈辱史，也是一部中华民族的慷慨悲歌的抗争史。
马克思主义传入中国后，科学社会主义的主张受到中国人民热烈欢迎，并最终扎根中国大地、开花结果，中国共产党从诞生之日起，就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上。我们党一路走来，无论是处于顺境还是逆境，从未动摇对马克思主义的坚定信仰。习近平总书记指出，“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标”。
(1)中华民族由衰微走向重振的重要转折点是什么？
(2)当前，我们发展的中国特色社会主义文化是一种什么样的文化？
20．情境诱思
材料 北京燕山脚下，中国国家版本馆中央总馆掩映在青山茂林之中。中华文明历经沧桑留下的古老典籍，在此“藏之名山、传之后世”。
习近平总书记饱含深情的一番话犹在耳畔：“我们的文化在这里啊！是非常文明的、进步的、先进的。将来传下去，还要传五千年，还不止五千年。”
在对中华文明作出五个突出特性“精准画像”的基础上，习近平总书记深刻揭示中国共产党和中国人民文化自觉和文化自信的“内在基因”，指出“中华文明历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰，这是人类文明的奇迹，也是我们自信的底气”。
如果没有中华五千多年文明，哪里有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路？坚定文化自信，就是坚持走自己的路。
习近平总书记立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，创造性提出“第二个结合”，让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深，也为充分运用中华优秀传统文化宝贵资源探索面向未来的理论和制度创新开辟了广阔空间。
【问题探究】
(1)结合材料，说明坚持中国特色社会主义文化发展道路的原因。
(2)判断文化作品有没有生命力的标准是什么？指出当前我们坚持走中国特色社会主义文化发展道路的现实意义。
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B A A B D B C D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B A D B C A
1．D
【详解】②④：把辩证唯物论和唯物辩证法的基本观点，同中国古代哲学中朴素的唯物论和辩证法的观点相结合，形成了马克思主义哲学中国化的里程碑作品《实践论》《矛盾论》，这表明马克思主义思想同中华优秀传统文化相结合为马克思主义提供了新的思考角度，也推动了马克思主义中国化不断创新，②④正确。
①：不同文化在世界观上不一定一致，马克思主义思想同中华优秀传统文化在世界观上并不是完全一致的，①排除。
③：中华文化是中华民族独特的精神标识，③排除。
故本题选D。
2．C
【详解】A：“五四运动——救亡图存，保家卫国”强调了爱国精神，没有强调培育创造精神，A不符合题意。
B：五四运动强调革命精神，没有涉及弘扬优秀传统文化，B不符合题意。
C：根据展示内容“五四运动——救亡图存，保家卫国”“五四精神——独立之精神，自由之思想”“精神延续——奋斗拼搏，担当新时代使命”，可知，该板报展最为贴切的主题筑牢理想信念，发扬爱国精神，C符合题意。
D：题干强调革命时期的精神，没有强调发扬社会主义先进文化，D不符合题意。
故本题选C。
3．B
【详解】①③④：长征精神是中华民族精神在中国共产党领导的新民主主义革命时期的突出表现，是中国共产党领导中国人民创造的革命文化的重要组成部分，是中华民族伟大复兴的精神力量，不是物质力量，①④符合题意，③说法错误。
②：中华民族精神是中华民族整体风貌的集中体现，②不符合题意。
故本题选B。
4．A
【详解】A：红色资源是革命文化的物质表现和历史见证，保护好运用好这些资源，可以为弘扬革命文化和传承红色基因提供重要的文化载体，A正确。
B：红色资源主要属于革命文化，且传统文化有优秀和落后之分，我们要传承优秀传统文化，B排除。
C：中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求，C排除。
D：发展文化事业，有利于保障人民群众基本文化权益，D排除。
故本题选A。
5．A
【详解】①③④：走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众的根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展中国特社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的，而不是由我国深厚文化底蕴和丰富文化资源决定的，①③正确，④错误。
②：我国还不是文化强国，该选项表述与实际不符，②排除。
故本题选A。
6．B
【详解】①：红色基因承载着党的光荣传统和革命精神，为立党立国、兴党强国提供了重要的文化滋养，①正确。
②：红色基因不是革命文化的根源，革命文化的根源在于中国革命的具体实践，②排除。
③：红色基因蕴含着强大的信仰力量，能够激励人们坚守信念、勇往直前，③正确。
④：红色基因是革命文化的一部分，不是革命文化与中华优秀传统文化相结合的结果，④排除。
故本题选B。
7．D
【详解】A：在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，A说法错误。
B：各民族在发展模式上具有普遍性，也存在自身的特殊性，B说法错误。
C：我国发展也需要学习和借鉴外国有益经验，该说法过于绝对，C排除。
D：中国不能全盘照搬别国的政治制度和发展模式，否则的话会带来灾难性后果，这表明中国特色社会主义道路是符合中国国情的唯一正确道路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，D符合题意。
故本题选D。
8．B
【详解】①：沂蒙精神孕育形成于以沂蒙为中心的山东革命根据地，是中国共产党人精神谱系的组成部分，①正确。
②：材料反映的是沂蒙精神形成于党的革命实践中，需要继续弘扬，未涉及推动实践的发展，②不符合题意。
③：沂蒙精神是属于革命文化，不是中华优秀传统文化，③错误。
④：沂蒙精神唱出沂山蒙水间军民“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”的沂蒙精神，是重要的红色革命文化，具有重要的时代价值和深远的历史意义，④正确。
故本题选B。
9．C
【详解】②④：从文化角度看，开展“红色记忆——革命文物精品展”教育活动有利于用好红色资源，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观，传承红色基因，厚植爱国情怀，②④符合题意。
①：材料不涉及文化与经济的关系，而该选项也不是其目的，①排除。
③：开展“红色记忆——革命文物精品展”教育活动能够为推动人们干事创业提供精神动力而非智力支持，③错误。
故本题选C。
10．D
【详解】③④：中国科学家博物馆正式面向公众开放，向我们展示中国科学家群体的成长成就史、中国科技事业奋斗史，这一展览活动有利于弘扬伟大的民族精神，引领风尚、教育人民、推动发展，③④符合题意。
①②：材料没有涉及革命文化、中华优秀传统文化，①②不符合题意。
故本题选D。
11．B
【详解】①④：在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际，同中坐优秀传统文化相结合是必由之路，这说明马克思主义中国化时代化要植根于中华优秀传统文化土壤， 用马克思主义之“矢”去射实践不断变化的中国之 “的”，①④正确。
②：材料强调的是马克思主义中国化，而不是强调马克思主义始终是我们立党立国兴党强国的根本指导思想，②不符合题意。
③：在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化、积淀着中华民族最深层的精神追求，③错误。
故本题选B。
12．A
【详解】①：只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，①正确。
②：走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国文化自身发展规律决定，②正确。
③：传统文化有精华也有糟粕，要继承和创新中华优秀传统文化，③说法错误。
④：要立足中国国特色社会主义实践，而不是立足马克思主义，④说法错误。
故本题选A。
13．D
【详解】①：价值观有正确和错误之分，实践中形成的正确价值观能够促进学生成长，故①错误。
②：直接经验和间接经验都有正确和错误之分，不能说谁比谁作用更大，故②排除。
③④：之所以组织中小学生开展红色研学活动，是因为实践能够锻炼和提高同学们的认识能力，可以帮助其深入了解革命历史；也是因为跨越时空的革命精神是强大的精神力量，故③④正确。
故本题选D。
14．B
【详解】①③：要用好学校思政课这个渠道,推动党史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。党史教育进课堂可以引导学生坚定理想信念，传承红色基因，①③正确。
②：传统思想有精华也有糟粕，不能一味承袭，②错误。
④：外来文化有精华也有糟粕，不能一味摒弃，④错误。
故本题选B。
15．C
【详解】①：文化的发展是一个推陈出新、革故鼎新的过程，探索文化的表达形式不一定就是文化发展，①排除。
④：材料体现的是传承与发展红色文化，不涉及旧文化，不涉及新文化代替旧文化，④排除。
②③：红色文化创意大赛依托红色文化资源呈现潮流化、日常化特色的作品，表明红色文化可以用新颖、生动的方式弘扬，文创大赛有利于红色文化的传承与发展，②③正确。
故本题选C。
16．A
【详解】①③：吉林推动东北抗联文物保护加快发展，这有利于加强革命文物保护利用，传承红色基因，汲取我们奋进的力量，为实现民族复兴增添精神动力，①③符合题意
②：题干强调的是革命文物的保护，不涉及赋予其新的时代内涵，没有体现促进文旅经济发展，②④说法错误。
故本题选A。
17．(1)①红色文化与民族精神相承接，红色文化蕴含的奋斗精神和团结精神是中华民族精神的重要组成部分，它们都是中华优秀文化的结晶。
②红色文化的形成反映了中华民族对红色传统的深厚情结，经过长期的生活经历和革命实践，逐渐形成的红色精神，是对中华民族精神的丰富和发展。
③红色文化作为一种先进文化，为弘扬中华民族精神提供重要载体和丰厚的历史文化养料。
(2)①立足于中华民族革命实践基础之上的红色基因，符合社会发展规律和广大人民群众的根本利益，必须让红色基因永不变色，代代相传。
②弘扬红色基因，有利于增强中华民族的凝聚力，促进中华民族进步与发展。
③弘扬红色基因，可以克服信仰缺失，坚定理想信念，作出正确的人生道路选择。所以，在新时代中国特色社会主义阶段依然必须大力弘扬红色基因。
(3)充分发挥意识能动作用，发掘和利用好红色文化资源；一切从实际出发，实事求是，在红色基因中不断挖掘出新的时代内涵。
18．①历史证明，奉行自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义等“主义”或主张，未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化向何处去的问题，无法使中华文化走上复兴之路。只有马克思主义才能救中国。②决定因素：走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会主义制度发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的。③重要意义：只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
19．(1)马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
(2)发展社会主义先进文化，就要以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向。大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。
20．(1)①必要性：走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的。②重要性：只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
(2)①看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。②只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。

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