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2024新教材七上道法第一单元选择专练50题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．"道虽迩，不行不至：事虽小，不为不成。"有了规划，我们应（ ）
①做好不重要不紧急的事情 ②持之以恒地向既定目标前进
③‘努力’落实在每一天的行动中 ④把目光放在长远处，小事不必计较
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
2．2024年9月1日央视《开学第一课》节目，让青少年感受广阔的社会现实和伟大的时代进程，传递出清晰的价值导向“强国复兴有我”！ 作为中学生，我们要（ ）
①珍惜当下，把握机遇 ②特立独行，我行我素
③规划未来，努力奋进 ④积极进取，敢于超越
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．在新生入学典礼上，小秦所在学校的校长发言讲到：“中学时代是人生最美好的年华，是人生道路的新阶段，在这个时代，青少年要做最好的自己……”这启示我们（ ）
①中学时代为我们的一生奠定重要基础
②中学时代意味着人生新的目标和挑战
③要珍视当下，把握机遇，从点滴做起
④抓住中学时代人生就一定能取得成功
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．有人说：“初中生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；初中生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏着高低不一的音符。”对于未来的初中生活，你的想法是（ ）
A．着眼长远，只做大事 B．放飞自我，想入非非
C．珍视当下，把握机遇 D．顺其自然，得过且过
5．跨进中学校园，意味着一段新的人生旅程的开始。下面是小新同学对初中生活“味道”的描述，需要纠正的是（ ）
A．酸：告别小学同学，有点恋恋不舍
B．甜：结识了新朋友，心里乐开了花
C．辣：课外活动丰富，我要积极参加
D．苦：晚上熬夜学习，白天无精打采
6．小晗以“初中生活为我们的发展提供了多种机会”为论点,撰写小论文。下列素材可以提供正确论据的有（ ）
①集体生活——涵养我们的品格 ②新的课程——增加了学业负担
③社团活动——发展我们的兴趣 ④课外实践——让我们远离学习
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
7．小鹏决定就“如何提高乒乓球球技”给自己制订一个行动方案。以下方案中切实可行的有（ ）
①将提升球技列为目前最重要且紧急的事情，全力以赴
②空闲时间参加乒乓球社团活动，把努力落实在每一天
③以一个月为期限，努力学习乒乓球运动相关理论知识
④将理论与实践相结合，同时注意与他人的切磋、合作
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们写下自己的发展目标。
我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者。 我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。
这启示我们，规划初中生活需要（ ）
①结合自身条件，确定发展目标 ②努力提升素质，为个人利益奋斗
③考虑自身实际，早日出人头地 ④根据发展目标，制订行动方案
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．下边是《爱丽丝漫游奇境》中的一段对白。这启示我们（ ）
爱丽丝：“请你告诉我，我该走哪条路？” 猫：“那要看你想去哪里？”。 爱丽丝：“去哪儿无所谓。” 猫：“那么走哪条路也就无所谓了。”
A．有了规划，更应当将之落实到具体行动 B．合理的规划很重要，具体的目标无所谓
C．要成为更好的自己，需要坚持我行我素 D．做好规划，应当先确定个人的发展目标
10．下图启示我们要（ ）
A．多花时间，制订切实可行的方案 B．珍惜时间，挤出时间学习
C．科学规划，合理安排时间 D．分清主次，重要的事情务必先做
11．小秦和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面同学引用的名言与漫画寓意一致的有（ ）
①小秦：千里之行，始于足下 ②小明：为者常成，行者常至
③小云：大道至简，实干为要 ④小可：君子一言，驷马难追
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．关于实现梦想，漫画提示我们（ ）
脚踏实地，努力坚持 B．只要心动，不用行动
C．不择手段，追求圆梦 D．编织梦想，个人至上
13．在学习“规划初中生活”一框内容时，老师出示了下列两幅漫画。你认为老师意在警示同学们（ ）
A．学思结合，学思并进 B．劳逸结合，科学用脑
C．分清主次，团队合作 D．行之以渐，持之以恒
14．下面漫画对我们初中学生的启示，最符合题意的是（ ）
A．调节负面情绪，勇于超越自我 B．珍惜美好年华，规划初中生活
C．懂得尊重自己，学会尊重他人 D．早日投身社会，劳动创造价值
15．七年级某班开展“展望未来，规划初中生活”的班会活动，同学们纷纷畅谈自己的发展目标。他们的以下对话启示我们，规划初中生活需要（ ）

我喜欢跳舞，想加入中国舞社团，计划每周排练三次，希望明年通过中国舞九级考试。 我喜欢做化学实验，计划每天研究一个小实验，希望在明年的科技节上展示我的成果。 我喜欢踢足球，想在学校的足球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。
①分清轻重缓急，提高做事效率 ②结合自身条件，确定发展目标
③考虑自身爱好，其他无关紧要 ④根据发展目标，制订行动方案
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．“知人者智，自知者明”的意思是：能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是聪明。
就如图所反映现象而言，认识正确的是（ ）
①扬长避短做更好的自己 ②对自己抱有正确的态度
③树立自信，要欣赏自己 ④通过他人评价认识自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．“数学老师说我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，男同学认为我骄傲自大，女同学说我性格外向，妈妈却说我性格内向……”面对他人对“我”的评价，正确的态度是（ ）
A．不理不睬 B．轻视盲从 C．照单全收 D．客观冷静地对待
18．下表是刘爽同学在本学期期末获得的综合评价，表格内容所体现的认识自己的途径是（ ）
姓名 班主任评价 同学评价 家长评价
刘爽 勇于担当，具有团队意识 知识丰富，爱好广泛 热爱劳动，自理能力强
A．在生活实践中认识自己 B．通过他人评价认识自己
C．与他人比较中认识自己 D．通过自我分析认识自己
19．下表是某同学对自己的认识，对此认识正确的有（ ）
序号 自我认识 评价
① 我是体育委员，必须带领大家锻炼身体 从社会实践中认识自己，明确自身责任
② 同学说我是个“显眼包”，但我觉得还行 通过自我评价认识自己，比较自卑
③ 我很壮，说话声音大，但实际上很胆小 从生理、心理方面认识自己
④ 我能够虚心接受老师对我的批评与指正 理性对待他人评价，正确认识自己
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．下面是七年级学生小晋的一篇日记（节选）：
在班级组织的劳动实践中，我发现自己的动手能力比其他同学强一些。但是，由于缺乏与人沟通的经验，我总是与他人出现了一些“摩擦”，以后要注意……
结合小晋的日记，你认为他发现自己的优缺点的途径是（ ）
A．自身的心理特征 B．他人评价
C．自身的生理状况 D．生活实践
21．下图漫画给我们的启示是（ ）
A．要学会欣赏自己 B．要敢于展示自我 C．要学会正确认识自己 D．自信自强者胜
22．下面对小刚认识自己的途径判断正确的有（ ）
序号 内容 认识自己的途径
① 我个子高高瘦瘦的、身体棒棒的 生理状况
② 我性格开朗、心态乐观 心理特征
③ 我是独一无二的，但有时说话有点“冲” 他人评价
④ 老师说我品学兼优，但要多学习与人沟通的技巧 自我全面分析
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23．你从漫画中得到的启示有（ ）
①每个人都是不断变化的，再加上对自己的认识受到知识、经验等限制，人永远不能正确认识自己
②我们要从多个角度认识自己，这样才有可能给自己一个恰当的定位
③自我评价不能代表一个人认识自己的水平，只有他人评价才是我们认识自己的一面镜子
④一个人如果没有清晰而完整的自我认识，往往容易迷失方向
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
24．如图给我们的启示是（ ）
A．只需要关注自己的外表 B．要对自己进行恰当的评价
C．学会掩饰自己的不完美 D．客观对待他人的评价
25．下图漫画启示我们要（ ）

A．树立远大理想 B．全面了解竞争对手
C．正确认识自己和他人 D．用发展的眼光看待他人
26．下图说明正确认识自己可以（ ）
A．促进自我发展 B．促进与他人的交往 C．实现伟大梦想 D．扩大自己的交际圈
27．下图的寓意告诉我们（ ）
A．要追求自我满足 B．要敢于征服自然 C．多把尺子量自己 D．要提高生存技能
28．心理学中通常使用冰山模型进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（ ）

①完善自我只需要关注知识和技能的提升 ②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
③认识自己是一个不断探索和发现的过程 ④做更好的自己需要不断激发自己的潜能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
29．“天生我材必有用。”每个人都有值得欣赏的方面。我们欣赏自己（ ）
①认真做事的态度 ②善于合作的品质
③坚持不懈的精神 ④孤芳自赏的性格
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
30．中学生小宇为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ）
个子矮（遇到问题） ？（应对措施） 加入学校篮球队（预期目标）
A．顺其自然，放弃努力 B．扬长避短，完善自己
C．调整目标，勤奋学习 D．遵纪守法，文明有礼
31．老子说：自知者明。对下列古语或名言解读正确的是（ ）
序号 名言 解读
① 当局者迷，旁观者清 只能通过他人评价认识自己
② 苔花如米小，也学牡丹开 学会接纳、欣赏自己，自信乐观
③ 役其所长，则事无废功 懂得扬长避短，激发自身潜能
④ 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 我最优秀，唯有我自己是山峰
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
32．七年级学生小美因为相貌不出众而郁郁寡欢，老师给她写了一句劝诫语：“不必羡慕他人，你自己也是一道风景。”如果小丽决定接受老师的劝诫，她的正确做法是（ ）
A．发扬优点，掩饰缺点 B．全盘接受他人的评价
C．面对现实，接纳自己 D．装扮自己，成为风景
33．从如图漫画（作者：林帝浣）中，我们可以汲取的人生智慧有（ ）
①注意保护个人隐私 ②学会接纳欣赏自己 ③理性面对他人评价 ④懂得预防网络沉迷
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
34．下列是两名学生的对话。你认为他们的共同特点是（ ）
A．都很自负，骄傲自大 B．都善于欣赏自己
C．都能主动改正自身缺点 D．都懂得扬长避短
35．下侧漫画《自拍与本人》启示我们要（ ）
A．不断克服自己的缺点 B．养成健康的生活方式
C．学会欣赏和接纳自己 D．正确对待他人的评价
36．某校开设了“解忧信箱”，旨在帮助学生解决困惑。以下是七年级（1）班小萱的投稿：
我时常觉得自己毫无特点，每次站到镜子前，看着自己矮个子、塌鼻梁、满脸雀斑的样子时都会难过，为什么我不像其他女孩子那么好看呢
对于小萱的投稿，“解忧信箱”可能回复的内容有（ ）
①要发掘自己的潜能，让优点多于缺点 ②要学会欣赏自己，看到自己的优势
③拒绝与他人比较，做独特的自己 ④要学会接纳自己的全部，包括不满意的部分
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
37．七年级某班的班主任在宣传栏里贴着这样的公式：“1365=1，1.01365≈37.78班主任想借公式告诉同学们的道理是（ ）
A．少年有梦想就有希望 B．努力学习就能获成功
C．发现并培养学习兴趣 D．坚持不懈，聚沙成塔
38．下面漫画告诉我们（ ）
A．梦想与个人志向紧密相连 B．志向是人生的航标，是奋斗的原动力
C．志向明确就能实现梦想 D．人生的起跑线对成长并不重要
39．某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。
梦想一： 我长大了要当警察，保卫国家和人民的生命财产安全。 梦想二： 我想在家乡建更大、更好的蔬菜棚，用双手让家乡变得更美好。
从同学们寄存的梦想中可以感受到（ ）
①梦想能够明确我们前进的方向 ②每个人都有梦想，也都能实现梦想
③编织人生梦想是所有人的重要生命主题 ④个人梦想要同国家发展紧密相连
A．②③ B．①④ C．③④ D．②④
40．小晋分享了一幅图片（如图）。对此，下列观点正确的有（ ）
①要编织人生梦想，有梦就有希望 ②每个人都能勇于追梦、勤于圆梦
③只有青少年的人生需要梦想的指引 ④志向是人生的航标，是奋斗的原动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
41．漫画启示我们（ ）
①梦想对人的成长具有重要作用②少年需要梦想
③猫都有梦想④有梦想，就会有希望
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
42．2024新年伊始，从广西南宁赴东北研学旅游的“小砂糖橘”的爆火，让研学直接“火”出圈。读万卷书，行万里路。寒暑假期间，孩子们或北上，或南下，开启一场场研学之旅。这种现象启示我们（ ）
A．要发现并保持学习兴趣 B．梦想要付诸于实际行动
C．要掌握科学的学习方法 D．探究和体验也是一种学习
43．下面表格中对关于学习的古诗文解读不正确的是（ ）
序号 古诗文 解读
① 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 养成良好的学习习惯
② 不积跬步，无以至千里 学习是成就梦想的重要路径
③ 工欲善其事，必先利其器 掌握科学的学习方法
④ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 积极参加社会实践活动
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
44．对漫画认识正确的是（ ）
A．需要改正不良的学习习惯 B．“神器”能有效减轻作业负担
C．遇到难题都能靠“神器”解决 D．快速完成作业能保证休息时间
45．下面是某校七年级（1）班班务日志的摘录：
3月18日，全班同学参加了花卉大观园组织的“描绘春天”绘画活动。 4月9日，科技社团的五名同学到中国科学技术馆参观，并参加了儿童科学乐园志愿者服务活动。 5月12日，全班同学参加了学校组织的地震逃生演练活动。
看过日志摘录后，同学们纷纷在日志评论区留言，其中评论观点正确的是（ ）
A．课外实践会浪费时间、影响学习 B．在实践中体验是学习的重要途径
C．社会实践不是真正的学习活动 D．参加社会实践活动可以代替课本知识的学习
46．下面是七年级（2）班同学们交流的有关学习的古语，对其理解正确的有（ ）
选项 古语 理解
① 学而不思则罔，思而不学则殆。 学习过程中要注意思考，学思结合。
② 读书百遍，其义自见。 只要掌握科学的学习方法，学习就一定会变得轻松快乐。
③ 知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
④ 独学而无友，则孤陋而寡闻。 学习可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流中共同完成任务。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
47．下列“微行为”与“微点评”相匹配的是（ ）
序号 微行为 微点评
① 暑假间常打卡历史博物馆 学习并不局限在学校
② 考试前一天突击复习到深夜 这是刻苦学习的表现
③ 坚持课前预习，课后复习 养成良好的学习习惯
④ 周末去敬老院做义工 这不是学习，学习仅仅指获取知识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
48．古代汉语中蕴藏着古人丰富的学习智慧。下列说法与漫画寓意相匹配的是（ ）
A．工欲善其事，必先利其器 B．不积跬步，无以至千里
C．学而不思则罔，思而不学则殆 D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者
49．根据德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘曲线”可知，人类遗忘的趋势是先快后慢，先多后少。实验证明：对刚掌握的知识，人们如果不及时复习，一天后可能遗忘74%,一周后遗忘77%左右，一月后只能保留21%左右，时间越长保留的知识就越少。艾宾浩斯的实验启示我们要（ ）
A．及时复习所学知识 B．学会制订周密的计划
C．提高自学能力，激发潜能 D．独立思考，善于提出问题
50．在主题班会前，老师让大家搜集关于“学习方法和学习习惯”的活动图片，下列图片中，你认为符合要求的有（ ）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第1页，共3页
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D A C D C D B D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A D B D C D B D D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A D B C A C D A B
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C C C B C C D B B B
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 A D A A B C B D A C
1．D
【详解】本题考查落实初中生活规划的做法。
②③：“道虽迩，不行不至：事虽小，不为不成。”意思是指即使是再近的路，不走也不能到达；即使再小的事，不去做也不可能完成，启示我们有了规划，我们应持之以恒地向既定目标前进，把努力落实在每一天的行动中， ②③说法正确；
①：说法与题干句子意思无关，①与题意不符；
④：虽然长远目标很重要，但忽视小事往往会导致细节上的失误，进而影响整体目标的实现，④说法错误；
故本题选D。
2．D
【详解】本题考查正确对待中学生活的机会和挑战。
①③④：“强国复兴有我”，作为中学生，我们要规划未来，努力奋进，珍惜当下，把握机遇，关注社会，承担责任，积极进取，敢于超越，故①③④说法正确；
②：我们要遵守规则，不能特立独行，我行我素，故②说法错误；
故本题选D。
3．A
【详解】本题考查把握好中学时代。
①②③：材料通过小秦所在学校的校长的发言，启示我们中学时代为我们的一生奠定重要基础，意味着人生新的目标和挑战；我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，故①②③说法正确；
④：就一定取得成功，说法过于绝对，应该是有利于取得成功，故④说法错误；
故本题选A。
4．C
【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。
C：珍惜当下的生活，积极抓住各种学习和成长的机会，是健康、积极的人生态度，故C符合题意；
A：着眼长远，只做大事，这种想法忽视了初中生活中的日常积累和成长过程，强调只做大事与现实的初中生活不符，故A说法错误；
B：放飞自我，想入非非，这种态度容易导致脱离实际，只顾幻想而忽视实际的学习和生活，故B说法错误；
D：顺其自然，得过且过，这种心态容易导致对生活缺乏规划和主动性，降低了对初中生活的投入和追求，故D说法错误；
故本题选C。
5．D
【详解】本题考查正确对待中学时代。
D：是缺乏正确的学习方法的表现，故D说法错误；
ABC：对于七年级的初中生，由于刚刚告别小学的生活，来到陌生的环境，必然会有一些新的感受与认识，但是我们必须告别小学同学，有点恋恋不舍，步入中学，课外活动丰富，要积极参加，结识了新朋友，心里乐开了花，故ABC符合题意；
本题为逆向选择题，故本题选D。
6．C
【详解】本题考查中学生活的机会与挑战、初中阶段的新变化。
①：依据教材知识，集体生活有助于我们培养团队合作精神、学会与人相处、增强责任感等，从而涵养我们的品格。故①说法符合题意；
②：新的课程是为了拓宽我们的知识面、提升我们的综合素质而设置的。虽然可能在学习上带来一定的挑战，但并非纯粹的负担。故②说法错误；
③：社团活动是初中生活中丰富多彩的一部分，它为我们提供了展示自我、发展兴趣的平台。通过参与社团活动，我们可以结交志同道合的朋友，共同学习、共同进步。故③说法符合题意；
④：课外实践是课堂学习的重要补充和延伸，它有助于我们将所学知识应用于实际生活中，增强实践能力和创新能力。故④说法错误；
故本题选C。
7．D
【详解】本题考查规划初中生活的方法、实现规划的方法。
②：通过参与社团活动，小鹏可以与志同道合的人一起练习，互相学习和激励，从而更好地提高球技，故②符合题意；
③：学习理论知识也是提升球技的重要组成部分，通过理论丰富对乒乓球运动的理解，有助于实践中的应用，故③符合题意；
④：理论与实践相结合是提高技能的重要方法，与他人的切磋和合作可以借鉴他人的优点，发现和改进自己的不足，故④符合题意；
①：中学生的主要任务是学习，故①说法错误；
故本题选D。
8．B
【详解】本题考查规划初中生活。
①④：题文中，计划每天花四十分钟练习；想加入校报记者团；想在明年的校科技节上向大家展示我的成果，这体现了合理规划的重要性，表明规划初中生活需要结合自身条件，确定发展目标，并根据发展目标，制订行动方案，故①④说法正确；
②：要把个人前途和国家命运联系在一起，不能只为个人利益奋斗，故②说法错误；
③：早日出人头地，是对题文内容的错误理解，故③说法错误；
故本题选B。
9．D
【详解】本题考查规划初中生活的方法。
D：依据教材知识，分析题文，猫告诉爱丽丝，如果她去哪里无所谓，那么走哪条路也无所谓，启示我们做好规划，应当先确定个人的发展目标，故D符合题意；
A：题文未体现有了规划，更应当将之落实到具体行动，故A不符合题意；
B：合理的规划很重要，具体的目标也很重要，故B说法错误；
C：要成为更好的自己，需要听取他人合理的意见，不能我行我素，故C说法错误；
故本题选D。
10．C
【详解】本题考查规划初中生活。
A：我们要合理安排学习时间，而不是“多花时间”制定方案，故A说法错误；
B：我们要合理规划学习时间，而不是挤出时间学习，故B说法错误；
C：对比图中低效的时间安排和高效的时间安排可知，科学规划，合理安排时间有助于提高效率，故C符合题意；
D：我们要分清主次，但不一定重要的事情都要先做，故D说法错误；
故本题选C。
11．A
【详解】本题考查努力的方法。
①②③：漫画中“用嘴走路是忽悠，用脚走路是实干”启示我们努力要发扬实干精神。“千里之行，始于足下”，意思是做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累；“为者常成，行者常至”，意思是努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的地；“大道至简，实干为要”，体现了实干精神的重要性，故①②③符合题意；
④：“君子一言，驷马难追”启示我们要诚信做人，故④不符合题意；
故本题选A。
12．A
【详解】本题考查实现梦想的途径。
A：依据教材知识，分析漫画，实现梦想最好的办法是先走出梦乡，启示我们实现梦想要脚踏实地，努力坚持，故A说法正确；
B：少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，故B说法错误；
C：我们追求梦想，要坚持努力，但不能不择手段，故C说法错误；
D：我们要坚持集体利益至上，故D说法错误；
故本题选A。
13．D
【详解】本题考查规划初中生活。
D：结合所学知识，初中阶段，我们要做好人生规划，同时要不断努力，掌握努力的方法，行之以渐，持之以恒，不能“三分钟热度、半途而废”，故D符合题意；
ABC：“三分钟热度、半途而废”强调的是不能坚持，不能持之以恒，与学思结合，学思并进、劳逸结合，科学用脑、 分清主次，团队合作无关，故ABC不符合题意；
故本题选D。
14．B
【详解】本题考查规划初中生活。
B：漫画中的文字提示我们，每个人都是自己生活的编剧，暗示了我们应该积极规划自己的人生，同时，画面中的年轻人形象也让人联想到初中学生正处于人生的重要阶段，应该珍惜这段美好年华，认真规划自己的初中生活，故B说法符合题意；
ACD：调节负面情绪；尊重自己、尊重他人；劳动创造价值，在题文中未涉及，故ACD不符合题意；
故本题选B。
15．D
【详解】本题考查规划初中生活。
②④：题文中，计划每周排练三次；希望在明年的校科技节上展示我的成果；计划每天花四十分钟联系，这体现了合理规划的重要性，表明规划初中生活需要结合自身条件，确定发展目标，并根据发展目标，制订行动方案，故②④说法正确；
①：分清轻重缓急，提高做事效率，在题文中未涉及，故①不符合题意；
③：要考虑自身爱好，也要考虑社会发展等因素，故③说法错误；
故本题选D。
16．C
【详解】本题考查正确认识自己。
②③：结合材料图文信息，体现了正确认识自己的重要性，结合所学知识，我们正确认识自己，对自己抱有正确的态度，有助于增强对自己的信心，树立自信，要欣赏自己的长处和优势，促进自己的发展，故②③说法正确；
①③：材料中未体现扬长避短和他人评价，故①③不符合题意；
故本题选C。
17．D
【详解】本题考查正确对待他人评价。
D：面对他人评价，我们应重视他人评价，要客观分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他人评价，客观冷静地对待，故D符合题意；
A：面对他人评价，我们应重视他人评价，不能不理不睬，故A说法错误；
B：面对他人评价，我们要客观冷静分析，不轻视盲从，故B说法错误；
C：面对他人评价，要用理性的心态面对，而不是照单全收，故C说法错误；
故本题选D。
18．B
【详解】本题考查正确认识自己的方法。
B：题干中 ，刘爽同学在本学期末获得的综合评价是由班主任、同学、家长对他的评价，因此刘爽认识自己是通过他人评价，故B符合题意；
ACD：都不是题干刘爽认识自己的方法，故ACD不符合题意；
故本题选B。
19．D
【详解】本题考查正确认识自己。
①：我是体育委员，必须带领大家锻炼身体，是从在班级中的角色认识自己，故①说法错误；
②：同学说我是个“显眼包”，是通过他人评价认识自己；但我觉得还行体现的是自信的品质，故②说法错误；
③：我很壮，说话声音大，但实际上很胆小，是从生理、心理方面认识自己，故③说法正确；
④：我虚心接受老师对我的批评与指正，说明能理性对待他人评价，正确认识自己，故④说法正确；
故本题选D。
20．D
【详解】本题考查正确认识自己。
D：依据教材知识，小孙通过学校组织的采摘实践活动更加懂得劳动对自身成长的意义，说明正确认识自己的途径是在生活实践中认识自己，故D说法正确；
ABC：都是正确认识自己的方法，但题干没有体现，故ABC不符合题意；
故本题选D。
21．C
【详解】本题考查正确认识自己。
C：漫画中公鸡认为自己不叫太阳就不出来夸大了自己的作用，是没有正确认识自己的表现，启示我们要正确认识自己，故C说法正确；
AB：题文中的公鸡是没有正确认识自己的表现，与欣赏自己、敢于展示自我没有关系，故AB不符合题意；
D：夸大了自信自强的作用，自信自强有助于成功，故D说法错误；
故本题选C。
22．A
【详解】本题考查认识自己的途径。
①②：“我个子高高瘦瘦的、身体棒棒的生理状况”体现我们通过生理状况认识自己，“我性格开朗、心态乐观心理特征”体现我们通过心理特征认识自己，故①②符合题意；
③：“我是独一无二的，但有时说话有点“冲””，属于自我分析，故③错误；
④：“老师说我品学兼优，但要多学习与人沟通的技巧”属于通过他人评价认识自己，故④错误；
故本题选A。
23．D
【详解】本题考查正确认识自己的意义、正确认识自己的方法。
②④：依据教材知识，分析漫画，漫画《迷失自我的驴》镜子中的我怎么没有尾巴，启示我们我们要从多个角度认识自己，这样才有可能给自己一个恰当的定位；一个人如果没有清晰而完整的自我认识，往往容易迷失方向，故②④符合题意；
①：人可以正确认识自己，故①说法错误；
③：忽略了自我评价的意义，故③说法错误；
故本题选D。
24．B
【详解】本题考查正确认识自己。
B：仔细观察漫画内容，“美颜相机里的我真好看”，这就告诉我们要学会正确认识自己，要对自己进行恰当的评价，故B符合题意；
A：“只需要”说法太绝对，我们不仅仅只关注自己的外表，故A说法错误；
C：每个人都有不完美的地方，但不应该掩饰，故C说法错误；
D：图片中没有体现出他人的评价，故D不符合题意；
故本题选B。
25．C
【详解】本题考查正确认识自己。
C：题文内容说明正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，启示我们要正确认识自己和他人，故C符合题意；
ABD：树立远大理想、了解竞争对手、用发展的眼光看待他人，在题文中未涉及，故ABD不符合题意；
故本题选C。
26．A
【详解】本题考查正确认识自己的意义。
A：依据教材知识，分析漫画，图中展示了通过停止自责、正视自己缺点并接纳自己，从而使得自我状态更好，体现了正确认识自己可以促进自我发展，故A符合题意；
BCD：观点与题文主旨不符，故BCD不符合题意；
故本题选A。
27．C
【详解】本题考查正确认识自己的方法。
C:分析漫画可知，“在小溪里，鱼常常感觉自己很大，到了大海里，它才知道自己其实很小”启示我们认识自己非常重要，我们要正确认识自己，多把尺子量自己，故C说法正确；
A:不能只追求自我满足，故A说法错误；
B:我们要与自然和谐共生，不能征服自然，故B说法错误；
D:题干未体现要提高生存技能，与题意不符，故D说法错误；
故本题选C。
28．D
【详解】本题考查认识自己、做更好的自己。
③④：题干中的冰山模型，冰山以下部分不易因外界影响而改变，却起着关键作用，启示我们认识自己是一个不断探索和发现的过程。做更好的自己需要不断激发自己的潜能，故③④符合题意；
①：只需要，说法绝对。完善自我需要关注知识和技能的提升，还需要锻炼自己的其他能力，故①说法错误；
②：全面认识自己要学会接纳他人的评价，故②说法错误；
故本题选D。
29．A
【详解】本题考查学会欣赏自己。
①②③：依据教材知识，学会欣赏自己，切忌孤芳自赏、骄傲自大；而是欣赏自己的长处和优势；欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进，故①②③符合题意；
④：学会欣赏自己，切忌孤芳自赏、骄傲自大，故④说法错误；
故本题选A。
30．B
【详解】本题考查做更好的自己。
B：中学生小明因个子矮而无法加入学校篮球队而烦恼，结合所学知识可知，小宇应该增强实力，扬长避短，从而达到预期目标，故B符合题意；
A：放弃努力的做法是不能完成预期目标的，故A错误；
CD：调整目标，勤奋学习，遵纪守法，文明有礼等行为和参加篮球队的目标的实现没有直接关系，故CD不符合题意；
故本题选B。
31．C
【详解】本题考查正确认识自己的途径、接纳欣赏自己、做更好的自己。
①：“当局者迷，旁观者清”比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多，认识不全面，反而不及旁观者看得清楚，启示我们要通过他人评价认识自己。我们还可以通过自我评价认识自己，故①不符合题意；
②：“苔花如米小，也学牡丹开”意思苔花虽如米粒般微小，依然像那高贵的牡丹一样热烈绽放，启示我们要学会学会接纳、欣赏自己，培养自信乐观的品质，故②符合题意；
③：“役其所长，则事无废功”意思是使用人的长处，做事就没有不成功的，启示我们要懂得扬长避短，激发自身潜能，故③符合题意；
④：“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”比喻学海无边苦作舟，只有勤奋学习，才能到达成功的彼岸，故④不符合题意；
故本题选C。
32．C
【详解】本题考查接纳自己。
C：材料中，“不必羡慕他人，自己也是一道风景”，这告诉我们要学会正确认识自己，做到接纳与欣赏自己，故C说法正确；
A：材料体现了发扬优点，但是并不要掩饰缺点，应该改正缺点，故A说法错误；
B：全盘接受他人的评价说法错误，应该客观冷静理性的对待他人评价，故B说法错误；
D：题文中没有体现装扮自己，说的是自己也是一道风景，体现的是接纳自己，故D不符合题意；
故本题选C。
33．C
【详解】本题考查悦纳自己、正确对待他人的评价。
②③：漫画中“别因为别人一句话，就丢掉一整天的快乐”启示我们学会接纳欣赏自己，理性面对他人评价，故②③符合题意；
①④：题文中没有涉及到个人隐私、沉迷网络，故①④不符合题意；
故本题选C。
34．B
【详解】本题考查做更好自己的要求、学会欣赏自己的要求、不断完善自己的要求。
B：由两名同学的对话可知，他们都能看到自己的优点，是善于欣赏自己的表现，故B说法正确；
A：两名同学能正确认识自己，善于欣赏自己的优点，是自信的表现，故A说法错误；
CD：漫画主要体现两名同学善于欣赏自己，并未体现“主动改正自身缺点”、“扬长避短”，故CD不符合题意；
故本题选B。
35．C
【详解】本题考查学会欣赏和接纳自己。
C：漫画中自拍和本人的差距很大，表明缺乏对自己的正确认识，没有做到正确看待自己的优缺点，因此这启示我们要学会欣赏和接纳自己，故C符合题意；
ABD：选项说法正确，但是与漫画无关，故ABD不符合题意；
故本题选C。
36．C
【详解】本题考查做更好的自己。
②：通过欣赏自己，看到自己的优势，可以增强自信心，减少自我怀疑和焦虑。②说法正确；
④：接纳自己的全部，包括不满意的部分，是自我接纳和成长的重要步骤。通过接纳自己，可以减少自我否定和焦虑，增强内心的平静和自信。④说法正确；
①：每个人的优点和缺点都是相对的，难以量化比较。更重要的是，接纳自己的全部，包括缺点，是自我成长的重要一环。①说法错误；
③：小萱的困惑更多是关于如何认识自己，而不是与他人比较的问题。③说法错误；
故本题选C。
37．D
【详解】本题考査努力的基本要求。
D：题干中公式365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力，1.01连乘365次，会变成37.8，意思是只要持续勤奋努力，就会积累许多实力，两个公式告诉我们要坚持不懈、聚沙成塔，故D符合题意；
AC：公式主要告诉我们坚持不懈，并未体现“有梦想就有希望”、“发现并培养学习兴趣”，故AC不符合题意；
B：“就能获成功”说法过于绝对，努力学习有助于获得成功，故B说法错误；
故本题选D。
38．B
【详解】本题考查对志向的认识。
A：题文主旨强调志向的重要性，并未涉及梦想与人个志向的关系，故A不符合题意；
B：题文中，人生重要的不是所站立的位置，而是所朝的方向，这体现了志向的重要性，，表明志向是人生的航标，是奋斗的原动力，故B说法正确；
C：说法太过绝对，志向明确有助于实现梦想，故C说法错误；
D：人生的起跑线对成长也很重要，故D说法错误；
故本题选B。
39．B
【详解】本题考查梦想的含义及重要性、少年的梦想的特点。
①④：依据教材知识，分析题文，梦想当警察保家卫国，梦想让家乡变得更美好，从同学们寄存的梦想中可以感受到梦想能够明确我们前进的方向，个人梦想要同国家发展紧密相连，故①④符合题意；
②③：编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，都有、都能、所有人，说法绝对化，故②③说法错误；
故本题选B。
40．B
【详解】本题考查做有梦想的少年。
①④：题文中，“人生道路上最可悲的莫过于找不到方向，没有方向便没有归宿”，这说明梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，要编织人生梦想，有梦想，就会有希望，体现了做有梦想的少年，应当树立远大志向,志向是人生的航标，是奋斗的原动力，故①④说法正确；
②：都能，说法绝对化，故②说法错误；
③：每个人的人生都需要梦想的指引 ，故③说法错误；
故本题选B。
41．A
【详解】本题考查梦想的重要性。
①②④：依据教材知识，结合题文漫画“做一只有梦想的猫”可知，梦想对人的成长具有重要作用，少年需要梦想，有梦想，就会有希望，故①②④说法正确；
③：说法是对漫画的字面理解，没有指出漫画的含义，故③说法错误；
故本题选A。
42．D
【详解】本题考查对学习的新认识。
AC：发现并保持学习兴趣、掌握科学的学习方法是学会学习的方法，但研学旅行强调的是通过实践探究和体验来学习，故AC说法与题不符；
B：体现的是实现梦想的途径，与题文中的研学之旅没有直接关系，故B说法与题不符；
D：研学旅行通过让学生走出课堂，读万卷书，行万里路，进行实地探究和体验，从而拓宽学生的视野，增强学生的实践能力，培养学生的创新精神。告诉我们探究和体验也是一种学习，故D说法符合题意；
故本题选D。
43．A
【详解】本题考查发现并保持学习的兴趣、掌握科学的学习方法。
③：“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要，告诉我们要掌握科学的学习方法，故③说法正确；
④： “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思是书本上学到的知识终究觉得浅薄，真正了解事情必须亲自实践，告诉我们要积极参加社会实践活动，故④说法正确；
①：“知之者，不如好之者；好知者，不如乐之者”比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快，说明要保持学习的兴趣，未体现养成良好的学习习惯，故①说法错误；
②： “不积跬步，无以至千里”意思是不积累小的步伐，就无法达到千里的距离，说明积累的重要性、努力的重要性，未体现学习是成就梦想的重要路径，故②说法错误；
本题为逆向选择题，故本题选A。
44．A
【详解】本题考查学习的方法。
A：漫画通过“作业神器”来完成作业的现象旨在说明一部分学生不能独立自主完成作业，告诉我们需要改正不良的学习习惯，要养成良好的学习习惯，故A说法正确；
B：使用“神器”是一种不诚信现象，不会有效减轻作业负担，故B说法错误；
C：我们要合理使用“神器”，不能遇到难题就靠它解决，故C说法错误；
D：这是一种对自己不负责任的学习方式，并不能保证学习质量，故D说法错误；
故本题选A。
45．B
【详解】本题考查学习的内容及具体形式。
B：课外实践活动提供了学生获取新知识、提升技能和拓宽视野的机会。在实践中，学生能亲身体验，通过实际操作和观察，可以更深刻理解和记忆知识，因此，在实践中体验是学习的重要途径，故B符合题意；
A：社会实践与课本知识相辅相成，不会浪费时间、不会影响学习，故A说法错误；
C：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。社会实践是真正的学习活动，故C说法错误；
D：参加社会实践活动不可以代替课本知识的学习，故D说法错误；
故本题选B。
46．C
【详解】本题考查学习的方法、学会学习的要求。
①③④：“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从，只思考却不学习，就会疑惑而无所得，强调学习过程中要注意思考、学思结合；“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”意思是知道学习方法的人，不如热爱学习的人，热爱学习的人，又不如把学习当作乐趣的人，强调学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅，强调学习可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流中共同完成任务；故①③④说法正确；
②：“读书百遍，其义自见”意思是通过反复阅读，我们可以更深入地理解和领会书中的内容和含义，强调读书的重要性和深度，故②说法错误；
故本题选C。
47．B
【详解】本题考查对学习的认识和理解。
①：利用暑假时间打卡历史博物馆，这也是一种学习的表现，学习并不仅仅局限在学校，故①说法正确；
②：考试前一天突击复习到深夜，这是缺乏科学的学习方法的表现，故②说法错误；
③：坚持课前预习，课后复习，这是养成良好学习习惯的表现，故③说法正确；
④：周末去敬老院做义工，这也是一种学习的表现，属于在实践中学习，故④说法错误；
故本题选B。
48．D
【详解】本题考查学会学习。
A：工欲善其事，必先利其器，意思是工匠要想做好工作，必须首先使他的工具锋利。这表达的是要掌握科学的学习方法，故A不符合题意；
B：不积跬步，无以至千里，意思是不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。 这与学习兴趣无关，故B不符合题意；
C：学而不思则罔，思而不学则殆，意思是如果一味地学习而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效地利用知识，甚至会陷入迷茫；而如果一味地思考而不去学习，就会因为缺乏系统的知识而精神疲倦，最终一无所获 。 这与学习兴趣无关，故C不符合题意；
D：漫画中，提不起兴趣，这启示我们学会学习，需要激发学习兴趣。分析选项，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，意思是对于学问和学业，知道它的人不如爱好它的人，爱好它的人比不上以它为乐趣的人。这体现了学习兴趣的重要性，故D符合题意；
故本题选D。
49．A
【详解】本题考查学习的方法。
ABCD：依据教材知识，分析题文，根据艾宾浩斯的“遗忘曲线”，人类遗忘的趋势是先快后慢，先多后少。如果不及时复习，遗忘的比例会很高。因此，艾宾浩斯的实验启示我们要及时复习所学知识，以减少遗忘的程度，故A符合题意，BCD不符合题意；
故本题选A。
50．C
【详解】本题考查学会学习。
①③④：学习前整理好桌面，有利于提供整洁的学习环境。养成良好的会读书和读好书习惯，有利于拓展视野和培养良好的学习习惯。积极回答问题以及认真听课，有利于提高专注力让学习更有效率。以上三幅图都是正确的学习方法和良好的学习习惯，①③④符合题意；
②：熬夜学习并不是正确的学习方法，不利于身体健康，②说法错误；
故本题选C。
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