资源简介 章节课题 第五课:《求职》时数日期 课时:二课时 时间与班级:技工汽修2302 2024.9.23(一、二)技工铁运2303 2024.9.24(五、六)技工汽修2301 2024.9.25(五、六)目的要求 1.能把握求职信和应聘书的特点、内容和写作。2.能撰写个人简历、求职信和应聘,并参加招聘面试活动。3.能撰写个人简历、求职信和应聘,并参加招聘面试活动。4.弘扬爱岗、敬业、忠于职守的职场文化。教学重点 1.能撰写个人简历、求职信和应聘,并参加招聘面试活动。2.培育美的职业操守,认识劳动之美的内涵,培育向真、向善、向美的人生观。教学方法 讲授法、讨论法教学过程及时间分配 教学内容及师生活动过程 方法与手段组织教学1分钟 检查学生出勤情况 学习委员点名并学生利用超星APP签到 学习委员点名并记入日志。搜集的信息要真实准确、及时有效。要了解信息的来源、发布时间等要素,认真分析鉴别,确保信息质量。 在用人单位与毕业生的“双向选择”过程中,大部分用人单位安排面试的依据是阅读有关反映毕业生情况的书面材料,对用人单位来说,这些书面材料就是判断和评价毕业生的学习能力、 工作潜力的依据。无疑,准备有说服力并能吸引招聘人员注意力的书面材料是赢得竞争的第一步。求职材料又被人力资源专家称为“通往面试的护照”。每位同学都要秉持诚信的原则,精心打造自己的 “职场通行证”,顺利踏上成功求职之路。(三)求职信/应聘书注意事项求职信、应聘书属于应用文,具有相对固定的结构,写作时要力求结构完整,条理清晰。一般来说,求职信、应聘书主要由标题、称谓及问候语、正文、署名、时间和附件组成。称谓及问候语针对的是用人单位或其负责人,要根据不同单位、不同部门的具体情况而定,做到礼貌得体。正文是求职信、应聘书的核心内容,通常由开头、主体、结语三部分组成,开头一般简要说明求职或应聘的缘由,主体部分重点陈述自己的优势,结语简洁表明想要得到该岗位的迫切愿望。附件主要指佐证材料,通常包括毕业生就业推荐表、个人简历、相关证书复印件等。求职信、应聘书中的内容必须客观真实,自我评价要准确适当。要依据真实情况,结合所求职或应聘岗位的要求,客观展示自己的实力,敢于突出自己的优势,正确评估自己的发展潜力,给对方留下良好的印象。但不要过分夸耀自己的长处,避免引起用人单位的反感。对自己的简历、学习情况才能、优势等的介绍要实事求是,不能随意编造,更不能伪造证件或证书以免触犯相关法律法规。写作求职信、应聘书,应针对用人单位所需,凸显自身特长,做到目标明确、针对性强。一个求职应聘者,本身可能有许多优点,但在求职的时候,定要紧紧围绕求职目标和指向,将各方面素质的展示统一到求职目的这一核心上来。应充分了解用人单位的要求,针对要求找出自己的优势,以此来确定所写内容的侧重点,并着重向对方说明自己有与岗位要求相符的专业特长、业务技能、个性特点等,向对方表明自己是符合岗位需求的人,以此赢得求职先机。此外,还可表明自己有较强的可塑性或发展潜力,为自已争取更大的录用机会。求职信、应聘书既要客观陈述自身情况,又要符合对方的接受心理,因此,语言要简明得体。首先,语言要简明。力求言简意贼地说清楚自己的求职意愿、理由和期望。尽量使用短句,少用长句。用词平实稳重,避免口语化模糊化。其次,语言要得体。正确使用敬谦词语,表示自己的尊敬、礼貌、谦虚等。措辞有分寸,说明自己的学习、成绩、能力水平、工作展望等,语气要委婉,做到自信而不自大,自谦而不自卑。当然,也可以结合自身特点和求职或应聘岗位的需求,恰当地运用比喻、排比等修辞手法,使语言典雅、有文采,既表现出良好的语言表达能力,也展示出信心和决心。了解职位的职责要求、技能需求和发展前景6、工作态度根据学习的“面试的内容”及“回答问题的技巧”,请同学们4人一组,两人扮演面试官、2人求职应聘者,模拟面试。4分钟教师讲授并板书10分钟35分钟10分钟30分钟课后评注 本节课完成了规定的教学任务,学生上课状态良好。在课堂上,展示了丰富多样的求职简历案例,包括优秀的简历范本和存在典型问题的简历。这些案例激发了学生的学习兴趣,让他们直观地了解到一份好的求职简历应该具备的要素。通过对案例的分析和讨论,学生们能够迅速掌握简历制作的要点,如简洁明了的排版、突出重点的内容展示等。求职简历的制作应该与学生的职业规划相结合,但在教学过程中,我发现对学生职业规划的引导还不够深入。有些学生对自己的职业目标并不明确,导致他们在制作简历时缺乏针对性。在今后的教学中,我应该增加职业规划方面的内容,帮助学生更好地了解自己的职业兴趣和职业方向。(共34张PPT)【中职专用】统编版·职业模块一、求职与应聘第二单元:职场应用写作与交流(1)求职和应聘是走向职场的重要环节。求职是主动寻找工作岗位,应聘则是针对用人单位公开招聘信息的自我推荐。把握求职和应聘的技巧、方法有助于我们顺利找到适合的工作。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘导入目 录任务一:搜索、筛选就业信息01任务二:撰写求职信和应聘书02任务三:制作个人简历03任务四:模拟面试04职场应用写作与交流(1) 求职与应聘任务一:搜索、筛选就业信息就业信息是求职和应聘的关键要素。在劳动力市场化的背景下,搜集信息的途径越广泛,来源越可靠,内容越丰富,择业的视野就越宽阔求职或应聘成功的可能性也就越大。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘1、搜集就业信息的渠道(1)学校就业指导中心 (2)校园招聘会(3)互联网 (4)利用社会关系网络(5)人才中介 (6)直接与用人单位联系(7)平面媒体(报纸、 杂志、 广告、 刊物等)(8)社会实践、 参观调查获得信息。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘2、搜集就业信息的原则①准确性、真实性:近年来,社会上出现了各种各样以赢利为目的的中介机构,用一些过时的或虚假的信息吸引学生,毕业生为此徒劳奔波。对此,应当加以警惕,一定要了解清楚信息的准确性、真实性。②实用性、针对性:毕业生首先要充分认识自己,然后根据自己的专业、特长、能力、性格等方面的因素收集信息,避免范围过大。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘2、搜集就业信息的原则③系统性、连续性:将各种相关的信息积累起来,然后加工、整理,形成一种能客观地、系统地反映当前就业市场、就业政策、就业动向的就业信息,为自己的择业提供可靠的依据④计划性、条理性:首先要明确收集信息的目的;其次明确自己所需就业信息的范围,做到有的放矢。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘3、就业信息的整合通过各种渠道结合自己的专业特点、职业兴趣、职业目标,广泛搜集就业信息。按照求职信息和招聘信息进行分类,然后分别对两类信息进行分析、综合、过滤,确定3~5个意向单位或岗位,建立就业信息资料库。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘4、就业信息筛选策略 “职业优先” 法 “行业优先” 法 “地域优先” 获取法 “组合筛选” 法提示:搜集的信息要真实准确、及时有效。要了解信息的来源、发布时间等要素,认真分析鉴别,确保信息质量。 信息的筛选要重点突出、针对性强。要对搜集的就业信息进行分类整理、比较分析,筛选出适合自己的就业信息。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘任务二:撰写求职信和应聘书 求职信和应聘书是求职应聘的重要材料。两者在格式、内容、语言风格上基本一致,但各有侧重:求职信应根据意向单位或岗位的可能性需求,展示自已的综合能力与特长,做到适用面广、灵活性强;应聘书则应重点围绕招聘岗位的核心要求,有针对性地突出自己的专业特长,表明自己能胜任该岗位的理由与信心。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(一)求职材料准备 在用人单位与毕业生的“双向选择”过程中,大部分用人单位安排面试的依据是阅读有关反映毕业生情况的书面材料,对用人单位来说,这些书面材料就是判断和评价毕业生的学习能力、 工作潜力的依据。无疑,准备有说服力并能吸引招聘人员注意力的书面材料是赢得竞争的第一步。求职材料又被人力资源专家称为“通往面试的护照”。每位同学都要秉持诚信的原则,精心打造自己的 “职场通行证”,顺利踏上成功求职之路。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘毕业生求职材料主要内容 求职信(或称自荐信)/应聘书; 个人简历; 学校毕业生推荐表; 学校教务部门提供的学习成绩表; 在校期间获得的各类资历证书,包括(获奖证书、职业资格和技能证书、取得的各种成果证明、担任过的各种社会职务证明等材料)。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(二)求职信和应聘书的撰写①了解职位要求仔细阅读招聘广告、职位描述等信息,明确职位的具体要求。注意职位所需的资格、技能和经验,确定自身的匹配度。②分析自身条件列出自己的教育背景、工作经历、技能和经验,与职位要求进行匹配。强调自身优势,如专业知识、技能、项目经验等。撰写之前准备职场应用写作与交流(1) 求职与应聘求职信和应聘书的结构一般来说,求职信、应聘书主要由标题、称谓及问候语、正文、署名、时间和附件组成。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘求职信/应聘书格式(1)标题。第一行正中写。(2)称谓。第二行顶格,写用人单位或其负责人(3)问候语,第三行顶空两格,礼貌得体。(4)正文。另起一行。正文是求职信、应聘书的核心内容,通常由开头、主体、结语三部分组成,开头一般简要说明求职或应聘的缘由,主体部分重点陈述自己的优势,结语简洁表明想要得到该岗位的迫切愿望。(5)祝颂语。另起一行。(6)署名和日期。另起一行右半行。(7)留下具体联系方式。另起一行。(8)附件。佐证材料:毕业生就业推荐表、个人简历、及学历证书、资格证书、获奖证书等相关证书复印件等职场应用写作与交流(1) 求职与应聘应聘书示例求职信示例职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(三)求职信/应聘书注意事项求职信、应聘书属于应用文,具有相对固定的结构,写作时要力求结构完整,条理清晰。一般来说,求职信、应聘书主要由标题、称谓及问候语、正文、署名、时间和附件组成。称谓及问候语针对的是用人单位或其负责人,要根据不同单位、不同部门的具体情况而定,做到礼貌得体。正文是求职信、应聘书的核心内容,通常由开头、主体、结语三部分组成,开头一般简要说明求职或应聘的缘由,主体部分重点陈述自己的优势,结语简洁表明想要得到该岗位的迫切愿望。附件主要指佐证材料,通常包括毕业生就业推荐表、个人简历、相关证书复印件等。结构完整职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(三)求职信/应聘书注意事项求职信、应聘书中的内容必须客观真实,自我评价要准确适当。要依据真实情况,结合所求职或应聘岗位的要求,客观展示自己的实力,敢于突出自己的优势,正确评估自己的发展潜力,给对方留下良好的印象。但不要过分夸耀自己的长处,避免引起用人单位的反感。对自己的简历、学习情况才能、优势等的介绍要实事求是,不能随意编造,更不能伪造证件或证书以免触犯相关法律法规。内容真实职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(三)求职信/应聘书注意事项写作求职信、应聘书,应针对用人单位所需,凸显自身特长,做到目标明确、针对性强。一个求职应聘者,本身可能有许多优点,但在求职的时候,定要紧紧围绕求职目标和指向,将各方面素质的展示统一到求职目的这一核心上来。应充分了解用人单位的要求,针对要求找出自己的优势,以此来确定所写内容的侧重点,并着重向对方说明自己有与岗位要求相符的专业特长、业务技能、个性特点等,向对方表明自己是符合岗位需求的人,以此赢得求职先机。此外,还可表明自己有较强的可塑性或发展潜力,为自已争取更大的录用机会。针对性强职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(三)求职信/应聘书注意事项有的求职应聘者不重视求职信或应聘书的写作,随意地从网上下载一份求职信或应聘书,稍做改动就发给了用人单位。这种毫无特色的求职信或应聘书一般不会引起用人单位的注意。在内容上,求职信或应聘书应展示自己的优势和特长,如独特的人生经历、体现责任感或事业心的具体事例、对事物的独特见解,这些往往更能引起用人单位的关注。在形式上,应精心设计,版面美观大方,并具有一定的个性化特征,从而助力自己从众多求职应聘者中脱颖而出。特色鲜明职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(三)求职信/应聘书注意事项求职信、应聘书既要客观陈述自身情况,又要符合对方的接受心理,因此,语言要简明得体。首先,语言要简明。力求言简意贼地说清楚自己的求职意愿、理由和期望。尽量使用短句,少用长句。用词平实稳重,避免口语化模糊化。其次,语言要得体。正确使用敬谦词语,表示自己的尊敬、礼貌、谦虚等。措辞有分寸,说明自己的学习、成绩、能力水平、工作展望等,语气要委婉,做到自信而不自大,自谦而不自卑。当然,也可以结合自身特点和求职或应聘岗位的需求,恰当地运用比喻、排比等修辞手法,使语言典雅、有文采,既表现出良好的语言表达能力,也展示出信心和决心。语言简明得体职场应用写作与交流(1) 求职与应聘任务三:制作个人简历简历是指个人经历和成就的总结性介绍。简历通常包括个人基本信息、教育背景、工作经历、技能特长和其他信息等。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(一)简历制作的前期准备了解公司的行业背景、发展状况和企业文化。了解职位的职责要求、技能需求和发展前景回顾自己的工作经历、项目经验和技能水平。分析自己的优势和特长,以及与职位的匹配度。根据目标公司和职位的需求,确定简历的风格和主题。突出自己的优势和特长,增强自己的竞争力。了解目标公司和职位挖掘自身的优势和特长确定简历的风格和主题职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(二)简历的基本组成部分①基本信息②求职意向③学习经历④实践经历⑤专业优势⑧自我评价⑥获奖情况⑦资格证书职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(三)简历制作的基本要求简要概括个人学习或工作经历,求职目标明确,事实清楚,数据准确,无错别字。1、整洁准确语言尽量通俗晓畅,态度诚恳,措辞有分寸。2、通俗得体为了应聘到岗位,一定要有突出的亮点,拉开与其他竞争者的差距。3、个性突出职场应用写作与交流(1) 求职与应聘个人简历示例职场应用写作与交流(1) 求职与应聘任务四:模拟面试面试时,面试官与求职应聘者通过面对面观察、交谈等方式进行交流沟通。对于用人单位,面试可以考察求职应聘者的专业能力、性格特点、语言表达、仪表气质等;对于求职应聘者,面试是自我展示、自我推荐的机会,也是加深对用人单位的了解并作出选择的过程。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(一)面试的内容1、个人情况:与简历一致简洁灵活表达据实回答,实事求是示例:你有什么缺点?2、单位情况:了解工作岗位地点了解求职或应聘的原因求职者对应聘单位、岗位的熟悉程度示例:你找工作首先考虑的因素是什么?职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(一)面试的内容3、专业情况了解工作岗位地点了解求职或应聘的原因求职者对应聘单位、岗位的熟悉程度示例:你对自己的学习成绩是否满意?4、工作能力客观回答多方面展示自己的优势适当加入学校或别人给予自己的评价,充分全面回答。示例:你有什么特长?职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(一)面试的内容5、人际关系合作意识团结协作能力结合社团、社会实践方面的事例表达观点示例:你喜欢什么样的领导?6、工作态度借助提问推测工作态度示例:你对琐碎的工作是喜欢还是讨厌?职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(一)面试的内容7、薪酬希望了解求职者的薪酬希望与本单位是否相符了解求职者对自己的定位求职者对应聘岗位的熟悉程度根据行情回答职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(二)回答技巧针对问题,简明扼要:结论+议论抓住要点,突出重点:听清问题,突出重点言之有物,言之有序:真实具体,充实完整,先主后次注重客观,突出特色:证明自己的实力;与单位发展契合真诚坦率,诚恳务实:知之为知之,不知为不知;虚心听取建议。认真分析,善于分析:抓住问题关键—确定思路—组织语言—清楚表达沉着冷静,敢于表达:放松冷静,充满信心说话机智,巧妙应对:活跃气氛,巧妙转移,化解风险平等对话,语言流畅:平等友好对话,仪态端庄,语言流畅,语气沉稳。职场应用写作与交流(1) 求职与应聘(三)模拟面试根据学习的“面试的内容”及“回答问题的技巧”,请同学们4人一组,两人扮演面试官、2人求职应聘者,模拟面试。面试官应聘者职场应用写作与交流(1) 求职与应聘面试穿搭得体整洁,尽量不要奇装异服。面试内容个人情况,单位情况,所学专业,工作能力,薪酬期望面试技巧简明清晰,突出重点,善于思考,沉着冷静,语言流畅职场应用写作与交流(1) 求职与应聘 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5、《求职与应聘》.pptx 中职语文职业模《求职》.doc