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福建省福州市八县（市）协作校2023-2024学年高一下学期期末联考思想政治试题
1．（2024高一下·福州期末）于“漏舟之中”走向站起来，于“濒临崩溃边缘”走向富起来，于“滚石上山”走向强起来，新中国75年的发展，将中华民族所有屈辱和苦痛埋藏于记忆深处，让一个东方古国从贫穷落后走向繁荣强盛，创造了中华民族从沉沦而奋起、由苦难而辉煌的命运转折。下列对这段话中所蕴含的信息解读正确的是（　　）
①新中国的成立标志着我国进入社会主义社会，人民是国家的主人
②中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族实现了伟大复兴
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，赋予社会主义新的生机活力
④新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】中华人民共和国的成立；我国改革开放的意义；新时代的科学内涵
【解析】【分析】1956年底社会主义三大改造基本完成，标志着我国进入社会主义社会，①不符合题意；
中华民族还没有实现伟大复兴，说法不符合事实，②不符合题意；
材料中于“濒临崩溃边缘”走向富起来，说明改革开放是决定当代中国命运的关键扶择，赋予社会主义新的生机活力，③符合题意；
材料中于“滚石上山”走向强起来，说明中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是中国特色社会主义的开创、发展和完善。以中国式现代化实现中华民族伟大复兴为统领，重点考査社会基本矛盾和基本规律、资本主义经济危机、新中国成立意义、三大改造意义、改革开放的意义、新时代主要矛盾、中国梦和四个伟大、马克思主义中国化时代化、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
2．（2024高一下·福州期末）一个理想崇高、志向远大的党，一旦掌握了科学的思想，就能够历经磨难而无往不胜。中国共产党坚定地信仰马克思主义，以科学的态度对待马克思主义，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，推进马克思主义中国化时代化，使党掌握了强大的真理。推进马克思主义中国化、时代化（　　）
①把中国经验上升为中国理论，实现指导思想的独立多元
②表明我们党治国理政的理论和实践得到不断丰富和发展
③使党的创新理论成为建设社会主义现代化强国的决定性力量
④能更好凝聚复兴伟力，为做好新时代各项工作提供行动指南
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
【解析】【分析】人民是建设社会主义现代化强国的决定性力量，党的创新理论能为社会主义现代化强国建设提供理论指导，①不符合题意；
材料中指出中国共产党坚定地信仰马克思主义，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，推进马克思主义中国化时代化，使党掌握了强大的真理，这表明我们党治国理政的理论和实践得到不断丰富和发展，②符合题意；
中国共产党始终坚持马克思主义的指导，③不符合题意；
材料中指出一旦掌握了科学的思想，就能够历经磨难而无往不胜，这强调了科学理论指导的重要性，表明推进马克思主义中国化、时代化能更好凝聚复兴伟力，为做好新时代各项工作提供行动指南，④符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是马克思主义中国化时代化。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断解放思想、实事求是、与时俱进，求真务实，推动马克思主义中国化时代化。在中国共产党的领导下，我们取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设的胜利，实行改革开放，开创了中国特色社会主义道路，实现了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
3．（2024高一下·福州期末）新中国成立前夕，毛泽东同志说：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
开启新征程之际，习近平总书记强调：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。”
从“两个务必”到“三个务必”（　　）
①不变的是党一脉相承的历史使命和责任担当
②反映了党对社会主义建设的理论思考与理论创新
③体现勇于自我革命，使党始终走在时代前列
④都致力于完善党的执政方式，提高党的执政能力
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】C
【知识点】坚持全面从严治党；坚持科学执政、民主执政、依法执政
【解析】【分析】由毛泽东同志的“两个务必”到习近平总书记的“三个务必”，表明了不变的是党一脉相承的历史使命和责任担当，也体现了党勇于自我革命，始终走在时代前列，①③符合题意；
从“两个务必”到“三个务必”体现的是党的自我革命，而不是社会变革，②不符合题意；
“两个务必”是新中国成立前夕提出来的，那时中国共产党还不是执政党，④不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是全面从严治党。坚持党要管党、全面从严治党，这是党的建设的一贯方针和要求，关系党的先进性、纯洁性，关系人心向背，关系国家和民族的兴衰，关系党的生死存亡。有利于坚持和完善党的领导，有利于保持和巩固党的执政地位，有利于把党建设得更加坚强有力。
4．（2024高一下·福州期末）2023年8月16日是焦裕禄（1922-1964年）同志诞辰101周年。焦裕禄同志是一位优秀的县委书记，他的精神力量、人格光辉是留给后人的宝贵财富。今天我们依然怀念焦裕禄，是因为他（　　）
①用实际行动践行了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨
②证明共产党员除了人民的根本利益，没有任何自己的利益
③坚持以中国特色社会主义理论为指导，不断解放思想、实事求是
④发挥了共产党员的先锋模范作用，树立了共产党员的光辉形象
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】中国共产党的性质与宗旨；中国共产党的执政理念；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实；共产党员的先锋模范作用
【解析】【分析】焦裕禄精神跨越时空、永不过时、历久弥新，说明他用实际行动践行了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨；发挥了共产党员的先锋模范作用，树立了共产党员的光辉形象，①④符合题意；
中国共产党除了人民的根本利益，没有自己的特殊利益，②不符合题意；
中国特色社会主义理论是在改革开放之后形成和发展的，与焦裕禄同志时代不同，③不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是中国共产党的根本宗旨、 共产党员的先锋模范作用。要学会区分党、党员、基层党组织的作用：中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，党领导一切，要始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。党员要发挥共产党员的先锋模范作用，基层党组织要发挥战斗堡垒作用。
5．（2024高一下·福州期末）习近平总书记在《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》一文中指出，党的二十大报告深刻阐述了中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，是对接进中国式现代化的最高顶层设计。中国共产党对中国式现代化进行项层设计需要（　　）
①执政为民，准确把握人民群众共同愿望
②立足实际，科学预见世界各国发展大势
③科学执政，深入探索社会主义建设规律
④坚定信念，以思想建设为统领加强党建
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】中国共产党的性质与宗旨；中国共产党的执政理念；坚持科学执政、民主执政、依法执政
【解析】【分析】材料中指出坚持中国共产党对中国式现代化的顶层设计，这需要中国共产党坚持科学民主执政，深入探索社会主义建设规律，推进社会的发展，准确把握人民群众共同愿望，①③符合题意；
材料强调的是中国共产党对中国式现代化的顶层设计，不涉及其他国家的发展，而且科学预见世界各国发展大势的说法错误，②不符合题意；
坚定信念，以政治建设为统领加强党建，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是中国共产党的执政方式。科学执政、民主执政、依法执政是有机统一的，其中科学执政是基本前提，民主执政是本质所在，依法执政是基本途径。在于不断改进党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力，巩固党的领导核心地位和执政地位，保证党领导人民有效治理国家，实现党的执政使命。
6．（2024高一下·福州期末）国家安全机关破获了境外某有色金属公司非法搜集窃取我国稀土领域国家秘密案，对涉案人员叶某某、成某依法采取强制措施。上述事件表明（　　）
①对极少数敌对分子实行专政，维护国家政权
②国家积极履行对外职能，坚定维护国家尊严
③我国阶级斗争不存在，人民内部矛盾仍存在
④我国公民应当履行义务，维护国家安全权益
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】坚持人民民主专政的意义；中国的国家职能
【解析】【分析】国家安全机关破获了境外某有色金属公司非法搜集窃取我国稀土领域国家秘密案，对涉案人员叶某某、成某依法采取强制措施，表明我国对极少数敌对分子实行专政，打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动，维护国家政权，①符合题意；
材料体现的是维护国家稳定的对内职能，而不是对外职能，②不符合题意；
我国阶级斗争在一定范围内长期存在，③不符合题意；
国家秘密是关系国家安全和利益，国家打击侵犯国家秘密行为，启示我国公民应当履行义务，维护国家安全权益，④符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是人民民主专政、国家职能。人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。在我国，社会主义制度建立之后，剥削阶级作为一个阶级已被消灭，阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。但是，由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。国家职能包括对内职能和对外职能。
7．（2024高一下·福州期末）民之所盼，政之所向。“由民作主”是充分了解民情、吸纳民意、汇集民智，凡事与人民群众商量着办，保障好人民群众的知情权、话语权、监督权；是努力让政府决策事项符合最广大人民群众的共同期盼，真正实现人民当家作主。这体现了（　　）
①民主协商能够保障人民权益
②全过程人民民主是最真实的民主
③“由民作主”意昧着人民直接行使国家权力
④协商民主是社会主义民主政治的本质属性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】社会主义民主及其特点
【解析】【分析】“由民作主”是充分了解民情、吸纳民意、汇集民智，凡事与人民群众商量着办，保障好人民群众的知情权、话语权、监督权体现了民主协商能够保障人民权益，①符合题意；
“由民作主”是努力让政府决策事项符合最广大人民群众的共同期盼，真正实现人民当家作主，体现了全过程人民民主是最真实的民主，②符合题意；
人民间接行使国家权力，③不符合题意；
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是全过程人民民主、协商民主。我国社会主义民主是一种新型的民主，是全过程人民民主。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。协商民主保证了人民在日常政治生活中享有广泛持续深入参与的民主权利。
8．（2024高一下·福州期末）2024年3月5日，十四届全国人民代表大会二次会议在北京召开。下列观点中表述不正确的是（　　）
A．我国的国家权力机关是全国人民代表大会
B．全国人大常委会是全国人大的常设机关
C．全国人大有监督其他中央国家机关的权力
D．全国人大在我国国家机关组织体系中居于最高地位
【答案】A
【知识点】人民代表大会；人民代表大会制度
【解析】【分析】我国的国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，A说法错误，但符合题意；
全国人大是我国的最高国家权力机关，全国人大常委会是全国人大的常设机关，B说法正确，不符合题意；
其他中央国家机关由全国人大产生，对它负责，受它监督，全国人大有监督其他中央国家机关的权力，C说法正确，不符合题意；
全国人大是我国最高国家权力机关，全国人大在我国国家机关组织体系中居于最高地位，D说法正确，不符合题意；
本题属于逆向选择题，故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是全国人大的性质。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
9．（2024高一下·福州期末）目前，全国人大常委会法工委在全国31个省（区、市）设立了32个基层立法联系点，辐射带动全国各地设立5500多个基层立法联系点，形成了国家级、省级、市级联系点三级联动的工作格局。这些联系点的设立（　　）
①表明我国坚持科学立法、民主立法
②是社会主义民主广泛而深刻的实践
③能够保证法律体现全体公民的意志
④可让基层的声音直抵国家立法机关
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】直接行使民主权利的途径；科学立法的内涵
【解析】【分析】设立基层立法联系点，形成国家级、省级、市级联系点三级联动的工作格局，这可让基层的声音直抵国家立法机关，表明我国坚持科学立法、民主立法，①④符合题意；
扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践，②不符合题意；
法律具有阶级性，我国法律体现的是人民的意志，③不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是科学立法、法的本质。法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。
10．（2024高一下·福州期末）2024年1月30日，全国政协公布2023年度好提案共58件（部分见下表）。
案号 题目 提案者
00939 关于完善环境公益诉讼制度的提案 民革中央
00811 关于完善高校专利转化政策体系的提案 民进中央
02138 关于充分发挥商业健康保险作用的提案 农工党中央
02078 关于进一步恢复与扩大消费，助力经济回暖的提案 致公党中央
00226 关于进一步支持台企台农参与祖国大陆乡村振兴的提案 台盟中央
以上提案表明（　　）
A．政协积极履行政治协商的国家职能，为国家的发展做贡献
B．政协是致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟
C．政协聚焦中心任务积极履职，是国家治理体系的重要部分
D．中国共产党与各民主党派是通力合作，共同联合执政的亲密友党
【答案】C
【知识点】人民政协的性质及作用；人民政协的职能
【解析】【分析】政协不属于国家机构，不能够履行国家职能，A不符合题意；
政协是致力于中华民族伟大复兴的爱国统一战线组织，B不符合题意；
从全国政协公布2023年度好提案可以看出，人民政协聚焦中心任务积极履职，是国家治理体系的重要部分，C符合题意；
中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，共同联合执政说法错误，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是人民政协、中国共产党与各民主党派的关系。人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排。人民政协不是国家机关，不履行国家职能。
11．（2024高一下·福州期末）2024年是全国对口援藏30周年。30年来，全国18个省市数万名援藏干部人才奋战在西藏各地，助力西藏从摆脱绝对贫困到推进高质量发展。2023年，西藏地区人均生产总值突破6万元，主要经济指标增速位居全国前列，人民生活极大改善。开展对口援藏有利于（　　）
①铸牢中华民族共同体意识
②形成社会主义新型民族关系
③彰显社会主义制度优越性
④保障少数民族人民的自治权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】中国处理民族关系的基本原则；中国的民族区域自治制度
【解析】【分析】30年来，全国18个省市数万名援藏干部人才奋战在西藏各地，为当地经济的发展和人民生活的改善做出了巨大贡献，这说明开展对口援藏有利于彰显社会主义制度优越性和铸牢中华民族共同体意识，①③符合题意；
新中国成立后，我国逐步形成了社会主义新型民族关系，②不符合题意；
民族区域自治地方享有自治权，开展对口援藏有利于该改善人民生活，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是民族区域自治制度。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，巩固和完善平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
12．（2024高一下·福州期末）2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。安徽桐城将“六尺巷”典故蕴含的“礼让和谐”精神融入基层治理，聚力打造“党建领事、礼让和事、村民说事、多元解事、网格管事、群力防事”治理体系，形成“枫桥经验”的桐城模式，有效化解矛盾纠纷。该做法（　　）
①从中华优秀传统文化中汲取智慧
②创新了基层群众自治的组织形式
③实现了人民群众直接管理国家事务
④完善了共建共治共享的社会治理格局
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】基层群众自治制度
【解析】【分析】该地将“六尺巷”典故蕴含的“礼让和谐”精神融入基层治理，继承了中华优秀传统文化的智慧，同时发挥了党、社区、群众等多元主体的力量，完善了共建共治共享的社会治理格局，①④符合题意；
我国的基层群众自治的组织形式是村委会和居委会，该做法创新了工作方法，未创新基层群众自治的组织形式，②不符合题意；
在我国，人民间接参与国家事务的管理，③不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是基层群众自治制度。我国的基层群众自治是指人民群众在城乡基层党组织领导下，在居住地范围内，依托基层群众性自治组织，依法直接行使民主权利，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的民主制度和治理模式。村委会和居委会是我国的基层群众性自治组织。
13．（2024高一下·福州期末） 《荀子·君道篇》中说“法者，治之端也”，意为法律制度的制定与执行是实现大治的起点。荀子认为，一个国家严守法纪，才能兴旺繁荣；否则，国家一定会衰弱败亡。下列对法的认识正确的有(　　）
①法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的
②在阶级社会中，法反映的是统治阶级的根本利益和全部意志
③法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为
④法律规范是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】中国法律发展的历史
【解析】【分析】法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的，①正确；
在阶级社会中，法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志，②错误；
“一个国家严守法纪，才能兴旺繁荣”体现了法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为，③正确；
我国社会主义法律规范是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国法律发展的历史，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
14．（2024高一下·福州期末）2024年春节档电影《第二十条》热播，引发人们思考：“逃跑，还是反抗？”这是每个人遭遇不法侵害时必然要做的选择。对此，我国《刑法》第二十条规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。”这体现了法律要切实防止“谁能闹谁有理”“谁死伤谁有理”的错误做法。对这一法条理解正确的是（　　）
A．法律保护正当防卫，任何防卫行为都将不再受到处罚
B．鼓励正当防卫，将使见义勇为成为公民的必然选择
C．这是捍卫“法不能向不法让步”的法治精神的表现
D．有利于推进全民守法，是实现公平正义的最后一道防线
【答案】C
【知识点】公正司法的内涵
【解析】【分析】法律保护正当防卫，正当防卫不受法律处罚，而不是任何防卫行为都将不再受到处罚，A不符合题意；
鼓励正当防卫，将使见义勇为成为公民的正确选择而非必然选择，B不符合题意；
我国《刑法》第二十条规定体现了法律要切实防止“谁能闹谁有理”“谁死伤谁有理”的错误做法，这是捍卫“法不能向不法让步”的法治精神的表现，C符合题意；
公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是公正司法。公正司法就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。
15．（2024高一下·福州期末）某地交警在春节期间为轻微违反交通规则者提供的处罚选择——“文明红包”，里面分别是“参与文明劝导”“发朋友圈宣传文明出行并集赞”“现场宣读文明交通倡议书”“现场学习道路交通安全法”“打电话向亲友宣传文明出行”五张纸条。行为人可以选择从中抽取一种完成，免去其他处罚。这一做法（　　）
①确保同一违法行为同等处理，不同情况差别对待
②彰显柔性执法传递法治温度，降低市民违法成本
③刚柔并济，情理兼顾，实现良法善治
④改进和创新执法方式，提升执法效能
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】D
【知识点】推进严格执法的措施
【解析】【分析】行政执法要坚持公正，要同等情况平等对待，不同情况差别对待，而不是“同一违法行为同等处理”，且材料没有体现不同情况差别对待，①排除。
材料中的做法体现了柔性执法，传递了法治温度，创新了执法方式，并没有降低违法成本，②排除。
某地交警在春节期间为轻微违反交通规则者提供了“文明红包”，其内容体现了刚柔并济，情理兼顾，实现良法善治，也体现了执法方式的改进和创新，有利于提升执法效能，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查推进严格执法的要求的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
16．（2024高一下·福州期末）《未成年人网络保护条例》经国务院第15次常务会议通过，于2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该条例坚持问题导向，聚焦未成年人网络保护面临的突出问题，旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境。这表明国务院（　　）
①行使国家立法权，筑牢未成年人法治保护屏障
②通过制定行政法规，依法保护未成年人的合法权益
③完善法律实施机制，共建未成年人网络保护良好生态
④根据国情和实际，制定符合社会发展需要的良善之法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】推进科学立法的措施
【解析】【分析】全国人民代表大会及其常委会行使国家立法权，①错误；
《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境。这表明国务院通过制定行政法规，依法保护未成年人的合法权益，②符合题意；
材料体现的是健全和完善各项法律制度，而不是在完善法律实施机制，③不合题意；
该条例坚持问题导向，聚焦未成年人网络保护面临的突出问题，这表明国务院根据国情和实际，制定符合社会发展需要的良善之法，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查推进科学立法的措施，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
17．（2024高一下·福州期末）阅读材料，回答下列问题。
近年来，我国发展面临的形势错综复杂，国际政治经济环境不利因素增多，国内周期性和结构性矛盾叠加，在党中央的正确带领下，顶住外部压力、克服内部困难，坚持人民至上、生命至上，兜住、兜准、兜牢民生底线，用实际行动满足广大人民群众对美好生活的向往，让民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰。
站在新的起点上，要继续坚持和加强党的全面领导。中国共产党要坚持解放思想、实事求是，进一步健全全面从严治党体系，不断加强自身建设，切实把增进人民福祉、促进人的全面发展和全体人民共同富裕作为工作的出发点和落脚点，完整、准确、全面贯彻新发展理念，充分释放创造美好生活的持久动能，给人民群众带来更多、更直接、更实在的获得感。
（1）结合材料，运用“始终坚持以人民为中心”的知识，说明中国共产党为什么要坚持人民至上。
（2）结合材料，运用“中国共产党的领导”的知识，阐述面对错综复杂的国内外环境，新时代要如何坚持和加强党的全面领导。
【答案】（1）①人民立场是中国共产党的根本立场，全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党坚持人民至上是由中国共产党的性质和宗旨决定的。
②人民是历史的创造者，人民是决定党和国家前途命运的根本力量。党坚持人民至上有利于发挥人民主体作用，紧紧依靠人民创造历史伟业，推动实现中华民族伟大复兴。
③中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念，党坚持人民至上有利于维护好、实现好、发展好人民的根本利益。
（2）①坚持和加强党中央集中统一领导，深刻领悟“两个确立”，增强四个意识，做到“两个维护”。
②坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、武装头脑、指导实践、推动工作。
③建立健全党的领导制度体系，为坚持和加强党的全面领导提供可靠制度保障。
④必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，增强党组织政治功能和组织功能，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。
【知识点】中国共产党的性质与宗旨；中国共产党的执政理念；坚持和加强党的全面领导
【解析】【分析】（1）本题要求说明中国共产党为什么要坚持人民至上。需要调用“始终坚持以人民为中心”的知识，从中国共产党的性质、宗旨、执政理念、根本立场角度分析作答。
有效信息①：坚持人民至上、生命至上→可联系教材知识中国共产党的根本立场、宗旨；
有效信息②：兜住、兜准、兜牢民生底线，用实际行动满足广大人民群众对美好生活的向往→可联系教材知识中国共产党的执政理念；
有效信息③：让民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰→可联系中国共产党的性质。
（2）本题要求说明新时代如何坚持和加强党的全面领导。需要调用“中国共产党的领导”的知识，结合材料，从措施角度分析作答。
有效信息①：站在新的起点上，要继续坚持和加强党的全面领导→可联系坚持和加强党中央集中统一领导，深刻领悟“两个确立”，增强四个意识，做到“两个维护”；
有效信息②：中国共产党要坚持解放思想、实事求是→可联系坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂、武装头脑指导实践、推动工作；
有效信息③：进一步健全全面从严治党体系，不断加强自身建设→可联系立健全党的领导制度体系，建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。
【点评】本题以新时代我国面临的国内外环境为试题情境，考查主干知识是始终坚持以人民为中心，中国共产党的领导，侧重对学生描述和阐述事物的能力考查，培养学生政治认同、公共参与等核心素养。
（1）本题属于原因类主观题，该类试题对于考查分析解决问题的能力和逻辑思维能力有独特的优势。此类题主要是让我们分析解决某问题措施的经济学、哲学或政治学理论原因。一般来说其设问主要有：确定某知识范围，据此分析或说明材料对应的具体做法的某方面的理论原因或现实意义。
（2）本题属于措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
18．（2024高一下·福州期末）阅读材料，回答问题。
材料一：《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。
近年来，党中央高度重视爱国主义教育工作。2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。
通过召开座谈会、调研等多种方式，广泛听取党内外、群团组织、各级人大代表和专家学者的意见和建议，形成了爱国主义教育法(草案)。
2023年6月，提交十四届全国人大常委会第三次会议初次审议，随后全文公布征求社会公众意见，共收到311人提出的586条意见。
2023年10月，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，习近平主席签署第十三号国家主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。
材料二：《中华人民共和国爱国主义教育法》的部分内容：
第一条（节选）为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神.....根据宪法，制定本法。
第二条（节选）国家在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感......使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。
第四条 爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。
第五条 爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效。
（1）爱国主义教育法的立法过程是社会主义民主政治特点和优势的生动体现。结合材料一，运用《政治与法治》的知识对此加以说明。
（2）结合材料二，运用“全面推进依法治国的基本原则”相关知识，分析应如何开展爱国主义教育？
【答案】（1）①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义最大的优势。党中央总揽全局、协调各方为爱国主义教育法的出台提供根本政治保证。
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，爱国主义教育法草案经过多次调研，审议，充分反映民意，集中民智，保障了全过程人民民主。
③依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，党领导立法，全国人大常委会坚持科学立法、民主立法、依法立法，为加强新时代爱国主义教育提供法治保障。
④爱国主义教育法的立法过程坚持民主集中制，实现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
（2）①坚持依法治国、依宪治国，以立法形式保障爱国主义教育的开展，完善中国特色社会主义法律体系，做到有法可依。
②坚持党的领导，发挥党在爱国主义教育方面的领导核心作用。
③坚持人民主体地位，在全体人民中开展爱国主义教育，使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。
④坚持依法治国与以德治国相结合，强化法律规范和道德教化的作用，促进爱国主义教育深入人心。
【知识点】中国共产党的性质与宗旨；人民民主专政及其本质；全面依法治国的原则
【解析】【分析】（1）本题要求说明题中观点，需要调用中国共产党的领导、人民当家作主的有关知识，结合爱国主义教育法出台的过程分析作答。
关键词①：中国共产党历来重视和推进爱国主义教育，人大根据党中央批准的立法工作安排起草相关法律工作→可联系坚持党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势；
关键词②：爱国主义教育法的制定广泛听取了各国家机关、各级人大代表、基层立法点、政协委员、民主党派以及社会公众意见→可联系人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；
关键词③：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》→可联系民主集中制的相关知识；
关键词④：全国人大在党的领导下制定爱国主义教育法→可联系全面依法治国的相关知识。
（2）本题的设问要求是怎样开展爱国主义教育，需要调用全面推进依法治国的基本原则的有关知识，从措施角度分析作答。
关键词①：根据宪法，制定本法→可联系识坚持依宪治国；
关键词②：爱国主义教育坚持中国共产党的领导→可联系坚持党的领导；
关键词③：国家在全体人民中开展爱国主义教育→可联系坚持人民主体地位；
关键词④：爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效→可联系坚持依法治国与以德治国相结合。
【点评】本题以《中华人民共和国爱国主义教育法》为试题情境，考查的主干知识是中国共产党的领导、人民当家作主、全面推进依法治国的基本原则的相关知识，侧重对学生描述和阐释事物、论证和探究问题等能力考查，培养学生政治认同、法治意识等核心素养。
（1）本题属于说明类命题，首先应分析材料，材料中的每一句话都有一个或多个有效信息，要努力挖掘出材料中的每一个有效信息，多层面、多角度、全方位地思考问题。分析时要注意，材料中有的一个层次说明一个观点，有的一个层次说明几个观点，也有的几个层次说明同一个观点。答题时要引材料说明，每一层次的表达要简明扼要，要以教材中的基本理论知识为基础，联系题目的实际问题加以发挥进行作答，不可随心所欲自由漫谈。
（2）本题属于措施类，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
19．（2024高一下·福州期末）阅读材料，完成下列要求。
在司法活动中，公平正义不仅要实现，而且要以看得见的方式实现。“看得见的方式”即程序公正。程序公正，当事人容易接受和遵守审理结果；程序不公正，当事人会怀疑审理结果，尤其是“那些失去利益的、败诉的一方对程序公正更加重视，并经常以程序不公正为由挑战司法裁决的合法性和正当性”。有人认为，公正司法要以程序公正为先。
结合材料，请运用“公正司法”的知识对上述观点加以辨析。
【答案】程序公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。通过程序公正可以最大化实现结果公正，程序公正是结果公正的必要前提。司法公正要以程序公正为先。
结果公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者。结果公正是程序公正的最终目的，公正司法要坚持程序公正与结果公正并重，重程序公正轻结果公正不可取。
【知识点】公正司法的内涵；推进公正司法的措施
【解析】【分析】本题的设问要求对“公正司法要以程序公正为先”这一观点进行辨析，知识限定为《政治与法治》模块，根据材料信息可知主要需要调用公正司法的有关知识，先判断该观点明显不科学，再对其不合理性进行具体阐明即可。观点正误判断：该观点不科学。
有效信息①：程序公正，当事人容易接受和遵守审理结果；程序不公正，当事人会怀疑审理结果→可联系司法的程序要公正，以此说明程序公正是公正司法的要求之一；
有效信息②：公正司法要以程序公正为先→可联系司法的结果要公正，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义，以此说明该观点仅优先重视程序公正是错误的。
【点评】对于辨析类主观题，主要从观点合理之处以及原因、不合理之处以及原因、正确的观点和做法以及原因三个方面思考作答。此类题型的特点是通常是材料先给出一个现象，然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识。此类题可按照判断表态——阐述道理——明确做法的解题思路来作答。对于评析题，一定要分清层次，找出合理的做出肯定，并分析合理原因；找出不合理的并讲清原因；最后还要从多角度做适当补充，使观点或看法更加完整、准确。
1 / 1福建省福州市八县（市）协作校2023-2024学年高一下学期期末联考思想政治试题
1．（2024高一下·福州期末）于“漏舟之中”走向站起来，于“濒临崩溃边缘”走向富起来，于“滚石上山”走向强起来，新中国75年的发展，将中华民族所有屈辱和苦痛埋藏于记忆深处，让一个东方古国从贫穷落后走向繁荣强盛，创造了中华民族从沉沦而奋起、由苦难而辉煌的命运转折。下列对这段话中所蕴含的信息解读正确的是（　　）
①新中国的成立标志着我国进入社会主义社会，人民是国家的主人
②中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族实现了伟大复兴
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，赋予社会主义新的生机活力
④新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2024高一下·福州期末）一个理想崇高、志向远大的党，一旦掌握了科学的思想，就能够历经磨难而无往不胜。中国共产党坚定地信仰马克思主义，以科学的态度对待马克思主义，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，推进马克思主义中国化时代化，使党掌握了强大的真理。推进马克思主义中国化、时代化（　　）
①把中国经验上升为中国理论，实现指导思想的独立多元
②表明我们党治国理政的理论和实践得到不断丰富和发展
③使党的创新理论成为建设社会主义现代化强国的决定性力量
④能更好凝聚复兴伟力，为做好新时代各项工作提供行动指南
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024高一下·福州期末）新中国成立前夕，毛泽东同志说：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
开启新征程之际，习近平总书记强调：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。”
从“两个务必”到“三个务必”（　　）
①不变的是党一脉相承的历史使命和责任担当
②反映了党对社会主义建设的理论思考与理论创新
③体现勇于自我革命，使党始终走在时代前列
④都致力于完善党的执政方式，提高党的执政能力
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
4．（2024高一下·福州期末）2023年8月16日是焦裕禄（1922-1964年）同志诞辰101周年。焦裕禄同志是一位优秀的县委书记，他的精神力量、人格光辉是留给后人的宝贵财富。今天我们依然怀念焦裕禄，是因为他（　　）
①用实际行动践行了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨
②证明共产党员除了人民的根本利益，没有任何自己的利益
③坚持以中国特色社会主义理论为指导，不断解放思想、实事求是
④发挥了共产党员的先锋模范作用，树立了共产党员的光辉形象
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2024高一下·福州期末）习近平总书记在《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》一文中指出，党的二十大报告深刻阐述了中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，是对接进中国式现代化的最高顶层设计。中国共产党对中国式现代化进行项层设计需要（　　）
①执政为民，准确把握人民群众共同愿望
②立足实际，科学预见世界各国发展大势
③科学执政，深入探索社会主义建设规律
④坚定信念，以思想建设为统领加强党建
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
6．（2024高一下·福州期末）国家安全机关破获了境外某有色金属公司非法搜集窃取我国稀土领域国家秘密案，对涉案人员叶某某、成某依法采取强制措施。上述事件表明（　　）
①对极少数敌对分子实行专政，维护国家政权
②国家积极履行对外职能，坚定维护国家尊严
③我国阶级斗争不存在，人民内部矛盾仍存在
④我国公民应当履行义务，维护国家安全权益
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2024高一下·福州期末）民之所盼，政之所向。“由民作主”是充分了解民情、吸纳民意、汇集民智，凡事与人民群众商量着办，保障好人民群众的知情权、话语权、监督权；是努力让政府决策事项符合最广大人民群众的共同期盼，真正实现人民当家作主。这体现了（　　）
①民主协商能够保障人民权益
②全过程人民民主是最真实的民主
③“由民作主”意昧着人民直接行使国家权力
④协商民主是社会主义民主政治的本质属性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024高一下·福州期末）2024年3月5日，十四届全国人民代表大会二次会议在北京召开。下列观点中表述不正确的是（　　）
A．我国的国家权力机关是全国人民代表大会
B．全国人大常委会是全国人大的常设机关
C．全国人大有监督其他中央国家机关的权力
D．全国人大在我国国家机关组织体系中居于最高地位
9．（2024高一下·福州期末）目前，全国人大常委会法工委在全国31个省（区、市）设立了32个基层立法联系点，辐射带动全国各地设立5500多个基层立法联系点，形成了国家级、省级、市级联系点三级联动的工作格局。这些联系点的设立（　　）
①表明我国坚持科学立法、民主立法
②是社会主义民主广泛而深刻的实践
③能够保证法律体现全体公民的意志
④可让基层的声音直抵国家立法机关
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2024高一下·福州期末）2024年1月30日，全国政协公布2023年度好提案共58件（部分见下表）。
案号 题目 提案者
00939 关于完善环境公益诉讼制度的提案 民革中央
00811 关于完善高校专利转化政策体系的提案 民进中央
02138 关于充分发挥商业健康保险作用的提案 农工党中央
02078 关于进一步恢复与扩大消费，助力经济回暖的提案 致公党中央
00226 关于进一步支持台企台农参与祖国大陆乡村振兴的提案 台盟中央
以上提案表明（　　）
A．政协积极履行政治协商的国家职能，为国家的发展做贡献
B．政协是致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟
C．政协聚焦中心任务积极履职，是国家治理体系的重要部分
D．中国共产党与各民主党派是通力合作，共同联合执政的亲密友党
11．（2024高一下·福州期末）2024年是全国对口援藏30周年。30年来，全国18个省市数万名援藏干部人才奋战在西藏各地，助力西藏从摆脱绝对贫困到推进高质量发展。2023年，西藏地区人均生产总值突破6万元，主要经济指标增速位居全国前列，人民生活极大改善。开展对口援藏有利于（　　）
①铸牢中华民族共同体意识
②形成社会主义新型民族关系
③彰显社会主义制度优越性
④保障少数民族人民的自治权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．（2024高一下·福州期末）2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。安徽桐城将“六尺巷”典故蕴含的“礼让和谐”精神融入基层治理，聚力打造“党建领事、礼让和事、村民说事、多元解事、网格管事、群力防事”治理体系，形成“枫桥经验”的桐城模式，有效化解矛盾纠纷。该做法（　　）
①从中华优秀传统文化中汲取智慧
②创新了基层群众自治的组织形式
③实现了人民群众直接管理国家事务
④完善了共建共治共享的社会治理格局
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．（2024高一下·福州期末） 《荀子·君道篇》中说“法者，治之端也”，意为法律制度的制定与执行是实现大治的起点。荀子认为，一个国家严守法纪，才能兴旺繁荣；否则，国家一定会衰弱败亡。下列对法的认识正确的有(　　）
①法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的
②在阶级社会中，法反映的是统治阶级的根本利益和全部意志
③法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为
④法律规范是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2024高一下·福州期末）2024年春节档电影《第二十条》热播，引发人们思考：“逃跑，还是反抗？”这是每个人遭遇不法侵害时必然要做的选择。对此，我国《刑法》第二十条规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。”这体现了法律要切实防止“谁能闹谁有理”“谁死伤谁有理”的错误做法。对这一法条理解正确的是（　　）
A．法律保护正当防卫，任何防卫行为都将不再受到处罚
B．鼓励正当防卫，将使见义勇为成为公民的必然选择
C．这是捍卫“法不能向不法让步”的法治精神的表现
D．有利于推进全民守法，是实现公平正义的最后一道防线
15．（2024高一下·福州期末）某地交警在春节期间为轻微违反交通规则者提供的处罚选择——“文明红包”，里面分别是“参与文明劝导”“发朋友圈宣传文明出行并集赞”“现场宣读文明交通倡议书”“现场学习道路交通安全法”“打电话向亲友宣传文明出行”五张纸条。行为人可以选择从中抽取一种完成，免去其他处罚。这一做法（　　）
①确保同一违法行为同等处理，不同情况差别对待
②彰显柔性执法传递法治温度，降低市民违法成本
③刚柔并济，情理兼顾，实现良法善治
④改进和创新执法方式，提升执法效能
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
16．（2024高一下·福州期末）《未成年人网络保护条例》经国务院第15次常务会议通过，于2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该条例坚持问题导向，聚焦未成年人网络保护面临的突出问题，旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境。这表明国务院（　　）
①行使国家立法权，筑牢未成年人法治保护屏障
②通过制定行政法规，依法保护未成年人的合法权益
③完善法律实施机制，共建未成年人网络保护良好生态
④根据国情和实际，制定符合社会发展需要的良善之法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．（2024高一下·福州期末）阅读材料，回答下列问题。
近年来，我国发展面临的形势错综复杂，国际政治经济环境不利因素增多，国内周期性和结构性矛盾叠加，在党中央的正确带领下，顶住外部压力、克服内部困难，坚持人民至上、生命至上，兜住、兜准、兜牢民生底线，用实际行动满足广大人民群众对美好生活的向往，让民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰。
站在新的起点上，要继续坚持和加强党的全面领导。中国共产党要坚持解放思想、实事求是，进一步健全全面从严治党体系，不断加强自身建设，切实把增进人民福祉、促进人的全面发展和全体人民共同富裕作为工作的出发点和落脚点，完整、准确、全面贯彻新发展理念，充分释放创造美好生活的持久动能，给人民群众带来更多、更直接、更实在的获得感。
（1）结合材料，运用“始终坚持以人民为中心”的知识，说明中国共产党为什么要坚持人民至上。
（2）结合材料，运用“中国共产党的领导”的知识，阐述面对错综复杂的国内外环境，新时代要如何坚持和加强党的全面领导。
18．（2024高一下·福州期末）阅读材料，回答问题。
材料一：《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。
近年来，党中央高度重视爱国主义教育工作。2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。
通过召开座谈会、调研等多种方式，广泛听取党内外、群团组织、各级人大代表和专家学者的意见和建议，形成了爱国主义教育法(草案)。
2023年6月，提交十四届全国人大常委会第三次会议初次审议，随后全文公布征求社会公众意见，共收到311人提出的586条意见。
2023年10月，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，习近平主席签署第十三号国家主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。
材料二：《中华人民共和国爱国主义教育法》的部分内容：
第一条（节选）为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神.....根据宪法，制定本法。
第二条（节选）国家在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感......使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。
第四条 爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。
第五条 爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效。
（1）爱国主义教育法的立法过程是社会主义民主政治特点和优势的生动体现。结合材料一，运用《政治与法治》的知识对此加以说明。
（2）结合材料二，运用“全面推进依法治国的基本原则”相关知识，分析应如何开展爱国主义教育？
19．（2024高一下·福州期末）阅读材料，完成下列要求。
在司法活动中，公平正义不仅要实现，而且要以看得见的方式实现。“看得见的方式”即程序公正。程序公正，当事人容易接受和遵守审理结果；程序不公正，当事人会怀疑审理结果，尤其是“那些失去利益的、败诉的一方对程序公正更加重视，并经常以程序不公正为由挑战司法裁决的合法性和正当性”。有人认为，公正司法要以程序公正为先。
结合材料，请运用“公正司法”的知识对上述观点加以辨析。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】中华人民共和国的成立；我国改革开放的意义；新时代的科学内涵
【解析】【分析】1956年底社会主义三大改造基本完成，标志着我国进入社会主义社会，①不符合题意；
中华民族还没有实现伟大复兴，说法不符合事实，②不符合题意；
材料中于“濒临崩溃边缘”走向富起来，说明改革开放是决定当代中国命运的关键扶择，赋予社会主义新的生机活力，③符合题意；
材料中于“滚石上山”走向强起来，说明中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是中国特色社会主义的开创、发展和完善。以中国式现代化实现中华民族伟大复兴为统领，重点考査社会基本矛盾和基本规律、资本主义经济危机、新中国成立意义、三大改造意义、改革开放的意义、新时代主要矛盾、中国梦和四个伟大、马克思主义中国化时代化、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
2．【答案】C
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
【解析】【分析】人民是建设社会主义现代化强国的决定性力量，党的创新理论能为社会主义现代化强国建设提供理论指导，①不符合题意；
材料中指出中国共产党坚定地信仰马克思主义，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，推进马克思主义中国化时代化，使党掌握了强大的真理，这表明我们党治国理政的理论和实践得到不断丰富和发展，②符合题意；
中国共产党始终坚持马克思主义的指导，③不符合题意；
材料中指出一旦掌握了科学的思想，就能够历经磨难而无往不胜，这强调了科学理论指导的重要性，表明推进马克思主义中国化、时代化能更好凝聚复兴伟力，为做好新时代各项工作提供行动指南，④符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是马克思主义中国化时代化。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断解放思想、实事求是、与时俱进，求真务实，推动马克思主义中国化时代化。在中国共产党的领导下，我们取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设的胜利，实行改革开放，开创了中国特色社会主义道路，实现了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
3．【答案】C
【知识点】坚持全面从严治党；坚持科学执政、民主执政、依法执政
【解析】【分析】由毛泽东同志的“两个务必”到习近平总书记的“三个务必”，表明了不变的是党一脉相承的历史使命和责任担当，也体现了党勇于自我革命，始终走在时代前列，①③符合题意；
从“两个务必”到“三个务必”体现的是党的自我革命，而不是社会变革，②不符合题意；
“两个务必”是新中国成立前夕提出来的，那时中国共产党还不是执政党，④不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是全面从严治党。坚持党要管党、全面从严治党，这是党的建设的一贯方针和要求，关系党的先进性、纯洁性，关系人心向背，关系国家和民族的兴衰，关系党的生死存亡。有利于坚持和完善党的领导，有利于保持和巩固党的执政地位，有利于把党建设得更加坚强有力。
4．【答案】B
【知识点】中国共产党的性质与宗旨；中国共产党的执政理念；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实；共产党员的先锋模范作用
【解析】【分析】焦裕禄精神跨越时空、永不过时、历久弥新，说明他用实际行动践行了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨；发挥了共产党员的先锋模范作用，树立了共产党员的光辉形象，①④符合题意；
中国共产党除了人民的根本利益，没有自己的特殊利益，②不符合题意；
中国特色社会主义理论是在改革开放之后形成和发展的，与焦裕禄同志时代不同，③不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是中国共产党的根本宗旨、 共产党员的先锋模范作用。要学会区分党、党员、基层党组织的作用：中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，党领导一切，要始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。党员要发挥共产党员的先锋模范作用，基层党组织要发挥战斗堡垒作用。
5．【答案】A
【知识点】中国共产党的性质与宗旨；中国共产党的执政理念；坚持科学执政、民主执政、依法执政
【解析】【分析】材料中指出坚持中国共产党对中国式现代化的顶层设计，这需要中国共产党坚持科学民主执政，深入探索社会主义建设规律，推进社会的发展，准确把握人民群众共同愿望，①③符合题意；
材料强调的是中国共产党对中国式现代化的顶层设计，不涉及其他国家的发展，而且科学预见世界各国发展大势的说法错误，②不符合题意；
坚定信念，以政治建设为统领加强党建，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是中国共产党的执政方式。科学执政、民主执政、依法执政是有机统一的，其中科学执政是基本前提，民主执政是本质所在，依法执政是基本途径。在于不断改进党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力，巩固党的领导核心地位和执政地位，保证党领导人民有效治理国家，实现党的执政使命。
6．【答案】B
【知识点】坚持人民民主专政的意义；中国的国家职能
【解析】【分析】国家安全机关破获了境外某有色金属公司非法搜集窃取我国稀土领域国家秘密案，对涉案人员叶某某、成某依法采取强制措施，表明我国对极少数敌对分子实行专政，打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动，维护国家政权，①符合题意；
材料体现的是维护国家稳定的对内职能，而不是对外职能，②不符合题意；
我国阶级斗争在一定范围内长期存在，③不符合题意；
国家秘密是关系国家安全和利益，国家打击侵犯国家秘密行为，启示我国公民应当履行义务，维护国家安全权益，④符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是人民民主专政、国家职能。人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。在我国，社会主义制度建立之后，剥削阶级作为一个阶级已被消灭，阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。但是，由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。国家职能包括对内职能和对外职能。
7．【答案】A
【知识点】社会主义民主及其特点
【解析】【分析】“由民作主”是充分了解民情、吸纳民意、汇集民智，凡事与人民群众商量着办，保障好人民群众的知情权、话语权、监督权体现了民主协商能够保障人民权益，①符合题意；
“由民作主”是努力让政府决策事项符合最广大人民群众的共同期盼，真正实现人民当家作主，体现了全过程人民民主是最真实的民主，②符合题意；
人民间接行使国家权力，③不符合题意；
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是全过程人民民主、协商民主。我国社会主义民主是一种新型的民主，是全过程人民民主。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。协商民主保证了人民在日常政治生活中享有广泛持续深入参与的民主权利。
8．【答案】A
【知识点】人民代表大会；人民代表大会制度
【解析】【分析】我国的国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，A说法错误，但符合题意；
全国人大是我国的最高国家权力机关，全国人大常委会是全国人大的常设机关，B说法正确，不符合题意；
其他中央国家机关由全国人大产生，对它负责，受它监督，全国人大有监督其他中央国家机关的权力，C说法正确，不符合题意；
全国人大是我国最高国家权力机关，全国人大在我国国家机关组织体系中居于最高地位，D说法正确，不符合题意；
本题属于逆向选择题，故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是全国人大的性质。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
9．【答案】B
【知识点】直接行使民主权利的途径；科学立法的内涵
【解析】【分析】设立基层立法联系点，形成国家级、省级、市级联系点三级联动的工作格局，这可让基层的声音直抵国家立法机关，表明我国坚持科学立法、民主立法，①④符合题意；
扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践，②不符合题意；
法律具有阶级性，我国法律体现的是人民的意志，③不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是科学立法、法的本质。法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。
10．【答案】C
【知识点】人民政协的性质及作用；人民政协的职能
【解析】【分析】政协不属于国家机构，不能够履行国家职能，A不符合题意；
政协是致力于中华民族伟大复兴的爱国统一战线组织，B不符合题意；
从全国政协公布2023年度好提案可以看出，人民政协聚焦中心任务积极履职，是国家治理体系的重要部分，C符合题意；
中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，共同联合执政说法错误，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是人民政协、中国共产党与各民主党派的关系。人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排。人民政协不是国家机关，不履行国家职能。
11．【答案】A
【知识点】中国处理民族关系的基本原则；中国的民族区域自治制度
【解析】【分析】30年来，全国18个省市数万名援藏干部人才奋战在西藏各地，为当地经济的发展和人民生活的改善做出了巨大贡献，这说明开展对口援藏有利于彰显社会主义制度优越性和铸牢中华民族共同体意识，①③符合题意；
新中国成立后，我国逐步形成了社会主义新型民族关系，②不符合题意；
民族区域自治地方享有自治权，开展对口援藏有利于该改善人民生活，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是民族区域自治制度。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，巩固和完善平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
12．【答案】B
【知识点】基层群众自治制度
【解析】【分析】该地将“六尺巷”典故蕴含的“礼让和谐”精神融入基层治理，继承了中华优秀传统文化的智慧，同时发挥了党、社区、群众等多元主体的力量，完善了共建共治共享的社会治理格局，①④符合题意；
我国的基层群众自治的组织形式是村委会和居委会，该做法创新了工作方法，未创新基层群众自治的组织形式，②不符合题意；
在我国，人民间接参与国家事务的管理，③不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是基层群众自治制度。我国的基层群众自治是指人民群众在城乡基层党组织领导下，在居住地范围内，依托基层群众性自治组织，依法直接行使民主权利，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的民主制度和治理模式。村委会和居委会是我国的基层群众性自治组织。
13．【答案】B
【知识点】中国法律发展的历史
【解析】【分析】法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的，①正确；
在阶级社会中，法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志，②错误；
“一个国家严守法纪，才能兴旺繁荣”体现了法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为，③正确；
我国社会主义法律规范是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国法律发展的历史，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
14．【答案】C
【知识点】公正司法的内涵
【解析】【分析】法律保护正当防卫，正当防卫不受法律处罚，而不是任何防卫行为都将不再受到处罚，A不符合题意；
鼓励正当防卫，将使见义勇为成为公民的正确选择而非必然选择，B不符合题意；
我国《刑法》第二十条规定体现了法律要切实防止“谁能闹谁有理”“谁死伤谁有理”的错误做法，这是捍卫“法不能向不法让步”的法治精神的表现，C符合题意；
公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是公正司法。公正司法就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。
15．【答案】D
【知识点】推进严格执法的措施
【解析】【分析】行政执法要坚持公正，要同等情况平等对待，不同情况差别对待，而不是“同一违法行为同等处理”，且材料没有体现不同情况差别对待，①排除。
材料中的做法体现了柔性执法，传递了法治温度，创新了执法方式，并没有降低违法成本，②排除。
某地交警在春节期间为轻微违反交通规则者提供了“文明红包”，其内容体现了刚柔并济，情理兼顾，实现良法善治，也体现了执法方式的改进和创新，有利于提升执法效能，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查推进严格执法的要求的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
16．【答案】D
【知识点】推进科学立法的措施
【解析】【分析】全国人民代表大会及其常委会行使国家立法权，①错误；
《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境。这表明国务院通过制定行政法规，依法保护未成年人的合法权益，②符合题意；
材料体现的是健全和完善各项法律制度，而不是在完善法律实施机制，③不合题意；
该条例坚持问题导向，聚焦未成年人网络保护面临的突出问题，这表明国务院根据国情和实际，制定符合社会发展需要的良善之法，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查推进科学立法的措施，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
17．【答案】（1）①人民立场是中国共产党的根本立场，全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党坚持人民至上是由中国共产党的性质和宗旨决定的。
②人民是历史的创造者，人民是决定党和国家前途命运的根本力量。党坚持人民至上有利于发挥人民主体作用，紧紧依靠人民创造历史伟业，推动实现中华民族伟大复兴。
③中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念，党坚持人民至上有利于维护好、实现好、发展好人民的根本利益。
（2）①坚持和加强党中央集中统一领导，深刻领悟“两个确立”，增强四个意识，做到“两个维护”。
②坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、武装头脑、指导实践、推动工作。
③建立健全党的领导制度体系，为坚持和加强党的全面领导提供可靠制度保障。
④必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，增强党组织政治功能和组织功能，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。
【知识点】中国共产党的性质与宗旨；中国共产党的执政理念；坚持和加强党的全面领导
【解析】【分析】（1）本题要求说明中国共产党为什么要坚持人民至上。需要调用“始终坚持以人民为中心”的知识，从中国共产党的性质、宗旨、执政理念、根本立场角度分析作答。
有效信息①：坚持人民至上、生命至上→可联系教材知识中国共产党的根本立场、宗旨；
有效信息②：兜住、兜准、兜牢民生底线，用实际行动满足广大人民群众对美好生活的向往→可联系教材知识中国共产党的执政理念；
有效信息③：让民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰→可联系中国共产党的性质。
（2）本题要求说明新时代如何坚持和加强党的全面领导。需要调用“中国共产党的领导”的知识，结合材料，从措施角度分析作答。
有效信息①：站在新的起点上，要继续坚持和加强党的全面领导→可联系坚持和加强党中央集中统一领导，深刻领悟“两个确立”，增强四个意识，做到“两个维护”；
有效信息②：中国共产党要坚持解放思想、实事求是→可联系坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂、武装头脑指导实践、推动工作；
有效信息③：进一步健全全面从严治党体系，不断加强自身建设→可联系立健全党的领导制度体系，建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。
【点评】本题以新时代我国面临的国内外环境为试题情境，考查主干知识是始终坚持以人民为中心，中国共产党的领导，侧重对学生描述和阐述事物的能力考查，培养学生政治认同、公共参与等核心素养。
（1）本题属于原因类主观题，该类试题对于考查分析解决问题的能力和逻辑思维能力有独特的优势。此类题主要是让我们分析解决某问题措施的经济学、哲学或政治学理论原因。一般来说其设问主要有：确定某知识范围，据此分析或说明材料对应的具体做法的某方面的理论原因或现实意义。
（2）本题属于措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
18．【答案】（1）①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义最大的优势。党中央总揽全局、协调各方为爱国主义教育法的出台提供根本政治保证。
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，爱国主义教育法草案经过多次调研，审议，充分反映民意，集中民智，保障了全过程人民民主。
③依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，党领导立法，全国人大常委会坚持科学立法、民主立法、依法立法，为加强新时代爱国主义教育提供法治保障。
④爱国主义教育法的立法过程坚持民主集中制，实现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
（2）①坚持依法治国、依宪治国，以立法形式保障爱国主义教育的开展，完善中国特色社会主义法律体系，做到有法可依。
②坚持党的领导，发挥党在爱国主义教育方面的领导核心作用。
③坚持人民主体地位，在全体人民中开展爱国主义教育，使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。
④坚持依法治国与以德治国相结合，强化法律规范和道德教化的作用，促进爱国主义教育深入人心。
【知识点】中国共产党的性质与宗旨；人民民主专政及其本质；全面依法治国的原则
【解析】【分析】（1）本题要求说明题中观点，需要调用中国共产党的领导、人民当家作主的有关知识，结合爱国主义教育法出台的过程分析作答。
关键词①：中国共产党历来重视和推进爱国主义教育，人大根据党中央批准的立法工作安排起草相关法律工作→可联系坚持党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势；
关键词②：爱国主义教育法的制定广泛听取了各国家机关、各级人大代表、基层立法点、政协委员、民主党派以及社会公众意见→可联系人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；
关键词③：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》→可联系民主集中制的相关知识；
关键词④：全国人大在党的领导下制定爱国主义教育法→可联系全面依法治国的相关知识。
（2）本题的设问要求是怎样开展爱国主义教育，需要调用全面推进依法治国的基本原则的有关知识，从措施角度分析作答。
关键词①：根据宪法，制定本法→可联系识坚持依宪治国；
关键词②：爱国主义教育坚持中国共产党的领导→可联系坚持党的领导；
关键词③：国家在全体人民中开展爱国主义教育→可联系坚持人民主体地位；
关键词④：爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效→可联系坚持依法治国与以德治国相结合。
【点评】本题以《中华人民共和国爱国主义教育法》为试题情境，考查的主干知识是中国共产党的领导、人民当家作主、全面推进依法治国的基本原则的相关知识，侧重对学生描述和阐释事物、论证和探究问题等能力考查，培养学生政治认同、法治意识等核心素养。
（1）本题属于说明类命题，首先应分析材料，材料中的每一句话都有一个或多个有效信息，要努力挖掘出材料中的每一个有效信息，多层面、多角度、全方位地思考问题。分析时要注意，材料中有的一个层次说明一个观点，有的一个层次说明几个观点，也有的几个层次说明同一个观点。答题时要引材料说明，每一层次的表达要简明扼要，要以教材中的基本理论知识为基础，联系题目的实际问题加以发挥进行作答，不可随心所欲自由漫谈。
（2）本题属于措施类，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
19．【答案】程序公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。通过程序公正可以最大化实现结果公正，程序公正是结果公正的必要前提。司法公正要以程序公正为先。
结果公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者。结果公正是程序公正的最终目的，公正司法要坚持程序公正与结果公正并重，重程序公正轻结果公正不可取。
【知识点】公正司法的内涵；推进公正司法的措施
【解析】【分析】本题的设问要求对“公正司法要以程序公正为先”这一观点进行辨析，知识限定为《政治与法治》模块，根据材料信息可知主要需要调用公正司法的有关知识，先判断该观点明显不科学，再对其不合理性进行具体阐明即可。观点正误判断：该观点不科学。
有效信息①：程序公正，当事人容易接受和遵守审理结果；程序不公正，当事人会怀疑审理结果→可联系司法的程序要公正，以此说明程序公正是公正司法的要求之一；
有效信息②：公正司法要以程序公正为先→可联系司法的结果要公正，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义，以此说明该观点仅优先重视程序公正是错误的。
【点评】对于辨析类主观题，主要从观点合理之处以及原因、不合理之处以及原因、正确的观点和做法以及原因三个方面思考作答。此类题型的特点是通常是材料先给出一个现象，然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识。此类题可按照判断表态——阐述道理——明确做法的解题思路来作答。对于评析题，一定要分清层次，找出合理的做出肯定，并分析合理原因；找出不合理的并讲清原因；最后还要从多角度做适当补充，使观点或看法更加完整、准确。
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