资源简介 2024-2025学年高二(上)期末调研考试模拟试卷生物满分:100分;考试时间:90分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。一、单选题:本大题共40小题,共40分。1.如图为1932-1962年英国甲、乙两地区同种苍鹭的数量变化曲线.下列分析错误的是( )A. 甲苍鹭种群1947年死亡率很高对该种群来说未必是坏事B. 乙地1957年和1937年种群数量的差值可表示其出生率C. 甲、乙两地苍鹭种群的数量变化都呈逻辑斯谛增长D. 甲、乙两地苍鹭种群间存在地理障碍但不存在生殖隔离2.如图表示人体某组织器官局部结构模式图,①-④液体,下列有关叙述错误的是( )A. 人花粉过敏时,由于毛细血管壁通透性增加,血浆蛋白渗出,造成局部组织液增加B. ①③④是细胞与外界进行物质交换的主要媒介C. 组织细胞所处的内环境多数是①D. 与③相比,②中氧气浓度低但二氧化碳浓度高3.抽血检查是常见的疾病检查项目,成人一般采用静脉采血,婴幼儿可采用指尖采血。有的血项指标能体现内环境的某些成分含量,可反映机体的健康状况。如图为人体内环境示意图,请据图分析以下说法正确的是( )A. 静脉采血和指尖采血所得检样中的液体成分均为图中的④和①B. 血项指标可包括血红蛋白、血糖、血脂、激素、抗体、尿素和呼吸酶等C. CO2从②中产生扩散到④中至少需要通过8层磷脂分子D. 血检能反映健康状况是由于②需要的营养物质和产生的代谢废物依赖血液运输4.下列关于人体细胞直接生活的液体环境的叙述,错误的是( )A. 该液体环境是人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介B. 该液体环境的pH保持相对稳定主要与酸碱缓冲物质有关C. 该液体环境中的组织液、血浆和淋巴之间均可直接相互转化D. 该液体环境的稳态被打破,必将引起细胞代谢发生紊乱5.稳态失衡是机体病理变化之一。下列恢复机体稳态的方法错误的是( )A. 脑组织水肿患者可使用降低血浆渗透压的药物 B. 急性腹泻患者可输入含特定无机盐的生理盐水C. 长期进食障碍患者可输入葡萄糖和生理盐水 D. 炎症患者可输入0.9%NaCl溶液配制的水溶性药物6.有关神经细胞的叙述,正确的是( )A. 神经细胞中的大部分ATP在线粒体基质产生 B. 突触小泡受刺激后释放神经递质不消耗ATPC. 兴奋可从一神经元树突传导至同一神经元的轴突 D. 神经元受刺激兴奋后恢复为静息状态不消耗ATP7.如图是反射弧的模式图,d是神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称为“神经-肌肉接头”。下列叙述正确的是( )A. 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反B. 电刺激a处,会导致肌肉收缩,该过程属于反射C. 电刺激b处,神经纤维上的电流计c会偏转两次D. 兴奋传至“神经-肌肉接头”处可发生信号的转变8.猫唾液腺受副交感神经的支配,副交感神经的突触小体中含有Ach(乙酰胆碱)和VIP(血管活性肠多肽)两种神经递质,其中Ach能引起唾液腺分泌唾液,VIP不直接影响唾液的分泌,但能增加唾液腺上Ach受体的亲和力,从而增强Ach的作用。下列有关叙述错误的是( )A. 副交感神经属于传出神经 B. Ach和VIP均能持续发挥作用C. Ach和VIP发挥作用均与Ach受体相关 D. 神经递质的作用对象可能不是神经元9.训练小狗趴下的过程是这样的:先给小狗下命令“趴下”,并用手施力让小狗趴下;当小狗完成这一动作时就要给予狗粮奖励,经过反复训练,小狗就能按照命令完成趴下的动作。下列有关这一训练过程中小狗的叙述正确的是( )A. 大脑皮层没有参与命令引起小狗趴下的过程B. 命令引起小狗趴下和吃狗粮引起唾液分泌属于不同类型的反射C. 施力让小狗趴下和命令引起小狗趴下的过程中,涉及的效应器不同D. 命令“趴下”引起小狗产生听觉属于条件反射10.下列有关神经调节及人脑高级功能的相关内容,对应正确的是( )生理或病理现象 参与或受损的部分神经中枢A 考试专心答题 大脑皮层言语区S区和W区B 聋哑人表演“千手观音”舞蹈 大脑皮层视觉中枢、言语区V区、躯体运动中枢C 杭州亚运会排球比赛中正在抢球的运动员 只有大脑皮层、小脑和脊髓D 抑郁症 中枢神经系统受损A. A B. B C. C D. D11.甲状腺激素分泌调节如图所示。下列与该图有关的叙述正确的是( )A. 激素调节与神经调节无关,是一个相对独立的调节系统B. 甲状腺激素的分泌量增多时,X分泌a激素会减少C. 激素b为促甲状腺激素释放激素D. 垂体分泌激素a作用于下丘脑,下丘脑分泌激素b作用于甲状腺12.甲状旁腺是人体最小的器官,可分泌甲状旁腺激素(PTH),PTH可促进骨钙的溶解、小肠对钙的吸收以及肾小管对钙的重吸收。甲状腺的滤泡旁细胞分泌的降钙素能抑制骨钙的溶解和肾小管对钙的重吸收。下列叙述错误的是( )A. PTH和降钙素的作用相反 B. 血钙浓度过低会促进甲状旁腺分泌PTHC. PTH分泌过多可能会导致骨质疏松 D. 降钙素分泌不足会导致人体出现抽搐现象13.狂犬病病毒是一种嗜神经病毒,可由神经—肌肉接点处入侵神经细胞,过程如图所示。目前疫苗接种是预防和控制狂犬病发病最有效的措施。下列选项不正确的是( )A. 狂犬病病毒与乙酰胆碱(兴奋性神经递质)的受体结合,不利于兴奋的传递B. 人被狗咬伤后接种的狂犬疫苗发挥抗原作用,接种的抗狂犬病血清发挥抗体作用C. 人接种狂犬疫苗和抗狂犬病血清后再被狗咬,因发生二次免疫就无需再接种狂犬疫苗和抗狂犬病血清D. 狂犬病病毒被胞吞进入突触小体并沿着轴突逆行,与兴奋传递方向相反14.科研人员配制了含有0、0.1、1.0、10.0、100.0μmol/L茉莉酸(JA)的培养基,将28℃光培养3d的水稻植株转移至含有不同浓度的JA培养基表面生长48h,侧根的生长情况如图所示。已知JA可以增强水稻根相应区域的生长素极性运输,从而影响侧根数目的增加,水稻的根也具有顶端优势现象。下列叙述错误的是( )A. 图示不能表明JA对侧根的生长作用具有两重性B. 题图说明根尖形态学下端生长素越多,侧根数目越多C. 切除根尖可以使侧根数目增加D. 图中100.0μmol/L的JA抑制侧根生长的效果最显著15.科学家在研究生长素促进植物细胞伸长的原理时发现,生长素与细胞内相应受体结合,通过信号转导进一步促进质子泵基因表达。质子泵是细胞膜上转运H+的载体,能将H+由膜内转运至细胞壁,如图所示,H+通过质子泵到达细胞壁,使细胞壁pH降低,从而激活酶X,导致多糖链断裂,细胞壁松弛。下列有关叙述错误的是( )A. 生长素促进植物细胞伸长的过程中会发生ATP的水解B. 生长素是一种信息分子,直接参与质子泵基因的表达过程C. 在单侧光照射的胚芽鞘中,背光侧细胞吸水伸长的效果可能更明显D. 一定范围内,生长素浓度越高,酶X的活性可能越强,细胞生长越快16.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是( )A. 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动B. 生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落C. 物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的D. 能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返17.下图中a、b、c分别表示人体中的三种细胞外液,箭头表示3种液体之间的相互关系。关于a、b、c的叙述正确的是A. a的蛋白质含量最高 B. b中生活的细胞有的没有细胞核C. c含有尿素和消化酶等 D. a中生活的细胞种类最多18.甲、乙是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图。下列有关叙述错误的是A. 若图甲表示神经元间兴奋的传递,则信号分子为神经递质B. 细胞内外各种类型受体其结构都具有特异性,图乙中雄激素能被定向运送到靶细胞处C. 人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制不同D. 雄激素通过与靶细胞内特异性受体结合影响细胞基因选择性表达来调节细胞代谢19.人的排尿活动不仅受到脊髓的控制,也受到大脑皮层的调控。下图是与人体内尿液形成、排出相关的部分调节简图。数字代表结构。请据图分析,下列说法正确的是( )A. 图中④⑤属于自主神经系统,它们的活动往往不受意识支配B. 膀胱充盈时,交感神经兴奋会使膀胱缩小,有利于完成排尿C. 机体处于兴奋状态,有强烈尿意但不能排尿可能是大脑皮层抑制了排尿反射D. 某患者神经系统部分受损,不能产生尿意,但刺激④排尿反射仍能完成20.如表是一适孕妇女在不同时间到某医院临床检验的两张报告单(注:孕酮即孕激素),下列对该妇女的推理不合理的是( )某医院临床检验报告单(2019.3.20)项目 检验结果 参考值B-HCG定性 >1000孕酮 23.27 0.17-0.61人类绒毛膜促性腺激素 84532.90某医院临床检验报告单(2019.9.14)项目 检验结果 参考值游离甲状腺素 0.79 0.80-1.70促甲状腺激素 4.12 0.30-3.60游离三碘甲状腺原氨酸 2.24 2.20-4.20抗甲状腺过氧化物酶抗体 1 0-100甲状腺球蛋白 9.80 0.20-70.00A. 该妇女的女性激素检测指标均较高,提示其很大可能已经妊娠一段时间了B. 该妇女TSH含量异常可能与妊娠有关,故其应定期检测相关激素的含量C. 该妇女TSH含量的超标可能是甲状腺激素的分级调节和反馈调节失衡导致的D. 医生不可能建议该妇女口服极少量的甲状腺激素类药物来降低TSH的含量21.如图是人体的氨基酸形成血红蛋白的示意图,请据图分析,以下相关说法正确的是( ) A. 组成蛋白质的氨基酸一定含有C、H、O三种元素,可能含有N元素B. 氨基酸间通过形成二硫键使肽链盘曲折叠,是蛋白质的一级结构C. 血红蛋白中含有Fe说明无机盐在细胞内主要以化合物的形式存在D. 若血红蛋白某一处的谷氨酸被缬氨酸取代,其运输氧的能力可能会大大下降22.已知A溶液是作用于体温调节中枢的退热药。为了验证M溶液与A溶液具有一样的解热效果和机制,某同学设置了四组实验开展探究。下列关于第四组实验处理方式和结果的分析,正确的是( )组别 处理方式 结果一 发热家兔模型十生理盐水 发热二 发热家兔模型+A溶液 退热三 发热家兔模型+M溶液 退热四 ? ?A. 损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液,发热 B. 损毁下丘脑的发热家兔模型+A溶液,发热C. 发热家兔模型+两倍体积的M溶液,退热 D. 发热家兔模型+M溶液+A溶液,退热23.已知速尿(一种利尿药物)可抑制肾小管对NaCl的重吸收。某实验小组欲探究各种因素对家兔尿量的影响,将数只家兔麻醉后固定于手术台上,按尿生成常规实验方法,记录家兔尿量时,首先记录一段时间内家兔的正常尿量,结果如图所示。下列叙述错误的是( )A. 实验过程中,先记录一段时间家兔的正常尿量的目的是作为实验对照B. 快速注入大量0.9%NaCl溶液后,肾小管和集合管对水的重吸收减少C. 注射速尿使肾小管管腔中Na+、Cl-浓度升高,从而导致水、Na+、Cl-排泄增多D. 若该家兔垂体病变,无法合成抗利尿激素,可能导致尿量增加24.HIV主要侵染辅助性T细胞,如图显示某人10年内血液中HIV的RNA、抗HIV抗体、CD4+T细胞和CD8+T细胞随时间的变化关系。下列叙述错误的是( ) A. 检测血液中抗HIV抗体水平可作为判断人体是否感染HIV的依据B. CD4+T细胞能识别并接触裂解靶细胞,CD8+T细胞能摄取处理呈递抗原C. 6~12周内HIV浓度下降的主要原因是免疫系统清除了大量HIV病毒D. 图中显示HIV进入人体内后会引起机体产生体液免疫和细胞免疫25.如图所示为人体对H1N1流感病毒的部分免疫过程,①~⑧表示不同种类的细胞,a、b代表不同的物质。下列叙述正确的是( )A. 细胞①~⑧均能识别抗原,③与抗原接触后就能活化B. 细胞②和细胞③均在免疫器官骨髓中生成和发育成熟C. a为细胞因子,能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖与分化D. 当相同病毒再次入侵时,细胞⑤可以迅速识别抗原并产生大量抗体26.研究发现,在动作电位形成过程中,电压门控Na+通道和电压门按K+通道的开放或关闭依赖特定的膜电位,其中电压门控K+通道的开放或关闭还与时间有关,对膜电压的响应具有延迟性;当神经纤维某一部位受到一定刺激时,该部位膜电位出现变化到超过阈电位时,会引起相关电压门控离子通道的开放,从而形成动作电位。随着相关离子通道的开放或关闭恢复到静息电位,该过程中膜电位的变化和相关离子通道通透性的变化如图所示。下列说法错误的是( )A. 神经细胞在静息时,电压门控通道都处于关闭状态,K+无法向膜外运输B. 当膜电位变化超过阈电位b点时,Na+电压门控通道大量开放,Na+内流形成动作电位C. 通过电压门控通道运输离子的过程不需要消耗ATPD. 若降低细胞外液中Na+的浓度,可能会导致d点下降27.美国科学家卡塔林 卡里科和科学家德鲁 韦斯曼荣膺2023年诺贝尔生理学或医学奖,以表彰他们在核苷酸碱基修饰方面的发现,这些发现使针对新冠感染的有效mRNA疫苗的开发成为可能。纳米脂质颗粒(LNP)能使mRNA疫苗在人体内靶向递送,mRNA疫苗递送到胞内后需要完成内体逃逸,并避免胞内免疫才能发挥作用,具体过程如图所示。下列叙述错误的是( )A. 内体小泡内的mRNA无论逃逸成功与否,都有可能在胞内发生降解B. mRNA疫苗不会进入细胞核内,无整合到宿主细胞基因组中的风险C. 抗原蛋白分泌后能激活宿主的免疫应答,产生相应的抗体和记忆细胞D. LNP中的mRNA疫苗进入靶细胞与细胞膜的流动性相关,但不消耗能量28.如图表示的是清华大学研究发现的“脑—脾神经轴”调节免疫活动的机制。下列相关说法错误的是( )A. 图示所示的免疫活动所属的免疫方式为细胞免疫B. 刺激CRH神经元后几秒钟之内,会记录到脾神经的电信号明显加强C. 据图可推测,乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是刺激B细胞增殖分化D. 适度压力刺激使“脑—脾神经”兴奋性提高,有利于增强机体免疫力29.已知光照对根尖中生长素分布情况的影响与光照对芽尖中生长素分布情况的影响相同。某研究人员利用水稻种子和其他相关器材进行了探究光照对植物根生长影响的实验,具体实验装置如图,分析下列说法合理的是( )A. 在玻璃缸一侧贴黑胶带的目的是避免芽接受光照后影响根的生长B. 根据生长素的两重性可知,根会向光弯曲生长C. 在单侧光照射下,根背光侧的生长素含量较多,促进生长D. 由于芽无法感受到光,因此芽的生长素来源于根尖30.《神农本草经》记载:“金银花性寒味甘,具有清热解毒、凉血化瘀之功效,主治外感风热、瘟病初起、疮疡疔毒、红肿热痛、便脓血等。”自然条件下,金银花种子休眠特性较强,不经处理时发芽率仅为19%。对金银花种子低温层积处理(将种子与湿沙混合,置于4℃)后能有效快速解除种子休眠,提高在室温下的萌发率。金银花种子的萌发主要与赤霉素(GA)、脱落酸(ABA)等植物激素有关。为确定低温层积作用机制,某科研人员测定了低温层积处理种子内源激素的含量,实验结果如图。下列有关叙述错误的是( )A. GA和ABA在调节金银花种子萌发方面的作用相抗衡B. 低温层积可体现温度这一环境因素对种子萌发的影响C. 低温层积处理60d后金银花种子萌发率即达到最大值D. 农业上可给种子施加植物生长调节剂以促进萌发31.为了研究某些植物激素和非生物胁迫处理对番茄中Sly-miR1917(植物中存在的一种小RNA分子)及其靶基因SICTR4sv3表达模式的影响,研究人员进行了相关实验并得到如图所示结果(图中聚乙二醇模拟的是干旱环境)。下列说法正确的是( )A. 植物生长发育的调控,仅由激素调节和环境因素调节共同完成B. 与Sly-miR1917相比,SICTR4sv3对图中各植物激素的处理都更加敏感C. 聚乙二醇处理使SICTR4sv3表达量增加引起的生理效应可能是叶表皮气孔关闭D. 随着激素浓度的增加,图中各激素对SICTR4sv3表达量的影响逐渐增强32.若某湖泊存在一条仅由甲、乙、丙三种生物组成的食物链,三种生物的能量相对值随水深的变化情况如图。相关叙述正确的是( )A. 甲、乙、丙三种生物组成该湖泊的群落B. 该湖泊群落的空间结构不存在水平结构C. 丙同化的能量可以用于乙的生长、发育和繁殖D. 三种生物中甲更适于生活在水深较浅的地区33.人为砍伐树木可形成林中空地即林窗,林窗面积对土壤动物的影响如图所示。下列分析正确的是( )A. 利用样方法可以调查土壤中小动物丰富度 B. 土壤动物的平均密度和类群数呈正相关C. 林窗形成初期有大量喜光植物进入及扩张 D. 林窗面积越大其透光性越强,土壤动物丰富度越大34.内蒙古短花针茅生活区域气候干燥、草地严重退化,其根系周围微生物的分解作用为短花针茅提供氮、磷等无机物,实验探究针茅根部分泌物对微生物的影响,结果如图(优势度与丰富度相反;优势度指数越大,说明群落内优势种的地位越突出)以下叙述不正确的是( )注:以蒸馏水为对照,根系分泌物浓度C1<C2<C3 A. 内蒙古短花针茅生活区域的群落类型为荒漠草原群落B. 调查土壤微生物丰富度,需统计土壤中的微生物种类C. 针茅与其根际周围土壤微生物的关系可能为原始合作D. 针茅根部分泌物可以增强微生物优势种的竞争能力35.研究人员发现,交配后的雌螳螂会吃掉雄螳螂来补充营养,这是一种叫做“性食同类”的生物学现象,进一步研究发现螳螂与另一种昆虫的生态位关系如右图所示。下列相关叙述正确的是( )A. 生态位宽度与种内竞争成正比,重叠区与种间竞争成反比B. 生态位分离仅与该群落中物种之间协同进化有关C. 生态位分离有利于不同生物充分利用环境资源D. “性食同类”现象本质上属于捕食现象36.为研究封禁后黄土区退化草地植被的变化特征,我国研究人员在宁夏云雾山国家级草原保护区采用长期(40年)封禁恢复技术,部分研究结果如图所示。下列叙述错误的是( )A. 黄土区退化草地通过封禁恢复,其营养结构更加复杂,自我调节能力增强B. 在长期封禁恢复过程中,有些物种可能会从群落中消失,且优势种可能会发生变化C. 封禁后的草地上发生的群落演替是次生演替,若保持封禁,若干年后将演替为森林D. 长期封禁恢复草地应进行合理的放牧或刈割利用,否则会影响草地植物的生长和繁殖37.如图表示我国某处草原在不同退耕年限草地植物群落部分特征变化情况,下列分析正确的是( )A. 退耕后的草地上群落演替类型为初生演替B. 退耕还草后,该草原区植物群落对光能的利用率升高C. 经过较长时间的演替,该地区一定会形成森林D. 退耕还草后,该草原区生物的多样性保持稳定不变38.小胶质细胞是中枢神经系统中重要的免疫细胞。在大脑的发育阶段,神经元会形成远多于实际需要的突触连接,因此需要清除掉功能不适合的连接才能形成正确的环路。不同的小胶质细胞能分别清除兴奋性突触和抑制性突触两种突触。研究发现雄性小鼠酗酒会诱导小胶质细胞选择性清除前额叶皮层神经元之间的兴奋性突触,增加焦虑行为。有关叙述错误的是( )A. 小胶质细胞清除突触连接体现了免疫系统具有免疫防御的功能B. 酗酒的雄性小鼠前额叶皮层神经元之间的兴奋传递受到抑制C. 小胶质细胞功能异常时有可能导致不同的神经系统疾病发生D. 上述研究实例说明免疫系统可以影响神经系统的发育和功能39.图1为某草原生态系统的部分碳循环示意图,甲~丁为生态系统的组成成分;图2为该生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未利用的能量)。下列叙述中正确的是( )A. 图1中的乙、丙、丁共同构成了该生态系统的食物网B. 图1中途径①②⑤中碳元素都以二氧化碳的形式传递C. 兔粪便中的能量属于第二营养级同化量的一部分D. A是兔的同化量,一部分A会以热能的形式散失40.2022年暑期降雨频繁,沂河水位上涨,超过了平均常水位;如图是沂河河堤的模式图。下列说法错误的是( )A. 淹没区到偶然洪泛区分布的生物种类不同,体现了群落的水平结构B. 区别淹没区与季节性洪水区两个区域的重要特征是物种组成C. 沂河中不同水层生活的植物不同,这与植物对光的利用有关D. 研究沂河某种植物的生态位,通常要研究它的季节变化、种群密度二、识图作答题:本大题共6小题,共60分。41.如图1为正常人和不同程度Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素平均浓度曲线;图2是血糖浓度升高时刺激胰岛素分泌的机理和磺脲类药物格列美脲(常用于Ⅱ型糖尿病的抗糖尿病药,主要作用是促进胰岛B细胞分泌胰岛素)调节胰岛素分泌的机理。回答下列问题:(1)如图1所示,Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素浓度可能比正常人还高,但是由于胰岛素抵抗,血糖仍然较高。胰岛素抵抗是指由于各种原因使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率 __________________ 的现象,推测胰岛素抵抗的原因可能有胰岛素受体 _____________________ 等。与正常人的胰岛素浓度曲线相比,Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素浓度峰值 _______________ ,表明胰岛B细胞分泌胰岛素功能已经受到损伤。(2)为验证格列美脲改善Ⅱ型糖尿病糖代谢和胰岛素抵抗的生理作用,科研工作者利用50只生理状况相同的健康雄性大鼠进行了相关实验。结果表明,格列美脲能有效改善Ⅱ型糖尿病模型大鼠的糖代谢及胰岛素功能,格列美脲和二甲双胍的联合用药组效果更佳。请完善下列实验步骤。①随机选择40只大鼠,给予 _____________________ 饲料喂养六周,建立Ⅱ型糖尿病大鼠模型(假设造模均成功),另外10只作为对照组;②将造模成功的40只大鼠,随机分成模型组、格列美脲组、二甲双胍组和联合用药组,每组10只;③二甲双胍组给予二甲双胍片100毫克,用水溶解并灌胃;格列美脲组用格列美脲100毫克研磨后,用甘油溶解并灌胃;联合用药组,用上述两种方法先后灌胃; _______________ 组给予100毫克生理盐水灌胃。上述喂药过程,每天一次,连续六周;④观察、记录所有组别实验数据。六周后对各组大鼠进行口服葡萄糖耐糖量实验,记录相关数据,分析实验结果。42.随着城镇化进程的推进,传统粗放型农业经营模式已经不能适应现代农业的发展形势,辽宁省多地积极探索形成了各具特色的成功案例,请结合以下案例回答相关问题。案例1:辽宁省北镇市的“养殖+有机肥+种植”标准化生态农业模式。(1)在“有机肥”和“种植”之间还需要一个重要的生态系统成分 _________________ 的参与,它在“有机肥”和“种植”之间的作用是 ____________________________________________________________________________ 。(2)下列与该生态农业模式相关的叙述,错误的有 __________________ 。(多选)A.多途径利用农作物可提高能量传递效率 B.有机肥还田实现了能量循环利用C.为减弱种间竞争,最好养殖单一品种家畜 D.“间作”、“套种”能增大流入该生态系统的总能量案例2:盘锦市推广的应用“稻蟹渔+猪沼菜”多功能生态模式。(3)“稻蟹渔+猪沼菜”生态系统的结构包括 ___________ 。在进行稻田养蟹时,一定要处理好生物与环境、生物与生物之间的协调与平衡,特别是需要考虑稻田中蟹的数量不能超过 ________ ,以免引起生态系统的失衡和破坏。(4)该生态模式遵循的原理主要是 ________________________________________________________________________ (至少写出2个)。从能量利用的角度分析,建立“稻蟹渔+猪沼菜”多功能生态农业模式最大的优点是 ___________________________________________________________________________________________________ 。43.正常人体感染新冠病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答下列问题:(1)图中激素甲的名称是 ________________________ (写中文名称),甲状腺激素含量增加到一定程度时,又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,体现甲状腺激素分泌具有 _____________________ 的调节机制。从细胞结构的角度分析,激素甲能作用于垂体的原因是 _______________________________________________________________ 。(2)体温下降期,机体增加散热的途径有 ___________________________________________________ (写2点)。(3)新型冠状病毒侵入人体后, ________________________ 能识别被寄生的宿主细胞,经分裂分化后与宿主细胞密切接触,而使其裂解死亡,新型冠状病毒被释放出来。而后会被 _________________ 结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。(4)机体维持内环境稳态的主要调节机制是 ____________________ 调节网络。44.植物的生命活动离不开激素的调节。植物生长调节剂与植物激素具有相似的生理效应。下列甲图所示为同种植物不同器官对生长素的反应;乙图所示为某兴趣小组探究“生长素类调节剂NAA促进扦插枝条生根的最适浓度”所进行的预实验结果;丙图是某植物幼苗横放后根和茎的生长情况及在单侧光下的生长情况;丁图是某科研小组探究a、b、c三种不同浓度的NAA溶液对葡萄茎段侧芽生长的影响的结果。请回答下列问题:(1)在植物体内, __________________ (填物质名称)经过一系列反应可转变成生长素。(2)甲图中B点所对应的生长素浓度对芽的生长效应是 _____________ (填“促进”或“抑制”)。(3)与生长素相比,NAA生理效应的持续时间较 ____________ (填“长”或“短”)。乙图所示,NAA促进扦插枝条生根的最适浓度在 _________ μL L-1范围内。(4)丙图中两株幼苗的地上部分,生长素浓度及作用效果均相似的部位为 _____________ (填图中字母)。在太空中植物的向光性 __________ (填“能”或“不能”)发生。光敏色素是植物具有的能接收光信号的分子,其化学本质是 _________________ 。(5)根据丁图所示的结果,a、b两种浓度的大小关系是 ___________ ;丁图所示的实验结果 _________ (填“能”或“不能”)体现NAA低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长。(6)丁图中若浓度b>c,某同学在b、c浓度之间设计一系列浓度梯度的NAA溶液对葡萄茎段进行处理,一段时间后分别测量葡萄茎段侧芽的生长量。对所测数据进行分析,发现在b、c浓度之间未出现峰值。参照该同学的实验,在下一个实验中,你应该在 ________________ (浓度范围)设计一系列浓度梯度的NAA溶液进行实验,才能找出NAA促进葡萄茎段侧芽生长的最适浓度X。45.近年来城市修建了一些人工湖泊以改善环境,但由于生活污水和工业废水中的N、P等元素大量流入,湖泊连续爆发“水华”。为防治“水华”,在控制污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在一些湖泊中投放以藻类和浮游动物为食的鳙鱼和以水草为食的草鱼对该湖泊生态系统进行修复。(1)从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是湖泊生态系统的___________有限。(2)该湖泊修复后,有水草、藻类、草鱼、鳙鱼和鳜鱼(肉食性),以及水溞、轮虫等浮游动物。食物网由___________交织而成,它反映了群落中_____________________的关系。请完善该湖泊生态系统的食物网。(3)为确定鱼的放养种类和密度,需研究湖泊生态系统不同水层光合速率。从湖泊不同深度采集水样,分别装入黑白瓶中(白瓶为透明玻璃瓶)并密封。然后将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置,同时测定各水层剩余水样溶氧量,作为初始溶氧量。24h后,测定各黑白瓶中________________,若某水层初始溶氧量为A mg L-1,白瓶溶氧量为B mg L-1,黑瓶溶氧量为C mg L-1,则该水层总光合速率为_________mg L-1 d-1。(4)为确定鳙鱼和草鱼的投放量,还应根据食物网中的营养级,调查投放区______________的生物积累量;为保证鳙鱼和草鱼成活率,应捕杀_______________________。(5)投放鳙鱼和草鱼这一方法是通过人为干预,调整了该生态系统食物网中相关物种生物积累量的______________,从而达到改善水质的目的。( 6)鳙鱼和草鱼是人们日常食用的鱼类,可以通过合理密养、立体养殖增加渔业产量。从群落结构的角度分析,立体养殖可以_________________________________________。从能量流动的角度分析,合理密养可以__________________________________________。46.分析回答与身体健康有关的内容Ⅰ.某单位组织体检,彩超提示甲、乙、丙三人甲状腺回声异常,医生建议三人做有关甲状腺的进一步检查。如图是三人验血报告单的部分截图(T3由T4脱碘产生,T3和T4均反映甲状腺功能,图中数据单位已略去,相同项目的单位均一致)。请回答相关问题。项目名称 英文缩写 结果 参考值促甲状腺激素 TSH 4.1 0.2~7.0三碘甲状腺原氨酸 T3 105 100~200甲状腺激素 T4 7.2 5.5~12<30正常抗甲状腺过氧化物酶抗体 TPO 100.2 30~40可疑>40阳性甲项目名称 英文缩写 结果 参考值促甲状腺激素 TSH 0.1 0.2~7.0三碘甲状腺原氨酸 T3 345.1 100~200甲状腺激素 T4 15.8 5.5~12<30正常抗甲状腺过氧化物酶抗体 TPO 17.6 30~40可疑>40阳性乙项目名称 英文缩写 结果 参考值促甲状腺激素 TSH 227 0.2~7.0三碘甲状腺原氨酸 T3 4.1 100~200甲状腺激素 T4 2.8 5.5~12<30正常抗甲状腺过氧化物酶抗体 TPO 21.1 30~40可疑>40阳性丙(1)正常人甲状腺激素(T4)的分泌受________________________直接调节。当血液中的T4含量增加到一定程度时,会反过来抑制________________分泌相关激素。(2)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,这利用了激素调节三大特点中的______________________。分析验血报告单TSH和T4的含量显示甲、乙、丙三人中______________可能患________________病。(3)甲的TPO含量高,医生怀疑其患桥本氏病,TPO攻击自身甲状腺细胞,会使甲状腺细胞损坏,最终导致甲状腺功能低下,该病为________________。(4)为验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学取生长状况相同的雄鼠两只,一只每天饲喂不含碘的食物,另一只每天饲喂等量的含碘食物,分别置于0℃和25℃环境中饲养一段时间后测两只鼠体内甲状腺激素的水平。请指出上述方案的不足之处︰①_________________________________________________________________________________________________;②_________________________________________________________________________________________________。Ⅱ.瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,可作用于下丘脑调节人的食欲,机体脂肪储存量越大瘦素分泌越多,其作用机理如图所示。(1)图中有________________个突触,在突触传递时的信号转换过程是______________。(2)下列有关瘦素的叙述正确的是________________(多选)。A.瘦素是脂肪细胞的储能物质B.瘦素合成后以胞吐的方式分泌出细胞C.瘦素通过体液运输发挥作用D.瘦素受体分布在下丘脑神经元膜上(3)人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加导致食欲降低,对其机理分析合理的是________________(多选)。A.引起神经元A兴奋,信号分子X释放增加B.引起神经元B兴奋,信号分子Y、Z释放增加C.引起神经元B受抑制,信号分子Y、Z的释放减少D.引起信号分子X与Y的比值降低( 4)大多数肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高,但其食欲并未降低,推测其原因可能是___________________________________________________________________________________________________、_______________________________________________________________________________________________。2024-2025学年高二(上)期末调研考试模拟试卷生物1.【答案】B 【解析】解:A、甲苍鹭种群1947年死亡率很高,存活下来的个体肯定是适应环境的个体,对于存活下来的个体而言食物、生存空间相对宽裕,有利于它们的生存和繁衍,而且由于遗传的原因,它们的后代中适应环境的类型会更多,这有助于种群的发展,A正确;B、乙地1957年和1937年种群数量的差值是出生率-死亡率的差,不能表示出生率,B错误;C、甲、乙两地苍鹭种群都生活在自然环境中,其增长都要受到环境的影响,其种群的数量变化都呈逻辑斯谛(S型曲线)增长,C正确;D、苍鹭会飞,地理隔离不会造成生殖隔离,D正确。故选:B。出生率是单位数量的个体在单位时间内新增加的个体数;自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.地理隔离不一定会导致生殖隔离.本题考查种群的特征、种群数量变化的曲线,难度中等,属于考纲理解层次,解答这类题目要注意从J型、S型曲线形成原因上去分析.2.【答案】C 【解析】解:A、人体发生花粉过敏反应时,毛细血管壁通透性增加,血浆蛋白渗出,造成组织液渗透压增大,血浆中的水通过毛细血管壁渗透到组织液的多于组织液渗透入毛细血管的,所以会造成局部组织液增加多,A正确;B、结合分析可知,①血浆、③组织液、④淋巴是细胞与外界进行物质交换的主要媒介,B正确;C、组织液是存在于组织细胞间隙的液体,又叫细胞间隙液。绝大多数组织的细胞都浸浴在组织液中,与组织液进行物质交换,因此③组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境,C错误;D、组织细胞把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维持体温。所以,组织细胞内二氧化碳含量最高,氧气含量低,故与③相比,②中氧气浓度低但二氧化碳浓度高,D正确。故选:C。体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括①血浆、③组织液、④淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。本题考查内环境稳态的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。3.【答案】D 【解析】解:A、静脉采血液体成分为④血浆,指尖采血液体成分为④血浆和①组织液,A错误;B、血红蛋白存在于血细胞中,血糖、血脂、激素、抗体、尿素和无机盐存在于血浆中,以上都包含在血项指标中,但呼吸酶不存在于血液,不包括在血项指标中,B错误;C、CO2从②中产生扩散到④中需要通过线粒体的两层膜、细胞膜、进入毛细血管细胞需要经过两层膜,故至少需要通过10层磷脂分子,C错误;D、由内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介可知,血检能反应健康状况是由于②组织细胞需要的营养物质和产生的代谢废物依赖血液运输,D正确。故选:D。图中①-④依次为组织液、组织细胞、淋巴、血浆。血浆、组织液和淋巴构成了内环境;内环境中包含水、激素、神经递质、缓冲物质、小分子有机物、无机盐等成分;只存在于细胞内的成分不属于内环境,如呼吸酶和血红蛋白等,不能进入细胞的大分子不属于内环境,如纤维素等,消化酶不存在于内环境,细胞膜上的载体不属于内环境。本题考查内环境和稳态的知识,考生识记内环境的概念和组成,对内环境概念的理解与掌握是解题的关键。4.【答案】C A、内环境是人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介,A正确;B、人体的内环境的pH保持相对稳定主要与酸碱缓冲物质有关,B正确;C、组织液与淋巴、血浆与淋巴是单向转化的,不能相互转化,C错误;D、内环境稳态被打破必将引起细胞代谢发生紊乱,D正确。故选C。5.【答案】A 【解析】解:A、脑组织水肿的原因是毛细血管壁通透性增加,一些蛋白质进入脑组织液中,导致组织液渗透压升高,引起脑组织水肿;使用提高血浆渗透压的药物,可使组织液中的水流向血浆,减轻症状,A错误;B、人在急性腹泻时会失去大量水分和无机盐,故应注射含特定无机盐的生理盐水,维持渗透压平衡,B正确;C、长期进食障碍患者可输注葡萄糖,为机体提供能量;输入生理盐水可维持细胞的正常渗透压,C正确;D、0.9%NaCl溶液与血浆渗透压相同,炎症患者可输入0.9%NaCl溶液配制的水溶性药物,这样可维持细胞正常的形态和功能,D正确。故选:A。血浆的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,为维持机体正常的渗透压,应输入与机体等渗的溶液。本题考查内环境的理化性质和稳态的生理意义,要求考生识记内环境稳态的调节机制,掌握内环境的理化性质,识记稳态的生理意义,能结合所学的知识准确判断各选项。6.【答案】C 【解析】解:A、神经细胞中的大部分ATP在线粒体内膜上产生,A错误;B、突触小泡受刺激后释放神经递质的方式是胞吐,利用了细胞膜的流动性,所以需要消耗ATP,B错误;C、兴奋可从一神经元树突传导至同一神经元的轴突,C正确;D、神经元受刺激兴奋后恢复为静息状态过程中,钠离子通过主动运输外流,需要消耗ATP,D错误。故选:C。神经元:是一种高度特化的细胞,是神经系统的基本结构和功能单位之一,它具有感受刺激和传导兴奋的功能。神经细胞呈三角形或多角形,可以分为树突、轴突和胞体这三个区域。神经元的基本结构:本题主要考查细胞结构的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。7.【答案】D 【解析】解:A、神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同,A错误;B、电刺激a(位于传出神经)处,肌肉能发生收缩,但不属于反射,反射需要完整的反射弧,B错误;C、电刺激b处,兴奋不会传到电流表的位置,故不会发生偏转,这是由突触结构决定的,C错误;D、d是神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,兴奋传至“神经-肌肉接头”处可发生电信号→化学信号→电信号的转变,D正确。故选:D。人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。本题考查反射弧、突触的结构和功能,要求考生掌握兴奋在神经纤维上的传导过程及兴奋在神经元之间的传递过程,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。8.【答案】B 【解析】解:A、效应器指的是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,据此可推测,唾液分泌反射中,副交感神经末梢及其支配的唾液腺构成效应器,副交感神经属于传出神经,A正确;B、Ach和VIP发挥作用后,可被相应的酶水解或回收至突触前膜,B错误;C、Ach(乙酰胆碱)和VIP(血管活性肠多肽)两种神经递质都是信息分子,传递信息依靠与受体结合,C正确;D、神经递质的作用对象可能不是神经元,是一些腺体,比如本题的唾液腺,D正确。故选:B。1、兴奋在神经纤维上的传导方式是电信号、局部电流或神经冲动的形式,在神经元之间是通过突触传递的,在突触间传递时经过了电信号→化学信号→电信号的转变过程,需要的时间长,故兴奋在反射弧中的传导速度由突触的数目决定。2、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。本题考查兴奋在神经元之间传递的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。9.【答案】B 【解析】解:A、题中训练小狗趴下的过程涉及非条件反射和条件反射。命令引起小狗趴下属于条件反射,是建立在“用手施力让小狗趴下”和“给予狗粮奖励”的基础之上的,需大脑皮层的参与,A错误;B、命令引起小狗趴下属于条件反射;吃狗粮引起唾液分泌的反射是与生俱来的,不需要经过后天的训练就能发生,属于非条件反射,B正确;C、施力让小狗趴下和命令引起小狗趴下的过程中,涉及的效应器相同,均为传出神经末梢及其支配的与“趴下“相关的肌肉,C错误;D、听觉的产生过程不是在中枢神经系统参与下动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,故不属于反射,D错误。故选:B。神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。本题考查神经调节和条件反射的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。技巧判断是否为反射的依据排是否有完整的反射弧。10.【答案】B 【解析】解:A、考试专心答题与大脑皮层言语区Ⅴ区和W区有关,A错误;B、聋哑人表演“千手观音”舞蹈,需要大脑皮层视觉中枢、言语区Ⅴ区、躯体运动中枢参与,B正确;C、比赛过程中有多个神经中枢的参与,除大脑皮层、小脑、下丘脑和脊髓外,还有脑干的呼吸中枢等参与,C错误;D、情绪是大脑皮层的高级功能之一,抑郁症与大脑皮层中突触处神经递质的释放异常有关,D错误。故选:B。位于大脑表层的大脑皮层,是整个神经系统中最高级的部位,它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关。语言功能是人脑特有的高级功能:W区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症);S区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症);H区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症);V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)。本题主要考查人脑的高级功能的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。11.【答案】B 【解析】解:A、甲状腺激素释放,受下丘脑神经中枢控制,说明激素调节与神经调节有关,A错误;B、甲状腺激素的分泌量增多时,通过负反馈调节,X分泌a激素会减少,B正确;C、b为垂体释放的促甲状腺激素,C错误;D、由图可知,下丘脑分泌激素a作用于垂体,垂体分泌激素b作用于甲状腺,D错误。故选:B。据图可知,X为下丘脑,Y为垂体,Z为甲状腺,a为促甲状腺激素释放激素,b为促甲状腺激素。本题考查动物激素的调节,意在考查考生的理解能力和分析判断能力,难度不大。12.【答案】D 【解析】解:A、由题干信息可知,PTH和降钙素的作用相反,A正确;B、血钙浓度过低会促进甲状旁腺分泌PTH,促进骨钙的溶解、小肠对钙的吸收以及肾小管对钙的重吸收,B正确;C、PTH分泌过多使骨钙溶解,可能会导致骨质疏松,C正确;D、降钙素分泌过多,抑制骨钙的溶解和肾小管对钙的重吸收,降低血钙浓度,会导致人体出现抽搐现象,D错误。故选:D。降钙素是多肽类激素,是由人体的甲状腺滤泡旁细胞合成和分泌的,方式为胞吐,体现了细胞膜的流动性;降钙素的作用是能够通过直接抑制骨钙溶解,以及抑制肾小管对钙离子的重吸收,从而降低血钙浓度。本题考查激素调节的特点,要求学生识记降钙素对人体血钙的调节过程,并结合所学激素调节的过程做出正确判断,属于理解和应用层次的知识,难度适中。13.【答案】D 【解析】解:A、由图示可知,狂犬病病毒与乙酰胆碱(兴奋型神经递质)的受体结合,影响乙酰胆碱发挥作用,不利于兴奋的传递,A正确;B、疫苗属于抗原,抗狂犬病血清属于抗体,B正确;C、人接种狂犬疫苗刺激机体发生免疫反应产生相应抗体和记忆细胞,因此无需再接种狂犬疫苗和注射抗狂犬病血清,C正确;D、据图可知,狂犬病病毒被胞吞进入突触小体脱壳后,其RNA沿着轴突逆行,与神经冲动传导方向相反,D错误。故选:D。病毒感染人体并侵入细胞内,只能依赖细胞免疫,细胞毒性T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,病毒进入体液中从而被抗体消灭。说明体液免疫和细胞免疫共同对该病毒产生免疫反应。本题考查神经调节和免疫调节的相关知识,要求考生掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,理解神经调节的过程,能结合题干信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。14.【答案】B 【解析】解:A、图示表明随着茉莉酸浓度的增大,侧根增加数目均少于对照组,数目其对侧根的生长具有抑制作用,不能体现两重性,A正确;B、题图说明根尖形态学下端生长素越多,侧根数目增加越少,B错误;C、切除根尖可以去除顶端优势,使侧根数目增加,C正确;D、图中100.0μmol/L的JA抑制侧根数目增加的效果最显著,D正确。故选:B。据图分析:该实验的自变量是茉莉酸的浓度,因变量是侧根增加的数目,与对照组相比,随着茉莉酸浓度的增大,侧根增加数目逐渐减少且低于对照组。本题结合图示主要考查植物激素的主要,意在强化学生对相关知识的理解与运用,题目难度中等。15.【答案】B 【解析】解:A、图中生长素刺激后,消耗ATP,质子泵将H+泵入细胞内,生长素促进植物细胞伸长的过程中会发生ATP的水解,A正确;B、生长素是一种信息分子,刺激质子泵的转运,但不直接参与质子泵基因的表达过程,B错误;C、在单侧光照射的胚芽鞘中,背光侧生长素分不多,背光侧生长快,背光侧细胞吸水伸长的效果可能更明显,C正确;D、图中,H+通过质子泵到达细胞壁,使细胞壁pH降低,从而激活酶X,导致多糖链断裂,细胞壁松弛,一定范围内,生长素浓度越高,酶X的活性可能越强,细胞生长越快,D正确。故选:B。生长素在各器官均有分布,主要分布于生长旺盛的部位,胚芽鞘、芽和根的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等部位的生长素较为集中。生长素的功能具有两重性,即在一定浓度范围内促进植物器官生长,浓度过高则抑制植物器官的生长。生长素的生理作用具有两重性,和生长素的浓度、植物细胞的成熟情况和器官种类有关。低浓度促进生长,高浓度生长素抑制生长。本题结合生长素作用机理,考查细生长素的运输方式、生长素的作用特性,要求考生理解所学知识的要点,结合生长素作用机理,解决问题。16.【答案】C 【解析】解:A、生态系统中能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化、散失过程,A正确;B、生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落,B正确;C、物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随着物质循环而流动,但能量是单向流动,C错误;D、能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返,D正确。故选:C。物质作为能量的载体,使得能量沿着食物链流动;能量作为动力,使得物质能够不断的在生物群落和无机环境之间循环往复,能量流动和物质循环之间互为因果,相辅相成,不可分割。本题考查生态系统的能量流动等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大。17.【答案】B 【解析】本题考查血浆、组织液、淋巴之间的关系,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。根据图解三种液体之间的关系,可知a、b、c分别是淋巴、血浆、组织液。三种细胞外液中,蛋白质含量最高的是血浆,故A错误。血浆中成熟的红细胞无细胞器和细胞核,故B正确。消化酶直接分泌到消化道中,消化道不属于细胞外液,故C错误。组织液中生活的细胞种类最多,D项错误。 故选B。18.【答案】B A.神经递质的受体存在于细胞膜上,如果甲表示神经元间兴奋的传递,则信号分子为神经递质,A正确;B.受体具有特异性,激素随着血液被运送到全身各处,但只能与含有特定受体的靶细胞结合,故B错;C.人体胰岛素的受体存在于细胞膜上,不存在于细胞内,与甲图表示的机制相似,与乙图表示的机制不同,故C正确;D.受体具有特异性,只能特异性地与相应的信息分子结合后影响细胞基因选择性表达来调节细胞代谢,故D正确。19.【答案】C 【解析】A、自主神经是指支配内脏、血管和腺体的传出神经,⑤上有神经节,属于传入神经,不属于自主神经系统,A错误;B、膀胱充盈时,副交感神经兴奋使膀胱缩小,尿液排出,交感神经兴奋不会使膀胱缩小,B错误;C、正常机体处于兴奋状态,有时易出现虽有强烈尿意但排尿困难的现象,应该是神经调节的分级调节机制发挥作用,据图分析,可能的原因是大脑皮层抑制排尿反射的发生,C正确;D、④是传出神经,刺激④仍能排尿,但没有经过完整的反射弧,不属于反射活动,D错误。故选C。20.【答案】D 【解析】解:A、从第一份报告单中显示该妇女孕酮(孕激素)和人类绒毛膜促性腺激素检验结果明显偏高,女性妊娠时这两种激素的含量明显升高,推测合理,A不符合题意;B、该妇女妊娠时雌激素、孕激素对甲状腺激素的相关分泌过程可能会产生影响,由此推测TSH含量异常可能与妊娠有关,应定期检测相关激素的含量,B不符合题意;C、TSH的分泌主要受下丘脑—垂体—甲状腺轴的调节,在正常情况下血液中的TSH水平通过分级调节和反馈调节维持在一定范围内,由此推测该妇女TSH含量的超标可能是甲状腺激素的分级调节和反馈调节失衡导致的,C不符合题意;D、第二份报告单中显示该妇女甲状腺激素偏低,甲状腺激素类药物是小分子物质,通过口服极少量的甲状腺激素类药物使甲状腺激素维持在一定范围,同时甲状腺激素对垂体的反馈抑制作用会加强从而降低TSH的含量,D推测不合理,D符合题意。故选:D。1、下丘脑、垂体和甲状腺功能的分级调节系统,也称为下丘脑一垂体一甲状腺轴;人和高等动物体内还有“下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴”“下丘脑一垂体一性腺轴”等,人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控,称为分级调节。分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。2、题表分析:由2019.3.20日的检查报告单可知,该妇女孕酮(孕激素)和人类绒毛膜促性腺激素检验结果明显偏高,很大可能已经妊娠一段时间;由2019.9.14日检查报告可知,该妇女的甲状腺激素偏低、促甲状腺激素偏高。本题考查甲状腺激素的分级调节,考生在把握基础知识的前提下,还需具备图表信息的提取和分析能力。21.【答案】D 【解析】解:A、组成蛋白质的氨基酸一定含有C、H、O、N元素,A错误;B、蛋白质的一级结构就是蛋白质多肽链中氨基酸残基的排列顺序,也是蛋白质最基本的结构,氨基酸通过脱水缩合形成多肽,氨基酸间通过形成二硫键使肽链盘曲折叠,不属于蛋白质的一级结构,B错误;C、无机盐在细胞内主要以离子形式存在,C错误;D、蛋白质的结构决定功能,若血红蛋白某一处的谷氨酸被缬氨酸取代,其结构发生变化,运输氧的能力可能会大大下降,D正确。1、氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠的空间结构决定了蛋白质结构多样性,进而决定蛋白质功能的多样性。组成生物体的氨基酸R基各不相同,这些氨基酸可分为必需氨基酸和非必需氨基酸,前者人体细胞中不能合成必须从食物中吸收,后者人体细胞中可以合成。2、蛋白质的功能:构成细胞和生物体结构的重要物质、催化、运输、免疫和调节等。本题考查蛋白质的结构等的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。22.【答案】A 【解析】解:据题意可知,本实验是探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑来调控体温,自变量为是否具有M或者下丘脑是否损毁,一组处理方式为发热家兔模型+生理盐水,属于空白对照,二组是加了等量用生理盐水溶解的A溶液,三组是加了等量生理盐水溶解的M溶液,二组与三组相互对照,说明M与药物A一样也具有解热作用,四组小鼠出现发热症状,由于要探究M通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温,实验需要遵循单一变量原则,与三组相比,四组的处理是①损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液,损毁了下丘脑体温调节中枢后,M不能起到调控体温的作用,会出现发热的现象。故选:A。由表格中信息可知,甲组为空白对照,发热家兔模型会出现发热的症状;乙组是加了等量用生理盐水溶解的A溶液,已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温,因此发热家兔模型会退热;丙组是加了等量生理盐水溶解的M溶液,也出现退热现象,说明M与药物A一样也具有解热作用。本题考查学生从题中获取相关实验信息,并结合所学提问平衡调节过程做出正确判断,属于应用层次的内容,难度适中。23.【答案】D 【解析】A、在实验中,首先记录一段时间内家兔的正常尿量的目的是作为实验对照,A正确;B、当静脉快速注入大量0.9%NaCl溶液时,循环血量增加,抗利尿激素的分泌减少,导致肾小管和集合管细胞对水的重吸收减少,B正确;C、根据题意,速尿会抑制肾小管对NaCl的重吸收,管腔中Na+、Cl-浓度升高,从而导致水、Na 、Cl 排泄增多,C正确;D、抗利尿激素是由下丘脑合成和分泌,由垂体来释放,D错误。故选D。据图分析:注射NaCl溶液和速尿溶液,家兔的尿量均会上升;注射抗利尿激素后,家兔尿量反而下降。本题考查水盐调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。24.【答案】B 【解析】解:A、人体感染HIV后,机体会产生抗HIV抗体,因此检测血液中抗HIV抗体水平可作为判断人体是否感染HIV的依据,A正确;B、HIV主要侵染辅助性T细胞,人体感染HIV后,CD4+T细胞数量开始减少,因此CD4+T细胞是辅助性T细胞,而CD8+T细胞数量一直到第八年才开始急剧下降,因此考虑是细胞毒性T细胞,B错误;C、人体感染HIV后,6~12周内机体会产生抗HIV抗体,清除大量HIV病毒,C正确;D、图中显示HIV进入人体内后,产生了抗HIV抗体,因此会引起机体产生体液免疫,而病毒是胞内寄生因此需要细胞免疫的参与,D正确。故选:B。病毒属于胞内寄生因此需要体液免疫和细胞免疫发挥作用,细胞免疫的过程是:被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。 靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合,或被其他细胞吞噬掉。本题通过曲线图考查了细胞免疫和体液免疫的过程,需要学生理解HIV的侵染过程。25.【答案】C 【解析】解:A、分析题图:根据图中细胞④能分泌出b抗体,可知④为浆细胞,则⑤为记忆B细胞,③为B细胞,②为辅助性T细胞,①为抗原呈递细胞,⑥为细胞毒性T细胞,⑦为新的细胞毒性T细胞,⑧为记忆T细胞,其中④浆细胞不能识别抗原;③为B细胞,其活化需要抗原接触和辅助性T细胞结合两个信号及细胞因子的作用,A错误;B、细胞②辅助性T细胞在胸腺中成熟,细胞③B细胞在骨髓中成熟,B错误;C、②为辅助性T细胞,其分泌的a细胞因子能促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞,也能促进细胞毒性T细胞增殖分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,C正确;D、细胞⑤是记忆B细胞,不可以产生抗体,D错误。故选:C。分析题图:根据图中细胞④能分泌出b抗体,可知④为浆细胞,则⑤为记忆B细胞,③为B细胞,②为辅助性T细胞,①为抗原呈递细胞,⑥为细胞毒性T细胞,⑦为新的细胞毒性T细胞,⑧为记忆T细胞。a为细胞因子。本题通过人体对H1N1流感病毒的免疫过程考查体液免疫和细胞免疫的协调配合,要求学生能够根据免疫过程正确分析题图,明确各种免疫细胞和免疫活性物质的特点和作用。26.【答案】A 【解析】解:A、神经细胞在静息时,细胞膜对钾离子有一定的通透性,钾离子外流形成内负外正的静息电位,A错误;B、当膜电位变化超过阈电位b点时,钠离子电压门控通道大量开放,钠离子内流形成动作电位,B正确;C、离子通过通道顺浓度梯度运输过程不需要细胞提供ATP,C正确;D、若降低细胞外液中钠离子的浓度,钠离子内流减少,导致动作电位峰值d点下降,D正确。故选:A。静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。本题考查物质跨膜运输方式和兴奋在神经纤维上传导的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。27.【答案】D 【解析】解:A、据图可知,内体小泡内的mRNA无论逃逸成功与否,都有可能在胞内发生降解,A正确;B、mRNA疫苗不会进入细胞核内、无整合到宿主细胞基因组(DNA)中的风险,B正确;C、抗原蛋白分泌后能激活宿主的免疫应答(体液免疫),产生相应的抗体和记忆细胞,C正确;D、mRNA疫苗通过胞吞的方式进入靶细胞,与细胞膜的流动性相关且消耗能量,D错误。故选:D。据图分析:mRNA疫苗在纳米脂质颗粒(LNP)的作用下,以胞吞的方式进入细胞形成内体小泡。mRNA从内体小泡逃逸后利用宿主细胞的核糖体翻译出抗原蛋白,经高尔基体发挥作用分泌到细胞外,激活宿主的免疫应答,产生相应的抗体和记忆细胞从而获得对新冠病毒的免疫力。若内体小泡内的mRNA未实现逃逸,则会被TLR3和TLR7/8识别,使该外来mRNA降解。若逃逸成功也需逃避NLRs识别,以免被降解。本题考查免疫学的应用的相关知识,学生要根据题意理解mRNA疫苗的作用机理等,结合题图和所学知识综合分析解答。28.【答案】A 【解析】解:A、图示浆细胞分泌了抗体,因此属于体液免疫过程,A错误;B、兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,因此刺激CRH神经元后几秒钟之内,会记录到脾神经的电信号明显加强,B正确;C、图示乙酰胆碱是T淋巴细胞释放的,应为细胞因子,其作用是刺激B细胞增殖和分化,C正确;D、适度压力刺激使“脑—脾神经”兴奋性提高,有利于增强抗体的量,增强机体免疫力,D正确。故选:A。分析图示可知,下丘脑CRH神经元通过释放信号作用于脾神经,使其释放去甲肾上腺素,去甲肾上腺素与T淋巴细胞上的受体结合可促进接受抗原刺激的T淋巴细胞释放乙酰胆碱,乙酰胆碱与B细胞上的受体结合,可促进其增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生抗体。本题结合模式图考查学生对免疫调节内容的掌握情况,将所学免疫系统组成和作用、特异性免疫过程等内容进行归纳总结并应用于实际问题的分析,是解决问题的要点。29.【答案】A 【解析】解:A、在玻璃缸一侧贴黑胶带的目的是避免芽接受光照后,生长素分布不均匀,向下运输后对根的生长造成影响,A正确;B、在单侧光照射下,向光侧的上长素运向向光侧,根背光侧的生长素含量较多,但由于根对上长素较敏感,背光侧较高浓度的生长素会抑制生长,因此根会背光弯曲生长,B错误;C、在单侧光照射下,向光侧的上长素运向向光侧,根背光侧的生长素含量较多,但由于根对上长素较敏感,背光侧较高浓度的生长素会抑制生长,C错误;D、在无光的条件下,芽依然能产生生长素,D错误。故选:A。题干中提出“探究光照对植物根生长的影响”的实验课题,又由于根的生长具有向地性,因此可以根据根的生长方向得出结论。在比较单侧光和重力对根弯曲生长的影响程度时,可通过观察根的弯曲方向来判断影响的强度大小本题着重考查了生长素的产生、运输和生理作用等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。30.【答案】C 【解析】解:A、增加GA含量可促进种子萌发,减少ABA含量可促进种子萌发,说明GA和ABA在调节金银花种子萌发方面的作用相抗衡,A正确;B、不经低温层积处理时发芽率仅为19%,对金银花种子低温层积处理后能有效快速解除种子休眠,提高在室温下的萌发率,低温层积可体现温度这一环境因素对种子萌发的影响,B正确;C、ABA的含量在60d前迅速下降,60d后下降缓慢;GA含量在60d后仍在上升,故60d后继续低温层积仍能提升发芽率,据图不能判断低温层积60d后金银花种子萌发率是否能达到最大值,C错误;D、植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点,农业上可给种子施加植物生长调节剂以促进萌发,D正确。故选:C。赤霉素(GA):合成部位:幼芽、幼根、未成熟的种子。主要作用:促进细胞伸长;促进细胞分裂分化;打破休眠;促进种子萌发、开花、果实发育;促进α-淀粉酶的合成。脱落酸:合成部位:根冠、萎蔫的叶片。主要作用:抑制细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老与脱落;维持种子的休眠。本题主要考查植物激素的种类和作用,要求考生能够结合所学知识准确判断各选项,属于识记和理解层次的考查。31.【答案】C 【解析】解:A、植物生长发育的调控由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成,A错误;B、与对照组相比,用赤霉素、水杨酸、聚乙二醇等激素处理后,SICTR4sv3的表达量变化明显,说明SICTR4sv3对赤霉素、水杨酸、聚乙二醇等激素更敏感,但用脱落酸处理后,Sly-miR1917的表达量变化明显,说明Sly-miR1917对脱落酸更敏感,B错误;C、聚乙二醇在实验中的作用是模拟干旱环境,在干旱环境下,SICTR4sv3的相对表达量大幅增加,可见其对植物抗旱有一定作用,作用效果可能是引起气孔关闭,C正确;D、图中各激素对SICTR4sv3表达量的影响存在差异,但不能推断出随着激素浓度增加该影响会逐渐增强,因为并没有探究不同浓度的各种激素对SICTR4sv3表达量的影响,D错误。故选:C。植物生长发育的调控由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成。对于多细胞植物体来说,细胞与细胞之间、器官和器官之间的协调、需要通过激素传递信息。激素作为信息分子,会影响基因的表达,从而起到调节作用,同时激素的产生和分布是基因表达调控的结果,也受到环境因素的影响。本题主要考查植物生命活动的调节等相关知识点,意在考查学生对相关知识点的理解和掌握。32.【答案】D 【解析】解:A、群落是一定区域内所有生物的集合,甲、乙、丙三种生物不能构成该湖泊的群落,A错误;B、任何群落都存在垂直结构和水平结构,B错误;C、根据图中的能量相对值可以判断,该食物链关系为甲→乙→丙,甲为生产者,乙为初级消费者,丙为次级消费者,乙捕食甲,丙捕食乙。所以乙同化的能量可传递给丙,用于丙的生长发育和繁殖,而丙同化的能量不可以用于乙的生长发育繁殖,C错误;D、甲为生产者,主要生活在水深较浅的地区,因为其在浅水区固定的能量更多,D正确。故选:D。根据图中的能量相对值可以判断,该食物链关系为甲→乙→丙,其中甲为生产者,主要受光照强度、温度等环境因素影响其分布,而乙、丙则由于食物需求,随甲的分布变化而变化。本题主要考查群落的相关知识,属于能力应用题,要求学生掌握基础知识并能灵活应用。33.【答案】C 【解析】解:A、利用取样器取样法可以调查土壤动物丰富度,不能用样方法,A错误;B、根据图示结果可知,土壤动物的平均密度和类群数没有明显的正相关关系,B错误;C、林窗形成初期照射到地面的阳光增强,导致喜光植物大量进入扩张,C正确;D、林窗面积在900~1225m2区间内林窗面积越大,土壤动物丰富度反而降低,D错误。故选:C。调查土壤中小动物类群的丰富度常用取样器取样法,其中计数小动物种类和数量有记名计数法和目测估计法;探究培养液中酵母菌的种群密度常用抽样检测法。本题考查学生从题中获取相关信息,并结合所学土壤中动物类群丰富度的研究做出正确判断,属于理解层次的内容,难度适中。34.【答案】D 【解析】A、因为内蒙古短花针茅生活区域草地严重退化,所以其生活区域的群落类型为荒漠草原群落,A正确;B、物种丰富度是指物种数目的多少,所以调查土壤微生物丰富度,需统计土壤中的微生物种类,B正确;C、微生物为针茅提供无机物,图中可表明针茅根部分泌物可以一定程度提高微生物丰富度,故二者关系可能为原始合作,C正确;D、与对照组相比,根部分泌物会降低优势度指数,所以会降低微生物优势种的竞争能力,D错误。故选:D。丰富度是指物种数目的多少,根据图示分析针茅根部分泌物对微生物丰富度会产生一定的影响。本题主要考查生物群落的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。35.【答案】C 【解析】解:A、生态位宽度与种内竞争成反比,重叠区与种间竞争成正比,A错误;B、生态位分离与该群落中物种之间以及物种与环境的协同进化有关,B错误;C、不同物种占据不同的生态位,有利于对所处的空间位置和资源的利用,C正确;D、“性食同类”现象本质上属于种间竞争现象,D错误。故选:C。每个物种都有自己在群落中的地位或作用。一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。本题考查群落的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。36.【答案】C 【解析】解:A、黄土区退化草地实行封禁恢复后,其物种数逐渐增多,营养结构更加复杂,抵抗力稳定性较强,自我调节能力增强,A正确;B、在长期封禁恢复过程中,群落发生了演替,在演替过程中有些物种可能会从群落中消失,且优势种可能会发生变化,B正确;C、封禁发生的群落演替是次生演替,演替最终能否形成森林,取决于当地土壤条件和气候因素等,结合题干信息,黄土区很难演替至森林,C错误;D、由第二幅图可以看出,恢复时间过长,群落生物量略有下降,因此可以推测适宜时间进行合理放牧强度可以促进草原植物净生产量提高,有利于植物生长繁殖,D正确。故选:C。草原生态系统与森林生态系统相比,动植物种类少,营养结构简单,所以抵抗力稳定性低,恢复力稳定性高。由图中可以看出,黄土区退化草地实行封禁恢复后,随着恢复时间延长,其物种数逐渐增多至稳定不变,生物量也逐渐增多后略有下降。本题主要考查群落演替、生态系统的稳定性等相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。37.【答案】B 【解析】解:A、发生在退耕的草地上的群落演替为次生演替,A错误;B、退耕还草后,改变了植物群落的垂直结构,增加植物对光能的利用率,B正确;C、能否演替至森林阶段还取决于环境条件,如果是在干旱的地方,或许只能演替至草本植物或灌木阶段,C错误;D、退耕还草后,随着退耕时间的延长,丰富度指数和地上生物量逐渐增加,故该草原区生物的多样性增加,D错误。故选:B。群落演替有初生演替和次生演替,发生在弃耕农田上的群落演替属于次生演替。据图分析:随着退耕时间的延长,丰富度指数和地上生物量逐渐增加,二者呈正相关。本题考查学生从题中获取曲线的相关信息,并结合所学群落的演替做出正确判断,属于理解层次的内容,难度适中。38.【答案】A 【解析】解:A、小胶质细胞清除突触连接体现了免疫系统具有免疫监视的功能,A错误:B、题中显示,雄性小鼠酗酒会诱导小胶质细胞选择性清除前额叶皮层神经元之间的兴奋性突触,据此可推测,酗酒的雄性小鼠前额叶皮层神经元之间的兴奋传递受到抑制,B正确:C、小胶质细胞是中枢神经系统中重要的免疫细胞。在大脑的发育阶段,神经元会形成远多于实际需要的突触连接,因此需要清除掉功能不适合的连接才能形成正确的环路,据此可推测,小胶质细胞功能异常时有可能导致不同的神经系统疾病发生,C正确;D、上述研究实例说明小胶质细胞能清除掉功能不适合的连接才能形成正确的环路,该事实说明免疫系统可以影响神经系统的发育和功能,D正确。故选:A。免疫系统三大功能:①免疫防御,针对外来抗原性异物,如各种病原体。②免疫自稳,清除衰老或损伤的细胞。③免疫监视,识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生。本题主要考查兴奋在神经元之间的传递,结合题干信息理解相关知识答题是解答本题关键。39.【答案】D 【解析】解:A、生态系统的食物网是由生产者和消费者组成的,图中的丁是分解者,不参与构成食物网,A错误;B、图中①为光合作用,②③为动植物的呼吸作用,④为分解者的分解作用,⑤为生产者被分解者分解利用的部分,⑤中碳元素以有机物的形式进行,B错误;C、兔粪便中的能量属于上一营养级的同化量,即第一营养级同化量的一部分,C错误;D、A是兔摄入的能量减去呼吸作用散失的能量,表示兔的同化量,一部分A会通过呼吸作用以热能的形式散失,D正确。故选:D。分析图1:图1中甲是大气中的二氧化碳库、乙是生产者、丙代表消费者,丁代表分解者。分析图2:图2中A表示兔同化的能量,B表示兔用于生长、发育和繁殖的能量(储存在体内的能量),C表示流向分解者的能量。本题主要考查生态系统的能量流动和物质循环,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。40.【答案】D 【解析】解:A、水平方向上,淹没区到偶然洪泛区分布的生物种类不同,体现了群落的水平结构,A正确;B、物种组成是区别不同群落的重要特征,因此,区别淹没区与季节性洪水区两个区域的重要特征是物种组成,B正确;C、河流中植物的分层分布与植物对光的利用有关,C正确;D、研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等,不需要研究它的季节变化,D错误。故选:D。在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,成一定的空间结构。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等。一个物种在群落中的地位或角色,称为这个物种的生态位。研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等。本题主要考查群落的季节性和生态位,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。41.【答案】下降 数量下降、结构功能受损、与胰岛素结合困难 延迟出现 高糖或高脂 模型组和空白对照 【解析】解:(1)胰岛素抵抗是指由于各种原因使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降的现象,胰岛素抵抗的原因有胰岛素受体的数量下降及结构功能受损、胰岛素与受体结合困难等。由图可知,与正常人的胰岛素浓度曲线相比,Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素浓度峰值延迟出现,表明胰岛B细胞分泌胰岛素功能已经受到损伤。(2)要验证格列美脲改善Ⅱ型糖尿病糖代谢和胰岛素抵抗的生理作用,50只大鼠应分为5组,其中的40只喂养、造模,余下10只作为空白对照组,同时实验。建立Ⅱ型糖尿病大鼠模型应给予高糖高脂饲料喂养六周,将造模成功的40只大鼠,随机分成模型组、格列美脲组、二甲双胍组和联合用药组,每组10只;二甲双胍组给予二甲双胍片100毫克,用水溶解并灌胃;格列美脲组用格列美脲100毫克研磨后,用甘油溶解并灌胃;联合用药组,用上述两种方法先后灌胃;另外的两组即模型组、空白对照组给予100毫克生理盐水灌胃。上述喂药过程,每天一次,连续六周;六周后对各组大鼠进行口服葡萄糖耐糖量实验,记录相关数据,分析实验结果。故答案为:(1)下降;数量下降、结构功能受损、与胰岛素结合困难;延迟出现(2)高糖或高脂;模型组和空白对照体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。本题考查血糖调节的相关知识,学生的识图能力和实验探究能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力是解答本题的关键。42.【答案】分解者 将有机肥中的有机物分解为无机物,为植物的生长、发育提供营养 ABC (生态系统的)组成成分和食物链、食物网(营养结构或各组分之间的关系) 环境容纳量 循环、整体、协调、自生 实现能量的多级利用,提高能量的利用率 【解析】解:(1)“有机肥”被分解者分解后,变成无机盐和CO2可被农作物利用。(2)A、多途径利用农作物可提高能量利用效率,不能提高能量传递效率,A错误;B、有机肥还田后被分解,其中的能量以热能形式散失,没有实现能量的循环利用,B错误;C、养殖过于单一,稳定性不高,适当的竞争,有利于产量的提高,C错误;D、“间作”、“套种”分别在空间和时间上进行了合理配置,增大流入该生态系统的总能量,D正确。故选:ABC。(3)生态系统的结构包括(生态系统的)组成成分和食物链、食物网(营养结构或各组分之间的关系)。在进行稻田养蟹时,为了避免引起生态系统的失衡和破坏,一定要处理好生物与环境、生物与生物之间的协调与平衡,特别是需要考虑稻田中蟹的数量不能超过环境容纳量。(4)生态工程应该遵循的基本原理包括循环、整体、协调、自生。从能量利用的角度分析,建立“稻蟹渔+猪沼菜”多功能生态农业模式通过科学地规划和设计,实现了能量的多级利用,提高了能量的利用率。故答案为:(1)分解者 将有机肥中的有机物分解为无机物,为植物的生长、发育提供营养(合理即可)(2)ABC(3)(生态系统的)组成成分和食物链、食物网(营养结构或各组分之间的关系) 环境容纳量(或K值)(4)循环、整体、协调、自生(任意2个) 实现能量的多级利用,提高能量的利用率1、生态工程所遵循的基础和基本原理有:生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。2、在生态系统中,能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级递减,每一个营养级能量的传递效率约为10~20%。食物链越长,最高营养级上获得的能量越少,因此生态系统的能量流动是单向不循环的;能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,生态系统中的生物种类越多,食物链越多,食物网越复杂。3、生态系统中的四种组成成分的相互关系是:非生物的物质和能量的作用是为各种生物提供物质和能量;生产者的作用是转化物质和能量;消费者的作用是推动物质和能量在群落中的流动;分解者的作用是把物质和能量归还到无机自然界。本题以两个生态模式为情景,考查生态系统的结构和功能、生态工程的基本原理等知识,属于对理解和应用层次的考查。43.【答案】促甲状腺激素释放激素 负反馈 垂体细胞上有激素甲(促甲状腺激素释放激素)的特异性受体 皮肤血管舒张,血流量增多,汗腺分泌增多 细胞毒性T细胞 抗体 神经—体液—免疫 【解析】解:(1)据图可知,下丘脑→垂体→甲状腺→甲状腺激素,此为甲状腺的分级调节,激素甲为促甲状腺激素释放激素,但当甲状腺激素含量增加到一定程度时,又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,体现甲状腺激素分泌具有负反馈调节机制。从细胞结构的角度分析,激素甲能作用于垂体的原因是垂体细胞上有激素甲的特异性受体。(2)体温下降期,机体增加散热的途径有①皮肤血管舒张,②血流量增多,③汗腺分泌增多。(3)依据题干信息可知,最终使靶细胞裂解,说明其为细胞免疫过程,具体过程为新型冠状病毒侵入人体后,细胞毒性T细胞能识别被寄生的宿主细胞,经分裂分化后与宿主细胞密切接触,而使其裂解死亡,新型冠状病毒被释放出来,到达内环境,而后会被存在于内环境中的抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。(4)内环境稳态的调节机制为神经—体液—免疫调节网络。故答案为:(1)促甲状腺激素释放激素 负反馈 垂体细胞上有激素甲(促甲状腺激素释放激素)的特异性受体(2)皮肤血管舒张,血流量增多,汗腺分泌增多(3)细胞毒性T细胞 抗体(4)神经—体液—免疫分析图形:图示为体温调节过程,包括神经调节和体液调节,激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体分泌的促甲状腺激素,图中增加产热的方式有骨骼肌收缩和甲状腺激素调节使代谢增强,减少散热的方式是皮肤血管收缩。本题考查了体温调节、甲状腺激素的分级调节等内容,解题关键是理解图像传达的信息,并利用已经掌握的知识分析解答。44.【答案】色氨酸 抑制 长 2~6 B与E、D与F 能 蛋白质(或色素-蛋白复合体) a>b 能 c浓度之前(或“小于c浓度”,或“0~c浓度”) 【解析】解:(1)在植物体内,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。(2)分析图甲,B点所对应的生长素浓度对芽表现为抑制生长。(3)NAA是人工合成的生长素类调节剂,植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等特点,故与生长素相比,NAA生理效应的持续时间较长。乙图显示生长素类调节剂NAA浓度在4μL L-1左右时对扦插枝条生根的促进效果最好,因此NAA促进扦插枝条生根的最适浓度在2~6μL L-1范围内。(4)丙图中,幼苗横放后,尖端发生生长素的横向运输,B侧生长素浓度低于D侧,促进作用弱于D侧。单侧光照射下,生长素发生横向运输,E侧生长素浓度低于F侧,促进作用弱于F侧。即B侧与E侧均是生长素浓度低促进茎生长的作用弱,D侧与F侧均是生长素浓度高,促进茎生长的作用强。植物的向光性是单侧光引起生长素在植物体内分布不均匀造成的,茎的向光性生长不受重力的影响,所以在太空中向光性能发生。光敏色素是一类蛋白质(色素-蛋白复合体)。(5)通过a、b、c与空白对照相比,对葡萄茎段的侧芽生长具有促进作用的是b、c浓度,具有抑制作用的是a浓度,因此a、b、c三种浓度中,NAA溶液浓度最高的是a,即a浓度大于b浓度。通过与空白对照相比,丁图所示的实验结果能体现NAA低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长。(6)若浓度b>c,在b、c浓度之间设计系列浓度梯度,分别测量葡萄茎段侧芽的生长量,发现在b、c浓度之间未出现峰值,结合图中b的促进作用弱于c,说明b、c都大于最适浓度X,应该在c浓度之前(或“小于c浓度”,或“0~c浓度”)设计一系列浓度梯度的NAA溶液进行实验,才能达到本实验的目的。故答案为:(1)色氨酸(2)抑制(3)长;2~6(4)B与E、D与F 能 蛋白质(或色素-蛋白复合体)(5)a>b;能(6)c浓度之前(或“小于c浓度”,或“0~c浓度”)分析图丁,a、b、c三种不同浓度的NAA溶液对葡萄茎段侧芽生长的影响与空白对照相比较,b、c浓度的侧芽生长速度比空白对照组快,即具有促进作用,a浓度的生长速度比空白对照组慢,即具有抑制作用,根据生长素的作用特点可知,a浓度最高。本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用相关知识的,要求考生识记不同植物激素的生理功能,掌握植物生长调节剂的应用,能运用所学的知识准确答题,注意对题图的正确分析。45.【答案】(1)自我调节(自我修复)能力(2)食物链;捕食;(3)溶氧量;B-C (4)捕食对象/被捕食者/食物/上一营养级 /水草、藻类和浮游动物;天敌/捕食者/下一营养级/鳜鱼(5)比例/相对大小(6)充分利用栖息空间和食物条件等资源(提高群落对资源的利用能力);提高能量利用率,使生产者所固定的能量更多地流向对人类最有益的部分 (1)从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是湖泊生态系统的自我调节(自我修复)能力有限。(2)该湖泊修复后,有水草、藻类、草鱼、鳙鱼和鳜鱼(肉食性),以及水溞、轮虫等浮游动物。食物网由食物链交织而成,它反映了群落中捕食的关系。该湖泊生态系统的食物网如图所示:。(3)为确定鱼的放养种类和密度,需研究湖泊生态系统不同水层光合速率。从湖泊不同深度采集水样,分别装入黑白瓶中(白瓶为透明玻璃瓶)并密封。然后将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置,同时测定各水层剩余水样溶氧量,作为初始溶氧量。24h后,测定各黑白瓶中溶氧量,若某水层初始溶氧量为Amg L-1,白瓶溶氧量为Bmg L-1,黑瓶溶氧量为Cmg L-1,则该水层总光合速率=呼吸速率+净光合速率=(A-C)+(B-A)=B-Cmg L-1 d-1。(4)为确定鳙鱼和草鱼的投放量,还应根据食物网中的营养级,调查投放区捕食对象/被捕食者/食物/上一营养级 /水草、藻类和浮游动物的生物积累量;为保证鳙鱼和草鱼成活率,应捕杀天敌/捕食者/下一营养级/鳜鱼。 (5)投放鳙鱼和草鱼这一方法是通过人为干预,调整了该生态系统食物网中相关物种生物积累量的比例/相对大小,从而达到改善水质的目的。(6)鳙鱼和草鱼是人们日常食用的鱼类,可以通过合理密养、立体养殖增加渔业产量。从群落结构的角度分析,立体养殖可以充分利用栖息空间和食物条件等资源(提高群落对资源的利用能力)。从能量流动的角度分析,合理密养可以提高能量利用率,使生产者所固定的能量更多地流向对人类最有益的部分。故答案为:(1)自我调节(自我修复)能力(2)食物链;捕食;(3)溶氧量;B-C (4)捕食对象/被捕食者/食物/上一营养级 /水草、藻类和浮游动物;天敌/捕食者/下一营养级/鳜鱼(5)比例/相对大小 (6)充分利用栖息空间和食物条件等资源(提高群落对资源的利用能力);提高能量利用率,使生产者所固定的能量更多地流向对人类最有益的部分46.【答案】I.(1)垂体分泌的TSH 下丘脑和垂体(2)通过体液运输 丙 地方性甲状腺肿(或乙 甲亢)(3)自身免疫病(4)①样本数量过少 ②两只鼠所饲养的环境温度不同Ⅱ.(1)3 电信号→化学信号→电信号(2)BCD (3)AC(4)瘦素的受体异常 瘦素无法运输到下丘脑(血液中存在瘦素抑制剂) 展开更多...... 收起↑ 资源预览