资源简介

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2025人教版高中政治选择性必修3
综合拔高练
五年高考练
考点1　辩证思维的特征
1.[2024新课标,39(2)]习近平指出,要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用,把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中,增强城乡审美韵味、文化品位,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。
大南坡村地处太行山区,曾经依靠挖煤而富,又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后,该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下,该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施,被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等,用于开展文化活动、展销文创产品;举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动,给游客和村民带来美的享受;开展“艺同生长”美育系列活动,让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今,村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年,大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。
运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料,分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。(10分)
考点2　辩证分合
2.(2024浙江1月选考,28)植物能听见声音吗 《生态学通讯》(Ecology letters)于2019年发表了一项重要研究成果,引起广泛关注。某研究团队分组测试了650株开花的月见草对3种不同频率声音的反应。结果显示,当月见草周围存在蜜蜂的嗡嗡声(0.2~0.5kHz)或录音机播放蜜蜂的低频(0.05~0.1kHz)时,花蜜糖分的浓度会在3分钟内平均增加约20%。当出现中频(34~35kHz)或高频(158~160kHz)声波时,花蜜糖分含量无明显变化。研究者由此得出结论,月见草可以快速响应蜜蜂的嗡嗡声或类似蜜蜂的低频音。此研究结果又为后续研究提供了基础和指导。
结合材料,运用《逻辑与思维》中的相关知识,说明这一研究过程是如何体现分析与综合的辩证关系的。(6分)
考点3　质量互变
3.(2024山东,13)古代有一种“欹器”,呈梭形,以绳穿之,悬于两杆之间。当里面空着时,器皿是斜的;注水至六分时,竖直而立;水逾七分,则发生倾覆。正所谓,“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候,才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量,才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”,才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是(　　)
①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法
②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理
③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度
④从事物个性中抽取“度”的共性,上升到了思维具体
A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④
考点4　推动认识发展
4.(2023重庆,13)1956年,科学家首次提出“用机器模拟人工智能”。经过几年的发展,人工智能局部智能水平上超越人类,但人脑是一个集知情于一体的通用智能系统。人工智能局部智能水平上超越人类,对此说法正确的是(　　)
A.说明意识的反复性决定了实践的曲折性
B.体现了认识与实践之间的矛盾关系的彻底消失
C.说明人工智能的发展是连续性与间断性的统一
D.体现了从感性具体到思维具体,思维具体再到思维抽象
5.[2024黑吉辽,19(3)节选]冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人,而将多个冰车串联起来加以装饰,就成为冰上龙舟的雏形。受此启发,东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀,并在实际应用中不断改进制作技术和工艺,创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合,冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性,又实现了比赛场景的转换,且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办,该运动不仅在国内收获了大批拥趸,还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及,冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北,走向世界。
结合材料,运用逻辑与思维知识,分析冰上龙舟运动发展历程中所反映出的辩证否定观。(8分)
三年模拟练
应用实践
1.(2024山西太原模拟)大棚工厂的一排养鱼池内,水清鱼欢。带有养分的养殖水顺槽流入蔬菜生产池,生产池里的水生蔬菜长势旺盛;经过蔬菜的吸收,养殖水变干净了,又流回鱼池。整个过程全部是生物处理,无化肥添加,无污染,还节省了九成以上的水量。以水为媒,以生态技术实现“鱼菜共生”的工厂化生产,是N区探索生态农业模式的一种创新。“鱼菜共生”生态农业模式(　　)
①坚持了辩证思维,把握了事物之间的内在属性
②实现了在动态性与静态性的对立统一中把握事物
③运用了综合方法,把鱼、水、菜统一起来进行考察
④运用了完全归纳推理,找出鱼、水、菜之间的因果联系
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
2.(2024黑龙江哈尔滨阶段考)盐碱地是重要的耕地后备资源。某市率先开展盐碱地开发利用试点工作,充分考虑经济发展水平、地区水资源状况、集中连片程度等因素,选取地势平坦、靠近水源、交通便利的地块,做到治水、改土、改种一起推进,将“以种适地”和“以地适种”相结合,实现了“地种互促”,真正实现“不毛之地”到“稻花飘香”的转变。这一转变得益于该市(　　)
①坚持分析与综合相结合,确定试点的地块
②坚持矛盾分析法,因地因种探索改良方法
③推动认识实现感性抽象到思维具体的深化
④坚持适度的原则,选择适宜的地块和品种
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
3.(2024江苏扬州名校联考)邓宁-克鲁格效应指的是能力欠缺的人在自己欠考虑的决定的基础上得出错误结论,但是无法正确认识到自身的不足,辨别错误行为,是一种认知偏差现象。以下对邓宁-克鲁格心理效应曲线分析正确的是(　　)
①绝望之谷是包含着自我否定的自我更新
②在度的范围内促成飞跃可跨越愚昧之巅
③开悟之坡是渐进性与连续性积累的过程
④曲线反映从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程
A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④
迁移创新
4.(2024福建福州一模)2023年11月30日,最高人民法院发布食品安全惩罚性赔偿典型案例,坚持在“生活消费需要范围”内支持“消费者”关于惩罚性赔偿的诉讼请求,严厉打击生产经营不符合食品安全标准食品的行为。
典型案例
沙某诉安徽某食品科技有限公司网络买卖合同纠纷案中,原告沙某在网店首次购买30盒“黄芪薏米饼干”,签收后发现饼干不符合食品安全标准,又先后三次购买40盒、60盒、100盒“黄芪薏米饼干”。之后沙某以产品中添加黄芪粉,违反了有关规定为由起诉,请求经营者退还总价款4 176元,支付相当于价款十倍的赔偿金41 760元。
审理此案的法院认为,沙某首单购买30盒“黄芪薏米饼干”,未超出合理生活消费需要,对其就该部分饼干提出的“退一赔十”的惩罚性赔偿请求应予支持。但是,沙某在收到首单饼干并确认饼干不符合食品安全标准后,又在两个多月时间内多次向同一商家大量加购同款饼干。综合考量各种因素,法院认定沙某的加购行为超出了正常的生活消费所需,因此对其就加购饼干提出的“退一赔十”的惩罚性赔偿请求不予支持,从而避免部分生产经营者“小过担大责”,维护良好营商环境。
相关资料
《中华人民共和国食品安全法》规定,生产不符合食品安全标准的食品或者经营明知是不符合食品安全标准的食品,消费者除要求赔偿损失外,还可以向生产者或者经营者要求支付价款十倍或者损失三倍的赔偿金。
生活消费是指消费者为了个人或者家庭生活需要而购买或者使用商品与服务。
结合材料,运用辩证思维知识,说明人民法院在生活消费需要范围内支持消费者关于惩罚性赔偿主张的合理性。
答案与分层梯度式解析
综合拔高练
五年高考练
3.C 4.C 　
1.参考答案　辩证思维具有整体性和动态性的特征。大南坡村围绕美学赋能乡村振兴的整体思路,通过开展优秀文化活动、美学改造乡村环境、发展文化产业等举措,以美学激活乡村各要素的活力,并注重把握它们的内在联系,推动了乡村振兴。大南坡村着眼于乡村的长远发展,转变经济发展方式,大力发展文化产业,激活乡村振兴的内生动力,增强了发展的可持续性。
解析　本题为体现类非选择题,首先要明确辩证思维有整体性和动态性两个特征,进而结合大南坡村美学赋能乡村振兴的实践进行说明。
2.参考答案　分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。研究目的指导着研究方法的制定和实施。研究结果的得出以各组实验的具体数据和各组间实验结果的对比分析为基础。研究结果又为将来的科研活动提供了基础,并指导研究者新的研究实践。
解析　第一步:分析设问。这是典型的小切口设问题,一定要先指出分析与综合的辩证关系。辩证关系一定是两个层次:分析对综合、综合对分析。第二步:分析材料如何体现。先找到材料中对各类数据的分析和比较;再找到分析与比较得出的目的和综合性结论。第三步,组织作答。
3.C　当里面空着时,器皿是斜的;注水至六分时,竖直而立;水逾七分,则发生倾覆。被考察现象欹器状态,随着注水量的变化而变化,探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了共变法而不是求异法,①不符合题意。从厨师把握火候、医生把握剂量到工作中把握好“度”的推理属于类比推理,类比推理属于或然推理,②正确。“中则正”即当器皿装了一半的水,它会保持平衡,告诫人们,在人生的不同阶段,应该保持适度的状态,既不能过于自满,也不能过于空虚,说明维持事物质的稳定性需要把持有度,坚持适度原则,③符合题意。从事物个性中抽取“度”的共性,是从感性具体上升到了思维抽象而不是思维具体,④排除。
4.C　实践的曲折性决定了认识的反复性,A错误。认识与实践之间的矛盾关系是客观的,不会消失,B错误。科学家首次提出“用机器模拟人工智能”;经过几年的发展,人工智能局部智能水平上超越人类,说明人工智能的发展是连续性与间断性的统一,C正确。认识发展是从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体,D错误。
5.参考答案　坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系;通过对旧事物不合理因素的否定推动新事物产生,对旧事物合理因素进行肯定并加以改造。冰上龙舟基于冰雪运动实际,改造并融合传统冰车和传统龙舟而成,并不断结合实际改进制作技术和工艺,实现了传统文化与现代运动相结合,推动我国传统运动成为世界性运动。
解析　本题考查辩证否定观的相关知识,属于体现类非选择题,需要运用原理分析材料。首先答出原理:坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系;通过对旧事物不合理因素的否定推动新事物产生,对旧事物合理因素进行肯定并加以改造。进而结合材料分析冰上龙舟的创新之处:冰上龙舟基于冰雪运动实际,改造并融合传统冰车和传统龙舟而成,并不断结合实际改进制作技术和工艺,实现了传统文化与现代运动相结合,推动我国传统运动成为世界性运动。
三年模拟练
1.B 2.A 3.A
1.B　“鱼菜共生”生态农业模式用联系观点看问题,坚持了辩证思维,把握了事物之间的内在属性;运用了综合方法,把鱼、水、菜统一起来进行考察,①③符合题意。材料未涉及在动态性与静态性的对立统一中把握事物,②排除。“鱼菜共生”生态农业模式运用的是不完全归纳推理,④错误。
2.A　某市在充分考虑各种因素基础上开展试点工作,将“以种适地”和“以地适种”相结合,实现了“地种互促”,真正实现“不毛之地”到“稻花飘香”的转变。这反映了该市坚持分析与综合相结合的思维方式,确定试点的地块;坚持矛盾分析法,因地因种探索改良方法,①②符合题意。人的认识发展过程是从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体,③错误。材料没有体现坚持适度的原则,④排除。
3.A
在绝望之谷阶段,知道自己不知道,包含着自我否定的自我更新 ①正确
在度的范围内是量变,只有突破这个度,才能真正实现飞跃 ②错误
开悟之坡阶段属于量的积累过程,体现了事物发展的渐进性与连续性 ③正确
邓宁-克鲁格心理效应曲线主要体现认知偏差现象,未体现从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程 ④排除
4.答案　①事物质与量的统一体现在“度”中,度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度(坚持适度原则)。人民法院准确定性消费行为,在生活消费需要的范围内支持消费者关于惩罚性赔偿的主张,防止消费者权利的滥用。②辩证思维的实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物(辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题)。人民法院辩证地看待沙某的购买行为,作出针对性的判决,既肯定了消费者合法权益,又避免了生产经营者“小过担大责”。③只有将分析与综合辩证地统一起来,才能全面而又深刻地把握认识对象。人民法院在对沙某的“首单购买行为”与“加购行为”分别定性分析的基础上作出最终判决。(①为必答点,②③任选一点作答即可)
解析　
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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