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阳新县实验中学教联体 2024-2025 学年九年级上学期期末模拟考试
化学试题卷
可能用到的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 N：14 K：39 Cl：35.5 Mn：55
一、选择题（共 13 题，共 18 分，1~8 题每题 1 分；9~13 题每题 2 分，在每题给出的四个选项中，只有
一项符合题目要求）
1.我校学生进行自制果蔬豆腐实践活动，下列步骤中发生化学变化的是
A．泡豆磨浆 B．过滤豆渣
C．卤水点浆 D．包压成型
2.氧气的下列性质中，有一项与其他三项有着本质的区别，它是
A．能供给呼吸 B．可与木炭反应 C．不易溶于水 D．支持燃烧
3.嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是
A．质子数 B．中子数 C．核外电子数 D．相对原子质量
4.《汉书》中记载“高奴县洧水可燃”,《梦溪笔谈》中记载“予知其烟可用,试扫其烟为墨,黑光如
漆”。“洧水”即石油,下列关于“洧水”的说法错误的是 ( )
A.其成分主要含有 C、H元素
B.具有可燃性
C.燃烧后产生的烟可用于制墨
D.是不可再生资源,属于纯净物
5.检验一瓶二氧化碳气体中是否混有少量一氧化碳，正确操作方法是
A．点燃气体，观察气体是否燃烧
B．通过灼热的氧化铜，观察是否有红色固体生成
C．闻气体的气味，是否闻到有特殊气味
D．倒入少量澄清的石灰水，观察溶液是否变浑浊
6.《中国成语大会》到《中国诗词大会》，中国传统文化大放异彩，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学
道理。下列说法不正确的是
A．“真金不怕火炼”说明黄金的熔点低
B．“一畦春韭绿，十里稻花香”是因为分子在不断地运动
C．“沙里淘金”与“抱薪救火”蕴含的化学原理不同
D．“松叶堪为酒，春来酿几多？”指清香的美酒来自粮食的缓慢氧化
7.2024 年世界水日主题是“Water for Peace”（以水促和平），下列做法错误的是
A．使用节水龙头 B．使用含磷洗衣粉
C．保护森林植被，以涵养水源 D．反渗透海水淡化技术可为居民提供饮用水
8.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关虾青素
的说法正确的是
A. 虾青素是一种氧化物 B. 虾青素中碳元素的质量分数为 41.7%
C. 1 个虾青素分子由 96 个原子构成 D. 保持虾青素化学性质的是碳、氢、氧原子
9.甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观
察到燃烧更旺、火焰熄灭、继续燃烧，则瓶中所盛气体依次是
A．空气、氧气、二氧化碳 B．二氧化碳、氧气、空气
C．氧气、二氧化碳、空气 D．二氧化碳、空气、氧气
10.如图所示装置可用于探究一氧化碳的性质。下列对该实验的分析错误的是
A. 实验前，应先点燃装置③的酒精灯，再通一氧化碳，以免污染空气
B. 实验中可观察到装置①的玻璃管内黑色固体变成光亮红色
C. 装置②可验证二氧化碳，还可以吸收一定量二氧化碳
D. 实验结束时，先熄灭装置①的酒精灯，继续通一氧化碳至玻璃管冷却
11.为进一步探究燃烧条件和灭火原理，小明同学将铜丝网放置在蜡烛火焰中上部，发现铜丝网下方蜡烛
正常燃烧，上方没有火焰，如图所示。请分析铜丝网上方没有火焰的原因是
A．铜丝网隔绝氧气或空气
B．铜丝网上方没有石蜡蒸气等可燃物
C．铜丝网散热，其上方温度没有达到可燃物的着火点
D．灭火就是要同时破坏燃烧的三个条件
12. 下列方案中，不能达到实验目的是
选项 实验目的 实验方案
A 分离铜粉和铁粉的混合物 用磁铁吸引
将气体点燃，分别在火焰上方罩一个内
B 鉴别 CH4和 CO 两种无色气体
壁附有澄清石灰水的烧杯
C 检验 CO 中是否含有 CO2 将混合气体通过澄清的石灰水
D 除去 FeCl2溶液中的 CuCl2 加入过量的铁粉，然后过滤
A. A B. B C. C D. D
13.下列实验不能达到实验目的的是
A. 实验 1 探究空气中氧气含量
B. 实验 2 探究水的组成
C. 实验 3 探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点
D. 实验 4 探究质量守恒定律
二、非选择题（共 7 小题，计 32 分）
14.分析下图，回答下列问题。
(1)钠、镁、铝属于不同种元素的原因是 不同；
(2)钠元素的相对原子质量为 ；
(3)这三种元素都属于 (选填“金属”“非金属”或“稀有气体”)元素。
15.我国高铁总里程占世界总量 66.3%，稳居世界第一。
（1）建设高铁需要大量的钢铁。工业上利用铁矿石、焦炭、空气、石灰石等为原料进行炼铁，下列说法
中正确的是 。
A．铁矿石用于炼铁是因为含有大量单质铁
B．焦炭的主要作用是燃烧产生热量和生成还原剂 CO
C．高炉的尾气中只含有 CO2，可以直接排放
D．工业炼铁的产品是纯铁
（2）铁一般使用锰钢，因为锰钢比纯铁的硬度 。
（3）高铁车轮是用含有铁、铜、保等金属的特制钢制成。为比较镍和铜的金属活动性，将打磨后的镍丝
放入硫酸铜溶液中，镍丝表面出现红色物质。说明的活动性比铜 （选填“强”或“弱”）。
16.实验是科学探究的重要途径，下面是有关氧气性质的探究实验。
【探究一】探究氧气的物理性质
（1）通常情况下，氧气是一种无色、无臭的气体。降温、加压就会发生状态的改变：
在过程①、②中发生的变化都是 变化。
【探究二】探究氧气的化学性质
（2）实验一：铁丝在氧气中剧烈燃烧。实验时，铁丝下端系火柴的目的是 ，该反应的文字表达式
为 。
（3）实验二：木炭在氧气中燃烧后，验证产物的方法是 。
（4）实验三的实验结论是 。正确选择试剂是实验成功的关键，该实验中对试剂的选择合理的
是 。(填字母)。
A．可以用铁代替红磷进行实验 B．红磷需要足量 C．只与氧气反应
（5）实验一、三中都要在集气瓶中放少量的水。实验一中水的作用是 ；在“实验一”“实验三”
中，可以把水换成细沙的实验是 。
（6）以上三个反应的相同点是 、 。(写出两点)
（7）根据上述实验，说明氧气的化学性质 (填“比较活泼”或“不活泼”)。
17.明代宋应星著的《天工开物》中记载了金属的冶炼技术。在锌的冶炼方法中，主要反应之一为
CO+ZnO Zn+CO2。若制得 130kg 锌，试计算需要 ZnO 多少 kg？
18.城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图是自来水厂净化水的过程示意图。
(1)在自来水厂净化自来水的过程中，a 池的作用主要是_______。（填序号）
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏
(2)取水后加入絮凝剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作絮凝剂的是
________。
A．食盐 B．高锰酸钾 C．明矾 D．肥皂水
(3)在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多。说明该水样属于
（填“硬水”或“软水”）。
(4)在投药消毒步骤中所发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”）。
(5)水资源短缺会影响人民生活，制约经济发展。请举出一种节水的措施 。
19.某兴趣小组同学设计并进行了如图所示实验探究 的相关性质。为避免盐酸挥发出的 对实验
的干扰，选用稀硫酸与碳酸钠反应制取 。
（1）写出装置 A 中仪器 a 的名称 。
（2）实验中装置 B内浓硫酸的作用是 。
（3）对比装置 C 与 D 中的实验现象，观察到干花不变色，湿花变红色，可得出的结论
是 （用化学方程式表达）。
（4）持续通入 ，观察到装置 E 中的现象为 。
（5）依据装置 F 中观察到点燃的蜡烛由低到高依次熄灭，可得出 的性质有 。
20.能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。请回答下列问题。
(1)目前世界上多数国家利用的能量主要来自化石燃料的燃烧，其中石油的使用最为广泛，可以从中制得
煤油、柴油等，此变化为 （填“物理”或“化学”）变化。
(2)科技发展可促进新能源的开发利用。下列能源不属于新能源的是______（选填字母序号）。
A．煤 B．地热能 C．太阳能 D．核能
(3)室温下，充分燃烧 1g 天然气和 1g 煤，产生的 及热量的对比如图所示。据图分析，与煤相比，用
天然气作燃料的优点有 。
(4)天然气的主要成分是甲烷，已知甲烷和二氧化碳在高温下催化重整（Ni 作催化剂）可制得 CO 和 ，
该反应的化学方程式为 。
(5)燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气
缸，使汽油充分燃烧。这是通过 的方法使汽油充分燃烧。
(6)我市家庭管道气的燃料为天然气，若天然气不完全燃烧，火焰为黄色，同时产生炭黑、一氧化碳等污
染物，当出现这种情况时，应该把燃气灶的进风口调 （填“大”或“小”）。
参考答案：
1.C2.C3.A4.D5.B6.A7.B8.C9.C10.A11.C12.B13.B
14.】(1)质子数/核电荷数
(2)22.99
(3)金属
15.（1）B；
（2）大；
（3）强。
16.（1）物理
（2）引燃铁丝
（3）向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，观察澄清石灰水是否变浑浊
（4）氧气约占空气总体积的五分之一 BC/CB
（5）防止反应产生的高温固体溅落瓶底，避免集气瓶炸裂 实验一
（6）都是化合反应 都是氧化反应
（7）比较活泼
17.162kg
18.(1)B
(2)C
(3)硬水
(4)化学变化
(5)洗菜水浇花等
19. 分液漏斗
干燥气体
澄清石灰水变浑浊
密度比空气大，不能燃烧，也不能支持燃烧
20.(1)物理
(2)A
(3)产生的二氧化碳少，释放的热量多
(4)
(5)增大可燃物与氧气的接触面积
(6)大

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