资源简介 福建省漳州市2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测思想政治试题1.(2024高一下·漳州期末)1840年鸦片战争以后,西方列强在中华大地上恣意妄为,封建统治者孱弱无能,中国逐步成为半殖民地半封建社会,中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。这一基本国情决定了近代中国的主要矛盾是( )①资产阶级和工人阶级的矛盾②地主阶级和农民阶级的矛盾③帝国主义和中华民族的矛盾④封建主义和人民大众的矛盾A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】近代中国的主要矛盾与两大历史任务【解析】【分析】半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,①②不合题意,③④符合题意。故答案为:D。【点评】本题考查近代中国的主要矛盾与两大历史任务,属于简单的选择题,是对教材基础知识的再现,考生根据书本知识选择即可。2.(2024高一下·漳州期末)某校高一进行以党史为主题的研究性学习汇报,第一组学生展示了以下三张图片。下列选项最有可能出现在该组学生汇报内容中的有( )①中国共产党执政是历史的必然和人民的选择②中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征④中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知识点】坚持和加强党的全面领导【解析】【分析】根据图片“红船”、“南昌起义”和“新中国成立”三张图片可知,中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变,中国共产党执政是历史的必然和人民的选择,①②符合题意;1978年,中国开始改革开放之后才开启中国特色社会主义,与图片内容不符,③不合题意;中国特色社会主义进入新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,与图片内容不符,④不合题意。故答案为:A。【点评】本题考查坚持和加强党的全面领导,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想,找出与材料中心思想一致的表述。3.(2024高一下·漳州期末)1943年,歌曲《没有共产党就没有新中国》诞生在距北京城西100多千米的堂上村,并从这里传遍大江南北,经久不衰。歌曲原名为《没有共产党就没有中国》,后来,毛泽东作了修改,在“中国”前面添加了“新”字。“新”字主要强调了( )①新中国实现了国家的完全统一和中华民族的伟大复兴②中国人民掌握了国家权力,成为国家和自己命运的主人③新中国完成了中华民族有史以来最广泛最深刻的社会变革④新中国实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】中华人民共和国的成立【解析】【分析】我国还没有实现国家的完全统一和中华民族的伟大复兴,①错误;歌曲原名为《没有共产党就没有中国》,后来,毛泽东作了修改,在“中国”前面添加了“新”字。“新”字主要强调了新中国实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,中国人民掌握了国家权力,成为国家和自己命运的主人,②④符合题意;1956年三大改造完成,在中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最广泛最深刻的社会变革,③错误。故答案为:C。【点评】本题考查中华人民共和国的成立,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。4.(2024高一下·漳州期末)东山县原县委书记谷文昌,习近平总书记撰文称赞他“在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑”,他为官一任,造福一方,带领东山县人民苦干14年,终于把一个荒岛变成了宝岛。他用自己的言行赢得了老百姓的信任和敬仰。谷文昌作为一名共产党员( )①发挥了党的战斗堡垒作用②坚守理想、对党忠诚、不负人民③生动诠释了中国共产党的初心和使命④坚持把人民根本利益放在党的特殊利益之上A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知识点】共产党员的先锋模范作用【解析】【分析】应该发挥党的领导核心作用,党组织的战斗堡垒作用,①错误;东山县原县委书记谷文昌为官一任,造福一方,带领东山县人民苦干14年,终于把一个荒岛变成了宝岛。他用自己的言行赢得了老百姓的信任和敬仰。谷文昌作为一名共产党员坚守理想、对党忠诚、不负人民,生动诠释了中国共产党的初心和使命,②③符合题意;中国共产党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有任何自己特殊的利益,④错误。故答案为:C。【点评】本题考查共产党员的先锋模范作用,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。5.(2024高一下·漳州期末)坚持和加强党的全面领导,要确保党始终把牢中国前进方向、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。新时代坚持和加强党的全面领导应( )①坚持和加强基层党组织的集中统一领导②建立健全党的行政能力和领导水平制度③建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍④坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】坚持和加强党的全面领导【解析】【分析】应坚持党中央权威和集中统一领导,①错误;要健全提高党的执政能力和领导水平制度,政府是行政机关,要提高行政能力,②错误;新时代坚持和加强党的全面领导应坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍,③④符合题意。故答案为:D。【点评】本题考查坚持和加强党的全面领导,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。6.(2024高一下·漳州期末)习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上指出,我们对反腐败斗争的新情况新动向要有清醒认识,对腐败问题产生的土壤和条件要有清醒认识,以永远在路上的坚韧和执着,精准发力、持续发力,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。党持续开展反腐败斗争是因为( )①办好中国的事情,关键在党,打铁还需自身硬②中国特色社会主义的根本任务是加强党的建设③中国共产党是决定国家前途与命运的根本力量④勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】坚持全面从严治党【解析】【分析】党持续开展反腐败斗争是因为,勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,办好中国的事情,关键在党,打铁还需自身硬,①④符合题意;中国特色社会主义的根本任务是解放和发展生产力,②错误;人民是决定国家前途与命运的根本力量,③错误。故答案为:B。【点评】本题考查坚持全面从严治党,难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。7.(2024高一下·漳州期末)2023年12月召开的中央经济工作会议,深刻分析当前经济形势,系统部署2024年经济工作,会议强调2024年要坚持稳中求进工作总基调,要以进促稳、先立后破。这主要体现中国共产党坚持( )A.科学执政 B.民主执政 C.廉洁执政 D.依法执政【答案】A【知识点】坚持科学执政、民主执政、依法执政【解析】【分析】科学执政,就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。会议强调2024年要坚持稳中求进工作总基调,要以进促稳、先立后破,这主要体现中国共产党遵循社会主义建设规律,按照经济社会发展的客观规律执好政、掌好权,做到了科学执政,A符合题意;民主执政,就是坚持为人民执政,靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和健全民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。材料未体现民主执政,B不合题意;廉洁执政不是党的执政方式,C不合题意;依法执政,是指坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。使党的主张通过法定程序上升为国家意志,从制度上、法律上保证党的路线、方针、政策的贯彻实施。材料未涉及依法执政,D不合题意。故答案为:A。【点评】本题考查中国共产党的执政方式,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想,找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。8.(2024高一下·漳州期末)经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育,此次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。该举措旨在( )①教育引导全体党员强化遵守纪律的自觉②提高党性修养增强党组织凝聚力战斗力③创新党的执政方式,提高党的执政水平④确立党的执政地位,增强党的政治领导力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知识点】坚持全面从严治党【解析】【分析】在全党开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,该举措旨在教育引导全体党员强化遵守纪律的自觉,提高党性修养增强党组织凝聚力战斗力,①②符合题意;材料未涉及创新党的执政方式,提高党的执政水平,③不合题意;1949年,中华人民共和国成立,党的执政地位就已确立,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查坚持全面从严治党,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。9.(2024高一下·漳州期末)我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主。这说明全过程人民民主( )①实现了全体公民的民主②是社会主义民主政治的本质属性③扩大了人民的民主权利④是最广泛、最真实、最管用的民主A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】社会主义民主及其特点【解析】【分析】民主具有阶级性。全过程人民民主是全体人民的民主,①错误;全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主,②④符合题意;人民的民主权利是法定的,不能随意扩大,③错误。故答案为:C。【点评】本题考查社会主义民主及其特点,考查学生对基础知识的识记和辨别能力。解答此题需要准确把握教材基础知识,结合题干做出选择即可。10.(2024高一下·漳州期末)2024年3月18日,公安部召开全国打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动部署会,强调要牢固树立以人民为中心的发展思想,依法严厉打击拐卖妇女儿童犯罪。材料表明( )①政府积极协调人民内部的矛盾②人民民主专政是社会主义的生命③对敌人专政是人民民主的保障④国家机关履行维护国家稳定职能A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知识点】人民民主专政及其本质;中国的国家职能【解析】【分析】材料未涉及政府积极协调人民内部的矛盾,①不合题意;人民民主是社会主义的生命,②错误;公安部召开全国打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动部署会,强调要牢固树立以人民为中心的发展思想,依法严厉打击拐卖妇女儿童犯罪。这表明对敌人专政是人民民主的保障,国家机关履行维护国家稳定职能,③④符合题意。故答案为: D。【点评】本题考查人民民主专政及其本质;中国的国家职能,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。11.(2024高一下·漳州期末)2024年5月10日,美军驱逐舰“哈尔西”号未经中国政府批准,非法擅闯我国西沙领海,被南部战区组织海空兵力跟监并警告驱离,解放军战区部队保持高度戒备,坚决捍卫国家主权安全和南海地区和平稳定。这表明( )①我国人民民主专政的国体与国家职能相适应②国家坚决防御外来侵略并坚定保卫国家安全③中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石④国家通过开展社会建设维护国内的正常秩序A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【知识点】中国的国家职能【解析】【分析】国体决定国家职能,国家职能反映国体。我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,①错误;面对美“吉福兹”号濒海战斗舰的非法闯入,中国人民解放军南部战区组织海上兵力全程跟监警戒,战区部队时刻保持高度戒备状态,坚决捍卫国家主权安全和南海地区和平稳定。这体现国家坚决防御外来侵略并坚定保卫国家安全,中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石,②③符合题意;材料体现的是国家的对外职能,未涉及国家通过开展社会建设维护国内的正常秩序,④不合题意。故答案为:C。【点评】本题考查中国的国家职能,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。12.(2024高一下·漳州期末)2024年3月11日,《中华人民共和国国务院组织法》由第十四届全国人民代表大会第二次会议修订通过。该法修订过程中,全国人大常委会两次审议,组织部署全国人大代表研读讨论,两次在中国人大网全文公布修订草案向社会征求意见。由此可见( )①全国人民代表大会行使立法权②人民代表大会是我国的根本政治制度③全国人大常委会是最高国家权力机关④全国人民代表大会贯彻民主集中制原则A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】人民代表大会的职权;人民代表大会制度【解析】【分析】《中华人民共和国国务院组织法》由第十四届全国人民代表大会第二次会议修订通过,这说明全国人大行使立法权,①符合题意;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,②错误;全国人大是我国的最高国家权力机关,③错误;组织法的出台过程中,全国人大常委会两次审议,组织部署全国人大代表研读讨论,两次向社会公开征求意见。由此可见,全国人民代表大会贯彻民主集中制原则,④符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查人民代表大会的职权;人民代表大会制度,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。13.(2024高一下·漳州期末)“闽宁对口扶贫协作”是习近平总书记在福建工作期间,亲自擘画、亲自部署、亲自推动的重要战略决策。20多年来,一批批福建干部、教师及其他专业技术人员响应号召,奔赴宁夏,与宁夏人民一起用智慧汗水创造了东西部对口扶贫协作帮扶的“闽宁模式”。推动闽宁协作帮扶( )①是铸牢中华民族共同体意识的生动实践②是实现民族团结和各民族共同繁荣的政治前提③进一步巩固平等团结互助和谐的新型民族关系④有利于各民族共同繁荣,消除民族间发展差距A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】中国处理民族关系的基本原则【解析】【分析】推动闽宁协作帮扶是铸牢中华民族共同体意识的生动实践,进一步巩固平等团结互助和谐的新型民族关系,①③符合题意;民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的政治前提,②错误;民族间的发展差距是多种因素长期作用的结果,不可能通过某一具体举措立即消除, ④错误。故答案为:B。【点评】本题考查中国处理民族关系的基本原则,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。14.(2024高一下·漳州期末)福州市鼓楼区积极推进基层治理,探索出由社会治理市民委员会、社会治理专家委员会、法务特派员三支队伍共同促成的“两会一员”机制,在所有社区全面推行,让群众成为社区治理的“主角”,实现从“为民做主”到“让民做主”。该治理模式( )①保障了人民群众直接管理国家和社会事务的权利②创新了基层自治的组织形式,激发基层自治活力③以协同共治构筑治理新格局,提升基层治理能力④丰富人民民主在基层的实践形式,赋能基层治理A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】基层群众自治制度【解析】【分析】在我国,人民群众不直接管理国家事务,①错误;基层自治的组织是居委会和村委会,材料中的治理模式未创新了基层自治的组织形式,②错误;“两会一员”机制以协同共治构筑治理新格局,提升基层治理能力,丰富人民民主在基层的实践形式,赋能基层治理,③④符合题意。故答案为:D。【点评】本题考查基层群众自治制度,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。15.(2024高一下·漳州期末)马克思在《法兰西内战》中指出:“法律不能脱离物质条件和心灵条件去抽象地存在,不同的发展阶段有不同的法律。”这表明( )①法在国家治理中具有政治职能②法的内容取决于社会物质生活条件③法是统治阶级利益和意志的集中体现④生产方式决定法的产生、存在和发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知识点】马克思主义法律思想【解析】【分析】材料未涉及法在国家治理中具有政治职能,①不合题意;“法律不能脱离物质条件和心灵条件去抽象地存在,不同的发展阶段有不同的法律。”这表明法的内容取决于社会物质生活条件,生产方式决定法的产生、存在和发展,②④符合题意;材料未涉及法是统治阶级利益和意志的集中体现,③不合题意。故答案为:D。【点评】本题考查马克思主义法律思想,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想,找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。16.(2024高一下·漳州期末)针对有的市辖区相关机构发布通告,对涉罪人员的配偶、子女、父母和其他近亲属的权利进行限制,全国人大常委会法工委认定此举违背宪法精神,要求相关机构撤销通告。全国人大常委会这一举措有利于( )①合理配置权力与责任②尊重和保障公民权利③维护宪法法律的权威④实现国家治理有法可依A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知识点】建设法治国家的措施及意义;推进科学立法的措施【解析】【分析】材料未涉及合理配置国家机关的权力与责任,①不合题意;全国人大常委会法工委认定对涉罪人员的配偶、子女、父母和其他近亲属的权利进行限制,违背宪法精神,要求相关机构撤销通告,这样做有利于尊重和保障公民权利,维护宪法法律的权威,②③符合题意;材料未涉及实现国家治理有法可依,④不合题意。故答案为:C。【点评】本题考查推进科学立法的措施;建设法治国家的措施及意义,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。并运用排除法去除不合题意的选项。17.(2024高一下·漳州期末)漳州市编制并公布《漳州市行政许可事项清单(2023年版)》,实行“一表申请、一窗受理、一章审批、超时默认、默认追责”审批制度,进一步梳理行政许可和政务服务事项清单,推行“五级十五同”标准化管理。这体现了建设法治政府应( )①全面推进政务公开,建设公开公正的政府②推进行政机构改革,建设职能科学的政府③规范行政许可行为,建设权责法定的政府④惩戒贪腐失信行为,建设廉洁诚信的政府A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知识点】建设法治政府的措施及意义【解析】【分析】实行“一表申请、一窗受理、一章审批、超时默认、默认追责”审批制度,这体现了建设法治政府应全面推进政务公开,建设公开公正的政府,①符合题意;材料未涉及推进行政机构改革,建设职能科学的政府,②不合题意;进一步梳理行政许可和政务服务事项清单,推行“五级十五同”标准化管理,这体现了建设法治政府应规范行政许可行为,建设权责法定的政府,③符合题意;材料未涉及惩戒贪腐失信行为,建设廉洁诚信的政府,④不合题意。故答案为:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。18.(2024高一下·漳州期末)深圳宝安区为有效化解纠纷,建立“说事评理”调解室,配备有由辖区“五老”、社区乡贤、“两代表一委员”、律师等社会力量组成的评理员团队。调解过程中,纠纷双方“说事”,市民评理员“说情”“评理”,首席评理员“讲法”,法理情相结合,引导当事人自愿达成调解协议,调解成功率达94%。这种“说事评理”模式( )①发挥化解社会矛盾、维护社会和谐的作用②通过完善法律援助制度加强人权司法保障③依法依规协调各方利益关系维护社会秩序④推动调解、仲裁、诉讼等有机衔接解决纠纷A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】解决纠纷的方式【解析】【分析】 “说事评理”模式在调解过程中,纠纷双方“说事”,市民评理员“说情”“评理”,首席评理员“讲法”,法理情相结合,引导当事人自愿达成调解协议,调解成功率达94%。这种“说事评理”模式发挥化解社会矛盾、维护社会和谐的作用,依法依规协调各方利益关系维护社会秩序,①③符合题意;材料未涉及通过完善法律援助制度加强人权司法保障,②不合题意;材料未涉及仲裁、诉讼,④不合题意。故答案为:B。【点评】本题考查解决纠纷的方式,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想,找出与材料中心思想一致的表述。19.(2024高一下·漳州期末)“因为你是初犯,超载未达30%,根据《江西公安交警服务货运物流保通保畅九项措施》第五条规定,第一次就对你进行警告处理,希望你吸取教训,下次不要再有违法行为。”江西省某公安局交管支队民警对违法的货车司机进行了现场教育。该民警( )A.坚持规范执法,杜绝违法行为的产生B.坚持文明执法,力求实现执法效果最大化C.滥用自由裁量权,损害了执法机关的公信力D.坚持公正司法,维护执法的程序公正和结果公正【答案】B【知识点】推进严格执法的措施【解析】【分析】不能杜绝违法行为的产生,A错误;该民警的做法坚持了文明执法,恰当使用自由裁量权,力求实现执法效果最大化,B符合题意;民警是依法恰当使用自由裁量权,有利于增强执法机关的公信力,C错误;公正司法的主体是司法机关,但材料强调政府执法,D不合题意。故答案为:B。【点评】本题考查推进严格执法的措施,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。20.(2024高一下·漳州期末)2023年,最高人民法院根据《中华人民共和国刑法》和《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》相关规定,审结网络诽谤公诉案件32件,判决有罪人数85人,从严惩治网络暴力,有效维护公民人格权益和网络秩序。这说明人民法院( )①依法独立行使审判权和检察权,司法活动不受干预②坚持人民司法为人民,通过公正司法维护人民权益③以事实为根据、以法律为准绳,维护社会公平正义④努力构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知识点】推进公正司法的措施【解析】【分析】人民法院是审判机关,依法独立行使审判权,人民检察院是检察机关,依法独立行使检察权,①错误;材料反映了人民法院坚持人民司法为人民,通过公正司法维护人民权益,以事实为根据、以法律为准绳,维护社会公平正义,②③符合题意;材料未涉及努力构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,④不合题意。故答案为:C。【点评】本题考查推进公正司法的措施,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。21.(2024高一下·漳州期末)阅读材料,完成下列要求。颜丽芳是漳州市委组织部派驻东山县下西坑村的第一书记,她心系群众、躬身实干,用实际行动“驻”进村民心里。颜丽芳初到下西坑村,工作困难重重,她用一次次真诚的沟通换来了村民的理解与配合,改善了村里的人居环境。她带领村民引进新的海菜品种,帮助村民稳固增收渠道,并提出了变渔业单项发展为"渔旅融合"双项并进的新发展模式。如今,在颜丽芳和同事们的努力下,下西坑村实现养殖淡季顺接旅游旺季,家家户户在家门口就能创收增收,实现了村民的致富梦。下西坑村从偏僻落后的海岛小渔村变成省级乡村振兴示范村。结合材料,运用“中国共产党的先进性”知识,说明颜丽芳书记为什么能带领村民把偏僻落后的小渔村变成省级示范村。【答案】①坚持以人民为中心/践行全心全意为人民服务的宗旨/坚守人民立场。颜书记心系群众,带领村民改变下西坑村的面貌。②坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。颜书记更新观念,创新发展模式,促进了下西坑村的发展。③发挥党员的先锋模范作用,颜书记用实际行动影响和带动村民实现致富梦。【知识点】中国共产党的性质与宗旨;共产党员的先锋模范作用【解析】【分析】本题要求结合材料,运用“中国共产党的先进性”知识,说明颜丽芳书记为什么能带领村民把偏僻落后的小渔村变成省级示范村。“她心系群众、躬身实干,用实际行动‘驻’进村民心里”,可联系中国共产党的性质、宗旨和执政理念;“她带领村民引进新的海菜品种,并提出了变渔业单项发展为‘渔旅融合’双项并进的新发展模式”,可联系坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实;“在颜丽芳和同事们的努力下,实现了村民的致富梦”,可联系党员的先锋模范作用。【点评】本题考查中国共产党的性质与宗旨;共产党员的先锋模范作用,属于分析说明类试题,考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子,从材料中找答案,同时,答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则,并做到分层次书写。22.(2024高一下·漳州期末)阅读材料,完成下列要求。2024年3月5日上午,十四届全国人民代表大会二次会议在北京人民大会堂开幕,近3000名全国人大代表出席盛会。人大代表们提前做好调研工作,听取群众的意见和建议,悉心准备多项议案带上大会,内容涉及加快形成新质生产力、加快发展数字经济、加强高质量教育体系建设、扩大有效投资、加快推动能源革命等。人大代表们听取和审议政府工作报告、中央和地方预算草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案等,并积极参与各项大会议程。结合材料,运用“我国的根本政治制度”知识,阐述全国人大代表是如何通过履职来保障人民当家作主的。【答案】①人大代表依法行使提案权、审议权。全国人大代表通过提出关系人民切身利益问题的议案,并认真审议各项报告和议案,使国家制定的大政方针政策体现人民群众的根本利益。②人大代表是人民利益的代言人,应与人民群众保持密切联系,听取群众的意见和建议,努力为人民服务,维护人民当家作主的权益。【知识点】人大代表的产生与职责【解析】【分析】本题要求结合材料,运用“我国的根本政治制度”知识,阐述全国人大代表是如何通过履职来保障人民当家作主的。“调研工作、准备多项议案带上大会、人大代表们听取和审议政府工作报告”,可联系人大代表的职权;“听取群众的意见和建议”,可联系人大代表的职责、义务。【点评】本题考查人大代表的产生与职责,意在考查学生分析材料、提取信息和语言组织能力。解答此题首先需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息,然后结合教材里理论知识逐一对应作答即可。23.(2024高一下·漳州期末)阅读材料,完成下列要求。近年来,漳州市深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,深化农村党建工作,不断建强乡村振兴战斗堡垒,以“十镇百村”行动为抓手,推动农业产业更强、农村环境更美、乡村治理更优。在强化党建引领,赋能乡村振兴的同时,漳州市实施民主党派“乡村行”行动,发挥民主党派资源优势和专家、科技特派员特长,建立8个民主党派组织与11个县(区)“1+1”合作模式,开展送医送药、法律咨询、科技下乡等活动,在产业发展、文化振兴、乡风培育、生态治理、为民解忧等方面,助力乡村振兴。漳州政协聚焦乡村振兴,进行一次次调查研究、参与一场场协商座谈、撰写一篇篇调研报告,提交了诸如“建好'科技小院',助力乡村振兴”等优秀提案,积极为漳州乡村振兴献计献策。结合材料,运用我国政党制度知识,说明漳州市是怎样推动乡村振兴的。【答案】①坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,为推进乡村振兴提供制度保障。②中国共产党是社会主义事业的领导核心,漳州市强化党建引领,赋能乡村振兴。③各民主党派作为参政党,发挥民主党派的资源优势和人才优势,助力乡村振兴。④人民政协具有政治协商、参政议政职能,漳州市政协通过参与协商座谈、提交提案等方式,为推动乡村振兴积极建言献策。【知识点】中国的政党制度【解析】【分析】本题要求结合材料,运用我国政党制度知识,说明漳州市是怎样推动乡村振兴的。“在强化党建引领,赋能乡村振兴的同时,漳州市实施民主党派‘乡村行’行动,发挥民主党派资源优势和专家、科技特派员特长”,可联系坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,为推进乡村振兴提供制度保障;“ 深化农村党建工作,不断建强乡村振兴战斗堡垒 ”,可联系发挥中国共产党的领导核心作用;“漳州政协聚焦乡村振兴,进行一次次调查研究、参与一场场协商座谈、撰写一篇篇调研报告,积极为漳州乡村振兴献计献策”,可联系人民政协具有政治协商、参政议政职能,各民主党派作为参政党,发挥民主党派的资源优势和人才优势。【点评】本题考查中国的政党制度,考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子,从材料中找答案,同时,答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则,并做到分层次书写。24.(2024高一下·漳州期末)阅读材料,完成下列要求。粮食安全是“国之大者”。近年党中央一号文件多次聚焦粮食安全问题,并于2023年明确提出将粮食安全保障立法提上日程。全国人大常委会把粮食安全保障法列入立法规划后,广泛调研、征求各方面意见,听取基层一线特别是种粮农民的意见,着力解决反映强烈的突出问题,在此基础上会同有关部门研究形成了《中华人民共和国粮食安全保障法(草案)》,经十四届全国人大常委会第七次会议表决通过,于2024年6月1日起施行。粮食安全保障法健全了粮食安全保障责任机制,规定了相关主体责任,如粮食生产者应当加强粮食作物生长期保护和生产作业管理,公民个人和家庭应当树立文明、健康、理性、绿色的消费理念,有关粮食食品学会、协会等应当开展节约粮食知识普及和宣传教育工作。粮食安全保障法为保障国家粮食安全提供了有力法治保障。结合材料,运用所学知识,说明粮食安全保障法的出台是如何体现全面推进依法治国原则的。【答案】①坚持中国共产党的领导。粮食安全保障法的出台是落实党中央的决策部署的具体体现。②坚持人民主体地位。粮食安全保障法的出台依靠人民、造福人民,保障了人民的根本权益。③坚持依法治国和以德治国相结合。粮食安全保障法明确了相关主体的责任,倡导厉行节约传统美德,法治和德治相得益彰。④坚持从中国实际出发。粮食安全保障法的出台,着力解决我国粮食安全所面临的突出问题,符合国情实际。【知识点】全面依法治国的原则【解析】【分析】本题要求结合材料,运用所学知识,说明粮食安全保障法的出台是如何体现全面推进依法治国原则的。“ 近年党中央一号文件多次聚焦粮食安全问题,并于2023年明确提出将粮食安全保障立法提上日程 ”,可联系坚持中国共产党的领导;“ 全国人大常委会把粮食安全保障法列入立法规划后,广泛调研、征求各方面意见,听取基层一线特别是种粮农民的意见,着力解决反映强烈的突出问题 ”,可联系坚持人民主体地位;“ 有关粮食食品学会、协会等应当开展节约粮食知识普及和宣传教育工作。粮食安全保障法为保障国家粮食安全提供了有力法治保障 ”,可联系坚持从中国实际出发,坚持依法治国和以德治国相结合。【点评】本题考查全面依法治国的原则,意在考查学生分析材料、提取信息和语言组织能力。解答此题首先需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息,然后结合教材里理论知识逐一对应作答即可。25.(2024高一下·漳州期末)阅读材料,完成下列要求。上世纪80年代,因为重度污染,贫篮湖成了让人避之唯恐不及的臭水湖。今天,筼筜湖已蝶变成水清岸绿、鸟语花香的“城市会客厅”。这背后,离不开持续完善的法治支撑和保障。1988年,时任厦门市委常委、常务副市长的习近平同志创造性提出贫等湖综合治理理念。36年来,厦门广大干部群众牢记嘱托、久久为功,从1989年市政府颁布《筼笃湖管理办法》,到后来的升级版《厦门市贫筜湖管理办法》,再到实施地方性法规《厦门市贫笃湖区管理办法》《厦门经济特区贫筜湖区保护办法》,厦门以最严格制度、最严密法治推进治湖。厦门市公安局思明分局依托“警长+湖长”机制,固化实施生态警务,与各职能部门协同推进,鼓励居民参与志愿管理,群策群力,助力实现河湖“生态绿”。厦门检察机关深入开展公益诉讼检察工作,积极打造“‘益'‘鹭'同行”检察品牌,将惩治犯罪和生态治理有机结合,为厦门市高质量绿色发展注入检察动能。此外,厦门市司法局强化生态文明建设法治宣传教育,为厦门市的生态文明建设打下坚实的法治基础。结合材料,运用“全面推进依法治国的基本要求”知识,说明厦门市是如何依靠法治力量实现筼筜湖蝶变的。【答案】①坚持科学立法。顺应时代发展要求,市相关部门制定了一系列法规制度,为筼筜湖生态环境保护提供法治保障。②坚持严格执法市政府依法行政,创新开展筼筜湖生态环境保护执法活动,提升筼筜湖生态环境治理能力和水平。③坚持公正司法。市检察机关创新工作机制,维护社会公平正义,为筼筜湖生态环境保护提供司法支撑。④推进全民守法。市司法局深入开展法治宣传教育,增强市民生态法治意识,为厦门市的生态文明建设奠定法治基础。【知识点】全面依法治国的原则【解析】【分析】本题要求结合材料,运用“全面推进依法治国的基本要求”知识,说明厦门市是如何依靠法治力量实现筼筜湖蝶变的。“厦门以最严格制度、最严密法治推进治湖”,可联系坚持科学立法;“厦门市公安局思明分局依托‘警长+湖长’机制,固化实施生态警务,与各职能部门协同推进,鼓励居民参与志愿管理,群策群力,助力实现河湖‘生态绿’”,可联系政府坚持严格执法市和依法行政;“厦门检察机关深入开展公益诉讼检察工作,将惩治犯罪和生态治理有机结合,为厦门市高质量绿色发展注入检察动能 ”,可联系坚持公正司法;“厦门市司法局强化生态文明建设法治宣传教育,为厦门市的生态文明建设打下坚实的法治基础”,可联系推进全民守法。【点评】本题考查全面依法治国的原则,属于分析说明类试题,考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子,从材料中找答案,同时,答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则,并做到分层次书写。1 / 1福建省漳州市2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测思想政治试题1.(2024高一下·漳州期末)1840年鸦片战争以后,西方列强在中华大地上恣意妄为,封建统治者孱弱无能,中国逐步成为半殖民地半封建社会,中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。这一基本国情决定了近代中国的主要矛盾是( )①资产阶级和工人阶级的矛盾②地主阶级和农民阶级的矛盾③帝国主义和中华民族的矛盾④封建主义和人民大众的矛盾A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.(2024高一下·漳州期末)某校高一进行以党史为主题的研究性学习汇报,第一组学生展示了以下三张图片。下列选项最有可能出现在该组学生汇报内容中的有( )①中国共产党执政是历史的必然和人民的选择②中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征④中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2024高一下·漳州期末)1943年,歌曲《没有共产党就没有新中国》诞生在距北京城西100多千米的堂上村,并从这里传遍大江南北,经久不衰。歌曲原名为《没有共产党就没有中国》,后来,毛泽东作了修改,在“中国”前面添加了“新”字。“新”字主要强调了( )①新中国实现了国家的完全统一和中华民族的伟大复兴②中国人民掌握了国家权力,成为国家和自己命运的主人③新中国完成了中华民族有史以来最广泛最深刻的社会变革④新中国实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2024高一下·漳州期末)东山县原县委书记谷文昌,习近平总书记撰文称赞他“在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑”,他为官一任,造福一方,带领东山县人民苦干14年,终于把一个荒岛变成了宝岛。他用自己的言行赢得了老百姓的信任和敬仰。谷文昌作为一名共产党员( )①发挥了党的战斗堡垒作用②坚守理想、对党忠诚、不负人民③生动诠释了中国共产党的初心和使命④坚持把人民根本利益放在党的特殊利益之上A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.(2024高一下·漳州期末)坚持和加强党的全面领导,要确保党始终把牢中国前进方向、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。新时代坚持和加强党的全面领导应( )①坚持和加强基层党组织的集中统一领导②建立健全党的行政能力和领导水平制度③建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍④坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(2024高一下·漳州期末)习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上指出,我们对反腐败斗争的新情况新动向要有清醒认识,对腐败问题产生的土壤和条件要有清醒认识,以永远在路上的坚韧和执着,精准发力、持续发力,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。党持续开展反腐败斗争是因为( )①办好中国的事情,关键在党,打铁还需自身硬②中国特色社会主义的根本任务是加强党的建设③中国共产党是决定国家前途与命运的根本力量④勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.(2024高一下·漳州期末)2023年12月召开的中央经济工作会议,深刻分析当前经济形势,系统部署2024年经济工作,会议强调2024年要坚持稳中求进工作总基调,要以进促稳、先立后破。这主要体现中国共产党坚持( )A.科学执政 B.民主执政 C.廉洁执政 D.依法执政8.(2024高一下·漳州期末)经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育,此次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。该举措旨在( )①教育引导全体党员强化遵守纪律的自觉②提高党性修养增强党组织凝聚力战斗力③创新党的执政方式,提高党的执政水平④确立党的执政地位,增强党的政治领导力A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2024高一下·漳州期末)我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主。这说明全过程人民民主( )①实现了全体公民的民主②是社会主义民主政治的本质属性③扩大了人民的民主权利④是最广泛、最真实、最管用的民主A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2024高一下·漳州期末)2024年3月18日,公安部召开全国打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动部署会,强调要牢固树立以人民为中心的发展思想,依法严厉打击拐卖妇女儿童犯罪。材料表明( )①政府积极协调人民内部的矛盾②人民民主专政是社会主义的生命③对敌人专政是人民民主的保障④国家机关履行维护国家稳定职能A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.(2024高一下·漳州期末)2024年5月10日,美军驱逐舰“哈尔西”号未经中国政府批准,非法擅闯我国西沙领海,被南部战区组织海空兵力跟监并警告驱离,解放军战区部队保持高度戒备,坚决捍卫国家主权安全和南海地区和平稳定。这表明( )①我国人民民主专政的国体与国家职能相适应②国家坚决防御外来侵略并坚定保卫国家安全③中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石④国家通过开展社会建设维护国内的正常秩序A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.(2024高一下·漳州期末)2024年3月11日,《中华人民共和国国务院组织法》由第十四届全国人民代表大会第二次会议修订通过。该法修订过程中,全国人大常委会两次审议,组织部署全国人大代表研读讨论,两次在中国人大网全文公布修订草案向社会征求意见。由此可见( )①全国人民代表大会行使立法权②人民代表大会是我国的根本政治制度③全国人大常委会是最高国家权力机关④全国人民代表大会贯彻民主集中制原则A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.(2024高一下·漳州期末)“闽宁对口扶贫协作”是习近平总书记在福建工作期间,亲自擘画、亲自部署、亲自推动的重要战略决策。20多年来,一批批福建干部、教师及其他专业技术人员响应号召,奔赴宁夏,与宁夏人民一起用智慧汗水创造了东西部对口扶贫协作帮扶的“闽宁模式”。推动闽宁协作帮扶( )①是铸牢中华民族共同体意识的生动实践②是实现民族团结和各民族共同繁荣的政治前提③进一步巩固平等团结互助和谐的新型民族关系④有利于各民族共同繁荣,消除民族间发展差距A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.(2024高一下·漳州期末)福州市鼓楼区积极推进基层治理,探索出由社会治理市民委员会、社会治理专家委员会、法务特派员三支队伍共同促成的“两会一员”机制,在所有社区全面推行,让群众成为社区治理的“主角”,实现从“为民做主”到“让民做主”。该治理模式( )①保障了人民群众直接管理国家和社会事务的权利②创新了基层自治的组织形式,激发基层自治活力③以协同共治构筑治理新格局,提升基层治理能力④丰富人民民主在基层的实践形式,赋能基层治理A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.(2024高一下·漳州期末)马克思在《法兰西内战》中指出:“法律不能脱离物质条件和心灵条件去抽象地存在,不同的发展阶段有不同的法律。”这表明( )①法在国家治理中具有政治职能②法的内容取决于社会物质生活条件③法是统治阶级利益和意志的集中体现④生产方式决定法的产生、存在和发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.(2024高一下·漳州期末)针对有的市辖区相关机构发布通告,对涉罪人员的配偶、子女、父母和其他近亲属的权利进行限制,全国人大常委会法工委认定此举违背宪法精神,要求相关机构撤销通告。全国人大常委会这一举措有利于( )①合理配置权力与责任②尊重和保障公民权利③维护宪法法律的权威④实现国家治理有法可依A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.(2024高一下·漳州期末)漳州市编制并公布《漳州市行政许可事项清单(2023年版)》,实行“一表申请、一窗受理、一章审批、超时默认、默认追责”审批制度,进一步梳理行政许可和政务服务事项清单,推行“五级十五同”标准化管理。这体现了建设法治政府应( )①全面推进政务公开,建设公开公正的政府②推进行政机构改革,建设职能科学的政府③规范行政许可行为,建设权责法定的政府④惩戒贪腐失信行为,建设廉洁诚信的政府A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.(2024高一下·漳州期末)深圳宝安区为有效化解纠纷,建立“说事评理”调解室,配备有由辖区“五老”、社区乡贤、“两代表一委员”、律师等社会力量组成的评理员团队。调解过程中,纠纷双方“说事”,市民评理员“说情”“评理”,首席评理员“讲法”,法理情相结合,引导当事人自愿达成调解协议,调解成功率达94%。这种“说事评理”模式( )①发挥化解社会矛盾、维护社会和谐的作用②通过完善法律援助制度加强人权司法保障③依法依规协调各方利益关系维护社会秩序④推动调解、仲裁、诉讼等有机衔接解决纠纷A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.(2024高一下·漳州期末)“因为你是初犯,超载未达30%,根据《江西公安交警服务货运物流保通保畅九项措施》第五条规定,第一次就对你进行警告处理,希望你吸取教训,下次不要再有违法行为。”江西省某公安局交管支队民警对违法的货车司机进行了现场教育。该民警( )A.坚持规范执法,杜绝违法行为的产生B.坚持文明执法,力求实现执法效果最大化C.滥用自由裁量权,损害了执法机关的公信力D.坚持公正司法,维护执法的程序公正和结果公正20.(2024高一下·漳州期末)2023年,最高人民法院根据《中华人民共和国刑法》和《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》相关规定,审结网络诽谤公诉案件32件,判决有罪人数85人,从严惩治网络暴力,有效维护公民人格权益和网络秩序。这说明人民法院( )①依法独立行使审判权和检察权,司法活动不受干预②坚持人民司法为人民,通过公正司法维护人民权益③以事实为根据、以法律为准绳,维护社会公平正义④努力构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制A.①② B.①④ C.②③ D.③④21.(2024高一下·漳州期末)阅读材料,完成下列要求。颜丽芳是漳州市委组织部派驻东山县下西坑村的第一书记,她心系群众、躬身实干,用实际行动“驻”进村民心里。颜丽芳初到下西坑村,工作困难重重,她用一次次真诚的沟通换来了村民的理解与配合,改善了村里的人居环境。她带领村民引进新的海菜品种,帮助村民稳固增收渠道,并提出了变渔业单项发展为"渔旅融合"双项并进的新发展模式。如今,在颜丽芳和同事们的努力下,下西坑村实现养殖淡季顺接旅游旺季,家家户户在家门口就能创收增收,实现了村民的致富梦。下西坑村从偏僻落后的海岛小渔村变成省级乡村振兴示范村。结合材料,运用“中国共产党的先进性”知识,说明颜丽芳书记为什么能带领村民把偏僻落后的小渔村变成省级示范村。22.(2024高一下·漳州期末)阅读材料,完成下列要求。2024年3月5日上午,十四届全国人民代表大会二次会议在北京人民大会堂开幕,近3000名全国人大代表出席盛会。人大代表们提前做好调研工作,听取群众的意见和建议,悉心准备多项议案带上大会,内容涉及加快形成新质生产力、加快发展数字经济、加强高质量教育体系建设、扩大有效投资、加快推动能源革命等。人大代表们听取和审议政府工作报告、中央和地方预算草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案等,并积极参与各项大会议程。结合材料,运用“我国的根本政治制度”知识,阐述全国人大代表是如何通过履职来保障人民当家作主的。23.(2024高一下·漳州期末)阅读材料,完成下列要求。近年来,漳州市深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,深化农村党建工作,不断建强乡村振兴战斗堡垒,以“十镇百村”行动为抓手,推动农业产业更强、农村环境更美、乡村治理更优。在强化党建引领,赋能乡村振兴的同时,漳州市实施民主党派“乡村行”行动,发挥民主党派资源优势和专家、科技特派员特长,建立8个民主党派组织与11个县(区)“1+1”合作模式,开展送医送药、法律咨询、科技下乡等活动,在产业发展、文化振兴、乡风培育、生态治理、为民解忧等方面,助力乡村振兴。漳州政协聚焦乡村振兴,进行一次次调查研究、参与一场场协商座谈、撰写一篇篇调研报告,提交了诸如“建好'科技小院',助力乡村振兴”等优秀提案,积极为漳州乡村振兴献计献策。结合材料,运用我国政党制度知识,说明漳州市是怎样推动乡村振兴的。24.(2024高一下·漳州期末)阅读材料,完成下列要求。粮食安全是“国之大者”。近年党中央一号文件多次聚焦粮食安全问题,并于2023年明确提出将粮食安全保障立法提上日程。全国人大常委会把粮食安全保障法列入立法规划后,广泛调研、征求各方面意见,听取基层一线特别是种粮农民的意见,着力解决反映强烈的突出问题,在此基础上会同有关部门研究形成了《中华人民共和国粮食安全保障法(草案)》,经十四届全国人大常委会第七次会议表决通过,于2024年6月1日起施行。粮食安全保障法健全了粮食安全保障责任机制,规定了相关主体责任,如粮食生产者应当加强粮食作物生长期保护和生产作业管理,公民个人和家庭应当树立文明、健康、理性、绿色的消费理念,有关粮食食品学会、协会等应当开展节约粮食知识普及和宣传教育工作。粮食安全保障法为保障国家粮食安全提供了有力法治保障。结合材料,运用所学知识,说明粮食安全保障法的出台是如何体现全面推进依法治国原则的。25.(2024高一下·漳州期末)阅读材料,完成下列要求。上世纪80年代,因为重度污染,贫篮湖成了让人避之唯恐不及的臭水湖。今天,筼筜湖已蝶变成水清岸绿、鸟语花香的“城市会客厅”。这背后,离不开持续完善的法治支撑和保障。1988年,时任厦门市委常委、常务副市长的习近平同志创造性提出贫等湖综合治理理念。36年来,厦门广大干部群众牢记嘱托、久久为功,从1989年市政府颁布《筼笃湖管理办法》,到后来的升级版《厦门市贫筜湖管理办法》,再到实施地方性法规《厦门市贫笃湖区管理办法》《厦门经济特区贫筜湖区保护办法》,厦门以最严格制度、最严密法治推进治湖。厦门市公安局思明分局依托“警长+湖长”机制,固化实施生态警务,与各职能部门协同推进,鼓励居民参与志愿管理,群策群力,助力实现河湖“生态绿”。厦门检察机关深入开展公益诉讼检察工作,积极打造“‘益'‘鹭'同行”检察品牌,将惩治犯罪和生态治理有机结合,为厦门市高质量绿色发展注入检察动能。此外,厦门市司法局强化生态文明建设法治宣传教育,为厦门市的生态文明建设打下坚实的法治基础。结合材料,运用“全面推进依法治国的基本要求”知识,说明厦门市是如何依靠法治力量实现筼筜湖蝶变的。答案解析部分1.【答案】D【知识点】近代中国的主要矛盾与两大历史任务【解析】【分析】半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,①②不合题意,③④符合题意。故答案为:D。【点评】本题考查近代中国的主要矛盾与两大历史任务,属于简单的选择题,是对教材基础知识的再现,考生根据书本知识选择即可。2.【答案】A【知识点】坚持和加强党的全面领导【解析】【分析】根据图片“红船”、“南昌起义”和“新中国成立”三张图片可知,中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变,中国共产党执政是历史的必然和人民的选择,①②符合题意;1978年,中国开始改革开放之后才开启中国特色社会主义,与图片内容不符,③不合题意;中国特色社会主义进入新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,与图片内容不符,④不合题意。故答案为:A。【点评】本题考查坚持和加强党的全面领导,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想,找出与材料中心思想一致的表述。3.【答案】C【知识点】中华人民共和国的成立【解析】【分析】我国还没有实现国家的完全统一和中华民族的伟大复兴,①错误;歌曲原名为《没有共产党就没有中国》,后来,毛泽东作了修改,在“中国”前面添加了“新”字。“新”字主要强调了新中国实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,中国人民掌握了国家权力,成为国家和自己命运的主人,②④符合题意;1956年三大改造完成,在中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最广泛最深刻的社会变革,③错误。故答案为:C。【点评】本题考查中华人民共和国的成立,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。4.【答案】C【知识点】共产党员的先锋模范作用【解析】【分析】应该发挥党的领导核心作用,党组织的战斗堡垒作用,①错误;东山县原县委书记谷文昌为官一任,造福一方,带领东山县人民苦干14年,终于把一个荒岛变成了宝岛。他用自己的言行赢得了老百姓的信任和敬仰。谷文昌作为一名共产党员坚守理想、对党忠诚、不负人民,生动诠释了中国共产党的初心和使命,②③符合题意;中国共产党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有任何自己特殊的利益,④错误。故答案为:C。【点评】本题考查共产党员的先锋模范作用,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。5.【答案】D【知识点】坚持和加强党的全面领导【解析】【分析】应坚持党中央权威和集中统一领导,①错误;要健全提高党的执政能力和领导水平制度,政府是行政机关,要提高行政能力,②错误;新时代坚持和加强党的全面领导应坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍,③④符合题意。故答案为:D。【点评】本题考查坚持和加强党的全面领导,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。6.【答案】B【知识点】坚持全面从严治党【解析】【分析】党持续开展反腐败斗争是因为,勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,办好中国的事情,关键在党,打铁还需自身硬,①④符合题意;中国特色社会主义的根本任务是解放和发展生产力,②错误;人民是决定国家前途与命运的根本力量,③错误。故答案为:B。【点评】本题考查坚持全面从严治党,难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。7.【答案】A【知识点】坚持科学执政、民主执政、依法执政【解析】【分析】科学执政,就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。会议强调2024年要坚持稳中求进工作总基调,要以进促稳、先立后破,这主要体现中国共产党遵循社会主义建设规律,按照经济社会发展的客观规律执好政、掌好权,做到了科学执政,A符合题意;民主执政,就是坚持为人民执政,靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和健全民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。材料未体现民主执政,B不合题意;廉洁执政不是党的执政方式,C不合题意;依法执政,是指坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。使党的主张通过法定程序上升为国家意志,从制度上、法律上保证党的路线、方针、政策的贯彻实施。材料未涉及依法执政,D不合题意。故答案为:A。【点评】本题考查中国共产党的执政方式,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想,找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。8.【答案】A【知识点】坚持全面从严治党【解析】【分析】在全党开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,该举措旨在教育引导全体党员强化遵守纪律的自觉,提高党性修养增强党组织凝聚力战斗力,①②符合题意;材料未涉及创新党的执政方式,提高党的执政水平,③不合题意;1949年,中华人民共和国成立,党的执政地位就已确立,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查坚持全面从严治党,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。9.【答案】C【知识点】社会主义民主及其特点【解析】【分析】民主具有阶级性。全过程人民民主是全体人民的民主,①错误;全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主,②④符合题意;人民的民主权利是法定的,不能随意扩大,③错误。故答案为:C。【点评】本题考查社会主义民主及其特点,考查学生对基础知识的识记和辨别能力。解答此题需要准确把握教材基础知识,结合题干做出选择即可。10.【答案】D【知识点】人民民主专政及其本质;中国的国家职能【解析】【分析】材料未涉及政府积极协调人民内部的矛盾,①不合题意;人民民主是社会主义的生命,②错误;公安部召开全国打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动部署会,强调要牢固树立以人民为中心的发展思想,依法严厉打击拐卖妇女儿童犯罪。这表明对敌人专政是人民民主的保障,国家机关履行维护国家稳定职能,③④符合题意。故答案为: D。【点评】本题考查人民民主专政及其本质;中国的国家职能,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。11.【答案】C【知识点】中国的国家职能【解析】【分析】国体决定国家职能,国家职能反映国体。我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,①错误;面对美“吉福兹”号濒海战斗舰的非法闯入,中国人民解放军南部战区组织海上兵力全程跟监警戒,战区部队时刻保持高度戒备状态,坚决捍卫国家主权安全和南海地区和平稳定。这体现国家坚决防御外来侵略并坚定保卫国家安全,中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石,②③符合题意;材料体现的是国家的对外职能,未涉及国家通过开展社会建设维护国内的正常秩序,④不合题意。故答案为:C。【点评】本题考查中国的国家职能,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。12.【答案】B【知识点】人民代表大会的职权;人民代表大会制度【解析】【分析】《中华人民共和国国务院组织法》由第十四届全国人民代表大会第二次会议修订通过,这说明全国人大行使立法权,①符合题意;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,②错误;全国人大是我国的最高国家权力机关,③错误;组织法的出台过程中,全国人大常委会两次审议,组织部署全国人大代表研读讨论,两次向社会公开征求意见。由此可见,全国人民代表大会贯彻民主集中制原则,④符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查人民代表大会的职权;人民代表大会制度,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。13.【答案】B【知识点】中国处理民族关系的基本原则【解析】【分析】推动闽宁协作帮扶是铸牢中华民族共同体意识的生动实践,进一步巩固平等团结互助和谐的新型民族关系,①③符合题意;民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的政治前提,②错误;民族间的发展差距是多种因素长期作用的结果,不可能通过某一具体举措立即消除, ④错误。故答案为:B。【点评】本题考查中国处理民族关系的基本原则,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。14.【答案】D【知识点】基层群众自治制度【解析】【分析】在我国,人民群众不直接管理国家事务,①错误;基层自治的组织是居委会和村委会,材料中的治理模式未创新了基层自治的组织形式,②错误;“两会一员”机制以协同共治构筑治理新格局,提升基层治理能力,丰富人民民主在基层的实践形式,赋能基层治理,③④符合题意。故答案为:D。【点评】本题考查基层群众自治制度,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。15.【答案】D【知识点】马克思主义法律思想【解析】【分析】材料未涉及法在国家治理中具有政治职能,①不合题意;“法律不能脱离物质条件和心灵条件去抽象地存在,不同的发展阶段有不同的法律。”这表明法的内容取决于社会物质生活条件,生产方式决定法的产生、存在和发展,②④符合题意;材料未涉及法是统治阶级利益和意志的集中体现,③不合题意。故答案为:D。【点评】本题考查马克思主义法律思想,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想,找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。16.【答案】C【知识点】建设法治国家的措施及意义;推进科学立法的措施【解析】【分析】材料未涉及合理配置国家机关的权力与责任,①不合题意;全国人大常委会法工委认定对涉罪人员的配偶、子女、父母和其他近亲属的权利进行限制,违背宪法精神,要求相关机构撤销通告,这样做有利于尊重和保障公民权利,维护宪法法律的权威,②③符合题意;材料未涉及实现国家治理有法可依,④不合题意。故答案为:C。【点评】本题考查推进科学立法的措施;建设法治国家的措施及意义,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。并运用排除法去除不合题意的选项。17.【答案】A【知识点】建设法治政府的措施及意义【解析】【分析】实行“一表申请、一窗受理、一章审批、超时默认、默认追责”审批制度,这体现了建设法治政府应全面推进政务公开,建设公开公正的政府,①符合题意;材料未涉及推进行政机构改革,建设职能科学的政府,②不合题意;进一步梳理行政许可和政务服务事项清单,推行“五级十五同”标准化管理,这体现了建设法治政府应规范行政许可行为,建设权责法定的政府,③符合题意;材料未涉及惩戒贪腐失信行为,建设廉洁诚信的政府,④不合题意。故答案为:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。18.【答案】B【知识点】解决纠纷的方式【解析】【分析】 “说事评理”模式在调解过程中,纠纷双方“说事”,市民评理员“说情”“评理”,首席评理员“讲法”,法理情相结合,引导当事人自愿达成调解协议,调解成功率达94%。这种“说事评理”模式发挥化解社会矛盾、维护社会和谐的作用,依法依规协调各方利益关系维护社会秩序,①③符合题意;材料未涉及通过完善法律援助制度加强人权司法保障,②不合题意;材料未涉及仲裁、诉讼,④不合题意。故答案为:B。【点评】本题考查解决纠纷的方式,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想,找出与材料中心思想一致的表述。19.【答案】B【知识点】推进严格执法的措施【解析】【分析】不能杜绝违法行为的产生,A错误;该民警的做法坚持了文明执法,恰当使用自由裁量权,力求实现执法效果最大化,B符合题意;民警是依法恰当使用自由裁量权,有利于增强执法机关的公信力,C错误;公正司法的主体是司法机关,但材料强调政府执法,D不合题意。故答案为:B。【点评】本题考查推进严格执法的措施,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。20.【答案】C【知识点】推进公正司法的措施【解析】【分析】人民法院是审判机关,依法独立行使审判权,人民检察院是检察机关,依法独立行使检察权,①错误;材料反映了人民法院坚持人民司法为人民,通过公正司法维护人民权益,以事实为根据、以法律为准绳,维护社会公平正义,②③符合题意;材料未涉及努力构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,④不合题意。故答案为:C。【点评】本题考查推进公正司法的措施,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。21.【答案】①坚持以人民为中心/践行全心全意为人民服务的宗旨/坚守人民立场。颜书记心系群众,带领村民改变下西坑村的面貌。②坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。颜书记更新观念,创新发展模式,促进了下西坑村的发展。③发挥党员的先锋模范作用,颜书记用实际行动影响和带动村民实现致富梦。【知识点】中国共产党的性质与宗旨;共产党员的先锋模范作用【解析】【分析】本题要求结合材料,运用“中国共产党的先进性”知识,说明颜丽芳书记为什么能带领村民把偏僻落后的小渔村变成省级示范村。“她心系群众、躬身实干,用实际行动‘驻’进村民心里”,可联系中国共产党的性质、宗旨和执政理念;“她带领村民引进新的海菜品种,并提出了变渔业单项发展为‘渔旅融合’双项并进的新发展模式”,可联系坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实;“在颜丽芳和同事们的努力下,实现了村民的致富梦”,可联系党员的先锋模范作用。【点评】本题考查中国共产党的性质与宗旨;共产党员的先锋模范作用,属于分析说明类试题,考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子,从材料中找答案,同时,答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则,并做到分层次书写。22.【答案】①人大代表依法行使提案权、审议权。全国人大代表通过提出关系人民切身利益问题的议案,并认真审议各项报告和议案,使国家制定的大政方针政策体现人民群众的根本利益。②人大代表是人民利益的代言人,应与人民群众保持密切联系,听取群众的意见和建议,努力为人民服务,维护人民当家作主的权益。【知识点】人大代表的产生与职责【解析】【分析】本题要求结合材料,运用“我国的根本政治制度”知识,阐述全国人大代表是如何通过履职来保障人民当家作主的。“调研工作、准备多项议案带上大会、人大代表们听取和审议政府工作报告”,可联系人大代表的职权;“听取群众的意见和建议”,可联系人大代表的职责、义务。【点评】本题考查人大代表的产生与职责,意在考查学生分析材料、提取信息和语言组织能力。解答此题首先需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息,然后结合教材里理论知识逐一对应作答即可。23.【答案】①坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,为推进乡村振兴提供制度保障。②中国共产党是社会主义事业的领导核心,漳州市强化党建引领,赋能乡村振兴。③各民主党派作为参政党,发挥民主党派的资源优势和人才优势,助力乡村振兴。④人民政协具有政治协商、参政议政职能,漳州市政协通过参与协商座谈、提交提案等方式,为推动乡村振兴积极建言献策。【知识点】中国的政党制度【解析】【分析】本题要求结合材料,运用我国政党制度知识,说明漳州市是怎样推动乡村振兴的。“在强化党建引领,赋能乡村振兴的同时,漳州市实施民主党派‘乡村行’行动,发挥民主党派资源优势和专家、科技特派员特长”,可联系坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,为推进乡村振兴提供制度保障;“ 深化农村党建工作,不断建强乡村振兴战斗堡垒 ”,可联系发挥中国共产党的领导核心作用;“漳州政协聚焦乡村振兴,进行一次次调查研究、参与一场场协商座谈、撰写一篇篇调研报告,积极为漳州乡村振兴献计献策”,可联系人民政协具有政治协商、参政议政职能,各民主党派作为参政党,发挥民主党派的资源优势和人才优势。【点评】本题考查中国的政党制度,考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子,从材料中找答案,同时,答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则,并做到分层次书写。24.【答案】①坚持中国共产党的领导。粮食安全保障法的出台是落实党中央的决策部署的具体体现。②坚持人民主体地位。粮食安全保障法的出台依靠人民、造福人民,保障了人民的根本权益。③坚持依法治国和以德治国相结合。粮食安全保障法明确了相关主体的责任,倡导厉行节约传统美德,法治和德治相得益彰。④坚持从中国实际出发。粮食安全保障法的出台,着力解决我国粮食安全所面临的突出问题,符合国情实际。【知识点】全面依法治国的原则【解析】【分析】本题要求结合材料,运用所学知识,说明粮食安全保障法的出台是如何体现全面推进依法治国原则的。“ 近年党中央一号文件多次聚焦粮食安全问题,并于2023年明确提出将粮食安全保障立法提上日程 ”,可联系坚持中国共产党的领导;“ 全国人大常委会把粮食安全保障法列入立法规划后,广泛调研、征求各方面意见,听取基层一线特别是种粮农民的意见,着力解决反映强烈的突出问题 ”,可联系坚持人民主体地位;“ 有关粮食食品学会、协会等应当开展节约粮食知识普及和宣传教育工作。粮食安全保障法为保障国家粮食安全提供了有力法治保障 ”,可联系坚持从中国实际出发,坚持依法治国和以德治国相结合。【点评】本题考查全面依法治国的原则,意在考查学生分析材料、提取信息和语言组织能力。解答此题首先需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息,然后结合教材里理论知识逐一对应作答即可。25.【答案】①坚持科学立法。顺应时代发展要求,市相关部门制定了一系列法规制度,为筼筜湖生态环境保护提供法治保障。②坚持严格执法市政府依法行政,创新开展筼筜湖生态环境保护执法活动,提升筼筜湖生态环境治理能力和水平。③坚持公正司法。市检察机关创新工作机制,维护社会公平正义,为筼筜湖生态环境保护提供司法支撑。④推进全民守法。市司法局深入开展法治宣传教育,增强市民生态法治意识,为厦门市的生态文明建设奠定法治基础。【知识点】全面依法治国的原则【解析】【分析】本题要求结合材料,运用“全面推进依法治国的基本要求”知识,说明厦门市是如何依靠法治力量实现筼筜湖蝶变的。“厦门以最严格制度、最严密法治推进治湖”,可联系坚持科学立法;“厦门市公安局思明分局依托‘警长+湖长’机制,固化实施生态警务,与各职能部门协同推进,鼓励居民参与志愿管理,群策群力,助力实现河湖‘生态绿’”,可联系政府坚持严格执法市和依法行政;“厦门检察机关深入开展公益诉讼检察工作,将惩治犯罪和生态治理有机结合,为厦门市高质量绿色发展注入检察动能 ”,可联系坚持公正司法;“厦门市司法局强化生态文明建设法治宣传教育,为厦门市的生态文明建设打下坚实的法治基础”,可联系推进全民守法。【点评】本题考查全面依法治国的原则,属于分析说明类试题,考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子,从材料中找答案,同时,答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则,并做到分层次书写。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 福建省漳州市2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测思想政治试题(学生版).docx 福建省漳州市2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测思想政治试题(教师版).docx