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八年级生物学第四阶段创新作业
(时间：60分钟
总分：60分)
一、选择题（本题共25小题，每小题1分，共25分，每小题的四个选项中只有一项符合题意）
1.某野生动物园有①长颈鹿、②鳄鱼、③大象、④蝴蝶等动物，小明把这些动物分成了两类，一类
是①③，另一类是②④。他分类的依据是
()
A.运动方式
B.呼吸方式
C.生殖方式
D.有无脊柱
2.在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征
B.小麦和玉米、大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多
D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少
3.某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出的诗句都含有“种子植
物”。以下哪位选手会晋级
()
A.苔痕上阶绿，草色人帘青
B.山桃发红萼，野蕨渐紫苞
C.西湖春色归，春水绿于染
D.绿竹含新粉，红莲落故衣
4.海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物，在20世纪50年代曾有2000多只，可是到了20世纪
70年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只。造成当年黑冠长臂猿数量
减少的主要原因是
()》
A.自然灾害
B.外来物种入侵
C.食物缺乏
D.人类乱捕滥杀和破坏其生存环境
5.如图所示，是蝉、螳螂、黄雀的食物链关系图，如果对图中的黄雀进行分类，那么它所处的位置
由小到大的顺序为
()
①动物②脊椎动物③鸟类④无脊椎动物⑤哺乳动物
A.①②③④
B.⑤①②③
C.③②①
D.④③②①
6.周至猕猴桃是陕西省周至县特产，是中国国家地理标志保护产品。周至猕猴桃品种繁多，最
常见的种植品种有徐香、秦美、海沃德、翠香、华优等，这体现了生物多样性中的
()
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.无机环境的多样性
7.在生物分类单位中，马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与驴同科不同属，与斑马同属于
同种，四种生物中与马亲缘关系最远的是
(
A.犀牛
B.驴
C.羊
D.斑马
8.生物分类是研究生物的一种基本方法，下面有关生物分类知识的叙述，不正确的是(
A.分类单位越大，生物数量越多
B.同种生物的亲缘关系最密切
C.植物的分类主要依据植物的形态结构
D.动物的分类主要依据动物的形态结构和生理功能
9.某生物兴趣小组的同学调查了校园中的生物，包括人、小鸟、蜘蛛、蚂蚁、蚊子、青蛙、银杏、桃
树、桂花树、榕树、苔藓，并对它们进行了分类，其中不合理的是
()
A,依据生物的形态结构，可以把以上生物分为两类一动物和植物
B.依据脊柱的有无，可以把人、小鸟、青蛙归为一类—脊椎动物
C.依据种子的有无可以把以上植物分为两类：银杏、苔藓为一类，其他植物为另一类
D.生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种
10.每年春夏之际，国家二级保护动物黄嘴白鹭会在海驴岛上筑巢、产卵和育雏。下列属于保护
黄嘴白鹭最根本的措施是
()
A.保护其栖息地海驴岛及周边环境
B.将黄嘴白鹭移人颜危动物繁育中心
C.将黄嘴白鹭的精子收入种质库
D.将黄嘴白鹭移入邻近的野生动物园
11.下表为四种动物的代号及名称，依照现行动物界的分类原则，将其分成两组，下列分组正确
的是
()
甲
乙
丙
T
蜗牛
水母
缢蛏
珊瑚虫
A.一组为甲、乙，另一组为丙、丁
B.一组为甲、丙，另一组为乙、丁
C.一组为甲、丙、丁，另一组为乙
D.一组为甲、乙、丙，另一组为丁
12.如图是某同学建立的生物分类图，其中①~④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图
分类？
生物
()
A.①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
有叶绿体
无叶绿体①
B.①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻
有果实
无果实
C.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵
有种子②无种子
D.①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌
有叶③无叶④
13.根据如图的足印判断，四种动物中亲缘关系最近的是
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
分
乙丙
D.甲和丁
四种动物的足印
14.为了保护陷入颜危的巨蟒，国家将其列人一级保护野生动物，下列叙述正确的是
A.作为一个物种，巨蟒灭绝后还可挽回
B.巨蟒与扬子鳄相似，在水中产卵
C.再也不能开发和利用巨蟒资源
D.巨蟒在维持生态平衡中有重要作用
15.我国幅员辽阔，动物种类多样。下列哪项是我国特有的珍稀动物？
A.棕熊
B.黑猩猩
C.大熊猫
D.孔雀
16.有4名同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是
A.甲说：“扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法。”
B.乙说：“靠山吃山，靠水吃水，我们可以随意利用周围的自然资源。”
C.丙说：“要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用。”

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