三年级上册数学人教版 第一单元 时、分、秒 同步练习(含答案)

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三年级上册数学人教版 第一单元 时、分、秒 同步练习(含答案)

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第一单元 时、分、秒 单元练习 人教版数学三年级上册
一、选择题
1.小丁和小丽比赛做100题口算,小丁用了20分钟,小丽用了15分钟,( )做的比较快。
A.小丁 B.小丽 C.一样快 D.不确定
2.小明家的钟每时慢2分,早晨7时按标准时间把钟拨准了,到这个钟指向中午12时时,标准时间是( )。
A.12时10分 B.不到12时10分 C.超过12时10分 D.无法确定
3.下面是用秒表记录四位同学跑200米的时间,跑得最快的是( )。
A. B.
C. D.
4.超市每天的开门时间为上午8时,奶奶7:45送彬彬到学校,离超市开门还要( )。
A.15分 B.15秒 C.45分 D.45秒
5.典典下午4:50开始写家庭作业,到下午5:30才写完,典典写家庭作业用了( )分钟。
A.80 B.60 C.40 D.20
二、判断题
6.小红每天早晨7:35要到达学校,路上要用20分钟,那她最迟要在7:15从家出发。( )
7.一根木头长2米,锯成10段,每锯断一次用3分钟,共要30分钟。( )
8.正常情况下,跳绳50下是一分钟可以完成的。( )
9.分针和时针在6时形成一直线。( )
三、填空题
10.钟面上分针从数字“3”走到数字“7”,经过了( )分钟。
11.足球赛8:20开始,比赛进行了90分钟,比赛 ( )结束.
12.钟面上,分针从1走到5,走了( )分钟;时针从1走到5走了(
)小时;秒针走1圈走了( )大格,时针走1大格,分针走( )圈。
13.大风车节目从下午5:20开始到6:00结束,播出时间为( )分钟.
14.写出钟面上的时间,并算一算。
四、解答题
15.一辆汽车东城到西城要行驶350千米,晚上10时出发,到次日早晨5时到达西城,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?
星期六,乐乐从上午8:50开始做作业,到上午10:30就做完了。乐乐做作业花了多长时间?
奶奶今天早上6:30去广场锻炼身体,比昨天提前了15分钟。她昨天什么时间去锻炼身体?
电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上电影放映?
19.小丽上午8:50发现家里停电。她家住在( )。预计还需要多长时间才能来电呢?
20.小宝的爸爸8时从家出发去开会,从家到开会地点要走30分,开会时间是两小时。
(1)小宝的爸爸算好准时去开会,请你写出会议开始的时间。
(2)如果小宝的爸爸会议一结束就回家,请你写出他到家的时间。
答案
一、选择题
1. B(做同样多的题,用时短的速度快,15分钟<20分钟,所以小丽做的快)。
2. C(早晨7时到中午12时,经过了5小时,每小时慢2分钟,5小时一共慢了2×5 = 10分钟,所以标准时间超过12时10分)。
3. A(跑同样的路程,用时短的跑得快,28秒<29秒<30秒<31秒,所以A同学跑得最快)。
4. A(8时 - 7时45分 = 15分)。
5. C(5时30分 - 4时50分 = 40分钟)。
二、判断题
6. √(7时35分 - 20分 = 7时15分)。
7. ×(锯成10段需要锯9次,每锯断一次用3分钟,共要3×9 = 27分钟)。
8. √。
9. √(6时整,时针指向6,分针指向12,时针和分针在一条直线上)。
三、填空题
10. 20(分针走一大格是5分钟,从数字“3”走到数字“7”走了4大格,5×4 = 20分钟)。
11. 9:50(90分钟 = 1小时30分钟,8时20分 + 1小时30分钟 = 9时50分)。
12. 20(分针走一大格是5分钟,从1走到5走了4大格,5×4 = 20分钟);4;12;1。
13. 40(6时 - 5时20分 = 40分钟)。
14. 第一个钟面时间:9:20;第二个钟面时间:9:40;经过时间20分钟,第三给表10:10经过30分钟
四、解答题
15. 晚上10时到次日早晨5时,一共经过了7小时,350÷7 = 50(千米),这辆汽车平均每小时行驶50千米。
16. 10时30分 - 8时50分 = 1小时40分钟,乐乐做作业花了1小时40分钟。
17. 6时30分 + 15分 = 6时45分,她昨天6:45去锻炼身体。
18. 8时50分 + 30分 = 9时20分,9时20分<9时30分,他能准时赶上电影放映。
19. 小丽家住在镇海花园。8时40分 - 8时50分 = -10分(说明已经停电一段时间了),10时 - 8时50分 = 1小时10分钟,预计还需要1小时10分钟才能来电。
20. (1)8时 + 30分 = 8时30分,会议开始的时间是8:30。
(2)8时30分 + 2小时 = 10时30分,10时30分 + 30分 = 11时,他到家的时间是11:00。

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