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甘肃省张掖市甘州区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
1．（2024七上·甘州期中）兔子从体型上分为大型兔、中型兔和小型兔，若要更好了解兔子的内部形态结构，则可采用的最简便研究方法是（　　）
A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．分类法
【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。实验法可以深入研究兔子的内部结构，通过解剖实验可以直接观察和分析兔子的内部器官和组织，是最直接和有效的方法。
B符合题意。
故答案为：B。
【分析】科学探究常用方法：有观察法、实验法、调查法和分类法等。
观察法：是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法，研究血液的流动方向，这种研究方法就是实验法。
调查法：一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。
文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种 调查研究目的方法。
分类法：根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。
2．（2024七上·甘州期中）某兴趣小组同学在老师的带领下，对公园的花草树木进行了一次观察活动，在活动中，不需要进行的是（　　）
A．设计调查表 B．制作植物标本
C．做好调查记录 D．做好归类整理
【答案】B
【知识点】调查法
【解析】【解答】A：设计调查表——这是调查活动的基础，通过设计调查表，可以确保调查的系统性和全面性，便于记录和整理数据，因此是必需的步骤，不符合题意。B：制作植物标本——虽然制作植物标本在植物学研究中是一项重要的工作，但在一次简单的观察活动中，尤其是以了解生物种类和分布为主要目的的活动中，可能不是必需的步骤。因此，B选项是不需要进行的，符合题意。
C：做好调查记录——这是调查活动的核心，通过做好调查记录，可以准确记录观察到的生物种类、数量、分布等信息，因此是必需的步骤，不符合题意。
D：做好归类整理——这是调查活动的后续工作，通过做好归类整理，可以将收集到的数据进行分类和分析，以便于后续的研究和报告，因此是必需的步骤，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在进行生物种类的调查活动中，通常需要进行的步骤包括设计调查表、做好调查记录、做好归类整理等。设计调查表是为了确保调查的系统性和全面性，便于记录和整理数据；做好调查记录是为了准确记录观察到的生物种类、数量、分布等信息；做好归类整理是为了将收集到的数据进行分类和分析，以便于后续的研究和报告。而制作植物标本虽然在植物学研究中是一项重要的工作，但在一次简单的观察活动中，尤其是以了解生物种类和分布为主要目的的活动中，可能不是必需的步骤。
3．（2024七上·甘州期中）春天，阳光明媚，春暖花开。康康与兴趣小组准备对校园内的杨树进行观察。下列采取的措施不合理的是（　　）
A．观察可以直接用肉眼，也可借助放大镜
B．观察时要注意杨树的高度、形态等
C．杨树的生活环境不属于观察范围
D．观察时要认真地思考，如实做好记录
【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A、肉眼可以观察到植物的宏观特征，而放大镜可以观察到更细微的结构，如叶片的脉络、花的雄蕊和雌蕊等，不符合题意。B、观察时要注意杨树的高度、形态等，因为这些特征是植物分类和识别的重要依据，不符合题意。
C、植物的生长环境，如土壤类型、光照条件、水分状况等，对植物的生长发育有重要影响，是观察植物时不可忽视的方面，符合题意。
D、观察时的思考和记录有助于后续的分析和研究，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】观察植物时，应全面、细致，不仅要关注植物的形态结构，还要考虑其生长环境，因为环境因素对植物的生长发育有重要影响。同时，观察时应使用适当的工具，如放大镜，以获取更准确的信息。
4．（2024七上·甘州期中）下列都是生物的一组是（　　）
A．珊瑚和海豹 B．病毒和常青树
C．小麦和钟乳石 D．向日葵和太阳
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、珊瑚是由珊瑚虫的骨骼构成，珊瑚虫是生物，但珊瑚本身不具有生物的特征，属于非生物；海豹是生物，具有生命特征，不符合题意；B、病毒虽然结构简单，但能复制自身，具有遗传和变异的特性，因此被归类为生物；常青树是植物，具有生命特征，是生物，符合题意；
C、小麦是植物，具有生命特征，是生物；钟乳石是石灰岩溶洞中形成的碳酸钙沉淀物，不具有生命特征，属于非生物，不符合题意；
D、向日葵是植物，具有生命特征，是生物；太阳是恒星，不具有生命特征，属于非生物，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物具有生命特征，包括需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、除病毒外由细胞构成等。
5．（2024七上·甘州期中）下列不属于生命现象的是（　　）
A．大雁南飞 B．葵花向阳 C．螳螂捕蝉 D．钢铁生锈
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．大雁南飞，是生物对季节变化的适应性行为，体现了生物的应激性和迁徙习性，属于生命现象，A不符合题意。B．葵花向阳，是植物对光照的应激反应，体现了生物的应激性，属于生命现象，B不符合题意。
C．螳螂捕蝉，是生物间的捕食关系，体现了生物的生活需要营养，属于生命现象，C不符合题意。
D．钢铁生锈，是金属在潮湿环境中与氧气发生化学反应的过程，不涉及生物的特征和行为，属于非生命现象，D符合题意。
故选D。
【分析】生命现象是指生物体所具有的特征和行为，包括生物的生长、繁殖、新陈代谢、应激性、遗传和变异等。非生命现象则不涉及这些生物特征，如物理或化学变化。
6．（2024七上·甘州期中）从形态推测，下图中属于肌细胞的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】动物细胞的基本结构
【解析】【解答】A．A表示口腔上皮细胞，A不符合题意。
B．B表示红细胞，无细胞核，数量最多，具有运输氧气的功能，B不符合题意。
C．C表示肌细胞，通常呈纺锤形或长条形，是组成肌腹的主要细胞，具有收缩的功能，C符合题意。
D．D是神经细胞，由细胞体和突起构成，具有接受刺激，产生兴奋，传导冲动，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，各具有一定的作用。
7．（2024七上·甘州期中）水稻和水牛二者结构和功能的基本单位是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体
【答案】A
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
故答案为：A。
【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
8．（2024七上·甘州期中）油菜叶的表皮属于（　　）
A．分生组织 B．输导组织 C．保护组织 D．上皮组织
【答案】C
【知识点】动物体的基本组织；植物体的主要组织
【解析】【解答】油菜叶的表皮位于叶片的最外层，其主要功能是保护叶片内部的组织，防止水分过度蒸发和外界病虫害的侵袭。因此，油菜叶的表皮属于保护组织。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各自具有不同的功能。保护组织通常位于植物体的表面，具有保护内部组织免受外界环境侵害的作用；分生组织具有分裂能力，能不断产生新细胞；营养组织（也称基本组织）主要负责储存营养物质，同时在含有叶绿体的部位进行光合作用；输导组织则负责运输水分、无机盐和有机物。
9．（2024七上·甘州期中）人体消化和吸收的器官按照一定的次序组合在一起，就构成了（　　）
A．运动系统 B．呼吸系统 C．消化系统 D．生殖系统
【答案】C
【知识点】动物体的系统
【解析】【解答】A．运动系统：由骨骼、肌肉和关节组成，负责人体的运动功能，与消化和吸收无关，A错误。B．呼吸系统：由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成，负责人体的气体交换，与消化和吸收无关，B错误。
C．消化系统：由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门以及肝、胰等器官组成，负责食物的消化和营养物质的吸收，C正确。
D．生殖系统：由生殖器官组成，负责生殖功能，与消化和吸收无关，D错误。
故选C。
【分析】人体的消化和吸收功能是由一系列器官共同完成的，这些器官按照一定的次序组合在一起，形成一个系统，专门负责食物的消化和营养物质的吸收。这个系统被称为消化系统。
10．（2024七上·甘州期中）2024年4月25 日，“神舟十八号”载人飞船发射成功。此次飞行任务之一是进行国内首个在轨水生生态研究。该项目选用斑马鱼和金鱼藻作为研究对象，斑马鱼因全身布满多条深蓝色纵纹，在水族箱内成群游动时犹如奔驰于非洲草原的斑马群，故而得名“斑马鱼”。下列有关斑马鱼各系统相互之间关系的叙述，最符合实际的是（　　）
A．没有分工，但有相互协调配合
B．既没有分工，也没有相互协调配合
C．有分工，但没有相互协调配合
D．既有分工，也有相互协调配合
【答案】D
【知识点】动物体的系统
【解析】【解答】斑马鱼的各系统在功能上是高度分工的。例如，消化系统负责食物的摄取、消化和吸收，呼吸系统负责氧气的摄取和二氧化碳的排出，循环系统负责将氧气和营养物质输送到全身，神经系统则负责感知环境变化并协调身体的反应。这些系统各自承担着不同的生理功能，体现了生物体内部的分工。同时，斑马鱼的各系统之间也存在着密切的协调配合。例如，当斑马鱼在水中游动时，神经系统会感知到水的流动和周围环境的变化，然后通过神经信号传递给肌肉系统，使肌肉系统做出相应的反应，从而实现游动。此外，消化系统吸收的营养物质会通过循环系统输送到全身，为其他系统提供能量，而呼吸系统则为这些系统提供必要的氧气。这种协调配合确保了斑马鱼能够高效地完成各种生命活动。
因此，斑马鱼各系统之间的关系是既有分工，也有相互协调配合，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】人体系统的功能是：
运动系统：运动、支持和保护；
循环系统：运输体内物质；
消化系统：消化食物和吸收营养物质；
呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；
泌尿系统：形成尿液，排出体内代谢废物；
神经系统：调节人体的生理活动；
内分泌系统：分泌激素，通过激素，调节人体的生理活动。
11．（2024七上·甘州期中）桃是深受人们喜爱的水果之一。它不仅外观艳丽，汁多味美，而且营养丰富。下图为桃不同结构层次的示意图，①~④代表不同的生理过程，1~4表示不同的组织。图中表示细胞分裂的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】植物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织；细胞生长
【解析】【解答】图中过程①细胞体积增大，表示细胞生长；过程②细胞数量增多，表示细胞分裂；过程③的细胞的形态、结构和功能发生变化，形成组织，表示细胞分化；过程④表示组织形成器官。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】图中①细胞生长、②细胞分裂、③细胞分化、④不同组织形成器官；1输导组织、2保护组织、3分生组织、4薄壁组织（营养组织）；甲表示器官。
绿色植物的结构层次：
12．（2024七上·甘州期中）小明在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污点”出现。为了能正确快速判断视野中“污点"可能存在的位置，他画出了下图所示的思维导图。请选择正确的选项填入方框中，将该思维导图补充完整（　　）
A．①转动物镜，②在装片上 B．①移动装片，②不在装片上
C．①转动目镜，②在反光镜上 D．①转动物镜，②在反光镜上
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜视野中的污点，可能位于目镜、物镜或装片上。根据思维导图，转动目镜后污物不动，说明污物不在目镜上。接下来移动装片，如果污物移动，说明污物在装片上；如果污物不动，说明污物不在装片上。因此①移动装片，②不在装片上，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】显微镜上出现污点，污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中.判断方法：①旋转目镜，若污点不动，则污点不在目镜上，若动则在目镜上；②移动玻片标本，若污点不动则污点不在玻片标本上，若动则在玻片标本上；③既不在目镜上也不在玻片标本上，那么就一定在物镜上。
13．（2024七上·甘州期中）绘制生物图时，对于图中比较暗的地方的表示方法是（　　）
A．用铅笔涂黑 B．用铅笔画线
C．用铅笔点细点 D．用碳素笔涂阴影
【答案】C
【知识点】绘图的方法和要求
【解析】【解答】在绘制生物图时，为了准确表达图中不同部位的明暗对比，需要采用恰当的表示方法。通常，生物图的绘制要求使用铅笔，以避免使用钢笔或碳素笔可能带来的墨水扩散或难以修改的问题。对于图中较暗的部位，使用铅笔点细点的方法可以有效地表示出明暗变化，同时保持图面的整洁和清晰。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】在生物图的绘制中，对于较暗的部位，正确的表示方法是使用铅笔点上细点。这是因为：
1. 使用铅笔可以避免墨水的扩散，保持图面的整洁。
2. 点细点的方法可以灵活地控制明暗程度，通过点的密度来表示不同部位的明暗变化。
3. 铅笔点细点的方法易于修改，如果需要调整明暗对比，可以通过增加或减少点的密度来实现。
14．（2024七上·甘州期中）动物细胞在进行细胞分裂时，首先分裂成两个的结构是（　　）
A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁
【答案】A
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞． 分裂的结果是细胞的数量增多体积变小．
故选A
【分析】本题考查细胞分裂的基本过程．细胞分裂是活细胞繁殖其种类的过程，是一个细胞分裂为两个细胞的过程．
15．（2024七上·甘州期中）生长发育是生物的基本特征。一粒种子长成参天大树，小蝌蚪发育成青蛙，下列与此有关的细胞活动是(　　)
A．细胞分裂 B．细胞生长
C．细胞分裂和细胞生长、分化 D．细胞癌变
【答案】C
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】一粒种子发育成参天大树，小蝌蚪发育成青蛙都要经过细胞的生长、分裂和分化，细胞通过生长，细胞体积增大，通过细胞分裂，细胞数量增多，通过细胞分化，西藏暴乱中类增多，形成不同的组织。
故答案为：C
【分析】生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的．新产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．其结果使细胞的体积增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．植物细胞还形成新的细胞壁．细胞分裂使细胞数目增多．
16．（2024七上·甘州期中）桃树的细胞有8对染色体。1个桃树细胞连续分裂3次后，形成的新细胞的数目与新细胞内染色体的数目分别是（　　）
A．3个、8对 B．6个、4 对 C．8个、8对 D．8个、24对
【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】桃树的一个体细胞有8对染色体，即16条染色体。当一个细胞连续分裂3次时，分裂的次数与新细胞的数目之间的关系遵循2的幂次方规律。具体来说，1次分裂后形成2个细胞，2次分裂后形成4个细胞，3次分裂后形成8个细胞。因此，1个桃树细胞连续分裂3次后，形成的新细胞的数目是8个。在细胞分裂过程中，染色体首先复制，然后在细胞分裂时均等分配到两个新细胞中。这意味着，无论细胞分裂多少次，每个新细胞中的染色体数目都与原始细胞相同。因此，新细胞内染色体的数目仍然是8对，即16条。故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。在细胞分裂过程中，染色体的复制和均等分配是保证遗传信息稳定传递的关键。桃树细胞的染色体数目与水稻细胞不同，但细胞分裂的原理相同。
17．（2024七上·甘州期中）下列关于细胞分化的叙述中，正确的是（　　）
A．细胞分化导致细胞中遗传物质改变
B．细胞分化一定使细胞体积增大
C．细胞分化的结果是细胞数目增多
D．细胞分化产生不同的细胞群
【答案】D
【知识点】细胞分化形成组织
【解析】【解答】A．细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的，A错误。
B．细胞生长可以使细胞体积增大。细胞分化可以形成不同的组织，但并不能使细胞体积增大，B错误。
C．细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的，没有细胞的分裂和生长，细胞的分化也没能正常进行。因此，细胞分化并不能使细胞数目增多，C错误。
D．细胞分化可以使细胞的结构和功能发生变化，细胞分化的结果是形成不同组织的根本原因，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织、机械组织和输导组织。
18．（2024七上·甘州期中）下图是小明用显微镜观察人体四种组织时看到的物像，其中属于神经组织的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】A．该图属于上皮组织，由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，A不符合题意。
B．该图属于结缔组织，由细胞和大量的细胞间质构成，细胞排列疏松，细胞间隙大，B不符合题意。
C．该图属于肌肉组织，主要由呈梭形的肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，C不符合题意。
D．神经组织的显微结构特征是由神经元（神经细胞）和神经胶质细胞组成，通常可以看到神经元的细胞体和突起。该图中可以看到明显的神经元结构，因此属于神经组织，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
19．（2024七上·甘州期中）下列不属于结缔组织的功能的是（　　）
A．连接 B．调节和控制 C．营养 D．保护
【答案】B
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】结缔组织是人体四大基本组织之一，其主要功能包括支持、连接、保护和营养。因此，调节和控制是神经组织的功能，不属于结缔组织的功能，这是神经组织的作用。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁和呼吸道的内表面等； 神经组织主要由神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋； 结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。
20．（2024七上·甘州期中）骨骼支撑和保护了人体，植物体内的类似结构为（　　）
A．导管 B．筛管 C．机械组织 D．分生组织
【答案】C
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A、导管是植物体内的输导组织，主要负责运输水分和无机盐，从根部向上运输至植物体的其他部分，不具有支撑和保护的功能，A不符合题意。B、筛管同样是植物体内的输导组织，但其主要功能是运输有机物，从叶片等光合作用部位向下运输至根部和生长点，也不具有支撑和保护的功能，B不符合题意。
C、机械组织在植物体中主要由厚壁细胞构成，这些细胞壁厚实，具有很强的机械强度，能够支撑植物体，防止其倒伏，同时也能保护内部的输导组织和营养组织，防止外界的机械损伤。因此，机械组织在植物体中扮演着类似于人体骨骼的支撑和保护角色，C符合题意。
D、分生组织是植物体内的生长点，主要负责细胞分裂和生长，产生新的细胞，推动植物体的生长和发育，但其主要功能不在于支撑和保护，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织，各具有不同的功能。
21．（2024七上·甘州期中）胃能分泌胃液，还能通过蠕动促进食物与胃液的混合，这说明构成胃的组织至少包括（　　）
A．上皮组织和肌肉组织 B．薄壁组织和结缔组织
C．保护组织和神经组织 D．结缔组织和机械组织
【答案】A
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】A、上皮组织负责分泌，而肌肉组织负责蠕动。胃的内壁由上皮组织构成，负责分泌胃液；胃壁的平滑肌则负责胃的蠕动，帮助食物与胃液的混合。A正确。B、薄壁组织是植物组织，与人体无关；结缔组织虽然在人体中广泛存在，但其主要功能是连接、支持、保护和营养，与胃的分泌和蠕动功能无直接关联。B不正确。
C、保护组织同样是植物组织，与人体无关；神经组织虽然在人体中存在，但其主要功能是接受刺激、产生和传导兴奋，与胃的分泌和蠕动功能无直接关联。C不正确。
D、机械组织是植物组织，与人体无关；结缔组织虽然在人体中广泛存在，但其主要功能是连接、支持、保护和营养，与胃的分泌和蠕动功能无直接关联。D不正确。
故答案为：A。
【分析】人体的组织有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。
名称 组成 功能 举例
上皮组织 上皮细胞 保护、分泌 人的口腔上皮、腺体
结缔组织 细胞和细胞间质 连接、支持、保护、营养等 骨组织、血液、肌腱
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 骨骼肌、心肌、平滑肌
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑、脊髓
22．（2024七上·甘州期中）下列不属于单细胞生物的是（　　）
A．酵母菌 B．一个番茄果肉细胞
C．衣藻 D．变形虫
【答案】B
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．酵母菌是单细胞真菌，A不符合题意。
B．一个番茄果肉细胞是细胞，不是生物，B符合题意。
C．衣藻属于单细胞藻类植物，无根、茎和叶的分化，由一个细胞构成，C不符合题意。
D．变形虫属于单细胞动物，结构简单，个体微小，能够完成相应的生命活动，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是：身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
23．（2024七上·甘州期中）下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（　　）
A．由一个细胞构成，可以独立地完成生命活动
B．寄生在人体内使人患病的都是单细胞生物
C．都是对人类有害的
D．单细胞生物不需要趋利避害，能适应所生活的环境
【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．单细胞生物虽然只有一个细胞，但它们具备生命所需的各种功能，能够独立完成生命活动，A正确。
B．虽然有些单细胞生物（如疟原虫、阿米巴原虫）确实可以寄生在人体内并引起疾病，但并非所有寄生在人体内使人患病的生物都是单细胞生物。例如，一些多细胞寄生虫（如蛔虫、绦虫）也能引起人类疾病，B错误。
C．单细胞生物中有很多对人类有益的种类，如酵母菌在发酵工业中的应用，某些藻类在水体净化中的作用等，C错误。
D．单细胞生物需要趋利避害，能适应所生活的环境，D错误。
故答案为：A。
【分析】单细胞生物是指身体只由一个细胞构成的生物。虽然它们只有一个细胞，但它们能够独立完成各种生命活动，如摄食、呼吸、运动、排泄等。
24．（2024七上·甘州期中）模型在学习和生活中有着广泛应用。下列可作为细胞模型的制作方案的是（　　）
①用彩泥制作细胞模型 ②制作细胞模型立体卡 ③用计算机建模制作细胞模型 ④利用3D(三维)打印技术制作细胞模型
A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】①用彩泥制作细胞模型：这是一种常见的物理模型制作方法，通过彩泥的可塑性，可以模拟细胞的三维结构，直观展示细胞的各个组成部分，如细胞膜、细胞质、细胞核等。②制作细胞模型立体卡：立体卡是一种平面模型，通过折叠和粘贴，可以形成三维的细胞模型，虽然不如彩泥模型那样具有可塑性，但同样可以展示细胞的基本结构。
③用计算机建模制作细胞模型：计算机建模是一种数字模型，通过计算机软件，可以创建出高度精确的细胞模型，不仅可以展示细胞的静态结构，还可以模拟细胞的动态过程，如细胞分裂、物质运输等。
④利用3D(三维)打印技术制作细胞模型：3D打印技术是一种新兴的物理模型制作方法，通过3D打印技术，可以将计算机设计的细胞模型转化为实物，具有高度的精确性和可操作性。
综上所述，①②③④均是可作为细胞模型的制作方案。
故答案为：D。
【分析】模型在学习和生活中有着广泛应用，尤其在生物学中，模型可以帮助我们更好地理解细胞的结构和功能。模型的制作方案多种多样，包括物理模型、数学模型、概念模型等。其中，物理模型是通过实物或实物的模拟来展示对象的结构和功能，如用彩泥、纸张、塑料等材料制作的模型。
25．（2024七上·甘州期中）科研人员利用“诱导多能干细胞”定向培养心肌细胞，希望以此帮助心脏病患者进行心脏修复。图表示不同发育时间的心肌细胞收缩率。下列关于心肌细胞的叙述，错误的是（　　）
A．可构成肌肉组织
B．收缩需消耗能量
C．其中的能量转换器是线粒体
D．收缩率随发育时间的增加而增加
【答案】D
【知识点】细胞中的能量转换器；动物体的基本组织
【解析】【解答】A．心肌细胞是构成心脏肌肉组织的主要细胞类型，A正确。
B．肌肉收缩需要消耗能量，能量来自呼吸作用释放出来的能量，B正确。
C．线粒体是细胞中产生能量的主要场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用， 线粒体是细胞进行呼吸产生能量的主要场所，C正确。
D．由图可知：25天前，收缩率随发育时间增加而增加，25天后，收缩率随发育时间增加而减少，D错误。
故选D。
【分析】（1）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（2）线粒体是呼吸作用的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力。
26．（2024七上·甘州期中）樱桃番茄又名圣女果，是家庭阳台栽培及观赏的常见植物，其果实营养丰富，深受人们喜爱。
（1）樱桃番茄果实较小，小明同学想用图1 所示的双目显微镜观察樱桃番茄果肉细胞的结构。用显微镜观察樱桃番茄果肉细胞临时　 　(填“装片”“涂片”或“切片”)时，为保证光路畅通，需转动图1中的[2]　 　使低倍物镜对准通光孔；调焦时，先双手转动[5]　 　使载物台缓缓上升，直到玻片标本尽量接近[4]　 　，此过程要从侧面注视。再使载物台缓慢下降，直至看到物像，继续微调至清晰。
（2）图2为某同学在显微镜下观察到的视野，若想进一步观察 a细胞，需要将玻片向　 　侧移动，换成高倍物镜后，若物像模糊，则需通过转动显微镜的　 　(填结构名称)使图像更加清晰。换成高倍物镜后，视野会　 　(填“变亮”或“变暗”)。
【答案】（1）装片；转换器；粗准焦螺旋；物镜
（2）左；细准焦螺旋；变暗
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】（1）玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。显微镜观察樱桃番茄果肉细胞，需制成临时装片。观察时，为保证光路畅通，需转动图1中的2转换器使低倍物镜对准通光孔；调焦时，先双手转动5粗准焦螺旋使载物台缓缓上升，直到玻片标本尽量接近4物镜，此过程要从侧面注视物镜，以免物镜与装片相撞。然后反方向转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直至看到物像，再微调细准焦螺旋使物像清晰。
（2）显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。图2中a细胞位于视野的左方，故应该将玻片向左侧移动，才能将细胞a移至视野中央。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此，换成高倍物镜后，若物像模糊，则需通过转动显微镜的细准焦螺旋使图像更加清晰。换成高倍物镜后，视野中的光线通过的面积减小，因此视野会变暗。
【分析】图1中，1是目镜、2是转换器、3是载物台、4是物镜、5是粗准焦螺旋、6是细准焦螺旋。图2中，a细胞位于视野的左方。
双目显微镜的操作提示
对光调光
①打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。
②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。
调焦观察
③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。
④转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视。
⑤转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
⑥转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
（1）玻片标本的种类有切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成。 涂片是用液体的生物材料经过涂沫制成。装片是用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成。显微镜观察樱桃番茄果肉细胞，需制成临时装片。
观察时，为保证光路畅通，需转动图1中的2转换器使低倍物镜对准通光孔；调焦时，先双手转动5粗准焦螺旋使载物台缓缓上升，直到玻片标本尽量接近4物镜，此过程要从侧面注视物镜，以免物镜与装片相撞。然后反方向转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直至看到物像，再微调细准焦螺旋使物像清晰。
（2）显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物象可移动到视野中央。图2中a细胞位于视野的左方，故应该将玻片向左侧移动，才能将细胞a移至视野中央。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此，换成高倍物镜后，若物像模糊，则需通过转动显微镜的细准焦螺旋使图像更加清晰。换成高倍物镜后，视野中的光线通过的面积减小，因此视野会变暗。
27．（2024七上·甘州期中）阅读资料，回答下列问题。
2024年2月25日17时44分，由西北农林科技大学团队联合青海省西宁市动物疫病预防控制中心培育的首只克隆藏羊“青青”在青海顺利出生。这是国内首次采用体细胞克隆技术对现存藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存，并用于良种藏羊高效繁育。
（1）下图表示克隆藏羊“青青”的诞生过程。
①黑面藏公羊 A 和湖羊 B的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是　 　，而“青青”的发育起点是融合细胞。
②在“青青”的发育过程中，通过细胞分裂增加细胞　 　，通过细胞生长和分化形成体内多种多样的细胞。这些细胞进一步形成各种　 　(填动物体的结构层次)。在以上过程中，体细胞中的染色体数目并未发生变化，原因是在细胞分裂的准备期间，染色体会进行　 　；在细胞分裂过程中，染色体均分成完全的两份，分别进入两个新细胞。
（2）“青青”的长相应与　 　(填“黑面藏公羊 A”“湖羊 B”或“代孕湖羊C”)十分相像。“青青”的培育实例说明细胞核控制着生物的生长、　 　和遗传。细胞核具有如此重要的功能的原因是细胞核中有遗传物质——脱氧核糖核酸，简称　 　。
【答案】（1）受精卵；数量；组织；复制
（2）黑面藏公羊 A；发育；DNA
【知识点】细胞核的功能；细胞分裂；细胞分化形成组织；克隆技术及其应用
【解析】【解答】（1）受精卵是生命发育的起点。因此，黑面藏公羊 A 和湖羊 B 的发育都是从受精卵开始的，而“青青”是通过体细胞克隆技术，其发育起点是融合细胞。细胞分裂的结果是细胞数量增多；细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生改变，其结果是形成不同的组织。因此在“青青”的发育过程中，通过细胞分裂增加细胞数量（数目），通过细胞生长和分化形成体内多种多样的细胞。这些细胞进一步形成各种组织。
由于在细胞分裂时染色体进行复制，随后平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞，使得细胞分裂前后染色体数目相同。因此在细胞分裂过程中，体细胞中的染色体数目并未发生变化，原因是在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制；在细胞分裂过程中，染色体均分成完全的两份，分别进入两个新细胞。
（2）“青青”是通过体细胞克隆技术生成的，克隆羊的遗传物质来源于提供细胞核的黑面藏公羊A，因此“青青”的遗传特性与形态上应与黑面藏公羊A相似，“青青”的长相应与黑面藏公羊 A十分相像。
“青青”的培育实例说明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。细胞核具有如此重要的功能的原因是细胞核中有遗传物质——脱氧核糖核酸，简称DNA，是主要的遗传物质。
【分析】（1）细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA呈双螺旋结构，它是细胞核中遗传信息的载体，基因是有遗传效应的DNA片段。
（2）克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。
（1）黑面藏公羊 A 和湖羊 B 的发育都是从受精卵开始的，而“青青”是通过体细胞克隆技术，其发育起点是融合细胞。
细胞分裂的结果是细胞数量增多；细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生改变，其结果是形成不同的组织。因此在“青青”的发育过程中，通过细胞分裂增加细胞数量（数目），通过细胞生长和分化形成体内多种多样的细胞。这些细胞进一步形成各种组织。
由于在细胞分裂时染色体进行复制，随后平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞，使得细胞分裂前后染色体数目相同。因此在细胞分裂过程中，体细胞中的染色体数目并未发生变化，原因是在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制；在细胞分裂过程中，染色体均分成完全的两份，分别进入两个新细胞。
（2）“青青”是通过体细胞克隆技术生成的，克隆羊的遗传物质来源于提供细胞核的黑面藏公羊A，因此“青青”的遗传特性与形态上应与黑面藏公羊A相似，“青青”的长相应与黑面藏公羊 A十分相像。
“青青”的培育实例说明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。细胞核具有如此重要的功能的原因是细胞核中有遗传物质——脱氧核糖核酸，简称DNA，是主要的遗传物质。
28．（2024七上·甘州期中）借助显微镜能让我们更清晰地认识动植物细胞。下表是制作并观察动植物细胞临时装片的两个实验及步骤。
实验名称 实验一：制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 实验二：制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片
实验步骤 ①在洁净的载玻片中央滴一滴 a._ __ ①在洁净的载玻片中央滴一滴 b._ __
②撕取洋葱鳞片叶内表皮 ②用无菌牙签在自己已漱净的口腔内壁上轻刮几下
③将材料在液滴中展平 ③把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液滴中，轻轻涂抹几下
④盖盖玻片 ④盖盖玻片
⑤染色 ⑤染色
⑥观察 ⑥观察
（1）写出实验步骤①中滴加的液体的名称：a. 　 　；b. 　 　。
（2）实验步骤⑤所用的染色剂是　 　。染色的方法是在盖玻片的一侧滴一滴染色剂，用　 　从盖玻片的另一侧吸引，重复2~3次，使染色剂浸润标本。
（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞共有的能量转换器是　 　，该结构的功能是可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将储存的　 　释放出来，供细胞利用。
（4）实验过程中，小明同学发现镜头上有一个污点，他的正确做法应是在老师的指导下用　 　擦拭。
【答案】（1）清水；生理盐水
（2）碘液；吸水纸
（3）线粒体；能量
（4）擦镜纸
【知识点】细胞中的能量转换器；观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）在实验步骤①中，滴加的液体名称分别为：a. 清水；b. 生理盐水。这是因为制作植物细胞临时装片时，为了保持细胞的正常形态，通常在载玻片中央滴一滴清水；而制作动物细胞临时装片时，为了防止细胞吸水膨胀或失水皱缩，通常在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（2）实验步骤⑤所用的染色剂是碘液。染色的方法是在盖玻片的一侧滴一滴染色剂，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2~3次，使染色剂浸润标本。碘液是一种常用的细胞染色剂，可以将细胞核染成深色，便于观察。
（3）叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞共有的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力。
（4）清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。因此，实验过程中，小明同学发现镜头上有一个污点，他的正确做法应是在老师的指导下用擦镜纸擦拭。
【分析】临时装片的制作：
项 目 植物细胞（以洋葱表皮细胞为例） 动物细胞（以人口腔上皮细胞为例）
一擦 用干净的纱布把载玻片和盖玻片朝一个方向擦干净
二滴 用滴管在载玻片中央滴一滴“清水” 用滴管在载玻片中央滴一滴“生理盐水”
三取 用镊子从鳞片中内表面撕取一块薄膜 用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下
四展或涂 将约1cm2的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用解剖针展平。 将牙签放在载玻片的生理盐水滴中均匀地涂抹
五盖 用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓盖在生物材料上
六染 在盖玻片一侧滴加“稀碘液”，在相对一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本的全部
七吸 用吸水纸吸去盖玻片周围多余的染液
（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水；因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，故可以用清水；而人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透作用，细胞吸水涨破，故需滴加与人体体液渗透压相同的生理盐水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察；所以a是清水，b是生理盐水。
（2）实验步骤⑤染色所用的染色剂是碘液。在用碘液染的过程中在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
（3）叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞共有的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力。
（4）清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。因此，实验过程中，小明同学发现镜头上有一个污点，他的正确做法应是在老师的指导下用擦镜纸擦拭。
29．（2024七上·甘州期中）菜心(图1)属于二年生草本植物，是白菜的变种，经过长期的驯化而形成的一种独特的品种。菜心的生长周期短，营养丰富，是我国华南地区特产的蔬菜之一。某生物学兴趣小组围绕菜心在老师的指导下开展了跨学科实践活动。
Ⅰ.观察菜心
（1）菜心属于绿色开花植物，它的可食部分包括花、茎、叶等，其中花属于　 　器官，茎、叶属于　 　器官。
Ⅱ.种植菜心
（2）菜心植株生长发育需要大量有机物，这些有机物是菜心通过　 　作用制造的。
（3）同学们查阅资料发现，不同棚膜颜色会影响植物生长发育及其内部物质的积累。因此，他们选择厚度相同的白色棚膜(WF)、红色棚膜(RF)和蓝色棚膜(BF)分别覆盖在三个同类大棚上，再选择同批次的菜心种子播种，播种后38天一次性采收，每个测试区域随机选取长势均匀一致的菜心进行各项指标测定。
①实验中，播种间距、播种深度和光照时间等相同。
②用于指标测定的菜心数量不宜过少，目的是避免偶然性。
③对采收样本菜心的几种农艺性状和细胞内叶绿素含量进行测定，结果如下。
性状 WF RF BF
叶长/ cm 11.78 10.66 13.72
叶宽/ cm 4.79 3.01 5.69
单株地上部分鲜重/g 10.44 7.54 13.76
产量/( kg/m ) 1.60 0.91 2.14
分析表格数据可知，　 　(填“白色”“红色”或“蓝色”)棚膜覆盖下的菜心叶长、叶宽最大，可以推测出此种条件下叶面积　 　。结合图2可知，此种膜覆盖下的菜心叶绿素含量　 　，利于有机物积累，提高产量。
（4）作为日常蔬菜，菜心的营养价值也是必须考虑的。除关注其所含的糖类、蛋白质和脂肪外，还可以测定其营养成分中的　 　(写出1种即可)等作为选择覆膜的参考指标。
【答案】生殖；营养；光合；蓝色；大；高；维生素
【知识点】食物中的营养物质；科学探究的主要环节；植物体的器官
【解析】【解答】（1）绿色开花植物的器官分为生殖器官和营养器官。花是生殖器官，负责植物的繁殖；茎和叶是营养器官，负责植物的生长和营养吸收。因此，菜心属于绿色开花植物，它的可食部分包括花、茎、叶等，其中花属于生殖器官，茎、叶属于营养器官。
（2）植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物，同时释放氧气。光合作用是植物制造有机物的主要方式。因此，菜心植株生长发育需要大量有机物，这些有机物是菜心通过光合作用制造的。
（3）由图中数据分析可知：蓝色棚膜（BF）覆盖下叶长、叶宽都最大，可以推测出此种条件下叶面积最大。结合图2可知，此种膜覆盖下叶绿素含量高，光合作用强，利于有机物积累，提高菜心产量。
（4）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，但并不是所有的食物都含有六类营养物质。作为日常蔬菜，菜心的营养价值也是必须要考虑的。除了关注其所含的糖类、蛋白质和脂肪之外，还可以测定其营养成分中的无机盐、维生素等作为选择覆膜的参考指标。【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
30．（2024七上·甘州期中）某学校生物学兴趣小组开展了“走近草履虫”综合实践活动。
（1）同学们去野外采集了一瓶池塘水，该池塘水中不仅有草履虫，还有许多其他生物。查阅资料后发现：与其他生物相比，草履虫对牛肉汁更敏感。于是同学们采取下图所示操作，一段时间后，草履虫会聚集在　 　(填“A”或“B”)中，使用吸管收集培养即可，这利用了草履虫能　 　的特征。
（2）在制作草履虫临时装片时，从培养液的　 　层吸取的液滴中草履虫数量较多。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是　 　。
（3）在观察草履虫临时装片时，看到它体内某一结构被牛肉汁“染”成了棕色，该结构最可能是　 　(填“食物泡”或“细胞核”)。
（4）为了更好地培养草履虫，该实验小组的同学配制了不同种类的培养液来探究其对草履虫数量的影响。实验过程如下：
①配制培养液：分别配制玉米粒培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液各 100 mL。
②取3支试管，分别加入 10 mL 不同种类的培养液，用毛细吸管各接种 10 只草履虫，在25℃的恒温培养箱中持续培养，每天定时取样计数，实验结果如下表所示：
培养液的种类 达到高峰时所需时间/天 达到高峰时的数量/只 全部死亡所需时间/天
玉米粒培养液 7 576 36
熟鸡蛋黄培养液 25 860 58
奶粉培养液 20 721 48
由实验结果可知，三种培养液均能用来培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，则最适宜的是　 　培养液。
【答案】（1）B；对外界刺激做出反应
（2）表；限制草履虫的运动
（3）食物泡
（4）玉米粒
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】（1）草履虫对牛肉汁敏感，会趋向牛肉汁，因此草履虫会聚集在含有牛肉汁的B中。这体现了草履虫的应激性，即对外界刺激做出反应。
（2）草履虫在培养液的表层较多，因为表层含氧丰富。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，可以限制草履虫的运动，便于观察。
（3）草履虫的口沟内的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，所以观察草履虫的结构时，看到它体内某一结构被染成了红色，该结构最可能是⑥食物泡。
（4）分析实验结果可知，分别用熟鸡蛋黄、奶粉、玉米粒配制培养液培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，最适宜的培养液是玉米粒培养液，因为其达到高峰时所需时间最短，仅需7天；而用熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液来培养，达到高峰分别需要25天、20天。
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（2）草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
（1）应激性是指一切生物对外界各种刺激所发生的反应。草履虫对牛肉汁反应更加敏感，在“趋利避害”作用下，会较多的集中在B牛肉汁这一侧；这也体现了草履虫能对外界刺激作出反应即应激性这一生物特征。
（2）制作草履虫临时装片时，培养液的表层氧气含氧量较多，所以从培养液的表层吸取的液滴中草履虫数量较多。草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。
（3）草履虫的口沟内的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，所以观察草履虫的结构时，看到它体内某一结构被染成了红色，该结构最可能是⑥食物泡。
（4）分析实验结果可知，分别用熟鸡蛋黄、奶粉、玉米粒配制培养液培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，最适宜的培养液是玉米粒培养液，因为其达到高峰时所需时间最短，仅需7天；而用熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液来培养，达到高峰分别需要25天、20天。
1 / 1甘肃省张掖市甘州区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
1．（2024七上·甘州期中）兔子从体型上分为大型兔、中型兔和小型兔，若要更好了解兔子的内部形态结构，则可采用的最简便研究方法是（　　）
A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．分类法
2．（2024七上·甘州期中）某兴趣小组同学在老师的带领下，对公园的花草树木进行了一次观察活动，在活动中，不需要进行的是（　　）
A．设计调查表 B．制作植物标本
C．做好调查记录 D．做好归类整理
3．（2024七上·甘州期中）春天，阳光明媚，春暖花开。康康与兴趣小组准备对校园内的杨树进行观察。下列采取的措施不合理的是（　　）
A．观察可以直接用肉眼，也可借助放大镜
B．观察时要注意杨树的高度、形态等
C．杨树的生活环境不属于观察范围
D．观察时要认真地思考，如实做好记录
4．（2024七上·甘州期中）下列都是生物的一组是（　　）
A．珊瑚和海豹 B．病毒和常青树
C．小麦和钟乳石 D．向日葵和太阳
5．（2024七上·甘州期中）下列不属于生命现象的是（　　）
A．大雁南飞 B．葵花向阳 C．螳螂捕蝉 D．钢铁生锈
6．（2024七上·甘州期中）从形态推测，下图中属于肌细胞的是（　　）
A． B．
C． D．
7．（2024七上·甘州期中）水稻和水牛二者结构和功能的基本单位是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体
8．（2024七上·甘州期中）油菜叶的表皮属于（　　）
A．分生组织 B．输导组织 C．保护组织 D．上皮组织
9．（2024七上·甘州期中）人体消化和吸收的器官按照一定的次序组合在一起，就构成了（　　）
A．运动系统 B．呼吸系统 C．消化系统 D．生殖系统
10．（2024七上·甘州期中）2024年4月25 日，“神舟十八号”载人飞船发射成功。此次飞行任务之一是进行国内首个在轨水生生态研究。该项目选用斑马鱼和金鱼藻作为研究对象，斑马鱼因全身布满多条深蓝色纵纹，在水族箱内成群游动时犹如奔驰于非洲草原的斑马群，故而得名“斑马鱼”。下列有关斑马鱼各系统相互之间关系的叙述，最符合实际的是（　　）
A．没有分工，但有相互协调配合
B．既没有分工，也没有相互协调配合
C．有分工，但没有相互协调配合
D．既有分工，也有相互协调配合
11．（2024七上·甘州期中）桃是深受人们喜爱的水果之一。它不仅外观艳丽，汁多味美，而且营养丰富。下图为桃不同结构层次的示意图，①~④代表不同的生理过程，1~4表示不同的组织。图中表示细胞分裂的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
12．（2024七上·甘州期中）小明在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污点”出现。为了能正确快速判断视野中“污点"可能存在的位置，他画出了下图所示的思维导图。请选择正确的选项填入方框中，将该思维导图补充完整（　　）
A．①转动物镜，②在装片上 B．①移动装片，②不在装片上
C．①转动目镜，②在反光镜上 D．①转动物镜，②在反光镜上
13．（2024七上·甘州期中）绘制生物图时，对于图中比较暗的地方的表示方法是（　　）
A．用铅笔涂黑 B．用铅笔画线
C．用铅笔点细点 D．用碳素笔涂阴影
14．（2024七上·甘州期中）动物细胞在进行细胞分裂时，首先分裂成两个的结构是（　　）
A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁
15．（2024七上·甘州期中）生长发育是生物的基本特征。一粒种子长成参天大树，小蝌蚪发育成青蛙，下列与此有关的细胞活动是(　　)
A．细胞分裂 B．细胞生长
C．细胞分裂和细胞生长、分化 D．细胞癌变
16．（2024七上·甘州期中）桃树的细胞有8对染色体。1个桃树细胞连续分裂3次后，形成的新细胞的数目与新细胞内染色体的数目分别是（　　）
A．3个、8对 B．6个、4 对 C．8个、8对 D．8个、24对
17．（2024七上·甘州期中）下列关于细胞分化的叙述中，正确的是（　　）
A．细胞分化导致细胞中遗传物质改变
B．细胞分化一定使细胞体积增大
C．细胞分化的结果是细胞数目增多
D．细胞分化产生不同的细胞群
18．（2024七上·甘州期中）下图是小明用显微镜观察人体四种组织时看到的物像，其中属于神经组织的是（　　）
A． B．
C． D．
19．（2024七上·甘州期中）下列不属于结缔组织的功能的是（　　）
A．连接 B．调节和控制 C．营养 D．保护
20．（2024七上·甘州期中）骨骼支撑和保护了人体，植物体内的类似结构为（　　）
A．导管 B．筛管 C．机械组织 D．分生组织
21．（2024七上·甘州期中）胃能分泌胃液，还能通过蠕动促进食物与胃液的混合，这说明构成胃的组织至少包括（　　）
A．上皮组织和肌肉组织 B．薄壁组织和结缔组织
C．保护组织和神经组织 D．结缔组织和机械组织
22．（2024七上·甘州期中）下列不属于单细胞生物的是（　　）
A．酵母菌 B．一个番茄果肉细胞
C．衣藻 D．变形虫
23．（2024七上·甘州期中）下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（　　）
A．由一个细胞构成，可以独立地完成生命活动
B．寄生在人体内使人患病的都是单细胞生物
C．都是对人类有害的
D．单细胞生物不需要趋利避害，能适应所生活的环境
24．（2024七上·甘州期中）模型在学习和生活中有着广泛应用。下列可作为细胞模型的制作方案的是（　　）
①用彩泥制作细胞模型 ②制作细胞模型立体卡 ③用计算机建模制作细胞模型 ④利用3D(三维)打印技术制作细胞模型
A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④
25．（2024七上·甘州期中）科研人员利用“诱导多能干细胞”定向培养心肌细胞，希望以此帮助心脏病患者进行心脏修复。图表示不同发育时间的心肌细胞收缩率。下列关于心肌细胞的叙述，错误的是（　　）
A．可构成肌肉组织
B．收缩需消耗能量
C．其中的能量转换器是线粒体
D．收缩率随发育时间的增加而增加
26．（2024七上·甘州期中）樱桃番茄又名圣女果，是家庭阳台栽培及观赏的常见植物，其果实营养丰富，深受人们喜爱。
（1）樱桃番茄果实较小，小明同学想用图1 所示的双目显微镜观察樱桃番茄果肉细胞的结构。用显微镜观察樱桃番茄果肉细胞临时　 　(填“装片”“涂片”或“切片”)时，为保证光路畅通，需转动图1中的[2]　 　使低倍物镜对准通光孔；调焦时，先双手转动[5]　 　使载物台缓缓上升，直到玻片标本尽量接近[4]　 　，此过程要从侧面注视。再使载物台缓慢下降，直至看到物像，继续微调至清晰。
（2）图2为某同学在显微镜下观察到的视野，若想进一步观察 a细胞，需要将玻片向　 　侧移动，换成高倍物镜后，若物像模糊，则需通过转动显微镜的　 　(填结构名称)使图像更加清晰。换成高倍物镜后，视野会　 　(填“变亮”或“变暗”)。
27．（2024七上·甘州期中）阅读资料，回答下列问题。
2024年2月25日17时44分，由西北农林科技大学团队联合青海省西宁市动物疫病预防控制中心培育的首只克隆藏羊“青青”在青海顺利出生。这是国内首次采用体细胞克隆技术对现存藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存，并用于良种藏羊高效繁育。
（1）下图表示克隆藏羊“青青”的诞生过程。
①黑面藏公羊 A 和湖羊 B的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是　 　，而“青青”的发育起点是融合细胞。
②在“青青”的发育过程中，通过细胞分裂增加细胞　 　，通过细胞生长和分化形成体内多种多样的细胞。这些细胞进一步形成各种　 　(填动物体的结构层次)。在以上过程中，体细胞中的染色体数目并未发生变化，原因是在细胞分裂的准备期间，染色体会进行　 　；在细胞分裂过程中，染色体均分成完全的两份，分别进入两个新细胞。
（2）“青青”的长相应与　 　(填“黑面藏公羊 A”“湖羊 B”或“代孕湖羊C”)十分相像。“青青”的培育实例说明细胞核控制着生物的生长、　 　和遗传。细胞核具有如此重要的功能的原因是细胞核中有遗传物质——脱氧核糖核酸，简称　 　。
28．（2024七上·甘州期中）借助显微镜能让我们更清晰地认识动植物细胞。下表是制作并观察动植物细胞临时装片的两个实验及步骤。
实验名称 实验一：制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 实验二：制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片
实验步骤 ①在洁净的载玻片中央滴一滴 a._ __ ①在洁净的载玻片中央滴一滴 b._ __
②撕取洋葱鳞片叶内表皮 ②用无菌牙签在自己已漱净的口腔内壁上轻刮几下
③将材料在液滴中展平 ③把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液滴中，轻轻涂抹几下
④盖盖玻片 ④盖盖玻片
⑤染色 ⑤染色
⑥观察 ⑥观察
（1）写出实验步骤①中滴加的液体的名称：a. 　 　；b. 　 　。
（2）实验步骤⑤所用的染色剂是　 　。染色的方法是在盖玻片的一侧滴一滴染色剂，用　 　从盖玻片的另一侧吸引，重复2~3次，使染色剂浸润标本。
（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞共有的能量转换器是　 　，该结构的功能是可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将储存的　 　释放出来，供细胞利用。
（4）实验过程中，小明同学发现镜头上有一个污点，他的正确做法应是在老师的指导下用　 　擦拭。
29．（2024七上·甘州期中）菜心(图1)属于二年生草本植物，是白菜的变种，经过长期的驯化而形成的一种独特的品种。菜心的生长周期短，营养丰富，是我国华南地区特产的蔬菜之一。某生物学兴趣小组围绕菜心在老师的指导下开展了跨学科实践活动。
Ⅰ.观察菜心
（1）菜心属于绿色开花植物，它的可食部分包括花、茎、叶等，其中花属于　 　器官，茎、叶属于　 　器官。
Ⅱ.种植菜心
（2）菜心植株生长发育需要大量有机物，这些有机物是菜心通过　 　作用制造的。
（3）同学们查阅资料发现，不同棚膜颜色会影响植物生长发育及其内部物质的积累。因此，他们选择厚度相同的白色棚膜(WF)、红色棚膜(RF)和蓝色棚膜(BF)分别覆盖在三个同类大棚上，再选择同批次的菜心种子播种，播种后38天一次性采收，每个测试区域随机选取长势均匀一致的菜心进行各项指标测定。
①实验中，播种间距、播种深度和光照时间等相同。
②用于指标测定的菜心数量不宜过少，目的是避免偶然性。
③对采收样本菜心的几种农艺性状和细胞内叶绿素含量进行测定，结果如下。
性状 WF RF BF
叶长/ cm 11.78 10.66 13.72
叶宽/ cm 4.79 3.01 5.69
单株地上部分鲜重/g 10.44 7.54 13.76
产量/( kg/m ) 1.60 0.91 2.14
分析表格数据可知，　 　(填“白色”“红色”或“蓝色”)棚膜覆盖下的菜心叶长、叶宽最大，可以推测出此种条件下叶面积　 　。结合图2可知，此种膜覆盖下的菜心叶绿素含量　 　，利于有机物积累，提高产量。
（4）作为日常蔬菜，菜心的营养价值也是必须考虑的。除关注其所含的糖类、蛋白质和脂肪外，还可以测定其营养成分中的　 　(写出1种即可)等作为选择覆膜的参考指标。
30．（2024七上·甘州期中）某学校生物学兴趣小组开展了“走近草履虫”综合实践活动。
（1）同学们去野外采集了一瓶池塘水，该池塘水中不仅有草履虫，还有许多其他生物。查阅资料后发现：与其他生物相比，草履虫对牛肉汁更敏感。于是同学们采取下图所示操作，一段时间后，草履虫会聚集在　 　(填“A”或“B”)中，使用吸管收集培养即可，这利用了草履虫能　 　的特征。
（2）在制作草履虫临时装片时，从培养液的　 　层吸取的液滴中草履虫数量较多。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是　 　。
（3）在观察草履虫临时装片时，看到它体内某一结构被牛肉汁“染”成了棕色，该结构最可能是　 　(填“食物泡”或“细胞核”)。
（4）为了更好地培养草履虫，该实验小组的同学配制了不同种类的培养液来探究其对草履虫数量的影响。实验过程如下：
①配制培养液：分别配制玉米粒培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液各 100 mL。
②取3支试管，分别加入 10 mL 不同种类的培养液，用毛细吸管各接种 10 只草履虫，在25℃的恒温培养箱中持续培养，每天定时取样计数，实验结果如下表所示：
培养液的种类 达到高峰时所需时间/天 达到高峰时的数量/只 全部死亡所需时间/天
玉米粒培养液 7 576 36
熟鸡蛋黄培养液 25 860 58
奶粉培养液 20 721 48
由实验结果可知，三种培养液均能用来培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，则最适宜的是　 　培养液。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。实验法可以深入研究兔子的内部结构，通过解剖实验可以直接观察和分析兔子的内部器官和组织，是最直接和有效的方法。
B符合题意。
故答案为：B。
【分析】科学探究常用方法：有观察法、实验法、调查法和分类法等。
观察法：是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法，研究血液的流动方向，这种研究方法就是实验法。
调查法：一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。
文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种 调查研究目的方法。
分类法：根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。
2．【答案】B
【知识点】调查法
【解析】【解答】A：设计调查表——这是调查活动的基础，通过设计调查表，可以确保调查的系统性和全面性，便于记录和整理数据，因此是必需的步骤，不符合题意。B：制作植物标本——虽然制作植物标本在植物学研究中是一项重要的工作，但在一次简单的观察活动中，尤其是以了解生物种类和分布为主要目的的活动中，可能不是必需的步骤。因此，B选项是不需要进行的，符合题意。
C：做好调查记录——这是调查活动的核心，通过做好调查记录，可以准确记录观察到的生物种类、数量、分布等信息，因此是必需的步骤，不符合题意。
D：做好归类整理——这是调查活动的后续工作，通过做好归类整理，可以将收集到的数据进行分类和分析，以便于后续的研究和报告，因此是必需的步骤，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在进行生物种类的调查活动中，通常需要进行的步骤包括设计调查表、做好调查记录、做好归类整理等。设计调查表是为了确保调查的系统性和全面性，便于记录和整理数据；做好调查记录是为了准确记录观察到的生物种类、数量、分布等信息；做好归类整理是为了将收集到的数据进行分类和分析，以便于后续的研究和报告。而制作植物标本虽然在植物学研究中是一项重要的工作，但在一次简单的观察活动中，尤其是以了解生物种类和分布为主要目的的活动中，可能不是必需的步骤。
3．【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A、肉眼可以观察到植物的宏观特征，而放大镜可以观察到更细微的结构，如叶片的脉络、花的雄蕊和雌蕊等，不符合题意。B、观察时要注意杨树的高度、形态等，因为这些特征是植物分类和识别的重要依据，不符合题意。
C、植物的生长环境，如土壤类型、光照条件、水分状况等，对植物的生长发育有重要影响，是观察植物时不可忽视的方面，符合题意。
D、观察时的思考和记录有助于后续的分析和研究，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】观察植物时，应全面、细致，不仅要关注植物的形态结构，还要考虑其生长环境，因为环境因素对植物的生长发育有重要影响。同时，观察时应使用适当的工具，如放大镜，以获取更准确的信息。
4．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、珊瑚是由珊瑚虫的骨骼构成，珊瑚虫是生物，但珊瑚本身不具有生物的特征，属于非生物；海豹是生物，具有生命特征，不符合题意；B、病毒虽然结构简单，但能复制自身，具有遗传和变异的特性，因此被归类为生物；常青树是植物，具有生命特征，是生物，符合题意；
C、小麦是植物，具有生命特征，是生物；钟乳石是石灰岩溶洞中形成的碳酸钙沉淀物，不具有生命特征，属于非生物，不符合题意；
D、向日葵是植物，具有生命特征，是生物；太阳是恒星，不具有生命特征，属于非生物，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物具有生命特征，包括需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、除病毒外由细胞构成等。
5．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．大雁南飞，是生物对季节变化的适应性行为，体现了生物的应激性和迁徙习性，属于生命现象，A不符合题意。B．葵花向阳，是植物对光照的应激反应，体现了生物的应激性，属于生命现象，B不符合题意。
C．螳螂捕蝉，是生物间的捕食关系，体现了生物的生活需要营养，属于生命现象，C不符合题意。
D．钢铁生锈，是金属在潮湿环境中与氧气发生化学反应的过程，不涉及生物的特征和行为，属于非生命现象，D符合题意。
故选D。
【分析】生命现象是指生物体所具有的特征和行为，包括生物的生长、繁殖、新陈代谢、应激性、遗传和变异等。非生命现象则不涉及这些生物特征，如物理或化学变化。
6．【答案】C
【知识点】动物细胞的基本结构
【解析】【解答】A．A表示口腔上皮细胞，A不符合题意。
B．B表示红细胞，无细胞核，数量最多，具有运输氧气的功能，B不符合题意。
C．C表示肌细胞，通常呈纺锤形或长条形，是组成肌腹的主要细胞，具有收缩的功能，C符合题意。
D．D是神经细胞，由细胞体和突起构成，具有接受刺激，产生兴奋，传导冲动，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，各具有一定的作用。
7．【答案】A
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
故答案为：A。
【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
8．【答案】C
【知识点】动物体的基本组织；植物体的主要组织
【解析】【解答】油菜叶的表皮位于叶片的最外层，其主要功能是保护叶片内部的组织，防止水分过度蒸发和外界病虫害的侵袭。因此，油菜叶的表皮属于保护组织。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各自具有不同的功能。保护组织通常位于植物体的表面，具有保护内部组织免受外界环境侵害的作用；分生组织具有分裂能力，能不断产生新细胞；营养组织（也称基本组织）主要负责储存营养物质，同时在含有叶绿体的部位进行光合作用；输导组织则负责运输水分、无机盐和有机物。
9．【答案】C
【知识点】动物体的系统
【解析】【解答】A．运动系统：由骨骼、肌肉和关节组成，负责人体的运动功能，与消化和吸收无关，A错误。B．呼吸系统：由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成，负责人体的气体交换，与消化和吸收无关，B错误。
C．消化系统：由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门以及肝、胰等器官组成，负责食物的消化和营养物质的吸收，C正确。
D．生殖系统：由生殖器官组成，负责生殖功能，与消化和吸收无关，D错误。
故选C。
【分析】人体的消化和吸收功能是由一系列器官共同完成的，这些器官按照一定的次序组合在一起，形成一个系统，专门负责食物的消化和营养物质的吸收。这个系统被称为消化系统。
10．【答案】D
【知识点】动物体的系统
【解析】【解答】斑马鱼的各系统在功能上是高度分工的。例如，消化系统负责食物的摄取、消化和吸收，呼吸系统负责氧气的摄取和二氧化碳的排出，循环系统负责将氧气和营养物质输送到全身，神经系统则负责感知环境变化并协调身体的反应。这些系统各自承担着不同的生理功能，体现了生物体内部的分工。同时，斑马鱼的各系统之间也存在着密切的协调配合。例如，当斑马鱼在水中游动时，神经系统会感知到水的流动和周围环境的变化，然后通过神经信号传递给肌肉系统，使肌肉系统做出相应的反应，从而实现游动。此外，消化系统吸收的营养物质会通过循环系统输送到全身，为其他系统提供能量，而呼吸系统则为这些系统提供必要的氧气。这种协调配合确保了斑马鱼能够高效地完成各种生命活动。
因此，斑马鱼各系统之间的关系是既有分工，也有相互协调配合，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】人体系统的功能是：
运动系统：运动、支持和保护；
循环系统：运输体内物质；
消化系统：消化食物和吸收营养物质；
呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；
泌尿系统：形成尿液，排出体内代谢废物；
神经系统：调节人体的生理活动；
内分泌系统：分泌激素，通过激素，调节人体的生理活动。
11．【答案】B
【知识点】植物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织；细胞生长
【解析】【解答】图中过程①细胞体积增大，表示细胞生长；过程②细胞数量增多，表示细胞分裂；过程③的细胞的形态、结构和功能发生变化，形成组织，表示细胞分化；过程④表示组织形成器官。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】图中①细胞生长、②细胞分裂、③细胞分化、④不同组织形成器官；1输导组织、2保护组织、3分生组织、4薄壁组织（营养组织）；甲表示器官。
绿色植物的结构层次：
12．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜视野中的污点，可能位于目镜、物镜或装片上。根据思维导图，转动目镜后污物不动，说明污物不在目镜上。接下来移动装片，如果污物移动，说明污物在装片上；如果污物不动，说明污物不在装片上。因此①移动装片，②不在装片上，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】显微镜上出现污点，污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中.判断方法：①旋转目镜，若污点不动，则污点不在目镜上，若动则在目镜上；②移动玻片标本，若污点不动则污点不在玻片标本上，若动则在玻片标本上；③既不在目镜上也不在玻片标本上，那么就一定在物镜上。
13．【答案】C
【知识点】绘图的方法和要求
【解析】【解答】在绘制生物图时，为了准确表达图中不同部位的明暗对比，需要采用恰当的表示方法。通常，生物图的绘制要求使用铅笔，以避免使用钢笔或碳素笔可能带来的墨水扩散或难以修改的问题。对于图中较暗的部位，使用铅笔点细点的方法可以有效地表示出明暗变化，同时保持图面的整洁和清晰。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】在生物图的绘制中，对于较暗的部位，正确的表示方法是使用铅笔点上细点。这是因为：
1. 使用铅笔可以避免墨水的扩散，保持图面的整洁。
2. 点细点的方法可以灵活地控制明暗程度，通过点的密度来表示不同部位的明暗变化。
3. 铅笔点细点的方法易于修改，如果需要调整明暗对比，可以通过增加或减少点的密度来实现。
14．【答案】A
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞． 分裂的结果是细胞的数量增多体积变小．
故选A
【分析】本题考查细胞分裂的基本过程．细胞分裂是活细胞繁殖其种类的过程，是一个细胞分裂为两个细胞的过程．
15．【答案】C
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】一粒种子发育成参天大树，小蝌蚪发育成青蛙都要经过细胞的生长、分裂和分化，细胞通过生长，细胞体积增大，通过细胞分裂，细胞数量增多，通过细胞分化，西藏暴乱中类增多，形成不同的组织。
故答案为：C
【分析】生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的．新产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．其结果使细胞的体积增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．植物细胞还形成新的细胞壁．细胞分裂使细胞数目增多．
16．【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】桃树的一个体细胞有8对染色体，即16条染色体。当一个细胞连续分裂3次时，分裂的次数与新细胞的数目之间的关系遵循2的幂次方规律。具体来说，1次分裂后形成2个细胞，2次分裂后形成4个细胞，3次分裂后形成8个细胞。因此，1个桃树细胞连续分裂3次后，形成的新细胞的数目是8个。在细胞分裂过程中，染色体首先复制，然后在细胞分裂时均等分配到两个新细胞中。这意味着，无论细胞分裂多少次，每个新细胞中的染色体数目都与原始细胞相同。因此，新细胞内染色体的数目仍然是8对，即16条。故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。在细胞分裂过程中，染色体的复制和均等分配是保证遗传信息稳定传递的关键。桃树细胞的染色体数目与水稻细胞不同，但细胞分裂的原理相同。
17．【答案】D
【知识点】细胞分化形成组织
【解析】【解答】A．细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的，A错误。
B．细胞生长可以使细胞体积增大。细胞分化可以形成不同的组织，但并不能使细胞体积增大，B错误。
C．细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的，没有细胞的分裂和生长，细胞的分化也没能正常进行。因此，细胞分化并不能使细胞数目增多，C错误。
D．细胞分化可以使细胞的结构和功能发生变化，细胞分化的结果是形成不同组织的根本原因，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织、机械组织和输导组织。
18．【答案】D
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】A．该图属于上皮组织，由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，A不符合题意。
B．该图属于结缔组织，由细胞和大量的细胞间质构成，细胞排列疏松，细胞间隙大，B不符合题意。
C．该图属于肌肉组织，主要由呈梭形的肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，C不符合题意。
D．神经组织的显微结构特征是由神经元（神经细胞）和神经胶质细胞组成，通常可以看到神经元的细胞体和突起。该图中可以看到明显的神经元结构，因此属于神经组织，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
19．【答案】B
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】结缔组织是人体四大基本组织之一，其主要功能包括支持、连接、保护和营养。因此，调节和控制是神经组织的功能，不属于结缔组织的功能，这是神经组织的作用。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁和呼吸道的内表面等； 神经组织主要由神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋； 结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。
20．【答案】C
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A、导管是植物体内的输导组织，主要负责运输水分和无机盐，从根部向上运输至植物体的其他部分，不具有支撑和保护的功能，A不符合题意。B、筛管同样是植物体内的输导组织，但其主要功能是运输有机物，从叶片等光合作用部位向下运输至根部和生长点，也不具有支撑和保护的功能，B不符合题意。
C、机械组织在植物体中主要由厚壁细胞构成，这些细胞壁厚实，具有很强的机械强度，能够支撑植物体，防止其倒伏，同时也能保护内部的输导组织和营养组织，防止外界的机械损伤。因此，机械组织在植物体中扮演着类似于人体骨骼的支撑和保护角色，C符合题意。
D、分生组织是植物体内的生长点，主要负责细胞分裂和生长，产生新的细胞，推动植物体的生长和发育，但其主要功能不在于支撑和保护，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织，各具有不同的功能。
21．【答案】A
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】A、上皮组织负责分泌，而肌肉组织负责蠕动。胃的内壁由上皮组织构成，负责分泌胃液；胃壁的平滑肌则负责胃的蠕动，帮助食物与胃液的混合。A正确。B、薄壁组织是植物组织，与人体无关；结缔组织虽然在人体中广泛存在，但其主要功能是连接、支持、保护和营养，与胃的分泌和蠕动功能无直接关联。B不正确。
C、保护组织同样是植物组织，与人体无关；神经组织虽然在人体中存在，但其主要功能是接受刺激、产生和传导兴奋，与胃的分泌和蠕动功能无直接关联。C不正确。
D、机械组织是植物组织，与人体无关；结缔组织虽然在人体中广泛存在，但其主要功能是连接、支持、保护和营养，与胃的分泌和蠕动功能无直接关联。D不正确。
故答案为：A。
【分析】人体的组织有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。
名称 组成 功能 举例
上皮组织 上皮细胞 保护、分泌 人的口腔上皮、腺体
结缔组织 细胞和细胞间质 连接、支持、保护、营养等 骨组织、血液、肌腱
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 骨骼肌、心肌、平滑肌
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑、脊髓
22．【答案】B
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．酵母菌是单细胞真菌，A不符合题意。
B．一个番茄果肉细胞是细胞，不是生物，B符合题意。
C．衣藻属于单细胞藻类植物，无根、茎和叶的分化，由一个细胞构成，C不符合题意。
D．变形虫属于单细胞动物，结构简单，个体微小，能够完成相应的生命活动，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是：身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
23．【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．单细胞生物虽然只有一个细胞，但它们具备生命所需的各种功能，能够独立完成生命活动，A正确。
B．虽然有些单细胞生物（如疟原虫、阿米巴原虫）确实可以寄生在人体内并引起疾病，但并非所有寄生在人体内使人患病的生物都是单细胞生物。例如，一些多细胞寄生虫（如蛔虫、绦虫）也能引起人类疾病，B错误。
C．单细胞生物中有很多对人类有益的种类，如酵母菌在发酵工业中的应用，某些藻类在水体净化中的作用等，C错误。
D．单细胞生物需要趋利避害，能适应所生活的环境，D错误。
故答案为：A。
【分析】单细胞生物是指身体只由一个细胞构成的生物。虽然它们只有一个细胞，但它们能够独立完成各种生命活动，如摄食、呼吸、运动、排泄等。
24．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】①用彩泥制作细胞模型：这是一种常见的物理模型制作方法，通过彩泥的可塑性，可以模拟细胞的三维结构，直观展示细胞的各个组成部分，如细胞膜、细胞质、细胞核等。②制作细胞模型立体卡：立体卡是一种平面模型，通过折叠和粘贴，可以形成三维的细胞模型，虽然不如彩泥模型那样具有可塑性，但同样可以展示细胞的基本结构。
③用计算机建模制作细胞模型：计算机建模是一种数字模型，通过计算机软件，可以创建出高度精确的细胞模型，不仅可以展示细胞的静态结构，还可以模拟细胞的动态过程，如细胞分裂、物质运输等。
④利用3D(三维)打印技术制作细胞模型：3D打印技术是一种新兴的物理模型制作方法，通过3D打印技术，可以将计算机设计的细胞模型转化为实物，具有高度的精确性和可操作性。
综上所述，①②③④均是可作为细胞模型的制作方案。
故答案为：D。
【分析】模型在学习和生活中有着广泛应用，尤其在生物学中，模型可以帮助我们更好地理解细胞的结构和功能。模型的制作方案多种多样，包括物理模型、数学模型、概念模型等。其中，物理模型是通过实物或实物的模拟来展示对象的结构和功能，如用彩泥、纸张、塑料等材料制作的模型。
25．【答案】D
【知识点】细胞中的能量转换器；动物体的基本组织
【解析】【解答】A．心肌细胞是构成心脏肌肉组织的主要细胞类型，A正确。
B．肌肉收缩需要消耗能量，能量来自呼吸作用释放出来的能量，B正确。
C．线粒体是细胞中产生能量的主要场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用， 线粒体是细胞进行呼吸产生能量的主要场所，C正确。
D．由图可知：25天前，收缩率随发育时间增加而增加，25天后，收缩率随发育时间增加而减少，D错误。
故选D。
【分析】（1）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（2）线粒体是呼吸作用的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力。
26．【答案】（1）装片；转换器；粗准焦螺旋；物镜
（2）左；细准焦螺旋；变暗
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】（1）玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。显微镜观察樱桃番茄果肉细胞，需制成临时装片。观察时，为保证光路畅通，需转动图1中的2转换器使低倍物镜对准通光孔；调焦时，先双手转动5粗准焦螺旋使载物台缓缓上升，直到玻片标本尽量接近4物镜，此过程要从侧面注视物镜，以免物镜与装片相撞。然后反方向转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直至看到物像，再微调细准焦螺旋使物像清晰。
（2）显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。图2中a细胞位于视野的左方，故应该将玻片向左侧移动，才能将细胞a移至视野中央。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此，换成高倍物镜后，若物像模糊，则需通过转动显微镜的细准焦螺旋使图像更加清晰。换成高倍物镜后，视野中的光线通过的面积减小，因此视野会变暗。
【分析】图1中，1是目镜、2是转换器、3是载物台、4是物镜、5是粗准焦螺旋、6是细准焦螺旋。图2中，a细胞位于视野的左方。
双目显微镜的操作提示
对光调光
①打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。
②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。
调焦观察
③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。
④转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视。
⑤转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
⑥转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
（1）玻片标本的种类有切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成。 涂片是用液体的生物材料经过涂沫制成。装片是用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成。显微镜观察樱桃番茄果肉细胞，需制成临时装片。
观察时，为保证光路畅通，需转动图1中的2转换器使低倍物镜对准通光孔；调焦时，先双手转动5粗准焦螺旋使载物台缓缓上升，直到玻片标本尽量接近4物镜，此过程要从侧面注视物镜，以免物镜与装片相撞。然后反方向转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直至看到物像，再微调细准焦螺旋使物像清晰。
（2）显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物象可移动到视野中央。图2中a细胞位于视野的左方，故应该将玻片向左侧移动，才能将细胞a移至视野中央。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此，换成高倍物镜后，若物像模糊，则需通过转动显微镜的细准焦螺旋使图像更加清晰。换成高倍物镜后，视野中的光线通过的面积减小，因此视野会变暗。
27．【答案】（1）受精卵；数量；组织；复制
（2）黑面藏公羊 A；发育；DNA
【知识点】细胞核的功能；细胞分裂；细胞分化形成组织；克隆技术及其应用
【解析】【解答】（1）受精卵是生命发育的起点。因此，黑面藏公羊 A 和湖羊 B 的发育都是从受精卵开始的，而“青青”是通过体细胞克隆技术，其发育起点是融合细胞。细胞分裂的结果是细胞数量增多；细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生改变，其结果是形成不同的组织。因此在“青青”的发育过程中，通过细胞分裂增加细胞数量（数目），通过细胞生长和分化形成体内多种多样的细胞。这些细胞进一步形成各种组织。
由于在细胞分裂时染色体进行复制，随后平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞，使得细胞分裂前后染色体数目相同。因此在细胞分裂过程中，体细胞中的染色体数目并未发生变化，原因是在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制；在细胞分裂过程中，染色体均分成完全的两份，分别进入两个新细胞。
（2）“青青”是通过体细胞克隆技术生成的，克隆羊的遗传物质来源于提供细胞核的黑面藏公羊A，因此“青青”的遗传特性与形态上应与黑面藏公羊A相似，“青青”的长相应与黑面藏公羊 A十分相像。
“青青”的培育实例说明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。细胞核具有如此重要的功能的原因是细胞核中有遗传物质——脱氧核糖核酸，简称DNA，是主要的遗传物质。
【分析】（1）细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA呈双螺旋结构，它是细胞核中遗传信息的载体，基因是有遗传效应的DNA片段。
（2）克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。
（1）黑面藏公羊 A 和湖羊 B 的发育都是从受精卵开始的，而“青青”是通过体细胞克隆技术，其发育起点是融合细胞。
细胞分裂的结果是细胞数量增多；细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生改变，其结果是形成不同的组织。因此在“青青”的发育过程中，通过细胞分裂增加细胞数量（数目），通过细胞生长和分化形成体内多种多样的细胞。这些细胞进一步形成各种组织。
由于在细胞分裂时染色体进行复制，随后平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞，使得细胞分裂前后染色体数目相同。因此在细胞分裂过程中，体细胞中的染色体数目并未发生变化，原因是在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制；在细胞分裂过程中，染色体均分成完全的两份，分别进入两个新细胞。
（2）“青青”是通过体细胞克隆技术生成的，克隆羊的遗传物质来源于提供细胞核的黑面藏公羊A，因此“青青”的遗传特性与形态上应与黑面藏公羊A相似，“青青”的长相应与黑面藏公羊 A十分相像。
“青青”的培育实例说明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。细胞核具有如此重要的功能的原因是细胞核中有遗传物质——脱氧核糖核酸，简称DNA，是主要的遗传物质。
28．【答案】（1）清水；生理盐水
（2）碘液；吸水纸
（3）线粒体；能量
（4）擦镜纸
【知识点】细胞中的能量转换器；观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）在实验步骤①中，滴加的液体名称分别为：a. 清水；b. 生理盐水。这是因为制作植物细胞临时装片时，为了保持细胞的正常形态，通常在载玻片中央滴一滴清水；而制作动物细胞临时装片时，为了防止细胞吸水膨胀或失水皱缩，通常在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（2）实验步骤⑤所用的染色剂是碘液。染色的方法是在盖玻片的一侧滴一滴染色剂，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2~3次，使染色剂浸润标本。碘液是一种常用的细胞染色剂，可以将细胞核染成深色，便于观察。
（3）叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞共有的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力。
（4）清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。因此，实验过程中，小明同学发现镜头上有一个污点，他的正确做法应是在老师的指导下用擦镜纸擦拭。
【分析】临时装片的制作：
项 目 植物细胞（以洋葱表皮细胞为例） 动物细胞（以人口腔上皮细胞为例）
一擦 用干净的纱布把载玻片和盖玻片朝一个方向擦干净
二滴 用滴管在载玻片中央滴一滴“清水” 用滴管在载玻片中央滴一滴“生理盐水”
三取 用镊子从鳞片中内表面撕取一块薄膜 用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下
四展或涂 将约1cm2的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用解剖针展平。 将牙签放在载玻片的生理盐水滴中均匀地涂抹
五盖 用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓盖在生物材料上
六染 在盖玻片一侧滴加“稀碘液”，在相对一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本的全部
七吸 用吸水纸吸去盖玻片周围多余的染液
（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水；因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，故可以用清水；而人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透作用，细胞吸水涨破，故需滴加与人体体液渗透压相同的生理盐水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察；所以a是清水，b是生理盐水。
（2）实验步骤⑤染色所用的染色剂是碘液。在用碘液染的过程中在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
（3）叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞共有的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力。
（4）清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。因此，实验过程中，小明同学发现镜头上有一个污点，他的正确做法应是在老师的指导下用擦镜纸擦拭。
29．【答案】生殖；营养；光合；蓝色；大；高；维生素
【知识点】食物中的营养物质；科学探究的主要环节；植物体的器官
【解析】【解答】（1）绿色开花植物的器官分为生殖器官和营养器官。花是生殖器官，负责植物的繁殖；茎和叶是营养器官，负责植物的生长和营养吸收。因此，菜心属于绿色开花植物，它的可食部分包括花、茎、叶等，其中花属于生殖器官，茎、叶属于营养器官。
（2）植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物，同时释放氧气。光合作用是植物制造有机物的主要方式。因此，菜心植株生长发育需要大量有机物，这些有机物是菜心通过光合作用制造的。
（3）由图中数据分析可知：蓝色棚膜（BF）覆盖下叶长、叶宽都最大，可以推测出此种条件下叶面积最大。结合图2可知，此种膜覆盖下叶绿素含量高，光合作用强，利于有机物积累，提高菜心产量。
（4）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，但并不是所有的食物都含有六类营养物质。作为日常蔬菜，菜心的营养价值也是必须要考虑的。除了关注其所含的糖类、蛋白质和脂肪之外，还可以测定其营养成分中的无机盐、维生素等作为选择覆膜的参考指标。【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
30．【答案】（1）B；对外界刺激做出反应
（2）表；限制草履虫的运动
（3）食物泡
（4）玉米粒
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】（1）草履虫对牛肉汁敏感，会趋向牛肉汁，因此草履虫会聚集在含有牛肉汁的B中。这体现了草履虫的应激性，即对外界刺激做出反应。
（2）草履虫在培养液的表层较多，因为表层含氧丰富。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，可以限制草履虫的运动，便于观察。
（3）草履虫的口沟内的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，所以观察草履虫的结构时，看到它体内某一结构被染成了红色，该结构最可能是⑥食物泡。
（4）分析实验结果可知，分别用熟鸡蛋黄、奶粉、玉米粒配制培养液培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，最适宜的培养液是玉米粒培养液，因为其达到高峰时所需时间最短，仅需7天；而用熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液来培养，达到高峰分别需要25天、20天。
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（2）草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
（1）应激性是指一切生物对外界各种刺激所发生的反应。草履虫对牛肉汁反应更加敏感，在“趋利避害”作用下，会较多的集中在B牛肉汁这一侧；这也体现了草履虫能对外界刺激作出反应即应激性这一生物特征。
（2）制作草履虫临时装片时，培养液的表层氧气含氧量较多，所以从培养液的表层吸取的液滴中草履虫数量较多。草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。
（3）草履虫的口沟内的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，所以观察草履虫的结构时，看到它体内某一结构被染成了红色，该结构最可能是⑥食物泡。
（4）分析实验结果可知，分别用熟鸡蛋黄、奶粉、玉米粒配制培养液培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，最适宜的培养液是玉米粒培养液，因为其达到高峰时所需时间最短，仅需7天；而用熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液来培养，达到高峰分别需要25天、20天。
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