资源简介

浙江省杭州市余杭区2024-2025学年九年级上学期社会·法治11月期中试卷
1．（2024九上·余杭期中）苏美尔人发明了文字、制定了阴历。
2．（2024九上·余杭期中）斯巴达克起义沉重打击了奴隶制，加速了罗马帝国的衰落。
3．（2024九上·余杭期中）西欧庄园中的农民可以通过法庭维护自己的一些权益。
4．（2024九上·余杭期中）1497年，迪亚士从葡萄牙出发，绕过好望角，最终到达印度西海岸。
5．（2024九上·余杭期中）13-14世纪，租地农场和手工工场出现，促使早期资产阶级产生。
6．（2024九上·余杭期中）改革开放是当代中国最鲜明的特色，是我国现阶段的工作中心。
7．（2024九上·余杭期中）发展的根本目的是提升我国自主创新能力。
8．（2024九上·余杭期中）民主是现代政治文明的核心。
9．（2024九上·余杭期中）下图是某校九年级(5)班同学制作的学习卡片，其中有错误的一处是（　　）
文明名称：古巴比伦文明
统一时间：约公元前18世纪
著名人物：汉谟拉比
文明类型：海洋文明
A．文明名称 B．统一时间 C．文明代表 D．文明类型
10．（2024九上·余杭期中）法典是系统化的法律体系和文件。比较下列两部法典中的内容，可以推断出(　　)
A．古巴比伦更注重公平公正 B．罗马法更蕴含人文精神
C．古巴比伦更维护平民利益 D．罗马法更维护贵族利益
11．（2024九上·余杭期中）苏格拉底曾评价雅典民主制度：“用豆子抓闹的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”这反映苏格拉底(　　)
A．认识到雅典民主制度的弊端 B．主张实行元首制度
C．认识到雅典民主具有全民性 D．主张实行元老院制
12．（2024九上·余杭期中）西罗马帝国灭亡后，欧洲逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”。此时的欧洲，战争频繁，教会禁锢人们思想，人民生活痛苦，所以欧美普遍称之为“黑暗时代”。但也有些历史学家对此持反对意见，支持他们的理由有（　　）
①希腊罗马古典文化出现
②众多大学的兴起
③自治城市的形成与发展
④十字军进行东征
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
13．（2024九上·余杭期中）和同时期世界其他地区城市相比，欧洲中世纪城市具有的突出特点是（　　）
A．封闭和狭隘 B．自由和自治 C．衰败和落后 D．割据和独立
14．（2024九上·余杭期中）史料实证是历史学科要求的核心素养之一。观察下列图片，信息正确的是（　　)
①哈拉帕遗址让我们认识到古代印度城市建设的精心规划
②《荷马史诗》让我们更好地了解早期希腊社会情况
③《十二铜表法》的内容说明了罗马帝国定罪量刑有了依据
④《蒙娜丽莎》向人们展示了文艺复兴时期对人性的歌颂和赞美
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．（2024九上·余杭期中）亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国都是赫赫有名的大帝国，下列关于这三大帝国的共同点分析准确的是(　　)
A．都地跨三大洲，地中海皆成为其“内湖”
B．都定都巴格达，都属于宗教的发源地
C．都促进了人类文明的传播
D．都是在公元后成立的帝国
16．（2024九上·余杭期中）大化改新把广大部民从氏族贵族的占有下解放出来，作为公民授予“口分田”，负担一定的租庸调，地位有所改善，百姓大悦，提高了生产的积极性。由此可见，大化改新（　　）
A．建立了中央集权制度 B．推动了日本经济发展
C．促进了生产工具革新 D．促进了土地流转买卖
17．（2024九上·余杭期中）据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场上有从中国运兴的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国(　　)
A．疆域辽阔 B．贸易发达 C．人口密集 D．港口众多
18．（2024九上·余杭期中）16世纪早期，英格兰北部诸郡呢绒工场的商人，大多都雇佣了众多手工业者。其中有纺工、起毛工、织工、染匠等，这些工人都被集中起来从事生产。这反映了(　　)
A．手工工场分工合作 B．劳动生产效率的提高
C．社会阶层发生变化 D．工厂制度开始出现
19．（2024九上·余杭期中）下图是某一时期绘制的一幅世界航海图下列是从图中内容得出的推断，其中有可能正确的是(　　)
①此图绘制于1492年之前
②地圆学说逐步被人们接受
③此图有助于开展世界贸易
④由古希腊托勒密绘制此图
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2024九上·余杭期中）14~17世纪，欧洲新的生产关系和新兴阶级出现，推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革，欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映的欧洲发展阶段是（　　）
A．步入封建时代 B．进入中世纪
C．走向近代 D．迈入现代
21．（2024九上·余杭期中）无人杌“穿云”干预天气、“机器人挑夫”上线送货、打“飞的”出行成为可能……9月6日至8日，2024低空经济发展大会集中展示了我国低空领域在物流、文旅、农业、智慧城市等领域的智慧成果。可见，发展低空经济(　　)
①有力促进产业升级，推动经济高速发展
②推动区域平衡协调，实现城多融合发展
③激发经济发展活力，提升人民生活品质
④促进转变发展方式，实现创新驱动发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．（2024九上·余杭期中）2024年9月13日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《关于实施渐进式延退法定退休年龄的决定》，实施渐进式延迟法定退休年龄坚持小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则。说明(　　)
①人民代表大会制度是我国根本政治制度
②我国以人民为中心，发展兼顾人民利益
③我国依法治国，不断完善相关法律政策
④)该决定能彻底解决我国就业和养老问题
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
23．（2024九上·余杭期中）某社区创新“居民说事”制度，畅通民意诉求渠道，下图是“居民说事”制度的主要流程图。这体现了(　　)
A．公民只有通过社区才能行使政治权利
B．“居民说事”制度能保证人人参与民主决策
C．有事好商量，众人的事情由众人商量
D．民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
24．（2024九上·余杭期中）读漫画《村民议事》，从漫画中我们可以感受到（　　）
①我国发展基层民主
②村民可以直接管理国家事务
③村民民主意识增强
④我国根本政治制度得以落实
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2024九上·余杭期中）“大家事、大家议、大家建、大家管”，在浏阳芦塘村，家家户户门口都贴者村规民约“三字经”。这是村支两委召开村民代表大会共同拟定的。“小村规”的拟定体现了（　　）
①坚持民主协商，充分发扬民主
②实行民主管理，积极行使民主权利
③进行民主选举，维护合法权益
④促进民主决策，直接行使国家权力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
26．（2024九上·余杭期中）针对下图漫画中的“有关部门”，你最想对“它们”说的是(　　)
A．要公正司法，以人民为中心制定法律
B．要依法行政，全心全意地为人民服务
C．要积极监督，杜绝再出现狗咬人事件
D．要自觉守法，依法维护自身合法权益
27．（2024九上·余杭期中）杭温高铁于2024年9月6日开通，它是我国第二条民资控股建设的高速铁路，也是全国首个国务院混合所有制改革试点和国家发展改革委社会资本投资示范的“双示范”高铁项目。这表明(　　)
A．改革开放解决了我国一切问题
B．我国坚持按劳分配为主体
C．我国建立了社会主义市场经济体制
D．我国允许发展多种所有制经济
28．（2024九上·余杭期中）2024年7月18日，二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须继续把改革推向前进。这是因为(　　)
①我国经济发展还面临区域发展不平衡的挑战
②进入新时代，我国社会的主要矛盾发生转变
③我国经济己由高速增长阶段转向高质量发展阶段
④改革开放是全面建设社会主义现代化强国的首要任务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
29．（2024九上·余杭期中）世界古代文明多姿多彩、交相辉映。阅读图文、回问题。
（1）【文明成就】
领域 文字 法学 历法 A 雕塑 数学
文明 甲骨文 《汉谟拉比法典》(石柱) 太阳历 大竞技场遗址 B 阿拉伯数字
属地 古中国 C 古埃及 古罗马 古希腊 D
请将表格中A、B、C、D根据题意填写完整。
（2）【文明交融】东方和西方文明都曾诞生过惊艳世界的众多文明成果。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒知已千杯少，也可以品茶品味品人生。
说说东方文明含蓄内敛和西方文明热烈奔放不同表现的决定因素。请举一例史实证明划线部分的观点。
（3）【文明制度】
依据示意图，概括两种政治制度的异同点，并说说人类政治文明的发展趋势。
30．（2024九上·余杭期中）欢迎你来到游戏的世界，成为信息时代历史文化的新媒体传播人。你将参与的游戏项目名称为《益智游戏——走向近代》。
（1）【任务一：角色设定】
A但丁：文艺复兴运动的 ① ，他的长篇代表作有《神曲》。 B达·芬奇：绘画技术精湛，把艺术创作和科学探索结合起来。 C ② ：英国丈学艺术家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。
D哥伦布： ③ 年，率领船队从西班牙出发，横渡大西洋，发现了美洲。 E麦哲伦：1519年，由其率领的船队完成环球航行。 F：黑奴，被殖民者停获，贩卖到西印度群岛和美洲。
以上是本游戏的人物卡，请结合所学知识，完善人物卡资料。
（2）【任务二：文艺鉴赏】
①《最后的晚餐》
②中世纪壁画《圣母子》
人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪录!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! ③莎士比亚《哈姆雷特》
请你结合所学知识，联系任务一中人物B、C的生活背景，将上面三项文艺作品按出现时间先后正确排序，并简单说明理由。
（3）【任务三：感悟提升】
有学者说西方“走向近代”历程中有过“甜蜜”的扩张，是“文明”与“糟粕”齐飞。请你以西方近代化之路为主题提炼一个观点，并选用以上材料加以论证。(本小题采用分层给分，要求史论结合，辩证论述，逻辑严密。)
31．（2024九上·余杭期中）九年级某班以“弘扬二十届三中全会精神用好重要法宝”为主题开展探究学习，请你参与并完成相关任务。
（1）【非凡成就·奋进中国】
小杭从我固发展成就看奋进的中国：
2023年，中国沿“高质量发展”的航道驾定前行：“新质生产力”加快形成，千村示范、万村整治的“千万工程”持续推进，“国凤固潮”洋溢文化自信……我们努力着，从“有没有”的目标，转向“好不好”“优不优”“美不美”的追求。近年来，中国经济高速发展所积累的一些矛盾与风险逐渐显露出来：传统经济依靠资源要素投入推动经济增长的模式行不通，高能耗、高污染企业无法生存等。高质量发展作为新时代的硬道理，必须补齐短板弱项，抢占未来世界产业竞争的制高点。
阅读材料，运用所学知识，说说为什么高质量发展是建设社会主义现代化国家的首要任务
（2）【深化改革·发展中国】
1978年 2013年 2024年
党的十一届三中全会，开启了第一次划时代的改革，中国大踏步赶上了时代。 党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，推动了又一次划时代的改革。 党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。会议对进一步全面深化改革做出系统部署。
结合所学知识，说说你从材料中感悟到了什么
（3）【美好未来·幸福中国】
请从“衣”“食”“住”“行”中任选两个角度，以文字形式描绘出高质量发展的样态
32．（2024九上·余杭期中）多村振兴绘新篇，麽续发展在少年。阅读材料，回答问题。
（1）【迭变】
2003年6月，浙江在全省启动“千村示范、万村整治”工程，开启了以改善农村生态环境、提高农民生活质量为核心的村庄整治建设大行动。
注：曾经的“资源小省”站稳中国经济第一方阵，城乡居民人均可支配收入稳居各省区第1位，城多居民收入倍差缩小至1.94以内。
千家万户，小村大国。根据图示材料，指出“千万工程”迭变背后的变与不变之处。并说说其“不变的初心”背后的理论依据。
（2）【蝶变】
用好“千万工程”蕴含的发展“金钥匙”，打造共建共治共享的社会治理格局，不断续写“希望的田野”蝶变故事。
千方百计，向美而行。结合上述材料，依据所学知识找出多村变的“金钥匙”。
（3）千言万语，微光成炬。请你立足家乡主要特色，规划家多未来发展的美好远景。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】结合所学可知，两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，被称为楔形文字。苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查古代两河流域文明，解答本题需要掌握古代两河流域的文明成就，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
2．【答案】错误
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】 结合所学可知，公元前73年，斯巴达克起义爆发，沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落，而非罗马帝国的衰落。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查罗马共和国，解答本题需要掌握斯巴达克起义及其意义，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
3．【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】结合所学可知，西欧庄园设有庄园法庭，庄园法庭审判依据习惯法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查西欧庄园，解答本题需要掌握西欧庄园法庭的权力和影响，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
4．【答案】错误
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】结合所学可知，1487年，迪亚士在葡萄牙王室支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角。1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年，到达印度西海岸。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查新航路开辟，解答本题需要掌握新航路开辟的过程，尤其注意把握迪亚士和达·伽马开辟的新航路，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
5．【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】结合所学可知， 13-14世纪，租地农场和手工工场的出现，推动了西欧资本主义生产关系的形成和发展，促进了土地关系和手工业的变化，促进富裕农民和市民阶层形成，早期资产阶级产生。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查西欧经济和社会的发展，解答本题需要掌握西欧新的生产和经营方式的变化以及对社会阶级的影响，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
6．【答案】错误
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，我国现阶段的工作中心是经济建设，不是改革开放，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对改革开放和党的基本路线的认识，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
7．【答案】错误
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，发展的根本目的就是增进民生福祉。只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
8．【答案】错误
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，法治是现代政治文明的核心，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对法治及其意义的认识，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
9．【答案】D
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】结合所学可知，古巴比伦王国是两河流域中幼发拉底河中游的一个小国。公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在位时，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。古巴比伦文明属于大河文明，而非海洋文明。因此卡片中文明类型错误，文明名称、统一时间以及文明代表均正确，D项符合题意，ABC三项不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查古巴比伦王国，解答本题需要掌握古巴比伦王国起源、统一以及文明类型，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
10．【答案】B
【知识点】世界典型区域；古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据材料可知，《十二铜表法》对债务人有一定的期限宽限，而《汉谟拉比法典》则要处以死刑和埋葬，相比之下，罗马法更蕴含人文精神，B项正确；
《汉谟拉比法典》《十二铜表法》都能体现原始的公平公正意识，A项错误；
《汉谟拉比法典》实质是维护奴隶主阶级的利益，而非平民的利益，C项错误；
《十二铜表法》维护贵族利益，但也在一定程度上保护了平民权利，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查《汉谟拉比法典》《十二铜表法》，解题的关键是解读分析材料信息，结合《汉谟拉比法典》《十二铜表法》的内容、特点以及实质解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
11．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据材料“用豆子抓闹的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中”并结合所学可知，雅典民主政治下，抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这可能会导致国家权力的滥用和误用。苏格拉底的评价正是认识到雅典民主制度的弊端，A项正确；
罗马帝国时实行元首制，B项错误；
材料评价的是雅典民主制度下抽签选举和轮流坐庄的参政方式的弊端，没有体现全民性，C项错误；
罗马实行元老院制，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查古希腊文明，解题的关键信息是“用豆子抓闹的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中”，联系雅典民主制度的弊端解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
12．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“中世纪的欧洲被称为黑暗时代，有些历史学家对此持反对意见”，结合所学可知，中世纪，西欧思想文化领域掀起了复兴希腊罗马古典文化的思想解放潮流，而不是希腊罗马古典文化出现，故①不符合题意；中世纪，伴随着城市的兴起发展，大学兴起，成为中世纪教育最美好的花朵，故②符合题意；中古西欧，城市自治运动形成发展，市民争取了城市自治与自由，故③符合题意；十字军东征是罗马天主教会准许下的宗教性军事掠夺战争，故④不符合题意。
综上可知，②③符合题意，故选C项；①④不符合题意，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是中世纪西欧社会，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
13．【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】和同时期世界其他地区城市相比，欧洲中世纪城市具有的突出特点是自由和自治。13世纪，西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，成为自治城市。故B符合题意；和同时期世界其他地区城市相比，欧洲中世纪城市具有的突出特点是自由和自治，不是封闭和狭隘、衰败和落后、割据和独立。
ACD三项都不是欧洲中世纪城市具有的突出特点，不符合题意；
B项自由和自治是欧洲中世纪城市具有的突出特点，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查西欧城市的重新兴起及学生的理解和分析能力，解题关键是题干材料反映的是自由和自治。
14．【答案】C
【知识点】世界典型区域；古希腊罗马文明；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】依据图片并结合所学可知，哈拉帕遗址是古印度的文明代表，让我们认识到古代印度城市建设的精心规划；《荷马史诗》是古希腊文学的早期代表，让我们更好地了解早期希腊社会情况；《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达·芬奇的作用，向人们展示了文艺复兴时期对人性的歌颂和赞美，①②④正确，C项正确；
《十二铜表法》 颁布于罗马共和国时期，而非罗马帝国时期，③错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查古代印度文明、故希腊罗马文明、文艺复兴，解题的关键是解读图片信息，结合古印度的哈拉帕遗址、古希腊的《荷马史诗》、罗马的《十二铜表法》 以及达·芬奇的《蒙娜丽莎》的内容分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
15．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学可知， 亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国都是地跨欧亚非三洲的大帝国， 促进了世界经济文化的交流，促进了人类文明的传播 ，C项正确；
地中海皆成为其“内湖”罗马帝国，A项错误；
都定都巴格达，都属于宗教的发源地是阿拉伯帝国，B项错误；
亚历山大帝国建立是在公元前4世纪晚期，罗马帝国建立是在公元前27年，阿拉伯帝国建立是在8世纪中叶，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国，解答本题需要掌握亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国的疆域、都城、建立时间以及对文明交流的贡献，侧重考查学生调用所学知识分析比较的能力。
16．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“百姓大悦，提高了生产的积极性”可知，大化改新中的经济措施调动了农民生产积极性，有利于促进日本农业经济的发展，B项正确；
材料涉及的是大化改新中的经济措施，没有涉及建立中央集权制度的信息，A项错误；
材料中没有提及生产工具的革新，C项错误；
依据材料可知，大化改新中的土地制度是土地国有制，“土地流转买卖”明显错误，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查日本大化改新，解题的关键信息是“百姓大悦，提高了生产的积极性”，结合大化改新中的经济措施及其影响解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
17．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“巴格达的市场上有从中国运兴的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等”可知，阿拉伯帝国的都城巴格达的市场上有来自世界各地的商品，这说明阿拉伯帝国对外贸易发达，B项正确；
材料未提及阿拉伯帝国的疆域、人口，AC两项错误；
材料只提及阿拉伯帝国的都城巴格达一个城市，没有提及港口的信息，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查阿拉伯帝国，解题的关键是解读分析材料“巴格达的市场上有从中国运兴的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等”的主旨即可，侧重考查学生解读分析材料的能力。
18．【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“英格兰北部诸郡呢绒工场的商人，大多都雇佣了众多手工业者。其中有纺工、起毛工、织工、染匠等，这些工人都被集中起来从事生产 ”可知，反映的是英国手工工场中的分工合作，A项正确；
材料没有涉及生产效率的相关信息，无法得出劳动生产效率提高的结论，B项错误；
材料没有体现社会阶层发生变化，C项错误；
工厂制度开始出现是在工业革命时期，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查西欧经济和社会的发展，解题的关键是解读分析材料“英格兰北部诸郡呢绒工场的商人，大多都雇佣了众多手工业者。其中有纺工、起毛工、织工、染匠等，这些工人都被集中起来从事生产 ”，结合近代早期西欧手工工场的出现以及特点解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
19．【答案】C
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】依据图片可知，当时人们已经知道非洲、北美洲、南美洲等大致位置，结合所学知识可知，随着新航路的开辟，美洲被发现，世界开始连成紧密的整体，有利于世界贸易的开展；麦哲伦及船队的环球航行证明了地圆学说的正确性，②③正确，C项正确；
1492年之前的世界地图各大洲的界线、轮廓相对模糊，不符合图片信息，①错误；古希腊托勒密绘制的地图发生在新航路开辟之前，没有美洲，④错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查新航路开辟，解题的关键是解读图片信息，结合新航路开辟的过程和影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
20．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，14-17世纪，欧洲新的生产关系和新兴阶级出现，推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革，欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映了欧洲社会的转型，即走向近代，C项正确；
ABD三项均与材料时间“14-17世纪”不符，错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查走向近代的欧洲，解题的关键是抓住材料时间，解读材料信息，结合近代欧洲社会转型的推动因素和表现，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
21．【答案】D
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】低空经济就是将传统的地面交通“立体化”，辐射带动相关领域融合发展，形成新的经济增长引擎， 激发经济发展活力，提升人民生活品质 ， 促进转变发展方式，实现创新驱动发展， 所以D正确。
①错误，我国经济已经由高速发展转向高质量发展阶段，低空经济有利于推动经济高质量发展。
② 不符合题意， 低空经济与区域平衡协调，实现城多融合发展无直接关系，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略的认识，创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
22．【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《关于实施渐进式延退法定退休年龄的决定》，这体现全国人大行使决定权，表明人民代表大会制度是我国根本政治制度， 我国依法治国，不断完善相关法律政策。实施渐进式延迟法定退休年龄坚持小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则，这说明我国以人民为中心，发展兼顾人民利益，所以①②③正确。
④错误，能彻底解决我国就业和养老问题，这夸大了该决定的作用，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对人民代表大会制度和建设法治中国的认识，社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
23．【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】题干材料中的“居民说事”制度，畅通民意诉求渠道，有利于公民直接参与公共事务，体现了有事好商量，众人的事情众人商量的社会主义民主真谛，所以C说法正确。
A错误，公民行使民主权利的方式有民主监督，民主决策、民主选举等，选项观点片面，应排除。
B错误，“居民说事”制度体现公民参与民主管理。
D观点错误，民主决策是 人民实现民主权利的一种重要形式 。
故答案为：C。
【点评】本题考查对新型民主和公民行使民主权利的方式的认识，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
24．【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 漫画《村民议事》 反映村民民主议事，让我们享受阳光幸福，这有利于发展基层民主，落实基层群众自治制度， 增强村民民主意识和主人翁意识及社会责任感，所以①③正确。
②错误，漫画反映村民直接参与公共事务管理，而不是国家事务的管理。
④错误，村民议事体落实的是基层群众自治制度。
故答案为：B。
【点评】本题考查对增强公民的民主意识和基层群众自治制度的认识，一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
25．【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】“大家事、大家议、大家建、大家管”，村规民约“三字经” 由村民代表大会共同拟定，这发扬了民主，坚持民主协商，实行民主管理，表明村民积极行使民主权利，所以①②正确。
③不符合题意，题干材料没有涉及民主管理的内容。
④错误，我国公民间接行使国家权力。
故答案为：A。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。
26．【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】漫画中的有关部门对群众产生的纠纷矛盾不闻不问，没有做到法定职责必须为，没有依法行政，全心全意为人民服务，所以B正确。
A错误，漫画体现的是执法，没有体现需要制定法律。
C错误，有关部门要依法行政，为人民服务，而不是监督。
D错误，选项观点不是针对“有关部门”进行回答，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对建设法治政府的认识，建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
27．【答案】D
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】国家实行混合所有制改革试点 ，允许民资控股建设高速铁路，这表明我国坚持发展多种所有制经济，所以C正确。
A错误， 解决了我国一切问题的观点夸大了改革开放的作用。
B错误，题干材料没有涉及我国的分配制度。
C错误，我国经济已经是社会主义市场经济，而不是建立了社会主义市场经济体制。
故答案为：D。
【点评】本题考查对我国基本经济制度和改革的认识，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
28．【答案】A
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学， 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济己由高速增长阶段转向高质量发展阶段，还面临区域发展不平衡的挑战，所以必须深化改革，因此，①②③正确。
④错误，高质量发展是全面建设社会主义现代化强国的首要任务。
故答案为：A。
【点评】本题考查对改革只有进行时的原因的认识，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
29．【答案】（1）建筑|《掷铁饼者|古巴比伦（古代两河流域）|古印度
（2）地理环境
亚历山大东征，建起地跨欧亚非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（或拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点）
（3）共同点：两者都是奴隶制度。不同点：古埃及：君主专制（或集权制、法老集权）雅典：民主制。（或民主政治）
专制走向民主。
【知识点】世界典型区域；评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）结合所学可知，大竞技场遗址是古罗马的建筑成就；图中雕塑是《掷铁饼者》；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的法典；阿拉伯数字是古印度发明的数字符号，经阿拉伯人传入欧洲，被称为阿拉伯数字。因此A应填建筑，B应填《掷铁饼者》，C应填比巴比伦，D应填古印度。
（2）因素：结合所学可知，东方文明的含蓄内敛和西方文明的热烈奔放在很大程度上是由其自然地理环境决定的。东方文明主要属于大河文明，农耕经济发达，这就塑造了东方文明含蓄内敛；西方文明主要属于海洋文明，工商业发达，这就塑造了西方文明的热烈奔放。证明：依据材料“茶和酒并不是不可兼容的”可知，强调的是文明的交流，结合所学可从亚历山大东征及其影响，或者拜占庭帝国文化的兼收并蓄特点解答。
（3）异同：共同点：依据图示信息并结合所学可知，古埃及的君主专制和雅典的民主政治都是奴隶制度。不同点：结合所学可知，古埃及实行的是君主专制，雅典实行的是民主制。趋势：结合所学可知，人类政治文明的发展趋势是从专制走向民主。
【点评】本题考查古代世界文明、亚历山大东征、拜占庭帝国、古希腊罗马文明。第一问，依据表格信息，结合古罗马文明成就、古巴比伦文明成就、古希腊文明成就以及古印度文明成就解答；第二问，依据材料，结合东西方的地理环境以及对文明的影响、亚历山大东征及其影响和拜占庭帝国文化的特点解答；第三问，依据图示信息，结合古埃及君主专制和雅典民主制以及人类政治文明的发展过程解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
30．【答案】（1）①先驱|②莎士比亚|③1492
（2）②①③
理由：②中圣母子表情庄严肃缺乏人情味；①中神已具有人的神情；③是热情歌颂人。这样排列对应文艺复兴“人的发现”过程，符合人文主义精神的产生并得到宣扬。
（3）【示例】观点：西方的近代化之路是“文明”与“糟粕”齐飞。
新航路开辟促进了资本主义的发展，欧洲与美洲、非洲、亚洲之间建立起直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立；但随之而来的殖民扩张和三角贸易则造成亚非拉地区的长期贫穷与落后。
西方殖民者在美洲建立殖民地和大种植园，掠夺原料，屠杀和奴役印第安人，一方面客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场的形成，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响；另一方面也给殖民地人民带来深重的灾难。
综上所述，西方的近代化之路“文明”与“糟粕”齐飞，我们要走和平发展的道路。
【知识点】新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】（1）结合所学可知，但丁是文艺复兴的先驱；莎士比亚是英国文艺复兴的代表，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》；1492年，哥伦布率领船队从西班牙出发，横渡大西洋，发现了美洲。因此①应填先驱，②应填莎士比亚，③应填1492。
（2）排序：结合所学可知，中世纪壁画《圣母子》出现在中世纪，《最后的晚餐》是达·芬奇的作品，时间是16世纪， 莎士比亚的《哈姆雷特》出现在16世纪以后，因此排序为②①③。理由：依据材料并结合所学可知，②中圣母子表情庄严肃缺乏人情味；①中神已具有人的神情；③是热情歌颂人。这样排列对应文艺复兴“人的发现”过程，符合人文主义精神的产生并得到宣扬。
（3）本小问属于开放性题，没有固定的答案。如选择观点：西方的近代化之路是“文明”与“糟粕”齐飞。结合所学从新航路开辟的双重影响、早期殖民扩张的双重影响进行论证。具体示例如下：新航路开辟促进了资本主义的发展，欧洲与美洲、非洲、亚洲之间建立起直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立；但随之而来的殖民扩张和三角贸易则造成亚非拉地区的长期贫穷与落后。西方殖民者在美洲建立殖民地和大种植园，掠夺原料，屠杀和奴役印第安人，一方面客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场的形成，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响；另一方面也给殖民地人民带来深重的灾难。最后进行总结，得出结论是西方的近代化之路“文明”与“糟粕”齐飞，我们要走和平发展的道路。言之有理即可。
【点评】本题考查新航路开辟、早期殖民扩张、文艺复兴。第一问，依据材料信息，结合但丁的地位、莎士比亚的地位和作品、哥伦布发现美洲解答；第二问，依据材料信息，结合选项中作品出现的时间、文艺复兴的核心内容解答；第三问，在题干两个观点中任意选择一个，如选择观点：西方的近代化之路是“文明”与“糟粕”齐飞。然后结合所学从新航路开辟的双重影响、早期殖民扩张的双重影响进行论证，最后得出结论，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析阐述的能力。
31．【答案】（1）①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
②我国经济需要摆脱传统经济增长方式。
③高质量发展有利于提高国际竞争力，抢占未来竞争制高点等。
（2）改革开放是强国之路；改革开放是当代中国最鲜明的特色；改革只有进行时，没有完成时；我们要不断深化改革；中国共产党是社会主义建设的领导核心等。（2点4分）党坚持为人民谋幸福为民族谋复兴的初心和使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
（3）衣：服饰各种各样，各具特色。
食：食物种类丰富多样，来源广泛，安全无污染。
住：住房条件大大改善，高楼林立。
行：出行方便迅捷绿色，四通八达。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】（1）根据所学， 我国把高质量发展作为建设社会主义现代化国家的首要任务的原因可以从 我国社会主要矛盾转换， 我国经济需要摆脱传统经济增长方式， 高质量发展有利于提高国际竞争力等方面具体分析回答即可。
（2）从材料中我国不断推进改革的历程可知， 改革开放是当代中国最鲜明的特色；改革只有进行时，没有完成时； 历次改革政策的推出都出自党的会议，这说明 党坚持为人民谋幸福为民族谋复兴的初心和使命，带领中国人民走共同富裕的道路。
（3）本题为开放性问题，言之有理，符合实际即可，如： 衣：服饰各种各样，各具特色。 住：住房条件大大改善，高楼林立。 食：食物种类丰富多样， 交通四通八达。
【点评】本题考查对改革开放，改革只有进行时的原因，改革开放以来，中国腾飞的主要表现等相关知识的理解和运用，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
32．【答案】（1）变：浙江省经济持续稳定快速增长，综合实力增强；城乡人民生活水平显著提高；城乡差距缩小等。
不变：坚持以人民为中心发展思想；为中国人民谋幸福的初心和使命；人民对美好生活向往就是党的奋斗目标；实现共同富裕目标等。
理论依据：我国人民当家作主；人民是国家主人；共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；党和政府的宗旨是为人民服务等。
（2）后陈村民主议事会说明其实行基层群众自治制度，保证直接人民行使民主权利，确保人民当家作主；鼓励公民积极参与民主决策，促进决策科学化、民主化。
枫桥在各居委会、村及重点企业都建立了相应的调解组织说明其坚持民主协商，保证人民意愿得到充分表达，充分发扬民主，广泛凝聚共识；坚持以人民为中心的发展思想，抓住人民最直接最现实的利益问题，让人民群众的获得感、幸福感、安全感得到满足，打造共建共治共享的社会治理格局。
李祖村坚持因地制宜，催生万千“美丽经济，村民变股民说明其因地制宜发展生产；坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持绿色、共享发展理念，走可持续发展道路。
（3）示例：我的家乡是一座因国际商贸城而兴盛的城市，通过加大对非公有制经济的鼓励支持和引导，这里将成为世界的小商品集散中心。
【知识点】可持续发展；我国现阶段的基本国情和基本路线；我国现阶段的经济制度；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）曾经的“资源小省”站稳中国经济第一方阵，城乡居民人均可支配收入稳居各省区第1位，城多居民收入倍差缩小至1.94以内。这说明“变”体现在经济发展，人民生活水平提高， 城多居民收入倍差缩小。
浙江在全省启动“千村示范、万村整治”工程，开启了以改善农村生态环境、提高农民生活质量为核心的村庄整治建设大行动。这说明“不变”体现在 坚持以人民为中心发展思想；党的初心和使命，及党的奋斗目标等。
根据所学，“不变的初心”背后的理论依据可以从我国国家的性质，人民是国家的主人， 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；党和政府的宗旨等方面分析回答即可。
（2）分析材料， 后陈村民主议事会的经验体现的是 实行基层群众自治制度 ， 鼓励公民积极参与民主决策等。
枫桥 建立了相应的调解组织的经验体现 坚持民主协商， 坚持以人民为中心的发展思想， 打造共建共治共享的社会治理格局等。
李祖村 因地制宜，催生万千“美丽经济，村民变股民，这体现要 因地制宜发展生产；坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度； 坚持绿色发展。
据此组织答案即可。
（3）本题为开放性的问题，例如：我的家乡是一座因国际商贸城而兴盛的城市，通过加大对非公有制经济的鼓励支持和引导，这里将成为世界的小商品集散中心。
【点评】本题考查对改革开放以来，中国腾飞的主要表现，我国的国家性质，共享发展成果，共同富裕，基层群众自治组织，我国基本经济制度，可持续发展道路等相关知识的理解和运用，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
1 / 1浙江省杭州市余杭区2024-2025学年九年级上学期社会·法治11月期中试卷
1．（2024九上·余杭期中）苏美尔人发明了文字、制定了阴历。
【答案】正确
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】结合所学可知，两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，被称为楔形文字。苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查古代两河流域文明，解答本题需要掌握古代两河流域的文明成就，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
2．（2024九上·余杭期中）斯巴达克起义沉重打击了奴隶制，加速了罗马帝国的衰落。
【答案】错误
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】 结合所学可知，公元前73年，斯巴达克起义爆发，沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落，而非罗马帝国的衰落。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查罗马共和国，解答本题需要掌握斯巴达克起义及其意义，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
3．（2024九上·余杭期中）西欧庄园中的农民可以通过法庭维护自己的一些权益。
【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】结合所学可知，西欧庄园设有庄园法庭，庄园法庭审判依据习惯法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查西欧庄园，解答本题需要掌握西欧庄园法庭的权力和影响，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
4．（2024九上·余杭期中）1497年，迪亚士从葡萄牙出发，绕过好望角，最终到达印度西海岸。
【答案】错误
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】结合所学可知，1487年，迪亚士在葡萄牙王室支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角。1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年，到达印度西海岸。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查新航路开辟，解答本题需要掌握新航路开辟的过程，尤其注意把握迪亚士和达·伽马开辟的新航路，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
5．（2024九上·余杭期中）13-14世纪，租地农场和手工工场出现，促使早期资产阶级产生。
【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】结合所学可知， 13-14世纪，租地农场和手工工场的出现，推动了西欧资本主义生产关系的形成和发展，促进了土地关系和手工业的变化，促进富裕农民和市民阶层形成，早期资产阶级产生。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查西欧经济和社会的发展，解答本题需要掌握西欧新的生产和经营方式的变化以及对社会阶级的影响，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
6．（2024九上·余杭期中）改革开放是当代中国最鲜明的特色，是我国现阶段的工作中心。
【答案】错误
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，我国现阶段的工作中心是经济建设，不是改革开放，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对改革开放和党的基本路线的认识，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
7．（2024九上·余杭期中）发展的根本目的是提升我国自主创新能力。
【答案】错误
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，发展的根本目的就是增进民生福祉。只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
8．（2024九上·余杭期中）民主是现代政治文明的核心。
【答案】错误
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，法治是现代政治文明的核心，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对法治及其意义的认识，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
9．（2024九上·余杭期中）下图是某校九年级(5)班同学制作的学习卡片，其中有错误的一处是（　　）
文明名称：古巴比伦文明
统一时间：约公元前18世纪
著名人物：汉谟拉比
文明类型：海洋文明
A．文明名称 B．统一时间 C．文明代表 D．文明类型
【答案】D
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】结合所学可知，古巴比伦王国是两河流域中幼发拉底河中游的一个小国。公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在位时，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。古巴比伦文明属于大河文明，而非海洋文明。因此卡片中文明类型错误，文明名称、统一时间以及文明代表均正确，D项符合题意，ABC三项不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查古巴比伦王国，解答本题需要掌握古巴比伦王国起源、统一以及文明类型，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
10．（2024九上·余杭期中）法典是系统化的法律体系和文件。比较下列两部法典中的内容，可以推断出(　　)
A．古巴比伦更注重公平公正 B．罗马法更蕴含人文精神
C．古巴比伦更维护平民利益 D．罗马法更维护贵族利益
【答案】B
【知识点】世界典型区域；古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据材料可知，《十二铜表法》对债务人有一定的期限宽限，而《汉谟拉比法典》则要处以死刑和埋葬，相比之下，罗马法更蕴含人文精神，B项正确；
《汉谟拉比法典》《十二铜表法》都能体现原始的公平公正意识，A项错误；
《汉谟拉比法典》实质是维护奴隶主阶级的利益，而非平民的利益，C项错误；
《十二铜表法》维护贵族利益，但也在一定程度上保护了平民权利，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查《汉谟拉比法典》《十二铜表法》，解题的关键是解读分析材料信息，结合《汉谟拉比法典》《十二铜表法》的内容、特点以及实质解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
11．（2024九上·余杭期中）苏格拉底曾评价雅典民主制度：“用豆子抓闹的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”这反映苏格拉底(　　)
A．认识到雅典民主制度的弊端 B．主张实行元首制度
C．认识到雅典民主具有全民性 D．主张实行元老院制
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据材料“用豆子抓闹的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中”并结合所学可知，雅典民主政治下，抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这可能会导致国家权力的滥用和误用。苏格拉底的评价正是认识到雅典民主制度的弊端，A项正确；
罗马帝国时实行元首制，B项错误；
材料评价的是雅典民主制度下抽签选举和轮流坐庄的参政方式的弊端，没有体现全民性，C项错误；
罗马实行元老院制，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查古希腊文明，解题的关键信息是“用豆子抓闹的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中”，联系雅典民主制度的弊端解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
12．（2024九上·余杭期中）西罗马帝国灭亡后，欧洲逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”。此时的欧洲，战争频繁，教会禁锢人们思想，人民生活痛苦，所以欧美普遍称之为“黑暗时代”。但也有些历史学家对此持反对意见，支持他们的理由有（　　）
①希腊罗马古典文化出现
②众多大学的兴起
③自治城市的形成与发展
④十字军进行东征
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“中世纪的欧洲被称为黑暗时代，有些历史学家对此持反对意见”，结合所学可知，中世纪，西欧思想文化领域掀起了复兴希腊罗马古典文化的思想解放潮流，而不是希腊罗马古典文化出现，故①不符合题意；中世纪，伴随着城市的兴起发展，大学兴起，成为中世纪教育最美好的花朵，故②符合题意；中古西欧，城市自治运动形成发展，市民争取了城市自治与自由，故③符合题意；十字军东征是罗马天主教会准许下的宗教性军事掠夺战争，故④不符合题意。
综上可知，②③符合题意，故选C项；①④不符合题意，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是中世纪西欧社会，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
13．（2024九上·余杭期中）和同时期世界其他地区城市相比，欧洲中世纪城市具有的突出特点是（　　）
A．封闭和狭隘 B．自由和自治 C．衰败和落后 D．割据和独立
【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】和同时期世界其他地区城市相比，欧洲中世纪城市具有的突出特点是自由和自治。13世纪，西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，成为自治城市。故B符合题意；和同时期世界其他地区城市相比，欧洲中世纪城市具有的突出特点是自由和自治，不是封闭和狭隘、衰败和落后、割据和独立。
ACD三项都不是欧洲中世纪城市具有的突出特点，不符合题意；
B项自由和自治是欧洲中世纪城市具有的突出特点，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查西欧城市的重新兴起及学生的理解和分析能力，解题关键是题干材料反映的是自由和自治。
14．（2024九上·余杭期中）史料实证是历史学科要求的核心素养之一。观察下列图片，信息正确的是（　　)
①哈拉帕遗址让我们认识到古代印度城市建设的精心规划
②《荷马史诗》让我们更好地了解早期希腊社会情况
③《十二铜表法》的内容说明了罗马帝国定罪量刑有了依据
④《蒙娜丽莎》向人们展示了文艺复兴时期对人性的歌颂和赞美
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】C
【知识点】世界典型区域；古希腊罗马文明；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】依据图片并结合所学可知，哈拉帕遗址是古印度的文明代表，让我们认识到古代印度城市建设的精心规划；《荷马史诗》是古希腊文学的早期代表，让我们更好地了解早期希腊社会情况；《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达·芬奇的作用，向人们展示了文艺复兴时期对人性的歌颂和赞美，①②④正确，C项正确；
《十二铜表法》 颁布于罗马共和国时期，而非罗马帝国时期，③错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查古代印度文明、故希腊罗马文明、文艺复兴，解题的关键是解读图片信息，结合古印度的哈拉帕遗址、古希腊的《荷马史诗》、罗马的《十二铜表法》 以及达·芬奇的《蒙娜丽莎》的内容分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
15．（2024九上·余杭期中）亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国都是赫赫有名的大帝国，下列关于这三大帝国的共同点分析准确的是(　　)
A．都地跨三大洲，地中海皆成为其“内湖”
B．都定都巴格达，都属于宗教的发源地
C．都促进了人类文明的传播
D．都是在公元后成立的帝国
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学可知， 亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国都是地跨欧亚非三洲的大帝国， 促进了世界经济文化的交流，促进了人类文明的传播 ，C项正确；
地中海皆成为其“内湖”罗马帝国，A项错误；
都定都巴格达，都属于宗教的发源地是阿拉伯帝国，B项错误；
亚历山大帝国建立是在公元前4世纪晚期，罗马帝国建立是在公元前27年，阿拉伯帝国建立是在8世纪中叶，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国，解答本题需要掌握亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国的疆域、都城、建立时间以及对文明交流的贡献，侧重考查学生调用所学知识分析比较的能力。
16．（2024九上·余杭期中）大化改新把广大部民从氏族贵族的占有下解放出来，作为公民授予“口分田”，负担一定的租庸调，地位有所改善，百姓大悦，提高了生产的积极性。由此可见，大化改新（　　）
A．建立了中央集权制度 B．推动了日本经济发展
C．促进了生产工具革新 D．促进了土地流转买卖
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“百姓大悦，提高了生产的积极性”可知，大化改新中的经济措施调动了农民生产积极性，有利于促进日本农业经济的发展，B项正确；
材料涉及的是大化改新中的经济措施，没有涉及建立中央集权制度的信息，A项错误；
材料中没有提及生产工具的革新，C项错误；
依据材料可知，大化改新中的土地制度是土地国有制，“土地流转买卖”明显错误，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查日本大化改新，解题的关键信息是“百姓大悦，提高了生产的积极性”，结合大化改新中的经济措施及其影响解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
17．（2024九上·余杭期中）据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场上有从中国运兴的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国(　　)
A．疆域辽阔 B．贸易发达 C．人口密集 D．港口众多
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“巴格达的市场上有从中国运兴的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等”可知，阿拉伯帝国的都城巴格达的市场上有来自世界各地的商品，这说明阿拉伯帝国对外贸易发达，B项正确；
材料未提及阿拉伯帝国的疆域、人口，AC两项错误；
材料只提及阿拉伯帝国的都城巴格达一个城市，没有提及港口的信息，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查阿拉伯帝国，解题的关键是解读分析材料“巴格达的市场上有从中国运兴的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等”的主旨即可，侧重考查学生解读分析材料的能力。
18．（2024九上·余杭期中）16世纪早期，英格兰北部诸郡呢绒工场的商人，大多都雇佣了众多手工业者。其中有纺工、起毛工、织工、染匠等，这些工人都被集中起来从事生产。这反映了(　　)
A．手工工场分工合作 B．劳动生产效率的提高
C．社会阶层发生变化 D．工厂制度开始出现
【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“英格兰北部诸郡呢绒工场的商人，大多都雇佣了众多手工业者。其中有纺工、起毛工、织工、染匠等，这些工人都被集中起来从事生产 ”可知，反映的是英国手工工场中的分工合作，A项正确；
材料没有涉及生产效率的相关信息，无法得出劳动生产效率提高的结论，B项错误；
材料没有体现社会阶层发生变化，C项错误；
工厂制度开始出现是在工业革命时期，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查西欧经济和社会的发展，解题的关键是解读分析材料“英格兰北部诸郡呢绒工场的商人，大多都雇佣了众多手工业者。其中有纺工、起毛工、织工、染匠等，这些工人都被集中起来从事生产 ”，结合近代早期西欧手工工场的出现以及特点解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
19．（2024九上·余杭期中）下图是某一时期绘制的一幅世界航海图下列是从图中内容得出的推断，其中有可能正确的是(　　)
①此图绘制于1492年之前
②地圆学说逐步被人们接受
③此图有助于开展世界贸易
④由古希腊托勒密绘制此图
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】依据图片可知，当时人们已经知道非洲、北美洲、南美洲等大致位置，结合所学知识可知，随着新航路的开辟，美洲被发现，世界开始连成紧密的整体，有利于世界贸易的开展；麦哲伦及船队的环球航行证明了地圆学说的正确性，②③正确，C项正确；
1492年之前的世界地图各大洲的界线、轮廓相对模糊，不符合图片信息，①错误；古希腊托勒密绘制的地图发生在新航路开辟之前，没有美洲，④错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查新航路开辟，解题的关键是解读图片信息，结合新航路开辟的过程和影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
20．（2024九上·余杭期中）14~17世纪，欧洲新的生产关系和新兴阶级出现，推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革，欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映的欧洲发展阶段是（　　）
A．步入封建时代 B．进入中世纪
C．走向近代 D．迈入现代
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，14-17世纪，欧洲新的生产关系和新兴阶级出现，推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革，欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映了欧洲社会的转型，即走向近代，C项正确；
ABD三项均与材料时间“14-17世纪”不符，错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查走向近代的欧洲，解题的关键是抓住材料时间，解读材料信息，结合近代欧洲社会转型的推动因素和表现，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
21．（2024九上·余杭期中）无人杌“穿云”干预天气、“机器人挑夫”上线送货、打“飞的”出行成为可能……9月6日至8日，2024低空经济发展大会集中展示了我国低空领域在物流、文旅、农业、智慧城市等领域的智慧成果。可见，发展低空经济(　　)
①有力促进产业升级，推动经济高速发展
②推动区域平衡协调，实现城多融合发展
③激发经济发展活力，提升人民生活品质
④促进转变发展方式，实现创新驱动发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】低空经济就是将传统的地面交通“立体化”，辐射带动相关领域融合发展，形成新的经济增长引擎， 激发经济发展活力，提升人民生活品质 ， 促进转变发展方式，实现创新驱动发展， 所以D正确。
①错误，我国经济已经由高速发展转向高质量发展阶段，低空经济有利于推动经济高质量发展。
② 不符合题意， 低空经济与区域平衡协调，实现城多融合发展无直接关系，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略的认识，创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
22．（2024九上·余杭期中）2024年9月13日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《关于实施渐进式延退法定退休年龄的决定》，实施渐进式延迟法定退休年龄坚持小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则。说明(　　)
①人民代表大会制度是我国根本政治制度
②我国以人民为中心，发展兼顾人民利益
③我国依法治国，不断完善相关法律政策
④)该决定能彻底解决我国就业和养老问题
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《关于实施渐进式延退法定退休年龄的决定》，这体现全国人大行使决定权，表明人民代表大会制度是我国根本政治制度， 我国依法治国，不断完善相关法律政策。实施渐进式延迟法定退休年龄坚持小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则，这说明我国以人民为中心，发展兼顾人民利益，所以①②③正确。
④错误，能彻底解决我国就业和养老问题，这夸大了该决定的作用，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对人民代表大会制度和建设法治中国的认识，社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
23．（2024九上·余杭期中）某社区创新“居民说事”制度，畅通民意诉求渠道，下图是“居民说事”制度的主要流程图。这体现了(　　)
A．公民只有通过社区才能行使政治权利
B．“居民说事”制度能保证人人参与民主决策
C．有事好商量，众人的事情由众人商量
D．民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】题干材料中的“居民说事”制度，畅通民意诉求渠道，有利于公民直接参与公共事务，体现了有事好商量，众人的事情众人商量的社会主义民主真谛，所以C说法正确。
A错误，公民行使民主权利的方式有民主监督，民主决策、民主选举等，选项观点片面，应排除。
B错误，“居民说事”制度体现公民参与民主管理。
D观点错误，民主决策是 人民实现民主权利的一种重要形式 。
故答案为：C。
【点评】本题考查对新型民主和公民行使民主权利的方式的认识，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
24．（2024九上·余杭期中）读漫画《村民议事》，从漫画中我们可以感受到（　　）
①我国发展基层民主
②村民可以直接管理国家事务
③村民民主意识增强
④我国根本政治制度得以落实
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 漫画《村民议事》 反映村民民主议事，让我们享受阳光幸福，这有利于发展基层民主，落实基层群众自治制度， 增强村民民主意识和主人翁意识及社会责任感，所以①③正确。
②错误，漫画反映村民直接参与公共事务管理，而不是国家事务的管理。
④错误，村民议事体落实的是基层群众自治制度。
故答案为：B。
【点评】本题考查对增强公民的民主意识和基层群众自治制度的认识，一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
25．（2024九上·余杭期中）“大家事、大家议、大家建、大家管”，在浏阳芦塘村，家家户户门口都贴者村规民约“三字经”。这是村支两委召开村民代表大会共同拟定的。“小村规”的拟定体现了（　　）
①坚持民主协商，充分发扬民主
②实行民主管理，积极行使民主权利
③进行民主选举，维护合法权益
④促进民主决策，直接行使国家权力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】“大家事、大家议、大家建、大家管”，村规民约“三字经” 由村民代表大会共同拟定，这发扬了民主，坚持民主协商，实行民主管理，表明村民积极行使民主权利，所以①②正确。
③不符合题意，题干材料没有涉及民主管理的内容。
④错误，我国公民间接行使国家权力。
故答案为：A。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。
26．（2024九上·余杭期中）针对下图漫画中的“有关部门”，你最想对“它们”说的是(　　)
A．要公正司法，以人民为中心制定法律
B．要依法行政，全心全意地为人民服务
C．要积极监督，杜绝再出现狗咬人事件
D．要自觉守法，依法维护自身合法权益
【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】漫画中的有关部门对群众产生的纠纷矛盾不闻不问，没有做到法定职责必须为，没有依法行政，全心全意为人民服务，所以B正确。
A错误，漫画体现的是执法，没有体现需要制定法律。
C错误，有关部门要依法行政，为人民服务，而不是监督。
D错误，选项观点不是针对“有关部门”进行回答，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对建设法治政府的认识，建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
27．（2024九上·余杭期中）杭温高铁于2024年9月6日开通，它是我国第二条民资控股建设的高速铁路，也是全国首个国务院混合所有制改革试点和国家发展改革委社会资本投资示范的“双示范”高铁项目。这表明(　　)
A．改革开放解决了我国一切问题
B．我国坚持按劳分配为主体
C．我国建立了社会主义市场经济体制
D．我国允许发展多种所有制经济
【答案】D
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】国家实行混合所有制改革试点 ，允许民资控股建设高速铁路，这表明我国坚持发展多种所有制经济，所以C正确。
A错误， 解决了我国一切问题的观点夸大了改革开放的作用。
B错误，题干材料没有涉及我国的分配制度。
C错误，我国经济已经是社会主义市场经济，而不是建立了社会主义市场经济体制。
故答案为：D。
【点评】本题考查对我国基本经济制度和改革的认识，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
28．（2024九上·余杭期中）2024年7月18日，二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须继续把改革推向前进。这是因为(　　)
①我国经济发展还面临区域发展不平衡的挑战
②进入新时代，我国社会的主要矛盾发生转变
③我国经济己由高速增长阶段转向高质量发展阶段
④改革开放是全面建设社会主义现代化强国的首要任务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学， 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济己由高速增长阶段转向高质量发展阶段，还面临区域发展不平衡的挑战，所以必须深化改革，因此，①②③正确。
④错误，高质量发展是全面建设社会主义现代化强国的首要任务。
故答案为：A。
【点评】本题考查对改革只有进行时的原因的认识，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
29．（2024九上·余杭期中）世界古代文明多姿多彩、交相辉映。阅读图文、回问题。
（1）【文明成就】
领域 文字 法学 历法 A 雕塑 数学
文明 甲骨文 《汉谟拉比法典》(石柱) 太阳历 大竞技场遗址 B 阿拉伯数字
属地 古中国 C 古埃及 古罗马 古希腊 D
请将表格中A、B、C、D根据题意填写完整。
（2）【文明交融】东方和西方文明都曾诞生过惊艳世界的众多文明成果。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒知已千杯少，也可以品茶品味品人生。
说说东方文明含蓄内敛和西方文明热烈奔放不同表现的决定因素。请举一例史实证明划线部分的观点。
（3）【文明制度】
依据示意图，概括两种政治制度的异同点，并说说人类政治文明的发展趋势。
【答案】（1）建筑|《掷铁饼者|古巴比伦（古代两河流域）|古印度
（2）地理环境
亚历山大东征，建起地跨欧亚非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（或拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点）
（3）共同点：两者都是奴隶制度。不同点：古埃及：君主专制（或集权制、法老集权）雅典：民主制。（或民主政治）
专制走向民主。
【知识点】世界典型区域；评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）结合所学可知，大竞技场遗址是古罗马的建筑成就；图中雕塑是《掷铁饼者》；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的法典；阿拉伯数字是古印度发明的数字符号，经阿拉伯人传入欧洲，被称为阿拉伯数字。因此A应填建筑，B应填《掷铁饼者》，C应填比巴比伦，D应填古印度。
（2）因素：结合所学可知，东方文明的含蓄内敛和西方文明的热烈奔放在很大程度上是由其自然地理环境决定的。东方文明主要属于大河文明，农耕经济发达，这就塑造了东方文明含蓄内敛；西方文明主要属于海洋文明，工商业发达，这就塑造了西方文明的热烈奔放。证明：依据材料“茶和酒并不是不可兼容的”可知，强调的是文明的交流，结合所学可从亚历山大东征及其影响，或者拜占庭帝国文化的兼收并蓄特点解答。
（3）异同：共同点：依据图示信息并结合所学可知，古埃及的君主专制和雅典的民主政治都是奴隶制度。不同点：结合所学可知，古埃及实行的是君主专制，雅典实行的是民主制。趋势：结合所学可知，人类政治文明的发展趋势是从专制走向民主。
【点评】本题考查古代世界文明、亚历山大东征、拜占庭帝国、古希腊罗马文明。第一问，依据表格信息，结合古罗马文明成就、古巴比伦文明成就、古希腊文明成就以及古印度文明成就解答；第二问，依据材料，结合东西方的地理环境以及对文明的影响、亚历山大东征及其影响和拜占庭帝国文化的特点解答；第三问，依据图示信息，结合古埃及君主专制和雅典民主制以及人类政治文明的发展过程解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
30．（2024九上·余杭期中）欢迎你来到游戏的世界，成为信息时代历史文化的新媒体传播人。你将参与的游戏项目名称为《益智游戏——走向近代》。
（1）【任务一：角色设定】
A但丁：文艺复兴运动的 ① ，他的长篇代表作有《神曲》。 B达·芬奇：绘画技术精湛，把艺术创作和科学探索结合起来。 C ② ：英国丈学艺术家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。
D哥伦布： ③ 年，率领船队从西班牙出发，横渡大西洋，发现了美洲。 E麦哲伦：1519年，由其率领的船队完成环球航行。 F：黑奴，被殖民者停获，贩卖到西印度群岛和美洲。
以上是本游戏的人物卡，请结合所学知识，完善人物卡资料。
（2）【任务二：文艺鉴赏】
①《最后的晚餐》
②中世纪壁画《圣母子》
人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪录!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! ③莎士比亚《哈姆雷特》
请你结合所学知识，联系任务一中人物B、C的生活背景，将上面三项文艺作品按出现时间先后正确排序，并简单说明理由。
（3）【任务三：感悟提升】
有学者说西方“走向近代”历程中有过“甜蜜”的扩张，是“文明”与“糟粕”齐飞。请你以西方近代化之路为主题提炼一个观点，并选用以上材料加以论证。(本小题采用分层给分，要求史论结合，辩证论述，逻辑严密。)
【答案】（1）①先驱|②莎士比亚|③1492
（2）②①③
理由：②中圣母子表情庄严肃缺乏人情味；①中神已具有人的神情；③是热情歌颂人。这样排列对应文艺复兴“人的发现”过程，符合人文主义精神的产生并得到宣扬。
（3）【示例】观点：西方的近代化之路是“文明”与“糟粕”齐飞。
新航路开辟促进了资本主义的发展，欧洲与美洲、非洲、亚洲之间建立起直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立；但随之而来的殖民扩张和三角贸易则造成亚非拉地区的长期贫穷与落后。
西方殖民者在美洲建立殖民地和大种植园，掠夺原料，屠杀和奴役印第安人，一方面客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场的形成，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响；另一方面也给殖民地人民带来深重的灾难。
综上所述，西方的近代化之路“文明”与“糟粕”齐飞，我们要走和平发展的道路。
【知识点】新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】（1）结合所学可知，但丁是文艺复兴的先驱；莎士比亚是英国文艺复兴的代表，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》；1492年，哥伦布率领船队从西班牙出发，横渡大西洋，发现了美洲。因此①应填先驱，②应填莎士比亚，③应填1492。
（2）排序：结合所学可知，中世纪壁画《圣母子》出现在中世纪，《最后的晚餐》是达·芬奇的作品，时间是16世纪， 莎士比亚的《哈姆雷特》出现在16世纪以后，因此排序为②①③。理由：依据材料并结合所学可知，②中圣母子表情庄严肃缺乏人情味；①中神已具有人的神情；③是热情歌颂人。这样排列对应文艺复兴“人的发现”过程，符合人文主义精神的产生并得到宣扬。
（3）本小问属于开放性题，没有固定的答案。如选择观点：西方的近代化之路是“文明”与“糟粕”齐飞。结合所学从新航路开辟的双重影响、早期殖民扩张的双重影响进行论证。具体示例如下：新航路开辟促进了资本主义的发展，欧洲与美洲、非洲、亚洲之间建立起直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立；但随之而来的殖民扩张和三角贸易则造成亚非拉地区的长期贫穷与落后。西方殖民者在美洲建立殖民地和大种植园，掠夺原料，屠杀和奴役印第安人，一方面客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场的形成，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响；另一方面也给殖民地人民带来深重的灾难。最后进行总结，得出结论是西方的近代化之路“文明”与“糟粕”齐飞，我们要走和平发展的道路。言之有理即可。
【点评】本题考查新航路开辟、早期殖民扩张、文艺复兴。第一问，依据材料信息，结合但丁的地位、莎士比亚的地位和作品、哥伦布发现美洲解答；第二问，依据材料信息，结合选项中作品出现的时间、文艺复兴的核心内容解答；第三问，在题干两个观点中任意选择一个，如选择观点：西方的近代化之路是“文明”与“糟粕”齐飞。然后结合所学从新航路开辟的双重影响、早期殖民扩张的双重影响进行论证，最后得出结论，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析阐述的能力。
31．（2024九上·余杭期中）九年级某班以“弘扬二十届三中全会精神用好重要法宝”为主题开展探究学习，请你参与并完成相关任务。
（1）【非凡成就·奋进中国】
小杭从我固发展成就看奋进的中国：
2023年，中国沿“高质量发展”的航道驾定前行：“新质生产力”加快形成，千村示范、万村整治的“千万工程”持续推进，“国凤固潮”洋溢文化自信……我们努力着，从“有没有”的目标，转向“好不好”“优不优”“美不美”的追求。近年来，中国经济高速发展所积累的一些矛盾与风险逐渐显露出来：传统经济依靠资源要素投入推动经济增长的模式行不通，高能耗、高污染企业无法生存等。高质量发展作为新时代的硬道理，必须补齐短板弱项，抢占未来世界产业竞争的制高点。
阅读材料，运用所学知识，说说为什么高质量发展是建设社会主义现代化国家的首要任务
（2）【深化改革·发展中国】
1978年 2013年 2024年
党的十一届三中全会，开启了第一次划时代的改革，中国大踏步赶上了时代。 党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，推动了又一次划时代的改革。 党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。会议对进一步全面深化改革做出系统部署。
结合所学知识，说说你从材料中感悟到了什么
（3）【美好未来·幸福中国】
请从“衣”“食”“住”“行”中任选两个角度，以文字形式描绘出高质量发展的样态
【答案】（1）①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
②我国经济需要摆脱传统经济增长方式。
③高质量发展有利于提高国际竞争力，抢占未来竞争制高点等。
（2）改革开放是强国之路；改革开放是当代中国最鲜明的特色；改革只有进行时，没有完成时；我们要不断深化改革；中国共产党是社会主义建设的领导核心等。（2点4分）党坚持为人民谋幸福为民族谋复兴的初心和使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
（3）衣：服饰各种各样，各具特色。
食：食物种类丰富多样，来源广泛，安全无污染。
住：住房条件大大改善，高楼林立。
行：出行方便迅捷绿色，四通八达。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】（1）根据所学， 我国把高质量发展作为建设社会主义现代化国家的首要任务的原因可以从 我国社会主要矛盾转换， 我国经济需要摆脱传统经济增长方式， 高质量发展有利于提高国际竞争力等方面具体分析回答即可。
（2）从材料中我国不断推进改革的历程可知， 改革开放是当代中国最鲜明的特色；改革只有进行时，没有完成时； 历次改革政策的推出都出自党的会议，这说明 党坚持为人民谋幸福为民族谋复兴的初心和使命，带领中国人民走共同富裕的道路。
（3）本题为开放性问题，言之有理，符合实际即可，如： 衣：服饰各种各样，各具特色。 住：住房条件大大改善，高楼林立。 食：食物种类丰富多样， 交通四通八达。
【点评】本题考查对改革开放，改革只有进行时的原因，改革开放以来，中国腾飞的主要表现等相关知识的理解和运用，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
32．（2024九上·余杭期中）多村振兴绘新篇，麽续发展在少年。阅读材料，回答问题。
（1）【迭变】
2003年6月，浙江在全省启动“千村示范、万村整治”工程，开启了以改善农村生态环境、提高农民生活质量为核心的村庄整治建设大行动。
注：曾经的“资源小省”站稳中国经济第一方阵，城乡居民人均可支配收入稳居各省区第1位，城多居民收入倍差缩小至1.94以内。
千家万户，小村大国。根据图示材料，指出“千万工程”迭变背后的变与不变之处。并说说其“不变的初心”背后的理论依据。
（2）【蝶变】
用好“千万工程”蕴含的发展“金钥匙”，打造共建共治共享的社会治理格局，不断续写“希望的田野”蝶变故事。
千方百计，向美而行。结合上述材料，依据所学知识找出多村变的“金钥匙”。
（3）千言万语，微光成炬。请你立足家乡主要特色，规划家多未来发展的美好远景。
【答案】（1）变：浙江省经济持续稳定快速增长，综合实力增强；城乡人民生活水平显著提高；城乡差距缩小等。
不变：坚持以人民为中心发展思想；为中国人民谋幸福的初心和使命；人民对美好生活向往就是党的奋斗目标；实现共同富裕目标等。
理论依据：我国人民当家作主；人民是国家主人；共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；党和政府的宗旨是为人民服务等。
（2）后陈村民主议事会说明其实行基层群众自治制度，保证直接人民行使民主权利，确保人民当家作主；鼓励公民积极参与民主决策，促进决策科学化、民主化。
枫桥在各居委会、村及重点企业都建立了相应的调解组织说明其坚持民主协商，保证人民意愿得到充分表达，充分发扬民主，广泛凝聚共识；坚持以人民为中心的发展思想，抓住人民最直接最现实的利益问题，让人民群众的获得感、幸福感、安全感得到满足，打造共建共治共享的社会治理格局。
李祖村坚持因地制宜，催生万千“美丽经济，村民变股民说明其因地制宜发展生产；坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持绿色、共享发展理念，走可持续发展道路。
（3）示例：我的家乡是一座因国际商贸城而兴盛的城市，通过加大对非公有制经济的鼓励支持和引导，这里将成为世界的小商品集散中心。
【知识点】可持续发展；我国现阶段的基本国情和基本路线；我国现阶段的经济制度；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）曾经的“资源小省”站稳中国经济第一方阵，城乡居民人均可支配收入稳居各省区第1位，城多居民收入倍差缩小至1.94以内。这说明“变”体现在经济发展，人民生活水平提高， 城多居民收入倍差缩小。
浙江在全省启动“千村示范、万村整治”工程，开启了以改善农村生态环境、提高农民生活质量为核心的村庄整治建设大行动。这说明“不变”体现在 坚持以人民为中心发展思想；党的初心和使命，及党的奋斗目标等。
根据所学，“不变的初心”背后的理论依据可以从我国国家的性质，人民是国家的主人， 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；党和政府的宗旨等方面分析回答即可。
（2）分析材料， 后陈村民主议事会的经验体现的是 实行基层群众自治制度 ， 鼓励公民积极参与民主决策等。
枫桥 建立了相应的调解组织的经验体现 坚持民主协商， 坚持以人民为中心的发展思想， 打造共建共治共享的社会治理格局等。
李祖村 因地制宜，催生万千“美丽经济，村民变股民，这体现要 因地制宜发展生产；坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度； 坚持绿色发展。
据此组织答案即可。
（3）本题为开放性的问题，例如：我的家乡是一座因国际商贸城而兴盛的城市，通过加大对非公有制经济的鼓励支持和引导，这里将成为世界的小商品集散中心。
【点评】本题考查对改革开放以来，中国腾飞的主要表现，我国的国家性质，共享发展成果，共同富裕，基层群众自治组织，我国基本经济制度，可持续发展道路等相关知识的理解和运用，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
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