资源简介 病句修改题强化训练——成分赘余(重复啰嗦)常见病因:①用词不当 ②搭配不当 ③成分残缺 ④成分赘余(重复多余)⑤语序不当 ⑥表意不明 ⑦句式杂糅 ⑧不合逻辑(否定不当、并列不当、自相矛盾)修改方法:①增——残缺的成分要增补上;②删——重复多余的词语要删除;③调——语序不当的要调整;④换——搭配不当的词语要更换。指出下列句子的病因并修改。1、李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。2、老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。3、某电力公司2010年启动电动汽车充电设施建设,10年来建成约1500余根充电桩。4、看到同学们在联欢会上有趣的表演,老师忍俊不禁地笑了。5、父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。6、提起《青春无悔》这部励志影片,她就滔滔不绝地讲个没完。7、京包高铁全线贯通后,包头至张家口的运营时间大概差不多缩短三个小时。8、我们学校的“小荷文学社”很快即将要成立了,我的心情十分激动。9、他非常酷爱电脑,对其他东西好像只有三分钟热情。10、走进美丽的大明湖公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。11、合理的城市规划,给市民以舒适的便利,让人们内心感到由衷的喜悦和惬意。12、元旦晚会将至,目前最重要的当务之急就是尽快选出更优秀的节目来认真排练。13、学校曾三令五申多次强调,必须把禁止手机进课堂当作一项长期任务常抓不懈。14、为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。15、《小王子》经久不衰的原因,是因为它特别温暖,是一部关于爱的著作。16、在大家的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。17、一家研究机构的调查结果显示,超过50%以上的人有“手机依赖症”,总期待自己收到最新的信息。18、为激发学生的爱国热情,提高学生的写作水平,学校将举行以“祖国在我心中”为题的征文比赛,请大家积极踊跃参加。19、大家只有把想法付诸于行动,才有可能实现人生的目标。20、凡事要依靠群众,否则单靠自己,什么事也做不成。答案:1、李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。1、重复啰嗦。去掉“大约”或“左右”。2、老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。2、重复啰嗦。去掉“大概”或“左右”。3、某电力公司2010年启动电动汽车充电设施建设,10年来建成约1500余根充电桩。3、重复累赘。删去“约”或“余”。4、看到同学们在联欢会上有趣的表演,老师忍俊不禁地笑了。4、成分赘余,“忍俊不禁”包含“笑”的意思。删去“地笑了”。5、父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。5、重复赘余,“溺爱”含有“过于”的意思。删掉“过于”。6、提起《青春无悔》这部励志影片,她就滔滔不绝地讲个没完。6、重复啰嗦,“滔滔不绝”包含“讲个没完”的意思。删去“滔滔不绝地”或“地讲个没完”。7、京包高铁全线贯通后,包头至张家口的运营时间大概差不多缩短三个小时。7、重复啰嗦(成分多余)。删去“大概”或“差不多”。8、我们学校的“小荷文学社”很快即将要成立了,我的心情十分激动。8、成分赘余。删去“很快”(或“即将”)。9、他非常酷爱电脑,对其他东西好像只有三分钟热情。9、重复啰嗦,“非常”与“酷”语义重复。删去“非常”或“酷”。10、走进美丽的大明湖公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。10、重复啰嗦,“停下脚步”和“驻足”语意重复。删去其一。11、合理的城市规划,给市民以舒适的便利,让人们内心感到由衷的喜悦和惬意。11、成分赘余,“内心“和“由衷的”重复。删掉“内心”或“由衷的”。12、元旦晚会将至,目前最重要的当务之急就是尽快选出更优秀的节目来认真排练。12、重复啰嗦,“目前最重要的”与“当务之急”语义重复。去掉其中一个。13、学校曾三令五申多次强调,必须把禁止手机进课堂当作一项长期任务常抓不懈。13、语义重复。去掉“三令五申”或“多次强调”。14、为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。14、语义重复。去掉“具体”。15、《小王子》经久不衰的原因,是因为它特别温暖,是一部关于爱的著作。15、重复啰嗦。删去“的原因”或“因为”。16、在大家的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。16、重复啰嗦,“第一趟”和“首飞”语义重复。任删其一。17、一家研究机构的调查结果显示,超过50%以上的人有“手机依赖症”,总期待自己收到最新的信息。17、重复啰嗦,“超过”和“以上”词义重复。去掉其一。18、为激发学生的爱国热情,提高学生的写作水平,学校将举行以“祖国在我心中”为题的征文比赛,请大家积极踊跃参加。18、成分赘余。删去“积极”或“踊跃”其一。19、大家只有把想法付诸于行动,才有可能实现人生的目标。19、成分赘余。删去“于”。20、凡事要依靠群众,否则单靠自己,什么事也做不成。20、成分赘余,“否则”和“单靠自己”重复。删去“否则”或“单靠自己”。 展开更多...... 收起↑ 资源预览