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浙江省金华市第五中学2024-2025学年九年级上学期社会法治期中试卷
1．（2024九上·金华期中）《查士丁尼法典》在一定程度上改善了奴隶的地位，并对财产、买卖等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。
【答案】错误
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。东罗马帝国的《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。故题干说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题难度较小，考查《罗马民法大全》的相关史实及学生对基础知识的识记能力，重点掌握《罗马民法大全》的内容和地位的相关史实。
2．（2024九上·金华期中）12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
【答案】正确
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】中世纪西欧的教育和学术出现了新的气象，大学的兴起极大地促进了欧洲社会思想和科学技术的进步，为近代大学的发展与完善提供了丰富的办学经验。西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。故题干说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题难度较小，考查大学的兴起，要求识记基础史实。
3．（2024九上·金华期中）启蒙运动提倡用理性之光驱散愚昧的黑暗，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
【答案】错误
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】文艺复兴运动促进了人们思想的解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。故题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题难度较小，考查文艺复兴及学生对历史史实的准确识记能力。识记文艺复兴运动的相关史实。
4．（2024九上·金华期中）在彼得一世的统治下，农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
【答案】正确
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】彼得一世改革开启了俄国近代化的进程，推动了俄国进步，但在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
故答案为：正确。
【点评】本题难度适中，考查彼得一世改革的相关知识。识记彼得一世改革的内容及影响。
5．（2024九上·金华期中）改革开放40多年，我国已取得了举世瞩目的成就，让中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
【答案】正确
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学 ，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对改革开放的认识，中国的腾飞证明，改革开放是强国之路，是富民之咱，是决定当代中国命运的关键抉择。
6．（2024九上·金华期中）百姓生活的热点难点都在政府工作报告中的民声清单中得到正面回应，说明政府的宗旨是为人民服务。
【答案】正确
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。 百姓生活的热点难点都在政府工作报告中的民声清单中得到正面回应，说明政府的宗旨是为人民服务，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对法治政府的认识，在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面，人们的社会生活需要政府管理；另方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
7．（2024九上·金华期中）公民参与是社会主义民主的要求， 也是公民的一项基本义务。（　　）
【答案】错误
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。所以题文中的是公民的一项基本义务的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
8．（2024九上·金华期中）会聊天的智能音响，无所不能的机器人，玩伴自动化简单配餐的智能餐厅，生活中随处可见人工智能发力的声音，这说明创新让生活更美好。
【答案】正确
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 会聊天的智能音响，无所不能的机器人，玩伴自动化简单配餐的智能餐厅，生活中随处可见人工智能发力的声音，这说明创新让生活更美好。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对创新及其作用的认识，创新是一种生活方式，它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；它不局限于科技领域，还渗透在生活的方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
9．（2024九上·金华期中）大河孕育了异彩纷呈的世界文明。读四大文明古国位置图，下列区域文明描述正确的是____。
四大文明古国位置图
A．甲处发现的摩亨佐 达罗古遗址，开创了宫殿建筑的先河
B．罗马人征服乙处后，在这里创立了佛教、发明了数字符号
C．丙处用象形文字书写的法典，是世界上第一部成文法典
D．丁处曾留下阿拉伯侵略者的足迹，但这里也是公历的源头
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】A项甲处发现的摩亨佐 达罗古遗址，开创了宫殿建筑的先河错误，甲处是中国文明，摩亨佐 达罗古遗址是古印度的，不符合题意；
B项罗马人征服乙处后，在这里创立了佛教、发明了数字符号错误，公元前1500年左右雅利安人入侵印度，不符合题意；
C项丙处用象形文字书写的法典，是世界上第一部成文法典错误，丙处是两河流域，用楔形文字书写的《汉谟拉比法典》是世界上第一部成文法典，不符合题意；
D项丁处曾留下阿拉伯侵略者的足迹，但这里也是公历的源头正确，丁处是古埃及，曾留下阿拉伯侵略者的足迹，也是公历的源头，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查四大文明古国及学生的识记和识图能力。准确识图是解题的关键。
10．（2024九上·金华期中）时序观念是了解历史事件和历史进程的重要基础。下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是（　　）。
①查理曼帝国建立
②拿破仑帝国建立
③法兰西第一共和国建立
④法兰克王国建立
A．①③④② B．②④①③ C．④③①② D．④①③②
【答案】D
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据所学知识，①查理曼帝国建立建立于800年，②拿破仑帝国建立建立于1804年，③法兰西第一共和国建立于1792年，④法兰克王国建立建立于481年；故按顺序排列为④①③②。
D项④①③②排列正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查重大事件的排序及学生的识记能力。解答此题的关键是准确记忆。
11．（2024九上·金华期中）论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实和结论能够成立的是____。
选项 史实 结论
A 日本大化改新确立一套先进的管理体制 学习西方先进制度
B 法兰克王国推行有条件的土地分封 形成奴隶主贵族等级制度
C 拜占庭帝国实行军区制 有效抵御了十字军东征
D 阿拉伯帝国扩张 使伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区传播
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】7世纪初穆罕默德创立伊斯兰教。630年，穆罕默德率领穆斯林占领麦加，此后阿拉伯半岛基本统一。穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张。至8世纪中期，阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非三大洲，伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
A项A史实和结论不成立，大化改新学习中国隋唐制度，不符合题意；
B项B史实和结论不成立，法兰克王国推行有条件的土地分封，形成封建等级制度，不符合题意；
C项C史实和结论不成立，西欧封建主在罗马教皇的号召下组建了十字军进行东征。十字军不仅没有给拜占庭比军事援助，反而攻打拜占庭帝国，占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土，不符合题意；
D项D史实和结论能够成立，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查史实和结论的对应及学生运用所学知识进行判断分析的能力。注意基础知识的识记和理解。
12．（2024九上·金华期中）下图是某个国家的发展的重大事件时间数轴示意图，下列选项关于这个国家说法不正确的是____。
①国家统治的决策权掌握在公民大会手里
②颁布了《十二铜表法》
③地中海成为这个国家的“内湖”
④编制新的历法“儒略历”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，公元前509年建立了罗马共和国；公元前2世纪罗马称霸地中海；公元前73年，斯巴达克为首的奴隶动了大规模的起义；因此，这个国家是罗马共和国，罗马共和国时期国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，①说法不正确。公元2世纪，地中海成为罗马帝国的内湖，不是在罗马共和国时期，③说法不正确。
B项①③说法不正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查古罗马的相关知识及学生的识记和分析能力，掌握古罗马的相关知识。
13．（2024九上·金华期中）“（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的各种实施……它还是一个政治，法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是____。
A．古代希腊城邦 B．西欧封建庄园
C．中世纪欧洲大学 D．西欧封建城市
【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据题干可知，从9世纪开始，欧洲一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。庄园有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力等。
A项古代希腊城邦与题干描述不符，不符合题意；
B项西欧封建庄园是材料描述的对象，符合题意；
C项中世纪欧洲大学与题干描述不符，不符合题意；
D项西欧封建城市与题干描述不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查西欧庄园，要求运用所学分析解读题干信息。
14．（2024九上·金华期中）法国史学家米西勒认为，14-16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。下列选项与这一时代相符的是____。
A．巴尔扎克的小说反映了文艺复兴时期的时代风貌
B．麦哲伦船队的环球航行证明了地圆学说的正确
C．莎士比亚的《神曲》体现了人文主义者的生活理想
D．哥伦布向东横渡太平洋，“发现”新大陆美洲
【答案】B
【知识点】新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】结合所学知识可知，1519年-1522年，奉西班牙国王之命，麦哲伦率领船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了人类历史上首次环球航行，证明了地圆学说的正确性。
A项巴尔扎克的小说反映了文艺复兴时期的时代风貌错误，文艺复兴出现于14-16世纪，巴尔扎克是19世纪法国著名作家，不符合题意；
B项，符合题意；
C项莎士比亚的《神曲》体现了人文主义者的生活理想错误，《神曲》的作者是但丁，不符合题意；
D项哥伦布向东横渡太平洋，“发现”新大陆美洲错误，哥伦布向西横渡大西洋，“发现”新大陆美洲，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴、新航路的开辟及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
15．（2024九上·金华期中）油画能够形象生动地反映历史。依据下列三幅油画中人物人生经历，概括的主题应是____。
克伦威尔 华盛顿 拿破仑
A．人性之光——文艺与人的解放 B．寻梦东方——艰难的探险之路
C．问道政治——不同选择的革命 D．技术创新——机器生产的时代
【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据图文信息并结合所学可知，克伦威尔是17世纪英国资产阶级革命的领导人；华盛顿领导了美国独立战争，主持制定1787年宪法；拿破仑对内多次镇压反动势力的叛乱，颁布了《拿破仑法典》，完善了世界法律体系，奠定了西方资本主义国家的社会秩序。他们都为资产阶级民主政治做出贡献。
ABD三项分别为文艺复兴、新航路开辟、工业革命，与克伦威尔、华盛顿与拿破仑无关，不符合题意；
C项问道政治——不同选择的革命应是概括的主题，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查克伦威尔、华盛顿与拿破仑，要求运用所学分析解读图文信息。
16．（2024九上·金华期中）1800年，美国费城的75名自由黑人在向联邦国会递交的废奴请愿书中声称：“如果《权利法案》和《独立宣言》是正确的，我们请求我们作为人类的与生俱来的自由和不可剥夺的权利应该被得到认可。”由此可知，美国的废奴运动____。
A．已经违背了美国的建国原则 B．充分调动了黑人奴隶的积极性
C．延续了美国的核心政治理念 D．成为美国南方发动战争的借口
【答案】D
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据材料“如果《权利法案》和《独立宣言》是正确的，我们请求我们作为人类的与生俱来的自由和不可剥夺的权利应该被得到认可”及所学可知，声势浩大的废奴运动在美国人民争取民主的斗争史上占有重要地位，它揭露了奴隶制的罪恶，推动了内战的爆发，使奴隶得到解放，为美国资本主义发展扫清了障碍，对资本主义的发展有一定促进作用。
A项美国的废奴运动并未违背美国的建国原则，不符合题意；
B项材料无法说明废奴运动调动了黑人奴隶的积极性，不符合题意；
C项分权制衡是美国的核心政治理念，不符合题意；
D项成为美国南方发动战争的借口理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查美国《独立宣言》的相关内容及学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力。识记美国《独立宣言》的相关内容，理解美国废奴运动的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
17．（2024九上·金华期中）下图是小宁同学绘制的世界历史发展进程图。对它的理解准确的是____。
A．科技创新与进步是人类政治斗争的必然结果
B．封建专制是人类社会的必经阶段
C．社会生产力与政治文明的发展存在内在联系
D．世界的发展必定引起文明的冲突
【答案】C
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】从图片中人类从野蛮时代到专制再到民主文明的时代生产力的变化可知，随着政治文明的进步，人类的生产力水平不断得到提高，因此图片的说明的是生产力与政治文明的发展存在内在联系，所以C正确。
A错误，科技创新与进步不是人类政治斗争的必然结果 。
B观点错误，人类社会可以跳过封建社会这一阶段。
D错误，选项观点太绝对，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对科技创新的认识，创新是引领发展的第一动力。人类的历史是一部创新史。创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前进之路。创新为人类带来巨大财富，推动社会获得长足进步。
18．（2024九上·金华期中）下图为1860—1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率情况。德、美两国的数据明显高于英、法的主要原因是____。
A．在科技革命中领先于英法 B．资本主义经济发展不平衡
C．占有的殖民地比英法更多 D．城市化进程早于英法两国
【答案】A
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】材料反映的是第二次工业革命期间各国的工业水平，德、美两国的数据明显高于英、法，这要原因是德、美两国在科技革命中领先于英法，所以A正确。
B错误，资本主义经济发展不平衡不符合材料主题。
C错误，第二次工业革命期间英法的殖民地比美德两国家多。
D错误，英法两国城市化进程早于美德。
故答案为：A。
【点评】本题考查对科教兴国战略的认识，当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
19．（2024九上·金华期中）江山就是人民，人民就是江山。以下举措体现的共同主题是____。
序号 举措
① 表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》
② 制定、实施《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》
③ 发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024-2026年）》
④ 制定、实施《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划（2023-2025）》
A．坚持人民至上 B．促进教育均衡
C．推进乡村全面振兴 D．实施人才强国战略
【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》，是为了保障包括残障人士在内的广大人民的合法权益，让他们能够更便利地参与社会生活，体现了对人民的关怀。制定、实施《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，有助于保障人民接受公平而有质量的教育的权利，促进教育公平，造福人民。发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024-2026年)》，目的是培养适应时代需求的数字人才，为人民提供更多的发展机会和更好的就业前景。制定、实施《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划（2023-2025）》，是为了方便人民生活，提高人民的生活品质；这些举措都体现了以人民为中心的发展思想，坚持人民至上，所以A符合题意，正确。BCD不符合题意，实施人才强国战略、促进教育均衡、推进乡村全面振兴都与题干的主旨不相符，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
20．（2024九上·金华期中）小秦和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面观点与漫画寓意一致的是____。
①小秦：国家应该抓住机遇，应对挑战
②小峰：社会应当搭建平台，创造机会
③小倩：企业应该主动应变，创新发展
④小艳：个人应当不急不躁，坐等观望
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】漫画中“机会就在眼前，看你如何对待”从国家的角度看，告诉我们当前中国的发展仍处于重要战略机遇期，国家应该抓住机遇应对挑战；从企业发展的角度看，企业作为科技和经济紧密结合的重要力量，也要主动应变，创新发展。所以①③符合题意，正确。
②不符合题意，题文中“机会就在眼前”，说明我们不是缺少机遇，而是缺乏应对机遇的勇气。因此社会应当“创造机会”的观点不符合题文主旨。
④错误，机遇稍纵即逝，坐等观望，往往会错失良机，我们要抓住机遇，勇于创新，奋勇前进。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中国在发展中面临的机遇和挑战的认识，面对机遇与挑战，我们要认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
21．（2024九上·金华期中）扫一扫“浙里办”，浙江人民对社会管理和公共服务等方面存在的问题，只要打开“浙里办”APP提出意见或投诉，问题就能反馈和解决，这体现了____。
A．民主监督，拓宽民主渠道 B．民主管理，扩大公民权利
C．民主协商，实现群众自治 D．民主决策，杜绝腐败现象
【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 浙江人民对社会管理和公共服务等方面存在的问题， 只要打开“浙里办”APP提出意见或投诉，问题就能反馈和解决，这是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现，这据拓宽了公民行使民主权利的渠道，所以A正确。
BCD不符合题意，题干材料没有涉及民主管理、民主协商和民主决策。
故答案为：A。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
22．（2024九上·金华期中）中共中央、国务院印发的《法制政府建设实施纲要（2021至2025年）》确立了五年法治政府建设总体目标，其中强调到2025年，政府行为要全面纳入法治轨道，建设法治政府，政府要____。
①依法执政，全面推行政务透明化，以提升政府的公信力
②公正司法，各级政府及其工作人员应提高依法治理能力
③用法治原则为行政权力设定规则和界限，规范行政权力
④遵循法治原则，确保所有权力行使均在法治轨道上运行
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。所以③④正确。
①错误，政府依法行政，党依法执政。
②错误，公正司法是对司法机关的要求，政府是行政机关不是司法机关。
故答案为：D。
【点评】本题考查对建设法治政府的认识，我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
23．（2024九上·金华期中）4月26日，世界园艺博览会在四川成都开幕。下图是成都世园会吉祥物“桐妹儿”。作为一只有巴蜀特色的文化使者，这一形象设计____。
吉祥物 以鸟为主造型设计，有一个极具成都特色的昵称—“桐妹儿”。它头顶着绽放的珙桐花，身体和翅膀的灵感源自三星堆出土的“青铜神鸟”，脸部可爱的红晕融入芙蓉花元素。
①积淀着中华民族最深层的精神追求
②为世界了解巴蜀文化提供了重要窗口
③推动了中华优秀传统文化的创造性转化
④兼收并蓄地融合了世界不同文明的元素
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】“桐妹儿”作为一只有巴蜀特色的文化使者，其形象设计为世界了解巴蜀文化提供了一个重要窗口；将成都特色的昵称、珙桐花、三星堆遗址文物、芙蓉花等元素融入进“桐妹儿”的形象设计，体现了推动中华优秀传统文化的创造性转化，所以②③符合题意，正确。
①错误，中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求。
④错误，“桐妹儿”的形象设计未体现融合世界文明的元素。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中华文化的认识，坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
24．（2024九上·金华期中）2024年世界环境日的中国主题为“全面推进美丽中国建设”，旨在引导全社会牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。践行这一理念，金华市民应____。
①自觉维护公共环境的清洁卫生
②养成良好的文明卫生习惯
③树立低碳理念，自觉绿色出行
④深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫战
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】根据所学，践行“绿水青山就是金山银山”的理念。需要我们自觉维护公共环境的清洁卫生 养成良好的文明卫生习惯 树立低碳理念，自觉绿色出行，所以①②③正确。
④不符合题意， 深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫战 ，这不是对市民的要求，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对可持续发展道路的认识，走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
25．（2024九上·金华期中）“各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”“无论是出台法律法规还是政策措施，都要着眼于强化中华民族的共同性”“让各族人民实实在在感受到推动共同富裕在行动、在身边”。以上言论共同指向了新时代党的民族工作的主线，该主线是____。
A．民族交错居住分布格局 B．各民族经济建设全面同步
C．实行民族区域自治制度 D．铸牢中华民族共同体意识
【答案】D
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，共同推进中华民族伟大复兴；这是新时代党的民族工作的主线，所以D符合题意，正确。
A错误，民族交错居住分布格局是我国民族分布的特点之一，不是主线。
B错误，各民族经济建设不可能全面同步，而是共同发展、共同繁荣。
C不符合题意，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
故答案为：D。
【点评】本题考查对维护民族团结的认识，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。“同心掬得满庭芳”，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
26．（2024九上·金华期中）归类复习是道德与法治学科有效的学习方法。下列知识整理有误的____。
①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益
②教育是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量
③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的的民主
④人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主；维护国家统一和民族团结；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。人民当家作主是社会主义民主政治最本质的特征，所以②④理解错误，符合题意要求，入选。
①③理解正确，但不符合题意要求，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对新型民主，维护民族团结和文化自信的认识，在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
27．（2024九上·金华期中）小丁所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》读书分享活动。下面理解正确的____。
选项 内容摘录 我的理解
① 一位优秀的围棋手，必然能够审时度势，合理布局。 党中央从全局出发，确立了“四个全面”总体布局。
② 近代以后，国家衰落、民不聊生，梦想的种子在中国人民心中深深植根。 中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
③ 鞋子合不合脚，只有穿的人才知道。 中国特色社会主义好不好，中国人民最清楚，也最有发言权。
④ 改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水。 改革开放40多年，我国已取得了举世瞩目的成就。但还有很多“硬骨头”要啃。
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】 鞋子合不合脚，只有穿的人才知道。这告诉我们，中国特色社会主义好不好，中国人民最清楚，也最有发言权。改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水。这告诉我们，改革开放40多年，我国已取得了举世瞩目的成就。但还有很多“硬骨头”要啃。改革只有进行时没有完成时，所以③④正确。
①错误，一位优秀的围棋手，必然能够审时度势，合理布局。这说明党中央从全局出发，确立了“五位一体”总体布局。
②错误，这说明中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族 最伟大的梦想。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中国道路和改革开放的认识，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
28．（2024九上·金华期中）习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，九年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是____。
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“神舟十九成功发射”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】“国际湿地城市青年志愿者风采“体现保护生态环境，体现青年为建设美丽中国担当责任。武汉大学南北极科考队为支撑和服务国家极地科学考察、维护国家极地权益发挥了重要作用，体现青年担当，所以①②符合题意，正确。
③④不符合题意，选项中的作品没有体现青年的担当，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对青少年为实现中国承担责任的认识，我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
29．（2024九上·金华期中）读历史·照现实 伟大历史场景贯穿人类历史发展进程，产生重大影响。阅读材料，回答问题。
【著名的现场演说】
我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样……权力不是掌握在少数人手里，而是握在多数人手中。法律对所有人都一视同仁、公正地调节人们的私人争端。……总之，我要说：雅典是希腊的学校。
——公元前431年伯里克利在雅典将士的葬礼上发表演说，有删改
（1）这一“榜样”指的是什么？运用一则史实佐证伯里克利的观点。
（2）【经典的历史著作】
日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。
——斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》
列举日本为增强民族力量在政治、社会生活上采取的措施。划线句子说明了此次改革产生了什么影响？
（3）【重要的法律文献】
《权利法案》 《1787年宪法》
凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 为了组织一个更加完善的联邦……本宪法授予的全部立法权均属于合众国国会。行政权属于美利坚合众国总统。合众国的司法权属于最高法院。 众议院人数及税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，不包括未被课税的印第安人，再加上所有其他人（奴隶）的五分之三。
有历史学家认为，“创新”和“保守”在西方是普遍的政治原则。结合材料和所学知识说明。
（4）综合上述历史场景，谈谈对我们社会主义现代化建设的借鉴意义。
【答案】（1）“榜样”：雅典的民主政治（奴隶制民主政治）。史实：公职人员几乎都从全体公民中抽签产生；召集公民大会，是最高权力机构；津贴制度；陶片放逐法等
（2）措施：政治上，废藩置县，加强中央集权；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。影响：明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
（3）英国保留了国王，但议会的权力超过国王，君主立宪制逐渐形成。美国设立联邦共和国，实行三权分立，但它允许奴隶制的存在，不承认印第安人具有和百人男子相等的政治权利
（4）全面发展全过程人民民主，建设人民当家作主的社会主义国家；坚持全面依法治国，推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设；全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；实施创新驱动发展战略，以改革释放创新活力；推动构建人类命运共同体，走和平发展道路等
【知识点】古希腊罗马文明；英法美资产阶级革命；日本明治维新
【解析】【分析】（1）据所学知识可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。据“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样……总之，我要说：雅典是希腊的学校”可知，当时雅典最能够成为邻居榜样的是雅典的民主政治。可用来佐证伯里克利的观点的史实有：雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生；代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务；主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生；公民大会是最高权力机构，此外，伯里克利还建立了津贴制度等。
（2）日本为增强民族力量实施明治维新，在政治上，废藩置县，加强中央集权；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
（3）为了限制国王的权力，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。《1787年宪法》确立美国是一个联邦制的国家，美国的民主共和制确立起来。18世纪80年代，依据分权制衡原则，美国宪法确定了美国是联邦制共和国。1787年美国宪法也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：全面发展全过程人民民主，建设人民当家作主的社会主义国家；坚持全面依法治国，推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设；全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；实施创新驱动发展战略，以改革释放创新活力；推动构建人类命运共同体，走和平发展道路等。
故答案为：（1）“榜样”：雅典的民主政治（奴隶制民主政治）。史实：公职人员几乎都从全体公民中抽签产生；召集公民大会，是最高权力机构；津贴制度；陶片放逐法等。
（2）措施：政治上，废藩置县，加强中央集权；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。影响：明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
（3）英国保留了国王，但议会的权力超过国王，君主立宪制逐渐形成。美国设立联邦共和国，实行三权分立，但它允许奴隶制的存在，不承认印第安人具有和百人男子相等的政治权利。
（4）全面发展全过程人民民主，建设人民当家作主的社会主义国家；坚持全面依法治国，推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设；全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；实施创新驱动发展战略，以改革释放创新活力；推动构建人类命运共同体，走和平发展道路等。
【点评】本题难度适中，考查雅典的民主政治，日本明治维新，《权利法案》，《1787年宪法》等知识。要求运用所学分析解读材料信息。
30．（2024九上·金华期中）劳动者·展风采 某学习小组开展“劳动人民在历史进程中的风采“主题项目化学习，邀你参与。
（1）材料一中“新的生产经营方式”指的是什么？
（2）材料三中“战争”和材料五中“武装起义”在性质上是不同的，请予以说明。
（3）根据上述材料，围绕学习主题，提炼一个观点，并运用所学知识加以论证。（要求；观点正确，史论结合，逻辑清晰）
【答案】（1）租地农场。
（2）材料三中“战争”是一次民族解放战争(资产阶级革命)，材料五中的“武装起义”是一场无产阶级革命。
（3）示例：
观点：人民是历史的创造者
论述：西欧农民的垦殖运动促使西欧封建庄园制的瓦解和租地农场的产生，农业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌；法国琅城市民通过武装斗争获得了城市自治，促进了城市、工商业的发展和市民阶层的形成，最终在市民阶层中分化出早期的资产阶级。来克星顿枪声揭开了美国独立战争的序幕，北美人民通过不屈不挠的斗争，最终获得了国家独立和民族解放。《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面，维护了国家统一。巴黎公社运动，推翻了资产阶级反动统治，建立第一个无产阶级政权，丰富了马克思主义理论，为国际共产主义运动的兴起和发展作出了开创性贡献。
综上所述，劳动人民的生产实践和社会斗争，促进了近代西方社会经济、政治、科技、思想的发展，进而推动世界历史进程的发展，因此，人民群众在历史进程中发挥重要作用，是历史的创造者。
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）经营方式：结合所学知识，14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，不再参与生产管理，一些富裕农民通过承购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。
（2）不同：根据材料三分析可知反映独立战争，根据材料五分析遏制反映法国大革命，结合所学知识，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命；法国大革命是一次资产阶级革命。
（3）本题属于观点题，根据题干可知观点为人民群众是历史的创造者，论述时要突出人民群众的作用，根据材料二、材料三、材料五分析可知，人民在争取城市自治、独立战争、法国大革命过程中发挥重要作用，因此可以从上述事件的过程角度进行阐述。
故答案为：（1）租地农场。
（2）材料三中“战争”是一次民族解放战争(资产阶级革命)，材料五中的“武装起义”是一场无产阶级革命。
（3）示例：观点：人民是历史的创造者
论述：西欧农民的垦殖运动促使西欧封建庄园制的瓦解和租地农场的产生，农业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌；法国琅城市民通过武装斗争获得了城市自治，促进了城市、工商业的发展和市民阶层的形成，最终在市民阶层中分化出早期的资产阶级。来克星顿枪声揭开了美国独立战争的序幕，北美人民通过不屈不挠的斗争，最终获得了国家独立和民族解放。《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面，维护了国家统一。巴黎公社运动，推翻了资产阶级反动统治，建立第一个无产阶级政权，丰富了马克思主义理论，为国际共产主义运动的兴起和发展作出了开创性贡献。
综上所述，劳动人民的生产实践和社会斗争，促进了近代西方社会经济、政治、科技、思想的发展，进而推动世界历史进程的发展，因此，人民群众在历史进程中发挥重要作用，是历史的创造者。
【点评】本题难度适中，考查西欧社会和经济的发展，美国独立战争，法国大革命等知识。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
31．（2024九上·金华期中）棉花史·世界史 历史学习工具多种多样。请你运用不同的历史学习工具解读棉花史。
历史学习工具
【历史文献—知条件】 ①早期棉花的种植和织造主要分布在亚洲、非洲和美洲。 ②1492年，哥伦布在美洲登陆，使得美洲棉花的大规模单一种植成为可能。1497年，达·伽马到达印度，欧洲人直接接触到了印度棉纺织产品，不再依赖中间商。 ③15世纪末，以欧洲为中心的棉花全球贸易逐渐形成。 ④16世纪末，英国打败西班牙“无敌舰队”，开始在海外扩张殖民地。17世纪末，英国打败荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地。 ⑤英国成为世界棉纺织品贸易中心，棉纺织工业丰厚的利润大大刺激了资本家的热情。 ——《棉花帝国——一部资本主义全球史》
【历史图表—析发展】 时间每纺织100磅棉花的工作时间（小时）1780年1001795年151830年7
英国1780—1830年棉纺织业技术变革
【历史地图—探影响 】
（1）将文献中的史实与以下观点相对应。（填写序号即可，2分）英国成为世界棉纺织品贸易中心的条件：
（2）根据图表并结合所学知识，概括英国18世纪末到19世纪中期棉纺织业生产效率的发展趋势，并说出造成这一发展趋势的主要原因。
（3）根据地图信息，并结合所学知识，分析到19世纪中期以棉花为主的全球贸易对英国、印度、非洲和美国的历史影响。
【答案】（1）条件：②③④
（2）发展趋势：棉纺织业生产效率大幅度提高。
主要原因：第一次工业革命期间，英国棉纺织业新技术不断涌现，生产工具不断改进。
（3）英国：伴随着工业革命的进行及生产力的快速发展，英国资产阶级对无产阶级的剥削和压迫日益加
重，造成了新的社会矛盾，引起了社会阶级关系发生深刻变化。
印度：印度成为英国的原料产地及商品倾销地，英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫，1857年，印度民族大起义爆发。
非洲：长期的奴隶贸易使非洲丧失了大量的精壮劳动力，造成了非洲的贫穷和落后。
美国：美国南部成为英国的原料产地及商品倾销地，美国南北矛盾加剧，1861年南北战争爆发。
【知识点】工业革命
【解析】【分析】（1）条件：根据材料一并结合所学知识可知，英国成为世界棉纺织品贸易中心的条件是1492年，哥伦布在美洲登陆，欧洲殖民者在美洲强占了大量土地，使得美洲棉花的大规模单一种植成为可能。1497年，达 伽马到达印度，欧洲人直接接触到了印度棉纺织产品，不再依赖中间商。15世纪末，以欧洲为中心的棉花全球贸易逐渐形成。16世纪末，英国打败西班牙“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。17世纪末，英国打败荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地。故填：②③④。
（2）趋势：根据材料二“每纺织100磅棉花的工作时间（小时）从1780年的100个小时，到1830年7个小时”可知，18世纪末到19世纪中期英国棉纺织业生产效率大幅度提高。
原因：根据所学知识可知，1765年哈格里夫斯发明了纺纱机，经过改进后，能同时纺出80根纱线，大大提高了生产效率；1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，大大提高了生产力。因此第一次工业革命期间，英国棉纺织业新技术不断涌现，生产工具不断改进。
（3）根据所学知识可知，19世纪中期以棉花为主的全球贸易促进资本主义发展，但是给印度、非洲等地区带来了深重的灾难，体现了资本主义发展过程中的野蛮性、残酷性和扩张性。
对英国影响：根据材料三“1833-1850年英国棉纺织工厂雇佣妇女和儿童现象极为普遍，大批妇女与儿童被放于工业资本的剥削之下”，并结合所学知识可知，伴随着工业革命的进行及生产力的快速发展，英国资产阶级对无产阶级的剥削和压迫日益加重，造成了新的社会矛盾，引起了社会阶级关系发生深刻变化。
对印度影响：根据材料三“1813-1844年印度输往英国的原棉由4100吨上升到40000吨，增加近10倍；1813-1835年英国布进入印度的数量由90万码增加到5100万码”，并结合所学知识可知，印度成为英国的原料产地及商品倾销地。英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
对非洲影响：根据材料三“整个19世纪从非洲被运走的奴隶约400万”并结合所学可知，长期的奴隶贸易使非洲丧失了大量的精壮劳动力，造成了非洲的贫穷和落后。
对美国影响：根据材料三“1800-1850年美国南部蓄奴州的棉花年产值增加近20倍，向英国提供的廉价原棉每年增加12%”可知，美国南部成为英国的原料产地及商品倾销地。根据材料三“英国对棉花的需求进一步刺激美国南部种植园经济的发展，美国南北方不同经济类型的发展，加剧了南北矛盾”可知，美国南北矛盾加剧，1861年南北战争爆发。
故答案为：（1）②③④。（2）发展趋势：棉纺织业生产效率大幅度提高。主要原因：第一次工业革命期间，英国棉纺织业新技术不断涌现，生产工具不断改进。（3）历史影响：①伴随着工业革命的进行及生产力的快速发展，英国资产阶级对无产阶级的剥削和压迫日益加重，造成了新的社会矛盾，引起了社会阶级关系发生深刻变化。②印度成为英国的原料产地及商品倾销地。英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。③长期的奴隶贸易使非洲丧失了大量的精壮劳动力，造成了非洲的贫穷和落后。④美国南部成为英国的原料产地及商品倾销地。美国南北矛盾加剧，1861年南北战争爆发。⑤综上所述，以棉花为主的全球贸易促进了资本主义的发展，而这一发展过程却是伴随着西方资本主义的残酷剥削和疯狂的殖民扩张，给印度、非洲等地区带来了深重的灾难，体现了资本主义发展过程中的野蛮性、残酷性和扩张性。
【点评】本题难度适中，考查第一次工业革命开展的条件，第一次工业革命对英国的影响，19世纪中期以棉花为主的全球贸易对英国，印度非洲和美国的历史影响及学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力。识记理解第一次工业革命开展的条件，理解第一次工业革命对英国的影响，理解19世纪中期以棉花为主的全球贸易对英国，印度非洲和美国的历史影响，有助于培养学生的历史解释素养。
32．（2024九上·金华期中）粮食安·国家安 2024年6月1日，《粮食安全保障法》正式施行。某校901班同学开展了“学新法 护国安”的议题式学习活动，请你参与并完成以下任务。
【子议题1：立良法·筑国安】《粮食安全保障法》自计划制定到正式出台，历时15年，涵盖了粮食安全的关键方面，包括耕地保护、粮食生产、粮食节约、监督管理、法律责任等内容。该法从法律制度上回答了粮食安全这件大事抓什么、怎么抓、谁来抓等重大问题，具有鲜明的系统性、针对性和前瞻性。
（1）《粮食安全保障法》的颁布施行体现了现代政治文明的哪一核心和中国特色社会主义的哪一本质要求？
（2）【子议题2：藏好粮·维国安】
藏粮于地 我国实行严格的耕地保护制度，稳定粮食总体播种面积，严守18亿亩耕地红线；同时，减少化肥、农药等的使用，治理土壤重金属、有机物等污染，进而维持耕地综合生产力。 藏粮于技 有关部门加快农业科技创新步伐，大力开展科技下乡活动，良种选用、配方施肥、病虫害综合防治等一大批先进配套技术得到广泛应用，为农民会种地、种好地提供技术保障。 藏粮于仓 国家建立政府粮食储备体系。粮食紧缺时，国家向市场抛售储备粮；粮价下跌时，用保护性价格收购储备粮，稳定粮价；自然灾害后，用储备粮保证灾区人民的口粮供应。
结合材料，运用所学知识，阐释我国上述藏好粮举措的合理性。
（3）【子议题3：共倡议·护国安】
第八章 粮食节约 《中华人民共和国粮食安全保障法》 第五十六条规定：公民个人和家庭应当树立文明、健康、理性、绿色的消费理念，培养形成科学健康、物尽其用、杜绝浪费的良好习惯。 倡议书
同学们： 　 　 倡议人：**班全体同学 2024年11月11日
“仓禀实，天下安”。请根据上表左侧法律条文，针对现实生活中发现的粮食浪费问题，完成右侧倡议书。
【答案】（1）核心：法治。本质要求：全面依法治国。
（2）①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择（或走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识）。“我国实行严格的耕地保护制度”，减少化肥、农药等的使用”体现了我国坚持绿色发展道路，建设生态文明，有利于保护耕地资源，实现耕地生态可持续发展。②创新是引领发展的第一动力。“有关部门加快农业科技创新步伐“体现我国重视科技创新，贯彻实施创新驱动发展战略，有利于提高农业效率，助力农业发展。③社会主义市场经济体制是我国的基本经济制度。“我国建立粮食储备系统”体现了国家运用宏观调控手段，为国家粮食安全提供基本保障。
（3）粮食安全事关国家安全。国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。让我们节约粮食，反对浪费，做法①、②符合题意即可。
【知识点】可持续发展；我国现阶段的经济制度；依法治国与依法参与政治生活；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1） 根据所学，法治是现代政治文明的核心，所以《粮食安全保障法》的颁布施行体现了现代政治文明的法治这一核心。体现全面依法治这一 中国特色社会主义本质要求。
（2）藏粮于地，严守18亿亩耕地红线，维持耕地综合生产力，这说明追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。体现了我国坚持绿色发展道路，建设生态文明。藏粮于技，加快农业科技创新步伐，大力开展科技下乡活动，这体现我国重视科技创新，贯彻实施创新驱动发展战略，表明创新是引领发展的第一动力。藏粮于仓国家建立政府粮食储备体系。粮食紧缺时，国家向市场抛售储备粮；粮价下跌时，用保护性价格收购储备粮，稳定粮价； 这说明社会主义市场经济体制是我国的基本经济制度。体现了国家运用宏观调控手段，为国家粮食安全提供基本保障。
据此组织答案。
【点评】本题考查对法治的意义，建设法治中国，可持续发展道路，创新及其作用，加强我国科技创新能力，社会主义市场经济等相关知识的理解和运用，建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
33．（2024九上·金华期中）齐奋斗·共圆梦 2024年是中华人民共和国成立75周年，某校以“壮丽新篇章 奋进新征程”为主题开展探究活动，请你参与以下任务。
【任务一：时政播报】：
一次盛会 7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。 一组镜头 9月6日上午，杭温高铁正式开通运营。“杭温高铁”建成后，沿线浦江、东阳、磐安、仙居等县市区首次开通高铁，圆当地百姓一个高铁梦，城乡整体面貌焕然一新，朝着“村村通公路，县县有高速”的目标迈出新步伐。 10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射升空。航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽组成神舟十九号飞行乘组，将与神舟十八号飞行乘组“会师太空”，开启探索宇宙的新篇章。 11月5日，第七届中国进口博览会在上海开幕，本届进博会以“新时代，共享未来”为主题。举办进博会是中国扩大开放合作的重要举措，是我们面向世界作出的郑重承诺。
一份荣耀 9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。 王永志：“共和国勋章”获得者，是我国载人航天工程的开创者之一，为国铸箭，圆梦飞天。 许振超：“人民工匠”获得者，践行“工匠精神”的杰出代表。面对各种难题他苦练本领，练就了“一钩准”“无声响操作”等绝活，以“拳拳匠心”扛起强国重任。 田华：“人民艺术家”获得者，为中国电影塑造了一批有民族品质的新东方女性形象，是广为人民群众熟知和喜爱的老一辈艺术家。
（1）什么时候哪一历史事件开启了我国改革开放的历史征程？
（2）【任务二：时政述评】：
结合时政播报，结合所学知识，请以“中国人 中国梦”为主题，写一篇时政述评。（要求知识运用准确，材料提取恰当；逻辑严密，表达流畅）
（3）【任务三：家国情怀】：
奔跑在圆梦的路上，这就是新时代的中国青年。综合上述探究，请给此探究活动写一段结束语抒发家国情怀。
【答案】（1）1978年。中共十一届三中全会。
（2）示例：
中国人 中国梦
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
办好中国的事情，关键在党。（新闻）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党的领导；改革开放是我们的强国之路，是决定当代中国命运的的关键一招，是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。（新闻）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须全面深化改革，扩大开放，推进国家治理体系和治理能力现代化；科技是第一生产力、创新是第一动力、人才是第一资源。（新闻）我国必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，为实现中华民族伟大复兴提供技术、人才保障；精神的力量是无穷的。（新闻）我国必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。
（3）示例：实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦、也是每个中国人的梦。走在复兴路上，我们要……
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）根据所学，1978年 中共十一届三中全会开启了我国改革开放的历史征程。
（2）时评为中国人 中国梦，因此可以从中国梦的内涵，如何实现中国梦，全面深化改革，扩大开放 ，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，弘扬中国精神，凝聚中国力量等方面进行具体撰写即可。
（3）本题为开放性的问题，言之有理结合教材内容回答即可。如：实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦、也是每个中国人的梦。走在复兴路上，我们要……
【点评】本题考查对改革开放，中国梦，如何实现中国梦，加强我国科技创新能力等相关知识的理解和运用，中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。
1 / 1浙江省金华市第五中学2024-2025学年九年级上学期社会法治期中试卷
1．（2024九上·金华期中）《查士丁尼法典》在一定程度上改善了奴隶的地位，并对财产、买卖等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。
2．（2024九上·金华期中）12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
3．（2024九上·金华期中）启蒙运动提倡用理性之光驱散愚昧的黑暗，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
4．（2024九上·金华期中）在彼得一世的统治下，农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
5．（2024九上·金华期中）改革开放40多年，我国已取得了举世瞩目的成就，让中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
6．（2024九上·金华期中）百姓生活的热点难点都在政府工作报告中的民声清单中得到正面回应，说明政府的宗旨是为人民服务。
7．（2024九上·金华期中）公民参与是社会主义民主的要求， 也是公民的一项基本义务。（　　）
8．（2024九上·金华期中）会聊天的智能音响，无所不能的机器人，玩伴自动化简单配餐的智能餐厅，生活中随处可见人工智能发力的声音，这说明创新让生活更美好。
9．（2024九上·金华期中）大河孕育了异彩纷呈的世界文明。读四大文明古国位置图，下列区域文明描述正确的是____。
四大文明古国位置图
A．甲处发现的摩亨佐 达罗古遗址，开创了宫殿建筑的先河
B．罗马人征服乙处后，在这里创立了佛教、发明了数字符号
C．丙处用象形文字书写的法典，是世界上第一部成文法典
D．丁处曾留下阿拉伯侵略者的足迹，但这里也是公历的源头
10．（2024九上·金华期中）时序观念是了解历史事件和历史进程的重要基础。下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是（　　）。
①查理曼帝国建立
②拿破仑帝国建立
③法兰西第一共和国建立
④法兰克王国建立
A．①③④② B．②④①③ C．④③①② D．④①③②
11．（2024九上·金华期中）论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实和结论能够成立的是____。
选项 史实 结论
A 日本大化改新确立一套先进的管理体制 学习西方先进制度
B 法兰克王国推行有条件的土地分封 形成奴隶主贵族等级制度
C 拜占庭帝国实行军区制 有效抵御了十字军东征
D 阿拉伯帝国扩张 使伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区传播
A．A B．B C．C D．D
12．（2024九上·金华期中）下图是某个国家的发展的重大事件时间数轴示意图，下列选项关于这个国家说法不正确的是____。
①国家统治的决策权掌握在公民大会手里
②颁布了《十二铜表法》
③地中海成为这个国家的“内湖”
④编制新的历法“儒略历”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
13．（2024九上·金华期中）“（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的各种实施……它还是一个政治，法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是____。
A．古代希腊城邦 B．西欧封建庄园
C．中世纪欧洲大学 D．西欧封建城市
14．（2024九上·金华期中）法国史学家米西勒认为，14-16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。下列选项与这一时代相符的是____。
A．巴尔扎克的小说反映了文艺复兴时期的时代风貌
B．麦哲伦船队的环球航行证明了地圆学说的正确
C．莎士比亚的《神曲》体现了人文主义者的生活理想
D．哥伦布向东横渡太平洋，“发现”新大陆美洲
15．（2024九上·金华期中）油画能够形象生动地反映历史。依据下列三幅油画中人物人生经历，概括的主题应是____。
克伦威尔 华盛顿 拿破仑
A．人性之光——文艺与人的解放 B．寻梦东方——艰难的探险之路
C．问道政治——不同选择的革命 D．技术创新——机器生产的时代
16．（2024九上·金华期中）1800年，美国费城的75名自由黑人在向联邦国会递交的废奴请愿书中声称：“如果《权利法案》和《独立宣言》是正确的，我们请求我们作为人类的与生俱来的自由和不可剥夺的权利应该被得到认可。”由此可知，美国的废奴运动____。
A．已经违背了美国的建国原则 B．充分调动了黑人奴隶的积极性
C．延续了美国的核心政治理念 D．成为美国南方发动战争的借口
17．（2024九上·金华期中）下图是小宁同学绘制的世界历史发展进程图。对它的理解准确的是____。
A．科技创新与进步是人类政治斗争的必然结果
B．封建专制是人类社会的必经阶段
C．社会生产力与政治文明的发展存在内在联系
D．世界的发展必定引起文明的冲突
18．（2024九上·金华期中）下图为1860—1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率情况。德、美两国的数据明显高于英、法的主要原因是____。
A．在科技革命中领先于英法 B．资本主义经济发展不平衡
C．占有的殖民地比英法更多 D．城市化进程早于英法两国
19．（2024九上·金华期中）江山就是人民，人民就是江山。以下举措体现的共同主题是____。
序号 举措
① 表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》
② 制定、实施《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》
③ 发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024-2026年）》
④ 制定、实施《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划（2023-2025）》
A．坚持人民至上 B．促进教育均衡
C．推进乡村全面振兴 D．实施人才强国战略
20．（2024九上·金华期中）小秦和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面观点与漫画寓意一致的是____。
①小秦：国家应该抓住机遇，应对挑战
②小峰：社会应当搭建平台，创造机会
③小倩：企业应该主动应变，创新发展
④小艳：个人应当不急不躁，坐等观望
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
21．（2024九上·金华期中）扫一扫“浙里办”，浙江人民对社会管理和公共服务等方面存在的问题，只要打开“浙里办”APP提出意见或投诉，问题就能反馈和解决，这体现了____。
A．民主监督，拓宽民主渠道 B．民主管理，扩大公民权利
C．民主协商，实现群众自治 D．民主决策，杜绝腐败现象
22．（2024九上·金华期中）中共中央、国务院印发的《法制政府建设实施纲要（2021至2025年）》确立了五年法治政府建设总体目标，其中强调到2025年，政府行为要全面纳入法治轨道，建设法治政府，政府要____。
①依法执政，全面推行政务透明化，以提升政府的公信力
②公正司法，各级政府及其工作人员应提高依法治理能力
③用法治原则为行政权力设定规则和界限，规范行政权力
④遵循法治原则，确保所有权力行使均在法治轨道上运行
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
23．（2024九上·金华期中）4月26日，世界园艺博览会在四川成都开幕。下图是成都世园会吉祥物“桐妹儿”。作为一只有巴蜀特色的文化使者，这一形象设计____。
吉祥物 以鸟为主造型设计，有一个极具成都特色的昵称—“桐妹儿”。它头顶着绽放的珙桐花，身体和翅膀的灵感源自三星堆出土的“青铜神鸟”，脸部可爱的红晕融入芙蓉花元素。
①积淀着中华民族最深层的精神追求
②为世界了解巴蜀文化提供了重要窗口
③推动了中华优秀传统文化的创造性转化
④兼收并蓄地融合了世界不同文明的元素
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
24．（2024九上·金华期中）2024年世界环境日的中国主题为“全面推进美丽中国建设”，旨在引导全社会牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。践行这一理念，金华市民应____。
①自觉维护公共环境的清洁卫生
②养成良好的文明卫生习惯
③树立低碳理念，自觉绿色出行
④深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫战
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25．（2024九上·金华期中）“各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”“无论是出台法律法规还是政策措施，都要着眼于强化中华民族的共同性”“让各族人民实实在在感受到推动共同富裕在行动、在身边”。以上言论共同指向了新时代党的民族工作的主线，该主线是____。
A．民族交错居住分布格局 B．各民族经济建设全面同步
C．实行民族区域自治制度 D．铸牢中华民族共同体意识
26．（2024九上·金华期中）归类复习是道德与法治学科有效的学习方法。下列知识整理有误的____。
①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益
②教育是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量
③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的的民主
④人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
27．（2024九上·金华期中）小丁所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》读书分享活动。下面理解正确的____。
选项 内容摘录 我的理解
① 一位优秀的围棋手，必然能够审时度势，合理布局。 党中央从全局出发，确立了“四个全面”总体布局。
② 近代以后，国家衰落、民不聊生，梦想的种子在中国人民心中深深植根。 中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
③ 鞋子合不合脚，只有穿的人才知道。 中国特色社会主义好不好，中国人民最清楚，也最有发言权。
④ 改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水。 改革开放40多年，我国已取得了举世瞩目的成就。但还有很多“硬骨头”要啃。
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
28．（2024九上·金华期中）习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，九年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是____。
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“神舟十九成功发射”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
29．（2024九上·金华期中）读历史·照现实 伟大历史场景贯穿人类历史发展进程，产生重大影响。阅读材料，回答问题。
【著名的现场演说】
我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样……权力不是掌握在少数人手里，而是握在多数人手中。法律对所有人都一视同仁、公正地调节人们的私人争端。……总之，我要说：雅典是希腊的学校。
——公元前431年伯里克利在雅典将士的葬礼上发表演说，有删改
（1）这一“榜样”指的是什么？运用一则史实佐证伯里克利的观点。
（2）【经典的历史著作】
日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。
——斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》
列举日本为增强民族力量在政治、社会生活上采取的措施。划线句子说明了此次改革产生了什么影响？
（3）【重要的法律文献】
《权利法案》 《1787年宪法》
凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 为了组织一个更加完善的联邦……本宪法授予的全部立法权均属于合众国国会。行政权属于美利坚合众国总统。合众国的司法权属于最高法院。 众议院人数及税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，不包括未被课税的印第安人，再加上所有其他人（奴隶）的五分之三。
有历史学家认为，“创新”和“保守”在西方是普遍的政治原则。结合材料和所学知识说明。
（4）综合上述历史场景，谈谈对我们社会主义现代化建设的借鉴意义。
30．（2024九上·金华期中）劳动者·展风采 某学习小组开展“劳动人民在历史进程中的风采“主题项目化学习，邀你参与。
（1）材料一中“新的生产经营方式”指的是什么？
（2）材料三中“战争”和材料五中“武装起义”在性质上是不同的，请予以说明。
（3）根据上述材料，围绕学习主题，提炼一个观点，并运用所学知识加以论证。（要求；观点正确，史论结合，逻辑清晰）
31．（2024九上·金华期中）棉花史·世界史 历史学习工具多种多样。请你运用不同的历史学习工具解读棉花史。
历史学习工具
【历史文献—知条件】 ①早期棉花的种植和织造主要分布在亚洲、非洲和美洲。 ②1492年，哥伦布在美洲登陆，使得美洲棉花的大规模单一种植成为可能。1497年，达·伽马到达印度，欧洲人直接接触到了印度棉纺织产品，不再依赖中间商。 ③15世纪末，以欧洲为中心的棉花全球贸易逐渐形成。 ④16世纪末，英国打败西班牙“无敌舰队”，开始在海外扩张殖民地。17世纪末，英国打败荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地。 ⑤英国成为世界棉纺织品贸易中心，棉纺织工业丰厚的利润大大刺激了资本家的热情。 ——《棉花帝国——一部资本主义全球史》
【历史图表—析发展】 时间每纺织100磅棉花的工作时间（小时）1780年1001795年151830年7
英国1780—1830年棉纺织业技术变革
【历史地图—探影响 】
（1）将文献中的史实与以下观点相对应。（填写序号即可，2分）英国成为世界棉纺织品贸易中心的条件：
（2）根据图表并结合所学知识，概括英国18世纪末到19世纪中期棉纺织业生产效率的发展趋势，并说出造成这一发展趋势的主要原因。
（3）根据地图信息，并结合所学知识，分析到19世纪中期以棉花为主的全球贸易对英国、印度、非洲和美国的历史影响。
32．（2024九上·金华期中）粮食安·国家安 2024年6月1日，《粮食安全保障法》正式施行。某校901班同学开展了“学新法 护国安”的议题式学习活动，请你参与并完成以下任务。
【子议题1：立良法·筑国安】《粮食安全保障法》自计划制定到正式出台，历时15年，涵盖了粮食安全的关键方面，包括耕地保护、粮食生产、粮食节约、监督管理、法律责任等内容。该法从法律制度上回答了粮食安全这件大事抓什么、怎么抓、谁来抓等重大问题，具有鲜明的系统性、针对性和前瞻性。
（1）《粮食安全保障法》的颁布施行体现了现代政治文明的哪一核心和中国特色社会主义的哪一本质要求？
（2）【子议题2：藏好粮·维国安】
藏粮于地 我国实行严格的耕地保护制度，稳定粮食总体播种面积，严守18亿亩耕地红线；同时，减少化肥、农药等的使用，治理土壤重金属、有机物等污染，进而维持耕地综合生产力。 藏粮于技 有关部门加快农业科技创新步伐，大力开展科技下乡活动，良种选用、配方施肥、病虫害综合防治等一大批先进配套技术得到广泛应用，为农民会种地、种好地提供技术保障。 藏粮于仓 国家建立政府粮食储备体系。粮食紧缺时，国家向市场抛售储备粮；粮价下跌时，用保护性价格收购储备粮，稳定粮价；自然灾害后，用储备粮保证灾区人民的口粮供应。
结合材料，运用所学知识，阐释我国上述藏好粮举措的合理性。
（3）【子议题3：共倡议·护国安】
第八章 粮食节约 《中华人民共和国粮食安全保障法》 第五十六条规定：公民个人和家庭应当树立文明、健康、理性、绿色的消费理念，培养形成科学健康、物尽其用、杜绝浪费的良好习惯。 倡议书
同学们： 　 　 倡议人：**班全体同学 2024年11月11日
“仓禀实，天下安”。请根据上表左侧法律条文，针对现实生活中发现的粮食浪费问题，完成右侧倡议书。
33．（2024九上·金华期中）齐奋斗·共圆梦 2024年是中华人民共和国成立75周年，某校以“壮丽新篇章 奋进新征程”为主题开展探究活动，请你参与以下任务。
【任务一：时政播报】：
一次盛会 7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。 一组镜头 9月6日上午，杭温高铁正式开通运营。“杭温高铁”建成后，沿线浦江、东阳、磐安、仙居等县市区首次开通高铁，圆当地百姓一个高铁梦，城乡整体面貌焕然一新，朝着“村村通公路，县县有高速”的目标迈出新步伐。 10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射升空。航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽组成神舟十九号飞行乘组，将与神舟十八号飞行乘组“会师太空”，开启探索宇宙的新篇章。 11月5日，第七届中国进口博览会在上海开幕，本届进博会以“新时代，共享未来”为主题。举办进博会是中国扩大开放合作的重要举措，是我们面向世界作出的郑重承诺。
一份荣耀 9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。 王永志：“共和国勋章”获得者，是我国载人航天工程的开创者之一，为国铸箭，圆梦飞天。 许振超：“人民工匠”获得者，践行“工匠精神”的杰出代表。面对各种难题他苦练本领，练就了“一钩准”“无声响操作”等绝活，以“拳拳匠心”扛起强国重任。 田华：“人民艺术家”获得者，为中国电影塑造了一批有民族品质的新东方女性形象，是广为人民群众熟知和喜爱的老一辈艺术家。
（1）什么时候哪一历史事件开启了我国改革开放的历史征程？
（2）【任务二：时政述评】：
结合时政播报，结合所学知识，请以“中国人 中国梦”为主题，写一篇时政述评。（要求知识运用准确，材料提取恰当；逻辑严密，表达流畅）
（3）【任务三：家国情怀】：
奔跑在圆梦的路上，这就是新时代的中国青年。综合上述探究，请给此探究活动写一段结束语抒发家国情怀。
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。东罗马帝国的《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。故题干说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题难度较小，考查《罗马民法大全》的相关史实及学生对基础知识的识记能力，重点掌握《罗马民法大全》的内容和地位的相关史实。
2．【答案】正确
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】中世纪西欧的教育和学术出现了新的气象，大学的兴起极大地促进了欧洲社会思想和科学技术的进步，为近代大学的发展与完善提供了丰富的办学经验。西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。故题干说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题难度较小，考查大学的兴起，要求识记基础史实。
3．【答案】错误
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】文艺复兴运动促进了人们思想的解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。故题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题难度较小，考查文艺复兴及学生对历史史实的准确识记能力。识记文艺复兴运动的相关史实。
4．【答案】正确
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】彼得一世改革开启了俄国近代化的进程，推动了俄国进步，但在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
故答案为：正确。
【点评】本题难度适中，考查彼得一世改革的相关知识。识记彼得一世改革的内容及影响。
5．【答案】正确
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学 ，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对改革开放的认识，中国的腾飞证明，改革开放是强国之路，是富民之咱，是决定当代中国命运的关键抉择。
6．【答案】正确
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。 百姓生活的热点难点都在政府工作报告中的民声清单中得到正面回应，说明政府的宗旨是为人民服务，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对法治政府的认识，在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面，人们的社会生活需要政府管理；另方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
7．【答案】错误
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。所以题文中的是公民的一项基本义务的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
8．【答案】正确
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 会聊天的智能音响，无所不能的机器人，玩伴自动化简单配餐的智能餐厅，生活中随处可见人工智能发力的声音，这说明创新让生活更美好。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对创新及其作用的认识，创新是一种生活方式，它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；它不局限于科技领域，还渗透在生活的方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
9．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】A项甲处发现的摩亨佐 达罗古遗址，开创了宫殿建筑的先河错误，甲处是中国文明，摩亨佐 达罗古遗址是古印度的，不符合题意；
B项罗马人征服乙处后，在这里创立了佛教、发明了数字符号错误，公元前1500年左右雅利安人入侵印度，不符合题意；
C项丙处用象形文字书写的法典，是世界上第一部成文法典错误，丙处是两河流域，用楔形文字书写的《汉谟拉比法典》是世界上第一部成文法典，不符合题意；
D项丁处曾留下阿拉伯侵略者的足迹，但这里也是公历的源头正确，丁处是古埃及，曾留下阿拉伯侵略者的足迹，也是公历的源头，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查四大文明古国及学生的识记和识图能力。准确识图是解题的关键。
10．【答案】D
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据所学知识，①查理曼帝国建立建立于800年，②拿破仑帝国建立建立于1804年，③法兰西第一共和国建立于1792年，④法兰克王国建立建立于481年；故按顺序排列为④①③②。
D项④①③②排列正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查重大事件的排序及学生的识记能力。解答此题的关键是准确记忆。
11．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】7世纪初穆罕默德创立伊斯兰教。630年，穆罕默德率领穆斯林占领麦加，此后阿拉伯半岛基本统一。穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张。至8世纪中期，阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非三大洲，伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
A项A史实和结论不成立，大化改新学习中国隋唐制度，不符合题意；
B项B史实和结论不成立，法兰克王国推行有条件的土地分封，形成封建等级制度，不符合题意；
C项C史实和结论不成立，西欧封建主在罗马教皇的号召下组建了十字军进行东征。十字军不仅没有给拜占庭比军事援助，反而攻打拜占庭帝国，占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土，不符合题意；
D项D史实和结论能够成立，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查史实和结论的对应及学生运用所学知识进行判断分析的能力。注意基础知识的识记和理解。
12．【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，公元前509年建立了罗马共和国；公元前2世纪罗马称霸地中海；公元前73年，斯巴达克为首的奴隶动了大规模的起义；因此，这个国家是罗马共和国，罗马共和国时期国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，①说法不正确。公元2世纪，地中海成为罗马帝国的内湖，不是在罗马共和国时期，③说法不正确。
B项①③说法不正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查古罗马的相关知识及学生的识记和分析能力，掌握古罗马的相关知识。
13．【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据题干可知，从9世纪开始，欧洲一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。庄园有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力等。
A项古代希腊城邦与题干描述不符，不符合题意；
B项西欧封建庄园是材料描述的对象，符合题意；
C项中世纪欧洲大学与题干描述不符，不符合题意；
D项西欧封建城市与题干描述不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查西欧庄园，要求运用所学分析解读题干信息。
14．【答案】B
【知识点】新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】结合所学知识可知，1519年-1522年，奉西班牙国王之命，麦哲伦率领船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了人类历史上首次环球航行，证明了地圆学说的正确性。
A项巴尔扎克的小说反映了文艺复兴时期的时代风貌错误，文艺复兴出现于14-16世纪，巴尔扎克是19世纪法国著名作家，不符合题意；
B项，符合题意；
C项莎士比亚的《神曲》体现了人文主义者的生活理想错误，《神曲》的作者是但丁，不符合题意；
D项哥伦布向东横渡太平洋，“发现”新大陆美洲错误，哥伦布向西横渡大西洋，“发现”新大陆美洲，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴、新航路的开辟及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
15．【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据图文信息并结合所学可知，克伦威尔是17世纪英国资产阶级革命的领导人；华盛顿领导了美国独立战争，主持制定1787年宪法；拿破仑对内多次镇压反动势力的叛乱，颁布了《拿破仑法典》，完善了世界法律体系，奠定了西方资本主义国家的社会秩序。他们都为资产阶级民主政治做出贡献。
ABD三项分别为文艺复兴、新航路开辟、工业革命，与克伦威尔、华盛顿与拿破仑无关，不符合题意；
C项问道政治——不同选择的革命应是概括的主题，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查克伦威尔、华盛顿与拿破仑，要求运用所学分析解读图文信息。
16．【答案】D
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据材料“如果《权利法案》和《独立宣言》是正确的，我们请求我们作为人类的与生俱来的自由和不可剥夺的权利应该被得到认可”及所学可知，声势浩大的废奴运动在美国人民争取民主的斗争史上占有重要地位，它揭露了奴隶制的罪恶，推动了内战的爆发，使奴隶得到解放，为美国资本主义发展扫清了障碍，对资本主义的发展有一定促进作用。
A项美国的废奴运动并未违背美国的建国原则，不符合题意；
B项材料无法说明废奴运动调动了黑人奴隶的积极性，不符合题意；
C项分权制衡是美国的核心政治理念，不符合题意；
D项成为美国南方发动战争的借口理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查美国《独立宣言》的相关内容及学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力。识记美国《独立宣言》的相关内容，理解美国废奴运动的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
17．【答案】C
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】从图片中人类从野蛮时代到专制再到民主文明的时代生产力的变化可知，随着政治文明的进步，人类的生产力水平不断得到提高，因此图片的说明的是生产力与政治文明的发展存在内在联系，所以C正确。
A错误，科技创新与进步不是人类政治斗争的必然结果 。
B观点错误，人类社会可以跳过封建社会这一阶段。
D错误，选项观点太绝对，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对科技创新的认识，创新是引领发展的第一动力。人类的历史是一部创新史。创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前进之路。创新为人类带来巨大财富，推动社会获得长足进步。
18．【答案】A
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】材料反映的是第二次工业革命期间各国的工业水平，德、美两国的数据明显高于英、法，这要原因是德、美两国在科技革命中领先于英法，所以A正确。
B错误，资本主义经济发展不平衡不符合材料主题。
C错误，第二次工业革命期间英法的殖民地比美德两国家多。
D错误，英法两国城市化进程早于美德。
故答案为：A。
【点评】本题考查对科教兴国战略的认识，当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
19．【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》，是为了保障包括残障人士在内的广大人民的合法权益，让他们能够更便利地参与社会生活，体现了对人民的关怀。制定、实施《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，有助于保障人民接受公平而有质量的教育的权利，促进教育公平，造福人民。发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024-2026年)》，目的是培养适应时代需求的数字人才，为人民提供更多的发展机会和更好的就业前景。制定、实施《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划（2023-2025）》，是为了方便人民生活，提高人民的生活品质；这些举措都体现了以人民为中心的发展思想，坚持人民至上，所以A符合题意，正确。BCD不符合题意，实施人才强国战略、促进教育均衡、推进乡村全面振兴都与题干的主旨不相符，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
20．【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】漫画中“机会就在眼前，看你如何对待”从国家的角度看，告诉我们当前中国的发展仍处于重要战略机遇期，国家应该抓住机遇应对挑战；从企业发展的角度看，企业作为科技和经济紧密结合的重要力量，也要主动应变，创新发展。所以①③符合题意，正确。
②不符合题意，题文中“机会就在眼前”，说明我们不是缺少机遇，而是缺乏应对机遇的勇气。因此社会应当“创造机会”的观点不符合题文主旨。
④错误，机遇稍纵即逝，坐等观望，往往会错失良机，我们要抓住机遇，勇于创新，奋勇前进。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中国在发展中面临的机遇和挑战的认识，面对机遇与挑战，我们要认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
21．【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 浙江人民对社会管理和公共服务等方面存在的问题， 只要打开“浙里办”APP提出意见或投诉，问题就能反馈和解决，这是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现，这据拓宽了公民行使民主权利的渠道，所以A正确。
BCD不符合题意，题干材料没有涉及民主管理、民主协商和民主决策。
故答案为：A。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
22．【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。所以③④正确。
①错误，政府依法行政，党依法执政。
②错误，公正司法是对司法机关的要求，政府是行政机关不是司法机关。
故答案为：D。
【点评】本题考查对建设法治政府的认识，我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
23．【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】“桐妹儿”作为一只有巴蜀特色的文化使者，其形象设计为世界了解巴蜀文化提供了一个重要窗口；将成都特色的昵称、珙桐花、三星堆遗址文物、芙蓉花等元素融入进“桐妹儿”的形象设计，体现了推动中华优秀传统文化的创造性转化，所以②③符合题意，正确。
①错误，中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求。
④错误，“桐妹儿”的形象设计未体现融合世界文明的元素。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中华文化的认识，坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
24．【答案】A
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】根据所学，践行“绿水青山就是金山银山”的理念。需要我们自觉维护公共环境的清洁卫生 养成良好的文明卫生习惯 树立低碳理念，自觉绿色出行，所以①②③正确。
④不符合题意， 深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫战 ，这不是对市民的要求，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对可持续发展道路的认识，走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
25．【答案】D
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，共同推进中华民族伟大复兴；这是新时代党的民族工作的主线，所以D符合题意，正确。
A错误，民族交错居住分布格局是我国民族分布的特点之一，不是主线。
B错误，各民族经济建设不可能全面同步，而是共同发展、共同繁荣。
C不符合题意，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
故答案为：D。
【点评】本题考查对维护民族团结的认识，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。“同心掬得满庭芳”，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
26．【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主；维护国家统一和民族团结；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。人民当家作主是社会主义民主政治最本质的特征，所以②④理解错误，符合题意要求，入选。
①③理解正确，但不符合题意要求，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对新型民主，维护民族团结和文化自信的认识，在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
27．【答案】D
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】 鞋子合不合脚，只有穿的人才知道。这告诉我们，中国特色社会主义好不好，中国人民最清楚，也最有发言权。改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水。这告诉我们，改革开放40多年，我国已取得了举世瞩目的成就。但还有很多“硬骨头”要啃。改革只有进行时没有完成时，所以③④正确。
①错误，一位优秀的围棋手，必然能够审时度势，合理布局。这说明党中央从全局出发，确立了“五位一体”总体布局。
②错误，这说明中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族 最伟大的梦想。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中国道路和改革开放的认识，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
28．【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】“国际湿地城市青年志愿者风采“体现保护生态环境，体现青年为建设美丽中国担当责任。武汉大学南北极科考队为支撑和服务国家极地科学考察、维护国家极地权益发挥了重要作用，体现青年担当，所以①②符合题意，正确。
③④不符合题意，选项中的作品没有体现青年的担当，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对青少年为实现中国承担责任的认识，我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
29．【答案】（1）“榜样”：雅典的民主政治（奴隶制民主政治）。史实：公职人员几乎都从全体公民中抽签产生；召集公民大会，是最高权力机构；津贴制度；陶片放逐法等
（2）措施：政治上，废藩置县，加强中央集权；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。影响：明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
（3）英国保留了国王，但议会的权力超过国王，君主立宪制逐渐形成。美国设立联邦共和国，实行三权分立，但它允许奴隶制的存在，不承认印第安人具有和百人男子相等的政治权利
（4）全面发展全过程人民民主，建设人民当家作主的社会主义国家；坚持全面依法治国，推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设；全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；实施创新驱动发展战略，以改革释放创新活力；推动构建人类命运共同体，走和平发展道路等
【知识点】古希腊罗马文明；英法美资产阶级革命；日本明治维新
【解析】【分析】（1）据所学知识可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。据“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样……总之，我要说：雅典是希腊的学校”可知，当时雅典最能够成为邻居榜样的是雅典的民主政治。可用来佐证伯里克利的观点的史实有：雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生；代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务；主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生；公民大会是最高权力机构，此外，伯里克利还建立了津贴制度等。
（2）日本为增强民族力量实施明治维新，在政治上，废藩置县，加强中央集权；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
（3）为了限制国王的权力，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。《1787年宪法》确立美国是一个联邦制的国家，美国的民主共和制确立起来。18世纪80年代，依据分权制衡原则，美国宪法确定了美国是联邦制共和国。1787年美国宪法也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：全面发展全过程人民民主，建设人民当家作主的社会主义国家；坚持全面依法治国，推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设；全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；实施创新驱动发展战略，以改革释放创新活力；推动构建人类命运共同体，走和平发展道路等。
故答案为：（1）“榜样”：雅典的民主政治（奴隶制民主政治）。史实：公职人员几乎都从全体公民中抽签产生；召集公民大会，是最高权力机构；津贴制度；陶片放逐法等。
（2）措施：政治上，废藩置县，加强中央集权；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。影响：明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
（3）英国保留了国王，但议会的权力超过国王，君主立宪制逐渐形成。美国设立联邦共和国，实行三权分立，但它允许奴隶制的存在，不承认印第安人具有和百人男子相等的政治权利。
（4）全面发展全过程人民民主，建设人民当家作主的社会主义国家；坚持全面依法治国，推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设；全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；实施创新驱动发展战略，以改革释放创新活力；推动构建人类命运共同体，走和平发展道路等。
【点评】本题难度适中，考查雅典的民主政治，日本明治维新，《权利法案》，《1787年宪法》等知识。要求运用所学分析解读材料信息。
30．【答案】（1）租地农场。
（2）材料三中“战争”是一次民族解放战争(资产阶级革命)，材料五中的“武装起义”是一场无产阶级革命。
（3）示例：
观点：人民是历史的创造者
论述：西欧农民的垦殖运动促使西欧封建庄园制的瓦解和租地农场的产生，农业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌；法国琅城市民通过武装斗争获得了城市自治，促进了城市、工商业的发展和市民阶层的形成，最终在市民阶层中分化出早期的资产阶级。来克星顿枪声揭开了美国独立战争的序幕，北美人民通过不屈不挠的斗争，最终获得了国家独立和民族解放。《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面，维护了国家统一。巴黎公社运动，推翻了资产阶级反动统治，建立第一个无产阶级政权，丰富了马克思主义理论，为国际共产主义运动的兴起和发展作出了开创性贡献。
综上所述，劳动人民的生产实践和社会斗争，促进了近代西方社会经济、政治、科技、思想的发展，进而推动世界历史进程的发展，因此，人民群众在历史进程中发挥重要作用，是历史的创造者。
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）经营方式：结合所学知识，14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，不再参与生产管理，一些富裕农民通过承购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。
（2）不同：根据材料三分析可知反映独立战争，根据材料五分析遏制反映法国大革命，结合所学知识，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命；法国大革命是一次资产阶级革命。
（3）本题属于观点题，根据题干可知观点为人民群众是历史的创造者，论述时要突出人民群众的作用，根据材料二、材料三、材料五分析可知，人民在争取城市自治、独立战争、法国大革命过程中发挥重要作用，因此可以从上述事件的过程角度进行阐述。
故答案为：（1）租地农场。
（2）材料三中“战争”是一次民族解放战争(资产阶级革命)，材料五中的“武装起义”是一场无产阶级革命。
（3）示例：观点：人民是历史的创造者
论述：西欧农民的垦殖运动促使西欧封建庄园制的瓦解和租地农场的产生，农业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌；法国琅城市民通过武装斗争获得了城市自治，促进了城市、工商业的发展和市民阶层的形成，最终在市民阶层中分化出早期的资产阶级。来克星顿枪声揭开了美国独立战争的序幕，北美人民通过不屈不挠的斗争，最终获得了国家独立和民族解放。《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面，维护了国家统一。巴黎公社运动，推翻了资产阶级反动统治，建立第一个无产阶级政权，丰富了马克思主义理论，为国际共产主义运动的兴起和发展作出了开创性贡献。
综上所述，劳动人民的生产实践和社会斗争，促进了近代西方社会经济、政治、科技、思想的发展，进而推动世界历史进程的发展，因此，人民群众在历史进程中发挥重要作用，是历史的创造者。
【点评】本题难度适中，考查西欧社会和经济的发展，美国独立战争，法国大革命等知识。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
31．【答案】（1）条件：②③④
（2）发展趋势：棉纺织业生产效率大幅度提高。
主要原因：第一次工业革命期间，英国棉纺织业新技术不断涌现，生产工具不断改进。
（3）英国：伴随着工业革命的进行及生产力的快速发展，英国资产阶级对无产阶级的剥削和压迫日益加
重，造成了新的社会矛盾，引起了社会阶级关系发生深刻变化。
印度：印度成为英国的原料产地及商品倾销地，英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫，1857年，印度民族大起义爆发。
非洲：长期的奴隶贸易使非洲丧失了大量的精壮劳动力，造成了非洲的贫穷和落后。
美国：美国南部成为英国的原料产地及商品倾销地，美国南北矛盾加剧，1861年南北战争爆发。
【知识点】工业革命
【解析】【分析】（1）条件：根据材料一并结合所学知识可知，英国成为世界棉纺织品贸易中心的条件是1492年，哥伦布在美洲登陆，欧洲殖民者在美洲强占了大量土地，使得美洲棉花的大规模单一种植成为可能。1497年，达 伽马到达印度，欧洲人直接接触到了印度棉纺织产品，不再依赖中间商。15世纪末，以欧洲为中心的棉花全球贸易逐渐形成。16世纪末，英国打败西班牙“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。17世纪末，英国打败荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地。故填：②③④。
（2）趋势：根据材料二“每纺织100磅棉花的工作时间（小时）从1780年的100个小时，到1830年7个小时”可知，18世纪末到19世纪中期英国棉纺织业生产效率大幅度提高。
原因：根据所学知识可知，1765年哈格里夫斯发明了纺纱机，经过改进后，能同时纺出80根纱线，大大提高了生产效率；1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，大大提高了生产力。因此第一次工业革命期间，英国棉纺织业新技术不断涌现，生产工具不断改进。
（3）根据所学知识可知，19世纪中期以棉花为主的全球贸易促进资本主义发展，但是给印度、非洲等地区带来了深重的灾难，体现了资本主义发展过程中的野蛮性、残酷性和扩张性。
对英国影响：根据材料三“1833-1850年英国棉纺织工厂雇佣妇女和儿童现象极为普遍，大批妇女与儿童被放于工业资本的剥削之下”，并结合所学知识可知，伴随着工业革命的进行及生产力的快速发展，英国资产阶级对无产阶级的剥削和压迫日益加重，造成了新的社会矛盾，引起了社会阶级关系发生深刻变化。
对印度影响：根据材料三“1813-1844年印度输往英国的原棉由4100吨上升到40000吨，增加近10倍；1813-1835年英国布进入印度的数量由90万码增加到5100万码”，并结合所学知识可知，印度成为英国的原料产地及商品倾销地。英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
对非洲影响：根据材料三“整个19世纪从非洲被运走的奴隶约400万”并结合所学可知，长期的奴隶贸易使非洲丧失了大量的精壮劳动力，造成了非洲的贫穷和落后。
对美国影响：根据材料三“1800-1850年美国南部蓄奴州的棉花年产值增加近20倍，向英国提供的廉价原棉每年增加12%”可知，美国南部成为英国的原料产地及商品倾销地。根据材料三“英国对棉花的需求进一步刺激美国南部种植园经济的发展，美国南北方不同经济类型的发展，加剧了南北矛盾”可知，美国南北矛盾加剧，1861年南北战争爆发。
故答案为：（1）②③④。（2）发展趋势：棉纺织业生产效率大幅度提高。主要原因：第一次工业革命期间，英国棉纺织业新技术不断涌现，生产工具不断改进。（3）历史影响：①伴随着工业革命的进行及生产力的快速发展，英国资产阶级对无产阶级的剥削和压迫日益加重，造成了新的社会矛盾，引起了社会阶级关系发生深刻变化。②印度成为英国的原料产地及商品倾销地。英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。③长期的奴隶贸易使非洲丧失了大量的精壮劳动力，造成了非洲的贫穷和落后。④美国南部成为英国的原料产地及商品倾销地。美国南北矛盾加剧，1861年南北战争爆发。⑤综上所述，以棉花为主的全球贸易促进了资本主义的发展，而这一发展过程却是伴随着西方资本主义的残酷剥削和疯狂的殖民扩张，给印度、非洲等地区带来了深重的灾难，体现了资本主义发展过程中的野蛮性、残酷性和扩张性。
【点评】本题难度适中，考查第一次工业革命开展的条件，第一次工业革命对英国的影响，19世纪中期以棉花为主的全球贸易对英国，印度非洲和美国的历史影响及学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力。识记理解第一次工业革命开展的条件，理解第一次工业革命对英国的影响，理解19世纪中期以棉花为主的全球贸易对英国，印度非洲和美国的历史影响，有助于培养学生的历史解释素养。
32．【答案】（1）核心：法治。本质要求：全面依法治国。
（2）①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择（或走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识）。“我国实行严格的耕地保护制度”，减少化肥、农药等的使用”体现了我国坚持绿色发展道路，建设生态文明，有利于保护耕地资源，实现耕地生态可持续发展。②创新是引领发展的第一动力。“有关部门加快农业科技创新步伐“体现我国重视科技创新，贯彻实施创新驱动发展战略，有利于提高农业效率，助力农业发展。③社会主义市场经济体制是我国的基本经济制度。“我国建立粮食储备系统”体现了国家运用宏观调控手段，为国家粮食安全提供基本保障。
（3）粮食安全事关国家安全。国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。让我们节约粮食，反对浪费，做法①、②符合题意即可。
【知识点】可持续发展；我国现阶段的经济制度；依法治国与依法参与政治生活；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1） 根据所学，法治是现代政治文明的核心，所以《粮食安全保障法》的颁布施行体现了现代政治文明的法治这一核心。体现全面依法治这一 中国特色社会主义本质要求。
（2）藏粮于地，严守18亿亩耕地红线，维持耕地综合生产力，这说明追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。体现了我国坚持绿色发展道路，建设生态文明。藏粮于技，加快农业科技创新步伐，大力开展科技下乡活动，这体现我国重视科技创新，贯彻实施创新驱动发展战略，表明创新是引领发展的第一动力。藏粮于仓国家建立政府粮食储备体系。粮食紧缺时，国家向市场抛售储备粮；粮价下跌时，用保护性价格收购储备粮，稳定粮价； 这说明社会主义市场经济体制是我国的基本经济制度。体现了国家运用宏观调控手段，为国家粮食安全提供基本保障。
据此组织答案。
【点评】本题考查对法治的意义，建设法治中国，可持续发展道路，创新及其作用，加强我国科技创新能力，社会主义市场经济等相关知识的理解和运用，建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
33．【答案】（1）1978年。中共十一届三中全会。
（2）示例：
中国人 中国梦
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
办好中国的事情，关键在党。（新闻）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党的领导；改革开放是我们的强国之路，是决定当代中国命运的的关键一招，是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。（新闻）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须全面深化改革，扩大开放，推进国家治理体系和治理能力现代化；科技是第一生产力、创新是第一动力、人才是第一资源。（新闻）我国必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，为实现中华民族伟大复兴提供技术、人才保障；精神的力量是无穷的。（新闻）我国必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。
（3）示例：实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦、也是每个中国人的梦。走在复兴路上，我们要……
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）根据所学，1978年 中共十一届三中全会开启了我国改革开放的历史征程。
（2）时评为中国人 中国梦，因此可以从中国梦的内涵，如何实现中国梦，全面深化改革，扩大开放 ，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，弘扬中国精神，凝聚中国力量等方面进行具体撰写即可。
（3）本题为开放性的问题，言之有理结合教材内容回答即可。如：实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦、也是每个中国人的梦。走在复兴路上，我们要……
【点评】本题考查对改革开放，中国梦，如何实现中国梦，加强我国科技创新能力等相关知识的理解和运用，中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。
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