资源简介 (共15张PPT)孟德尔的豌豆杂交实验(二)第1章 遗传因子的发现这是一场跨越200年的对话......孟德尔(1822.7.20-1884.1.6)重回豌豆田 再走遗传路两对性状:豆粒的颜色和形状观察实验 发现问题开始杂交(正交、反交)粒形:圆粒(显性)和皱粒(隐性)粒色:黄色(显性)和绿色(隐性)Q1:你发现几对相对性状,分别是什么 你能判断显隐性吗?Q2:黄色的豌豆一定是饱满的,绿色的豌豆一定是皱缩的吗?观察实验 发现问题F1自交Q2:黄色的豌豆一定是饱满的,绿色的豌豆一定是皱缩的吗?重组类型:性状组合与亲代(P代)不同的类型F2出现新的性状—绿色圆粒和黄色皱粒亲本类型:性状组合与亲代(P代)相同的类型观察实验 发现问题Q4:从数学的角度分析,两对相对性状实验F2中9:3:3:1的数量比是偶然的吗?这与一对相对性状杂交实验中F2中3:1的数量比有关有联系吗?315+108=423形状{圆粒种子皱粒种子101+32=133颜色{黄色种子绿色种子315+101=416108+32=140圆粒∶皱粒 ≈3∶1黄色∶绿色 ≈3∶1对每一对相对性状单独进行分析结论:豌豆的粒形、粒色的遗传都分别遵循基因的分离定律,互不干扰观察实验 发现问题Q3:从数学的角度分析,两对相对性状实验F2中9:3:3:1的数量比是偶然的吗?这与一对相对性状杂交实验中F2中3:1的数量比有关有联系吗?结论:豌豆的粒形、粒色的遗传都分别遵循基因的分离定律,互不干扰,(3黄 : 1绿) (3圆 : 1皱)X=9:3:3:1豌豆种子的粒形与粒色的性状可以进行自由组合。Q4:性状可以自由组合,控制性状的遗传因子可以自由组合吗?分析问题 提出假说假设1:豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。P 黄色圆粒:YYRR 绿色皱粒:yyrrF1?分析问题 提出假说假设2:F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。配子×PYRyr黄色圆粒 YYRR 绿色皱粒 yyrr黄色圆粒 YyRrF1配子?分析问题 提出假说【任务1】假设2:F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。模拟遗传因子组合为YyRr的雄性(♂)生殖器官中配子的分离和自由组合F1产生的雌配子和雄配子各有4种:YR、Yr、yR、yr,且数量比为1:1:1:1。1.随机抓取2个小桶中的小球各一个,组合在一起并记录。雄性生殖器官Y/yR/r2.将小球放回小桶,摇匀。重复操作20次并记录。分析问题 提出假说【任务2】配子数的确定。所有配子均可存活的情况下,AaBbCC的配子数?AaBbCc的配子数?分析问题 提出假说假设3:受精时雌雄配子的结合是随机的YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1雌配子YRyryRYrYRyryRYrF1雄配子(1)F1雌雄配子的结合方式有多少种?4X4=16(2)F2遗传因子组成有多少种?(3)F2性状表现有多少种?比例是多少?9:YYRR、YYrr、yyRR、yyrr、YYRr、YyRR、Yyrr、yyRr、YyRr4; 9:3:3:1棋盘法演绎推理 实验验证Q:F1是否真的产生了4种等量的配子(无法直接观察)?【任务3】测交:YyRr×yyrr(杂种子一代)演绎推理P 黄色圆粒 × 绿色皱粒YyRr yyrrYryRyr配子YRyrYyRr黄圆Yyrr黄皱yyRr绿圆yyrr绿皱性状比例: 1 : 1 : 1 : 1F1演绎推理 实验验证1 : 1 : 1 : 1P 黄色圆粒 × 绿色皱粒YyRr yyrr配子yryrF1YyRrYyrryyRryyrr黄圆黄皱绿圆绿皱YRYryR测交实验:让杂种子一代(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交。性状组合 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色皱粒实际籽粒数 F1作母本 31 27 26 26F1作父本 24 22 25 26不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1 孟德尔让杂种子一代与隐性纯合子进行杂交,无论是以F1作母本还是作父本,结果都与预测相符。证实了F1形成配子时不同对的遗传因子是自由组合。分枝法自由组合定律①控制不同性状的遗传因子的分离和组合互不干扰的;②在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。分离YyY y分离RrR r互不干扰自 由 组 合YR yr Yr yR自由组合定律谢谢大家! 展开更多...... 收起↑ 资源预览