资源简介 2024学年第一学期七年级《历史·地理·法治》学科期中考试试题卷友情提示:嘿! 亲爱的同学,你好! 经过近半学期的学习,相信你一定具备了相当强的学和能力。现在,展示自己的时候到了,只要你仔细审题、冷静思考、沉着应答,肯定会有出色的表现。相信自己,你会成功!一、判断题(本大题有8小题,每题1分,共8分。判断正确的用T表示,错误的用F表示。)1.在地球上,低纬度地区都属于热带。( )2.等高线地形图是一种常见的表达地表起伏的地图,可以判断坡度的陡缓。( )3.山顶洞人已经掌握了磨光和钻孔技术,有爱美意识,过着集体生活。( )4.夏商周时期是奴隶制王朝更替和向封建社会过渡的重要时期,( )5.公元前771年,周厉王统治腐败,内外矛盾激化,西周最终灭亡。( )6.初中阶段对我们的人生具有独特价值,是规划未来之路的重要时期。( )7.正确认识自己,有助于我们增强自信,促进与他人交往。( )8.只要不断发掘自己的潜能,就可以做更好的自己。( )二、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。每小题中只有一个选项是正确的,请选出最符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分)9.每学期开学,各个学校都会开展各式各样的活动,旨在引导中学生尽快适应初中的学习和生活。作为初一新生,下列做法符合上述要求的是①制定一份适合自己的初中三年规划 ②顺其自然,让新环境慢慢适应自己③勇敢地抓住新环境带来的多种机会 ④培养独立意识,凡事全部自己做主A.①② B. ①④ C. ①③ D.②④10. 党的二十大报告提出:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明!”这激励我们要做到A. 扬长避短,磨砺意志 B. 追梦前行,不负韶华C. 放下学业,投身社会 D. 激发潜能,勇争第一11.做更好的自己需要学会接纳和欣赏自己。这就要求我们①不需要去欣赏他人 ②能接纳自己的不完美③能欣赏自己的独特 ④只接纳自己好的部分A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④12.下列观点体现正确认识自我重要性的是A.闻过则喜,闻善则拜 B.有则改之,无则加勉C.金无足赤,人无完人 D.知人者智,自知者明13.“家”,不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,有家不会感到孤独。这说明家A. 是我们心灵的港湾 B. 只是我们寄居之所C. 是我们生活共同体 D. 总是温馨且和睦的14.《诗经》有言:“投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!”从中看出友谊的真谛之一是A.平等的、双向的 B.一种亲密关系C.一成不变的 D.心灵的相遇15.在太阳系中,地球是迄今人类唯一的家园,是因为地球上有适合生命存在的①温度 ②大气 ③水 ④矿产资源A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.第33届巴黎奥运会开幕式于当地时间2024年7月26日19时30分开始,而在我国开幕式现场直播时间是27日凌晨1时30分,造成这种差异的主要原因是A.地球公转,两地纬度不同 B.地球自转,两地经度不同C.地球公转,两地经度不同 D.地球自转,两地纬度不同2021年7月下旬,强台风“烟花”登陆我国东部沿海某地。图1为我国东部沿海某地区等高线示意图,回答17——18题。17.据图1可知台风登陆时在该地的行进方向是A.自东向西B.自西向东C.自东南向西北D.自西北向东南18.据图1判断该台风登陆地的纬度带和温度带是A.低纬度 热带B.中纬度 北温带C.中纬度 南温带D.高纬度 北寒带19. 如果要绘制一幅你所在学校的平面图,下列比例尺中,最合适的是A. 1:500000 B. 图上1 厘米,代表实地距离300米C. 二百万分之一 D. 1:200320.2022年1月15日,汤加海底火山(20.57°S,175.38°W)猛烈喷发,喷出的火山灰升到高空形成了巨大的伞形云团。人们想要了解火山灰的扩散情况,应该查找A.世界政区图 B.世界地形图 C.卫星影像图 D.电子导航图21.约五千年前的浙江良渚文化遗址中出土了水稻等农作物,以及丝麻纺织物。下列原始居民中与良渚原始居民的生活方式最相似的是A.北京人 B.元谋人 C.半坡人 D.河姆渡人22.一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始的A. 舜 B.炎帝 C.黄帝 D.禺23.王国维说:“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸于九流各创其学说。”他意在说明A. 分封制的崩溃 B. 商鞅变法的作用C. 兼并战争的后果 D. 百家争鸣的原因24. “平王之时,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(方伯:诸侯之长)。这反映A. 周王室地位下降 B. 周朝即将灭亡C. 分封制得到巩固 D. 周朝政局稳定25.据《礼记·礼运》记载:夏朝建立后,“天下为家…… 是谓小康”。反映的政治制度是A.禅让制 B.世袭制 C.等级制 D.分封制26. “夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。”下列著作中,这句话最有可能出自A.《论语》 B.《道德经》C.《韩非子》 D.《孙子兵法》27.商鞅变法中,“裁抑贵族的势力,使能尽力于农战的人民,有邀赏的机会”的措施是①鼓励耕织 ②改革户籍制度 ③统一度量衡 ④奖励军功A.①② B.②③ C.①④ D.③④28.长江上游的三星堆遗址出土了许多类似中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜器,这说明A.三星堆文明早于中原文明 B.三星堆文明属于夏商王朝系统的一部分C.玉礼器象征着权利和身份 D.三星堆文明与夏商王朝有着一定的联系三、非选择题(本题有4题,共52分)29. (14分) 读我国东南某地等高线地形图,完成下列问题。(1) 此图中甲村位于丁村的 方向,流经乙村的河流流向为 量得甲丁两村庄的图上距离是2厘米,则实际距离是 千米。(6分)(2) 乙村所处的地形部位为 ,图中最高的山峰的海拔是 米。(4分)(3)甲乙丙丁四个聚落中,最有可能发展成小城镇的是 ,请说明理由 。(4分)30. (14分) 改革在人类历史进程中发挥着重要的作用。阅读下列材料,回答问题。材料一:周人小国寡民僻居西部,面对东部的广土众民,不能不设计一套统治机制——“封建亲戚,以藩屏周”的制度。——许倬云《万古江河》(1)“封建亲戚,以藩屏周”是指什么制度 当时它有何积极作用 (4分)材料二:管仲相桓公。霸诸侯,一匡天下。 ——《论语》(2)“管仲相桓公”带来什么影响 从中可以看出春秋时期怎样的时代特征 (4分)材料三:商君治秦,法令至行,罚不讳强大,赏不私亲近…… ——《战国策》(3) 根据材料三,概括商君在改革中表现出来的精神。商君的做法符合哪一学派的什么思想主张 (6分)31.(12分) 某校701班开展了“少年说”主题班会,联系下列同学的发言,回答问题。班长小李:我要说说我们的王老师。他知识渊博,风趣幽默,我们都喜欢听他的课。课外,他像一个大朋友,讨论问题时,他尊重我们的想法,对他的建议我们也能理解并乐干接受。(1) 从小李的话中可以体会到师生交往理想的状态是怎样的 (2分)学习委员小张:我要说说著名科学家钱学森。他读中学时就有了远大的志向,后来留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”(2) 从做有梦想的少年角度,谈谈钱学森的经历给我们青少年有哪些启示 (4分)宣传委员小赵:我要说说我们的班级。我们701班是一个团结友爱、积极向上的美好集体。我们班的班规是大家公共制订的,我们都能自觉遵守。我们班的事情都有明确的分工,大家各负其贵,都有强烈的班级荣誉感。(3) 结合小赵的话,你觉得我们应该如何建设美好的集体 (6分)32.(12分) 某校七年级同学开展了主题为“我的初中生活”的微项目化学习活动,制定了如下任务单,请你一起参与。“我的初中生活”微项目化学习任务单驱动性问题: 初中生活该怎么过 子项目 素材搜集(部分) 需要解决的问题我 和 我的学习 初中阶段学习任务重, 老师上课时经常列举大家感兴趣的生活实例, 并进行学科学习方法指导,让我们通过亲身实践学到更多知识。 (1) 根据素材, 说说初中生该如何努力学习、善于学习 (4分)我 和 我的朋友 同学小李在学校里很少与人说话, 经常一个人坐在角落里, 有时候为点小事就和别人争吵; 而同学小王是班级的活跃分子, 他热情主动, 总会竭尽全力地帮助大家, 所以他的朋友很多, 而且都是志同道合的朋友。 (2) 请根据小李和小 王的行为表现, 说说交 友的智慧有哪些 (4 分)我 和 我的父母 晓晓的烦恼: 以前, 我和爸爸妈妈无话不谈, 亲密无间。但进入初中后, 我发现他们越来越唠叨, 也越来越不讲道理, 每天只知道管我学习学习学习, 烦死了……我不想跟他们说话了。 (3) 请结合晓晓的烦恼, 谈谈怎样才能让家更美好 (4分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览