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(共36张PPT)
期末素能测评
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. 如图是嫦娥六号探测器成功着陆月球背面的3D动画模拟图，嫦娥六
号从月球带回月壤，月壤的（　A　）
A. 质量不变 B. 质量变小
C. 重力变小 D. 重力不变
第1题
A
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2. 中国探月工程六战六捷，据悉我国探月工程中，使用了我国自主研
制的铝锂合金材料，该材料具有坚固、轻巧、易于加工等特点，下列物
理属性中与铝锂合金材料无关的是（　A　）
A. 隔热性 B. 硬度 C. 密度 D. 延展性
A
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3. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（　A　）
A. 根据银河系的直径大约为10万光年，可知光年是长度单位
B. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是银河系中的唯一的一颗
恒星
C. 在分子、原子和电子中，尺度最小的是分子
D. 破镜难圆说明分子间只存在斥力
A
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4. 如图所示，轻质棒M放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘
棒L靠近M的A端时，A端被L吸引，则（　D　）
A. M一定带负电 B. M一定带正电
C. 摩擦时，L失去电子 D. 摩擦时，L得到电子
第4题
D
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4
5
6
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5. 同学们在一起讨论“运动和力”的关系，下列观点正确的是（　B　）
A. 甲同学：足球只有受力才能运动
B. 乙同学：汽车转弯过程中，运动状态不断改变
C. 丙同学：跳远要助跑，因为速度越大，惯性越大
D. 丁同学：牛顿第一定律是由实验直接得出来的
B
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6. 关于压强与摩擦知识的应用，下列说法正确的是（　A　）
A. 蚊子尖尖的口器可以轻松插入皮肤，是通过减小受力面积来增大压
强的
B. 学生的书包带都设计得比较宽，其目的是增大压强
C. 骑行中用力捏刹车，是通过增大接触面积来增大摩擦力的
D. 笔尖的“滚珠”是用滚动摩擦代替滑动摩擦，从而增大摩擦力
A
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7. 物理知识与人们的生活息息相关，以下说法正确的是（　B　）
A. 拔火罐时在重力作用下玻璃罐“吸”在皮肤上
B. 水壶的壶嘴与壶身组成了连通器
C. 用高压锅煮食物时，锅内液面上方气压低，液体沸点高
D. 风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗内
B
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8. 用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等，制作如图
所示的潜艇模型（不计进、排气管体积），然后将模型放入水中，使其
上浮或下沉。下列说法正确的是（　D　）
A. 当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于重力
B. 向瓶中充气时，瓶内气体压强变大，模型将下沉
C. 从瓶中抽气时，模型会下沉，它受到的浮力将变
小
D. 让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮，
应使瓶内的水先增加后减少
第8题
D
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9. 如图所示，大小适中的实心木球，球面有两个小孔在某条直径的两
端，两孔在球内相通。用一根比孔细的绳子穿过两孔，在竖直方向上用
手拉绳的两端，球会静止在绳上，减小拉力球会向下运动。对此现象，
下列说法正确的是（　B　）
A. 球静止时，绳两端的拉力是平衡力
B. 通过拉力的调节，球可以匀速下滑
C. 绳子下端突然松手，球就匀速下滑
D. 通过手的运动和拉力调节，球不可能从绳的下端移到上端
第9题
B
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10. 两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种
不同的液体。将体积相同、密度不同的实心小球A、B分别放入容器中静
止，A球沉底，B球漂浮，如图所示，h1＜h2，且两种液体对容器底的压
强相等，则（　B　）
A. 两个小球的重力：GA＜GB
B. 两个小球的浮力：＞
C. 两种液体的密度：ρ甲＜ρ乙
D. 两个容器对桌面的压强：p甲＝p乙
第10题
B
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3
4
5
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二、 填空题（每空1分，共20分）
11. 雪白的梨花绽放美不胜收，空气中弥漫着梨花的香气，这是
现象，这一现象说明： 。
扩散
分子在永不停息地做无规则运动　
12. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得成功。点火升空
时，火箭向下喷出气体，从而获得向上的力，说明物体间力的作用
是 的，还可以说明力能改变物体的 ；若火箭向不
同的方向喷气，飞船的运动方向不同，说明力的作用效果与力的
（大小/方向）有关。
相互　
运动状态　
方向
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13. 一容器中注入某种液体，测得液体与容器的总质量和液体体积的关
系如图所示，当其总质量为100g时，液体恰好注满整个容器，则容器的
质量为 g，液体的密度为 g/cm3，容器的容积为 cm3。
第13题
40　
0.8　
75　
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14. 我国的复兴号动车组具有高速、平稳等运行特点。小明将一枚硬币
立在匀速直线行驶的动车窗台上，由于硬币具有 ，它能与动车
一起继续向前运动；“纹丝不动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持
力是一对 （平衡力/相互作用力）。如图，小明对着硬币上
方用力吹气，发现硬币跳起来，这是因为 。
第14题
惯性　
平衡力　
流体流速大的位置压强小
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15. 连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B
相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重为3N，B重为5N时，M恰好水
平向右做匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的合力大小
为 N；当B刚触地时，若A、M都不会与滑轮相碰，M在水平方向受
到的合力大小为 N。
第15题
0　
5　
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16. 如图所示为小明用玻璃瓶和玻璃管自制的气压计，将此气压计从教
学楼顶层移到地面，玻璃管中水柱的高度将 （上升/下降），
说明大气压随高度的增加而 （增大/减小）。
第16题
下降　
减小　
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17. 如图甲，两个质地均匀的柱体A、B静止在水平地面上，其底面积之
比为3∶1，高度之比为2∶1，且对地面压强大小相等，A、B两柱体的密
度之比为 。若将A柱体叠放在B上部正中心（如图乙），B柱体
上、下底面受到的压强之比为k1，若将B柱体叠放到A上部正中心，A柱
体上、下底面受到的压强之比为k2，则k1∶k2＝ 。
第17题
1∶2　
1∶1　
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18. 在吸管一端塞入铜丝作为配重制作密度计，两端用蜡密封好，放入
水中后如图甲，此时应适当 （增加/减少）铜丝的量。调整并
标好刻度后如图乙，A处示数为1g/cm3，B处为1.8g/cm3。把它放入某液
体中，液面恰好处在AB的中点C处，则所测液体的密度 （大于/
等于/小于）1.4g/cm3。如果再增加一些配重，那么C处对应的液体密度
值应 （调大/不调/调小）。
第18题
增加　
小于　
调大　
1
2
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三、 解答题（共50分）
19. （6分）按要求作图。
（1） 如图甲所示，一物体在两个力的作用下沿虚线方向匀速上升，请
画出除重力外，物体所受另外一个力的示意图。（空气阻力忽略不计）
第19题
第19题答案
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（2） 如图乙所示，纸箱A静止在斜面上，画出纸箱对斜面的压力和纸
箱受到的弹力。
第19题
第19题答案
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6
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（3） 如图丙，一个小球在水面保持静止，请画出小球的受力示意图。
第19题
第19题答案
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20. （8分）扬州世界园艺博览会期间，为迎接八方游客，园区内的环
卫工人每天清晨都驾驶洒水车对周边道路进行清扫。某型号的洒水车空
车质量是3.5t，水罐容积为4m3，装满水时车轮与地面的总接触面积为
0.6m2。（g取10N/kg）
（1） 该洒水车装满水时的总质量是多少？
解： 由ρ＝可知，洒水车装满水时水的质量m水＝ρ水V＝
1.0×103kg/m3×4m3＝4×103kg，车和水的总质量m总＝m车＋m水＝
3.5×103kg＋4×103kg＝7.5×103kg
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（2） 该洒水车装满水时对地面的压强有多大？
解： 车和水的总重力G总＝m总g＝7.5×103kg×10N/kg＝7.5×104N；
该洒水车装满水时对地面的压力F＝G总＝7.5×104N；该洒水车装满
水时对地面的压强p＝＝＝1.25×105Pa
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21. （8分）某导弹驱逐舰满载时的排水量约为7×103t，当驱逐舰以
72km/h的速度匀速直线航行时，受到的阻力是自身总重力的1％。（海
水密度近似取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1） 驱逐舰满载时，受到的浮力是多少？
解： 驱逐舰满载时，其受到的浮力F浮＝G排＝m排g＝
7×103×103kg×10N/kg＝7×107N
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（2） 驱逐舰满载时，排开海水的体积是多少？
解： 由F浮＝ρ海水gV排可得，驱逐舰满载时排开海水的体积V排＝
＝＝7×103m3
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（3） 驱逐舰满载时以72km/h的速度匀速航行，受到的牵引力是多少？
解：驱逐舰匀速直线航行时，水平方向上受到的牵引力、阻力是一对平衡力，竖直方向上受到的重力、浮力是一对平衡力，由二力平衡条件可知，驱逐舰的重力G＝F浮＝7×107N，结合题意可知驱逐舰受到的牵引力F＝f＝1％G＝1％×7×107N＝7×105N
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22. （6分）某山区在精准扶贫政策扶持下，种植的大樱桃喜获丰收，
小明想知道大樱桃的密度，他用天平和量筒进行实验。
（1） 把天平放在水平桌面上，先把游码拨到标尺左端的
处，发现指针在分度盘的位置如图甲所示，应该向 旋动平衡螺
母，使横梁平衡。
第22题
零刻度线　
左　
1
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（2） 用调好的天平测大樱桃的质量，当右盘中所加砝码和游码的位置
如图乙所示时，天平恢复平衡，则大樱桃的质量为 g。
10.6　
第22题
（3） 将用细线拴好的大樱桃放入装有60mL水的量筒中，水面上升到如
图丙位置。根据测量结果可知大樱桃的密度为 g/cm3。
1.06　
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（4） 小丽同学设计了另一种实验方案：她先用天平正确测出了大樱桃
的质量m，再将用细线拴好的大樱桃放入空量筒中，然后向量筒内倒入
适量的水，水面到达V1刻度线处，接着将大樱桃提出，水面下降到V2刻
度线处，进而测出大樱桃的体积，并计算出大樱桃的密度，则小丽所测
大樱桃的密度值与真实值相比 （偏大/偏小）。
偏小　
第22题
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（5） 小明回家后，还想测出妈妈手镯的密度，他找到家里的电子秤，
称出手镯的质量是48.0g，又借助细线、水、玻璃杯，进行了如图丁、
戊的实验操作，测出了手镯的体积，则手镯的密度是 g/cm3。
19.2　
第22题
1
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23. （6分）在“探究液体压强与哪些因素有关”时，同学们根据生活
经验，提出如下猜想：
第23题
① 可能与深度有关。
② 可能与方向有关。
③ 可能与液体密度有关。
（1） 请写出能支持猜想①的一个生活现象：
。
拦河大坝上窄下宽（合
理即可）　
（2） 为了验证猜想，他们利用如图所示的装置进行实验。实验前，应
观察U形管两侧液面是否 。
相平　
1
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（3） 比较图中 两次实验可得出液体压强与深度的关系；比
较乙、丙两次实验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向的压
强 。
甲、乙　
相等　
第23题
（4） 为探究液体压强与液体密度的关系，他们将探头放入另一杯浓盐
水中，使探头在盐水中的朝向及 与图乙相同，观察比较U形管
两侧液面高度差。
（5） 为使U形管两侧液面高度差更明显，
可将U形管中的液体换成密度 .
（更大/更小）的液体。
深度　
更小　
1
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23
24
24. （8分）如图所示为某实验小组探究“浮力大小跟哪些因素有关”
的实验过程。
第24题
（1） 金属块浸没在盐水中时，受到的浮力是 N。
（2） 分析图乙、丙可知浮力的大小跟 有关。
2.4　
排开液体的体积　
1
2
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（3） 分析 两图可知，浸在液体中的物体所受到的浮力大小
跟液体的密度有关。
（4） 由上述实验可知，该金属块的密度是 kg/m3。
丙、丁　
2.4×103　
第24题
1
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25. （8分）阅读短文，回答问题。
奋斗者号
　　中国载人深潜器奋斗者号可以下潜到深度达10909m的马里亚纳海
沟。奋斗者号外壳采用钛合金板作为材料，底部装配有可抛弃的压载
铁，上部安装有密度较小的固体浮力材料。奋斗者号在海水中依靠改变
自身重力实现无动力下潜和上浮。从海面下潜时，配好压载铁，使深潜
器的总重力大于浮力，深潜器加速下潜，随着速度增大，海水对深潜器
的阻力也变大，到达一定速度时，深潜器开始匀速下潜。接近海底时，
抛掉一定质量的压载铁，深潜器就可以悬浮在海水中。任务完成后，抛
掉其余压载铁，深潜器开始加速上升，当海水阻力增大到一定值时，深
潜器开始匀速上升。（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
25
（1） 奋斗者号的外壳采用钛合金板作为材料，请举出一条钛合金应该
具备的属性特点： 。
（2） 奋斗者号下潜过程中，受到海水的压强将 （变大/不变/
变小）。
硬度大、密度小（合理即可）　
变大　
（3） 若在深海某处，海水产生的压强为1.1×108Pa，则海水在奋斗者
号外壳2×10－4m2的面积上产生的压力为 N。
2.2×104　
（4） 奋斗者号完成任务后，抛掉了质量为2t、密度为8×103kg/m3的压
载铁后开始加速上升，此时自身质量为20t，当海水的阻力增大到一定值时，开始匀速上升，此时奋斗者号受到的海水的阻力为 N。
1.75×104　
25(共33张PPT)
第八章　力与运动 素能测评
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. 下列实例中，能说明力可以改变物体运动状态的是（　D　）
A. 手拉橡皮筋 B. 气球被压扁
C. 跳板被压弯 D. 火箭升空
D
1
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22
23
2. 如图所示，人沿水平方向拉牛但没有拉动，下列说法正确的是
（　B　）
A. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
C. 地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力
D. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
第2题
B
1
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23
3. 将小球竖直向上抛出后，每隔0.1s的位置如图所示。假设小球运动至
甲处时，所受所有外力都消失，则推测小球从甲处开始，其运动情况及
每隔0.1s的位置正确的是（　C　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
第3题
C
1
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4. 校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。小明紧紧握住杆保持静
止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆的力量使自
己匀速滑下，此时他受到的摩擦力为f2，则（　B　）
A. f1竖直向上，f2竖直向上，f1＞f2
B. f1竖直向上，f2竖直向上，f1＝f2
C. f1竖直向上，f2竖直向下，f1＞f2
D. f1竖直向上，f2竖直向下，f1＝f2
B
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23
5. 下列关于惯性的说法正确的是（　A　）
A. 交通管理部门要求驾驶员和乘客必须系好安全带，是为了防止惯性
带来的危害
B. 跳远运动员助跑后飞身跃起，受到惯性后继续向前运动
C. 交通工具都配有刹车系统，遇到紧急情况时启动刹车系统可以减小
惯性
D. 拍打窗帘可以清除上面的灰尘，这是利用了窗帘的惯性
A
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6. 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　C　）
A. 没有力作用在物体上，物体一定处于静止状态
B. 有力作用在物体上，物体一定处于加速运动状态
C. 一个物体运动状态改变了，说明一定受到了力的作用
D. 一个物体受到力的作用，其运动状态一定会改变
C
1
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7. 如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜下方匀速滑翔，此过程中，空
气对它作用力的方向（　A　）
A. 竖直向上 B. 与运动方向相同
C. 竖直向下 D. 与运动方向相反
第7题
A
1
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23
8. 如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，毽子在运动过程中
受到重力和空气阻力，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是
（　D　）
A. 上升过程合力方向向上
B. 最高点时合力为零
C. 最高点时合力最小
D. 上升过程合力大于下落过程合力
第8题
D
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9. 处于平直铁路的高铁车厢内，有一水杯放置在水平桌面上，如图甲
所示。图乙（a）（b）（c）是同一位置观察到的水杯在不同时刻的情
景，高铁车头在水杯的右方，以下判断正确的是（　B　）
第9题
B
A. 图（a）中，高铁此时一定处于静止状态
B. 图（b）中，高铁此时可能在减速进站
C. 图（c）中，水杯对桌面的压力与桌面
对水杯的支持力是一对平衡力
D. 图（a）中水杯没有惯性，图（b）（c）
中水杯具有惯性
1
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23
10. 如图，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块M连接，置于粗糙水
平面上，当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至Y点由静
止释放，M向左最远可运动至X点。物块从Y点运动至X点的过程中，速
度v随位置s变化的图像为（　B　）
第10题
B
A B C D
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二、 填空题（每空1.5分，共21分）
11. 在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图甲中撑竿发生弯
曲，说明了力能 ；图乙中乘客在汽车紧急刹车时向
前倾倒是因为乘客 ；图丙中足球被头顶了回去，说明了力
能 。
第11题
改变物体的形状　
具有惯性　
改变物体的运动状态　
1
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12. “天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示，航天员在空间站演示摆球
实验：拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，其运动状态 （改
变/不变）。在此过程中，摆球 （具有/不具有）惯性。
第12题
改变　
具有　
1
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13. 如图所示，一个挂在天花板上的装饰球处于静止状态，它的重力为
2N，那么装饰球受到的拉力大小为 N，方向是 。风
吹过后球开始摆动，如果这个球在摆动到右边最高点时所有的力都同时
消失，那么这个球会 （向斜上方运动/静止/竖直向下运动）。
第13题
2　
竖直向上　
静止　
1
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14. 如图甲所示，两端开口的玻璃管下端套有扎紧的气球，向管中装入
适量的水。如图乙所示，手握管子突然向上 （加速/减速）运
动时，气球突然变大，此现象的产生说明了 （水/气球/玻璃管）
具有惯性。
第14题
加速　
水　
1
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15. 如图所示，木块在水平向左的力F1和水平向右的力F2的作用下向右
做匀速直线运动，其中F1为1N，F2为3N，若此时撤去F2，则木块在水
平方向受到的合力为 N，方向为 。
第15题
3　
水平向左　
16. 小明的质量为60kg，当他站在体重秤上随电梯一起加速上升时，体
重秤的示数 60kg；当他站在体重秤上随电梯一起加速下降时，
体重秤的示数 60kg。（大于/等于/小于）
大于　
小于　
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三、 解答题（共49分）
17. （4分）按下列要求作图。
（1） 小琪站在电动扶梯的水平台阶上，随着扶梯匀速向上运动，请在
图甲中画出小琪的受力示意图。（O点为小琪的重心）
第17题
　
第17题答案
1
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3
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（2） 如图乙所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小
球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，
请画出此时小球的受力示意图。
第17题
第17题答案
1
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18. （6分）一辆汽车总质量为500kg，在水平路面上做匀速直线运动，
受到的摩擦力始终是汽车总重力的5％，g取10N/kg。
（1） 汽车受到路面的支持力为多大？
解： 汽车受到的重力G＝mg＝500kg×10N/kg＝5×103N；汽车在
水平路面上做匀速直线运动，竖直方向上重力与支持力为平衡力，即F支＝G＝5×103N
（2） 汽车做匀速直线运动时，汽车的牵引力为多大？
解： 因汽车做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的牵引力和阻
力是一对平衡力，所以汽车的牵引力F＝f＝5％G＝0.05G＝
0.05×5×103N＝250N
1
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19. （6分）某跳伞运动员的质量为65kg。（g取10N/kg）
（1） 跳伞运动员在下落的初始阶段加速向下运动。假设在加速向下运
动到某一位置时他所受竖直向上的阻力为100N，如果不考虑其他装备的
质量，那么他所受合力的大小和方向是怎样的？
解： 跳伞运动员受到的重力G＝mg＝65kg×10N/kg＝650N，方向
竖直向下，受到竖直向上的阻力f1＝100N，则此时他受到的合力F合＝G
－f1＝650N－100N＝550N，方向竖直向下
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（2） 打开降落伞后的某一阶段跳伞运动员匀速竖直向下降落，这时降
落伞受到的空气竖直向上的阻力为800N，如果考虑其他装备质量，那么
跳伞运动员携带的装备总质量为多少？
解： 跳伞运动员匀速向下运动，处于平衡状态，由平衡条件知：
他受的合力F合1＝0，因为他受到空气竖直向上的阻力为800N，因此携
带的装备的总重力G物＝f2－G＝800N－650N＝150N，跳伞运动员携带
的装备总质量m物＝＝＝15kg
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20. （10分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小华小组采用的实
验装置如图所示（若干砝码、钩码的质量均相等，两侧托盘质量不计）。
第20题
（1） 如图甲所示，小华选用木块做实验，木块受到的 对实
验有较大影响。
摩擦力　
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（2） 如图乙所示，同组的小丽用轻质小卡片代替木块，探究二力平衡
时两个力的大小是否相等，发现两端所挂钩码数量相同时，小卡片保持
静止，增、减两端钩码的数量， ，观察小
卡片能否静止。先把小卡片转过一个角度，再松手。这样做的目的是探
究不在 上的两个力能否平衡。
使两端所挂钩码数量不同　
同一直线　
第20题
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（3） 如图甲所示，木块在两个拉力的作用下保持静止，为了验证木块
水平方向受平衡力作用，力的作用效果相互抵消，等效于不受力。接下
来的操作是 ，对应的现象是 。
将两端砝码同时去掉　
木块仍保持静止
第20题
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21. （10分）“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿
等科学家的不断完善。
第21题
（1） 如图所示是伽利略设计的实验，请写出推理的合理顺序：
（用字母表示）。
cab　
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（2） 图b中当斜面倾角变小时，小球在右边斜面上的速度减小得越来
越 （快/慢），于是他推测：当斜面变成水平面时，小球的速度
就不再变小，小球将做 运动。
慢　
匀速直线　
第21题
1
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（3） 追随物理学家的足迹，同学们设计了如图d所示的实验。
第21题d
① 为了使每次实验小车运动到水平面时的初速度相同，正确操作是每
次实验中让小车从同一斜面、 。
② 在每次实验中，可以观察到小车到达水平面后会继续向前运动一段
距离，最终会停下来。本实验现象能直接说明 （填字母）。
同一高度，由静止释放　
C　
A. 牛顿第一定律
B. 物体的运动需要力来维持
C. 力可以改变物体的运动状态
1
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22. （3分）如图所示为小韦同学在“探究同一直线上两个力的合力”
的实验中出现的情景，请根据该情景，回答下列问题。
（1） 在实验a、b、c中，该同学在实验中使弹簧都从A点拉伸到B点，
是为了使三次实验中力的作用效果 （相同/不同），这里用到
了物理上 的研究方法。
（2） 根据实验b、c可以推断，实验
a中的测力计拉力F＝ N。
相同　
等效替代　
3　
第22题
1
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23. （10分）阅读短文，回答问题。
空气阻力
在赛车界存在一个共识——“谁控制好空气，谁就能赢得比赛！”
这里所说的空气，指的就是空气阻力。物体在流体中运动时，会受到阻
力作用，该阻力叫作流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有
关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻
力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫作流线型）的
物体所受阻力较小。
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雨滴从高空由静止下落，速度会越来越大，所受空气阻力也越来越
大，下落过程中受到的空气阻力与雨滴（可看成球形）的横截面积S成
正比，与下落速度v的平方成正比，即f＝kSv2（其中k为比例常数）。下
落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运
动，这个速度通常被称为收尾速度。一般而言，直径为0.5mm的雨滴的
收尾速度约为2m/s。
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（1） 以下的实验中，也可用来验证“流体阻力大小与横截面积有关”
的是 。
A. 比较纸锥下落的快慢
B. 研究气泡的运动规律
C. 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
D. 探究阻力对物体运动的影响
A　
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（2） 某雨滴收尾速度为5m/s，当速度为4m/s时，其所受的空气阻力与
重力大小关系为阻力 重力。
（3） 人造地球卫星一般不需要设计成流线型，这是因为
。
小于　
太空中没有
空气　
（4） 下列能反映雨滴下落速度v、所受空气阻力f随时间t变化关系的图
像是 。
A B C D
D　
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（5） 已知球体的体积公式为V＝πr3（r为半径）。若某次下雨，最大
的雨滴直径为2mm，则这次下雨，雨滴最大的落地速度约为 m/s。
4　
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23(共33张PPT)
第十章　从粒子到宇宙素能测评
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. 蜜蜂能循着花香四处采蜜，表明（　D　）
A. 分子间有斥力 B. 分子间有空隙
C. 分子间有引力 D. 分子是运动的
D
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2. 下列关于分子动理论知识说法正确的是（　D　）
A. 阳光下，我们看到灰尘飞舞，这属于扩散现象
B. 蓬松的棉花很容易被压缩，说明棉花分子间空隙很大
C. “破镜难圆”是因为固体分子间存在斥力
D. 分子间引力和斥力是同时存在的
D
3. 下列变化中，构成物质的分子之间距离缩小的是（　D　）
A. 水结冰 B. 汽油挥发
C. 干冰升华 D. 石油气液化
D
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4. 如图所示，粒子a由粒子b、c构成，各粒子的带电情况如表所示，则b
是（　A　）
第4题
A
粒　子 带电情况
a 带正电
b 带正电
c 不带电
A. 质子 B. 原子 C. 电子 D. 原子核
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24
5. 有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时，
它们相互作用的情况如图所示，则下列判断正确的是（　A　）
A. 乙球可能带负电，丙球一定带正电
B. 乙球一定不带电，丙球可能带负电
C. 乙球一定带负电，丙球可能带正电
D. 乙球可能不带电，丙球一定带负电
第5题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
6. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张
开，如图所示。下列说法正确的是（　B　）
A. 毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强
B. 摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上
C. 验电器的金属箔片张开是因为两箔片带了正电荷
D. 金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反
第6题
B
7. 科学家把原子结构和太阳系作类比，太阳系中和原子核相对应的是
（　D　）
A. 火星 B. 地球 C. 月球 D. 太阳
D
1
2
3
4
5
6
7
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9
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21
22
23
24
8. 关于探索粒子和宇宙过程中的典型事件，下列说法中错误的是
（　C　）
A. 哥白尼——发表《天体运行论》——认为太阳是宇宙的中心
B. 卢瑟福——建立原子核式结构模型——提出原子是由原子核和电子
构成的
C. 汤姆孙——发现了电子——说明原子核是可分的
D. 牛顿——创立万有引力理论——人类第一次用科学理论来认识神秘
的天体运动
C
1
2
3
4
5
6
7
8
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23
24
9. 从粒子到宇宙，下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小排列
正确的是 （　A　）
A. 银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、夸克
B. 太阳系、银河系、地球、生物体、原子核、分子、夸克
C. 银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、分子、夸克
D. 太阳系、银河系、地球、生物体、分子、原子核、夸克
A
1
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5
6
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9
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22
23
24
10. 下列关于宇宙的说法中正确的是（　B　）
A. 宇宙是由银河系和太阳系组成的
B. 宇宙中拥有上千亿个星系，银河系是其中的一员
C. 宇宙只是银河系的别名，太阳是银河系中的一员
D. 太阳系中只有八大行星绕太阳运行
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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23
24
二、 填空题（每空1分，共26分）
11. 某病毒可通过飞沫传播，飞沫传播 （属于/不属于）扩散
现象；按照“七步洗手法”洗手后，无论如何甩动双手，手上总是会残
留一些小水珠，这是由于分子间存在相互作用的 力。
不属于　
吸引　
12. 小明春游途中闻到满树花香，这是 现象，中午时花香味更
浓，是因为分子热运动与 有关。
扩散　
温度　
1
2
3
4
5
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22
23
24
13. 最近某班级很多同学出现咳嗽、发烧等症状，为了确定是否感染某
病毒，需进行检测。受检者的呼吸道分泌物会附着在鼻拭子或咽拭子
上，这是因为分子间存在 。医生会把受检者的鼻拭子或咽拭子
浸入保存液中，样本的混合过程，是 现象。
引力　
扩散　
1
2
3
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5
6
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22
23
24
14. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态，如图所示为某种物质三
种状态的微观模型，其中图甲表示物质的 态，图 中物质的
分子的运动最为自由。
第14题
固　
丙　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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22
23
24
15. 如图所示为用来说明原子及原子核结构情况的示意图。原子是由原
子核和核外带 电的电子组成的，原子核内的 带正电，
不带电。由此图提供的信息可知：原子核内的质子和中子
（有/没有）更精细的结构。
第15题
负　
质子　
中子　
有　
1
2
3
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5
6
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22
23
24
16. 如图所示的N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，熔喷布能过滤
比自身空隙小得多、直径仅为0.3μm的颗粒物，原因是在生产过程中通
过处理，使熔喷布得到大量电子而带 （正/负）电，具有
的作用。
第16题
负　
吸引
轻小物体　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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12
13
14
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22
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24
17. 有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸
引，则A一定带 电，B与C一定能相互 （排斥/吸引）。
负　
吸引　
18. 太阳系中的八大行星分别在各自的轨道绕太阳旋转，其中我们生活
的地球位于离太阳的第 条轨道上，离地球最近的行星是 ，质量最大的行星是 。
3　
金星
木星　
19. 宇宙是一个 （有/无）层次的天体结构系统，天体之间相距遥
远，天文学中常用 作为长度单位；火星是太阳系中的一颗
（恒/行/卫）星。
有　
光年　
行　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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16
17
18
19
20
21
22
23
24
20. 为了形象地说明宇宙扩张学说，用一个黏有小金属粒的气球做演示
实验，该实验将黏有小金属粒的气球看成宇宙， 看成是宇
宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它
远去，这主要运用的一种思维方法是 （等效法/类比法/转换
法）。科学家用仪器可以看到星系的光谱，20世纪20年代，天文学家哈
勃发现星系的光谱向 方向偏移，称之为谱线“红移”，这一现
象说明星系在 。
小金属粒　
类比法　
长波　
远离我们而去　
1
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三、 解答题（共44分）
21. （12分）在学习了“分子动理论”后，小宇进行了如图的几个
小实验。
第21题
1
2
3
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5
6
7
8
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（1） 如图甲所示，小宇在一个圆柱形深筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶
液和无色的水，放置30天后，液体变为均匀的淡蓝色，这说明：分
子 。小宇想，气体之间能否发生类似的现象
呢？于是进行了如图乙所示的实验，他在上、下两个集气瓶中分别装入
红棕色二氧化氮气体和透明的空气，并用玻璃板隔开（ρ二氧化氮＞ρ空气），再将玻璃板拿走后，观察到两个瓶中的颜色变成
均匀的浅棕色。小宇 （能/不能）从这个
实验得出相同的结论。
在不停地做无规则运动　
不能　
第21题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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21
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23
24
（2） 如图丙所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入试管中，反
复翻转几次后，发现水和酒精的总体积 （大于/等于/小于）
100mL，这说明：分子间 。
小于　
有空隙　
第21题
（3） 图丁实验表明， 。这个原理可以用来解释固
体很难被 （拉伸/压缩）。
分子间有吸引力　
拉伸　
1
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3
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23
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22. （10分）如图甲所示为卢瑟福进行的α粒子散射实验，结果发现，
绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，但是有少数α粒子却发生了
较大的偏转，并且有极少数的α粒子偏转超过90°，有的甚至几乎达到
180°，像是被金箔弹了回来。
第22题
1
2
3
4
5
6
7
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（1） 根据实验现象，卢瑟福提出：“原子的大部分质量集中到了一个
很小的结构上。”这个“很小的结构”指的是 。
原子核　
（2） 1μm金箔包含了3000层金原子，绝大多数α粒子穿过后方向不变，
下列有关该现象的解释中合理的是 。
A. 原子的质量是均匀分布的
B. 原子内部绝大部分空间是空的
B　
第22题
1
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（3） 由图乙分析可得α粒子带 （正电/负电），α粒子穿过金
箔 （属于/不属于）扩散现象。
（4） 卢瑟福根据实验现象，经过想象、类比建立了类似行星绕日的核
式结构模型，此模型中，太阳系中的地球相当于原子中的 。
A. 质子 B. 中子 C. 电子
正电　
不属于　
C　
第22题
1
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3
4
5
6
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21
22
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24
23. （12分）静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图所示是利用
身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步
骤，完成下列问题。
第23题
（1） 简要说明操作意图。
① 找一块有机玻璃板，用丝绸快速摩擦整个板面，其意图是通过摩擦
使有机玻璃板 。
带电　
1
2
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24
② 用干燥的手指在有机玻璃板上写一个“大”字，其意图是借助人体
将“大”字部分的电荷导走。
③ 将有机玻璃板平放，在上面均匀地撒上一层干木屑，再将有机玻璃
板缓慢竖起，随着有机玻璃板上干木屑的滑落，一个“大”字就在有机
玻璃板上显现出来了。“大”字部分的干木屑滑落，其他部分的干木屑
被吸引是因为带电体有 的性质。
吸引轻小物体　
第23题
1
2
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4
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6
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24
（2） 摩擦起电的原因是 。
A. 质子发生了转移
B. 电子发生了转移
C. 原子核发生了转移
B　
1
2
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6
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（3） 如表所示是部分物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序表，有
机玻璃与涤纶衣物摩擦后有机玻璃带 （正/负）电，是因为有机
玻璃 （得到/失去）电子。
原子核束缚核外电子的能力（弱→强） 有机 玻璃 普通 玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 石蜡 涤纶 衣物 硬塑料
梳子
正　
失去　
1
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3
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6
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（4） 根据你的生活经验判断，下列事例不容易产生静电的是 。
A. 干燥的天气穿羽绒服
B. 使用加湿器增加房间湿度
C. 使用尼龙围巾
B　
1
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24. （10分）阅读短文，回答问题。
水膜的奥秘
　　航天员王亚平在中国空间站里把一个金属圈插入饮用水袋中，慢慢
抽出金属圈，形成了一个水膜。接着，她往水膜表面贴上一片和女儿一
起完成的花朵折纸。在水膜试验中，如图甲，这朵花在太空中“绽
放”。
第24题
1
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3
4
5
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24
　　液体跟气体接触的表面存在一个薄层，叫作表面层（如图乙），表
面层里的分子比液体内部稀疏，表面层分子间的相互作用表现为引力。
就像你要把弹簧拉开些，弹簧反而表现具有收缩的趋势。由于分子间作
用，液体会产生使表面尽可能缩小的力，这个力称为“表面张力”，水
膜形成的本质原因是液体的表面张力。
1
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24
　　液体与固体接触处，也有奇妙的现象。先后向一块洁净的玻璃
板上和一块涂了石蜡的玻璃上滴一滴水，晃动玻璃板，洁净的玻璃
板上这滴水散开，石蜡上的则滚来滚去（如图丙）。像这种液体会
润湿某种固体并附着在固体的表面上的现象叫作浸润；如果液体不
会润湿某种固体，也就不会附着在这种固体的表面，这种现象叫作
不浸润。所以水能浸润玻璃，但水不能浸润石蜡。当液体和与之接
触的固体的相互作用比液体分子之间的相互作用强时，液体能够浸
润固体。反之，液体则不浸润固体。
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24
（1） 液体表面比内部的分子距离 （大/小）。
（2） 水滴在石蜡表面时，水和石蜡的相互作用 （大于/等于/
小于）水分子之间的相互作用。
大　
小于　
（3） 如图戊所示，金属框上加色部分表示肥皂膜。它被棉线分割成
a、b两部分。若将肥皂膜的a部分用热针刺破，棉线的形状是下列选项
中的 。
第24题戊
A B C D
D　
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24
（4） 下列说法正确的是 。
第24题己
A　
A. 图（a）中，小昆虫能在水面上自由来往而不陷入水中靠的是液体的
表面张力作用
B. 图（b）中，清晨的露珠看起来近似球状主要是因为液体内部分子之
间的相互作用力
C. 图（c）中，回形针浮在水面上不下沉是重力和水的浮力平衡的结果
D. 图（d）中，小木块能够浮于水面上是液体表面张力与其重力平衡的
结果
1
2
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5
6
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24
（5） 如图丁是酱油滴在A、B两种材料表面的油滴形状。小明发现倒酱
油的时候总会有一些酱油沿着瓶口流到瓶子外面，他认为选用材料B做酱油瓶的瓶口就能保持瓶子清洁。他选择的理由是 。
第24题
酱油不能浸润材料B
1
2
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23
24(共34张PPT)
期中素能测评
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. 关于“质量和密度知识”的理解，下列描述正确的是（　A　）
① 物体所含的物质越多，质量一定越大。
② 不同种类的物质，单位体积的质量一般不同。
③ 由ρ＝可知物质的密度与质量成正比，与体积成反比。
④ 物体的质量和密度都不随状态、位置、形状的变化而变化。
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
A
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22
2. 对下列常见物体的描述，最不符合实际的是（　C　）
A. 10枚1元硬币的质量为60g
B. 一个鸡蛋的重力约为0.5N
C. 一本物理课本的质量约为2.4kg
D. 八年级学生的体积约为50dm3
C
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22
3. 如图所示的电热水壶，关于各部件材料选择时所依据的主要属性关
系正确的是（　A　）
A. 塑料提把——隔热性好 B. 金属壶身——导电性好
C. 塑料底座——密度小 D. 玻璃刻度盘——硬度高
第3题
A
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22
4. 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心物体，它们的体积和质量的
关系如图所示，由图可知，下列说法中正确的是（　C　）
A. a物质的密度最大
B. b物质的密度随其质量的增大而增大
C. c物质的质量为5g时，体积是2.5cm3
D. a物质与c物质的密度之比为4∶1
第4题
C
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4
5
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22
5. 如图所示的实例中能增大摩擦的是（　A　）
第5题
A. 甲中轮胎表面做成凹凸不平
B. 乙中在自行车转轴处加润滑油
C. 丙中驾驶气垫船在水中前行
D. 丁中自行车轴承中装有滚珠
A
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21
22
6. 关于乒乓球运动，下列分析正确的是（　B　）
A. 飞来的球给球拍的力是球拍发生形变产生的
B. 球被球拍击回，说明力可以改变物体的运动状态
C. 击球时，球拍对球的力与球对球拍的力是一对平衡力
D. 若飞行中的球所受力全部消失，则一定沿水平方向做匀速直线运动
B
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20
21
22
7. 下列关于惯性的说法正确的是（　D　）
A. 行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性
B. 足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小
C. 跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性以提高成绩
D. 骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害
D
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20
21
22
8. 重为G的雪花从空中加速飘落的过程中，若雪花所受阻力为f，则雪
花所受力的合力大小和方向分别为（　C　）
A. G－f；竖直向上 B. G＋f；竖直向上
C. G－f；竖直向下 D. G＋f；竖直向下
C
1
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9
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22
9. 图甲是一名消防战士正在进行直杆滑降训练的场景，他从约5m高处
滑到离地面20cm处悬停，先后经历了a、b、c、d四个阶段，整个过程
中，速度随时间变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是（　C　）
第9题
C
A. 在0～16s内，消防战士受到的摩擦力
大小保持不变
B. 只有b阶段，消防战士处于平衡状态
C. 在5～14s内，消防战士受到的重力与
摩擦力大小相等
D. 在14～20s内，消防战士受到的摩擦力方向竖直向下
1
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22
10. 为了保护环境，治理水土流失，学校环保小组设计并进行了泥沙水
含沙量的研究。泥沙水由沙和水组成，每立方米泥沙水中所含沙的质量
称作含沙量，用x表示。小组成员通过理论分析和实验验证，得出了泥
沙水的密度ρ泥沙水与含沙量x的关系，即可根据泥沙水样品的密度ρ泥沙水，确定泥沙水的含沙量x。假设泥沙水中水的密度ρ水和沙的密度ρ沙为
定值，则下列关于ρ泥沙水与含沙量x的关系图像正确的是（　B　）
A B C D
B
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二、 填空题（每空1.5分，共21分）
11. 在生产和生活中，到处都可见物理知识的应用，利用图甲的方法，
可以大致确定物体的 位置，图乙则说明了重力的方向总是
的；门把手一般装在距离门轴较远的位置（如图丙），便于打
开门，这是利用了力的 影响力的作用效果的知识。
第11题
重心　
竖
直向下　
作用点　
1
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12. 如图，航天员专用压缩饼干的质量为300g，则它在地球上受到的重
力为 N（g地取10N/kg）；研究表明，物体在月球上的“重力”大
约是在地球上重力的，若航天员把该压缩饼干带到月球上，它的“重
力”为 N，该“重力”的施力物体是 。
第12题
3　
0.5　
月球　
1
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13. 体积相等的冰和水的质量之比是 ，一块冰的体积跟它完
全熔化成水的体积之比是 。（ρ冰＝0.9×103kg/m3）
9∶10　
10∶9　
14. 如图所示，两辆同向行驶的汽车发生了“追尾”，虽然后面B车的
司机紧急刹车，仍撞击了A车，B车撞击A车的力 （大于/等于/
小于）A车撞击B车的力，B车和前面A车车距太小，A车停了，B车紧急
刹车但由于 ，仍然和A车“追尾”，“追尾”后，A车驾驶员受
到 （安全气囊/安全带/汽车头枕）的保护。
第14题
等于　
惯性　
汽车头枕　
1
2
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22
15. 如图所示，木块A、B、C叠放在水平地面上，在10N的水平拉力F作
用下，一起向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。木块A、B之间摩擦
力大小为 N，C和地面之间摩擦力大小为 N；木块C受到的
重力与地面对C的支持力 （是/不是）一对平衡力。
第15题
0　
10　
不是　
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三、 解答题（共49分）
16. （6分）按下列要求作图。
（1） 如图甲所示，在易拉罐内装进适量的水，使罐侧立而不倒下。请
在图乙中画出装了适量水的整个罐受到重力的示意图。
第16题
第16题答案
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（2） 如图丙是利用传送带将货物匀速传送到高处的情景，请在简化图
中画出货物所受摩擦力f和弹力F的示意图。（O点是力的作用点）
第16题
第16题答案
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（3） 图丁中降落伞沿与竖直方向成30°的方向匀速下落，画出重物A
的受力示意图。
第16题
第16题答案
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17. （8分）一个空心铁球质量为158g，在铁球的空心部分注满水后总
质量为308g。（铁的密度为7.9×103kg/m3）
（1） 求这个铁球的体积。
解： 已知铁的密度ρ铁＝7.9×103kg/m3＝7.9g/cm3，由ρ＝得铁
球中铁的体积V铁＝＝＝20cm3；铁球内注入水的质量m水＝
m总－m＝308g－158g＝150g，由ρ＝得空心部分的体积V空心＝V水＝
＝＝150cm3＝1.5×10－4m3；空心铁球的总体积V＝V铁＋V空心＝
20cm3＋150cm3＝170cm3
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（2） 将这个空心铁球装满密度为0.8×103kg/m3的液体，求装入液体的
质量。
解： 装满液体后液体的体积V液＝V空＝1.5×10－4m3，由ρ＝得
装入液体的质量m液＝ρ液V液＝0.8×103kg/m3×1.5×10－4m3＝0.12kg＝
120g
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（3） 若在铁球的空心部分装入250g的小石块后再注满水，总质量为
458g，求小石块的密度。
解： 设小石块的密度是ρ石，体积是V石，注入的水的体积是V水'，
则有m总＝m球＋m石＋m水'，代入数据有458g＝158g＋250g＋m水'；解得
m水'＝50g，由ρ＝可得，水的体积V水'＝＝＝50cm3，已经求
得空心部分的体积为150cm3，则小石块的体积V石＝V空－V水'＝150cm3
－50cm3＝100cm3；小石块的密度ρ石＝＝＝2.5g/cm3
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18. （7分）随着科技的不断进步，快递行业开始使用无人机快递包
裹。如图为某型号的无人机，该无人机自身质量为5kg，能提供的最大
升力为200N。求：（不计空气阻力，g取10N/kg）
第18题
（1） 该无人机所受的重力。
解： 根据G＝mg可得，该无人机所受的重力
G机＝m机g＝5kg×10N/kg＝50N
（2） 该无人机悬停时，需要的升力。
解： 该无人机悬停时，受到的重力和升力是一对
平衡力，其大小相等，因此需要的升力F＝G＝50N
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（3） 该无人机装载货物悬停时，能吊起货物的最大质量。
解： 当无人机装载货物悬停时，货物和无人机的总重力与升力是
平衡力，其大小相等，即F升＝G机＋G货物，由于升力最大为200N，因此
最多能吊起货物的重力G货物＝F升－G机＝200N－50N＝150N，根据G＝
mg可得，最多能吊起的货物质量m货物＝＝＝15kg
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19. （9分）如图是小林同学测量自制果汁密度的实验。
第19题
（1） 小林把天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻度线后，发
现天平指针如图甲所示，此时应将横梁右边的平衡螺母向 （左/
右）调，直到天平平衡。
右　
（2） 如图乙是用已调好的天平测量空烧杯质量时的情景，他的错误
是 。
在测量过程中调节平衡螺母　
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（3） 纠正错误后，按照下列实验步骤进行实验：
① 用天平测出空烧杯的质量是49.4g。
② 取适量的果汁倒入烧杯中，用天平测量果
汁和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝
码及游码的位置如图丙所示，则果汁的质量
为 g。
③ 将烧杯中的果汁全部倒入量筒中，如图丁所示。
④ 由以上实验所得数据，计算出果汁的密度为 kg/m3。
48　
1.2×103　
第19题
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（4） 按照上述实验步骤测出的果汁的密度将会 （偏大/偏
小）。
（5） 小林经过一番思考发现，将上述实验步骤顺序调整为
，可以减小误差。
偏大　
②③①
④　
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20. （5分）如图，小明用同一个木块进行了“探究影响滑动摩擦力大
小因素”的实验，木板、棉布均放置在水平桌面上。
第20题
（1） 实验中测量滑动摩擦力的原理是 。
（2） 为测出木块所受滑动摩擦力大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉
动木块使其做 运动。
二力平衡　
匀速直线　
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（3） 拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，这是应用了
图 两次实验得出的结论。
（4） 完成图甲所示实验时，小明进行了两次正确的操作，两次木块运
动的速度分别为va、vb，所受的摩擦力分别为fa、fb。已知va＜vb，则
fa （＞/＝/＜）fb。
甲、丙　
＝　
第20题
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（5） 小明与伙伴共同创建了一种新的实验方式，将图甲测量摩擦力大
小的装置改为如图丁所示的装置。这样做的好处是
。
便于操作，不需要
控制传送带做匀速直线运动　
第20题
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21. （6分）在“探究二力平衡的条件”的活动中，小王按图甲完成
实验。
（1） 实验装置如图甲所示，实验目的是探究卡片平衡时在水平方向上
所受两个拉力F1、F2的关系。将图甲中的卡片旋转一定角度，松手后观
察 （释放瞬间/卡片还原后）卡片能否平衡。这样做是为
了验证二力平衡时两个力应作用在 上。
第21题
释放瞬间　
同一直线　
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（2） 若不计摩擦，图甲中卡片平衡时，小王用手向上托一下左侧钩码
（卡片和钩码始终未接触滑轮），当手离开钩码后，卡片将
（加速/匀速/减速）运动。
匀速　
（3） 如图乙所示，小张在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有
安装在相同的高度，你认为用小张的装置 （能/不能）通过实验
得到正确的结论。
能　
第21题
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22. （8分）阅读短文，回答问题。
胡克定律
弹力的大小和弹性形变的大小有关系，弹性形变越大，弹力也越
大；弹性形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸（或压缩）形变来说，
伸长（或缩短）的长度越大，产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧
上，物体越重，把弹簧拉得越长，弹簧产生的拉力也越大。
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实验表明弹簧弹力的大小F和弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。
写成公式就是F＝kx，其中k是比例常数，叫作弹簧的劲度系数，在数值
上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时产生的弹力，劲度系数跟弹簧的
长度、材料、粗细等都有关系。这个规律是由英国科学家胡克发现的，
叫作胡克定律。
当物体形变过大，超出一定限度后，上述比例关系就不再适用，这
时即使撤去外力，物体也不能完全恢复原状，这个限度叫作弹性限度。
胡克定律在弹性限度内适用。
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（1） 弹簧测力计的工作原理 （遵从/不遵从）胡克定律。正确
使用弹簧测力计测物体的重力时，弹簧的形变是 形变。
（2） 使用弹簧测力计时，应注意不能超过它的量程，这是为了避免超
过弹簧的 。
遵从　
弹性　
弹性限度　
（3） 弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧
时产生的弹力，它与弹簧受力的大小 （有关/无关），它的单
位是 。
（4） 某弹簧挂0.5N的重物时长为12cm，挂1N的重物时长为14cm，则
该弹簧的原长为 cm，劲度系数为 。
伸长（或缩短）单位长度　
无关　
N/m　
10　
25N/m　
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22(共33张PPT)
第六章　物质的物理属性 素能测评
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. “掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为用双手捧。如
图，人用双手捧起的米质量约为（　B　）
A. 3g B. 300g C. 30kg D. 300kg
第1题
B
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20
2. 在学习了“质量”后，同学们之间发生了激烈的讨论，下列论述中
正确的是（　A　）
A. 一铁块的温度由20℃升高到70℃，温度升高，但质量没变
B. 雕塑家将花岗石雕刻成塑像后，石头的质量不变
C. 一块冰熔化成水，状态变了，质量一定也变了
D. 润滑剂材料随飞船从地球到达太空，由于位置变了，质量也变了
A
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20
3. 小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图
甲所示，然后在右盘中添加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，
指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是（　C　）
第3题
A. 向左调节平衡螺母 B. 向左移动游码
C. 用滴管向烧杯中加水 D. 用滴管从烧杯中取水
C
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4. 关于密度，下列说法正确的是（　B　）
A. 一杯水喝去一半后，密度变小
B. 密度是物质的属性，与其质量、体积无关
C. 冰熔化成水，密度没有发生变化
D. 玻璃打碎了，密度会变小
B
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5. 为辨别真假黄金，现有纯金戒指、锌镀金和铜制戒指各一枚，鉴别
的方法是（　C　）
A. 称得质量最大的是纯金的
B. 可以观察金属的光泽度
C. 测得三者的质量和体积算密度
D. 用磁铁去吸引
C
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6. 汉麻混凝土是一种麻纤维、石灰和水的混合物，这是一种新型建筑
材料，它完全固化后，同体积的质量是普通混凝土的八分之一，可用作
墙、屋顶或地板的隔热层。下列关于该材料的描述，正确的是
（　A　）
A. 密度小 B. 导热性好
C. 导电性好 D. 延展性好
A
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7. 不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如
图，由图可知下列说法正确的是（　D　）
A. 三者的密度关系为ρa＞ρb＞ρc
B. a的密度是b的两倍
C. 若将b的质量减半，则它的密度变为0.5×103kg/m3
D. 若将c的体积增大到4×1m3，则它的密度不变
第7题
D
1
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4
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20
8. 如图所示，小芳将金橘放在手中。已知金橘的密度与水的密度相
同，直径为D的球体积约为，则1kg的金橘可能的个数是（　B　）
A. 5 B. 45 C. 95 D. 125
第8题
B
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20
9. 铝的密度是木头的5倍，质量相同的铝块和木块，它们的体积之比为
1∶4，则下列说法正确的是（　C　）
A. 木块一定是空心的
B. 铝块和木块一定都是空心的
C. 若木块是实心的，铝块空心部分的体积占其总体积的五分之一
D. 若木块是实心的，铝块空心部分的体积占其总体积的四分之一
C
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20
10. 先用注射器吸入10mL密度为1.5kg/m3的某种气体，再用橡皮帽将其
密封，然后用活塞将该气体的体积压缩至3mL，则下列反映此过程中该
气体密度、质量、体积变化关系的图像中，可能正确的是（　C　）
A B C D
C
1
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9
10
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16
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20
二、 填空题（每空2分，共24分）
11. 一枚实心纪念币的质量为24g、体积为2cm3，纪念币的密度为
g/cm3，可见，这枚纪念币 （是/不是）纯银制成的
（ρ银＝10.5×103kg/m3）。若嫦娥六号探测器将这枚纪念币带到月球，
其质量 （变大/不变/变小）。
12　
不是　
不变　
1
2
3
4
5
6
7
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20
12. 某品牌国产手机发布了其首款折叠屏＋5G手机，使用柔性LED显示
屏可让手机折叠，搭配了双金属保护外壳的设计，手机外壳经常使用铝
作为材料，同时为了满足散热以及控制机身厚度的要求，使用了升级版
的石墨散热技术。以上技术中运用了物质多种物理属性：金属外壳
的 大、铝的 小、石墨的 好。
硬度　
密度　
导热性　
1
2
3
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17
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20
13. 已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3，质量为90kg的水全
部凝固成冰后，体积将 （变大/变小） m3；水具有反
常膨胀的特性。如图为标准大气压下，水的密度－温度图像，根据图像
可知，温度等于4℃时，水的密度最 （大/小）；在0～4℃范围
内，水具有 （热胀冷缩/热缩冷胀）的性质。
第13题
变大　
0.01　
大　
热缩冷胀　
1
2
3
4
5
6
7
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10
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15
16
17
18
19
20
14. 一只氧气罐，罐和氧气的总质量为60kg，刚启用时罐内氧气密度为
1.2kg/m3，使用一段时间后，罐和氧气的总质量变为45kg，罐内氧气的
密度变为0.8kg/m3；则空氧气罐的质量是 kg，罐的容积是
m3。
15　
37.5　
1
2
3
4
5
6
7
8
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20
三、 解答题（共46分）
15. （6分）“节能减排，绿色出行”的理念深入人心，骑行成为人们
喜爱的出行方式。如下表所示是某自行车的相关数据，已知橡胶占自行
车总体积的，其余为钢材。（ρ钢＝7.9×103kg/m3）
车架材料 钢
所用钢材质量/kg 31.6
整车质量/kg 34.2
1
2
3
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5
6
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20
（1） 该自行车所用钢材的体积是多少？
解： 由ρ＝可得，钢材的体积V钢＝＝＝4×10－3m3
1
2
3
4
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6
7
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20
（2） 该自行车上橡胶的密度是多少？
解： m橡胶＝m车－m钢＝34.2kg－31.6kg＝2.6kg，已知橡胶占自
行车总体积的，则钢占自行车的体积为（1－）V＝4×10－3m3，解得
自行车的总体积V＝6×10－3m3，橡胶的体积V橡胶＝V＝×6×10－3m3
＝2×10－3m3，则橡胶的密度ρ橡胶＝＝＝1.3×103kg/m3
1
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20
（3） 若将所用钢材换为体积相等的密度为3g/cm3的合金材料，则该自
行车的总质量变为多少？
解： 若将该车所使用的钢材换为体积相等、密度为3g/cm3的合金材料，车架体积V合＝V钢＝4×10－3m3，合金车架的质量m合＝ρ合V合＝
3×103kg/m3×4×10－3m3＝12kg，所以该自行车的总质量m＝m合＋m橡
胶＝12kg＋2.6kg＝14.6kg
1
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3
4
5
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17
18
19
20
16. （6分）有一个体积为60cm3的空心铁球，质量为395g，在铁球的空
心部分注满某种液体后总质量为407g，ρ铁＝7.9×103kg/m3，ρ水＝
1.0×103kg/m3。
（1） 空心部分的体积为多少？
解： ρ铁＝7.9×103kg/m3＝7.9g/cm3，由ρ＝可得395g铁的体积V铁＝＝＝50cm3，空心部分的体积V空＝V球－V铁＝60cm3－50cm3＝10cm3
1
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3
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6
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20
（2） 注入液体的密度为多少？
解： 注入液体的质量m液＝407g－395g＝12g，液体体积等于空心
体积，V液＝V空＝10cm3，注入液体的密度ρ液＝＝＝1.2g/cm3
（3） 若空心部分注满水，其总质量为多少？
解： 若在空心部分注满水，水的体积V水＝V空＝10cm3，水的质量
m水＝ρ水V水＝1.0g/cm3×10cm3＝10g，装满水后的总质量m总＝m＋m水
＝395g＋10g＝405g
1
2
3
4
5
6
7
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17
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20
17. （6分）在“探究固体的质量与体积的关系”实验中，小明用3个铝
块和3个松木块分别进行实验。
（1） 调节天平平衡后，小明用天平测体积为10cm3的铝块的质量，如
图甲，这一操作中的错误是 ，
改正错误后，他继续测量了其他物块的质量并记录在表格中：
第17题
在测量铝块质量过程中调节平衡螺母　
1
2
3
4
5
6
7
8
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17
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19
20
物　质 实验 次序 m/g V/cm3 物　质 实验 次序 m/g V/cm3
铝块 1 27 10 松木 1 108 216
2 54 20 2 32 64
3 108 40 3 10 20
（2） 分析数据，可得结论：同种物质的不同物体质量与体积的比值
是 （相同/不同）的；不同物质的物体质量与体积的比值一般
是 （相同/不同）的。这反映了物质的质量与体积的比值是物
质特性，这一特性物理学称之为 。
相同　
不同　
密度　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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14
15
16
17
18
19
20
（3） 在做这个实验时，要选取多种物质且对每种物质都要收集多组数
据的目的是 。
A. 取平均值减小误差 B. 寻找普遍规律
B　
（4） 小明接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图乙所
示，他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致
图线①未经过坐标原点，由此推
断：水的质量与体积的关系应是
图中的 （②/③/④）。
③　
第17题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
18. （12分）为了测量某液体的密度，小李进行了如下实验。
（1） 如图甲所示，将天平放在水平桌面上，调节天平时应先将游码移
到标尺的 处，若指针静止时位置如图乙所示，则应再将平
衡螺母向 （左/右）端调节。
第18题
零刻度线　
右　
1
2
3
4
5
6
7
8
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15
16
17
18
19
20
（2） 在烧杯中装入适量待测液体，用天平正确测量其总质量。当天平
平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图丙所示，其总质量为 g。
（3） 将烧杯中的部分液体倒入量筒，图丁中读数视线正确的是
（①/②/③），量筒中液体的体积为 mL。
（4） 测出烧杯和剩余液体的总质量为104g，则液体的密度为
g/cm3。
128　
②　
30　
0.8　
第18题
1
2
3
4
5
6
7
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19
20
19. （8分）某物理兴趣小组进行了鹅卵石密度的测量。
（1） 小明用调好的天平称量鹅卵石的质量时，在最小的砝码放入右盘
后，指针由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧。此时小明取下最小的砝
码，下一步操作是 （A/B）。
A. 调节平衡螺母
B. 调节游码
B　
第19题
1
2
3
4
5
6
7
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19
20
（2） 当横梁再次平衡时，砝码及游码的位置如图甲所示，将鹅卵石放
入盛有30mL水的量筒中，静止时液面位置如图乙所示，则鹅卵石的密
度是 kg/m3。
第19题
2.7×103　
1
2
3
4
5
6
7
8
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20
（3） 小亮的鹅卵石放不进量筒，他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密
度，他的实验如下：
① 用天平测出鹅卵石的质量m1。
② 向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2。
③ 如图丙所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住鹅卵石轻轻放入烧
杯中，使鹅卵石浸没水中，在烧杯壁上标记出水面的位置。
④ 将鹅卵石从水中取出后，向烧杯内加水至标记处，
再用天平测出烧杯和水的总质量m3。
第19题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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17
18
19
20
⑤ 鹅卵石密度的表达式ρ＝ （用字母m1、m2、m3和ρ水表
示）。
⑥ 将鹅卵石从水中取出时，沾了水，对测算鹅卵石密度测量值产生的
影响是 （偏大/不变/偏小）。
·ρ水　
不变　
第19题
1
2
3
4
5
6
7
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20
20. （8分）阅读短文，回答问题。
“面密度”与“线密度”
在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如，有些图书
所用的纸张克重为60g。所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知
道它单位面积的质量即可。单位面积的质量又叫作物质的“面密度”。
A1纸张尺寸是841mm×594mm，A2纸张尺寸是594mm×420mm。
同样，对粗细均匀的线形材料，单位长度的质量又叫作物质的“线密
度”。
1
2
3
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5
6
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20
（1） 有些图书所用的纸张克重为60g，其“面密度”记作 。
A. 60g B. 60g/m2 C. 60g·m2 D. 60g/m3
（2） 同种材质做成的等厚纸张，A1的“面密度” （大于/等
于/小于）A2的“面密度”。
B　
等于　
1
2
3
4
5
6
7
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（3） 家庭电线正常使用横截面积为2.5mm2和4mm2的铜导线，下面关
于它们的密度和“线密度”说法正确的是 。
A. 它们的密度和“线密度”都不相同
B. 它们的密度相同，“线密度”不相同
C. 它们的密度不相同，“线密度”相同
D. 它们的密度和“线密度”都相同
B　
（4） 有一捆横截面积为4mm2的铜丝，质量为89kg，小明计算该铜丝的
“线密度”为 g/m。（已知铜的密度为8.9×103kg/m3）
35.6　
1
2
3
4
5
6
7
8
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20(共37张PPT)
第七章　力 素能测评
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. 下列关于力的说法中正确的是（　C　）
A. “孤掌难鸣”说明了离开物体也能产生力的作用
B. 相互接触的物体一定有力的作用
C. 产生力的作用时，受力物体同时也是施力物体
D. 地球吸引树枝上的苹果，苹果不吸引地球
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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17
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19
20
21
22
2. 诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”描绘的是儿童放飞风筝
的画面。如图所示，放风筝时，没有对风筝施力的物体是（　C　）
A. 线绳 B. 地球 C. 手 D. 空气
第2题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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17
18
19
20
21
22
3. 如图所示，小明分别在门上A、B、C三点用同样大小的力推门，发现
在A点更容易把门推开，小明这样做是为了探究力的作用效果与
（　C　）
A. 力的大小有关 B. 力的方向有关
C. 力的作用点有关 D. 力的单位有关
第3题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
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13
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20
21
22
4. 如图所示，撑竿跳高时，运动员利用撑竿的弹力，使得自己能越过
更高的高度。下列说法中不正确的是（　D　）
A. 撑竿发生的形变是弹性形变
B. 撑竿发生弹性形变是由于撑竿受到运动员拉力的作用
C. 运动员对撑竿的拉力越大，撑竿的弹性形变程度越大
D. 撑竿发生弹性形变后产生的弹力是运动员对撑竿向下的拉力
第4题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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5. 如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它
测量钩码重力之前，应该先（　D　）
A. 把挂钩向下拉 B. 把挂钩向上托
C. 把面板向上移 D. 把面板向下移
第5题
D
1
2
3
4
5
6
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22
6. 鸵鸟是世界上现存最大的鸟类，小明妈妈在网上买了几个鸵鸟蛋。
如图所示为鸵鸟蛋与普通鸡蛋的对比照，则鸵鸟蛋的重约为（　D　）
A. 0.5N B. 1.5N C. 3N D. 15N
第6题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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21
22
7. 如图，能正确表示出舱的航天员受到地球重力的示意图的是（　C　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
第7题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
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20
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22
8. 如图所示为我国古代劳动人民利用滚木巧妙移动巨石的情景。下列
措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（　D　）
A. 给门轴的合页加润滑油
B. 鞋底设计有很多凹凸不平的花纹
C. 用力捏车闸可以使自行车更快停下来
D. 许多机器的转动部分都安装了滚动轴承
第8题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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16
17
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19
20
21
22
9. 甲、乙两名同学站在滑板上相对而立，如图所示，当甲用60N的力推
乙时，甲静止不动，乙向后退，下列分析正确的是（　C　）
A. 甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60N
B. 乙后退的过程中，仍会受到甲60N的推力的作用
C. 如果最初是乙用60N的力推甲，那么仍然是甲静止不
动，乙后退
D. 如果最初是乙用60N的力推甲，那么可能是乙静止不
动，甲后退
第9题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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20
21
22
10. 如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mP
＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力
F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是
（　D　）
第10题
A. F1＞F2 B. F2＝F3
C. F3＞F4 D. F3＝F4
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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17
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20
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22
二、 填空题（每空2分，共26分）
11. 如图甲所示，弹簧对手的拉力是由 发生形变产生的；如图
乙的弹簧测力计测得的小石块的重力是 N。对挂钩施力的物体
是 （地球/小石块/细线）。
第11题
弹簧　
0.7　
细线　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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17
18
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20
21
22
12. 如图所示，跳水运动员站到踏板上，踏板发生了形变，运动员走到
踏板前端，踏板弯曲得更大，说明力的作用效果与力的 有
关；运动员向上弹起但最终会落入水中，是因为受到 的作用，
这个力的方向总是 。
第12题
作用点　
重力　
竖直向下　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
13. 如图，这是短道速滑运动员快速过弯时的情景，运动员的身体压得
很低几乎贴近冰面，通过降低 来增加稳定性，整个过程重力的
方向是 ，鞋与冰面之间产生的是 （滑动/滚动）
摩擦力。
第13题
重心　
竖直向下　
滑动　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
14. 如图所示是火箭发射升空时的情景，燃气向下喷出，根据物体间力
的作用是 的，使火箭获得上升的推力，该力的施力物体是
（空气/喷出的燃气）。
第14题
相互　
喷
出的燃气　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
15. 某机场用传送带为顾客运送行李，主要有水平运送和沿斜面运送两
种形式，甲为水平传送带，乙为倾斜传送带，如图所示。当行李随传送
带一起匀速运动时，甲传送带上的行李所受的摩擦力 （等于
零/不等于零），如果乙传送带上的行李随传送带向上做匀速运动，那
么行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带 （向上/向下）。
第15题
等于零　
向上　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
三、 解答题（共44分）
16. （6分）按要求完成作图。
（1） 用200N斜向上与水平方向成30°角的推力推木箱，请在图甲中画
出推力的示意图。
第16题
第16题答案
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（2） 如图乙为某时刻不倒翁倾斜时的照片，请画出不倒翁受到的重力
（点O为不倒翁的重心）。
第16题
第16题答案
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（3） 如图丙，物体A静止在斜面上，画出物体A所受斜面作用力的
示意图。
第16题
第16题答案
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17. （6分）一质量为60kg的航天员在地球上最多能举起重为960N的杠
铃。已知同一物体在月球上所受重力为地球上所受重力的，地球上g取
10N/kg，则：
（1） 杠铃质量是多少？
解： 96kg
（2） 该航天员在月球上受到的重力是多大？
解： 100N
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（3） 该航天员在月球表面最多能举起杠铃的质量是多少？
解： 同一物体在月球上所受重力为地球上所受重力的，则g月＝
g；因为同一个人在地球上和月球上所能举起物体的最大重力相同，所
以该航天员在地球上最多能举起杠铃的重力G最大＝960N，在月球表面
他最多能举起杠铃的质量m最大＝＝＝＝576kg
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18. （6分）一辆自重是3.8×104N的卡车，装着24箱货物，每箱货物的
质量是300kg，行驶到一座立有限重标志（如图所示）的桥前，则：（g
取10N/kg）
第18题
（1） 空卡车的质量是多少千克？
解： 3.8×103kg
（2） 这辆卡车总重为多少牛？
解： 1.1×105N
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（3） 要想安全过桥需要卸下几箱货物？
解： 这辆卡车的总质量m总＝＝＝1.1×104kg＝11t＞10t，
因此卡车不能安全过桥；需要卸下货物的质量Δm＝11t－10t＝1t
＝1×103kg；需要卸下货物的箱数n＝＝≈3.3，则需卸下4箱
货物
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19. （6分）地球附近的物体都会受到重力，在“探究重力的大小与质
量的关系”的实验中，得到如表所示的数据。
实验次序 1 2 3 4
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
重力G/N 1 2 3 4
（1） 测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应
将弹簧测力计在 方向调零。
竖直　
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（2） 如图甲所示为使用弹簧测力计测钩码重时的情景，请指出图中操
作存在的错误： 。
第19题
所测力的方向没有沿弹簧轴线方向　
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（3） 请你根据表格中的四次实验数据，在图乙中绘出重力随质量变化
的图像。
第19题
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（4） 根据图像或者表格中的数据，得到的结论是
。
（5） 在天宫空间站的核心舱中用同样的器材 （能/不能）完成
该探究实验。
物体所受的重力与
它的质量成正比　
不能　
实验次序 1 2 3 4
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
重力G/N 1 2 3 4
第19题
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20. （7分）小明在探究“弹簧的伸长量与拉力关系”时，记录的数据
如表所示。
实验次序 1 2 3 4 5 6 7
钩码的拉力F/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
弹簧的长度L/cm 2 3 4 5 6 7 8
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（1） 实验装置如图甲所示，根据表格中的数据，在图乙中作出“弹簧
的伸长量与拉力关系”的图像。
第20题
（2） 通过分析，可得出结论：
。
在弹性限度内，弹簧的伸长量和受到
的拉力成正比　
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（3） 小明又对两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究（如图丙），记
录弹簧受到的拉力大小F和弹簧的长度L，根据多组测量数据作出了如图
丁所示的图线。
第20题
① A弹簧的原长为 cm，当在A弹
簧上悬挂重为5N的物体时，弹簧A的
伸长量为 cm。
② 分别用这两根弹簧制成弹簧测力计，
用弹簧A制成的测力计量程是 ，用弹簧 制成的测力计
精确度高。
5　
10　
0～10N　
A　
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③ 若将本实验中弹簧A、B并联使用代替弹簧测力计（如图戊），能测
量力的最大值为 N。
22.5　
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21. （5分）物理学习小组的同学设计的“探究影响滑动摩擦力大小的
因素”实验方案如图所示。
第21题
（1） 为了测量木块受到的滑动摩擦力，小楚用弹簧测力计沿
方向拉动木块，使其做 运动。
水平　
匀速直线　
（2） 从图甲、乙实验所得的初步结论是
。
接触面粗糙程度相同时，压
力越大，滑动摩擦力越大　
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（3） 为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，小楚竖直向下
切去一半木块，如图丙所示，测得滑动摩擦力的大小是图甲中的一半，
于是得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小成正比。你认为此结
论 （正确/错误），理由是 。
错误　
没有控制压力相同　
第21题
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22. （8分）阅读短文，回答文后问题。
木梁承重
中国古建筑历史悠久、体系完整，主要的建筑材料是木材，建造时
使用竖立的木柱和横架在柱上的木梁构成房屋的框架，以支撑屋顶，这
样的建筑模式要求木梁有较大的承重能力，否则木梁可能会过度弯曲甚
至断裂。起初人们认为原始形状的原木更坚固，后来发现并非如此。宋
代的建造规范《营造法式》中，对木梁的要求是“凡梁之大小，各随其
广分为三分，以二分为厚”，即矩形木梁横截面的高宽比为3∶2，这个
规范非常接近现代建筑学的要求。
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用如图甲所示的方式可以测试木材的承重能力，在一定限度内木材
的形变是弹性形变。木材发生形变时，中间位置的形变量最大，一般用
中间位置的形变量x来表示整段木材的形变量。木材的形变系数为E，其
计算式为E＝，其中l为木材的长度，h和b分别为木材横截面的高
和宽，F为施加在木材上的压力。现代建筑设计要求木梁的形变量不大
于木梁长度的，以保障房屋的安全。
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（1） 三根用同种木材制成的木梁，长度、横截面积大小均相同，按如
图乙所示的三种方式使用，其中承重能力最强的是 。
第22题
②　
（2） 为提高木梁的承重能力，可以在木梁上粘贴一层抗拉伸的材料，
效果最好的粘贴位置是 。
A. 木梁的顶面 B. 木梁的底面 C. 木梁的侧面 D. 效果都一样
B　
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（3） 在木材承重能力测试中，得到压力F和形变量x的关系图像，如图
丙所示的a、b、c三条图线中，正确的是 。
（4） 一根木梁长为4m，横截面高为0.1m，宽为0.06m，所用木材的形
变系数为1×1010N/m2，则该木梁的最大承重为 N。
c　
960　
第22题
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22(共34张PPT)
第九章　压强和浮力 素能测评
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. 2024年4月17日，神舟十八号船箭组合体在活动平台的托举之下，从
技术区转运到发射区。该平台有多个宽大载重轮，可减小对地面的
（　B　）
A. 压力 B. 压强
C. 摩擦力 D. 受力面积
B
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2. 下列设备没有利用连通器原理的是（　D　）
A. 茶壶 B. 船闸
C. 下水道存水管 D. 活塞式抽水机
D
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3. 将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上，现分别按照下列方法切
去一半，则剩余涂色部分对桌面压强最大的是（　A　）
A B
C D
A
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4. 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（　B　）
A. 吹气时纸条向上 B. 用吸管喝水
C. 将硬币吹进盘中 D. 吹气时乒乓球不掉
B
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5. 如图所示，甲、乙、丙是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ水
＞ρ酒精）。甲和丙两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同，乙
容器底面积最大但液体深度最小。三个容器中，底部所受液体压强最大
的是（　A　）
A. 甲容器 B. 乙容器
C. 丙容器 D. 无法比较
第5题
A
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6. 杂技演员两只脚都站在直径为2cm的钢丝上，脚与钢丝平行。估算他
的脚对钢丝的压强约为（　A　）
A. 5×104Pa B. 5×103Pa
C. 1.5×104Pa D. 1.5×103Pa
A
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7. 如图所示，装有水的圆柱形容器置于水平地面上，正方体物块悬浮
在水中，其上表面与水面平行，若物块上表面受到水的压力为F1、下表
面受到水的压力为F2、受到的重力为G、受到的浮力为F浮，则
（　D　）
A. F1＞F2 B. F1与F2是一对平衡力
C. F1与F2的合力大于F浮 D. F1与F2的合力等于G
第7题
D
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8. 宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛，展现了我国古人的智慧。如图为打
捞过程示意图，先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起，
再把船上的泥沙铲走，铁牛就被拉起，然后把船划到岸边，解开绳索卸
下铁牛，就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置所受浮力分
别为F甲、F乙、F丙，下列判断正确的是（　B　）
A. F甲＝F乙＝F丙 B. F甲＞F乙＞F丙
C. F甲＝F乙＞F丙 D. F甲＜F乙＜F丙
第8题
B
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4
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6
7
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9. 三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻
轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的有
（　B　）
第9题
① 液体的密度关系是ρ甲＜ρ丙＜ρ乙。
② 液体对容器底部的压强关系是p乙＞p甲＞p丙。
③ 容器对桌面的压强关系是p乙'＞p丙'＞p甲'。
B
④ 小球受到的浮力大小关系是F乙＞F丙＞F甲。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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10. 如图，用细线将木块底部与容器底面相连，木块浸没在密度可改变
的盐水中。盐水的密度始终大于木块的密度。下列表示木块受到的浮力
F1、盐水对容器底部的压强p1、细线对木块的拉力F2、容器对桌面的压
强p2随盐水密度ρ变化的关系图像中，可能正确的是（　C　）
第10题
C
A B
C D
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二、 填空题（每空2分，共26分）
11. 如图甲所示，将砖块放在海绵上，比较图甲和图乙可知，压强
与 有关。如图丙所示，两食指同时挤压铅笔的两端，右边
食指较疼，这说明压强还与 有关。
第11题
压力大小　
接触面积大小　
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12. 如图所示，阀门K关闭时A、B两竖直玻璃管中的液面高度
（高于/等于/低于）C容器中的液面。当阀门K打开，待水流稳定后，
玻璃管中的液面高一些。
第12题
等于　
B　
1
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13. 如图甲所示，此时大气压强等于 mm水银柱产生的压强；受
此实验的启发，小明自制了一个气压计如图乙所示，把此装置从山脚带
到山顶的过程中，玻璃管中液面的高度将 （上升/下降），这
表明瓶外的大气压在 （变大/变小）。
第13题
750　
上升　
变小　
1
2
3
4
5
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7
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9
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11
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22
14. 如图所示，2024年5月8日，海军福建舰完成为期8天的首航试验任
务，顺利返回江南造船厂码头，福建舰满载时的排水量约为8万吨，满
载时所受浮力约为 N。福建舰行驶的海域海水密度不一样，
当福建舰由密度较小的海域驶入海水密度较大的海域时，受到的浮
力 （变大/不变/变小），吃水深度 （变大/不变/变小）。（g取10N/kg）
第14题
8×108　
不变　
变小　
1
2
3
4
5
6
7
8
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20
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22
15. 小明在制作简易密度计时取一根长度为20cm的饮料吸管，将一些铜
丝塞入吸管的下端作为配重，并用石蜡将吸管的下端封起来。其中配重
的作用是 。如
图所示，吸管漂浮在水面时，露出水面的长度为12cm，漂浮在另一液体
中，露出液面的长度为10cm，则该液体的密度为 kg/m3。
要使密度计的两条刻度线之间距离大一些，可采取的措施是
。
（写出一条即可）。
降低吸管的重心，从而让它能够竖直地漂浮在液体中　
0.8×103　
适当增大配重（或用更细的吸管等合理即可）　
第15题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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14
15
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20
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22
三、 解答题（共44分）
16. （4分）按下列要求作图。
（1） 拦河坝总是修成上窄下宽的形状，如图甲所示为一大坝的截面
图，请画出A点处大坝受到水压力的示意图。
第16题
第16题答案
第16题答案
1
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4
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6
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9
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22
（2） 如图乙所示，水中正在上浮的塑料球，请画出塑料球所受力的示
意图（忽略球上浮过程中所受水的阻力）。
第16题
第16题答案
第16题答案
1
2
3
4
5
6
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17. （7分）总质量为10t的消毒车喷出2m3的药液，车轮与水平地面
的总接触面积为0.5m2。已知消毒液密度为1.0×103kg/m3，g取
10N/kg。求：
（1） 喷出药液的重力。
解： 由ρ＝可知，喷出药液的质量m喷＝ρV喷＝1.0×103kg/m3×2m3＝2×103kg；喷出药液的重力G喷＝m喷g＝2×103kg×10N/kg＝2×104N
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（2） 此时消毒车对地面的压强。
解： 喷出2m3的药液后消毒车的总重力G＝mg＝（10×103kg－
2×103kg）×10N/kg＝8×104N，消毒车对水平地面的压力F＝G＝
8×104N，此时消毒车对地面的压强p＝＝＝1.6×105Pa
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18. （8分）为实施某油田二次开发，中国工程师需要将导管架从陆地
工厂运至海洋指定位置。① 工程师将导管架装载在驳船上，静止时驳
船排开海水的体积为8×104m3，如图甲所示。② 驳船将导管架运至海洋
指定位置后，导管架被推入海中，如图乙所示。③ 驳船和导管架完全
分离后，静止时空驳船排开海水的体积为5×104m3，如图丙所示。已知
导管架的体积为3.3×104m3，ρ海水＝1.1×103kg/m3，g取10N/kg。求：
第18题
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（1） 导管架受到重力大小。
解： 当导管架在驳船上时，整体漂浮，所受浮力等于重力。根据
阿基米德原理算出浮力F浮1＝ρ海水gV排1＝
1.1×103kg/m3×10N/kg×8×104m3＝8.8×108N；根据阿基米德原理算
出空驳船在海面静止时，所受浮力F浮2＝ρ海水gV排2＝
1.1×103kg/m3×10N/kg×5×104m3＝5.5×108N；导管架的重力G＝G总
－G船＝F浮1－F浮2＝8.8×108N－5.5×108N＝3.3×108N
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（2） 导管架和驳船完全分离后，导管架最终静止时受到浮力的大小。
解： 导管架的质量m＝＝＝3.3×107kg，其密度ρ＝＝
＝1×103kg/m3，由于ρ海水＝1.1×103kg/m3，ρ＜ρ海水，故导管
架最终会漂浮。漂浮时，所受浮力等于重力，故浮力F浮3＝3.3×108N
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19. （5分）探究小组在探究液体压强的实验中进行了如图所示的操
作。
第19题
（1） 实验前，小明利用U形管、软管、扎紧橡皮膜的探头等组装成压
强计后，发现U形管两侧液面不相平，则接下来他应该
。
取下软管重新
安装　
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（2） 甲、乙两图是探究液体压强与 的关系，实验中液体内部
压强的大小变化是通过 反映出来的，这种研
究问题的物理方法是 。
深度　
U形管两侧液面高度差　
转换法　
第19题
（3） 接下来，小明还想探究液体压强与盛液体的容器形状的关系，他
应该选择 两图进行实验。
丙、丁　
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20. （6分）实验小组成员用容积V＝2mL的注射器、量程为0～5N的弹
簧测力计和刻度尺估测大气压的值。
（1） 小明的实验步骤如下：
步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，
然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
步骤二：如图甲所示，安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒。当活
塞 时，记下测力计的示数F1为2.2N。
步骤三：用刻度尺测出注射器 的长度L为9.00cm。
步骤四：算出大气压强值为 Pa。
第20题
开始滑动　
全部刻度　
9.9×104　
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（2） 同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，计划对步骤一进
行如下改进：
先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用
橡皮帽封住注射器的小孔，这样有利于 。
排尽筒内空气并防止漏气　
第20题
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（3） 考虑到筒壁与活塞间有摩擦，小明继续拉动一小段距离后，缓慢
退回注射器筒，在活塞刚要到筒内底部时弹簧测力计示数为F2，则大气
压值p＝ （用题中出现的物理量符号表示）。
L　
第20题
（4） 另一组同学在用图乙中B注射器测量时，弹簧测力计被拉到最大
值，活塞仍没有滑动，可改用图乙中的 注射器。
C　
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21. （6分）同学们在“探究影响浮力大小的因素”实验中，根据日常
生活经验提出了以下猜想：
① 浮力大小与物体浸入液体中的深度有关。
② 浮力大小与物体排开液体的体积有关。
③ 浮力大小与液体的密度有关。
实验步骤和数据如图所示。（ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg）
第21题
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（1） 根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小
是 N。
（2） 为了验证猜想①，分析A与C、D三次实验，得出的结论是浸没在
液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度 （有/无）关。
（3） 为了验证猜想②，分析A与 三次实验，
得出的结论是浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体
积有关。
4　
无　
第21题
B、C（或B、D）　
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（4） 小聪为了验证猜想③，分析A与B、E三次实验，得出的结论是浸
在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。你认为这样操作是
（正确/错误）的，理由是 。
错误　
没有控制排开液体的体积相等
（5） 细心的小红利用实验数据还计算出步骤E中所用盐水的密度是
kg/m3。
1.1×103　
第21题
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22. （8分）阅读短文，回答问题。
潜艇“掉深”
第22题
　　中国依靠自己的力量，已经拥有一支核潜艇部队，能
够有效地巩固海防，捍卫国家主权、领土完整。潜艇在海
水中潜行靠收排海水，来控制自重，从而控制自己的潜行
深度。由于大海中的海水在各种因素的作用下有时会出现了
分层，海水密度在垂直方向上出现突变形成“海水跃层”。若海水跃层
的密度梯度跃变层如图所示（h为海水深度，ρ为海水密度），潜艇航行
中一旦遇到，受到的浮力就会急剧变化，整艘潜艇不受控制地会掉到安
全潜深以下，俗称“掉深”，会被巨大的海水压力破坏而导致致命事故。
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　　目前世界上遇“掉深”唯一生还的是中国372核潜艇。当时危急时
刻，艇长瞬间发出命令：“向所有水舱供气！”此时应急供气阀门打
开，所有水舱开始供气，一段时间后，“掉深”终于停止，实现了成功
自救。
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（1） 潜艇在海水中潜行的过程中通过改变 （重力/浮力）来实
现潜水艇上浮和下沉。
（2） 中国372核潜艇“掉深”是遇到了“海水跃层”，此时海水密度
突然变 ，所受的浮力突然变 ，失去平衡而无法控制导致急
速下沉。（大/小）
（3） 中国372核潜艇“掉深”危急时刻，艇长命令，向所有水舱供气
的目的是改变潜艇受到的 （重力/浮力）。
重力　
小　
小　
重力　
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