资源简介

厦门外国语学校2024~2025学年第一学期八年级期末模拟卷
生
物
(试卷满分：100分
考试时间：60分钟)
班级：
座号：
姓名：
成绩：
一、单选题（本大题共25小题。每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意，请
将答案填写在最后的答题框中)
1.“春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺
细胞，根据描述判断“桃花鱼”属于(
）。
A.腔肠动物
B.扁形动物
C.软体动物
D.鱼类
2.低等的动物中，有些种类是有口无肛门的，它们是(
A.蛔虫和涡虫
B.涡虫和水螅
C.田螺和水螅
D.
水螅和蛔虫
3.“石决明”和“海螵蛸”分别是(
)动物的壳。
A.蜗牛和鱿鱼
B.河蚌和章鱼
C.鲍鱼和乌贼
D.牡蛎和扇贝
4.下列关于节肢动物共同特点的叙述，正确的是()。
A.附肢分节，身体不分节
B.有外骨骼，具有蜕皮现象
C.一般具有三对足两对翅
D.身体一般分为头部、腹部
5.下面是福建沿海地区常见的动物，①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤扇贝⑥鲍鱼属于软体动
物的是(
A.①②⑤
B.②③⑥
c.③④⑤
D.④⑤⑥
6.中华鲟是一种珍稀的鱼类，下列属于中华鲟与水中生活相适应的结构是(
A.鳃和足
B.鳃和鳍
C.肺和翼
D.肺和鳍
7.鸟类在飞行时，需要大量的氧气，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是（)
A.肺和气囊
B.肺
C.气囊
D.气管
8.生物研究中常常要用到比较法。从进化的角度看，下列说法错误的是()
A.蛔虫身体不分节，比蚯蚓高等
B.蛔虫有口有肛门，比涡虫高等
C.蝗虫有运动器官，比蚯蚓高等
D.涡虫体形两侧对称，比水螅高等
9.下列关于哺乳动物的叙述，错误的是(
A.胎生提高了哺乳动物的产仔率
B.哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件
C.体表被毛有助于维持体温恒定
D.牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力
10.右图展示四种动物，下列哪个特征可以放在阴影部分中（
)。
A.用肺呼吸
B.体温恒定
鲫鱼
C.有脊柱
D.胎生哺乳
青蛙
家鸽
11.有关动物生殖发育的叙述，正确的是(
)。
①蝴蝶和家蚕的发育过程都为完全变态发育
家免
②青蛙为雌雄异体，体内受精，变态发育
③蝗虫的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
④果蝇的发育属于不完全变态发育
A.②④
B.①
C.①④
D.①③
第1页共6页
12.下列有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，正确的是（
)。
⑤
①
A.用放大锐观察鸡卵卵壳，卵壳表面是完全光滑的
②
B.将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔
C.将鸡卵的尖端敲裂，除去卵壳和外壳膜后，看到的空腔它是气室
⑦
③
D.卵黄表面的乳白色小圆点①是胎盘，里面含有细胞核
⑧
④
13.下图中正确表示骨骼肌附着的是(
A
14.在亚运会篮球比赛中，运动员的投篮过程如图所示，其中肱三
头肌发生的变化是()。
A.舒张+舒张
B.收缩→收缩
C.收缩→舒张
D.
舒张→收缩
15.下列属于先天性行为的一组是(
)。
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.蜘蛛结网、公鸡报晓、
惊弓之鸟
D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
16.某校实验小组探究四种动物的绕道取食，分析下表中的数据可知四种动物从低等到高等
的顺序是（）。
动物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
75
158
32
6
A.甲→乙→丙→丁
B.乙→甲→丙+丁C.丁→丙+甲→乙
D.
甲→丁→丙→乙
17.下列这些动物的行为中，都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是（
)。
①雌蚕蛾释放性外激素②鸟类的各种鸣叫声③蚂蚁相互碰触角
④鸟贼受到威胁时释放墨汁⑤遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯⑥蜜蜂发现蜜源时的舞蹈
A.①③⑤⑥
B.①②③⑥
C.②④⑤⑥
D.①②③⑤
18.下列关于动物在自然界中的作用，说法正确的是(
)。
A.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B.动物数量越多越有利于植物的生长和繁殖
C.某种动物被人大量捕杀，会影响生态系统的平衡状态
D.动物直接或间接以植物为食，对植物的生长和繁殖总是不利
19.下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（)。
A.腌制食品的盐水B.未开盖的罐头
C.
潮湿的粮食堆
D.干燥的皮鞋
20.依据生物的某些特征，将生物进行下图的分类，下列有关说法正确的是(
）
A.新型冠状病毒属于类群1
B.类群2的生殖方式是孢子繁殖
无细跑结构
类群1
C.大肠杆菌属于类群3
生物
无成形细胞核→类群2
有细胞结构
D.类群1、2、3的共同特点是：不能自已制造有机物
有成形细胞核→类群3
第2页共6页

展开更多......

收起↑