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(共29张PPT)
第二节　滑轮及其应用
第1课时　定滑轮　动滑轮
第十一章　简单机械
一、 选择题（每小题7分，共35分）
1. 如图所示，旗杆顶端装有滑轮，旗手向下拉绳子，国旗冉冉升起。下列说法正确的是（　C　）
A. 该滑轮是定滑轮，可以省力
B. 该滑轮是动滑轮，可以省力
C. 该滑轮是定滑轮，可以改变施力的方向
D. 该滑轮是动滑轮，可以改变施力的方向
第1题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. （盐城中考）下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是（　A　）
A B C D
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. 如图所示，分别用力F1、F2、F3匀速提起同一重物。若不计滑轮重与摩擦，则（　A　）
第3题
A. F1＝F2＞F3 B. F1＜F2＝F3
C. F1＝F2＝F3 D. F3＝F1＜F2
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4. ★（淮南凤台期末）如图所示，物体A在水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数为2N。若不计滑轮、弹簧测力计和绳的重及滑轮与绳之间的摩擦，则下列说法中正确的是（　D　）
A. 自由端拉力F为4N
B. 自由端的速度是0.1m/s
C. 此滑轮是定滑轮
D. 物体A与地面间的摩擦力为4N
第4题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. ★用滑轮按如图所示的三种不同方式拉同一物体G在同一水平面上做匀速直线运动，则（　C　）
A. F1＞F2＞F3 B. F2＞F3＞F1
C. F2＜F1＜F3 D. F3＜F1＜F2
第5题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、 填空题（每空3分，共36分）
6. （上海徐汇段考）如图所示，物体A重为100N，在大小为20N的拉力F的作用下，10s内沿水平地面匀速前进5m，受到的摩擦力为 　20　N，绳子自由端移动了 　5　m。（不计绳与滑轮间的摩擦、绳重及滑轮重）
第6题
20　
5　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7. 如图所示，把重为20N的物体匀速向上提起1m，弹簧测力计的示数为12N，若不计绳重及摩擦，则拉力F＝ 　12　N，动滑轮重为 　4　N，绳子自由端移动的距离为 　2　m。
第7题
12　
4　
2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. 一辆车不小心陷进了泥潭中，按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将车从泥潭中拉出。若车受到的阻力为90N，则图甲中人拉动车的拉力至少为 　90　N，图乙中人拉动车的拉力至少为 　45　N。（绳与滑轮间的摩擦、绳重及滑轮重不计）
第8题
90　
45　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. 如图所示，物体重G＝50N，在F＝5N的拉力作用下向左匀速运动，若不计绳重、滑轮重及细绳与滑轮的摩擦，则物体受到地面摩擦力的大小为 　10　N，方向向 　右　。
第9题
10　
右　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10. ★如图所示，用轻质动滑轮匀速提起质量为500g的物体，所用拉力大小F＝ 　10N　；若滑轮重1N，则拉力F＝ 　11N　。当F作用端向上移动1m时，物体被提高了 　2m　。（g取10N/kg，绳重及摩擦不计）
第10题
10N　
11N　
2m　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
三、 实验题（16分）
11. ★小凡同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，实验装置如图所示。（不计摩擦和绳重）
第11题
实验次序 物重G/N 测力计的示数F/N
1 1.00 0.65
2 1.50 0.90
3 2.00 1.15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（1） 在探究定滑轮时，按照图乙操作，觉得读数不方便，于是把测力计倒过来，即测力计吊环系在拉绳上，用手拉挂钩，测力计的示数会 　变小　（选填“变大”“变小”或“不变”），其理由是 　忽略了测力计的重力　。
变小　
忽略了
测力计的重力　
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（2） 在探究动滑轮时，按照图丙操作，记录数据如表所示。分析数据发现，测力计的示数F大于物重G的一半，与教材结论存在差异，其原因是 　动滑轮本身有重力　。请给出一条减小此差异的建议： 　先测出钩码和动滑轮的总重（或采用轻质滑轮）　。
动滑轮本身有重力　
先测出
钩码和动滑轮的总重（或采用轻质滑轮）　
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
四、 解答题（13分）
12. ★小敏在研究动滑轮特点的实验中，采用如图所示的装置匀速提升重物，回答下列问题：
（1） 动滑轮的实质是 　省力杠杆　。
（2） 在图中作出实质示意图。
第12题答案
省力杠杆　
解：（2） 如图所示
（3） 若小敏在匀速提升重物时，
没有沿竖直方向，则所用拉力将
　变大　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
变大
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
第二节　滑轮及其应用
第2课时　滑 轮 组
第十一章　简单机械
一、 选择题（每小题7分，共42分）
1. 使用滑轮组时，下列说法正确的是（　D　）
A. 一定改变力的方向 B. 一定省距离
C. 一定省力又省距离 D. 一定费距离
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. （合肥庐江期末）如图所示，某工人用滑轮组提升重物（不计绳重和摩擦力）。工人用250N的拉力将重力为400N的重物匀速提升6m，所用时间是20s，以下说法中正确的是（　D　）
A. 此装置既可以省力又省距离
B. 工人拉绳的速度为0.3m/s
C. 工人拉绳移动的距离为18m
D. 动滑轮重力为100N
第2题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. （韶关乐昌一模）把质量相等的A、B两物体挂在如图所示的滑轮组下面，不计绳重、滑轮重和摩擦，放手后（　D　）
A. A、B均静止
B. 无法确定A、B的运动情况
C. A上升
D. A下降
第3题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4. （北京平谷期末）如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使物体A以10cm/s的速度匀速上升，已知物体A重为480N，每个滑轮重为120N，工人重为600N；不计滑轮组的绳重和摩擦，下列说法中正确的是（　A　）
A. 支架受到滑轮组的拉力为1 020N
B. 工人对绳子自由端的拉力为240N
C. 工人对地面的压力为900N
D. 10s内绳子自由端移动的距离是1m
第4题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. （枣庄期末）如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦力，G1＝60N，G2＝38N，甲、乙两种情况下绳子在相等拉力F的作用下静止，则每个动滑轮的重力为（　B　）
第5题
A. 3N B. 6N C. 11N D. 22N
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
6. （池州青阳期末）如图是小明家阳台上的手摇晾衣架，动滑轮和晾衣架总重为20N，若衣服的总重为80N，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　D　）
A. 装置中的A和B都是定滑轮
B. 衣服上升0.2m，人通过摇柄将绳拉过1m
C. 利用该装置能省力，但不能改变施力的方向
D. 衣服匀速上升时，人通过摇柄作用在绳上的拉力F为25N
第6题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、 填空题（每空5分，共30分）
7. （丽江模拟）用图甲的滑轮组提升重为500N的物体，已知拉力F为200N，不计绳重和摩擦，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动的图线是 　A　（选填“A”或“B”），动滑轮重为 　100　N。
第7题
A　
100　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. 如图所示为高速铁路输电线的牵引装置，钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣质量为25kg，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，输电线A端受到的拉力大小为 　104　N。若某段时间内坠砣串下降了30cm，则输电线A端向左移动了 　15　cm。（g取10N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩）
第8题
104　
15　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. ★某同学用滑轮组提升物体，物体升高1m时，绳子自由端移动的距离是3m，则该滑轮组至少由 　1　个定滑轮和 　1　个动滑轮组成。
1　
1　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
三、 作图题（共12分）
10. （6分）（东莞模拟）请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物G升起。
第10题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
11. （6分）要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕线方法。
第11题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
四、 计算题（16分）
12. ★使用滑轮组竖直提起重物时，若用80N的拉力使200N的重物匀速上升0.3m，拉绳端移动的距离是1.5m，则：
（1） 与动滑轮相连的绳子有几股？
解：（1） 由s＝nh得，与动滑轮相连的绳子股数n＝＝＝5
（2） 该滑轮组中动滑轮的总重力有多大？（不计摩擦和绳重）
解：（2） 因为不计摩擦和绳重，所以拉力F＝，则该滑轮组中动滑轮的总重力G动＝nF－G＝5×80N－200N＝200N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（3） 若被提升的重物重力增加120N，则所用拉力为多少？
解：（3） 若被提升的重物重力增加120N，此时重物的重力G'＝G＋ΔG＝200N＋120N＝320N，则所用的拉力F'＝＝＝104N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12(共39张PPT)
第一节　探究：杠杆的平衡条件
第1课时　认识杠杆
第十一章　简单机械
一、 选择题（每小题6分，共30分）
1. （上海徐汇段考）关于杠杆，下列说法中正确的是（　D　）
A. 杠杆一定是直的
B. 动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度
C. 动力和阻力一定在支点两侧
D. 杠杆的支点一定在杠杆上
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2. 下列有关力臂的说法，正确的是（　D　）
A. 力臂就是力的作用点到支点的距离
B. 力臂不可能等于零
C. 力臂就是动力作用点到阻力作用点之间的距离
D. 力臂就是支点到力的作用线的距离
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3. 如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看成是一个杠杆，则支点、动力作用点、阻力作用点对应的位置正确的是（　C　）
A. B点、A点、C点
B. A点、B点、C点
C. A点、C点、B点
D. C点、A点、B点
第3题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. 动力的力臂用l表示，则选项中所画力臂正确的是（　D　）
A B C D
D
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. （天津滨海新区期末）如图所示的杠杆AB处于平衡状态，O点为杠杆的支点，则力F的力臂是（　D　）
A. OF B. OD C. DF D. OC
第5题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
二、 填空题（每空4分，共36分）
6. （青岛崂山校级段考）如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看成一个杠杆，该杠杆的支点是 　B　（选填字母）点，动力是 　地面对手掌的支持力　（选填“手掌对地面的压力”或“地面对手掌的支持力”），阻力是 　自身的重力　。
第6题
B　
地面对手掌的支持力　
自身的重力　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
7. 在如图所示的杠杆中，O是 　支点　，若F1是动力，则F2是 　阻力　，动力臂是 　OB　，阻力臂是 　OA　。
第7题
支点　
阻
力　
OB　
OA　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
8. ★超市里的手推车如图所示，某顾客推着空车前进时，当前轮遇到障碍物A时，顾客向下按扶把，这时手推车可看成杠杆，支点是 　C　点；当后轮遇到障碍物A时，顾客向上提扶把，这时支点是 　B　点。
第8题
C　
B　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
三、 作图题（共34分）
9. （15分）作出图甲、乙、丙中各杠杆的动力臂l1与阻力臂l2。
第9题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
10. ★（5分）（成都中考）深蹲运动是靠腿部肌肉收缩产生动力，克服人体上部的重力G，从而达到锻炼目的的（如图甲）。图乙是将人体抽象为杠杆的示意图，O为支点，请在图乙中画出G的示意图及其力臂l（A点为人体上部的重心）。
　　
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11. （4分）（扬州二模）如图甲所示为一种新式的下开式玻璃窗，通风效果更好。图乙为该窗户的示意图，B为转轴，O为窗扇的重心，请画出窗扇的重力的示意图及其力臂。
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
12. ★（4分）如图所示，杠杆此时处于平衡状态，画出力臂l1对应的力F1的示意图。
第12题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
13. （6分）如图所示为吊车起吊货物的工作示意图，请在图中画出动力、阻力和阻力臂。
第13题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
第一节　探究：杠杆的平衡条件
第2课时　杠杆的平衡条件
第十一章　简单机械
一、 选择题（每小题8分，共40分）
1. （大连中山一模）大人和小孩分别坐在跷跷板的两侧，当两人双脚离地后最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是（　A　）
A B C D
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. （宿迁宿城二模）如图，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。下列操作中，仍能使杠杆在水平位置平衡的是（所用钩码均相同）（　B　）
A. 两侧钩码下方同时加挂一个钩码
B. 左侧钩码拿去一个，右侧钩码拿去一个并向右移动一格
C. 左侧钩码下加一个钩码，右侧钩码下加挂两个钩码
D. 两侧钩码同时向支点移动一格
第2题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. （南昌段考）小猴与小兔在分一个胡萝卜，它们想要平分，小猴找来一个小石块支起胡萝卜，使其水平平衡，然后沿竖直方向切开，如图所示。则切开的胡萝卜质量（　A　）
A. 左边的大 B. 右边的大
C. 两边一样大 D. 无法判定
第3题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. ★（枣庄中考）如图，一质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的力F，使木杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（　A　）
A. 先变大，后变小 B. 先变小，后变大
C. 一直是变大的 D. 一直是变小的
第4题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. ★★（鄂州期末）如图所示为刻度均匀的轻质杠杆，O为支点，在A处挂一个重为2N的物体，在B处施加一个力F，使杠杆在水平位置平衡。下列关于力F大小的判断正确的是（　B　）
A. 可能是0.5N B. 可能是2N
C. 一定是1N D. 一定是4N
第5题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空题（每空5分，共20分）
6. （安徽三模）如图所示，一把自重可忽略不计的杆秤，提纽OO'到秤钩a的距离是5cm，秤砣质量是500g。当称质量是4kg的物体时，秤砣b应离提纽 　40　cm，秤杆才能水平平衡。
第6题
40　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. 小兰利用杠杆制成了一把杆秤。她取来一块质量为60g的鹅卵石，将它挂在A处，且浸没于水中，在B处挂上1个50g的钩码，杠杆恰好处于水平平衡，如图所示。测得OA＝50cm，OB＝40cm，则鹅卵石的密度为 　3　g/cm3。
第7题
3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. ★图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重为400N的物块，AO与OB长度之比为5∶4。人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环。要使轻杆水平平衡，人应施加的拉力为 　500　N，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将 　不变　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
第8题
500　
不变　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 实验题（24分）
9. （广安中考）在探究“杠杆平衡条件”的实验中，所用的器材：每格长度相等的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线、重力为0.5N的钩码若干个。
（1） 实验前将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母使杠杆在水平位置静止的目的是 　便于测量力臂　和消除杠杆自重对实验的影响。
便于测量力臂　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（2） 如图甲所示，杠杆处于平衡状态。如果从杠杆的两侧同时减掉一个钩码，那么杠杆的 　右　（选填“左”或“右”）端下沉。
右　
（3） 在图乙中，将弹簧测力计由竖直方向旋转至沿虚线方向，如果要继续保持杠杆在水平方向静止，那么测力计的示数会 　变大　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4） 若忽略杠杆自重对实验的影响，则在图丙中要使杠杆在水平位置保持平衡，弹簧测力计对杠杆的最小拉力为 　1.2N　。
变大　
1.2N　
1
2
3
4
5
6
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9
10
四、 计算题（16分）
10. ★做俯卧撑运动的人可视为杠杆。如图所示，一名同学重为500N，P点为重心。求：
（1） 俯卧撑中的动力臂、阻力臂。
解：（1） 动力臂为1.5m，阻力臂为0.9m
第10题
（2） 将身体匀速撑起，地面对手的支持力。
解：（2） 由杠杆平衡条件得F1l1＝F2l2，即F×OA＝G×OB，代入数据得F×1.5m＝500 N×0.9m，解得地面对手的支持力F＝300N
1
2
3
4
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10
第一节　探究：杠杆的平衡条件
第3课时　杠杆的分类及应用
第十一章　简单机械
一、 选择题（每小题8分，共40分）
1. （临沂中考）聚餐时使用公筷公勺逐渐成为人们的共识，使用筷子夹菜时，筷子是一种杠杆。下列生活用具正常使用时也是杠杆，其中与筷子同类的是（　A　）
A. 镊子 B. 园艺剪刀
C. 起子 D. 钳子
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. （北京中考）如图所示，园艺工人在修剪枝条时，常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近，这样做是为了（　D　）
A. 增大动力臂，能够省力 B. 增大阻力臂，方便使用
C. 减小动力臂，方便使用 D. 减小阻力臂，能够省力
第2题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. 钓鱼活动深受人们喜爱。下列图中你认为最合理的拉起鱼竿的方式是（　C　）
A B C D
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. ★（盐城东台三模）如图所示，固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机，A处受到膨胀螺丝水平方向的拉力为F（支架重力不计）。下列说法正确的是（　D　）
A. 直角三角形支架的A点为支点
B. 若室外机向外移动，A点受到拉力变小
C. 从安全角度分析，A处受到的拉力越大越安全
D. 其他条件不变，边AC越长，A处受到的拉力越小
第4题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. ★如图所示，O为杠杆的支点，用始终与杠杆垂直的力F使杠杆从竖直位置到水平位置，在此过程中杠杆（　C　）
A. 始终是省力的 B. 始终是费力的
C. 先省力，后费力 D. 先费力，后省力
第5题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空题（每空5分，共30分）
6. （河南中考）人体中有很多结构可简化为杠杆。如图，手提起物体时，桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动，这是一种 　费力　杠杆，此过程中肱二头肌收缩的距离 　小于　（选填“大于”“小于”或“等于”）手移动的距离。
第6题
费力　
小于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. （南京中考）如图所示为一拉杆旅行箱的示意图。将其视为杠杆，O为支点，B为重心，BC为竖直方向，A为拉杆端点。已知旅行箱所受重力为250N，OA为120cm，OC为24cm。
第7题
（1） 图中在A点沿图示方向施加动力F，箱子静止。
则动力F的力臂为 　60　cm，大小为 　100　N。
（2） 使旅行箱在图示位置静止的最小动力为 　50　N。
（3） 生活中，常把箱内较重物品靠近O点摆放，这样使拉杆箱在图示位置静止的最小动力将 　变小　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
60　
100　
50　
变小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 作图题（共12分）
8. （6分）（苏州中考）图中利用羊角锤撬钉子，在锤柄上画出所施加的最小动力F和其力臂l。
第8题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. （6分）（凉山中考）用一根钢棒撬动地面上的一块大石头，如图所示，请你在图中作出最省力时的动力F并标出相应支点O的位置。
第9题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
四、 解答题（18分）
10. ★学完杠杆的平衡条件后，同学们看到一篇报道：在杭州动物园，一位物理老师用弹簧测力计“称”出了一头大象的质量，如图所示，他动用了吊车、铁笼和一根长10m的槽钢，槽钢的实质是一个 　省力　杠杆。
（1） 整个称象过程运用了物理学中的 　杠杆平衡　原理。
（2） 吊车、槽钢、铁笼和弹簧测力计的组合其实就是一把巨型杆秤，弹簧测力计起了 　秤砣　的作用。
省力　
杠杆平衡　
秤砣　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（3） 若测力计的拉力为动力F1，请你在图中画出动力臂l1及阻力F2的示意图。
第10题答案
解：（3） 如图所示
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（4） 吊车的吊钩在槽钢上的固定处到测力计一端的距离为9.9m，距系铁笼处的距离为9cm，当槽钢处于水平平衡时弹簧测力计的示数为200N，若不计槽钢及铁笼的重力，则该大象的质量为多少？（g取10 N/kg）
（4） 因为F1l1＝F2l2，所以G＝F2＝＝＝2.2×104N，m＝＝＝2.2×103kg＝2.2t
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10(共28张PPT)
第十一章小测
第十一章　简单机械
一、 选择题（每小题8分，共24分）
1. （泉州晋江期末）下列工具中属于费力杠杆的是（　A　）
A. 碗夹 B. 瓶起子
C. 钢丝钳 D. 核桃夹
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2. （茂名期末）如图所示，一人用滑轮组、粗绳使质量m＝20kg的物体G匀速上升了50cm，已知动滑轮的质量为2kg，g取10N/kg，人的拉力大小用F表示，人拉着绳的一端沿绳的方向斜向下运动的距离为s，则下列关系式中最符合实际的是（　C　）
A. F＝110N，s＝1m B. F＞110N，s＞1m
C. F＞110N，s＝1m D. F＜110N，s＜1m
第2题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3. （南阳淅川二模）两个滑轮以如图所示的方式组合，用5N的拉力F拉动绳端，使物体在5s内水平向左匀速滑动1m，物体与地面间的摩擦力为9N。下列选项中正确的是（　D　）
A. 滑轮A是定滑轮，B是动滑轮
B. 额外功为10 J
C. 拉力F的功率为1.8W
D. 滑轮组的机械效率为90％
第3题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
二、 填空题（每空4分，共24分）
4. （眉山仁寿期末）如图所示，一轻质杠杆AB悬于O点，其左端挂一重物，右端施加一个与水平方向成30°的力F，此时杠杆水平平衡。若重物质量m＝3kg，BO＝3AO，OA＝2cm，g取10N/kg，则力F的大小为 　20　N，F对应的力臂是 　3　cm。
第4题
20　
3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5. （南昌段考）如图所示，这是某同学给家里的晾衣绳设计的自动调节装置，可以使晾衣绳一直保持绷直状态。重物M受到的重力为50N，则装置对晾衣绳的拉力为 　100　N；若重物M下降了2cm，则晾衣绳的O端向右移动 　1　cm。（不计绳重、滑轮重、绳与滑轮及轮轴间的摩擦）
第5题
100　
1　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
6. 如图甲所示，用滑轮组将重为90 N的物体匀速提起，图乙是拉力F与绳子自由端移动距离s的关系图像，不计绳重和摩擦，则图乙中涂色部分的面积表示的物理量是 　总功　（选填“总功”“有用功”或“额外功”），该滑轮组的机械效率为 　60％　。
第6题
总功　
60％　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
三、 作图题（7分）
7. （济宁鱼台期末）如图甲所示为小华钓鱼的情景，图乙是用钓鱼竿钓鱼的简化图，O为支点，l1表示动力臂，F2表示钓鱼竿受到的阻力，请在图中画出动力F1、阻力臂l2的示意图。
第7题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
四、 实验题（25分）
8. ★小明用如图所示装置进行“探究杠杆平衡条件”的实验，实验中每个钩码重0.5N。
（1） 在实验前，杠杆静止在图甲中的位置，此时杠杆处于 　平衡　（选填“平衡”或“不平衡”）状态。为使杠杆水平平衡，小明应将右端的平衡螺母向 　右　（选填“左”或“右”）调节。将杠杆调节水平平衡的好处是 　方便直接读出力臂大小　。
平衡　
右　
方便直接读出力臂大小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
（2） 调平衡后，小明在图乙所示A位置处挂上4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右端的B点挂上总重 　3　N的钩码。
（3） 本实验多次改变杠杆两端的钩码数量和所在位置主要是为了 　避免偶然性，得出普遍规律　。
3　
避
免偶然性，得出普遍规律　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
五、 计算题（20分）
9. ★★（六安金安期末）如图所示为一滑轮组，在竖直拉力F＝200N的作用下，提着重物G匀速上升，在10s内，绳子自由端下降了1.6m，忽略绳重与摩擦阻力，则：
（1） 重物G上升的速度为多大？
解：（1） 由图可知，动滑轮上的绳子段数n＝2，由s＝nh可得，重物上升的高度h＝＝＝0.8m，则重物G上升的速度v物＝＝＝0.08 m/s
第9题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
（2） 如果此时该滑轮组的效率为90％，所提重物的重力为多大？
解：（2） 根据η＝×100％＝×100％＝×100％＝×100％可得，所提重物的重力G＝nFη＝2×200N×90％＝360N
第9题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
（3） 若工人重600N，绳子可承受最大拉力为500N，人拉滑轮组的最大机械效率是多少？
解：（3） 忽略绳重与摩擦阻力，由F＝可得，动滑轮的重力G动＝nF－G＝2×200N－360N＝40N，绳子可承受最大拉力F最大＝500N，能提升的最大物重G最大＝nF最大－G动＝2×500N－40N＝960N，根据η＝×100％＝×100％＝×100％＝×100％可得，最大机械效率η最大＝×100％＝×100％＝96％
第9题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
杠杆和滑轮的作图
1. （7分）（大庆中考）如图所示，杠杆处于平衡状态，画出球A所受重力的示意图（重心在球心处）和力F的力臂l。
第1题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2. （7分）（巴中中考）图甲为人用手提物体时的情境。手臂桡骨在肱二头肌的牵引下绕肘关节转动的模型如图乙，请在图乙中作出力F的力臂l及物体所受重力的示意图。
第2题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3. （7分）（盐城亭湖二模）小明用如图所示的装置提起一重物，请画出重物所受重力的示意图，并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F。
第3题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
4. （7分）（广元中考）图甲是压制饺子皮的“神器”，压皮时压杆可视为一个杠杆，图乙是简化示意图，图中O为支点，F2为压饺子皮时作用在B点的阻力。请在图乙中画出压饺子皮时作用在A点的最小动力F1及阻力F2的力臂l2。
第4题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
5. （7分）（南京建邺校级开学）画出图中杠杆的动力和阻力臂。
第5题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
6. ★（7分）（滁州全椒三模）有一种水上项目——娱乐球（如图甲所示）。娱乐球是一个规则的球体。当游玩结束后，为了将球中的游客安全送上岸，安全员先将水中的球拉到岸边；随后安全员对球施加最小的力，使球绕岸边的A点始终匀速缓慢转动。请在图乙中画出此时施加最小力F的示意图（点O为娱乐球的球心）。
第6题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
7. （7分）如图甲所示为一种鸡蛋开壳器，AOB相当于一个杠杆。图乙为其简化的示意图，图中O点为支点，F2为给鸡蛋开壳时杠杆所受阻力。请在图乙中画出：
（1） 给鸡蛋开壳时作用在A点的最小动力F1及其动力臂l1。
（2） 阻力臂l2。
第7题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
8. （7分）（抚顺顺城二模）如图，一辆汽车陷入泥潭中，要用滑轮组将汽车拉出，请画出汽车受到重力的示意图（图中点O为汽车的重心）以及最省力的绳子绕法。
第8题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
11
12
13
14
9. （7分）（深圳宝安三模）如图，小明站在地面上用图中滑轮组提起重物，画出最省力的绕绳方法。
第9题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
10. （7分）某运动员利用如图所示的滑轮组进行腿部力量训练，请画出滑轮组的绕线方式。
第10题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
11. （7分）（安阳文峰期末）利用如图所示的滑轮组拉着重为100N的物体A沿水平方向做匀速直线运动。请画出：滑轮组最省力的绕线方式。
第11题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
12. ★（7分）（日照期末）某同学用滑轮组提升钩码，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线a所示，钩码上升的高度随时间变化的关系如图乙中图线b所示，在图甲中画出绕线方式。
　　
第12题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
13. （8分）（凉山模拟）小李打扫卫生时需要将一个重物搬离地面，由于力气太小无法搬动，聪明的他想到了滑轮组可以省力，于是他找来家里的2个滑轮组，请你帮他选择其中一个滑轮组用来提升重物以达到最省力的目的（两幅图都画不得分，绳子需要绕过每一个滑轮，忽略动滑轮重力）。
第13题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
14. （8分）（佛山禅城期末）工人师傅利用如图所示的滑轮组和机车组装提升重物，绳索自由端与机车尾部A处相连，请在图中补全滑轮组的绕线方式。
第14题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14(共24张PPT)
第三节　机械效率
第1课时　认识机械效率
第十一章　简单机械
一、 选择题（每小题6分，共42分）
1. （安庆大观期末）买茶杯的人从货架上拿起茶杯，喝茶水的人从桌面上端起茶杯，下列对两人克服茶杯重力做功的说法正确的是（　D　）
A. 都是有用功
B. 都是额外功
C. 对喝茶的人来说是有用功
D. 对买茶杯的人来说是有用功
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2. 用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物，竖直向上的拉力F为100N，重物被提升1m，不计绳重和滑轮的摩擦，下列说法正确的是（　B　）
A. 拉力做的额外功是300J
B. 拉力做的有用功是200J
C. 拉力做的总功是200J
D. 拉力做的总功是900J
第2题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3. （保定高碑店期末）两台机械，甲的机械效率为80％，乙的机械效率为60％。下列说法正确的是（　B　）
A. 甲机械做的有用功一定比乙机械做的多
B. 有用功相同时，甲机械做的总功少
C. 甲机械做功一定比乙机械做功快
D. 经过改进，甲机械的机械效率可以达到100％
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. （天津南开一模）如图所示的剪刀剪纸时的机械效率为80％，这表示（　B　）
A. 若作用在剪刀上的动力做功1 J，则有0.2 J的功用于剪纸
B. 若作用在剪刀上的动力做功1 J，则有0.8 J的功用于剪纸
C. 若作用在剪刀上的动力做功1 J，则有1 J的功用于剪纸
D. 若作用在剪刀上的动力做功1 J，则有0.8 J的功用于克服额外阻力
第4题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. （乐山中考）如图所示，在斜面上将一个重为4.5N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力为1.8N，斜面长s＝1.2m、高h＝0.3m。把物体直接提升h所做的功作为有用功，则（　C　）
A. 有用功为1.35J，机械效率为75％
B. 有用功为2.16J，机械效率为62.5％
C. 有用功为1.35J，机械效率为62.5％
D. 有用功为1.35J，机械效率为100％
第5题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
6. （青岛市南一模）起重机把质量为0.5t的重物匀速提升了3m，它的电动机所做的功是3.3×104 J，则起重机的机械效率约为（　A　）
A. 45％ B. 55％ C. 0.45kW D. 55W
A
7. （常州天宁校级段考）小亮不慎将质量为1kg的水桶掉到了井里，在将水桶捞出的同时，带上了2kg的水，若水桶升高的距离为2.5m，则下列说法正确的是（g取10N/kg，不考虑绳重）（　D　）
A. 有用功是80 J，机械效率是66.7％
B. 有用功是50 J，额外功是25 J
C. 额外功是25 J，总功是75 J
D. 有用功是25 J，机械效率是33.3％
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
二、 填空题（每空3分，共42分）
8. （衡阳模拟）如图甲，小明先后使用两个不同的滑轮组将同一物体提升了相同高度，所用拉力分别为FA、FB，整个过程中，拉力FA、FB的做功情况如图乙所示。该过程中，小明对物体所做的有用功是 　2　J，小明利用右侧滑轮组提升物体时所做的额外功是 　0.5　J。
第8题
2　
0.5　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
9. 　有用功　和 　总功　的比值称为机械效率。使用机械时，由于存在额外功，因此所做的有用功必 　小于　（选填“大于”“小于”或“等于”）总功，因此，机械效率必 　小于　100％。
有用功　
总功　
小于　
小于　
10. 用一个动滑轮在5s内将一重为300N的物体匀速向上提升3m，动滑轮的机械效率是75％，则拉力大小为 　200　N，若忽略绳重与摩擦，动滑轮的重力为 　100　N。
200　
100　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11. 如图所示，用滑轮组拉动重为70N的物体A，在10s内使A在水平方向上移动5m，所用拉力F为20N，地面对A的摩擦力为30N，则A的运动速度是 　0.5　m/s，滑轮组所做的有用功是 　150　J，滑轮组的机械效率是 　75％　。
第11题
0.5　
150　
75％　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
12. ★如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体缓慢升高0.1m，拉力大小F＝8N，拉力移动的距离为0.25m。拉力所做的功为 　2　J，有用功为 　1.8　J，杠杆的机械效率为 　90　％。
第12题
2　
1.8　
90　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
三、 计算题（16分）
13. ★（达州开江期末）如图所示的装置中，斜面长5m，高2m，现将重为2000N的物体（长度不计）从斜面底端匀速拉到顶端，人作用在绳子自由端的拉力F为500N。求：
（1） 人做的总功。
解：（1） 斜面长L＝5m，该滑轮为动滑轮，绳子自由端通过的距离s＝2L＝2×5m＝10m，拉力所做的总功W总＝Fs＝500N×10m＝5 000 J
第13题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
（2） 人做的有用功、额外功。
解：（2） 人克服物体重力做的有用功W有＝Gh＝2 000N×2m＝4 000 J，人做的额外功W额＝W总－W有＝5 000 J－4 000 J＝1 000 J
（3） 该组合机械的机械效率。
解：（3） 该组合机械的机械效率η＝×100％＝×100％＝80％
第13题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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第三节　机械效率
第2课时　机械效率的计算
第十一章　简单机械
一、 选择题（每小题10分，共40分）
1. （汉中城固期末）如图所示，一辆质量为1×103kg的汽车爬上一段长为100m，高为10m的斜坡，若汽车牵引力为3×103N，牵引力的功率为3×104W。下列说法正确的是（g取10N/kg）（　B　）
A. 有用功为1×104 J
B. 牵引力做的功为3×105 J
C. 额外功为1×105 J
D. 斜坡的机械效率为60％
第1题
B
1
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3
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5
6
7
8
9
2. （咸宁中考）用如图甲所示的滑轮组缓慢提升不同物体，每次物体被提升的高度均为0.5m，滑轮组的机械效率与物体受到重力的关系如图乙所示，不计绳重和摩擦，下列分析正确的是（　D　）
第2题
D
A. 动滑轮的重力为5N
B. 该滑轮组的机械效率可以达到100％
C. 滑轮组的机械效率越高，拉力做功越少
D. 每次提升物体时，滑轮组做的额外功为5J
1
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3
4
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6
7
8
9
3. 如图所示，重为500N的物体在F＝125N的拉力作用下，沿水平地面向左匀速直线运动了1m，已知物体与地面间的滑动摩擦力为150N，在此过程中下列选项正确的是（　D　）
A. 绳子自由端移动了3m
B. 拉力做的有用功为500 J
C. 拉力做的额外功为150 J
D. 滑轮组的机械效率为60％
第3题
D
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3
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6
7
8
9
4. （南阳二模）如图所示，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升至图中虚线位置，弹簧测力计示数如图所示，钩码总重为1N，钩码上升高度为0.2m，弹簧测力计移动的竖直距离为0.6m。下列判断正确的是（　D　）
A. 该杠杆为费力杠杆
B. 人利用杠杆做的有用功为0.6 J
C. 人利用杠杆做的额外功为0.4 J
D. 杠杆的机械效率为66.7％
第4题
D
1
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4
5
6
7
8
9
二、 填空题（每空4分，共48分）
5. （三亚模拟）某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中A，物体上升的高度随时间变化的关系如图中B，已知物体重150N，拉力F为60N，克服动滑轮重所做的功占总功的10％。则在0～2s的过程中：拉力做的有用功是 　150　J，滑轮组的机械效率是 　83.3　％（结果精确到0.1％）。
150　
83.3　
第5题
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5
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7
8
9
6. （咸宁中考）用如图所示的滑轮组将重为G的物体匀速提升了h，作用在绳上的拉力大小为F，则总功为 　3Fh　，额外功为 　3Fh－Gh　，机械效率为 　×100％　。（用题中给出的物理量表示）
第6题
3Fh　
3Fh－Gh　
×100％　
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3
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6
7
8
9
7. ★一质量为40kg的重物A放在水平地面上，利用如图所示的装置将它匀速提升0.1m用了1s，此时的机械效率为80％，则有用功为 　40　J，动滑轮所受重力为 　100　N，拉力的功率为 　50　W，若再用该滑轮提升多块重物B（规格相同），提升一块重物B和两块重物B时滑轮的机械效率之比η1∶η2＝4∶5，则重物B所受重力为 　150　N。（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）
40　
100　
50　
150　
第7题
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5
6
7
8
9
8. ★（泸州中考）如图所示的滑轮组忽略绳重及绳与滑轮间的摩擦，将物体放在水平粗糙桌面上。受到水平向左的恒力F＝100N，滑轮组绳子自由端受到的拉力为F绳。当绳子自由端的拉力F绳为60N时，物体处于静止状态，物体与桌面间的摩擦力恰好为0，则动滑轮的重力为 　20　N；当绳子自由端拉力为90N时，物体水平向右匀速运动，物体与桌面之间的滑动摩擦力为 　60　N；撤去水平向左的
恒力F，改变绳子自由端拉力F绳的大小，仍使物
体水平向右匀速运动时，滑轮组的机械效率
为 　75％　。
20　
60　
75％　
第8题
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三、 计算题（12分）
9. ★如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为1.0×104N的重物匀速吊起4m，滑轮组的机械效率为80％，g取10N/kg。
（1） 求该过程中拉力F做的功。
解：（1） 有用功W有＝Gh＝1.0×104N×4m＝4×104J，滑轮组的机械效率为80％，根据η＝×100％可知该过程拉力F做的功W总＝＝＝5×104J
第9题
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（2） 若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为总功的18％，求动滑轮的重。
解：（2） 克服摩擦和钢丝绳重所做的功W1＝18％×W总＝0.18×5×104J＝9×103J，克服动滑轮的重力所做的功W动＝W总－W有－W1＝5×104J－4×104J－9×103J＝1000J，根据W动＝G动h可知，动滑轮的重力G动＝＝＝250N
第9题
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