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2025人教版高中政治选择性必修3
第二单元　遵循逻辑思维规则
第六课　掌握演绎推理方法
第二框　简单判断的演绎推理方法
基础过关练
题组一　性质判断换质位推理
1.有的好学生是非少先队员。因此,有的非少先队员不是不好的学生。这一推理运用的方法是(　　)
A.换位法　　　
B.换质法
C.先换位后换质　　　
D.先换质后换位
2.(2024广东深圳中学月考)某人开始说:“你的这个意见很好,我想大家都会同意。”但是,他接着又说:“你的这个意见很好,我想大家不会不同意的。”可见(　　)
A.该人同意这个意见
B.该人反对这个意见
C.大家都同意这个意见
D.该人说话运用了换位推理
3.(2023浙江杭州高级中学期末)性质判断换位推理是通过改变已知性质判断的主项和谓项的位置而得出一个新判断的推理。依据换位推理规则,从“团结的民族是有力量的民族”这一前提判断推出的结论是(　　)
A.有力量的民族是团结的民族
B.团结的民族不是没有力量的民族
C.有力量的民族不是不团结的民族
D.有的有力量的民族是团结的民族
题组二　三段论推理
4.(2024山东潍坊阶段检测)小明在与小红讨论一款电子产品时,对小红说了下面推理:A牌电脑运行速度快,小王的电脑运行速度快,所以,小王的电脑是A牌电脑。这个推理(　　)
A.犯了“小项不当扩大”的错误
B.犯了“大项不当扩大”的错误
C.犯了“中项不周延”的错误
D.犯了“四概念”的错误
5.(2024安徽合肥一中期末)瓦特是大发明家,瓦特没有受过高等教育,所以大发明家没有受过高等教育。这个三段论犯了(　　)
A.“四概念”的错误
B.“中项不周延”的错误
C.“小项不当扩大”的错误
D.“大项不当扩大”的错误
6.(2024河北邯郸月考)高三政治兴趣小组成员在探究三段论推理的正确结构形式时,小组成员甲展示了自己的三段论推理过程:“成功者都是主张团结协作的,我们高三政治兴趣小组成员都是主张团结协作的,所以,我们高三政治兴趣小组成员都是成功者。”这一推理(　　)
①结论中的主项周延,谓项不周延
②犯了“小项不当扩大”的逻辑错误
③犯了“中项不周延”的逻辑错误
④犯了“大项不当扩大”的逻辑错误
A.①③　　　B.①④　　
C.②③　　　D.②④
7.(2024湖北襄阳月考)调查报告不是文学作品,这篇文稿不是调查报告,所以,这篇文稿是文学作品。下列对上述推理的分析正确的是(　　)
①两个否定的前提不能必然推出结论
②依据两个已知关系判断作为推理的前提
③犯了三段论中“大项不当扩大”的错误
④前提是真的,但不能保证结论一定真
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
能力提升练
1.“共享火箭”发射,是指一枚运载火箭以“拼团”的形式为多颗卫星提供发射服务,具有发射成本低、任务适应性好等特点。如果请你对“所有‘共享火箭’都是发射成本低的”这一判断进行换质位推理,正确的是(　　)
A.有的发射成本低的是“共享火箭”
B.所有“共享火箭”都不是非发射成本低的
C.有的非发射成本低的不是“共享火箭”
D.所有非发射成本低的都不是“共享火箭”
2.(2023湖南雅礼中学阶段考)有些高科技产品的生产周期长,因此,有些生产周期长的产品具有较高的附加值。为使这一推理成立,必须补充以下哪项作为前提 (　　)
A.有些高科技产品具有较高的附加值
B.所有高科技产品都具有较高的附加值
C.所有具有较高附加值的产品都是高科技产品
D.有些具有较高附加值的产品不是高科技产品
3.(2024河北石家庄月考)鲁迅在《论辩的魂灵》一文中摘录的诡辩式言论中有这样一条:“你说甲生疮。甲是中国人,你就是说中国人生疮了。”下列选项与该言论犯同样逻辑错误的是(　　)
A.中学生应该树立正确的是非观,我不是中学生,所以我不用树立正确的是非观
B.中国人是勤劳勇敢的,他是中国人,所以他是勤劳勇敢的
C.马克思主义者是唯物主义者,唯物主义者是无神论者,所以无神论者是马克思主义者
D.成绩好的学生都是努力的,小尹是努力的,所以小尹的成绩是好的
4.(2024山东青岛期末)奋斗是青春的底色,到艰苦地区和基层一线挥洒汗水,是最美的青春模样。基层是干事创业、实现梦想的火热疆场,青年人要在为党和国家事业奋斗中找到人生价值。如果以“到艰苦地区和基层一线挥洒汗水,是最美的青春模样”为结论组织一个三段论,下列合适的项是(　　)
①为党和国家事业奋斗是最美的青春模样
②最美的青春模样就是为党和国家事业奋斗
③最美的青春模样是在为党和国家事业奋斗中挥洒汗水
④到艰苦地区和基层一线挥洒汗水是为党和国家的事业奋斗
A.①③　　B.②③　　C.①④　　D.②④
5.(2024北京朝阳期末)流量在网络时代已经成为一种财富。网络产品的真实流量能够反映其受欢迎度及质量优劣程度,流量成为网络用户选择网络产品的一个因素。正因如此,网络上也滋生了为牟利而提供“暗刷流量”服务等流量造假现象。
甲乙二人对暗刷流量是否创造财富发生了争辩。
甲:流量在网络时代成为一种财富,暗刷的流量也是流量,那么暗刷流量也能创造财富。
乙:①　　　,②　　　,所以暗刷流量不能创造财富。
请运用三段论的知识,指出甲的错误,并合理补充乙的推理。
答案与分层梯度式解析
第二单元　遵循逻辑思维规则
第六课　掌握演绎推理方法
第二框　简单判断的演绎推理方法
基础过关练
1.C 2.A 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 　
1.C　“有的好学生是非少先队员”换位推理可得“有的非少先队员是好学生”;再换质推理可得“有的非少先队员不是不好的学生”,故选C。
2.A　开始说“大家都会同意”,接着又说“大家不会不同意的”,该人说话运用了换质推理,且只能判断出该人同意这个意见,无法准确判断大家对这个意见的看法。该人说话没有运用换位推理,A符合题意,B、C、D排除。
3.D　“有力量的民族是团结的民族”违反了在前提中不周延的项换位后也不能周延的规则,A错误;换位推理不改变前提判断的联项,“团结的民族不是没有力量的民族”“有力量的民族不是不团结的民族”改变了联项,B、C错误;换位推理需要在不改变联项的前提下改变主项和谓项的位置,同时遵循前提中不周延的项换位后也不能周延的规则,因此“有的有力量的民族是团结的民族”是符合其推理规则的,D正确。
4.C　
“小王的电脑”是小项,在前提和结论中都是周延的 没有犯“小项不当扩大”的错误 A错误
“A牌电脑”是大项,在前提中周延,在结论中不周延 没有犯“大项不当扩大”的错误 B错误
“运行速度快”是中项,在两个前提中都没有周延 犯了“中项不周延”的错误 C正确
小明的推理中,只涉及了“小王的电脑”“运行速度快”“A牌电脑”三个概念 没有犯“四概念”的错误 D错误
5.C　材料中涉及“瓦特”“大发明家”“受过高等教育”三个概念,并未犯“四概念”的错误,A排除;“瓦特是大发明家”与“瓦特没有受过高等教育”是前提,其中“瓦特”是中项,在两个前提中,中项都周延,并未犯“中项不周延”的错误,B排除;“大发明家”在小前提中是不周延的,在结论中变成周延的,故犯了“小项不当扩大”的错误,C正确;“受过高等教育”在大前提中周延,在结论中也周延,并未犯“大项不当扩大”的错误,D排除。
6.A　“我们高三政治兴趣小组成员都是成功者”的主项“我们高三政治兴趣小组成员”周延,谓项“成功者”不周延,①符合题意;“我们高三政治兴趣小组成员”是该推理的小项,在前提和结论中都是周延的,没有犯“小项不当扩大”的逻辑错误,②不符合题意;该推理的中项为“主张团结协作的”,其无论在大前提中,还是小前提中,都是不周延的,犯了“中项不周延”的逻辑错误,③符合题意;“成功者”是该推理的大项,在前提中是周延的,在结论中是不周延的,没有犯“大项不当扩大”的逻辑错误,④不符合题意。
7.B　这个三段论中两个否定的前提不能必然推出结论,前提是真的,但不能保证结论一定真,还需要推理结构正确,①④正确;该推理的两个前提都是性质判断,②错误;大项“文学作品”在前提中周延,在结论中不周延,符合三段论推理规则,没有犯三段论中“大项不当扩大”的错误,③错误。
能力提升练
1.D 2.B 3.C 4.C 　 　
1.D　对“所有‘共享火箭’都是发射成本低的”这一判断进行换质推理,应该是“所有‘共享火箭’都不是非发射成本低的”。对“所有‘共享火箭’都不是非发射成本低的”这一判断进行换位推理,应该是“所有非发射成本低的都不是‘共享火箭’”,“非发射成本低”在前提中是周延的,结论中没有必要换为不周延的,故D符合题意,C错误。A只进行了换位推理,排除。B只进行了换质推理,排除。
方法技巧
图示换质位推理与换位质推理
2.B　一个形式结构正确的三段论的中项在前提中应至少周延一次,高科技产品是这个三段论的中项,在题干中不周延,则在补充的前提中需要周延,B中“高科技产品”周延,符合题意;D中“高科技产品”虽然周延,但一个前提为否定,结论也应为否定,不符合题意;A、C中“高科技产品”不周延,不符合题意,排除。故选B。
3.C　“甲生疮,甲是中国人,所以中国人生疮”这个推理中,小项“中国人”在前提中是不周延的,而在结论中是周延的,犯了“小项不当扩大”的逻辑错误。
A 大项“树立正确的是非观”在前提中是不周延的,而在结论中却变成周延的 犯了“大项不当扩大”的逻辑错误 不符合题意
B 大前提中的“中国人”是总体概念,小前提中的“中国人”是个体概念 犯了“四概念”的逻辑错误 不符合题意
C 小项“无神论者”在前提中是不周延的,而在结论中是周延的 犯了“小项不当扩大”的逻辑错误 符合题意
D 中项“努力的”在两个前提中都没有周延 犯了“中项不周延”的逻辑错误 不符合题意
4.C　“到艰苦地区和基层一线挥洒汗水”是小项,小前提中一定要有这个项,只有④含有这个小项;“最美的青春模样”是大项,大前提中一定要有这个项,且小前提④里的中项“为党和国家的事业奋斗”不周延,故大项里的中项必须周延,①④符合题意。②里中项“为党和国家的事业奋斗”不周延,不符合题意。③中“在为党和国家事业奋斗中挥洒汗水”与④里的中项不吻合,且不周延,不符合题意。
5.答案　甲的错误:一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。暗刷的流量并非真实流量,甲的推理犯了“四概念”的错误。
补充乙的推理:①虚假流量不能创造财富,②暗刷的流量是虚假流量。
解析　本题需要调用三段论的有关知识,分析材料作答。剖析甲的错误时,应抓住材料关键信息“流量在网络时代已经成为一种财富。网络产品的真实流量能够反映其受欢迎度及质量优劣程度,流量成为网络用户选择网络产品的一个因素”。可见作为财富的流量应为真实的流量,而不是虚假的流量。在甲的推理中,“流量”这个概念在大前提中指的是真实的流量,在小前提中指的是虚假的流量,它们不是一个概念,所以甲的推理犯了“四概念”的错误。
在补充乙的推理时,应以其结论“暗刷流量不能创造财富”为突破口,根据三段论逻辑结构,中项在结论中不出现,“虚假流量”应是中项;包含大项(结论中的谓项)的前提为大前提,可以还原出大前提——虚假流量不能创造财富;包含小项(结论中的主项)的前提为小前提,可以还原出小前提——暗刷的流量是虚假流量。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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