资源简介

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2024年期末五年级科学核心素养检测试题
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(总分：50分
时间：30分钟)
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题号
三
四
总分
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分数
一、填空：（每空1分，共计10分）
条形码粘贴处
1、容易传导热的物体，是热的
不容易传导热的物体，是热的
2、观察显微镜下的洋葱内表皮，发现洋葱表皮细胞由
等
构成。
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3、通过观察恐龙化石和地层的特点，根据地层沉积的
等特点，可以推测恐
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密
龙的生活环境：根据恐龙
化石的特点，可以推测恐龙的食性。
学
校
4、能使我们生病的是病原体，要防止传染病，可以控制传染病传播的三个环节中的任何
一个环节：隔离传染源，
传播途径和
易感人群。
5、在阳光的照射下，红色的纸反射」
的光，吸收其他颜色的光；黑色的纸
姓
名
能吸收
颜色的光，反射的光很少。
二、判断正误：（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共计10分）
班
级
1、铁片、玻璃片和塑料片的导热性能差不多。
2、水和空气不能通过热传导方式来传递热量。
3、太阳能是一种清洁能源。
考场号
4、孟德尔运用数学方法发现了生物遗传的基本规律。
5、蘑菇、木耳等是微生物。
)
6、池塘里的水经过过滤后，没有微生物，能够直接饮用。
)
座位号
7、夜空中闪闪发光的星星，都是光源。
8、望远镜是利用光的反射原理制作的。
(
准考证号
9、太阳光是白色的，是由七种颜色的光组成的。
线
10、阳光照射物体的角度越接近垂直，物体的吸热量越大。
三、选择填空：（把正确的答案的序号填在括号里，每小题2分，共计20分）
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1、下面材料中，容易传导热的是(
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①木制筷子
②塑料筷子
③不锈钢筷子
☆☆☆☆☆女☆
2、把手放在取暖器的上方，感觉很暖和，它的传热方式主要是(
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①热传导
②热对流
③热辐射
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3、判断几个陌生人是否是一家人时，我们可以通过(
)来判断。
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①相貌
②声音
③动作
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4、用显微镜观察时，若观察的物像向上移动，则载玻片向(
)移动。
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①上
②下
③右
5、下面(
)可用于制作馒头、面包等食物。
①乳酸菌
②酵母菌
③痢疾杆菌
6、下面哪一个传染病主要是通过空气来传播的？(
①新型冠状肺炎
②痢疾
③狂犬病
7、光在水中是沿着(
)传播的。
①直线
②折线
③曲线
8、通过(
)可以将太阳光分解成七种单色光。
①凸透镜
②平面镜
③三棱镜
9、把白色、绿色、黑色三个同样的纸袋同时放在同一个地方，在阳光的照射下，(
纸袋里的温度上升得最慢。
①白色
②绿色
③黑色
10、下面选项中能使简易太阳能热水器水温上升得更快的(
)。
①正对着南方倾斜摆放②正对着北方倾斜摆放③正对着南方竖直摆放
四、科学探究：（每空1分，共计10分）
1、将两个分别装有热水和冷水的小塑料袋，同时放入室温水中，我们会发现沉入水槽底
部的(
),浮在水面的是(
)。(填“热水袋”或“冷水袋”)
这个实验说明了同体积的热水比冷水质量要(
)。(填“重”或“轻”)
2、小明用两面镜子把一束阳光投射到教室内黑板上，太阳光在空气中以(
)方
式传播，经过镜子时发生了光的（
3、取一小块洋葱表皮，放在显微镜下观察。用(
)在洋葱鳞片内表面划出小方块，
然后用(
)撕取表皮。用滴管吸取水滴在载玻片上，把撕取的表皮浸入水滴，盖上盖玻
片，最后染色。（填“小刀”或“镊子”）
4、做“距离是否影响蜡烛火焰向周围传递热”的实验：
①将1号温度计放在距离蜡烛左边2cm处，2号温度计放在
距离蜡烛右边6cm处，分别记录它们的温度。
②点燃蜡烛，分别记录温度计稳定后的温度。
记录内容
初始温度
稳定后的温度
温度变化
①号温度计
22℃
36℃
上升14℃
(距离蜡烛2cm)
②号温度计
22℃
28℃
上升6℃
(距离蜡烛6cm)
蜡烛
我发现：离热源近，温度越(
)；离热源远，温度越(
)。(填“高”或“低”)
实验结论：距离(
)影响蜡烛火焰向周围传递热的因素。（填“是”或“不是”）

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