资源简介 新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州2023-2024学年高一下学期期末教育质量监测思想政治试题1.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)鸦片战争以后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。为了找到救国救民的道路,从太平天国的《资政新篇》,到洋务运动的“师夷长技以制夷”,从戊戌变法的“改良图强”,到辛亥革命的“资产阶级共和国”“振兴实业”方案 在艰辛探索中,中国共产党的方案最终成为唯一正确选择。这是因为( )①中国共产党的方案符合国情和人民的根本利益②中国民族资产阶级在革命中不能发挥积极作用③鸦片战争后,中国工人阶级最先登上历史舞台④中国其他社会各阶级没有广泛地发动人民群众A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)2023 年,我国科技成果振奋人心。国产大飞机 C919完成商业首飞、国家太空实验室正式运行、首艘国产大型邮轮命名交付……这一系列的成就( )A.实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革B.迈上了全面建设社会主义现代化国家的新征程C.彰显了新时代中国特色社会主义强大的生机与活力D.深入推进了党的建设新的伟大工程、伟大斗争3.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)20多年前,浙江省委启动实施“千村示范、万村整治”工程(以下简称“千万工程”),从群众反映强烈的环境污染问题破题,发起一场农村人居环境建设行动。20多年来,从“千村示范、万村整治”到“千村精品、万村美丽”,再到“千村未来、万村共富”,“千万工程”在实践中生机勃发。在“千万工程”建设过程中,浙江省委( )①坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实②坚守人民立场,牢记党的奋斗目标③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃④健全党的领导制度体系,推进党的建设伟大工程A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)习近平总书记在浙江工作期间,推动形成了“变群众上访为领导下访,深入基层,联系群众,真下真访民情,实心实意办事”为主要内容的“浦江经验”。20多年来,“浦江经验”已走向全国,展现出强大的生命力。对党来说,传承践行“浦江经验”,有利于( )①全面推进从严管党治党,保持党的先进性和纯洁性②巩固党长期执政的基础,永葆党的凝聚力和战斗力③增强践行宗旨的自觉性,走好新时代党的群众路线④健全靠民执政制度体系,维护党中央集中统一领导A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)习近平总书记在党的二十大报告中强调:实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是( )①马克思主义行②社会主义制度好③中国特色社会主义理论好④中国化时代化的马克思主义行A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)刘伯坚在英勇就义前写下了充满浩然正气的《带镣行》“带镣长街行,志气愈轩昂,拼作阶下囚,工农齐解放”;王进喜为建设新中国喊出“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”;黄文秀曾说“只有扎根泥土,才能懂得人民”……无数像他们一样的共产党员推动着国家和民族的振兴发展。这表明( )①中国特色社会主义最大的优势是坚持中国共产党领导②共产党员是决定党和国家前途命运的根本性力量③共产党员的先锋模范作用在不同时期有不同表现④不同时期优秀共产党员身上具有共同的精神特质A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)从一大到二十大,党的历次全国代表大会在党领导革命、建设、改革的各个时期起着或开拓创新、或力挽狂澜、或继往开来的重要作用。中国共产党能够不断取得成功,在很大程度上得益于党形成了一套独特、规范、完善、民主、高效的会议制度体系。这一制度体系( )①彰显中国共产党是最高政治领导力量,统一行使国家权力②坚持民主集中制原则,以党内民主带动人民民主③通过集体领导方式更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用④是党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的根本政治制度安排A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)2024年1月21日,十三届贵州省纪委三次全会在贵阳召开。贵州省委书记出席会议并讲话。他强调,党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,以永远在路上的坚韧和执着,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战,持续巩固发展风清气正的良好政治生态,为推进中国式现代化贵州实践提供坚强保障。这说明( )①加强党的建设,必须推动全面从严治党向纵深发展②全面从严治党核心在严,关键是加强党的领导③党的思想建设决定党的建设方向和效果④要加强党员干部队伍建设,锤炼党员干部忠诚干净担当的政治品格A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)人民是历史的创造者,贯彻党的群众路线,是“人民群众是历史的创造者”这一马克思主义基本原理的本质要求。新征程上,我们要坚持“以人民为中心”的发展理念,全面践行新时代的群众路线,聚焦群众的“急难愁盼”提升服务温度,着力群众的“鸡毛蒜皮”拓展服务力度,不断提升群众获得感、幸福感。从国体的角度看,这是因为( )①我国是人民民主专政的社会主义国家②人民民主专政的本质是人民当家作主③我国只对剥削阶级实行专政④在我国公民已成为社会主义国家的主人A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)2024年5月16日,菲律宾民间组织多艘船只在我国黄岩岛以东海域60海里左右处非法聚集,进行拍照摄像,菲律宾公务船为其伴航并充当“保镖”。菲律宾在现场通过下网捕鱼作业、展示旗帜等方式作秀,中国海警依法对菲律宾非法聚集船只进行现场管制。中国用行动告诉世界:中国山河,寸土不让!这体现的国家职能是( )A.维护国家稳定,促进社会发展 B.打击犯罪活动,维护国家安全C.维护国家独立,抵制海外渗透 D.防御外来侵略,保卫国家安全11.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)人民民主是社会主义的生命。党的十八大以来,从探索民情直通车、民主听证会、民主议政会等机制到创设“立法直通车”“小院议事厅”“线上议事群”等形式,鲜活生动的人民民主实践,为全过程人民民主不断注入新的活力,为社会主义政治文明写下生动注脚。我国的全过程人民民主( )①保证人民直接行使当家作主的权利,是全链条、全方位、全覆盖的民主②为人类民主事业发展探索新的路径,是中国对人类政治文明的重大贡献③充分彰显社会主义国家性质和人民主体地位,是不再具有阶级性的新型民主④彰显了社会主义民主的显著优势,时刻问政于民、问需于民、造福于民A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)2024年3月10日,通州石港镇石东村在石港镇“善聆坊”人大代表联系点组织开展“人大代表接待选民日”活动,与选民“零距离”接触。选民代表畅所欲言,积极提出自己的意见和建议,人大代表认真记录选民反映的问题和意见,并就选民提出的问题现场进行了探讨。这彰显了( )①我国根本政治制度的优越性 ②我国人民民主具有广泛性和管用性③人大代表履职尽责,为民代言 ④我国国家治理体系和治理能力的现代化A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来,人民代表大会制度巩固了人民民主专政的国家政权。为党领导人民创造经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹”提供了重要制度保障。这表明,人民代表大会制度( )①在我国社会主义制度中具有根本性意义②是保障人民当家作主的根本途径和最高实现形式③彰显了人民直接管理国家权力的民主政治优越性④动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)全国政协十四届一次会议以来,广大政协委员、政协各参加单位和各专门委员会聚焦推进中国式现代化、实施“十四五”规划中的重大问题和人民群众普遍关心的热点难点问题建言献策。共提出提案5621件,经审查立案4791件,其中委员提案4322件,各民主党派中央、全国工商联提案356件。截至2024年2月底,99.9%的提案已经办复。这说明人民政协( )①坚持以人民为中心,积极履行国家职能②积极建言资政,彰显协商民主的独特优势③是社会发展的人才库和国家决策的智囊团④在基层治理中发挥自我管理及服务的功能A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)某村因地制宜打造“茶话小院”,针对邻里纠纷、家庭矛盾、村务公开等群众身边小事,建立 机制,切实解决群众急难愁盼问题。 “茶话小院”的打造( )①创新基层治理形式,增强居民的获得感②激发多元主体热情,提升基层行政效率③完善基层治理平台,提升基层管理水平④健全基层自治组织形式,扩大民主权利A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)在法治中国的建设中,既要发挥法治的促进作用,又要重视德治的支撑作用。作为治国理政的基本方式——法治,不同于德治,主要在于( )①法由国家强制力保证实施②法由社会物质生活条件决定③法作为一种社会规范,反映并调整一定的社会关系④法是由国家制定或认可的A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)中国共产党自成立之日起,就高度重视法治建设,特别是党的十八大以来,党中央把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,推动中国特色社会主义法治体系建设取得历史性成就。下列关于新中国法治建设取得的成就,说法正确的有( )①形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系②法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局完全形成③司法体制改革取得重大成就,社会公平正义保障更加坚实④中国共产党提高执法水平,为人权法治化保障提供了坚强保证A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)全面推进依法治国的总目标是。( )A.建设中国特色社会主义民主政治、建设社会主义民主国家B.建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家C.建设中国特色社会主义制度体系、建设社会主义法治国家D.建设中国特色社会主义法律体系、建设社会主义法治国家19.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)《商君书》的《算地》篇有言:“为国也,观俗立法则治,察国事本则宜。不观时俗,不察国本,则其法立而民乱,事剧而功寡。”这启示我们依法治国要( )A.坚持法治与德治相结合 B.坚持人民的主体地位C.坚持法律面前人人平等 D.坚持从中国实际出发20.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)宪法法律是社会治理的最高准则,任何个人和组织都不享有法律之外的特权。据此得出,建设法治国家必须( )A.坚持宪法法律至上 B.坚持良法之治C.尊重和保障公民权利 D.规范国家权力的运行21.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)全面完成行政权力事项“两集中两到位”改革,进一步转变政府职能;增设法治文化公园、公共法律服务客厅等法治文化阵地,普法矩阵进一步完善;全面建设数字法治政府,率先实施“证照分离”改革试点,推动“跑零度”事项比率达95.7%,“减时间”压减比率达93.1%,“即办件”比率达82.8%……近年来,上海市普陀区大力发扬“人靠谱(普),事办妥(陀)”的精神,持续擦亮“靠谱法治”名片。普陀区的做法( )①增强了法治观念,营造良好法治氛围 ②强化了政府职能,持续下放政府权力③坚持以人为本,夯实了依法执政能力 ④提升了服务效能,打造智能高效政府A.①② B.①④ C.②③ D.③④22.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)习近平总书记指出,“法律要发挥作用,需要全社会信仰法律”“只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治,才是真正牢不可破的法治”。从中我们可以感悟到( )①培养法治意识是法治国家的制度前提②建设法治社会需要增强全社会的法治观念③法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰④建设法治社会需要传承中华优秀传统法律文化A.①② B.①④ C.②③ D.③④23.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)2024年2月,人民法院案例库正式上线并向社会开放。案例库收录了经最高人民法院审核认为对类案具有参考示范价值的权威案例,最大限度发挥案例的实用效能,更好服务司法审判、公众学法、学者科研、律师办案。人民法院案例库的上线( )①旨在推进程序公正,保护公民的知情权监督权②促进法律正确、统一适用,防止“类案不同判”③确保人民法院依法独立行使审判权,公正司法④有利于发挥司法裁判的评价、引领、教育功能A.①② B.①③ C.②④ D.③④24.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)国务院组织法是关于国务院组织制度和工作制度的基本法律。施行40多年来,一直没有修改过。为了适应新形势新任务新要求,全国人大常委会法制工作委员会会同国务院有关部门,研究提出修订案。修订草案经过全国人大常委会两次审议和广泛征求意见,最终提交十四届全国人大二次会议审议通过。上述过程说明( )①法制工作委员会严格依照法定程序行使国家立法权②立法要合理设定权利与义务,保证国务院有法可依③科学立法必须坚持民主立法,广开言路,集思广益④立法应当从实际出发,使法律符合社会发展的需求A.①② B.①④ C.②③ D.③④25.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)阅读材料,完成下列要求。材料 中国共产党以中国式现代化的美好愿景激励人、鼓舞人、感召人,凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量。党的二十大报告把实现全体人民共同富裕摆在更加突出的位置,并将其作为中国式现代化五大特征和本质要求之一。某省委贯彻落实二十大精神,积极探索推动共同富裕的有效路径,启动了“群众提、大家定——高质量发展,建设共同富裕示范区指标体系问需于民”活动。群众参与热情高涨,在7大领域59项指标中选出自己最关注的40项指标,这些指标均被省政府制定的《高质量发展建设共同富裕示范区实施方案》采纳吸收。人民群众在共同富裕示范区建设中齐心协力,人人参与,人人尽力,获得感、幸福感、安全感显著提升,让共同富裕看得见、摸得着、真实可感。(1)结合材料,运用“中国共产党的领导”的相关知识,说明在实现全体人民共同富裕中中国共产党是如何凝聚磅礴力量的。(2)百年奋斗历程中,中国共产党的吸引力、凝聚力不断增强,始终保持旺盛的生机活力。向党靠拢、申请入党,是无数中华儿女的梦想。当你年满18周岁的时候就可以申请加入中国共产党。假如你要申请入党,现在请你列一个提纲,说明你申请入党的两点理由。26.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)阅读材料,完成下列要求。2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在北京召开。材料一 会议听取了国务院总理李强代表国务院所作的政府工作报告,审查了国务院关于2023 年国民经济和社会发展计划执行情况与2024 年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案。会议的议程还有:审查2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告、2024年中央和地方预算草案;审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法(修正草案)》的议案;审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;审议最高人民检察院工作报告,审议最高人民法院工作报告。材料二 来自全国各地的近三千名全国人大代表会聚北京,共商国是。全国人大代表肩负人民重托出席盛会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。代表们听取并审议了政府工作报告,通过对相关领域走访调研,就提高个税起征点、对全国特定人群进行免费医疗、不强制要求火葬、提倡生态葬等问题形成了人大代表议案,并提出了近万件建议、批评和意见。结合材料,运用“我国的根本政治制度”的有关知识,回答下列问题:(1)说明国务院要向全国人大作政府工作报告的依据,并结合会议议程分析全国人民代表大会行使了哪些职权 (2)假如你是一名人大代表,你将如何履行职责 27.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)阅读材料,完成下列要求。材料 由国家民委主办的“美丽中国·和谐家园——中国少数民族经济社会文化系列展”之“大美青海——新中国成立70周年青海民族自治地方发展成就展”隆重开幕。展览通过图文并茂、影像视频等展览形式,生动展示在中国共产党领导下,少数民族、民族地区、民族关系、中华民族面貌发生的历史性巨变,展示党的民族政策的成功实践,展示“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的时代风采。新中国成立70年来,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。阅读材料,运用《政治与法治》的相关知识,分析新中国成立70多年来民族地区为什么能取得发展上的飞跃。28.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)阅读材料,完成下列要求。材料 新疆维吾尔自治区党委常委会2024年5月6日上午召开会议。会议强调,把加强系统性规划摆在突出位置,科学推进旅游路线、模式等优化提升,大力提升基础设施能级,持续优化改善管理服务,推动新疆旅游高质量发展迈上新台阶。2023 年以来,新疆维吾尔自治区政法机关聚焦旅游行业发展,发挥职能作用,以普法宣传、化解矛盾、提供服务等方式,全力营造良好法治环境,守护游客的“诗和远方”。民警加强对景区的安全隐患排查,做好安全劝导、安全警示,同时加大安全宣传力度,提醒游客遵守景区规定,平安出游。吐鲁番市高昌区人民法院依托火焰山旅游巡回法庭,在辖区7个旅游景点分别设立法官工作室,与公安、旅游、市场监管、卫计、城管等职能部门建立联动多元化“调解+监督+宣传”机制,形成旅游纠纷综合调解合力。喀什市人民检察院开展民宿规范经营公益诉讼专项行动,重点关注民宿消防安全、食品安全、公共场所卫生、实名入住登记等情况,针对存在的问题,以制发检察建议书的方式督促相关行政部门整改,严防各类侵害游客合法权益事件的发生。随着喀什古城旅游业蓬勃发展,如何在保留历史印记和商业开发间寻求平衡,解决保护职责不清晰、传统文化体现不够等问题成为新课题。依法治理是最有效的手段。基于此,《新疆维吾尔自治区喀什古城保护条例》——新疆首部为保护一座古城“量身定制”的法规应运而生。(1)结合材料,运用“全面依法治国”的相关知识,分析新疆是如何打造健康有序旅游市场环境,以法治力量护航“诗和远方” (2)新疆旅游宠粉离不开每一个市民的努力,请你从“全民守法”的角度为新疆旅游更上一层楼提出具体建议。答案解析部分1.【答案】B【知识点】各种政治力量提出解决中国问题的方案;中国共产党领导和执政地位的确立【解析】【分析】在艰辛探索中,中国共产党的方案最终成为唯一正确选择,这是因为中国共产党的方案符合国情和人民的根本利益,①说法正确;辛亥革命的“资产阶级共和国”“振兴实业”方案,说明了中国民族资产阶级在革命中发挥了积极作用,但没有取得成功,②说法错误;五四运动中国工人阶级开始登上历史舞台,③说法错误;太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等都失败了,因为它们没有广泛地发动人民群众,④说法正确。故答案为:B。【点评】本题以中国近代探索历程为素材,考查中国共产党领导和执政地位的确立的知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。2.【答案】C【知识点】中国社会主义基本制度的确立【解析】【分析】1956年社会主义制度在中国的确立,实现了中华民族有史以来最为广泛深刻的变革,A错误;这一系列的成就有利于推进社会主义现代化建设,但其不是迈向全面建设社会主义现代化国家新征程的标志,B错误;材料中指出2023年,我国科技成果振奋人心,取得重大成就,这一系列的成就彰显了新时代中国特色社会主义强大生机活力,C正确;新时代伟大成就的取得意味着中国特色社会主义伟大事业的前进,不涉及伟大工程、伟大斗争,D错误。故答案为: C。【点评】本题考查中国社会主义基本制度的确立的知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。3.【答案】A【知识点】中国共产党的性质与宗旨;坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实【解析】【分析】20年来,从“千村示范、万村整治”到“千村精品、万村美丽”,再到“千村未来、万村共富”,“千万工程”在实践中生机勃发,这说明在“千万工程”建设过程中浙江省委坚持解放思想,实事求是、与时俱进、求真务实,①符合题意;20年前,浙江省委启动实施“千万工程”,从群众反映强烈的环境污染问题破题,发起一场农村人居环境建设行动,这表明浙江省委坚守人民至上的根本立场,牢记党的奋斗目标,②符合题意;习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,③不符合题意;材料设有涉及健全党的领导制度体系和推进党的建设伟大工程,④不符合题意。故答案为: A。【点评】本题以“千村示范、万村整治”为素材,考查中国共产党的性质与宗旨等知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。4.【答案】C【知识点】中国共产党的性质与宗旨;坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实【解析】【分析】全面推进从严管党治党,保持党的先进性和纯洁性,但材料没有体现,①不符合题意;“浦江经验”已走向全国,展现出强大的生命力,说明有利于巩固党长期执政的基础,永葆党的凝聚力和战斗力,②符合题意;变群众上访为领导下访,深入基层,联系群众,真下真访民情,实心实意办事,有利于增强践行宗旨的自觉性,走好新时代党的群众路线,③符合题意;材料强调为人民执政制度体系,未体现靠民执政制度体系,也没有体现维护党中央集中统一领导,④不符合题意。故答案为: C。【点评】本题以“浦江经验”为素材,考查学生对中国共产党的性质与宗旨等知识的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。5.【答案】B【知识点】中国共产党的指导思想【解析】【分析】实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,中国化时代化的马克思主义行,①④符合题意,②③不符合题意。故答案为:B。【点评】本题以直观的形式考查学生对教材基础知识的认识,难度较小,启示学生要夯实基础,牢记课本基础知识。6.【答案】D【知识点】共产党员的先锋模范作用【解析】【分析】坚持共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度最大的优势,但材料强调的是共产党员而非党,①不符合题意;人民是决定党和国家前途命运的根本性力量,②说法错误;刘伯坚、王进喜、黄文秀……他们的事迹表明,共产党员的先锋模范作用在不同时期有不同表现,但他们身上又都有共同的精神特质,勇于担当、不畏牺牲,推动着国家和民族的振兴发展,③④符合题意。故答案为:D。【点评】本题以《带镣行》的相关内容为素材,考查学生对共产党员的先锋模范作用的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。7.【答案】C【知识点】坚持和加强党的全面领导【解析】【分析】中国共产党是我国的最高政治领导力量,但党不是国家机关,不能行使国家权力,①错误;党的历次全国代表大会坚持民主集中制原则,以党内民主带动人民民主,②正确;中国共产党能够不断取得成功,在很大程度上得益于党形成了一套独特、规范、完善、民主、高效的会议制度体系。这一制度体系通过集体领导方式更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,③正确;人民代表大会制度是党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的根本政治制度安排,④错误。故答案为:C。【点评】本题考查学生对坚持和加强党的全面领导的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。8.【答案】B【知识点】坚持全面从严治党【解析】【分析】“坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战,持续巩固发展风清气正的良好政治生态”,这表明加强党的建设,必须推动全面从严治党向纵深发展,①符合题意;全面从严治党,核心在加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治,②表述错误;党的建设以政治建设为统领,政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,③表述错误;“党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,以永远在路上的坚韧和执着,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战”,这说明要加强党员干部队伍建设,发挥共产党员的先锋模范作用,锤炼党员干部忠诚干净担当的政治品格,④符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查学生对坚持全面从严治党的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。9.【答案】A【知识点】人民民主专政及其本质【解析】【分析】从国体的角度看,这是因为我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主,①②正确;我国对极少数敌对分子实行专政,③错误;在我国人民是社会主义国家的主人,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查学生对人民民主专政及其本质的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。10.【答案】D【知识点】中国的国家职能【解析】【分析】维护国家稳定、促进社会发展,打击犯罪活动,维护国家安全,都属于对内职能,材料没有体现对内职能,AB不符合题意;材料体现的是防御外来侵略,保卫国家安全,与维护国家独立,抵制海外渗透无关,C不符合题意;面对菲律宾在南海频频挑衅生事,中国海警依法采取必要维权举措,体现了防御外来侵略,保卫国家安全的对外国家职能,D符合题意。故答案为:D。【点评】本题考查学生对国家职能的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。11.【答案】C【知识点】社会主义民主及其特点【解析】【分析】全过程人民民主,坚持以人民为中心的发展思想,保证人民当家作主的权利,但不是直接行使当家作主的权利,而是通过各种民主制度和民主程序,保障人民群众依法享有各种政治权利,①说法错误;全过程人民民主作为人类民主的新形态,为人类民主事业发展探索新的路径,是中国对人类政治文明的重大贡献,②说法正确;任何民主都具有鲜明的阶级性,③说法错误;党的十八大以来,从探索民情直通车、民主听证会、民主议政会等机制到创设各种形式,彰显了社会主义民主的显著优势,时刻问政于民、问需于民、造福于民,④符合题意。故答案为:C。【点评】本题考查学生对社会主义民主的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。12.【答案】B【知识点】人大代表的产生与职责;人民代表大会制度的优势【解析】【分析】人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人大代表与选民“零距离”接触。选民代表畅所欲言,积极提出自己的意见和建议,彰显了我国人民代表大会制度的优越性,①符合题意;人大代表积极履行自己的义务,听取和反映人民群众的意见和建议,体现的是人民民主的真实性,而不是广泛性和管用性,②不符合题意;代表畅所欲言,积极提出自己的意见和建议,人大代表们认真记录选民反映的问题和意见,并就选民提出的问题现场进行了探讨,这彰显了人大代表注重履职实效,为民代言,③符合题意;材料没有涉及国家治理体系和治理能力的现代化,④不符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查学生对人民代表大会制度的优势的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。13.【答案】C【知识点】人民代表大会制度的优势【解析】【分析】人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义,①说法错误;人民代表大会制度是保障人民当家作主的重要途径和最高实现形式,动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设,②④说法正确;人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会,代表人民统一行使国家权力。人民是间接参与管理国家权力,不是直接,③说法错误。故答案为:C。【点评】本题考查学生对人民代表大会制度的优势的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。14.【答案】C【知识点】人民政协的性质及作用;人民政协的职能【解析】【分析】人民政协不是国家机关,不能履行国家职能,①错误;广大政协委员、政协各参加单位和各专门委员会聚焦推进中国式现代化、实施“十四五”规划中的重大问题和人民群众普遍关心的热点难点问题建言献策,这说明人民政协积极建言资政彰显协商民主的独特优势,②正确;共提出提案5621件,经审查立案4791件,其中委员提案4322件,各民主党派中央、全国工商联提案356件,体现了人民政协是社会发展的人才库和国家决策的智囊团,③正确;人民政协不是基层群众自治组织,不具有在基层治理中发挥自我管理及服务的功能,④错误。故答案为:C。【点评】本题考查学生对人民代表大会制度的优势的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。15.【答案】B【知识点】基层群众自治制度【解析】【分析】某村因地制宜打造“茶话小院”,针对邻里纠纷、家庭矛盾、村务公开等群众身边小事,建立 机制,切实解决群众急难愁盼问题。这有利于创新基层治理形式,增强居民的获得感,能够完善基层治理平台,提升基层管理水平,故①③正确。题干涉及的是依托基层群众性自治组织进行基层治理,未涉及行政效率的提升,故②错误;民主权利是法定的,不能随意扩大或缩小,故④错误。故答案为:B。【点评】此题考查基层群众自治制度的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我国的基层群众自治指的是人民群众在城乡基层党组织领导下,在居住地范围内,依托基层群众自治组织,依法直接行使民主权利,实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的民主制度和治理模式。16.【答案】B【知识点】马克思主义法律思想【解析】【分析】法治,不同于德治,主要在于:法律是由国家制定或认可的,道德规范往往是在社会生活中自发形成的;法律具有国家强制力,具有普遍约束力,道德规范一般不具有国家强制力作保障,不具有普遍约束力,①④符合题意;法律规则与道德规范归根到底都是由社会物质生活条件决定的,②不符合题意;“作为一种社会规范,反映并调整一定的社会关系”这是法律和道德的共同特征,③不符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查学生对马克思主义法律思想的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。17.【答案】A【知识点】新中国法治建设的成就【解析】【分析】我国法治建设已取得的成就是形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,依法行政和公正司法水平不断提高,我国的法治保障取得巨大成就,①③说法正确;党的十八大以来,我国社会主义法治建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,不是完全形成,②说法错误;依法行政的主体是政府,中国共产党提高执政水平而不是执法水平,④说法错误。故答案为:A。【点评】本题考查学生对新中国法治建设的成就的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。18.【答案】B【知识点】全面依法治国的总目标【解析】【分析】全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,故B正确,ACD错误。故答案为:B。【点评】此题考查全面依法治国的总目标的知识,考查学生对基础知识的掌握。全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻习近平法治思想,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。19.【答案】D【知识点】全面依法治国的原则【解析】【分析】坚持法治与德治相结合与题意无关,A不符合题意;坚持人民的主体地位在材料中没有体现,B不符合题意;坚持法律面前人人平等与题意无关,C不符合题意;“为国也,观俗立法则治,察国事本则宜。不观时俗,不察国本,则其法立而民乱,事剧而功寡。”这句话大意是说,治理国家,在考察风俗民情的基础上立法,才能治理好,弄清国情、抓住根本,才能制定出适宜的政策。如果不考察当时的风俗,不弄清国家的情况,法令政策制定了民众也会混乱,政务再繁忙也是收效甚微。这启示我们依法治国要坚持从中国实际出发,走中国特色社会主义法治道路,D正确。故答案为:D。【点评】本题考查学生对全面依法治国的原则的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。20.【答案】A【知识点】法治国家的内涵21.【答案】B【知识点】法治政府的内涵;建设法治政府的措施及意义【解析】【分析】上海市普陀区增设法治文化阵地,完善普法矩阵,营造良好法治氛围,增强了公民的法治观念,①正确;政府的权力是宪法和法律赋予的,转变和优化政府职能并不意味着下放政府权力,且材料未体现政府权力,②错误;政府要坚持依法行政,共产党坚持依法执政,③错误;全面建设数字法治政府,提升了政府的服务效能,打造了智能高效政府,④正确。故答案为:B。【点评】本题考查学生对建设法治政府的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,要注意政府要坚持依法行政,共产党坚持依法执政。22.【答案】C【知识点】法治社会的内涵;建设法治社会的措施及意义【解析】【分析】法治国家的制度前提是有法可依,①说法错误;“法律要发挥作用,需要全社会信仰法律”,这表明建设法治社会需要增强全社会的法治观念,推动全社会树立法治意识,增强全社会的法治观念,②符合题意;“只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治,才是真正牢不可破的法治”,这表明法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,③符合题意;材料强调信仰法律,没有涉及中华优秀传统法律文化,④不符合题意。故答案为:C。【点评】本题考查学生对建设法治社会的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。23.【答案】C【知识点】推进公正司法的措施【解析】【分析】人材料没有体现保护公民的知情权监督权,①错误;人民法院推行案例库上线,这为类案提供参考价值,有利于促进法律正确、统一适用,防止“类案不同判”, 有利于发挥司法裁判的评价、引领、教育功能 ,②④正确;“确保”说法过于绝对,③错误。故答案为:C。【点评】本题考查推进公正司法的相关知识内容,理解材料中的措施,同时运用排除法排除本身说法错误选项即可。24.【答案】D【知识点】科学立法的内涵;推进科学立法的措施【解析】【分析】全国人大及其常委会行使国家立法权,法制工作委员会是全国人民代表大会的工作机构和办事机构,不能行使国家立法权,故①错误。材料未涉及立法要合理配置权利与义务,故②不符合题意。材料中指出全国人大常委会法制工作委员会会同国务院有关部门,研究提出修订草案,并经过全国人大常委会两次审议和广泛征求意见,说明科学立法必须坚持民主立法,广开言路,集思广益,故③正确。国务院组织法的修改适应了新形势新任务新要求,说明立法应当从实际出发,使法律符合社会发展的需求,故④正确。故答案为:D。【点评】 此题考查科学立法,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。25.【答案】(1)①中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,提出中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,指明共同富裕的科学内涵和实现路径,以这一美好愿景激励人、鼓舞人、感召人。②中国共产党坚持以人民为中心,科学执政、民主执政,问计于民,以广大人民的根本利益作为制定方案的出发点和落脚点,凝聚民心民智民力。③中国共产党坚持群众路线,激发人民的创造热情,实现全体人民在推进共同富裕中同心同向、团结奋斗。(2)①我的职业规划是考公务员,做一位焦裕禄式好干部。②我出生在党员之家,耳濡目染,家人就是我的榜样。【知识点】中国共产党的性质与宗旨;中国共产党的执政理念;共产党员的先锋模范作用;坚持和加强党的全面领导【解析】【分析】(1)本题的设问为措施体现类,结合材料多角度分析作答。“中国共产党以中国式现代化的美好愿景激励人、鼓舞人、感召人,凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量”可联系党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用;“启动了群众提、大家定——高质量发展,建设共同富裕示范区指标体系问需于民活动。群众参与热情高涨,在7大领域59项指标中选出自己最关注的40项指标,这些指标均被省政府制定的《高质量发展建设共同宻裕示范区实施方案》采纳吸收”,可联系党坚持以人民为中心,科学执政、民主执政;“人民群众在共同富裕示范区建设中齐心协力,人人参与,人人尽力”,可联系党坚持群众路线,激发人民的创造热情。(2)本题属于开放性试题,要求假如你要申请入党,现在请你列个提纲,说明你申请入党的两条理由。此类试题答案不唯一,解答此类型题目,必须围绕设问限定的主题,遵循设问限定的各种条件,从不同的角度思考作答,言之有理即可。参考角度:解答时,要明确主题是申请入党,可以从职业规划、榜样力量等角度进行分析,再结合生活实际组织语言作答即可。故答案为:(1)①中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,提出中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,指明共同富裕的科学内涵和实现路径,以这一美好愿景激励人、鼓舞人、感召人。②中国共产党坚持以人民为中心,科学执政、民主执政,问计于民,以广大人民的根本利益作为制定方案的出发点和落脚点,凝聚民心民智民力。③中国共产党坚持群众路线,激发人民的创造热情,实现全体人民在推进共同富裕中同心同向、团结奋斗。(2) ①我的职业规划是考公务员,做一位焦裕禄式好干部。②我出生在党员之家,耳濡目染,家人就是我的榜样。【点评】(1)本题以实现全体人民共同富裕为素材,考查学生对持和加强党的领导、党的先进性、党的执政方式等知识的理解和运用,为措施类主观题,首先审设问:明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;明确设问的指向性和规定性。其次审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。(2)本题为开放性试题,学生言之有理即可,考查学生的开放性思维,但要注意设问条件及指向,以避免失分。26.【答案】(1)依据:全国人大是我国最高的国家权力机关,国务院由它产生,对它负责,受它监督。是坚持民主集中制的体现,有利于保证国家机关协调高效运转全国人大职权:①全国人大行使立法权。审议关于修改《中华人民共和国国务院组织法(修正草案)》。②全国人大行使决定权。审查 2024 年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024 年国民经 济和社会发展计划草案;2024 年中央和地方预算草案的报告、2024 年中央和地方预算草案。③全国人大行使监督权。审议国务院政府工作报告,审议最高人民法院工作报告,审议最高 人民检察院工作报告等。(2)①依法行使提案权、审议权、表决权、质询权。为经济社会发展提出相应的高质量议 案、建议、批评,认真审议并表决。②密切与人民群众的联系,采取多种方式经常听取意见和要求,帮助所在地方的人民政府推 进工作。③作为人民利益的代言人,应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,对人民负责,并自觉 接受人民的监督。【知识点】人民代表大会;人民代表大会的职权;人大代表的产生与职责【解析】【分析】(1)本题要求说明国务院要向全国人大作政府工作报告的依据,并结合会议议程分析全国人民代表大会有哪些职权。需要调用我国的根本政治制度的有关知识,从全国人民代表大会的性质;民主集中制原则;全国人民代表大会的职权角度分析作答。“会议听取了国务院总理李强代表国务院所做的政府工作报告”,可联系教材知识全国人大行使最高监督权。“审查了国务院关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案”,可联系教材知识全国人民代表大会的性质;民主集中制原则。“审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法(修正草案)》的议案”,可联系教材知识全国人大行使最高立法权。“选举和决定任命国家机构组成人员”,可联系教材知识全国人大行使最高任免权。“审查2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告、2024年中央和地方预算草案”,可联系教材知识全国人大行使最高决定权。(2)本题要求回答假如你是一名神圣的人大代表,你将如何履行职责,需要调用我国的根本政治制度的有关知识,从人大代表的职权;人大代表的义务角度分析作答。“代表们听取并审议了政府工作报告”,可联系教材知识人大代表的职权。“通过对相关领域走访调研”,可联系教材知识人大代表的义务。故答案为:(1)依据:全国人大是我国最高的国家权力机关,国务院由它产生,对它负责,受它监督。是坚持民主集中制的体现,有利于保证国家机关协调高效运转全国人大职权:①全国人大行使立法权。审议关于修改《中华人民共和国国务院组织法(修正草案)》。②全国人大行使决定权。审查 2024 年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024 年国民经 济和社会发展计划草案;2024 年中央和地方预算草案的报告、2024 年中央和地方预算草案。③全国人大行使监督权。审议国务院政府工作报告,审议最高人民法院工作报告,审议最高 人民检察院工作报告等。(2)①依法行使提案权、审议权、表决权、质询权。为经济社会发展提出相应的高质量议 案、建议、批评,认真审议并表决。②密切与人民群众的联系,采取多种方式经常听取意见和要求,帮助所在地方的人民政府推 进工作。③作为人民利益的代言人,应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,对人民负责,并自觉 接受人民的监督。【点评】(1)本题以2024年两会为素材,考查学生对全国人民代表大会的职权的相关知识,回答分析说明类问题,首选要精析材料,把握主题,然后围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,在回答过程中要,紧扣题意,合理作答。对于此类题目我们通常是要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。(2)本题考查人大代表的相关知识,为措施类主观题,首先审设问:明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;明确设问的指向性和规定性。其次审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。27.【答案】①坚持中国共产党的领导。②巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。④坚持和完善民族区域自治制度,实行民族区域自治,保证了少数民族人民当家作主的地位。⑤贯彻了依法治国的基本方略。⑥实行了宗教信仰自由政策,坚持了宗教工作的基本方针。【知识点】坚持和加强党的全面领导;中国处理民族关系的基本原则;中国的民族区域自治制度;中国的宗教政策与法律;全面依法治国的总目标【解析】【分析】本题要求结合材料,运用所学的政治的知识,分析新中国成立70年来少数民族地区为什么能取得发展上的飞跃。材料“生动展示在中国共产党领导下,少数民族、民族地区、民族关系、中华民族面貌发生的历史性巨变”,可知巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系;坚持中国共产党的领导核心地位。材料“展示党的民族政策的成功实践”,可知坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的处理民族关系的三项基本原则。坚持和完善民族区域自治制度,实行民族区域自治,保证了少数民族人民当家作主的地位。贯彻了依法治国的基本方略。实行了宗教信仰自由政策,坚持了宗教工作的基本方针。故答案为:①坚持中国共产党的领导。②巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。④坚持和完善民族区域自治制度,实行民族区域自治,保证了少数民族人民当家作主的地位。⑤贯彻了依法治国的基本方略。⑥实行了宗教信仰自由政策,坚持了宗教工作的基本方针。【点评】本题以中国少数民族经济社会文化系列展为素材,考查学生对《政治与法治》的相关知识的理解和运用, 为原因类试题,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”。所谓“两审读”,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围,或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。“一结合”,结合发散指向与设问核心,正确作答。28.【答案】(1)①坚持中国共产党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②打造智能高效、人民满意的政府,不断提高政务服务效能;强化协同执法,提升执法效能, 推进严格执法。③创新司法实践,推进公正司法,坚持人民司法为人民。④深入推进科学立法,完善法规体系,实现良法善治。⑤实现党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,打造优质法治环境(2)①要着力增强全民法治观念;②要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动;③要不断加强公民道德建设【知识点】坚持和加强党的全面领导;建设法治政府的措施及意义;推进科学立法的措施;推进公正司法的措施;推进全民守法的措施【解析】【分析】(1)本题要求结合材料,运用“全面依法治国”的相关知识,分析新疆是如何打造健康有序旅游市场环境,以法治力量护航“诗和远方”,属于措施类的试题。解答时,要明确设问范围是“全面依法治国”的相关知识,切入点较大。材料中“新疆维吾尔自治区党委常委会2024年5月6日上午召开会议,对推动新疆旅游高质量发展做出规划部署”,可联系坚持中国共产党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;材料中“新疆维吾尔自治区政法机关聚焦旅游行业发展,加强普法宣传,民警加强对景区的安全隐患排查,做好安全劝导”,可联系打造智能高效、人民满意的政府,不断提高政务服务效能;强化协同执法,提升执法效能,推进严格执法;材料中“吐鲁番市高昌区人民法院依托火焰山旅游巡回法庭,联合相关部门建立联动多元化‘调解+监督+宣传’机制,形成旅游纠纷综合调解合力;喀什市人民检察院开展民宿规范经营公益诉讼专项行动”,可联系创新司法实践,推进公正司法,坚持人民司法为人民;材料中“基于喀什古城旅游业产生的新课题,《新疆维吾尔自治区喀什古城保护条例》应运而生”,可联系深入推进科学立法,完善法规体系,实现良法善治;总而言之,实现党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,打造优质法治环境。(2)本题是开放性试题,要求你从“全民守法”的角度为新疆旅游更上一层楼提出具体建议,需要从措施、做法的角度,只要符合题意,言之有理即可。参考答案:①要着力增强全民法治观念;②要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动; ③要不断加强公民道德建设。故答案为:(1)①坚持中国共产党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②打造智能高效、人民满意的政府,不断提高政务服务效能;强化协同执法,提升执法效能, 推进严格执法。③创新司法实践,推进公正司法,坚持人民司法为人民。④深入推进科学立法,完善法规体系,实现良法善治。⑤实现党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,打造优质法治环境。(2)①要着力增强全民法治观念;②要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动;③要不断加强公民道德建设。【点评】(1)本题以新疆营造法治环境助推旅游业发展为素材,考查学生对全面依法治国的相关知识的理解和运用,为措施类试题,解答措施类试题一般“一审、二定,三落实”的方法。所谓“一审”就是要审读设问和材料,明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上,依据材料信息或者设问信息,明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析,实现从设问到教材知识的落实,明确具体的知识体系。(2)试题相对开放,真正体现了以学生为主体的精神,可以极大地激发学生的学习兴趣,增强问题的探究性,而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。1 / 1新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州2023-2024学年高一下学期期末教育质量监测思想政治试题1.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)鸦片战争以后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。为了找到救国救民的道路,从太平天国的《资政新篇》,到洋务运动的“师夷长技以制夷”,从戊戌变法的“改良图强”,到辛亥革命的“资产阶级共和国”“振兴实业”方案 在艰辛探索中,中国共产党的方案最终成为唯一正确选择。这是因为( )①中国共产党的方案符合国情和人民的根本利益②中国民族资产阶级在革命中不能发挥积极作用③鸦片战争后,中国工人阶级最先登上历史舞台④中国其他社会各阶级没有广泛地发动人民群众A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】各种政治力量提出解决中国问题的方案;中国共产党领导和执政地位的确立【解析】【分析】在艰辛探索中,中国共产党的方案最终成为唯一正确选择,这是因为中国共产党的方案符合国情和人民的根本利益,①说法正确;辛亥革命的“资产阶级共和国”“振兴实业”方案,说明了中国民族资产阶级在革命中发挥了积极作用,但没有取得成功,②说法错误;五四运动中国工人阶级开始登上历史舞台,③说法错误;太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等都失败了,因为它们没有广泛地发动人民群众,④说法正确。故答案为:B。【点评】本题以中国近代探索历程为素材,考查中国共产党领导和执政地位的确立的知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。2.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)2023 年,我国科技成果振奋人心。国产大飞机 C919完成商业首飞、国家太空实验室正式运行、首艘国产大型邮轮命名交付……这一系列的成就( )A.实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革B.迈上了全面建设社会主义现代化国家的新征程C.彰显了新时代中国特色社会主义强大的生机与活力D.深入推进了党的建设新的伟大工程、伟大斗争【答案】C【知识点】中国社会主义基本制度的确立【解析】【分析】1956年社会主义制度在中国的确立,实现了中华民族有史以来最为广泛深刻的变革,A错误;这一系列的成就有利于推进社会主义现代化建设,但其不是迈向全面建设社会主义现代化国家新征程的标志,B错误;材料中指出2023年,我国科技成果振奋人心,取得重大成就,这一系列的成就彰显了新时代中国特色社会主义强大生机活力,C正确;新时代伟大成就的取得意味着中国特色社会主义伟大事业的前进,不涉及伟大工程、伟大斗争,D错误。故答案为: C。【点评】本题考查中国社会主义基本制度的确立的知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。3.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)20多年前,浙江省委启动实施“千村示范、万村整治”工程(以下简称“千万工程”),从群众反映强烈的环境污染问题破题,发起一场农村人居环境建设行动。20多年来,从“千村示范、万村整治”到“千村精品、万村美丽”,再到“千村未来、万村共富”,“千万工程”在实践中生机勃发。在“千万工程”建设过程中,浙江省委( )①坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实②坚守人民立场,牢记党的奋斗目标③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃④健全党的领导制度体系,推进党的建设伟大工程A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知识点】中国共产党的性质与宗旨;坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实【解析】【分析】20年来,从“千村示范、万村整治”到“千村精品、万村美丽”,再到“千村未来、万村共富”,“千万工程”在实践中生机勃发,这说明在“千万工程”建设过程中浙江省委坚持解放思想,实事求是、与时俱进、求真务实,①符合题意;20年前,浙江省委启动实施“千万工程”,从群众反映强烈的环境污染问题破题,发起一场农村人居环境建设行动,这表明浙江省委坚守人民至上的根本立场,牢记党的奋斗目标,②符合题意;习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,③不符合题意;材料设有涉及健全党的领导制度体系和推进党的建设伟大工程,④不符合题意。故答案为: A。【点评】本题以“千村示范、万村整治”为素材,考查中国共产党的性质与宗旨等知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。4.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)习近平总书记在浙江工作期间,推动形成了“变群众上访为领导下访,深入基层,联系群众,真下真访民情,实心实意办事”为主要内容的“浦江经验”。20多年来,“浦江经验”已走向全国,展现出强大的生命力。对党来说,传承践行“浦江经验”,有利于( )①全面推进从严管党治党,保持党的先进性和纯洁性②巩固党长期执政的基础,永葆党的凝聚力和战斗力③增强践行宗旨的自觉性,走好新时代党的群众路线④健全靠民执政制度体系,维护党中央集中统一领导A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【知识点】中国共产党的性质与宗旨;坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实【解析】【分析】全面推进从严管党治党,保持党的先进性和纯洁性,但材料没有体现,①不符合题意;“浦江经验”已走向全国,展现出强大的生命力,说明有利于巩固党长期执政的基础,永葆党的凝聚力和战斗力,②符合题意;变群众上访为领导下访,深入基层,联系群众,真下真访民情,实心实意办事,有利于增强践行宗旨的自觉性,走好新时代党的群众路线,③符合题意;材料强调为人民执政制度体系,未体现靠民执政制度体系,也没有体现维护党中央集中统一领导,④不符合题意。故答案为: C。【点评】本题以“浦江经验”为素材,考查学生对中国共产党的性质与宗旨等知识的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。5.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)习近平总书记在党的二十大报告中强调:实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是( )①马克思主义行②社会主义制度好③中国特色社会主义理论好④中国化时代化的马克思主义行A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】中国共产党的指导思想【解析】【分析】实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,中国化时代化的马克思主义行,①④符合题意,②③不符合题意。故答案为:B。【点评】本题以直观的形式考查学生对教材基础知识的认识,难度较小,启示学生要夯实基础,牢记课本基础知识。6.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)刘伯坚在英勇就义前写下了充满浩然正气的《带镣行》“带镣长街行,志气愈轩昂,拼作阶下囚,工农齐解放”;王进喜为建设新中国喊出“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”;黄文秀曾说“只有扎根泥土,才能懂得人民”……无数像他们一样的共产党员推动着国家和民族的振兴发展。这表明( )①中国特色社会主义最大的优势是坚持中国共产党领导②共产党员是决定党和国家前途命运的根本性力量③共产党员的先锋模范作用在不同时期有不同表现④不同时期优秀共产党员身上具有共同的精神特质A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】共产党员的先锋模范作用【解析】【分析】坚持共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度最大的优势,但材料强调的是共产党员而非党,①不符合题意;人民是决定党和国家前途命运的根本性力量,②说法错误;刘伯坚、王进喜、黄文秀……他们的事迹表明,共产党员的先锋模范作用在不同时期有不同表现,但他们身上又都有共同的精神特质,勇于担当、不畏牺牲,推动着国家和民族的振兴发展,③④符合题意。故答案为:D。【点评】本题以《带镣行》的相关内容为素材,考查学生对共产党员的先锋模范作用的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。7.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)从一大到二十大,党的历次全国代表大会在党领导革命、建设、改革的各个时期起着或开拓创新、或力挽狂澜、或继往开来的重要作用。中国共产党能够不断取得成功,在很大程度上得益于党形成了一套独特、规范、完善、民主、高效的会议制度体系。这一制度体系( )①彰显中国共产党是最高政治领导力量,统一行使国家权力②坚持民主集中制原则,以党内民主带动人民民主③通过集体领导方式更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用④是党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的根本政治制度安排A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【知识点】坚持和加强党的全面领导【解析】【分析】中国共产党是我国的最高政治领导力量,但党不是国家机关,不能行使国家权力,①错误;党的历次全国代表大会坚持民主集中制原则,以党内民主带动人民民主,②正确;中国共产党能够不断取得成功,在很大程度上得益于党形成了一套独特、规范、完善、民主、高效的会议制度体系。这一制度体系通过集体领导方式更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,③正确;人民代表大会制度是党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的根本政治制度安排,④错误。故答案为:C。【点评】本题考查学生对坚持和加强党的全面领导的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。8.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)2024年1月21日,十三届贵州省纪委三次全会在贵阳召开。贵州省委书记出席会议并讲话。他强调,党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,以永远在路上的坚韧和执着,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战,持续巩固发展风清气正的良好政治生态,为推进中国式现代化贵州实践提供坚强保障。这说明( )①加强党的建设,必须推动全面从严治党向纵深发展②全面从严治党核心在严,关键是加强党的领导③党的思想建设决定党的建设方向和效果④要加强党员干部队伍建设,锤炼党员干部忠诚干净担当的政治品格A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】坚持全面从严治党【解析】【分析】“坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战,持续巩固发展风清气正的良好政治生态”,这表明加强党的建设,必须推动全面从严治党向纵深发展,①符合题意;全面从严治党,核心在加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治,②表述错误;党的建设以政治建设为统领,政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,③表述错误;“党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,以永远在路上的坚韧和执着,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战”,这说明要加强党员干部队伍建设,发挥共产党员的先锋模范作用,锤炼党员干部忠诚干净担当的政治品格,④符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查学生对坚持全面从严治党的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。9.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)人民是历史的创造者,贯彻党的群众路线,是“人民群众是历史的创造者”这一马克思主义基本原理的本质要求。新征程上,我们要坚持“以人民为中心”的发展理念,全面践行新时代的群众路线,聚焦群众的“急难愁盼”提升服务温度,着力群众的“鸡毛蒜皮”拓展服务力度,不断提升群众获得感、幸福感。从国体的角度看,这是因为( )①我国是人民民主专政的社会主义国家②人民民主专政的本质是人民当家作主③我国只对剥削阶级实行专政④在我国公民已成为社会主义国家的主人A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知识点】人民民主专政及其本质【解析】【分析】从国体的角度看,这是因为我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主,①②正确;我国对极少数敌对分子实行专政,③错误;在我国人民是社会主义国家的主人,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查学生对人民民主专政及其本质的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。10.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)2024年5月16日,菲律宾民间组织多艘船只在我国黄岩岛以东海域60海里左右处非法聚集,进行拍照摄像,菲律宾公务船为其伴航并充当“保镖”。菲律宾在现场通过下网捕鱼作业、展示旗帜等方式作秀,中国海警依法对菲律宾非法聚集船只进行现场管制。中国用行动告诉世界:中国山河,寸土不让!这体现的国家职能是( )A.维护国家稳定,促进社会发展 B.打击犯罪活动,维护国家安全C.维护国家独立,抵制海外渗透 D.防御外来侵略,保卫国家安全【答案】D【知识点】中国的国家职能【解析】【分析】维护国家稳定、促进社会发展,打击犯罪活动,维护国家安全,都属于对内职能,材料没有体现对内职能,AB不符合题意;材料体现的是防御外来侵略,保卫国家安全,与维护国家独立,抵制海外渗透无关,C不符合题意;面对菲律宾在南海频频挑衅生事,中国海警依法采取必要维权举措,体现了防御外来侵略,保卫国家安全的对外国家职能,D符合题意。故答案为:D。【点评】本题考查学生对国家职能的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。11.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)人民民主是社会主义的生命。党的十八大以来,从探索民情直通车、民主听证会、民主议政会等机制到创设“立法直通车”“小院议事厅”“线上议事群”等形式,鲜活生动的人民民主实践,为全过程人民民主不断注入新的活力,为社会主义政治文明写下生动注脚。我国的全过程人民民主( )①保证人民直接行使当家作主的权利,是全链条、全方位、全覆盖的民主②为人类民主事业发展探索新的路径,是中国对人类政治文明的重大贡献③充分彰显社会主义国家性质和人民主体地位,是不再具有阶级性的新型民主④彰显了社会主义民主的显著优势,时刻问政于民、问需于民、造福于民A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】社会主义民主及其特点【解析】【分析】全过程人民民主,坚持以人民为中心的发展思想,保证人民当家作主的权利,但不是直接行使当家作主的权利,而是通过各种民主制度和民主程序,保障人民群众依法享有各种政治权利,①说法错误;全过程人民民主作为人类民主的新形态,为人类民主事业发展探索新的路径,是中国对人类政治文明的重大贡献,②说法正确;任何民主都具有鲜明的阶级性,③说法错误;党的十八大以来,从探索民情直通车、民主听证会、民主议政会等机制到创设各种形式,彰显了社会主义民主的显著优势,时刻问政于民、问需于民、造福于民,④符合题意。故答案为:C。【点评】本题考查学生对社会主义民主的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。12.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)2024年3月10日,通州石港镇石东村在石港镇“善聆坊”人大代表联系点组织开展“人大代表接待选民日”活动,与选民“零距离”接触。选民代表畅所欲言,积极提出自己的意见和建议,人大代表认真记录选民反映的问题和意见,并就选民提出的问题现场进行了探讨。这彰显了( )①我国根本政治制度的优越性 ②我国人民民主具有广泛性和管用性③人大代表履职尽责,为民代言 ④我国国家治理体系和治理能力的现代化A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】人大代表的产生与职责;人民代表大会制度的优势【解析】【分析】人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人大代表与选民“零距离”接触。选民代表畅所欲言,积极提出自己的意见和建议,彰显了我国人民代表大会制度的优越性,①符合题意;人大代表积极履行自己的义务,听取和反映人民群众的意见和建议,体现的是人民民主的真实性,而不是广泛性和管用性,②不符合题意;代表畅所欲言,积极提出自己的意见和建议,人大代表们认真记录选民反映的问题和意见,并就选民提出的问题现场进行了探讨,这彰显了人大代表注重履职实效,为民代言,③符合题意;材料没有涉及国家治理体系和治理能力的现代化,④不符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查学生对人民代表大会制度的优势的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。13.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来,人民代表大会制度巩固了人民民主专政的国家政权。为党领导人民创造经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹”提供了重要制度保障。这表明,人民代表大会制度( )①在我国社会主义制度中具有根本性意义②是保障人民当家作主的根本途径和最高实现形式③彰显了人民直接管理国家权力的民主政治优越性④动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】人民代表大会制度的优势【解析】【分析】人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义,①说法错误;人民代表大会制度是保障人民当家作主的重要途径和最高实现形式,动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设,②④说法正确;人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会,代表人民统一行使国家权力。人民是间接参与管理国家权力,不是直接,③说法错误。故答案为:C。【点评】本题考查学生对人民代表大会制度的优势的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。14.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)全国政协十四届一次会议以来,广大政协委员、政协各参加单位和各专门委员会聚焦推进中国式现代化、实施“十四五”规划中的重大问题和人民群众普遍关心的热点难点问题建言献策。共提出提案5621件,经审查立案4791件,其中委员提案4322件,各民主党派中央、全国工商联提案356件。截至2024年2月底,99.9%的提案已经办复。这说明人民政协( )①坚持以人民为中心,积极履行国家职能②积极建言资政,彰显协商民主的独特优势③是社会发展的人才库和国家决策的智囊团④在基层治理中发挥自我管理及服务的功能A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【知识点】人民政协的性质及作用;人民政协的职能【解析】【分析】人民政协不是国家机关,不能履行国家职能,①错误;广大政协委员、政协各参加单位和各专门委员会聚焦推进中国式现代化、实施“十四五”规划中的重大问题和人民群众普遍关心的热点难点问题建言献策,这说明人民政协积极建言资政彰显协商民主的独特优势,②正确;共提出提案5621件,经审查立案4791件,其中委员提案4322件,各民主党派中央、全国工商联提案356件,体现了人民政协是社会发展的人才库和国家决策的智囊团,③正确;人民政协不是基层群众自治组织,不具有在基层治理中发挥自我管理及服务的功能,④错误。故答案为:C。【点评】本题考查学生对人民代表大会制度的优势的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。15.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)某村因地制宜打造“茶话小院”,针对邻里纠纷、家庭矛盾、村务公开等群众身边小事,建立 机制,切实解决群众急难愁盼问题。 “茶话小院”的打造( )①创新基层治理形式,增强居民的获得感②激发多元主体热情,提升基层行政效率③完善基层治理平台,提升基层管理水平④健全基层自治组织形式,扩大民主权利A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】基层群众自治制度【解析】【分析】某村因地制宜打造“茶话小院”,针对邻里纠纷、家庭矛盾、村务公开等群众身边小事,建立 机制,切实解决群众急难愁盼问题。这有利于创新基层治理形式,增强居民的获得感,能够完善基层治理平台,提升基层管理水平,故①③正确。题干涉及的是依托基层群众性自治组织进行基层治理,未涉及行政效率的提升,故②错误;民主权利是法定的,不能随意扩大或缩小,故④错误。故答案为:B。【点评】此题考查基层群众自治制度的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我国的基层群众自治指的是人民群众在城乡基层党组织领导下,在居住地范围内,依托基层群众自治组织,依法直接行使民主权利,实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的民主制度和治理模式。16.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)在法治中国的建设中,既要发挥法治的促进作用,又要重视德治的支撑作用。作为治国理政的基本方式——法治,不同于德治,主要在于( )①法由国家强制力保证实施②法由社会物质生活条件决定③法作为一种社会规范,反映并调整一定的社会关系④法是由国家制定或认可的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】马克思主义法律思想【解析】【分析】法治,不同于德治,主要在于:法律是由国家制定或认可的,道德规范往往是在社会生活中自发形成的;法律具有国家强制力,具有普遍约束力,道德规范一般不具有国家强制力作保障,不具有普遍约束力,①④符合题意;法律规则与道德规范归根到底都是由社会物质生活条件决定的,②不符合题意;“作为一种社会规范,反映并调整一定的社会关系”这是法律和道德的共同特征,③不符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查学生对马克思主义法律思想的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。17.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)中国共产党自成立之日起,就高度重视法治建设,特别是党的十八大以来,党中央把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,推动中国特色社会主义法治体系建设取得历史性成就。下列关于新中国法治建设取得的成就,说法正确的有( )①形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系②法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局完全形成③司法体制改革取得重大成就,社会公平正义保障更加坚实④中国共产党提高执法水平,为人权法治化保障提供了坚强保证A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知识点】新中国法治建设的成就【解析】【分析】我国法治建设已取得的成就是形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,依法行政和公正司法水平不断提高,我国的法治保障取得巨大成就,①③说法正确;党的十八大以来,我国社会主义法治建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,不是完全形成,②说法错误;依法行政的主体是政府,中国共产党提高执政水平而不是执法水平,④说法错误。故答案为:A。【点评】本题考查学生对新中国法治建设的成就的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。18.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)全面推进依法治国的总目标是。( )A.建设中国特色社会主义民主政治、建设社会主义民主国家B.建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家C.建设中国特色社会主义制度体系、建设社会主义法治国家D.建设中国特色社会主义法律体系、建设社会主义法治国家【答案】B【知识点】全面依法治国的总目标【解析】【分析】全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,故B正确,ACD错误。故答案为:B。【点评】此题考查全面依法治国的总目标的知识,考查学生对基础知识的掌握。全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻习近平法治思想,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。19.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)《商君书》的《算地》篇有言:“为国也,观俗立法则治,察国事本则宜。不观时俗,不察国本,则其法立而民乱,事剧而功寡。”这启示我们依法治国要( )A.坚持法治与德治相结合 B.坚持人民的主体地位C.坚持法律面前人人平等 D.坚持从中国实际出发【答案】D【知识点】全面依法治国的原则【解析】【分析】坚持法治与德治相结合与题意无关,A不符合题意;坚持人民的主体地位在材料中没有体现,B不符合题意;坚持法律面前人人平等与题意无关,C不符合题意;“为国也,观俗立法则治,察国事本则宜。不观时俗,不察国本,则其法立而民乱,事剧而功寡。”这句话大意是说,治理国家,在考察风俗民情的基础上立法,才能治理好,弄清国情、抓住根本,才能制定出适宜的政策。如果不考察当时的风俗,不弄清国家的情况,法令政策制定了民众也会混乱,政务再繁忙也是收效甚微。这启示我们依法治国要坚持从中国实际出发,走中国特色社会主义法治道路,D正确。故答案为:D。【点评】本题考查学生对全面依法治国的原则的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。20.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)宪法法律是社会治理的最高准则,任何个人和组织都不享有法律之外的特权。据此得出,建设法治国家必须( )A.坚持宪法法律至上 B.坚持良法之治C.尊重和保障公民权利 D.规范国家权力的运行【答案】A【知识点】法治国家的内涵21.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)全面完成行政权力事项“两集中两到位”改革,进一步转变政府职能;增设法治文化公园、公共法律服务客厅等法治文化阵地,普法矩阵进一步完善;全面建设数字法治政府,率先实施“证照分离”改革试点,推动“跑零度”事项比率达95.7%,“减时间”压减比率达93.1%,“即办件”比率达82.8%……近年来,上海市普陀区大力发扬“人靠谱(普),事办妥(陀)”的精神,持续擦亮“靠谱法治”名片。普陀区的做法( )①增强了法治观念,营造良好法治氛围 ②强化了政府职能,持续下放政府权力③坚持以人为本,夯实了依法执政能力 ④提升了服务效能,打造智能高效政府A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】法治政府的内涵;建设法治政府的措施及意义【解析】【分析】上海市普陀区增设法治文化阵地,完善普法矩阵,营造良好法治氛围,增强了公民的法治观念,①正确;政府的权力是宪法和法律赋予的,转变和优化政府职能并不意味着下放政府权力,且材料未体现政府权力,②错误;政府要坚持依法行政,共产党坚持依法执政,③错误;全面建设数字法治政府,提升了政府的服务效能,打造了智能高效政府,④正确。故答案为:B。【点评】本题考查学生对建设法治政府的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,要注意政府要坚持依法行政,共产党坚持依法执政。22.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)习近平总书记指出,“法律要发挥作用,需要全社会信仰法律”“只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治,才是真正牢不可破的法治”。从中我们可以感悟到( )①培养法治意识是法治国家的制度前提②建设法治社会需要增强全社会的法治观念③法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰④建设法治社会需要传承中华优秀传统法律文化A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知识点】法治社会的内涵;建设法治社会的措施及意义【解析】【分析】法治国家的制度前提是有法可依,①说法错误;“法律要发挥作用,需要全社会信仰法律”,这表明建设法治社会需要增强全社会的法治观念,推动全社会树立法治意识,增强全社会的法治观念,②符合题意;“只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治,才是真正牢不可破的法治”,这表明法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,③符合题意;材料强调信仰法律,没有涉及中华优秀传统法律文化,④不符合题意。故答案为:C。【点评】本题考查学生对建设法治社会的理解,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合。23.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)2024年2月,人民法院案例库正式上线并向社会开放。案例库收录了经最高人民法院审核认为对类案具有参考示范价值的权威案例,最大限度发挥案例的实用效能,更好服务司法审判、公众学法、学者科研、律师办案。人民法院案例库的上线( )①旨在推进程序公正,保护公民的知情权监督权②促进法律正确、统一适用,防止“类案不同判”③确保人民法院依法独立行使审判权,公正司法④有利于发挥司法裁判的评价、引领、教育功能A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】推进公正司法的措施【解析】【分析】人材料没有体现保护公民的知情权监督权,①错误;人民法院推行案例库上线,这为类案提供参考价值,有利于促进法律正确、统一适用,防止“类案不同判”, 有利于发挥司法裁判的评价、引领、教育功能 ,②④正确;“确保”说法过于绝对,③错误。故答案为:C。【点评】本题考查推进公正司法的相关知识内容,理解材料中的措施,同时运用排除法排除本身说法错误选项即可。24.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)国务院组织法是关于国务院组织制度和工作制度的基本法律。施行40多年来,一直没有修改过。为了适应新形势新任务新要求,全国人大常委会法制工作委员会会同国务院有关部门,研究提出修订案。修订草案经过全国人大常委会两次审议和广泛征求意见,最终提交十四届全国人大二次会议审议通过。上述过程说明( )①法制工作委员会严格依照法定程序行使国家立法权②立法要合理设定权利与义务,保证国务院有法可依③科学立法必须坚持民主立法,广开言路,集思广益④立法应当从实际出发,使法律符合社会发展的需求A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】科学立法的内涵;推进科学立法的措施【解析】【分析】全国人大及其常委会行使国家立法权,法制工作委员会是全国人民代表大会的工作机构和办事机构,不能行使国家立法权,故①错误。材料未涉及立法要合理配置权利与义务,故②不符合题意。材料中指出全国人大常委会法制工作委员会会同国务院有关部门,研究提出修订草案,并经过全国人大常委会两次审议和广泛征求意见,说明科学立法必须坚持民主立法,广开言路,集思广益,故③正确。国务院组织法的修改适应了新形势新任务新要求,说明立法应当从实际出发,使法律符合社会发展的需求,故④正确。故答案为:D。【点评】 此题考查科学立法,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。25.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)阅读材料,完成下列要求。材料 中国共产党以中国式现代化的美好愿景激励人、鼓舞人、感召人,凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量。党的二十大报告把实现全体人民共同富裕摆在更加突出的位置,并将其作为中国式现代化五大特征和本质要求之一。某省委贯彻落实二十大精神,积极探索推动共同富裕的有效路径,启动了“群众提、大家定——高质量发展,建设共同富裕示范区指标体系问需于民”活动。群众参与热情高涨,在7大领域59项指标中选出自己最关注的40项指标,这些指标均被省政府制定的《高质量发展建设共同富裕示范区实施方案》采纳吸收。人民群众在共同富裕示范区建设中齐心协力,人人参与,人人尽力,获得感、幸福感、安全感显著提升,让共同富裕看得见、摸得着、真实可感。(1)结合材料,运用“中国共产党的领导”的相关知识,说明在实现全体人民共同富裕中中国共产党是如何凝聚磅礴力量的。(2)百年奋斗历程中,中国共产党的吸引力、凝聚力不断增强,始终保持旺盛的生机活力。向党靠拢、申请入党,是无数中华儿女的梦想。当你年满18周岁的时候就可以申请加入中国共产党。假如你要申请入党,现在请你列一个提纲,说明你申请入党的两点理由。【答案】(1)①中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,提出中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,指明共同富裕的科学内涵和实现路径,以这一美好愿景激励人、鼓舞人、感召人。②中国共产党坚持以人民为中心,科学执政、民主执政,问计于民,以广大人民的根本利益作为制定方案的出发点和落脚点,凝聚民心民智民力。③中国共产党坚持群众路线,激发人民的创造热情,实现全体人民在推进共同富裕中同心同向、团结奋斗。(2)①我的职业规划是考公务员,做一位焦裕禄式好干部。②我出生在党员之家,耳濡目染,家人就是我的榜样。【知识点】中国共产党的性质与宗旨;中国共产党的执政理念;共产党员的先锋模范作用;坚持和加强党的全面领导【解析】【分析】(1)本题的设问为措施体现类,结合材料多角度分析作答。“中国共产党以中国式现代化的美好愿景激励人、鼓舞人、感召人,凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量”可联系党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用;“启动了群众提、大家定——高质量发展,建设共同富裕示范区指标体系问需于民活动。群众参与热情高涨,在7大领域59项指标中选出自己最关注的40项指标,这些指标均被省政府制定的《高质量发展建设共同宻裕示范区实施方案》采纳吸收”,可联系党坚持以人民为中心,科学执政、民主执政;“人民群众在共同富裕示范区建设中齐心协力,人人参与,人人尽力”,可联系党坚持群众路线,激发人民的创造热情。(2)本题属于开放性试题,要求假如你要申请入党,现在请你列个提纲,说明你申请入党的两条理由。此类试题答案不唯一,解答此类型题目,必须围绕设问限定的主题,遵循设问限定的各种条件,从不同的角度思考作答,言之有理即可。参考角度:解答时,要明确主题是申请入党,可以从职业规划、榜样力量等角度进行分析,再结合生活实际组织语言作答即可。故答案为:(1)①中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,提出中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,指明共同富裕的科学内涵和实现路径,以这一美好愿景激励人、鼓舞人、感召人。②中国共产党坚持以人民为中心,科学执政、民主执政,问计于民,以广大人民的根本利益作为制定方案的出发点和落脚点,凝聚民心民智民力。③中国共产党坚持群众路线,激发人民的创造热情,实现全体人民在推进共同富裕中同心同向、团结奋斗。(2) ①我的职业规划是考公务员,做一位焦裕禄式好干部。②我出生在党员之家,耳濡目染,家人就是我的榜样。【点评】(1)本题以实现全体人民共同富裕为素材,考查学生对持和加强党的领导、党的先进性、党的执政方式等知识的理解和运用,为措施类主观题,首先审设问:明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;明确设问的指向性和规定性。其次审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。(2)本题为开放性试题,学生言之有理即可,考查学生的开放性思维,但要注意设问条件及指向,以避免失分。26.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)阅读材料,完成下列要求。2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在北京召开。材料一 会议听取了国务院总理李强代表国务院所作的政府工作报告,审查了国务院关于2023 年国民经济和社会发展计划执行情况与2024 年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案。会议的议程还有:审查2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告、2024年中央和地方预算草案;审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法(修正草案)》的议案;审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;审议最高人民检察院工作报告,审议最高人民法院工作报告。材料二 来自全国各地的近三千名全国人大代表会聚北京,共商国是。全国人大代表肩负人民重托出席盛会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。代表们听取并审议了政府工作报告,通过对相关领域走访调研,就提高个税起征点、对全国特定人群进行免费医疗、不强制要求火葬、提倡生态葬等问题形成了人大代表议案,并提出了近万件建议、批评和意见。结合材料,运用“我国的根本政治制度”的有关知识,回答下列问题:(1)说明国务院要向全国人大作政府工作报告的依据,并结合会议议程分析全国人民代表大会行使了哪些职权 (2)假如你是一名人大代表,你将如何履行职责 【答案】(1)依据:全国人大是我国最高的国家权力机关,国务院由它产生,对它负责,受它监督。是坚持民主集中制的体现,有利于保证国家机关协调高效运转全国人大职权:①全国人大行使立法权。审议关于修改《中华人民共和国国务院组织法(修正草案)》。②全国人大行使决定权。审查 2024 年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024 年国民经 济和社会发展计划草案;2024 年中央和地方预算草案的报告、2024 年中央和地方预算草案。③全国人大行使监督权。审议国务院政府工作报告,审议最高人民法院工作报告,审议最高 人民检察院工作报告等。(2)①依法行使提案权、审议权、表决权、质询权。为经济社会发展提出相应的高质量议 案、建议、批评,认真审议并表决。②密切与人民群众的联系,采取多种方式经常听取意见和要求,帮助所在地方的人民政府推 进工作。③作为人民利益的代言人,应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,对人民负责,并自觉 接受人民的监督。【知识点】人民代表大会;人民代表大会的职权;人大代表的产生与职责【解析】【分析】(1)本题要求说明国务院要向全国人大作政府工作报告的依据,并结合会议议程分析全国人民代表大会有哪些职权。需要调用我国的根本政治制度的有关知识,从全国人民代表大会的性质;民主集中制原则;全国人民代表大会的职权角度分析作答。“会议听取了国务院总理李强代表国务院所做的政府工作报告”,可联系教材知识全国人大行使最高监督权。“审查了国务院关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案”,可联系教材知识全国人民代表大会的性质;民主集中制原则。“审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法(修正草案)》的议案”,可联系教材知识全国人大行使最高立法权。“选举和决定任命国家机构组成人员”,可联系教材知识全国人大行使最高任免权。“审查2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告、2024年中央和地方预算草案”,可联系教材知识全国人大行使最高决定权。(2)本题要求回答假如你是一名神圣的人大代表,你将如何履行职责,需要调用我国的根本政治制度的有关知识,从人大代表的职权;人大代表的义务角度分析作答。“代表们听取并审议了政府工作报告”,可联系教材知识人大代表的职权。“通过对相关领域走访调研”,可联系教材知识人大代表的义务。故答案为:(1)依据:全国人大是我国最高的国家权力机关,国务院由它产生,对它负责,受它监督。是坚持民主集中制的体现,有利于保证国家机关协调高效运转全国人大职权:①全国人大行使立法权。审议关于修改《中华人民共和国国务院组织法(修正草案)》。②全国人大行使决定权。审查 2024 年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024 年国民经 济和社会发展计划草案;2024 年中央和地方预算草案的报告、2024 年中央和地方预算草案。③全国人大行使监督权。审议国务院政府工作报告,审议最高人民法院工作报告,审议最高 人民检察院工作报告等。(2)①依法行使提案权、审议权、表决权、质询权。为经济社会发展提出相应的高质量议 案、建议、批评,认真审议并表决。②密切与人民群众的联系,采取多种方式经常听取意见和要求,帮助所在地方的人民政府推 进工作。③作为人民利益的代言人,应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,对人民负责,并自觉 接受人民的监督。【点评】(1)本题以2024年两会为素材,考查学生对全国人民代表大会的职权的相关知识,回答分析说明类问题,首选要精析材料,把握主题,然后围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,在回答过程中要,紧扣题意,合理作答。对于此类题目我们通常是要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。(2)本题考查人大代表的相关知识,为措施类主观题,首先审设问:明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;明确设问的指向性和规定性。其次审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。27.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)阅读材料,完成下列要求。材料 由国家民委主办的“美丽中国·和谐家园——中国少数民族经济社会文化系列展”之“大美青海——新中国成立70周年青海民族自治地方发展成就展”隆重开幕。展览通过图文并茂、影像视频等展览形式,生动展示在中国共产党领导下,少数民族、民族地区、民族关系、中华民族面貌发生的历史性巨变,展示党的民族政策的成功实践,展示“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的时代风采。新中国成立70年来,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。阅读材料,运用《政治与法治》的相关知识,分析新中国成立70多年来民族地区为什么能取得发展上的飞跃。【答案】①坚持中国共产党的领导。②巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。④坚持和完善民族区域自治制度,实行民族区域自治,保证了少数民族人民当家作主的地位。⑤贯彻了依法治国的基本方略。⑥实行了宗教信仰自由政策,坚持了宗教工作的基本方针。【知识点】坚持和加强党的全面领导;中国处理民族关系的基本原则;中国的民族区域自治制度;中国的宗教政策与法律;全面依法治国的总目标【解析】【分析】本题要求结合材料,运用所学的政治的知识,分析新中国成立70年来少数民族地区为什么能取得发展上的飞跃。材料“生动展示在中国共产党领导下,少数民族、民族地区、民族关系、中华民族面貌发生的历史性巨变”,可知巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系;坚持中国共产党的领导核心地位。材料“展示党的民族政策的成功实践”,可知坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的处理民族关系的三项基本原则。坚持和完善民族区域自治制度,实行民族区域自治,保证了少数民族人民当家作主的地位。贯彻了依法治国的基本方略。实行了宗教信仰自由政策,坚持了宗教工作的基本方针。故答案为:①坚持中国共产党的领导。②巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。④坚持和完善民族区域自治制度,实行民族区域自治,保证了少数民族人民当家作主的地位。⑤贯彻了依法治国的基本方略。⑥实行了宗教信仰自由政策,坚持了宗教工作的基本方针。【点评】本题以中国少数民族经济社会文化系列展为素材,考查学生对《政治与法治》的相关知识的理解和运用, 为原因类试题,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”。所谓“两审读”,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围,或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。“一结合”,结合发散指向与设问核心,正确作答。28.(2024高一下·巴音郭楞蒙古期末)阅读材料,完成下列要求。材料 新疆维吾尔自治区党委常委会2024年5月6日上午召开会议。会议强调,把加强系统性规划摆在突出位置,科学推进旅游路线、模式等优化提升,大力提升基础设施能级,持续优化改善管理服务,推动新疆旅游高质量发展迈上新台阶。2023 年以来,新疆维吾尔自治区政法机关聚焦旅游行业发展,发挥职能作用,以普法宣传、化解矛盾、提供服务等方式,全力营造良好法治环境,守护游客的“诗和远方”。民警加强对景区的安全隐患排查,做好安全劝导、安全警示,同时加大安全宣传力度,提醒游客遵守景区规定,平安出游。吐鲁番市高昌区人民法院依托火焰山旅游巡回法庭,在辖区7个旅游景点分别设立法官工作室,与公安、旅游、市场监管、卫计、城管等职能部门建立联动多元化“调解+监督+宣传”机制,形成旅游纠纷综合调解合力。喀什市人民检察院开展民宿规范经营公益诉讼专项行动,重点关注民宿消防安全、食品安全、公共场所卫生、实名入住登记等情况,针对存在的问题,以制发检察建议书的方式督促相关行政部门整改,严防各类侵害游客合法权益事件的发生。随着喀什古城旅游业蓬勃发展,如何在保留历史印记和商业开发间寻求平衡,解决保护职责不清晰、传统文化体现不够等问题成为新课题。依法治理是最有效的手段。基于此,《新疆维吾尔自治区喀什古城保护条例》——新疆首部为保护一座古城“量身定制”的法规应运而生。(1)结合材料,运用“全面依法治国”的相关知识,分析新疆是如何打造健康有序旅游市场环境,以法治力量护航“诗和远方” (2)新疆旅游宠粉离不开每一个市民的努力,请你从“全民守法”的角度为新疆旅游更上一层楼提出具体建议。【答案】(1)①坚持中国共产党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②打造智能高效、人民满意的政府,不断提高政务服务效能;强化协同执法,提升执法效能, 推进严格执法。③创新司法实践,推进公正司法,坚持人民司法为人民。④深入推进科学立法,完善法规体系,实现良法善治。⑤实现党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,打造优质法治环境(2)①要着力增强全民法治观念;②要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动;③要不断加强公民道德建设【知识点】坚持和加强党的全面领导;建设法治政府的措施及意义;推进科学立法的措施;推进公正司法的措施;推进全民守法的措施【解析】【分析】(1)本题要求结合材料,运用“全面依法治国”的相关知识,分析新疆是如何打造健康有序旅游市场环境,以法治力量护航“诗和远方”,属于措施类的试题。解答时,要明确设问范围是“全面依法治国”的相关知识,切入点较大。材料中“新疆维吾尔自治区党委常委会2024年5月6日上午召开会议,对推动新疆旅游高质量发展做出规划部署”,可联系坚持中国共产党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;材料中“新疆维吾尔自治区政法机关聚焦旅游行业发展,加强普法宣传,民警加强对景区的安全隐患排查,做好安全劝导”,可联系打造智能高效、人民满意的政府,不断提高政务服务效能;强化协同执法,提升执法效能,推进严格执法;材料中“吐鲁番市高昌区人民法院依托火焰山旅游巡回法庭,联合相关部门建立联动多元化‘调解+监督+宣传’机制,形成旅游纠纷综合调解合力;喀什市人民检察院开展民宿规范经营公益诉讼专项行动”,可联系创新司法实践,推进公正司法,坚持人民司法为人民;材料中“基于喀什古城旅游业产生的新课题,《新疆维吾尔自治区喀什古城保护条例》应运而生”,可联系深入推进科学立法,完善法规体系,实现良法善治;总而言之,实现党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,打造优质法治环境。(2)本题是开放性试题,要求你从“全民守法”的角度为新疆旅游更上一层楼提出具体建议,需要从措施、做法的角度,只要符合题意,言之有理即可。参考答案:①要着力增强全民法治观念;②要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动; ③要不断加强公民道德建设。故答案为:(1)①坚持中国共产党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②打造智能高效、人民满意的政府,不断提高政务服务效能;强化协同执法,提升执法效能, 推进严格执法。③创新司法实践,推进公正司法,坚持人民司法为人民。④深入推进科学立法,完善法规体系,实现良法善治。⑤实现党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,打造优质法治环境。(2)①要着力增强全民法治观念;②要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动;③要不断加强公民道德建设。【点评】(1)本题以新疆营造法治环境助推旅游业发展为素材,考查学生对全面依法治国的相关知识的理解和运用,为措施类试题,解答措施类试题一般“一审、二定,三落实”的方法。所谓“一审”就是要审读设问和材料,明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上,依据材料信息或者设问信息,明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析,实现从设问到教材知识的落实,明确具体的知识体系。(2)试题相对开放,真正体现了以学生为主体的精神,可以极大地激发学生的学习兴趣,增强问题的探究性,而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州2023-2024学年高一下学期期末教育质量监测思想政治试题(学生版).docx 新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州2023-2024学年高一下学期期末教育质量监测思想政治试题(教师版).docx