资源简介 7、按要求写句子。(6%)(1)对自己的成绩感到很满意。(用修改符号修改句子)(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(自问自答,照样子写句子)(3)在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎么样。(改为反问句)8、课文内容精彩回放。(10%)(1)课文《盘古开天地》《普罗米修斯》都是故事。(2)少年小时候曾在铁岭读书,位于银州区的银冈书院就是他小时候读书的地方。他从小就立下了“为中华”的远大志向。《王戎不取道旁李》一文中写到:“看道边李树多子折枝,诸儿(3)唯戎(4)《西门豹治邺》一课按照事情发展顺序写了、惩治巫婆和官绅、三个情节,表现了西门豹的智慧,巫婆官绅的奸诈。(5)“但使龙城飞将在,。”选自王昌龄的《“龙城飞将”指汉朝名将_这里泛指英勇善战的将领。9、背一背,填一填。(9%)(1)莫愁前路无知已,-《别董大》(2)诗中有理,《题西林壁》中的“不识”,告诉了我们“想要全面地看问题,就要跳出局部,从整体上观察”的道理(3)智能之士,不学不成,一王充(4)每颗卫星的发射都需要进行精确计算,否则就会“,谬以千里。”(5)“云母屏风烛影深,。”出自李商隐的《嫦娥》。(6)喜欢问问题就会变得知识渊博,自以为是、不接受别人意见就会变得狭隘,正如《尚书》中所说:“好问(7)写一句你喜欢有关秋天的气象谚语。10、口语交际。(2%)小枫要跟随父母到外地读书,她马上就要离开自己的好朋友了,小枫非常难过。如果你是她的好朋友,你打算怎样安慰她?请写下来答案积累百花园(50 分)1. (2 分)江流天地外,山色有无中。(书写正确、工整、美观,字距均匀得 2分,有一处不足扣 0.5 分,扣完为止。)2. (8 分)胸怀;媳妇;晶莹;奥秘;茂盛;掩护;违抗;葡萄。3. (4 分)胳膊(bo);训斥(chì);荧光屏(píng);角色(jué)。4. (2 分)C(A 项“灌概”应为“灌溉”;B 项“排炼”应为“排练”;D项“严历”应为“严厉”。)5. (4 分)驾雾;目秀;精疲;提心。(1)精疲力竭。6. (3 分)(1)不是……而是……;(2)如果……就……;(3)虽然……但是……。7. (6 分)(1)在“对自己的成绩”前加上“小明”(或其他人物)。(用添加符号添加正确得 2 分。)(2)示例:是谁在辛勤地培育祖国的花朵呢?当然是老师。(自问自答,句式正确得 2 分。)(3)在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改反问句正确得 2 分。)8. (10 分)(1)神话。(2)周恩来;之崛起而读书。(3)竞走取之;不动。(4)摸清底细;兴修水利。(5)不教胡马度阴山;出塞;李广。9. (9 分)(1)天下谁人不识君。(2)庐山真面目,只缘身在此山中。(3)不问不知。(4)差之毫厘。(5)长河渐落晓星沉。(6)则裕,自用则小。(7)示例:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。(气象谚语正确得 1 分。)10. (2 分)小枫,别难过了。虽然我们即将分开,但我们的友谊不会因为距离而消失。我们可以经常打电话、发信息,分享彼此的生活。而且,这也是一个新的开始,你会在新的地方认识更多的朋友,也会有更多有趣的经历。我相信我们的友谊会一直保持下去的。(安慰语合理,表达清晰得 2 分。)阅读练兵场(25 分)1. (10 分)(1)绝望;庞大。(2 分)(2)比喻;老麻雀;石头;老麻雀保护小麻雀时的坚定和勇敢。(3 分)(3)听到的、想到的。(2 分)(4)C(母爱的力量使老麻雀不顾自身安危,勇敢地保护小麻雀。)(3 分)2. (15 分)(1)她是文昌发射场最年轻的女指挥员,也是嫦娥五号探月任务连接器系统指挥员。(2分)(2)很陡;狭小;嘈杂。(3 分)(3)动作;周承钰爬楼梯的艰难;(2 分)(4)3 公里测试中;在艰苦环境中工作 60 天,完成任务。(2 分)(5)《95 后女指挥员周承钰》(或其他合理题目)(2 分)(6)示例:周承钰在工作中遇到的最大困难是什么?(2 分)(7)航天英雄们,你们是祖国的骄傲!你们不畏艰难,勇于探索,为我国的航天事业做出了巨大贡献。你们的奉献精神和拼搏精神激励着我们不断努力,追求梦想。希望你们每次任务都能圆满成功,平安归来!(2 分)习作展示台(25 分)(略) 展开更多...... 收起↑ 资源预览