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2024-2025学年期末测试卷
人教版（2024）一年级上册数学
一、单选题
1．20里面有几个十？（　　）
A．1 B．2 C．20
2．妈妈给红红和东东各5个糖果，谁剩下的糖果多？（　　）
A．无法判断 B．东东 C．红红
3．算式□+3=7，□里应该填（　　）。
A．2 B．3 C．4
4．右图中有（　　）个 。
A．4 B．5 C．6
5．被减数是17，减数是3，差是（　　）。
A．20 B．13 C．14
6．下面的算式正确的是（　　）。
　　　　
A．9－9＝0 B．9＋9＝18 C．3－2＝1
二、填空题
7．看图写数。
　 　　 　
　 　　 　
8．11左边的1在　 　位上，表示1个　 　。
9．按要求填空
10．
（1）小河的左边有 　 　只，右边有 　 　只，一共有　 　只？
（2）上图中比多 　 　条。
11．比9多2的数是　 　，比8少8的数是　 　。
12．我有5把 小丽有7把 ，我们俩一共有　 　 把 。
13．小红参加唱歌比赛，在小红前面比赛的有5个人，在她后面的有7个人，参加唱歌比赛的有　 　人。
14．填一填
（1） 有　 　个， 有　 　个， 有　 　个， 有　 　个。
（2） 比 多　 　个。
（3）从左数， 是第　 　个，从右数， 是第　 　个。
三、计算题
15．直接写出得数。
1+3＝ 2+5＝ 6﹣3＝ 10﹣6＝
7﹣5＝ 8﹣3＝ 6+3＝ 7+6＝
8﹣6＝ 5﹣0＝ 7+6＝ 9+3＝
5+1＝ 3+6＝ 6+4＝ 8+9＝
0+6﹣3＝ 10﹣3﹣7＝ 9﹣4+3＝ 9+6+3＝
16．看图列式并计算。
（1）
（2）
四、操作题
17．把不同类的圈出来。
（1）
（2）
18．看数画珠。
五、解决问题
19．
20．
女生有几名？
21．小猴吃了13个桃，小猪吃了5个桃，一共吃了几个桃？
22．看图
（1）一共有多少朵花？
（2）一共有多少只蜜蜂？
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】 20里面有2个十。
故答案为：B。
【分析】20的十位数字是2，表示2个十，据此解答。
2．【答案】C
【解析】解：5-2=3（个）
5-3=2（个）
3＞2，红红剩下的糖果多。
故答案为：C。
【分析】还剩下糖果的个数=妈妈分别给两人糖果的个数-吃的个数，然后再比较大小。
3．【答案】C
【解析】解：4+3=7
故答案为：C。
【分析】根据加法的计算方法直接判断方框里应填的数，也可以用7减去3求出方框里应填的数。
4．【答案】B
【解析】解：图中一共有5个。
故答案为：B。
【分析】图中一共有2层正方体，下面一层有4个正方体，上面一层有1个正方体，4+1=5，所以一共有5个。
5．【答案】C
【解析】17-3=14
故答案为：C。
【分析】已知被减数和减数，要求差，被减数-减数=差，据此列式解答。
6．【答案】B
【解析】9＋9＝18
【分析】根据图意，有9个绿五角星，9个红五角星，求一共的五角星列算式为：9＋9＝18。
故选：B。
7．【答案】6；0；20；16
【解析】第一个是6；第二个什么也没有，是0；第三个每捆是10，两捆是20；第四个是16.
故答案为：6；0；20；16
【分析】采用数数的方法确定第一个和第三个数，注意什么也没有用0表示；第四个数要弄清楚十位和个位分别是几再写出这个数.
8．【答案】十；十
【解析】解：11左边的1在十位上，表示1个十。
故答案为：十；十。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
9．【答案】7；5；4；1
10．【答案】（1）4；2；6
（2）2
【解析】解：（1）小河的左边有 4只，右边有 2只，一共有6只；
（2）5-3=2（条）。
故答案为：（1）4；2；6；（2）2。
【分析】（1）共有的只数=左边的只数＋右边 的只数；
（2）比多的条数=的条数-的只数。
11．【答案】11；0
【解析】9+2=11；
8-8=0。
故答案为：11；0。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答。
12．【答案】12
【解析】5＋7＝12（把）
【分析】本题考查的是进位加法，认真观察即可解答。
13．【答案】13
【解析】5＋7＋1＝13。
【分析】因为小红本人也参加唱歌比赛，不能漏掉，所以5＋7＋1＝13。本题考查整数的认识。
14．【答案】（1）2；1；4；2
（2）2
（3）5；5
【解析】解：(1)长方体有2个，正方体有1个，圆柱体有4个，球体有2个；
(2)圆柱体比长方体多4-2=2(个)；
(3)从左数，皮球是第5个，从右数，正方体是第5个。
故答案为：(1)2；1；4；2；(2)2；(3)5；5
【分析】(1)分别数出每种图形的个数；(2)用减法计算多的个数；(3)从两个方向分别数出位于第几个即可。
15．【答案】
1+3＝4 2+5＝7 6﹣3＝3 10﹣6＝4
7﹣5＝2 8﹣3＝5 6+3＝9 7+6＝13
8﹣6＝2 5﹣0＝5 7+6＝13 9+3＝12
5+1＝6 3+6＝9 6+4＝10 8+9＝17
0+6﹣3＝3 10﹣3﹣7＝0 9﹣4+3＝8 9+6+3＝18
【解析】【分析】根据加减法的计算方法直接口算，计算时可以用凑十法，连加、连减或加减法混合运算按照从左到右的顺序计算。
16．【答案】（1）9+4=13（辆）
（2）10-2-3=5（颗）
【解析】【分析】（1）观察图可知，左边有9辆车，右边有4辆车，要求一共有几辆车，用加法计算；
（2）观察图可知，一共有10颗☆，先划掉2颗☆，再拿走3颗☆，要求还剩几颗☆，用连减计算。
17．【答案】（1）解：
（2）解：
【解析】【分析】（1）第一、三、四个图形是长方体，第二个图形是正方体；
（2）第一、二、四个图形是圆柱，第三个图形是球，据此圈一圈。
18．【答案】
【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。15的十位上画1颗珠子，个位上画5颗珠子；10的十位上画1颗珠子。
19．【答案】3+2=5（个）
【解析】【分析】观察图可知，左边有3个足球，右边有2个足球，要求一共有几个足球，用加法计算，据此列式解答。
20．【答案】解：8-2=6(名)
答：女生有6名。
【解析】【分析】男生多，女生少，用男生人数减去女生比男生少的人数即可求出女生人数。
21．【答案】解：13＋5=18(个)
答：一共吃了18个。
【解析】【分析】把小猴吃的加上小猪吃的即可求出一共吃的个数。
22．【答案】（1）解：5+7 = 12(朵)
答：一共有12朵花。
（2）解：9+6 = 15(只)
答：一共有15只蜜蜂。
【解析】【分析】求一共有多少朵花，一共有多少只蜜蜂，都要用加法计算。计算时注意满十要向前一位进1。
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