专题三 呵护青少年 构筑防护墙

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专题三 呵护青少年 构筑防护墙

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专题三 呵护青少年 构筑防护墙
【时政背景】
1、2015年8月27日,教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》,新版《守则》 共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。 此外,《守则》还补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如热心志愿服务、养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活、保持阳光心态等,而见义勇为、敢于斗争内容被删除。
2、2015年9月23日开学之际,全国“扫黄打非”办公室部署各地深入开展“扫黄打非?护苗2015”专项行动,清理中小学校园周边出版物市场,净化网络环境,引导青少年儿童远离恐怖、暴力、封建迷信、淫秽色情等有害出版物及网上信息,为少年儿童积极营造健康向上的成长环境。截止目前,全国共查缴各类非法有害少儿出版物43.5万件。
3、公安部交管局部署各地于2015年9月6日至9月15日开展“打非治违”交通违法集中整治第四阶段整治校车统一行动,继续加大对“黑校车”等违法车辆的查处力度,全面排查安全隐患,全力保障学生上下学交通安全。21世纪教育网版权所有
4、2015年仅媒体公开报道的校园暴力事件,高达60余起。江西东乡县一名初三女生在校内遭打5记耳光被踢踹11脚;浙江庆元四名初一男生将一名小学一年级男孩关在黑屋里殴打;广东汕尾一名初中女生被十名女生扒衣服殴打并被拍裸照上传网络……据统计,校园暴力事件有42.5%发生在初中生之间,32.5%发生在高中生之间,学生一般处于13至18岁之间。21教育网
5、每年3月最后一个星期一,是全国中小学生安全教育日,2016年的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。21·cn·jy·com
6、其他
(1)2015年6月18日,《中国留守儿童心灵状况白皮书(2015)》在北京发布,这是国内首部留守儿童心灵状况白皮书。2016年2月14日,国务院印发《敢于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》。2·1·c·n·j·y
(2)刑法修正案(九)已于2015年8月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过,并与11月1日起实施,并就社会长期关注的虐童、猥亵男童、收买被拐卖儿童、嫖宿幼女罪的废除以及校车事故等问题进行了积极关注,在未成年人保护保护领域带来六大变化:废除嫖宿幼女罪,以强奸罪从重处罚;收买被拐卖儿童行为不免刑责,一律追究刑事责任;虐待罪自诉案件特定情况变公诉;扩大虐待主体范围,增设虐待被监护、看护人员罪;猥亵男童入刑,规定强制猥亵他人罪;保障学生人身安全,校车超载超速入刑追责。
(3)我国首部反家暴法《中华人民共和国反家庭暴力法》于2016年3月1日起施行。这对于我国未成年人权益保护,有很重要的现实意义。21·世纪*教育网
【观点呈现】
一、珍爱生命,自护自救
1、每个人的生命只有一次,生命弥足珍贵。生命是顽强的,也是脆弱的。我们要珍爱自己和善待他人的生命。(珍爱自己的生命,要学会一些自救逃生常识;当生命遭遇威胁时,决不放弃生的希望,积极自救、求救。尊重他人生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,我们要尽自己所能伸出援助之手,提升生命的价值。)  21*cnjy*com
2、青少年面对各种意外伤害,仅仅依靠社会、学校、家庭对中学生进行保护是不够的,更重要的是要树立自护自救观念,掌握自救自护知识,锻炼自救自护能力,机智勇敢地处置遇到的各种意外伤害。
二、明辨是非
1、明善恶、辨是非,是做人的基本品质。我们要全面地理解是非善恶,做出正确的选择,不跟随作恶。
2、初中生的社会阅历浅,经验少,独立判断能力欠佳,明辨是非的能力不足,容易出现从众行为。
3、青少年染上不良嗜好甚至走上违法犯罪道路,起因往往与最初的从众和好奇有关。提高和发展学生的独立思考和自我控制能力,有助于青少年辨别是非善恶、抵制诱惑、杜绝不良嗜好。【来源:21·世纪·教育·网】
三、违法犯罪
1、不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。
2、青少年要加强思想品德修养,增强法制观念,自觉遵纪守法,防微杜渐,防患于未然,自觉纠正不良行为。
四、未成年人保护
1、未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任;②由于其自身的生理、心理特点和部成熟,缺乏自我保护的能力,需要对他们进行特殊保护。③现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。④有利于保护未成年人的合法权益,保护未成年人健康成长。有利于维护社会的公平正义,构建和谐社会。【版权所有:21教育】
2、《中华人民共和国未成年人保护法》是维护未成年人合法权益,有效制止侵犯未成年人
合法权益的行为,保障未成年人健康成长的有力武器。
3、未成年人保护法规定了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的具体内容。
(1)家庭保护是未成年人保护的基础。父母或其监护人要以健康的思想、良好的品行和
适当的方法教育和影响未成年人。
(2)学校保护要采取措施保障未成年人的人身安全。要制定应对突发事件的预案和配备
相应设施。
(3)社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
(4)司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关通过依法履行职责,
对未成年人实施专门保护措施。对违法犯罪的未成年人应坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
五、依法维权
1、未成年人的健康成长,除了需要国家、法律给予特殊关注和保护外,还需要增强自我保护意识,掌握自我保护技能。
2、当我们的合法权益受到不法侵害时,我们不能忍气吞声,因为这样会助长违法分子的
违法气焰;也不能非法报复,因为这样又会导致新的违法犯罪行为的发生;唯一正确的方法是学会运用法律武器维护自己的合法权益。
六、受教育权
1、受教育是公民的一项基本权利,又是公民的一项基本任务。
对于正在接受义务教育的初中学生来说,要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,做到:①认真履行按时入学的义务;②认真履行接受规定年限义务教育的义务,不得中途辍学;③认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。
2、我国法律保护公民的人身权。生命权是公民行驶其他权利的基础。在人格权中,生命健康权居于首要地位。
七、人身权利
1、未成年人的生命和健康受法律的特殊保护。保护未成年的生命健康,是全社会的共同责任。对于青少年来说,重在预防、免受伤害,要学会自我保护的方法。
2、我国法律保障公民公平地享有受教育权和生命健康权。
3、未成年人的人格尊严受到法律特殊保护。
八、党的关注
1、党和政府尊重生命,落实以人为本的科学发展观。
2、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
3、我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权利属于人民。公民依法享有知情权、参与权、表达权和监督权。
4、我国把教育放在优先发展的战略地位,实施科教兴国战略和人才强国战略。
5、中国在共产党立党为公、执政为民,其宗旨是全心全意为人民服务。党和政府积极落实以人为本的科学发展观,始终代表中国最广大人民的根本利益。
6、党和政府致力于实现社会的公平与正义,构建和谐社会。
【考试预测】
◆保障未成年人健康成长
1、党和政府对未成年人健康成长的特殊关爱说明了什么?
①党和政府重视和关心未成年人的健康成长。
②中国共产党贯彻以人为本的科学发展观,始终代表最广大人民的根本利益。
③未成年人的健康成长需要国家和法律给予特殊保护。
④党和政府保障未成年人的生命健康权权(受教育权……)。
2、党和政府为什么要重视保护未成年人的健康成长?
①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
②由于其自身的生理、心理特点和部成熟,缺乏自我保护的能力,需要对他们进行特殊保护。③现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。2-1-c-n-j-y
④有利于保护未成年人的合法权益,保护未成年人健康成长;有利于维护社会的公平正义,构建和谐社会。
3、请你例举危害未成年人健康成长的安全隐患。
①家庭方面:父母遗弃子女、对子女的棍棒教育等。
②学校方面:体罚学生、食堂卫生、校舍安全等。
③社会方面:敲诈勒索、打架斗殴、“黑网吧”等。
◆校园安全(校园暴力)
1、校园暴力事件侵犯了未成年人的 生命健康 权。
2、校园暴力事件会带来哪些危害?
①侵犯了未成年人的生命健康权和人格尊严权,影响其身心健康成长。
②给受害人的父母带来沉重打击,给受害人的家庭带来无尽伤痛。
③造成恶劣的社会影响,影响社会稳定,不利于构建和谐校园、和谐社会。
3、一系列校园暴力事件说明了什么?
①现实生活中,侵犯未成年人合法权益和危害未成年人生命健康的行为时有发生。
②未成年人身心尚未成熟、社会经验不足,在面对意外伤害时往往处于被动地位而易受到
伤害。
4、频发的校园安全事故暴露了哪些问题?这对我们有什么警示?
问题——①个别政府部门监管不力,校园周边的安全环境差。②个别学校安全管理制度不完善、措施不到位;管理者安全意识淡薄,对学生的安全教育不到位。③部分学生的安全意识和自护意识不强,缺乏安全意识和自我保护能力。
警示——①校园安全不容忽视,各方面要采取有力措施,切实保障未成年人的生命安全。②青少年面对各种意外伤害,仅仅依靠社会、学校、家庭对中学生进行保护是不够的,更重要的是要树立自护自救观念,掌握自救自护知识,锻炼自救自护能力,机智勇敢地处置遇到的各种意外伤害。21教育名师原创作品
◆网络诱惑
1、网络和手机不健康信息主要包括哪些内容?请举例说明。
①不符合法律法规的内容;
②容易诱发青少年不良思想行为和干扰青少年正常学习生活的内容;
③侵犯他人隐私的内容;
④违背正确婚恋观和家庭伦理道德的内容等。
2、党和政府开展整治互联网和手机不健康信息行动体现了对未成年人的什么保护?
——体现了社会保护。
3、党和政府整治互联网和手机不健康信息行动说明了什么?
①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
②中国共产党始终代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。
③社会主义社会是物质文明、精神文明、政治文明相辅相成、协调发展的社会。只有三个
文明都搞好,才是中国特色的社会主义。
4、党和政府为什么要开展整治互联网和手机不健康信息行动?
①网络低俗内容违背了我国相关的法律法规和行业规范,容易诱发一系列违法犯罪行为,
给社会带来严重危害。
②意义:有利于加强对青少年的社会保护,净化未成年人健康成长的社会环境,保障青少
年健康成长;有利于净化网络文化环境,遏制网上低俗之风蔓延,推动互联网健康有序发
展;有利于推进依法治国,构建社会主义和谐社会。
5、整治互联网和手机不健康信息行动需要全社会的共同努力,为此,各方面应如何做?
①国家:应加强对互联网的监督和管理,建立健全相关法律法规.加大对网上违法犯罪行为的打击力度等。
②互联网企业:要加强对员工的培训,提高其法律意识、道德水准和业务素质,培养高度的社会责任感,对国家尤其要对青少年的健康成长负责。21cnjy.com
③学校:加强网络道德、网络安全、网络文明教育,开展备种道德教育实践活动,增强青少年学生对网络低俗信息及其他不良文化的抵抗能力等.www.21-cn-jy.com
④家长:要引导孩子正确上网,培养孩子广泛的兴趣爱好,当发现孩子浏览网络低俗信息时,要及时劝阻等。
6、请你为同学们自觉抵制网络和手机不健康信息提建议。
①提高明辨是非能力,增强自我保护意识。
②磨砺坚强意志,自觉抵制不良诱惑,不浏览不良网站内容。
③提高自身修养,积极参与健康有益的文化活动,培养高雅的生活情趣。
④主动寻求和接受来自家庭和社会的帮助,自觉接受老师、父母的监督。
⑤增强法律意识和责任意识,积极举报违法网站。
【好题精练】
一、选择题
1、2015年9月14日至20日是江西省第六个未成年人保护宣传周,宣传周的主题是“关爱明天,关注未成年人身心健康。”呼吁全社会共同关系爱护未成年人。这是因为( )
A.未成年人无法抵御生活中的不良诱惑 B.我国没有对未成年人健康成长的提供保护
C.未成年人的健康成长需要国家的特殊保护 D.未成年人没有自我保护的意识和能力
2、38年救助513名流浪儿,没有亲生子女的杭州王万林被称为“最美爸爸”。“爸爸”中国称谓,对于王万林来说,有着特殊的意义。这位单身了一辈子的老人,却有着遍布全国各地的513个儿女。王万林对未成年人尽到了 的责任。( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
3、2015年5月最高检印发了《检察机关加强未成年人司法保护八项措施》。该措施提出:“加大对侵害未成年人权益、怠于落实未成年人保护制度方面职务犯罪的查处力度,依法严惩侵吞、挪用、违法发放未成年人专项救助、救济资金等贪污犯罪。”这体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
4、2015年9月23日,全国学生营养办在召开农村义务教育学生营养改善计划2015视频调度会议上透露,营养改善计划实施三年多成效显著,基本消除了农村学生“饿肚皮”的现象,全国受益学生达到3209万人。农村学生营养改善计划主要保护了未成年人的( )
A.生命健康权 B.受教育权 C.隐私权 D.人格尊严权
温馨提示:以下每小题有两个或两个以上符合题意的答案。
5、我国第一部反家暴法于2016年3月1日起实施。《反家庭暴力法》强调:“未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责,不得实施家庭暴力。”对此,你的认识有( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.有利于形成平等、和睦、文明的家庭关系
B.有利于加强对未成年人的家庭保护
C.能为未成年人的健康成长营造良好的家庭环境
D.可以从根本上杜绝家庭暴力的发生
6、2015年11月25日,游乐场两名五六岁的孩子因争抢玩具打起来,其中一位妈妈出手打对方孩子,目前此位妈妈已经被警方按照《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,处以14天拘留。对该事件认识正确的有( )www-2-1-cnjy-com
A.该家长侵犯了未成年人的受教育权
B.该家长为了保护自己孩子的人身安全可以理解
C.该家长违反了未成年人保护法中的家庭保护
D.任何违法行为都要承担其相应的法律责任
7、5名马上要升入高一的男生,因为从来没有看到过火车,2015年8月28日相约来到铁路上看火车,并在铁轨、道心上摆出各种够酷的POSE和火车拍照,全然不顾疾驰而至的火车。你想对这些男生说( )【出处:21教育名师】
A.要懂得依法维护自己的合法权益 B.要懂得尊重和善待自己的生命
C.要增强自我保护的意识和能力 D.要学会与违法犯罪行为做斗争
8、校园暴力会严重损害青少年的身心健康:2015年6月20日,陕西某校学生小芳被6名舍友扇巴掌4小时;29日广东从化智障学生小亮遭同宿舍的六名男生殴打;7月4日,贵州毕节某校学生遭另外13名学生围殴致死等。告别校园暴力要求( )
A.国家大力推行和维护教育公平 B.同学之间要珍惜友谊,学会理解与宽容
C.各学校要切实承担学校保护的责任 D.青少年要增强法制意识,依法律己
二、综合题
9、2015年仅媒体公开报道的校园暴力事件,高达60余起。江西东乡县一名初三女生在
校内遭打5记耳光被踢踹11脚;浙江庆元四名初一男生将一名小学一年级男孩关在黑屋
里殴打;广东汕尾一名初中女生被十名女生扒衣服殴打并被拍裸照上传网络……
一幕幕惨剧,一场场纠纷,让人们扼腕叹息的同时,留给我们怎样的思考?
10、社会生活是一个万花筒,有美丽的“鲜花”,也有很多“陷阱”。面对形形色色的世界,我们要树立正确的是非善恶观,培养健全的人格。21*cnjy*com
【数据分析】
2016年1月12日,腾讯研究院发布了《中国青少年网络使用与保护调研报告(2015)》。
《报告》显示,14岁犯罪在所有未成年人犯罪中的比例由2010年的12.3%上升到2014年
的20.1%,而且在所有未成年人犯罪中,有超过80%受到过互联网色情暴力等不良信息的
影响。
(1)请你结合所学知识,谈谈未成年人犯罪比例呈上升趋势的原因有哪些?
【漫画感悟】
(2)从漫画中你有何感悟?

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