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浙江省诸暨市浣东教育共同体2024-2025学年九年级上学期社会法治期中试卷
1．（2024九上·诸暨期中）古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”，象征着无限的权力。（　　）
【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学可知，古埃及法老为自己修建呈三角锥状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为“金字塔”。由此可知，本题描述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是古埃及金字塔。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古埃及金字塔的相关史实。
2．（2024九上·诸暨期中）麦哲伦和哥伦布，在西班牙王室的支持下，先后踏上寻找亚洲的航路。（　　）
【答案】错误
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据所学可知，1492年，哥伦布在西班牙王室的支持下，横渡大西洋，踏上寻找亚洲的航路；1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲，最终实现了环球航行。据此可知，本题描述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是新航路的开辟。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新航路开辟的相关史实。
3．（2024九上·诸暨期中）《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。（　　）
【答案】正确
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学可知，公元前450年左右颁布的《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典及欧洲法学的渊源。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是《十二铜表法》。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《十二铜表法》的相关史实。
4．（2024九上·诸暨期中）关键词是历史学习的方法之一。与“法国”、“反对旧制度”、“理性主义”等关键词相吻合的历史事件是启蒙运动。（　　）
【答案】正确
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】根据所学可知，18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落，阻碍了资本主义的发展，进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为“旧制度”，通过著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，主张以理性之光驱散愚昧的黑暗，这场以法国为中心，涉及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动称之为“启蒙运动”。由此可知，本题描述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是启蒙运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握启蒙运动的相关史实。
5．（2024九上·诸暨期中）2024年9月25日我国成功发射洲际导弹，展示了国家战略威慑力和军事实力，说明自力更生是中华民族立于世界民族之林的奋斗基点。（　　）
【答案】正确
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，2024年9月25日我国成功发射洲际导弹，展示了国家战略威慑力和军事实力，说明自力更生是中华民族立于世界民族之林的奋斗基点。自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对加强我国科技创新能力的认识，建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
6．（2024九上·诸暨期中）每年召开的全国两会是民意的荟萃，是群众意见、建议最为集中的表达，这体现了社会主义民主政治的本质属性是人民当家作主。（　　）
【答案】错误
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 每年召开的全国两会是民意的荟萃，是群众意见、建议最为集中的表达，这体现了社会主义民主政治的本质属性是全过程人民民主，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对新型民主的认识，全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
7．（2024九上·诸暨期中）我国人口现状的基本特点是人口逐年减少。（　　）
【答案】错误
【知识点】人口问题及对策
【解析】【分析】根据所学，人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对我国人口现状的认识，我国人口状况还出现总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等一系列新的特点。党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。
8．（2024九上·诸暨期中）实现中国梦，必须贯彻创新、协调、绿色、改革、共治的发展理念。（　　）
【答案】错误
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对如何实现中国梦的认识，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
9．（2024九上·诸暨期中）20世纪初，考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱，它被称为“一件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍”。这件“作品”代表的古代文明是（　　）
A．古代埃及文明 B．古代两河流域文明
C．古代印度文明 D．古代中国文明
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱”“……目前世界上最古老的司法典籍”，结合所学可知，公元前18世纪，古巴伦王国统一两河流域中下游，建立强大的奴隶制国家，制定颁布了《汉谟拉比法典》，雕刻在一块黑色石柱上，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，因此，这件“作品”代表的古代文明是古代两河流域文明，故选B项。
材料体现的是古代两河流域文明成果，不属于古代埃及文明，排除A项。
材料体现的是古代两河流域文明成果，不属于古代印度文明，排除C项。
材料体现的是古代两河流域文明成果，不属于古代中国文明，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主考查《汉谟拉比法典》，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
10．（2024九上·诸暨期中）下图是某同学在学习世界古代史时做的课堂笔记。据此判断，他学习的是（　　）
政治形式：哈里发中央集权统治 版图：8世纪中期，横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国 对外扩张特色：伴随帝国的扩张，伊斯兰教向外广泛传播
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“哈里发中央集权统治”“8世纪中期，横跨亚、欧、非三大洲”“伴随帝国的扩张，伊斯兰教向外广泛传播”，结合所学可知，8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国对外扩张特色：伴随帝国的扩张，伊斯兰教向外广泛传播；实行哈里发中央集权统治，据此判断，他学习的是阿拉伯帝国，故选D项。
材料描述的是阿拉伯帝国的信息，不是亚历山大帝国，排除A项。
材料描述的是阿拉伯帝国的信息，不是罗马帝国，排除B项。
材料描述的是阿拉伯帝国的信息，不是拜占庭帝国，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是阿拉伯帝国，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于阿拉伯帝国的相关史实。
11．（2024九上·诸暨期中）佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表述错误的是（　　）
A．佛教的创立者是释迦牟尼
B．世界三大宗教产生的先后顺序是佛教、伊斯兰教、基督教
C．三大宗教都诞生于亚洲
D．4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播
【答案】B
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“关世界三大宗教的表述错误的”，结合所学可知，佛教产生于公元前6世纪，基督教兴起于公元1世纪，伊斯兰教创立于公元7世纪初，所以世界三大宗教产生的先后顺序是佛教、基督教、伊斯兰教，由此得出B项表述错误，故选B项。
公元前6世纪，印度释迦牟尼创立佛教，表述正确，不符合题意，排除A项。
据所学可知，世界三大宗教都诞生于亚洲，表述正确，不符合题意，排除C项。
4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播，表述正确，不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是世界三大宗教。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握世界三大宗教的相关史实。
12．（2024九上·诸暨期中）西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里。有人说，那时的老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是（　　）
A．等级制度森严 B．实行资本主义制度
C．封建制度解体 D．具有相对的独立性
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里”“老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚”，结合所学可知，中世纪西欧庄园盛行，绝大多数人都居住在庄园里，形成一个相对独立的自给自足的经济政治单位，故选D项。
中世纪西欧形成封君封臣制度，等级森严，与材料内容无关，排除A项。
中世纪西欧正处于封建社会，故庄园实行资本主义制度错误，排除B项。
庄园是中世纪西欧封建社会的基础，并未涉及封建制度解体，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主考查中世纪西欧庄园，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
13．（2024九上·诸暨期中）人们习惯将欧洲的中世纪称为是“黑暗时代”，然而，这个时代却结出了教育“最美好的花朵”。如中世纪兴起的牛津大学，其最初兴起的主要原因是（　　）
A．欧洲城市复兴的推动 B．摆脱教会对教育控制
C．为宣传无神论需要 D．为传播宗教的需要
【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“最美好的花朵”“中世纪兴起的牛津大学”，结合所学可知，从10世纪起，西欧经济发展，人口增长，城市复兴发展，到12世纪，西欧教育与学术出现了新的气象，大学兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，说明牛津大学最初兴起的主要原因是城市的兴起，故选A项。
中世纪西欧大学兴起，但大学课程设置依然受基督教会的影响，排除B项。
中世纪西欧大学依然受教会思想影响，“宣传无神论”不正确，排除C项。
中世纪大学兴起是经济和社会发展的要求，并非为了传播宗教，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是中世纪西欧大学的兴起，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于中世纪西欧大学兴起的相关史实。
14．（2024九上·诸暨期中）下图为机械工程原理示意图。这一技术的推广运用最早出现在（　　）
A．第一次工业革命时期 B．第二次工业革命时期
C．手工作坊时期 D．手工工场时期
【答案】A
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据题干“机械工程原理示意图”，结合所学可知，题干所示机械工程原理体现的是瓦特蒸汽机工作原理，最早出现在第一次工业革命时期，故选A项。
蒸汽机出现于工业革命，并非第二次工业革命，排除B项。
蒸汽机出现于工业革命，并非手工作坊时期，排除C项。
蒸汽机出现于工业革命，并非手工工场时期，排除D项。
故答案为：故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是第一次工业革命。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握第一次工业革命的相关史实。
15．（2024九上·诸暨期中）在15世纪的西欧，学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比500—1400年的总和还要多。出现这种现象的主要原因是（　　）
A．市民追求社会财富的累积 B．人文主义思想的传播
C．西欧摆脱教会对人性的束缚 D．天赋人权观念深入人心
【答案】B
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】据题干“15世纪的西欧，学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传”，结合所学可知，15世纪的西欧，文艺复兴运动发展，宣扬人文主义，重视人的价值与尊严，因此这一时期的学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传，自传作品的数量大增，故选B项。
文艺复兴时期，人们追求财富与现世幸福，但材料描述的是自传作品数量剧增，排除A项。
材料反映了西欧自传作品数量大增，没有涉及西欧摆脱教会对人性的束缚，排除C项。
天赋人权是启蒙运动时代的思想观点，与材料信息不符合，排除D项。
故答案为；B。
【点评】本题主要知识考点是人文主义思想的传播，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
16．（2024九上·诸暨期中）1999—2008年发行的美国50州纪念币正面统一使用华盛顿头像，这主要是因为华盛顿（　　）
①推翻了本国的封建专制统治
②领导美国人民赢得独立战争
③主持召开制宪会议制定宪法
④废除了美国的黑人奴隶制度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据题干“华盛顿”并结合所学可知，华盛顿领导美国人民推翻了英国殖民统治，赢得独立战争的胜利，主持召开了美国制宪会议，制定了1787年美国宪法，按照分权制衡原则确立了联邦共和制，由此可知，②③表述正确，故选C项。
美国推翻了英国的殖民统治，而不是封建专制统治，领导美国废除黑人奴隶制度的是林肯，故①④表述错误，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是华盛顿。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握华盛顿的相关历史活动。
17．（2024九上·诸暨期中）从多角度认识历史事件，是历史学习的重要能力。表中各视角共同聚焦的历史事件是（　　）
视角一 1750年以后，人口开始稳步地增长。欧洲人口在1750年时有1.4亿，到1800年达1.88亿，1850年达到2.66亿
视角二 越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化。
视角三 19世纪后期的英国，汽船在河中冒着呛人浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。
A．英国环境污染严重 B．妇女社会地位得以提高
C．欧美人口大幅提高 D．工业化国家的社会变化
【答案】D
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据题干“1750年以后，人口开始稳步地增长”并结合所学可知，工业革命推动了人口增长；据题干“她们的社会角色发生了变化”并结合所学可知，工业革命促使妇女社会角色变化；据材料“19世纪后期的英国，汽船在河中冒着呛人浓烟”“河水变得污浊不堪”并结合所学可知，工业革命带来了严重的环境污染。综上可知，材料内容从多视角体现了工业革命促使工业化国家的社会发生了巨大变化，故选D项。
材料中视角三反映了英国环境污染严重，但信息解读不全，排除A项。
材料中视角二反映了妇女社会地位提高，但信息解读不全，排除B项。
材料中视角一表明了欧美人口大幅提高，但只是部分信息，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主考查工业革命的影响，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
18．（2024九上·诸暨期中）梳理重大历史事件之间的逻辑关系是历史学习的重要技能。请按照下列历史事件之间的逻辑关系进行排序（　　）
①巴黎公社
②工业革命
③宪章运动
④马克思主义
⑤《国际歌》
A．②③④①⑤ B．①②③④⑤ C．②③①④⑤ D．①③②⑤④
【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“按照下列历史事件之间的逻辑关系进行排序”，结合所学可知，工业革命一方面促进了资本主义生产力的大发展，同时又激化了阶级矛盾，促进英国宪章运动兴起，独立工人运动兴起，为马克思主义的创立奠定了阶级基础，1848年马克思主义的诞生，推动了国际社会主义运动的发展，1871年巴黎公社成立，把国际工人运动推行高潮，但公社革命最终失败，为纪念和歌颂巴黎公社革命斗争， 欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》，成为全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。综上可知，按逻辑关系排序正确的是②③④①⑤，故选A项；排除BCD三项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是国际社会主义运动，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
19．（2024九上·诸暨期中）朱鹮是一种美丽的大鸟，曾一度被认为已经灭绝，但后来从无到有、从个到群，种群加速形成。面临退化的种群又得到了恢复，一个重要原因是某地充分利用优良的生态资源，引进人才，成立专门的鸟类科研机构，建立朱鹮人工技术平台等。在该地的努力下鸟类也由200多种增加到现在的300多种，形成了特色“观鸟经济”，这让当地群众人均年增收2万元以上。该地（　　）
①用创新带动创收，让群众生活更美好
②坚持人才引领驱动，引进人才助力鸟类种群恢复
③多措并举，打造特色“观鸟经济”，实现了共同富裕
④立足生态实际，转变经济发展方式，促进高质量发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】面临退化的种群又得到了恢复，一个重要原因是某地充分利用优良的生态资源，引进人才，成立专门的鸟类科研机构，建立朱鹮人工技术平台等。这说明该地 坚持人才引领驱动，引进人才助力鸟类种群恢复 。在该地的努力下鸟类也由200多种增加到现在的300多种，形成了特色“观鸟经济”，这让当地群众人均年增收2万元以上。这说明该地 立足生态实际，转变经济发展方式，促进高质量发展 ，所以①②④正确。
③错误，我国还没有实现共同富裕。
故答案为：B。
【点评】本题考查对创新引擎和改革只有进行时的原因的认识，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
20．（2024九上·诸暨期中）中华民族传统美德是中国五千年历史流传下来、具有影响、可以继承并得到不断创新发展、有益于后代的优秀道德遗产。对此，下列评论你不赞同的是（　　）
A．弘扬中华传统美德重在宣传，让美德走进生活、走向未来
B．中华传统美德是代代相传、世世发展的民族智慧
C．中华传统美德是五千多年中华文明的精华所在
D．中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富、博大精深
【答案】A
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。所以A中重在宣传的观点错误。
B观点正确，中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧。
C观点正确，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化的遗传基因，也是五千多年中华文明的精华所在。
D观点正确， 中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富、博大精深。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华传统美德的认识，中华传统美德内涵丰富，博大精深。其中，有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。
21．（2024九上·诸暨期中）如图的寓意是（　　）
A．公民要积极、主动参与民主选举
B．民主选举是人民实现民主的一种重要形式
C．民主决策是人民利益得到充分实现的有效方式
D．民主选举要依法进行，遵循公开、公平和公正的原则
【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】漫画反映国家对人大代表的选举工作中扫除一些影响选举的不法因素，这告诉我们 民主选举要依法进行，遵循公开、公平和公正的原则，所以D正确。
AB不符合漫画寓意，漫画体现民主选举要依法，公平公正，没有体现要积极主动参与和是人民实现民主的一种重要形式。
D不符合题意，漫画中的人大代表选举体现的是民主选举，而不是民主决策。
故答案为：D。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，民主选举的形式有多种，如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。不管采用哪种形式，民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
22．（2024九上·诸暨期中）下列对行为的点评正确的是
序号 行为 点评
① 政协召开民主座谈会为城市规划建言献策 建设法治政府
② 相关部门就垃圾分类方案向市民征求意见 参与民主决策
③ 发现某造纸厂乱排放废水向环保部门举报 行使民主监督
④ 十四届全国人大二次会议表决通过新修订的《国务院组织法》 参加民主选举
A．③④ B．①④ C．②③ D．①②
【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】①错误，政协召开民主座谈会为城市规划建言献策，这体现我国实行协商民主。
②正确，相关部门就垃圾分类方案向市民征求意见 ，这体现国家保障公民参与民主决策。
③正确，发现某造纸厂乱排放废水向环保部门举报，这体现公民行使监督权，参与民主监督。
④错误，十四届全国人大二次会议表决通过新修订的《国务院组织法》 ，这说明全国人大行使立法权。
故答案为：C。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
23．（2024九上·诸暨期中）“口袋公园”是利用零星空间“见缝插绿”建成的小巧精致的城市开放空间。它具有运动休闲、文化娱乐等功能，让居民能够“推窗见景、开门见绿、出门进园”。口袋公园的建设（　　）
①解决了新时代我国社会主要矛盾
②实现了人人参与、人人享有
③践行绿色发展理念，绿色惠民
④旨在满足人们对美好生活的需要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】“口袋公园”的运动休闲、文化娱乐等功能，让居民能够“推窗见景、开门见绿、出门进园”。这践行了 绿色发展理念，绿色惠民，满足人们对美好生活的需要，所以③④正确。
①错误，我国社会的主要矛盾还没有解决。
②不符合题意，题干材料没有体现人人参与的内容，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对可持续发展道路的认识，走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
24．（2024九上·诸暨期中）读漫画《一家亲》。漫画要求我们（　　）
①实现共同富裕，消除各民族经济、文化差异
②发展民族文化，建设各民族共有的精神家园
③促进民族地区经济大发展，实现各民族同步繁荣
④坚持民族区域自治制度，保障了民族地区人民当家作主
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】 漫画《一家亲》 反映我国要实现作品民族大团结文化共繁荣的图景，为此，实现民族大团结要求我们要坚持民族区域自治制度，保障了民族地区人民当家作主。实现文化共繁荣需要 发展民族文化，建设各民族共有的精神家园，所以②④正确。
①错误，文化差异无法消除。
③错误且不符合题意，我国要实现各民族共同繁荣，而不是同步繁荣。
故答案为：C。
【点评】本题考查对维护民族团结和民族区域自治制度的认识，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
25．（2024九上·诸暨期中）以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，我们创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，中国式现代化是符合我国国情的现代化道路。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴所取得的成就表明（　　）
①改革开放的中国焕发出强大的生命力和活力
②应坚定中国特色社会主义的道路、制度、理论、文化的自信
③中国式现代化深刻改变了现代化的发展方向和国际政治格局
④中国式现代化能减少绝对贫困人口，在共建共享中让世界人民受益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；我们的理想与责任
【解析】【分析】 根据所学，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化这是中国自信、民族自信的根本所在。也是我国取得一切成就的根本原因，据此，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，我们创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，这表明改革开放的中国焕发出强大的生命力和活力，我们 应坚定中国特色社会主义的道路、制度、理论、文化的自信，所以①②正确。
③错误， 中国式现代化没有改变实现中华民族伟大复兴的方向。
④错误，我国已经在2000年消灭了绝对贫困。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中国人自信的底气和改革开放以来，中国腾飞的主要表现的认识，自信的中国人对发展有信心。我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。
26．（2024九上·诸暨期中）2024年，国产游戏《黑神话：悟空》引发全球玩家关注。该游戏制作组用最尖端的渲染技术再现悟空的七十二变，深山禅院、高昂的唢呐旋律、悟空极富京剧神韵的长啸……几乎所有元素都流淌着中国文化的血脉。《黑神话：悟空》引发全球玩家关注（　　）
①得益于中华文化的源远流长、博大精深
②离不开制作组对优秀传统文化的创造性转化
③有利于增强文化自信，继承革命文化
④展现中国创造实力，提升了中华文化影响力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】 国产游戏《黑神话：悟空》 几乎所有元素都流淌着中国文化的血脉，这说明 《黑神话：悟空》引发全球玩家关注得益于中华文化的源远流长、博大精深 ， 离不开制作组对优秀传统文化的创造性转化 ， 展现中国创造实力，提升了中华文化影响力，所以①②④正确。
③不符合题意， 《黑神话：悟空》 是对优秀传统文化的创新发展，这里没有涉及革命文化。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中华文化的认识，文化兴国运兴，文化强民族强。中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
27．（2024九上·诸暨期中）“法安天下，德润人心。”《中华人民共和国民法典》将社会主义核心价值观转化成可操作性极强的法律规范，《中华人民共和国家庭教育促进法》将“子不教，父之过”这一传统道德观念上升为了法律要求。对此理解正确的是（　　）
A．法治重教化作用，德治重规范作用
B．法治比德治更具有感召力和劝导力
C．德治与法治相辅相成，相得益彰
D．德治比法治更具有权威性和强制性
【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】《中华人民共和国家庭教育促进法》将“子不教，父之过”这一传统道德观念上升为了法律要求，以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，体现法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，所以C正确。
A错误，法治重规范作用，德治重教化作用。
B错误，德治比法治更具感召力和劝导力。
D错误，法治比德治更具有权威性和强制性。
故答案为：C。
【点评】本题考查对法治和德治的关系的认识，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
28．（2024九上·诸暨期中）2024年6月21日，“两高三部”联合发布《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》，明确规定与外国或者境外机构、组织、个人相勾结实施分裂国家、煽动分裂国家犯罪行为的，依法从重处罚。这启示我们反对分裂就要（　　）
①反对一切形式的分裂国家活动
②贯彻“一国两制”的基本方针
③参与全球治理，推动和平发展
④捍卫国家主权、统一和领土完整
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】国家立法规定，与外国或者境外机构、组织、个人相勾结实施分裂国家、煽动分裂国家犯罪行为的，依法从重处罚，这启示我们， 反对分裂就要反对一切形式的分裂国家活动 ，捍卫国家主权、统一和领土完整，所以①④正确。
②③不符合题意，题干材料没有涉及全球治理和“一国两制”的内容，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对反对分裂的认识，分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭映。维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
29．（2024九上·诸暨期中）某校九年级同学围绕“区域文明发展”开展主题学习活动，请你一起参与。
【寻文明之光】
图1 图2（帝国版图）
【探文明交流】
　 阿拉伯学者认真研究希腊，罗马古典作品，对其加以保存并广泛传播。欧洲人接触到从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心美解放的“大跃进”。 　
历史上的日本先后向两位老师学习过。他把这两位老师的先进文明拿回去仿效改革，实现了本国的社会转型。 文明交流 亚历山大东征时、要求进贡者吻他脚下的尘土，这是东方君王采用的方式，他还下令让波斯男童学习希腊语文和马其领兵法。
　 15世纪末至16世纪初，地理大发现使原产于美洲的玉米、马铃薯等作物传到欧、亚、非洲，原产于欧亚洲的小麦、水稻等作物传入美洲……欧洲人饮用非洲出产的咖啡成为生活风尚。 　
“文明交流”导图
（1）运用所学知识，分别说说图1、图2的文明区域及文明类型。
（2）围绕“文明交流与社会进步”提炼一个观点，并结合导图中的史实，加以论述。（要求：史论结合，逻辑严密，条理清晰。）
（3）上述学习内容对今天区域文明的发展有何借鉴意义？
【答案】（1）图一：古代印度；大河文明。图二：古代罗马；海洋文明。
（2）观点：文明交流互鉴是推动社会进步的重要途径。
论述：①“希腊、罗马古典作品经阿拉伯人传播到欧洲”，说明了文明交流促进欧洲思想解放；②“亚历山大东征学习东方礼仪，波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法”，说明了文明交流促进文明的交融；③“地理大发现使亚、欧、美洲农作物进行交流，欧洲人饮用非洲出产的咖啡”，说明了文明交流促进物种交流，改善生活条件；④“日本学习唐朝进行大化改新，使日本进入封建国家”，说明了文明交流促成社会变革和社会转型。综上所述，文明交流互鉴促进社会进步。
（3）①要因地制宜发展区域文明；②要尊重区域文明的差异；③要加强文明间的交流互鉴等。
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）据材料【寻文明之光】“图1摩享佐·达罗、哈拉帕”并结合所可知，享佐·达罗、哈拉帕是古代印度河流域的早期遗址，属于江河文明；据材料“图2帝国版图”“地中海”，结合所学可知，图2是罗马帝国，属于海洋文明。
（2）本题为观点论述试题。依据题意围绕“文明交流与社会进步”提炼一个观点，据材料【探文明交流】“‘文明交流’导图”并结合所学可知，材料反映东西方之间文明交流互鉴，促进了人类社会的进步发展，由此提炼观点为“文明交流互鉴是推动社会进步的重要途径”。其次围绕所提取的观点，结合材料中的信息“希腊、罗马古典作品经阿拉伯人传播到欧洲”“亚历山大东征学习东方礼仪，波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法”“地理大发现使亚、欧、美洲农作物进行交流，欧洲人饮用非洲出产的咖啡”“日本学习唐朝进行大化改新，使日本进入封建国家”等史实，并运用所学知识展开分析阐述，要求史论结合，逻辑严密，条理清晰，言之成理即可。最后总结升华观点，强调，文明交流互鉴促进社会进步。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。如要因地制宜发展区域文明；要尊重区域文明的差异；要加强文明间的交流互鉴等。
故答案为：（1）图一：古代印度；大河文明。图二：古代罗马；海洋文明。（2）观点：文明交流互鉴是推动社会进步的重要途径。论述：①“希腊、罗马古典作品经阿拉伯人传播到欧洲”，说明了文明交流促进欧洲思想解放；②“亚历山大东征学习东方礼仪，波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法”，说明了文明交流促进文明的交融；③“地理大发现使亚、欧、美洲农作物进行交流，欧洲人饮用非洲出产的咖啡”，说明了文明交流促进物种交流，改善生活条件；④“日本学习唐朝进行大化改新，使日本进入封建国家”，说明了文明交流促成社会变革和社会转型。综上所述，文明交流互鉴促进社会进步。（3）①要因地制宜发展区域文明；②要尊重区域文明的差异；③要加强文明间的交流互鉴等。
【点评】（1）本题主要知识考点是古代印度和罗马文明。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代印度和罗马文明的相关史实。
（2）本题为观点论述试题。主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
30．（2024九上·诸暨期中）资本主义的发展不是一帆风顺的。某班同学以“资本主义制度”为主题开展项目化学习，下面是各小组承担的不同任务，请你一起参与完成。
任务一【绘制思维导图·梳理历史脉络】
任务二【观察战争图片·分析历史影响】
图一 美国独立战争形势图 图二 大革命初期的自卫战争图
任务三【研读历史文献·感受社会进步】
《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是实行保护或处罚都是一样的。
（1）第一组的同学绘制了关于资本主义制度确立的思维导图。请你和他们一起解读思维导图内呈现的相关推动因素。
（2）17、18世纪是资产阶级革命的时代，第二组同学收集了两幅历史地图，观察两幅图片，结合所学写出两者间的联系及共同历史影响。
（3）请你指出《权利法案》颁布后英国逐渐确立的政治体制。并结合所学知识，归纳上述三部法律文献所反映的共同时代主题及共同历史作用。
【答案】（1）思想文化因素：14世纪中叶兴起的文艺复兴运动，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
经济因素：15世纪末开始的新航路开辟及其后的殖民掠夺，加速了欧洲资本主义的原始积累，促进了资本主义的发展。
政治因素：17—18世纪，英、法两国推翻了封建君主专制统治，资产阶级力量得到加强；美国推翻了英国殖民统治，获得了民族独立，为资本主义发展提供了政治前提。
（2）联系：美国独立战争对法国大革命产生了深远的影响。
共同影响：都初步确立了资本主义制度。
（3）政治体制：君主立宪制。时代主题：民主、法治
共同作用：都有助于资本主义法治社会的建立；都对本国及西方民主政治发展产生了重大而深远的影响。
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）据任务一【绘制思维导图·梳理历史脉络】“资本主义制度的确立”，结合所学可知在，思想文化因素，14世纪中叶兴起的文艺复兴运动，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。经济因素，15世纪末开始的新航路开辟及其后的殖民掠夺，加速了欧洲资本主义的原始积累，促进了资本主义的发展。政治因素，17—18世纪，英、法两国推翻了封建君主专制统治，资产阶级力量得到加强；美国推翻了英国殖民统治，获得了民族独立，为资本主义发展提供了政治前提。
（2）据任务二【观察战争图片·分析历史影响】“图一 美国独立战争形势图”“图二 大革命初期的自卫战争图”并结合所学可知，两图分别反映了美国独立战争和法国大革命，美国独立战争对法国大革命产生了深远的影响。并且最终确立了资本主义制度。
（3）政治体制：据材料“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法”，结合所学可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权力，逐步确立了君主立宪制度。
主题：据任务三【研读历史文献·感受社会进步】，结合所学可知，《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》宣扬了自由平等，天赋人权的思想，体现了资产阶级革命时代追求民主、法治。
作用：结合所学在，英美法三部法律文献都有助于资本主义法治社会的建立；都对本国及西方民主政治发展产生了重大而深远的影响。
故答案为：（1）思想文化因素：14世纪中叶兴起的文艺复兴运动，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。经济因素：15世纪末开始的新航路开辟及其后的殖民掠夺，加速了欧洲资本主义的原始积累，促进了资本主义的发展。政治因素：17—18世纪，英、法两国推翻了封建君主专制统治，资产阶级力量得到加强；美国推翻了英国殖民统治，获得了民族独立，为资本主义发展提供了政治前提。（2）联系：美国独立战争对法国大革命产生了深远的影响。共同影响：都初步确立了资本主义制度。（3）政治体制：君主立宪制。时代主题：民主、法治共同作用：都有助于资本主义法治社会的建立；都对本国及西方民主政治发展产生了重大而深远的影响。
【点评】本题以资本主义制度的确立为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力，必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
31．（2024九上·诸暨期中）改革开放，创造了“人间奇迹”。阅读材料，回答问题
材料一 有“喜”有“忧”
年份 我国国内生产总值（万亿元） 城镇居民人均可支配收入（元） 城镇居民人均可支配收入比上年增长（%） 农村居民人均可支配收入（元） 农村居民人均可支配收入比上年增长（%）
1978年 0.3678 343 --- 134 ---
2023年 126.582 51821 5.1 21691 7.7
材料二 列车的速度与温度，是科技之光，也是民生福祉。
【速度之快】1997年，京广、京沪、京哈三大干线全面提速，最高时速达140公里、平均旅行时速90公里；2008年，我国第一条自主研发的高速列车在京津城际铁路开通运行，最高时速达394.3公里/小时。
【速度之慢】慢火车票价数十年未涨，慢悠悠的绿皮火车承载着群众的期盼，串联起城市与山村，是山区群众的“致富车”“赶集车”“学生车”、“就医车”，为山区经济高质量发展注入新动能，为推进共同富裕贡献力量。
（1）请分别说出材料一表格数据反映的“喜”和“忧”。并说说“喜”蕴含的道理。
（2）速度之快在创新，中国列车最高时速从140公里到394.3公里/小时，请你分析速度提升的密码。
（3）速度之慢显温度。请从“共享发展成果”的角度分析我国保留慢火车的合理性。
【答案】（1）①“喜”是指改革开放以来，我国经济持续发展，综合国力显著增强，人民生活显著改善。农村居民收入的增长速度高于城镇居民，未来有望缩小差距。
“忧”是指我国经济发展面临城乡发展不平衡不协调。
②道理：改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（2）国家深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；不断增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路；加快形成有利于创新的治理格局和协同机制；企业发挥创新创造生力军的作用；科研工作团队弘扬创新精神；尊重和保护知识产权。
（3）人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。我国铁路保留慢火车满足边远山区人民的出行需求，让人民共享发展成果助力乡村振兴，实现共同富裕，促进社会公平正义。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）分析材料可知，自1978年以来，我国国内生产总值，城镇居收人均可支配改入大幅提高，这说明 指改革开放以来，我国经济持续发展，综合国力显著增强，人民生活显著改善。 农村居民人均可支配收入比上年增长 ， 高于城镇居民，未来有望缩小差距，这是喜。
从城镇居民人均可支配收入和农村居民人均可支配收入的比较可知，“忧”是我国经济发展面临城乡发展不平衡不协调。
喜体现的是改革开放以来，中国腾飞的表现，因此说明 改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（2） 中国列车最高时速从140公里到394.3公里/小时的密码可以从 国家深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ， 不断增强自主创新能力， 企业发挥创新创造生力军的作用；科研工作团队弘扬创新精神；尊重和保护知识产权等方面分析回答即可。
（3）根据所学，结合材料，我国保留慢火车的合理性可以从党的奋斗目标， 发展的根本目的， 保留慢火车满足边远山区人民的出行需求，让人民共享发展成果，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对改革开放以来，中国腾飞的主要表现，改革开放，加强我国的科技创新能力，共享发展成果等相关知识的理解和运用，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
32．（2024九上·诸暨期中）电影《孤注一掷》通过真实诈骗案例，揭示了电信诈骗的手段和危害，面对电信诈骗，国家重拳出击，2022年12月1日起正式实施《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。下图为《反电信网络诈骗法》的出台过程。
（1）结合《反电信网络诈骗法》的出台过程说明是如何体现我国坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
（2）同学“小法”认为：有了《反电信网络诈骗法》，我们再也不用担心电信诈骗的问题了。你是否同意他的观点，请从“厉行法治”角度说明理由。
【答案】（1）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。《反电信网络诈骗法》是由中共中央宣传部牵头启动的，体现了坚持党的领导。草案向社会公众征求意见（和全国人大会第三十六次会议表决通过本法），体现了坚持人民当家作主。出台《反电信网络诈骗法》，体现了坚持依法治国。
（2）小法观点是错误的。国家《反电信网络诈骗法》的出台有利于规范人们行为，为打击电信网络诈骗提供法律依据（科学立法角度）；政府坚持严格执法；司法机关公正司法，严惩电信网络诈骗的违法犯罪行为；公民也要增强法治意识和安全防范意识，自觉遵守法规；全社会需要加强法治宣传，营造良好法治氛围。
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）分析 《反电信网络诈骗法》的出台过程可知，我国立法坚持 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，据此结合材料进行分析回答即可。
（2）小法的观点是错误的。理由可以从厉行法治除了要科学立法，还要严格执法，公正司法，全民守法，全社会加强法治宣传教育， 营造良好法治氛围等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对建设法治中国，厉行法治等相关知识的理解和运用，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
1 / 1浙江省诸暨市浣东教育共同体2024-2025学年九年级上学期社会法治期中试卷
1．（2024九上·诸暨期中）古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”，象征着无限的权力。（　　）
2．（2024九上·诸暨期中）麦哲伦和哥伦布，在西班牙王室的支持下，先后踏上寻找亚洲的航路。（　　）
3．（2024九上·诸暨期中）《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。（　　）
4．（2024九上·诸暨期中）关键词是历史学习的方法之一。与“法国”、“反对旧制度”、“理性主义”等关键词相吻合的历史事件是启蒙运动。（　　）
5．（2024九上·诸暨期中）2024年9月25日我国成功发射洲际导弹，展示了国家战略威慑力和军事实力，说明自力更生是中华民族立于世界民族之林的奋斗基点。（　　）
6．（2024九上·诸暨期中）每年召开的全国两会是民意的荟萃，是群众意见、建议最为集中的表达，这体现了社会主义民主政治的本质属性是人民当家作主。（　　）
7．（2024九上·诸暨期中）我国人口现状的基本特点是人口逐年减少。（　　）
8．（2024九上·诸暨期中）实现中国梦，必须贯彻创新、协调、绿色、改革、共治的发展理念。（　　）
9．（2024九上·诸暨期中）20世纪初，考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱，它被称为“一件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍”。这件“作品”代表的古代文明是（　　）
A．古代埃及文明 B．古代两河流域文明
C．古代印度文明 D．古代中国文明
10．（2024九上·诸暨期中）下图是某同学在学习世界古代史时做的课堂笔记。据此判断，他学习的是（　　）
政治形式：哈里发中央集权统治 版图：8世纪中期，横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国 对外扩张特色：伴随帝国的扩张，伊斯兰教向外广泛传播
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国
11．（2024九上·诸暨期中）佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表述错误的是（　　）
A．佛教的创立者是释迦牟尼
B．世界三大宗教产生的先后顺序是佛教、伊斯兰教、基督教
C．三大宗教都诞生于亚洲
D．4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播
12．（2024九上·诸暨期中）西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里。有人说，那时的老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是（　　）
A．等级制度森严 B．实行资本主义制度
C．封建制度解体 D．具有相对的独立性
13．（2024九上·诸暨期中）人们习惯将欧洲的中世纪称为是“黑暗时代”，然而，这个时代却结出了教育“最美好的花朵”。如中世纪兴起的牛津大学，其最初兴起的主要原因是（　　）
A．欧洲城市复兴的推动 B．摆脱教会对教育控制
C．为宣传无神论需要 D．为传播宗教的需要
14．（2024九上·诸暨期中）下图为机械工程原理示意图。这一技术的推广运用最早出现在（　　）
A．第一次工业革命时期 B．第二次工业革命时期
C．手工作坊时期 D．手工工场时期
15．（2024九上·诸暨期中）在15世纪的西欧，学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比500—1400年的总和还要多。出现这种现象的主要原因是（　　）
A．市民追求社会财富的累积 B．人文主义思想的传播
C．西欧摆脱教会对人性的束缚 D．天赋人权观念深入人心
16．（2024九上·诸暨期中）1999—2008年发行的美国50州纪念币正面统一使用华盛顿头像，这主要是因为华盛顿（　　）
①推翻了本国的封建专制统治
②领导美国人民赢得独立战争
③主持召开制宪会议制定宪法
④废除了美国的黑人奴隶制度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2024九上·诸暨期中）从多角度认识历史事件，是历史学习的重要能力。表中各视角共同聚焦的历史事件是（　　）
视角一 1750年以后，人口开始稳步地增长。欧洲人口在1750年时有1.4亿，到1800年达1.88亿，1850年达到2.66亿
视角二 越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化。
视角三 19世纪后期的英国，汽船在河中冒着呛人浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。
A．英国环境污染严重 B．妇女社会地位得以提高
C．欧美人口大幅提高 D．工业化国家的社会变化
18．（2024九上·诸暨期中）梳理重大历史事件之间的逻辑关系是历史学习的重要技能。请按照下列历史事件之间的逻辑关系进行排序（　　）
①巴黎公社
②工业革命
③宪章运动
④马克思主义
⑤《国际歌》
A．②③④①⑤ B．①②③④⑤ C．②③①④⑤ D．①③②⑤④
19．（2024九上·诸暨期中）朱鹮是一种美丽的大鸟，曾一度被认为已经灭绝，但后来从无到有、从个到群，种群加速形成。面临退化的种群又得到了恢复，一个重要原因是某地充分利用优良的生态资源，引进人才，成立专门的鸟类科研机构，建立朱鹮人工技术平台等。在该地的努力下鸟类也由200多种增加到现在的300多种，形成了特色“观鸟经济”，这让当地群众人均年增收2万元以上。该地（　　）
①用创新带动创收，让群众生活更美好
②坚持人才引领驱动，引进人才助力鸟类种群恢复
③多措并举，打造特色“观鸟经济”，实现了共同富裕
④立足生态实际，转变经济发展方式，促进高质量发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．（2024九上·诸暨期中）中华民族传统美德是中国五千年历史流传下来、具有影响、可以继承并得到不断创新发展、有益于后代的优秀道德遗产。对此，下列评论你不赞同的是（　　）
A．弘扬中华传统美德重在宣传，让美德走进生活、走向未来
B．中华传统美德是代代相传、世世发展的民族智慧
C．中华传统美德是五千多年中华文明的精华所在
D．中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富、博大精深
21．（2024九上·诸暨期中）如图的寓意是（　　）
A．公民要积极、主动参与民主选举
B．民主选举是人民实现民主的一种重要形式
C．民主决策是人民利益得到充分实现的有效方式
D．民主选举要依法进行，遵循公开、公平和公正的原则
22．（2024九上·诸暨期中）下列对行为的点评正确的是
序号 行为 点评
① 政协召开民主座谈会为城市规划建言献策 建设法治政府
② 相关部门就垃圾分类方案向市民征求意见 参与民主决策
③ 发现某造纸厂乱排放废水向环保部门举报 行使民主监督
④ 十四届全国人大二次会议表决通过新修订的《国务院组织法》 参加民主选举
A．③④ B．①④ C．②③ D．①②
23．（2024九上·诸暨期中）“口袋公园”是利用零星空间“见缝插绿”建成的小巧精致的城市开放空间。它具有运动休闲、文化娱乐等功能，让居民能够“推窗见景、开门见绿、出门进园”。口袋公园的建设（　　）
①解决了新时代我国社会主要矛盾
②实现了人人参与、人人享有
③践行绿色发展理念，绿色惠民
④旨在满足人们对美好生活的需要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．（2024九上·诸暨期中）读漫画《一家亲》。漫画要求我们（　　）
①实现共同富裕，消除各民族经济、文化差异
②发展民族文化，建设各民族共有的精神家园
③促进民族地区经济大发展，实现各民族同步繁荣
④坚持民族区域自治制度，保障了民族地区人民当家作主
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2024九上·诸暨期中）以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，我们创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，中国式现代化是符合我国国情的现代化道路。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴所取得的成就表明（　　）
①改革开放的中国焕发出强大的生命力和活力
②应坚定中国特色社会主义的道路、制度、理论、文化的自信
③中国式现代化深刻改变了现代化的发展方向和国际政治格局
④中国式现代化能减少绝对贫困人口，在共建共享中让世界人民受益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
26．（2024九上·诸暨期中）2024年，国产游戏《黑神话：悟空》引发全球玩家关注。该游戏制作组用最尖端的渲染技术再现悟空的七十二变，深山禅院、高昂的唢呐旋律、悟空极富京剧神韵的长啸……几乎所有元素都流淌着中国文化的血脉。《黑神话：悟空》引发全球玩家关注（　　）
①得益于中华文化的源远流长、博大精深
②离不开制作组对优秀传统文化的创造性转化
③有利于增强文化自信，继承革命文化
④展现中国创造实力，提升了中华文化影响力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
27．（2024九上·诸暨期中）“法安天下，德润人心。”《中华人民共和国民法典》将社会主义核心价值观转化成可操作性极强的法律规范，《中华人民共和国家庭教育促进法》将“子不教，父之过”这一传统道德观念上升为了法律要求。对此理解正确的是（　　）
A．法治重教化作用，德治重规范作用
B．法治比德治更具有感召力和劝导力
C．德治与法治相辅相成，相得益彰
D．德治比法治更具有权威性和强制性
28．（2024九上·诸暨期中）2024年6月21日，“两高三部”联合发布《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》，明确规定与外国或者境外机构、组织、个人相勾结实施分裂国家、煽动分裂国家犯罪行为的，依法从重处罚。这启示我们反对分裂就要（　　）
①反对一切形式的分裂国家活动
②贯彻“一国两制”的基本方针
③参与全球治理，推动和平发展
④捍卫国家主权、统一和领土完整
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
29．（2024九上·诸暨期中）某校九年级同学围绕“区域文明发展”开展主题学习活动，请你一起参与。
【寻文明之光】
图1 图2（帝国版图）
【探文明交流】
　 阿拉伯学者认真研究希腊，罗马古典作品，对其加以保存并广泛传播。欧洲人接触到从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心美解放的“大跃进”。 　
历史上的日本先后向两位老师学习过。他把这两位老师的先进文明拿回去仿效改革，实现了本国的社会转型。 文明交流 亚历山大东征时、要求进贡者吻他脚下的尘土，这是东方君王采用的方式，他还下令让波斯男童学习希腊语文和马其领兵法。
　 15世纪末至16世纪初，地理大发现使原产于美洲的玉米、马铃薯等作物传到欧、亚、非洲，原产于欧亚洲的小麦、水稻等作物传入美洲……欧洲人饮用非洲出产的咖啡成为生活风尚。 　
“文明交流”导图
（1）运用所学知识，分别说说图1、图2的文明区域及文明类型。
（2）围绕“文明交流与社会进步”提炼一个观点，并结合导图中的史实，加以论述。（要求：史论结合，逻辑严密，条理清晰。）
（3）上述学习内容对今天区域文明的发展有何借鉴意义？
30．（2024九上·诸暨期中）资本主义的发展不是一帆风顺的。某班同学以“资本主义制度”为主题开展项目化学习，下面是各小组承担的不同任务，请你一起参与完成。
任务一【绘制思维导图·梳理历史脉络】
任务二【观察战争图片·分析历史影响】
图一 美国独立战争形势图 图二 大革命初期的自卫战争图
任务三【研读历史文献·感受社会进步】
《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是实行保护或处罚都是一样的。
（1）第一组的同学绘制了关于资本主义制度确立的思维导图。请你和他们一起解读思维导图内呈现的相关推动因素。
（2）17、18世纪是资产阶级革命的时代，第二组同学收集了两幅历史地图，观察两幅图片，结合所学写出两者间的联系及共同历史影响。
（3）请你指出《权利法案》颁布后英国逐渐确立的政治体制。并结合所学知识，归纳上述三部法律文献所反映的共同时代主题及共同历史作用。
31．（2024九上·诸暨期中）改革开放，创造了“人间奇迹”。阅读材料，回答问题
材料一 有“喜”有“忧”
年份 我国国内生产总值（万亿元） 城镇居民人均可支配收入（元） 城镇居民人均可支配收入比上年增长（%） 农村居民人均可支配收入（元） 农村居民人均可支配收入比上年增长（%）
1978年 0.3678 343 --- 134 ---
2023年 126.582 51821 5.1 21691 7.7
材料二 列车的速度与温度，是科技之光，也是民生福祉。
【速度之快】1997年，京广、京沪、京哈三大干线全面提速，最高时速达140公里、平均旅行时速90公里；2008年，我国第一条自主研发的高速列车在京津城际铁路开通运行，最高时速达394.3公里/小时。
【速度之慢】慢火车票价数十年未涨，慢悠悠的绿皮火车承载着群众的期盼，串联起城市与山村，是山区群众的“致富车”“赶集车”“学生车”、“就医车”，为山区经济高质量发展注入新动能，为推进共同富裕贡献力量。
（1）请分别说出材料一表格数据反映的“喜”和“忧”。并说说“喜”蕴含的道理。
（2）速度之快在创新，中国列车最高时速从140公里到394.3公里/小时，请你分析速度提升的密码。
（3）速度之慢显温度。请从“共享发展成果”的角度分析我国保留慢火车的合理性。
32．（2024九上·诸暨期中）电影《孤注一掷》通过真实诈骗案例，揭示了电信诈骗的手段和危害，面对电信诈骗，国家重拳出击，2022年12月1日起正式实施《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。下图为《反电信网络诈骗法》的出台过程。
（1）结合《反电信网络诈骗法》的出台过程说明是如何体现我国坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
（2）同学“小法”认为：有了《反电信网络诈骗法》，我们再也不用担心电信诈骗的问题了。你是否同意他的观点，请从“厉行法治”角度说明理由。
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学可知，古埃及法老为自己修建呈三角锥状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为“金字塔”。由此可知，本题描述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是古埃及金字塔。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古埃及金字塔的相关史实。
2．【答案】错误
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据所学可知，1492年，哥伦布在西班牙王室的支持下，横渡大西洋，踏上寻找亚洲的航路；1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲，最终实现了环球航行。据此可知，本题描述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是新航路的开辟。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新航路开辟的相关史实。
3．【答案】正确
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学可知，公元前450年左右颁布的《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典及欧洲法学的渊源。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是《十二铜表法》。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《十二铜表法》的相关史实。
4．【答案】正确
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】根据所学可知，18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落，阻碍了资本主义的发展，进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为“旧制度”，通过著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，主张以理性之光驱散愚昧的黑暗，这场以法国为中心，涉及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动称之为“启蒙运动”。由此可知，本题描述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是启蒙运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握启蒙运动的相关史实。
5．【答案】正确
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，2024年9月25日我国成功发射洲际导弹，展示了国家战略威慑力和军事实力，说明自力更生是中华民族立于世界民族之林的奋斗基点。自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对加强我国科技创新能力的认识，建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
6．【答案】错误
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 每年召开的全国两会是民意的荟萃，是群众意见、建议最为集中的表达，这体现了社会主义民主政治的本质属性是全过程人民民主，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对新型民主的认识，全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
7．【答案】错误
【知识点】人口问题及对策
【解析】【分析】根据所学，人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对我国人口现状的认识，我国人口状况还出现总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等一系列新的特点。党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。
8．【答案】错误
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对如何实现中国梦的认识，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
9．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱”“……目前世界上最古老的司法典籍”，结合所学可知，公元前18世纪，古巴伦王国统一两河流域中下游，建立强大的奴隶制国家，制定颁布了《汉谟拉比法典》，雕刻在一块黑色石柱上，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，因此，这件“作品”代表的古代文明是古代两河流域文明，故选B项。
材料体现的是古代两河流域文明成果，不属于古代埃及文明，排除A项。
材料体现的是古代两河流域文明成果，不属于古代印度文明，排除C项。
材料体现的是古代两河流域文明成果，不属于古代中国文明，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主考查《汉谟拉比法典》，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
10．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“哈里发中央集权统治”“8世纪中期，横跨亚、欧、非三大洲”“伴随帝国的扩张，伊斯兰教向外广泛传播”，结合所学可知，8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国对外扩张特色：伴随帝国的扩张，伊斯兰教向外广泛传播；实行哈里发中央集权统治，据此判断，他学习的是阿拉伯帝国，故选D项。
材料描述的是阿拉伯帝国的信息，不是亚历山大帝国，排除A项。
材料描述的是阿拉伯帝国的信息，不是罗马帝国，排除B项。
材料描述的是阿拉伯帝国的信息，不是拜占庭帝国，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是阿拉伯帝国，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于阿拉伯帝国的相关史实。
11．【答案】B
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“关世界三大宗教的表述错误的”，结合所学可知，佛教产生于公元前6世纪，基督教兴起于公元1世纪，伊斯兰教创立于公元7世纪初，所以世界三大宗教产生的先后顺序是佛教、基督教、伊斯兰教，由此得出B项表述错误，故选B项。
公元前6世纪，印度释迦牟尼创立佛教，表述正确，不符合题意，排除A项。
据所学可知，世界三大宗教都诞生于亚洲，表述正确，不符合题意，排除C项。
4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播，表述正确，不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是世界三大宗教。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握世界三大宗教的相关史实。
12．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里”“老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚”，结合所学可知，中世纪西欧庄园盛行，绝大多数人都居住在庄园里，形成一个相对独立的自给自足的经济政治单位，故选D项。
中世纪西欧形成封君封臣制度，等级森严，与材料内容无关，排除A项。
中世纪西欧正处于封建社会，故庄园实行资本主义制度错误，排除B项。
庄园是中世纪西欧封建社会的基础，并未涉及封建制度解体，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主考查中世纪西欧庄园，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
13．【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“最美好的花朵”“中世纪兴起的牛津大学”，结合所学可知，从10世纪起，西欧经济发展，人口增长，城市复兴发展，到12世纪，西欧教育与学术出现了新的气象，大学兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，说明牛津大学最初兴起的主要原因是城市的兴起，故选A项。
中世纪西欧大学兴起，但大学课程设置依然受基督教会的影响，排除B项。
中世纪西欧大学依然受教会思想影响，“宣传无神论”不正确，排除C项。
中世纪大学兴起是经济和社会发展的要求，并非为了传播宗教，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是中世纪西欧大学的兴起，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于中世纪西欧大学兴起的相关史实。
14．【答案】A
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据题干“机械工程原理示意图”，结合所学可知，题干所示机械工程原理体现的是瓦特蒸汽机工作原理，最早出现在第一次工业革命时期，故选A项。
蒸汽机出现于工业革命，并非第二次工业革命，排除B项。
蒸汽机出现于工业革命，并非手工作坊时期，排除C项。
蒸汽机出现于工业革命，并非手工工场时期，排除D项。
故答案为：故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是第一次工业革命。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握第一次工业革命的相关史实。
15．【答案】B
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】据题干“15世纪的西欧，学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传”，结合所学可知，15世纪的西欧，文艺复兴运动发展，宣扬人文主义，重视人的价值与尊严，因此这一时期的学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传，自传作品的数量大增，故选B项。
文艺复兴时期，人们追求财富与现世幸福，但材料描述的是自传作品数量剧增，排除A项。
材料反映了西欧自传作品数量大增，没有涉及西欧摆脱教会对人性的束缚，排除C项。
天赋人权是启蒙运动时代的思想观点，与材料信息不符合，排除D项。
故答案为；B。
【点评】本题主要知识考点是人文主义思想的传播，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
16．【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据题干“华盛顿”并结合所学可知，华盛顿领导美国人民推翻了英国殖民统治，赢得独立战争的胜利，主持召开了美国制宪会议，制定了1787年美国宪法，按照分权制衡原则确立了联邦共和制，由此可知，②③表述正确，故选C项。
美国推翻了英国的殖民统治，而不是封建专制统治，领导美国废除黑人奴隶制度的是林肯，故①④表述错误，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是华盛顿。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握华盛顿的相关历史活动。
17．【答案】D
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据题干“1750年以后，人口开始稳步地增长”并结合所学可知，工业革命推动了人口增长；据题干“她们的社会角色发生了变化”并结合所学可知，工业革命促使妇女社会角色变化；据材料“19世纪后期的英国，汽船在河中冒着呛人浓烟”“河水变得污浊不堪”并结合所学可知，工业革命带来了严重的环境污染。综上可知，材料内容从多视角体现了工业革命促使工业化国家的社会发生了巨大变化，故选D项。
材料中视角三反映了英国环境污染严重，但信息解读不全，排除A项。
材料中视角二反映了妇女社会地位提高，但信息解读不全，排除B项。
材料中视角一表明了欧美人口大幅提高，但只是部分信息，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主考查工业革命的影响，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
18．【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“按照下列历史事件之间的逻辑关系进行排序”，结合所学可知，工业革命一方面促进了资本主义生产力的大发展，同时又激化了阶级矛盾，促进英国宪章运动兴起，独立工人运动兴起，为马克思主义的创立奠定了阶级基础，1848年马克思主义的诞生，推动了国际社会主义运动的发展，1871年巴黎公社成立，把国际工人运动推行高潮，但公社革命最终失败，为纪念和歌颂巴黎公社革命斗争， 欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》，成为全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。综上可知，按逻辑关系排序正确的是②③④①⑤，故选A项；排除BCD三项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是国际社会主义运动，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
19．【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】面临退化的种群又得到了恢复，一个重要原因是某地充分利用优良的生态资源，引进人才，成立专门的鸟类科研机构，建立朱鹮人工技术平台等。这说明该地 坚持人才引领驱动，引进人才助力鸟类种群恢复 。在该地的努力下鸟类也由200多种增加到现在的300多种，形成了特色“观鸟经济”，这让当地群众人均年增收2万元以上。这说明该地 立足生态实际，转变经济发展方式，促进高质量发展 ，所以①②④正确。
③错误，我国还没有实现共同富裕。
故答案为：B。
【点评】本题考查对创新引擎和改革只有进行时的原因的认识，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
20．【答案】A
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。所以A中重在宣传的观点错误。
B观点正确，中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧。
C观点正确，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化的遗传基因，也是五千多年中华文明的精华所在。
D观点正确， 中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富、博大精深。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华传统美德的认识，中华传统美德内涵丰富，博大精深。其中，有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。
21．【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】漫画反映国家对人大代表的选举工作中扫除一些影响选举的不法因素，这告诉我们 民主选举要依法进行，遵循公开、公平和公正的原则，所以D正确。
AB不符合漫画寓意，漫画体现民主选举要依法，公平公正，没有体现要积极主动参与和是人民实现民主的一种重要形式。
D不符合题意，漫画中的人大代表选举体现的是民主选举，而不是民主决策。
故答案为：D。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，民主选举的形式有多种，如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。不管采用哪种形式，民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
22．【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】①错误，政协召开民主座谈会为城市规划建言献策，这体现我国实行协商民主。
②正确，相关部门就垃圾分类方案向市民征求意见 ，这体现国家保障公民参与民主决策。
③正确，发现某造纸厂乱排放废水向环保部门举报，这体现公民行使监督权，参与民主监督。
④错误，十四届全国人大二次会议表决通过新修订的《国务院组织法》 ，这说明全国人大行使立法权。
故答案为：C。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
23．【答案】D
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】“口袋公园”的运动休闲、文化娱乐等功能，让居民能够“推窗见景、开门见绿、出门进园”。这践行了 绿色发展理念，绿色惠民，满足人们对美好生活的需要，所以③④正确。
①错误，我国社会的主要矛盾还没有解决。
②不符合题意，题干材料没有体现人人参与的内容，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对可持续发展道路的认识，走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
24．【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】 漫画《一家亲》 反映我国要实现作品民族大团结文化共繁荣的图景，为此，实现民族大团结要求我们要坚持民族区域自治制度，保障了民族地区人民当家作主。实现文化共繁荣需要 发展民族文化，建设各民族共有的精神家园，所以②④正确。
①错误，文化差异无法消除。
③错误且不符合题意，我国要实现各民族共同繁荣，而不是同步繁荣。
故答案为：C。
【点评】本题考查对维护民族团结和民族区域自治制度的认识，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
25．【答案】A
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；我们的理想与责任
【解析】【分析】 根据所学，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化这是中国自信、民族自信的根本所在。也是我国取得一切成就的根本原因，据此，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，我们创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，这表明改革开放的中国焕发出强大的生命力和活力，我们 应坚定中国特色社会主义的道路、制度、理论、文化的自信，所以①②正确。
③错误， 中国式现代化没有改变实现中华民族伟大复兴的方向。
④错误，我国已经在2000年消灭了绝对贫困。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中国人自信的底气和改革开放以来，中国腾飞的主要表现的认识，自信的中国人对发展有信心。我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。
26．【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】 国产游戏《黑神话：悟空》 几乎所有元素都流淌着中国文化的血脉，这说明 《黑神话：悟空》引发全球玩家关注得益于中华文化的源远流长、博大精深 ， 离不开制作组对优秀传统文化的创造性转化 ， 展现中国创造实力，提升了中华文化影响力，所以①②④正确。
③不符合题意， 《黑神话：悟空》 是对优秀传统文化的创新发展，这里没有涉及革命文化。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中华文化的认识，文化兴国运兴，文化强民族强。中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
27．【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】《中华人民共和国家庭教育促进法》将“子不教，父之过”这一传统道德观念上升为了法律要求，以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，体现法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，所以C正确。
A错误，法治重规范作用，德治重教化作用。
B错误，德治比法治更具感召力和劝导力。
D错误，法治比德治更具有权威性和强制性。
故答案为：C。
【点评】本题考查对法治和德治的关系的认识，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
28．【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】国家立法规定，与外国或者境外机构、组织、个人相勾结实施分裂国家、煽动分裂国家犯罪行为的，依法从重处罚，这启示我们， 反对分裂就要反对一切形式的分裂国家活动 ，捍卫国家主权、统一和领土完整，所以①④正确。
②③不符合题意，题干材料没有涉及全球治理和“一国两制”的内容，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对反对分裂的认识，分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭映。维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
29．【答案】（1）图一：古代印度；大河文明。图二：古代罗马；海洋文明。
（2）观点：文明交流互鉴是推动社会进步的重要途径。
论述：①“希腊、罗马古典作品经阿拉伯人传播到欧洲”，说明了文明交流促进欧洲思想解放；②“亚历山大东征学习东方礼仪，波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法”，说明了文明交流促进文明的交融；③“地理大发现使亚、欧、美洲农作物进行交流，欧洲人饮用非洲出产的咖啡”，说明了文明交流促进物种交流，改善生活条件；④“日本学习唐朝进行大化改新，使日本进入封建国家”，说明了文明交流促成社会变革和社会转型。综上所述，文明交流互鉴促进社会进步。
（3）①要因地制宜发展区域文明；②要尊重区域文明的差异；③要加强文明间的交流互鉴等。
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）据材料【寻文明之光】“图1摩享佐·达罗、哈拉帕”并结合所可知，享佐·达罗、哈拉帕是古代印度河流域的早期遗址，属于江河文明；据材料“图2帝国版图”“地中海”，结合所学可知，图2是罗马帝国，属于海洋文明。
（2）本题为观点论述试题。依据题意围绕“文明交流与社会进步”提炼一个观点，据材料【探文明交流】“‘文明交流’导图”并结合所学可知，材料反映东西方之间文明交流互鉴，促进了人类社会的进步发展，由此提炼观点为“文明交流互鉴是推动社会进步的重要途径”。其次围绕所提取的观点，结合材料中的信息“希腊、罗马古典作品经阿拉伯人传播到欧洲”“亚历山大东征学习东方礼仪，波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法”“地理大发现使亚、欧、美洲农作物进行交流，欧洲人饮用非洲出产的咖啡”“日本学习唐朝进行大化改新，使日本进入封建国家”等史实，并运用所学知识展开分析阐述，要求史论结合，逻辑严密，条理清晰，言之成理即可。最后总结升华观点，强调，文明交流互鉴促进社会进步。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。如要因地制宜发展区域文明；要尊重区域文明的差异；要加强文明间的交流互鉴等。
故答案为：（1）图一：古代印度；大河文明。图二：古代罗马；海洋文明。（2）观点：文明交流互鉴是推动社会进步的重要途径。论述：①“希腊、罗马古典作品经阿拉伯人传播到欧洲”，说明了文明交流促进欧洲思想解放；②“亚历山大东征学习东方礼仪，波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法”，说明了文明交流促进文明的交融；③“地理大发现使亚、欧、美洲农作物进行交流，欧洲人饮用非洲出产的咖啡”，说明了文明交流促进物种交流，改善生活条件；④“日本学习唐朝进行大化改新，使日本进入封建国家”，说明了文明交流促成社会变革和社会转型。综上所述，文明交流互鉴促进社会进步。（3）①要因地制宜发展区域文明；②要尊重区域文明的差异；③要加强文明间的交流互鉴等。
【点评】（1）本题主要知识考点是古代印度和罗马文明。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代印度和罗马文明的相关史实。
（2）本题为观点论述试题。主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
30．【答案】（1）思想文化因素：14世纪中叶兴起的文艺复兴运动，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
经济因素：15世纪末开始的新航路开辟及其后的殖民掠夺，加速了欧洲资本主义的原始积累，促进了资本主义的发展。
政治因素：17—18世纪，英、法两国推翻了封建君主专制统治，资产阶级力量得到加强；美国推翻了英国殖民统治，获得了民族独立，为资本主义发展提供了政治前提。
（2）联系：美国独立战争对法国大革命产生了深远的影响。
共同影响：都初步确立了资本主义制度。
（3）政治体制：君主立宪制。时代主题：民主、法治
共同作用：都有助于资本主义法治社会的建立；都对本国及西方民主政治发展产生了重大而深远的影响。
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）据任务一【绘制思维导图·梳理历史脉络】“资本主义制度的确立”，结合所学可知在，思想文化因素，14世纪中叶兴起的文艺复兴运动，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。经济因素，15世纪末开始的新航路开辟及其后的殖民掠夺，加速了欧洲资本主义的原始积累，促进了资本主义的发展。政治因素，17—18世纪，英、法两国推翻了封建君主专制统治，资产阶级力量得到加强；美国推翻了英国殖民统治，获得了民族独立，为资本主义发展提供了政治前提。
（2）据任务二【观察战争图片·分析历史影响】“图一 美国独立战争形势图”“图二 大革命初期的自卫战争图”并结合所学可知，两图分别反映了美国独立战争和法国大革命，美国独立战争对法国大革命产生了深远的影响。并且最终确立了资本主义制度。
（3）政治体制：据材料“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法”，结合所学可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权力，逐步确立了君主立宪制度。
主题：据任务三【研读历史文献·感受社会进步】，结合所学可知，《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》宣扬了自由平等，天赋人权的思想，体现了资产阶级革命时代追求民主、法治。
作用：结合所学在，英美法三部法律文献都有助于资本主义法治社会的建立；都对本国及西方民主政治发展产生了重大而深远的影响。
故答案为：（1）思想文化因素：14世纪中叶兴起的文艺复兴运动，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。经济因素：15世纪末开始的新航路开辟及其后的殖民掠夺，加速了欧洲资本主义的原始积累，促进了资本主义的发展。政治因素：17—18世纪，英、法两国推翻了封建君主专制统治，资产阶级力量得到加强；美国推翻了英国殖民统治，获得了民族独立，为资本主义发展提供了政治前提。（2）联系：美国独立战争对法国大革命产生了深远的影响。共同影响：都初步确立了资本主义制度。（3）政治体制：君主立宪制。时代主题：民主、法治共同作用：都有助于资本主义法治社会的建立；都对本国及西方民主政治发展产生了重大而深远的影响。
【点评】本题以资本主义制度的确立为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力，必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
31．【答案】（1）①“喜”是指改革开放以来，我国经济持续发展，综合国力显著增强，人民生活显著改善。农村居民收入的增长速度高于城镇居民，未来有望缩小差距。
“忧”是指我国经济发展面临城乡发展不平衡不协调。
②道理：改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（2）国家深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；不断增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路；加快形成有利于创新的治理格局和协同机制；企业发挥创新创造生力军的作用；科研工作团队弘扬创新精神；尊重和保护知识产权。
（3）人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。我国铁路保留慢火车满足边远山区人民的出行需求，让人民共享发展成果助力乡村振兴，实现共同富裕，促进社会公平正义。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）分析材料可知，自1978年以来，我国国内生产总值，城镇居收人均可支配改入大幅提高，这说明 指改革开放以来，我国经济持续发展，综合国力显著增强，人民生活显著改善。 农村居民人均可支配收入比上年增长 ， 高于城镇居民，未来有望缩小差距，这是喜。
从城镇居民人均可支配收入和农村居民人均可支配收入的比较可知，“忧”是我国经济发展面临城乡发展不平衡不协调。
喜体现的是改革开放以来，中国腾飞的表现，因此说明 改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（2） 中国列车最高时速从140公里到394.3公里/小时的密码可以从 国家深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ， 不断增强自主创新能力， 企业发挥创新创造生力军的作用；科研工作团队弘扬创新精神；尊重和保护知识产权等方面分析回答即可。
（3）根据所学，结合材料，我国保留慢火车的合理性可以从党的奋斗目标， 发展的根本目的， 保留慢火车满足边远山区人民的出行需求，让人民共享发展成果，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对改革开放以来，中国腾飞的主要表现，改革开放，加强我国的科技创新能力，共享发展成果等相关知识的理解和运用，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
32．【答案】（1）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。《反电信网络诈骗法》是由中共中央宣传部牵头启动的，体现了坚持党的领导。草案向社会公众征求意见（和全国人大会第三十六次会议表决通过本法），体现了坚持人民当家作主。出台《反电信网络诈骗法》，体现了坚持依法治国。
（2）小法观点是错误的。国家《反电信网络诈骗法》的出台有利于规范人们行为，为打击电信网络诈骗提供法律依据（科学立法角度）；政府坚持严格执法；司法机关公正司法，严惩电信网络诈骗的违法犯罪行为；公民也要增强法治意识和安全防范意识，自觉遵守法规；全社会需要加强法治宣传，营造良好法治氛围。
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）分析 《反电信网络诈骗法》的出台过程可知，我国立法坚持 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，据此结合材料进行分析回答即可。
（2）小法的观点是错误的。理由可以从厉行法治除了要科学立法，还要严格执法，公正司法，全民守法，全社会加强法治宣传教育， 营造良好法治氛围等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对建设法治中国，厉行法治等相关知识的理解和运用，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
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