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浙江省绍兴市柯桥区柯桥区联盟学校2024学年第一学期九年级科学学科课堂作业评价调测卷（ 1-3章）
1．（2024九上·柯桥月考）化学爆炸是指由化学变化引起的爆炸， 以下不是化学爆炸的是(　　)
A．烟花爆炸 B．轮胎爆炸
C．面粉爆炸 D．煤气泄露爆炸
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】A、 烟花爆炸有新物质生成，是化学爆炸 ，不符合题意；
B、 轮胎爆炸只是气体体积变大造成，没有新物质生成，不是化学爆炸 ，符合题意；
C、 面粉爆炸有新物质生成，是化学爆炸 ，不符合题意；
D、 煤气泄露爆炸有新物质生成，是化学爆炸 ，不符合题意；
故选B。
2．（2024九上·柯桥月考）规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中，正确的是（）
A．加入锌粒
B．稀释浓硫酸
C．加热液体
D．测酸碱度
【答案】C
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据常见实验操作的方法和注意事项进行分析判断。
【解答】A、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅；不能在量筒内稀释浓硫酸，图中所示操作错误。
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确。
D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。
故答案为：C。
3．（2024九上·柯桥月考）蓝夹缬是温州千年印染工艺，手工打靛制造的染液，需要加入一种盐，提高染色的效果。加入的物质可能是（　　）
A．生石灰(CaO) B．氯化钠(NaCl)
C．酒精(C2H6O) D．熟石灰(Ca(OH)2)
【答案】B
【知识点】酸、碱、盐的鉴别
【解析】【分析】根据盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物分析。
【解答】A、生成灰为氧化物，不符合题意；
B、氯化钠属于盐，符合题意；
C、酒精为有机物，不符合题意；
D、熟石灰为碱，不符合题意；
故选B。
4．（2024九上·柯桥月考）一块冰熔化了，下面关于内能的说法中正确的是（　　）
A．冰块一定吸收热量
B．可能是对冰块做功，也可能是冰块吸收了热量
C．一定是对冰块做功
D．以上说法都正确
【答案】B
【知识点】物体内能的改变方法
【解析】【分析】根据内能改变的方式判断。
【解答】改变内能有两种方式：①做功；②热传递。一块冰熔化了，那么可能是外界对它做了功，也可能是冰块从外界吸收了热量，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．（2024九上·柯桥月考）如图是一款变色眼镜，它的镜片内含有溴化银和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成单质溴和银，镜片颜色变深：当光线变暗时在氧化铜催化作用下，又立即化合成溴化银，镜片颜色变浅。有关该眼镜的说法错误的是（）
A．塑料是有机合成材料
B．钛合金属于化合物
C．溴化银分解后，银元素的化合价降低
D．溴和银化合成溴化银前后，氧化铜化学性质不变
【答案】B
【知识点】合金与合金的性质
【解析】【分析】A、根据有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物进行解答。
B、根据合金的含义进行分析判断。
C、根据在强光照射下，溴化银分解成单质溴和银，进行分析判断。
D、根据溴和银在氧化铜催化作用下，又立即化合成溴化银，进行分析判断。
【解答】A、塑料属于三大高分子合成材料之一，故选项说法正确。
B、钛合金是合金，属于混合物，故选项说法错误。
C、在强光照射下，溴化银分解成单质溴和银，银元素的化合价由+1价变为0价，化合价降低，故选项说法正确。
D、溴和银在氧化铜催化作用下，又立即化合成溴化银，氧化铜作催化剂，反应前后氧化铜化学性质不变，故选项说法正确。
故答案为：B。
6．（2024九上·柯桥月考）据《嘉定赤城志》记载，唐宋时期台州冶铁业发达，其炼铁方法是在1000℃左右的温度下，使木炭和铁矿石（主要成分为）发生一系列的反应，其中能发生的化学反应有：。该化学反应的类型是（）
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
【答案】C
【知识点】置换反应及其应用
【解析】【分析】根据化学反应的基本类型的种类及反应的特点，分析此过程中物质间的化学反应，可知反应过程中涉及到的反应类型，没有涉及到的反应类型。
【解答】由方程式：3可知，是由一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。
故答案为：C。
7．（2024九上·柯桥月考）硫酸锌(ZnSO4)可用于治疗锌缺乏引起的食欲不振、生长发育迟缓等病症。下列选项中的两种物质，不能直接反应制得硫酸锌的是（　　）
A．Zn和H2SO4 B．ZnO和H2SO4
C．ZnCO3和H2SO4 D．Zn和Na2SO4
【答案】D
【知识点】金属的化学性质；酸的化学性质
【解析】【分析】制得硫酸锌可以利用金属锌或者其化合物与其他化合物之间的反应制得。
【解答】A. 反应生成硫酸锌和氢气；
B.反应生成硫酸锌和水；
C.反应生成硫酸锌，水和二氧化碳；
D.这两者物质不能反应。
故答案为：D
8．（2024九上·柯桥月考）向Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反应后得到滤渣和无色滤液，关于滤渣可能的组成有（）
①Cu ②Zn 和Cu ③Mg和Cu ④Mg、Zn和Cu
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【知识点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】根据金属的活动性顺序及其应用来分析。镁比锌活泼，锌比铜活泼，向Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉时，锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，与硝酸镁不反应。
【解答】向 Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，说明硝酸铜已经完全反应，则滤渣中一定含有的金属是反应生成的铜，可能含有锌。
故答案为：A。
9．（2024九上·柯桥月考）下列实验方案能达到实验目的的是（　　）
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别稀盐酸和稀硫酸溶液 加入硝酸银溶液，观察现象
B 检验氢氧化钠溶液变质程度 先加过量的氯化钡，过滤后向滤液中加入酚酞
C 除去二氧化碳中混有的氯化氢 将气体通过足量的氢氧化钠溶液
D 除去MnO2中混有的KCl 加水溶解、蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】物质除杂或净化；物质的鉴别、推断
【解析】【分析】A.根据鉴别稀盐酸和稀硫酸的方法进行解答；
B.根据检验氢氧化钠溶液变质程度的方法进行解答；
C.根据除去二氧化碳中混有的氯化氢的方法进行解答；
D.根据除去二氧化锰中混有的氯化钾的方法进行解答。
【解答】A.向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时，会生成氯化银白色沉淀，而向稀硫酸中滴加硝酸银溶液时，能够生成硫酸微溶物，现象不明显，所以不能用这种方法鉴别稀盐酸与稀硫酸，故A不符合题意；
B.氢氧化钠溶液变质就是与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，加入过量的氯化钡溶液，碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，过程后向滤液中滴加酚酞，如果变红色，说明氢氧化钠溶液没有完全变质，如果不变红色，说明已完全变质，故B正确；
C.由于氢氧化钠溶液即能与氯化氢反应，也能与二氧化碳反应，所以不能用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢，故C错误；
D.除去二氧化锰中混有的氯化钾，加水溶解，过滤，烘干即可，故D错误。
故答案为：B。
10．（2024九上·柯桥月考）如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了．则液体A和气体B的组合可能是下列的（）
液体A 气体B
A． NaOH溶液 CO
B． 水 O2
C． 浓硫酸 H2
D． 稀硫酸 NH3
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】水的沸点与压强有关，压强越小水的沸点越低．压强越大水的沸点越高。氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫气体，打开夹子时①中的气体进入②中，从而使得①中的压强减小，水的沸点降低，水沸腾了。
【解答】A、因氢氧化钠溶液与一氧化碳不反应，则不会造成气体的减少，故A错误；
B、水和氧气不发生反应，则不会造成气体的减少，故B错误；
C、浓硫酸和氢气不发生反应，则不会造成气体的减少，故C错误；
D、因稀硫酸能与氨气反应生成了硫酸铵，会使气体减少，压强变小，试管①内的水会立刻沸腾，故D正确。
故答案为：D。
11．（2024九上·柯桥月考）小灿学习了焦耳定律的知识后，设计了如图所示装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。其中甲、乙、丙三个密闭容器中密封着等量的空气，请你分析下列相关说法错误的是（　　）
A．甲、乙可以研究电流产生的热量与电阻的关系
B．甲、丙可以研究电流产生的热量与电流的关系
C．通电一段时间后，U形管中两侧的液面高度差最大的是丙
D．U形管中液面高度的变化用来反映电流产生的热量的多少
【答案】C
【知识点】影响电流热效应的因素（焦耳定律）
【解析】【分析】根据对探究电流产生热量影响因素实验的过程、现象和结论的理解判断。
【解答】A.探究电流产生热量与电阻的关系时，需要控制电流和通电时间相同而改变电阻，而甲和乙串联时电流相同，故A正确不合题意；
B.探究电流产生热量与电流的关系时，需要控制电阻和通电时间相同而改变电流。甲和丙中电阻相同，而甲在干路上丙在支路上，二者电流大小不同，故B正确不合题意；
C.乙的电阻大于甲，二者的电流相同，根据Q=I2Rt可知，产生的热量Q乙>Q甲。甲和丙的电阻相同，而电流甲大于乙，根据Q=I2Rt可知，产生的热量Q甲>Q丙。则产生热量最大的是乙，即U形管两侧液面高度差最大的是乙，故C错误符合题意；
D.U形管中液面高度的变化用来反映电流产生的热量的多少，故D正确不合题意。
故选C。
12．（2024九上·柯桥月考）按如图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是（）
A．氢气和水蒸气 B．氢气和二氧化碳
C．一氧化碳和氢气 D．一氧化碳和水蒸气
【答案】A
【知识点】氧化反应；金属、金属氧化物、碱之间的转化
【解析】【分析】根据题意，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，说明气体中含有具有还原性的气体；无水CuSO4变蓝，说明有水蒸气生成；澄清石灰水变浑浊，说明原气体中含有二氧化碳或生成了二氧化碳；进行分析判断。
【解答】A、氢气具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成铜和水蒸气，但不能使澄清石灰水变浑浊，故选项正确。
B、氢气具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成铜和水蒸气，生成的水蒸气使无水CuSO4变蓝；混合气体中的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，故选项错误。
C、氢气具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成铜和水蒸气，生成的水蒸气使无水CuSO4变蓝；一氧化碳具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，故选项错误。
D、一氧化碳具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊；水蒸气使无水CuSO4变蓝，故选项错误。
故答案为：A。
13．（2024九上·柯桥月考）打篮球是很多同学喜爱的运动项目，某次篮球掉落过程中，篮球的部分运动轨迹如图所示。下列说法正确的是（）
A．篮球经过相同高度的B、C两点时，机械能相等
B．篮球第一次反弹后到达最高点D时，动能为0
C．篮球经过B、E两点时，动能可能相等
D．篮球在整个过程中机械能守恒
【答案】C
【知识点】动能和势能的概念；动能和势能的大小变化
【解析】【分析】（1）每次篮球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低，说明篮球受到空气阻力，机械能逐渐变小；
（2）从轨迹来看，篮球既有竖直方向的速度又有水平方向的速度，影响动能的因素是质量和速度，据此分析；
（3）机械能是物体动能与势能的总和，B、E两点高度不相同，则重力势能不相同，据此分析。
【解答】AD、由图可知，每次篮球反弹后到达的最高点都比上一次的最高点要低，说明篮球的机械能不断减小，因此在B点的机械能大于在C点的机械能，B、C两点的重力势能相等，则动能不相等，故AD错误；
B、篮球在最高点时，竖直方向速度为零，但在水平方向上速度不为零，所以篮球第一次反弹后到达最高点D时动能不为零，故B错误；
C、在B点的机械能大于在E点的机械能；在B、E两点高度不相同则重力势能不相同，即B点的重力势能大于E点的重力势能，
机械能是物体动能与势能的总和，因此在B点的动能可能等于在E点的动能，故C正确。
故答案为：C。
14．（2024九上·柯桥月考）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，忽略小灯泡电阻受温度的影响。当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列判断中正确的是（　　）
A．电流表和电压表的示数都增大，电路总功率变大
B．电流表和电压表的示数都减小，电路总功率变小
C．电流表示数减小，电压表示数变大，灯泡功率不变
D．小灯泡亮度不变，电压表示数不变，变阻器功率变小
【答案】D
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】根据图片确定电路的串并联关系，以及电表所测的物理量，再根据欧姆定律、串并联电路的特点，电功率等公式分析判断。
【解答】根据图片可知，灯泡与变阻器并联，电流表测通过变阻器的电流，电压表测变阻器两端的电压。
当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，变阻器的阻值变大，根据可知，此时通过电流表的示数变小。由于变阻器的电压始终等于电源电压，所以电压表的示数保持不变，故A、B错误；
由于灯泡与变阻器并联，因此灯泡不受影响，即灯泡的亮度不变，电功率不变，故C错误；
根据公式可知，变阻器的阻值增大，则变阻器的功率变小，故D正确。
故选D。
15．（2024九上·柯桥月考）如图所示，用40N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.3m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N，弹簧测力计的示数恒为10N（不计滑轮、测力计、绳子的重力，滑轮的转轴光滑）。下列说法不正确的是（　　）
A．物体A受到水平面的摩擦力是10N
B．滑轮移动的速度是0.15m/s
C．在2s内绳子对物体A做的功为6J
D．水平拉力F的功率是6W
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；功率计算公式的应用；滑轮组及其工作特点
【解析】【分析】（1）首先对动滑轮进行受力分析，根据二力平衡计算出绳子对A的拉力，然后对A进行受力分析，根据二力平衡的知识计算出A受地面的摩擦力；
（2）根据动滑轮的特点及A的移动速度计算滑轮的移动速度；
（3）首先根据sA=vAt计算出物体A移动的距离，再根据公式W=F拉sA计算对A做的功；
（4）根据公式P=Fv计算水平拉力F的功率即可。【解答】A.不计滑轮的摩擦和重力，以动滑轮为研究对象，则两段绳子向右的拉力与向左的拉力平衡，所以2F拉=F，则A物体对滑轮的拉力；因为力的作用是相互的，所以滑轮对A的拉力也为20N；物体B始终处于静止状态，则测力计对B向右的拉力与A对B向左的摩擦力平衡，所以fA对B=F示=10N；因为力的作用是相互的，所以物体B对A的摩擦力为10N，方向向右；
物体A向左匀速运动，它受到绳子向左的拉力，B对它向右的摩擦力和地面对物体A还有向右的摩擦力，由力的平衡条件可得：F拉=fB对A+f地，所以地面对A的摩擦力为：f地=F拉-fB对A=20N-10N=10N，故A正确不合题意；
B.此时这个滑轮是费力的，因此它省距离，即滑轮的移动速度为：，故B正确不合题意；
C.绳子对物体A的拉力是20N，2s物体A移动的距离为sA=vAt=0.3m/s×2s=0.6m，
所以在2s内绳子对物体A做的功：W=F拉sA=20N×0.6m=12J，故C错误符合题意；
D.水平拉力F的功率为：P=Fv=40N×0.15m/s=6W，故D正确不合题意。
故选C。
16．（2024九上·柯桥月考）使用简单机械可以给人们的生活带来便利。
（1）如图甲，旗杆的顶端安装着一个　 　滑轮，用来改变拉力的方向。
（2）如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小　 　臂，剪断物体更省力。
【答案】（1）定
（2）阻力
【知识点】杠杆的分类；定滑轮及其工作特点
【解析】【分析】（1）定滑轮的特点是可以改变力的方向。
（2）把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，因剪刀的转动轴是杠杆的支点，可减小阻力臂。
【解答】（1）使用定滑轮的好处是可以改变力的方向。
（2）剪刀相当于一个杠杆，支点在剪刀的转动轴，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小阻力臂，剪断物体更省力。
17．（2024九上·柯桥月考）央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧，其中有许多古今对比。
（1）出行—明朝末年从南昌到北京约需半年时间，如今乘坐高铁几小时便可到达，制造高铁使用的铝合金中的铝由　 　（选填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
（2）记录—古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，体现了碳在常温下的化学性质是　 　。
（3）农业—古代种植农作物使用农家肥，现代常使用化肥。下列肥料属于氮肥的是____。
A．人畜粪便 B．植物落叶
C．草木灰（主要成分碳酸钾） D．尿素
（4）净水— 明代《天工开物》一书记载了明矾【KAl（SO4）2·12H2O】净水，如今使用高铁酸钾（K2FeO4）不仅能净水，还能消毒，其中涉及反应的化学方程式为4K2FeO4+10X═4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑，则X的化学式为　 　。
【答案】（1）原子
（2）稳定性
（3）D
（4）H2O
【知识点】金属的化学性质；盐与化肥
【解析】【分析】（1）根据铝是金属单质来分析；
（2）根据碳在常温下的化学性质稳定；
（3）根据化肥的分类来分析；
（4）根据离子符号的写法以及质量守恒定律来分析。
【解答】（1）铝是金属单质，由原子构成；
（2）古代用墨书写典籍保存至今而不变色，体现了碳在常温下的化学性质稳定；
（3）化肥包含氮肥、磷肥、钾肥和复合肥料；
A、人畜粪便不属于化肥，也不属于氮肥，选项错误；
B、植物落叶不属于化肥，也不属于氮肥，选项错误；
C、碳酸钾含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，选项错误；
D、尿素含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，选项正确；
故答案为：D；
（4）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，等号左边除10X外，有8个钾原子、4个铁原子、16个氧原子，等号右边有4个铁原子、8个钾原子、20个氢原子和26个氧原子，则10X中含有20个氢原子和10个氧原子，所以X的化学式为：H2O。
18．（2024九上·柯桥月考）大型载重汽车较长时间下坡时，常常会因刹车片过热造成刹车失灵。为此，要向刹车片和轮胎喷水降温，刹车片发热是通过　 　方式增加内能的；用水来降温是利用了水具有较大的　 　的性质。
【答案】做功；比热
【知识点】物体内能的改变方法；比热容
【解析】【分析】摩擦生热是通过做功的方式来改变物体的内能；由于水的比热较大，所以一定质量的水升高一定温度时吸热多。
【解答】汽车刹车时，通过做功的方式增加刹车片的内能，要向刹车片和轮胎喷水降温；用水来降温是利用了水具有较大的比热的性质。
故答案为：做功；比热。
19．（2024九上·柯桥月考）调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道。食醋是一种能增强食品酸味的调味剂，主要成分为醋酸（CH3COOH），与我们生活密切相联。根据所学知识回答：
（1）食醋能作酸味的调味剂，是因为醋酸在水溶液中能电离出CH3COO-，和　 　（填离子符号）。
（2）食醋的酸味能促进人胃酸的分泌，胃酸的成分是　 　（填化学式）。
（3）若NaOH溶液溅到皮肤上，应用水冲洗后，再用食醋清洗。清洗过程中发生反应的化学方程式为　 　。
【答案】（1）H+
（2）HCl
（3）CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O
【知识点】酸的物理性质及用途；酸的化学性质
【解析】【分析】（1）根据酸能解离出的离子考虑；
（2）根据盐酸化学式的书写考虑；
（3）根据中和反应的原理以及化学方程式的写法来分析；
【解答】（1）酸在解离时能解离出氢离子和酸根离子，所以醋酸在水溶液中能解离出CH3COO-和H+；
（2）胃酸的主要成分是盐酸，由于氢元素显+1价，氯元素显-1价，所以化学式是HCl；
（3）食醋清洗氢氧化钠反应的反应物是氢氧化钠和醋酸，生成物是醋酸钠和水；故填：CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O；
20．（2024九上·柯桥月考）如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度h，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力）。小球从A点运动到O点的过程中的能量转化情况　 　。小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是　 　（选填“a”“b”“c”或“d”）；若小球到达运动轨迹最高点时所受的外力全部消失，则小球的运动状态是　 　。
【答案】重力势能转化为动能；c；水平向右做匀速直线运动
【知识点】动能和势能的概念；动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】（1）轨道光滑且不计空气阻力，则小球在整个过程中机械能守恒，根据影响动能、重力势能大小的因素分析；
（2）结合惯性的知识及机械能守恒定律分析小球离开B点后的运动轨迹。
【解答】（1）小球从A点滑到O点的过程中，质量不变，速度增大，动能增大，能量转化情况是重力势能转化为动能。
（2）小球在右侧最高点时仍有向前的速度，由于小球的机械能守恒，所以小球的高度不可能超过A点的高度；小球离开B点后由于惯性会继续向斜上方运动，同时小球在空中受到重力的作用，所以运动轨迹c是正确的。
（3）若小球到达运动轨迹最高点时所受的外力全部消失，由于惯性，仍具有沿轨道方向向上运动的速度，则小球的运动状态是做匀速直线运动；
21．（2024九上·柯桥月考）为保护绿水青山，可将工业残留的钡渣[主要成分为碳酸钡(BaCO3)]进行无害化处理，制取化工原料硫酸钡(BaSO4)。主要流程如下：
已知：BaSO4难溶于水，氯化钡(BaCl2)可溶于水。
（1）粉碎钡渣的目的是　 　。
（2）反应釜1中的气体X为　 　。
【答案】（1）增大反应物的接触面积，加快反应速率，使其充分反应
（2）二氧化碳(或CO2)
【知识点】盐的性质及用途
【解析】【分析】（1）根据影响反应速率的因素进行分析；
（2）根据碳酸钡和盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳进行分析。
【解答】（1）粉碎钡渣的目的是：增大反应物的接触面积，加快反应速率，使其充分反应；
（2）碳酸钡和盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，所以反应釜1中的气体X为：二氧化碳。
22．（2024九上·柯桥月考）图甲所示为抖音上售卖的喷气火箭，发射时猛踩气囊，气囊中的空气推动火箭向上飞出。图乙所示，大口玻璃瓶内装有一些水，用瓶塞将瓶口塞紧，瓶塞通过导管与打气筒相连，用打气筒给瓶中打气，图丙所示，B是一个被销钉K锁住的活塞，气缸A密封有压缩空气，C是一支温度计，活塞与气缸壁之间没有摩擦，请回答下列问题：
（1）火箭向上飞出过程相当于内燃机的　 　冲程；
（2）乙实验中，在研究气体对外做功内能变化时，应该注意观察的是____；
A．打气的过程中，水面的变化情况
B．瓶塞跳起瞬间，瓶内的变化情况
C．瓶塞跳起的高度
（3）试根据甲、乙实验的结论分析，当把销钉K拔出后温度计的示数　 　 （选填“升高”、“降低”或“不变”），说明　 　时，内能减小。
【答案】（1）做功
（2）B
（3）降低；物体对外做功
【知识点】物体内能的改变方法；热机的工作原理
【解析】【分析】（1）火箭发动机属于热机的，根据热机工作时的能量转化分析；
（2）研究气体对外做功内能变化时，瓶塞跳起瞬间，瓶内会产生“白气”，据此解答；
（3）气体膨胀对外做功，自身的内能减小，温度降低。
【解答】（1）火箭向上飞出过程中，燃气的内能转化为机械能，与内燃机做功冲程的能量转化相同；
（2）研究气体对外做功内能变化时，瓶塞跳起瞬间，瓶内气体内能减小，温度降低，水蒸气会迅速液化，产生“白气”，这是我们要观察的重点，故B符合题意；
（3）图丙中，当把销钉K拔出后，压缩的气体膨胀对外做功，自身的内能减小，温度降低，因此，温度计的示数会降低。
23．（2024九上·柯桥月考）汽车“多拉快跑”是追尾事故中的罪魁祸首，超速与超载严重危害了道路交通安全。小科利用小车（模拟货车）、木块（模拟被追尾车辆）、砝码若干、坡度固定的斜面等器材，通过实验探究货车超速与超载在追尾事故中的危害：将小车从如图甲所示的A处自由释放，小车在水平面上运动一段距离后停止，可视为刹车后运动的距离。将木块静置于小车右侧所在的位置B处，表明符合核载量并在限速内的货车不会对前车追尾。请回答下列问题：
（1）本实验可用　 　反映追尾的危害程度；
（2）如图乙所示，木块置于B处，小车由斜面C处释放，撞击木块并与木块共同运动一段距离，这表明货车超速会产生追尾的危害。本实验中C点位置比A点　 　（填“高”“低”或“相同”）；
（3）如图丙所示，木块置于B处，将砝码固定在小车上，仍从A处释放小车，观察小车的运动情况。逐次增加砝码个数重复实验，发现小车在水平面上运动的距离几乎都为，均未与木块撞击。小科猜想：小车每次到达斜面底端时，虽其动能随　 　的逐次增大而增大，但仍未追尾，原因可能是小车此时速度还不够大；
（4）由（3）问中实验观测不到小车因超载而追尾前车，但生活中货车超载引起的追尾事故却频频发生。于是小科在之前实验基础上重新增加一步实验操作方案（木块仍置于B处）来证明因超载车追尾而带来危害：将装有砝码的小车放在C处释放，测量撞击后木块移动距离并与　 　（填“甲”“乙”或“丙”）图木块移动距离比较大小，即可得出仅因超载带来的危害程度。
【答案】（1）木块运动的距离
（2）高
（3）质量
（4）乙
【知识点】动能的影响因素；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】（1）追尾的危害程度是通过木块被推动移动的距离体现的；
（2）探究速度对实验的影响需改变速度大小；
（3）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；
（4）根据控制变量法进行探究。
【解答】（1）小车撞击木块并与木块共同运动一段距离，是小车“追尾”木块的结果，因此这表明货车超速会产生追尾的危害，追尾的危害程度越大，木块被推动移动的距离越远，因此本实验可用木块运动的距离反映追尾的危害程度；
（2）小车由斜面C处释放，撞击木块并与木块共同运动，说明乙图中小车的速度大于甲图，故本实验中C点位置比A点高；
（3）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；每次小车都从A处释放，每次到达斜面底端时，速度相同，小车逐次增加砝码的个数，使得小车的质量逐次增加，因此小车的动能逐次增大；
（4）探究动能与质量的关系，需控制速度相同，即下降的高度相同，改变质量的大小，故测量撞击后木块移动距离并与乙图木块移动距离比较大小，即可得出仅因超载带来的危害程度。
24．（2024九上·柯桥月考）小维与家人聚餐时，对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇，于是他与同学对其成分进行如下探究。
【查阅资料】该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。
【提出问题】酒精中是否含有碳元素？固体酒精中氢氧化钠是否变质？
【做出猜想】猜想一：酒精中含有碳元素。猜想二：固体酒精中氢氧化钠已变质。
【实验探究】
（1）如图所示进行实验，发现澄清石灰水变浑浊。取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现杯底有白色沉淀。取沉淀于试管中加入稀盐酸，固体溶解并有气泡产生，则生成气体的化学方程式为　 　。
【实验结论】　 　。
（2）【拓展延伸】为进一步确定固体酒精中是否还含有氢氧化钠，小维与同学继续探究他另取少量固体酒精，加水溶解后，取上层清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红，于是得出固体酒精中还含有氢氧化钠。小维的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余，理由是　 　。他们另取上层清液，加入足量的氯化钡溶液，充分反应后滴加氯化铁溶液，生成红褐色沉淀，他们一致认为固体酒精中氢氧化钠有剩余。
【答案】（1）；酒精中含有碳元素，固体酒精中氢氧化钠已经变质
（2）氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）根据氢氧化钠变质生成的碳酸钠与氯化钙反应生成的碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水来分析解答；
【实验结论】根据澄清石灰水变浑浊。取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现杯底有白色沉淀。取沉淀于试管中加入稀盐酸，固体溶解并有气泡产生来分析解答；
（2）根据氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠的水溶液呈碱性，也能使酚酞溶液变红来分析解答。
【解答】（1）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现杯底有白色沉淀，取沉淀于试管中加入稀盐酸，固体溶解并有气泡产生，说明含有碳酸盐，根据固体酒精的成分，该不溶于水的沉淀是氢氧化钠变质生成的碳酸钠与氯化钙反应生成的碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
【实验结论】如图所示进行实验，发现澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，反应前后元素的种类不变，则酒精中含有碳元素，取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现杯底有白色沉淀，说明固体酒精中氢氧化钠已经变质，则实验结论是酒精中含有碳元素，固体酒精中氢氧化钠已经变质；
（2）氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠的水溶液呈碱性，也能使酚酞溶液变红，故小维的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余。
25．（2024九上·柯桥月考）以下是以食品包装袋干燥剂为主题而开展的微项目化学习。
【认识干燥剂】
（1）生活中常见的干燥剂有生石灰、浓硫酸、氢氧化钠……从食品安全角度考虑，食品包装袋内的干燥剂最有可能是 　 　。
【探秘干燥剂】
小科同学对一包久置的生石灰干燥剂成分（如图）进行如下探究：
查阅资料：
①生石灰会吸收空气中的水分，生成氢氧化钙，氢氧化钙在500℃以上会分解为氧化钙和水。
②氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应能生成碳酸钙，碳酸钙在900℃左右分解为二氧化碳和氧化钙。
（2）为检验样品中是否存在氢氧化钙，小科设计了如下实验：用天平称量少量干燥剂质量为m1 ，在700℃条件下，加热一段时间后，测其质量为m2 。若样品中含氢氧化钙，则m1　 　m2（填“>”、“＜”或“=”）。
（3）为检验样品中是否存在碳酸钙，取样品于试管中，加水后发现试管底部有固体剩余。小科认为样品中不一定含有碳酸钙，理由是 　 　。
【项目评价】
物质的检验有不同的方案，不同方案中所用试剂的量会影响检验的结果。为此他们设计了如下评价量表。
评价等级 优秀 合格 待改进
指标 有明显的实验现象，可用感觉器官直接判断 现象不是很明显，但可借助仪器判断 借助仪器也不能判断
（4）在检验样品中是否存在氧化钙时，小科设计的方案是：取适量样品于试管中，加入少量水振荡，观察现象。这一方案的评价等级是　 　。
【答案】（1）生石灰
（2）>
（3）氢氧化钙微溶于水，白色沉淀可能是氢氧化钙
（4）优秀
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）根据浓硫酸和氢氧化钠虽具有吸水性，但具有强烈的腐蚀性来分析解答；
（2）根据700℃条件下，氢氧化钙会分解为氧化钙和水，而碳酸钙在该温度下不分解来分析解答；
（3）根据氢氧化钙微溶于水，白色沉淀可能是氢氧化钙来分析解答；
（4）根据氧化钙溶于水会放出大量的热，小科设计的方案有明显的实验现象，可用感觉器官直接判断来分析解答。
【解答】（1）生活中常见的干燥剂有生石灰、浓硫酸、氢氧化钠，从食品安全角度考虑，食品包装袋内的干燥剂最有可能是生石灰，因为生石灰能够与水反应，可以用作食品干燥剂，而浓硫酸和氢氧化钠虽具有吸水性，但具有强烈的腐蚀性，不能用作食品干燥剂；
（2）氢氧化钙在500℃以上会分解为氧化钙和水，碳酸钙在900℃左右分解为二氧化碳和氧化钙，用天平称量少量干燥剂质量为m1在700℃条件下，加热一段时间后，测其质量为m2，由结论可知固体中含有氢氧化钙，说明m1＞m2；
（3）为检验样品中是否存在碳酸钙，取样品于试管中，加水后发现试管底部有固体剩余，小科认为样品中一定含有碳酸钙，由于氢氧化钙微溶于水，白色沉淀可能是氢氧化钙，则小丽认为小科的结论不正确；
（4）氧化钙溶于水会放出大量的热，则在检验样品中是否存在氧化钙时，小科设计的方案是取适量样品于试管中，加入少量水振荡，会观察到试管外壁发热，有明显的实验现象，可用感觉器官直接判断，故这一方案的评价等级是优秀。
26．（2024九上·柯桥月考）图甲是测量小灯泡电功率的电路。小灯泡的额定电压为。
（1）请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整；（导线不允许交叉）
（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转。该电路故障可能是　 　；
（3）排除故障后正确操作实验，测量数据如下表所示：
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
发光情况 更明亮 明亮 亮 较亮 较暗 微光 熄灭 熄灭
电压U/V 3.0 2.5 2.1 1.7 1.3 0.9 0.5 0.1
电流I/A 0.30 0.28 0.26 0.24 0.21 0.19 0.16 0.05
①小灯泡的额定功率为　 　W；
②第7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是　 　
【答案】（1）
（2）小灯泡短路
（3）0.7；实际功率太小
【知识点】电功率计算公式的应用；小灯泡电功率的影响因素
【解析】【分析】（1）将电压表并联在灯泡两端；根据表中数据确定电流表量程，将电流表串联在电路中；根据图甲滑动变阻器阻值变化确定图乙滑动变阻器选用的下端接线柱；
（2）闭合开关后发现电流表指针偏转，说明电路是通路，小灯泡不亮，电压表示数为零，说明电压表并联的电路短路或电压表短路；
（3）①根据表中数据求出灯泡额定功率；
②根据表中数据分析回答；
【解答】（1）将电压表并联在灯泡两端；由表中数据可知，电路中最大电流为0.3A，故电流表选用小量程串联在电路中；由图甲可知，当滑动变阻器滑片向右移动阻值变小，故图乙中滑动变阻器选用右下接线柱与电源串联在电路中，如下图所示：
；
（2）闭合开关后发现电流表指针偏转，说明电路是通路，小灯泡不亮，电压表示数为零，说明电压表并联的电路短路或电压表短路，即该电路故障可能是小灯泡短路（或电压表短路）；
（3）①由表中数据可知，当灯泡两端电压为2.5V时，通过灯泡的额定电流为0.28A，则小灯泡额定功率为：
PL=ULIL=2.5V×0.28A=0.7W；
②第7、8两次实验中，灯泡的实际功率为：
P7=U7I7=0.5V×0.16A=0.08W，
P8=U8I8=0.1V×0.05A=0.005W，
两次灯泡的实际功率远小于灯泡的额定功率，故灯泡熄灭的原因是小灯泡实际功率太小；
27．（2024九上·柯桥月考）近年来，一些标注“零糖”的饮料大为流行，它们常用各种代糖替换蔗糖，其中木糖醇（C5H12O5）就是常见的代糖之一，因其不被酶所降解，不参与糖代谢和血糖变化，受到了糖尿病患者和健身人士的追捧。
（1）木糖醇属于　 　（填“有机物”或“无机物”）。
（2）木糖醇（C5H12O5）中碳、氢、氧三种元素的质量比为　 　。
（3）多少克木糖醇中碳元素的质量与342克蔗糖（C12H22O11）中碳元素的质量相等？（写出计算过程）
【答案】（1）有机物
（2）15：3：20
（3）设需要木糖醇的质量为x，则：
解得：x=364.8g
【知识点】有关化学式的计算和推断；简单的有机物
【解析】【分析】（1）根据无机物与有机物的概念来分析；
（2）根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；
（3）根据元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数来分析。
【解答】（1）木糖醇是一种含碳元素的化合物，属于有机物；故答案为：有机物；
（2）木糖醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×5）：（1×12）：（16×5）=15：3：20；
28．（2024九上·柯桥月考）利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m，高是2m，不计绳和滑轮的重力，不计绳和滑轮之间的摩擦，则该装置的机械效率为40%，求：
（1）此过程中所做的有用功为多少焦？
（2）拉力F的大小为多少
（3）物体所受的摩擦力为多少？
【答案】（1）200J
（2）50N
（3）60N
【知识点】机械效率的计算；斜面及其工作特点
【解析】【分析】（1）已知物体重力和高度根据W有=Gh计算有用功；
（2）首先根据计算出总功，然后根据W总=Fs计算动滑轮上拉力F'，最后根据计算拉力F；
（3）首先根据W额=W总—W有计算出额外功，然后根据W额=fs计算摩擦力。
【解答】（1）此过程中做的有用功为：W有=Gh=100N×2m=200J；
（2）拉力F做的总功为：；
拉力F为：；
那么拉力；
（3）物体做的额外功为：W额=W总—W有=500J-200J=300J；
物体受到的摩擦力为：。
故答案为：（1）200J；（2）50N；（3）60N
29．（2024九上·柯桥月考）铁粉、氧化铜的混合物与足量稀硫酸反应时，是铁粉先和稀硫酸反应，还是氧化铜先和稀硫酸反应，或者两者同时与稀硫酸反应？为了解开困惑小明进行了实验研究，实验中各物质质量及实验现象记录如下表，稀硫酸均过量。
实验序号 铁粉（克） 氧化铜（克） 9.8%稀硫酸（克） 实验现象
1 0.56 1.6 60 立即出现红色固体，无气泡产生，充分反应后上层清液呈蓝色
2 1.68 1.6 60 立即出现红色固体，待红色固体不再增加后产生大量气泡，充分反应后上层清液呈浅绿色
（1）铁粉、氧化铜的混合物与稀硫酸，能发生如下反应：
①铁和稀硫酸反应：②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；③Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
请写出反应①的化学方程式：　 　。
（2）实验后小明做出如下推测：铁粉、氧化铜的混合物遇9.8%的稀硫酸时，氧化铜和硫酸先反应，铁和硫酸后反应。其所依据的实验现象是　 　。
（3）根据表中实验1的数据，计算所得溶液中溶质硫酸铜的质量。
【答案】（1）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
（2）立即出现红色固体，待红色固体不再增加后产生大量气泡
（3）解：设生成CuSO4的质量为x
CuO+H2SO4= CuSO4+H2O
80 160
1.6 x
x=3.2克
设与0.56克铁反应的硫酸铜质量为y
Fe+ CuSO4=FeSO4+Cu
56 160
0.56 y
y=1.6克
所得蓝色溶液中溶质硫酸铜的质量：3.2-1.6=1.6克
答：所得蓝色溶液中溶质硫酸铜的质量为1.6克。
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）①铁和稀硫酸反应，生成硫酸亚铁和氢气，据此写出反应的方程式；
（2）红色固体肯定是铁置换出的铜单质，应该是氧化铜先与硫酸反应生成硫酸铜，然后铁再和硫酸铜反应生成铜单质和硫酸亚铁。这段时间内没有气泡生成，说明铁没有和硫酸反应。当红色固体铜不再增加时，说明硫酸铜完全反应了，这时才有气泡产生，说明铁开始和硫酸反应生成氢气了。
（3）写出氧化铜和稀硫酸反应的方程式，利用氧化铜的质量计算出生成硫酸铜的质量；然后写出铁和硫酸铜反应的方程式，利用铁粉的质量计算出参加反应的硫酸铜的质量，最后将两个硫酸铜的质量相减就是所得溶液中剩余溶质硫酸铜的质量。
30．（2024九上·柯桥月考）某化学兴趣小组做完酸碱盐实验后，得到硫酸和硫酸铜混合溶液200g，为达到排放的标准，现用120g氢氧化钠溶液分6次加入混合溶液中，得到的实验数据如下：
实验次数 1 2 3 4 5 6
加入氢氧化钠溶液的质量/g 20 20 20 20 20 20
反应后溶液的质量/g 220 a 255.1 270.2 285.3 305.3
（1）表格中“a”的值是 　 　g。
（2）计算所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数。
（3）计算第5次反应结束后，溶液中溶质的质量分数（精确到0.1%）。
【答案】（1）240
（2）解：设20g氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量为x。
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
80 98
x 4.9g
x=4g
所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数为。
答：所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数为20%。
（3）根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，可得关系式2NaOH～Na2SO4；
设第5次反应结束后，溶液中溶质的质量分数为y。
2NaOH～～～Na2SO4
80 142
100g×20% 285.3gx
x≈12.4%
答：第5次反应结束后，溶液中溶质的质量分数为12.4%。
【知识点】根据化学反应方程式的计算；复分解反应及其应用
【解析】【分析】（1）硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠；由第3、4次反应可知，20g氢氧化钠溶液恰好和硫酸铜反应生成255.1g+20g-270.2g=4.9g氢氧化铜沉淀，所以第3次如果20g氢氧化钠溶液恰好和硫酸铜反应生成也应生成4.9g氢氧化铜，所以220+20=240，240+20-4.9=255.1，所以a=240，也说明前40g氢氧化钠溶液恰好和硫酸反应；
（2）根据20g氢氧化钠溶液恰好和硫酸铜反应生成255.1g+20g-270.2g=4.9g氢氧化铜沉淀，结合化学方程式计算；
（3）20g氢氧化钠溶液恰好和硫酸铜反应生成4.9g氢氧化铜沉淀，第5次反应结束后，生成4.9g氢氧化铜沉淀，第6次没有生成沉淀，说明第5次恰好完全反应。
【解答】（1）硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠；由第3、4次反应可知，20g氢氧化钠溶液恰好和硫酸铜反应生成255.1g+20g-270.2g=4.9g氢氧化铜沉淀，所以第3次如果20g氢氧化钠溶液恰好和硫酸铜反应生成也应生成4.9g氢氧化铜，所以220+20=240，240+20-4.9=255.1，所以a=240。
31．（2024九上·柯桥月考）电加热眼罩对缓解眼疲劳有一定效果。如图甲是一款市场上的产品，小敏查阅使用说明书，其相关参数如下表。图乙是小敏设计的可以手动调节高、中、低三挡加热的电热眼罩原理图。电源电压恒为6V，已知电热丝R1阻值为4Ω，电热丝R2阻值为6Ω，开关S3只接a或b。
型号 ***
额定充电电压 4.8V
充电电流 500mA
电池容量 800mA h
（1）乙图电路中S1闭合，S2断开，S3接a时，加热电路为　 　（选填“高”“中”或“低”）温挡。
（2）中温挡功率为多少瓦？
（3）高温挡工作20分钟，眼罩消耗的电能为多少焦？
【答案】（1）低
（2）中温挡的功率为9瓦
（3）高温挡工作20分钟，眼罩消耗的电能为18000焦。
【知识点】电功率计算公式的应用；电器的电功率
【解析】【分析】（1）如图乙所示电路，当开关S1闭合，S2断开，S3接a时，电热丝R1与R2串联，电路中的电阻最大；当开关S1、S2闭合，S3接a时，电热丝R2短路，电路为R1的简单电路，电路中的电阻较大；当开关S1、S2闭合，S3接b时，电热丝R1与R2并联，电路中的电阻最小。电源电压一定，根据可知电路三种状态下消耗的功率大小，即电路工作时的挡位高低；
（2）当开关S1、S2闭合，S3接a时，电热丝R2短路，电路为R1的简单电路，此时加热电路为中温挡，根据计算中温挡的功率大小；
（3）当开关S1、S2闭合，S3接b时，电热丝R1与R2并联，此时加热电路为高温挡，根据计算R2消耗的功率，高温挡的总功率等于两电热丝消耗的功率之和，根据W=Pt计算高温挡工作20min，眼罩消耗的电能。
【解答】（1）如图乙所示电路，当开关S1闭合，S2断开，S3接a时，电热丝R1与R2串联，电路中的电阻最大；当开关S1、S2闭合，S3接a时，电热丝R2短路，电路为R1的简单电路，电路中的电阻较大；当开关S1、S2闭合，S3接b时，电热丝R1与R2并联，电路中的电阻最小。
电源电压一定，根据可知，当开关S1闭合，S2断开，S3接a时，电路消耗的功率最小，即加热电路为低温挡；
当开关S1、S2闭合，S3接a时，电路消耗的功率较大，即加热电路为中温挡；当开关S1、S2闭合，S3接b时，电路消耗的功率最大，即加热电路为高温挡；
（2）由（1）可知，中温挡的功率为：；
（3）由（1）可知，当开关S1、S2闭合，S3接b时，电热丝R1与R2并联，此时加热电路为高温挡，
此时电热丝消耗的功率为：，
高温挡工作20min，眼罩消耗的电能为：W=P高t=（P1+P2）t=（9W+6W）×20×60s=18000J。
1 / 1浙江省绍兴市柯桥区柯桥区联盟学校2024学年第一学期九年级科学学科课堂作业评价调测卷（ 1-3章）
1．（2024九上·柯桥月考）化学爆炸是指由化学变化引起的爆炸， 以下不是化学爆炸的是(　　)
A．烟花爆炸 B．轮胎爆炸
C．面粉爆炸 D．煤气泄露爆炸
2．（2024九上·柯桥月考）规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中，正确的是（）
A．加入锌粒
B．稀释浓硫酸
C．加热液体
D．测酸碱度
3．（2024九上·柯桥月考）蓝夹缬是温州千年印染工艺，手工打靛制造的染液，需要加入一种盐，提高染色的效果。加入的物质可能是（　　）
A．生石灰(CaO) B．氯化钠(NaCl)
C．酒精(C2H6O) D．熟石灰(Ca(OH)2)
4．（2024九上·柯桥月考）一块冰熔化了，下面关于内能的说法中正确的是（　　）
A．冰块一定吸收热量
B．可能是对冰块做功，也可能是冰块吸收了热量
C．一定是对冰块做功
D．以上说法都正确
5．（2024九上·柯桥月考）如图是一款变色眼镜，它的镜片内含有溴化银和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成单质溴和银，镜片颜色变深：当光线变暗时在氧化铜催化作用下，又立即化合成溴化银，镜片颜色变浅。有关该眼镜的说法错误的是（）
A．塑料是有机合成材料
B．钛合金属于化合物
C．溴化银分解后，银元素的化合价降低
D．溴和银化合成溴化银前后，氧化铜化学性质不变
6．（2024九上·柯桥月考）据《嘉定赤城志》记载，唐宋时期台州冶铁业发达，其炼铁方法是在1000℃左右的温度下，使木炭和铁矿石（主要成分为）发生一系列的反应，其中能发生的化学反应有：。该化学反应的类型是（）
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
7．（2024九上·柯桥月考）硫酸锌(ZnSO4)可用于治疗锌缺乏引起的食欲不振、生长发育迟缓等病症。下列选项中的两种物质，不能直接反应制得硫酸锌的是（　　）
A．Zn和H2SO4 B．ZnO和H2SO4
C．ZnCO3和H2SO4 D．Zn和Na2SO4
8．（2024九上·柯桥月考）向Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反应后得到滤渣和无色滤液，关于滤渣可能的组成有（）
①Cu ②Zn 和Cu ③Mg和Cu ④Mg、Zn和Cu
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9．（2024九上·柯桥月考）下列实验方案能达到实验目的的是（　　）
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别稀盐酸和稀硫酸溶液 加入硝酸银溶液，观察现象
B 检验氢氧化钠溶液变质程度 先加过量的氯化钡，过滤后向滤液中加入酚酞
C 除去二氧化碳中混有的氯化氢 将气体通过足量的氢氧化钠溶液
D 除去MnO2中混有的KCl 加水溶解、蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
10．（2024九上·柯桥月考）如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了．则液体A和气体B的组合可能是下列的（）
液体A 气体B
A． NaOH溶液 CO
B． 水 O2
C． 浓硫酸 H2
D． 稀硫酸 NH3
A．A B．B C．C D．D
11．（2024九上·柯桥月考）小灿学习了焦耳定律的知识后，设计了如图所示装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。其中甲、乙、丙三个密闭容器中密封着等量的空气，请你分析下列相关说法错误的是（　　）
A．甲、乙可以研究电流产生的热量与电阻的关系
B．甲、丙可以研究电流产生的热量与电流的关系
C．通电一段时间后，U形管中两侧的液面高度差最大的是丙
D．U形管中液面高度的变化用来反映电流产生的热量的多少
12．（2024九上·柯桥月考）按如图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是（）
A．氢气和水蒸气 B．氢气和二氧化碳
C．一氧化碳和氢气 D．一氧化碳和水蒸气
13．（2024九上·柯桥月考）打篮球是很多同学喜爱的运动项目，某次篮球掉落过程中，篮球的部分运动轨迹如图所示。下列说法正确的是（）
A．篮球经过相同高度的B、C两点时，机械能相等
B．篮球第一次反弹后到达最高点D时，动能为0
C．篮球经过B、E两点时，动能可能相等
D．篮球在整个过程中机械能守恒
14．（2024九上·柯桥月考）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，忽略小灯泡电阻受温度的影响。当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列判断中正确的是（　　）
A．电流表和电压表的示数都增大，电路总功率变大
B．电流表和电压表的示数都减小，电路总功率变小
C．电流表示数减小，电压表示数变大，灯泡功率不变
D．小灯泡亮度不变，电压表示数不变，变阻器功率变小
15．（2024九上·柯桥月考）如图所示，用40N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.3m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N，弹簧测力计的示数恒为10N（不计滑轮、测力计、绳子的重力，滑轮的转轴光滑）。下列说法不正确的是（　　）
A．物体A受到水平面的摩擦力是10N
B．滑轮移动的速度是0.15m/s
C．在2s内绳子对物体A做的功为6J
D．水平拉力F的功率是6W
16．（2024九上·柯桥月考）使用简单机械可以给人们的生活带来便利。
（1）如图甲，旗杆的顶端安装着一个　 　滑轮，用来改变拉力的方向。
（2）如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小　 　臂，剪断物体更省力。
17．（2024九上·柯桥月考）央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧，其中有许多古今对比。
（1）出行—明朝末年从南昌到北京约需半年时间，如今乘坐高铁几小时便可到达，制造高铁使用的铝合金中的铝由　 　（选填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
（2）记录—古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，体现了碳在常温下的化学性质是　 　。
（3）农业—古代种植农作物使用农家肥，现代常使用化肥。下列肥料属于氮肥的是____。
A．人畜粪便 B．植物落叶
C．草木灰（主要成分碳酸钾） D．尿素
（4）净水— 明代《天工开物》一书记载了明矾【KAl（SO4）2·12H2O】净水，如今使用高铁酸钾（K2FeO4）不仅能净水，还能消毒，其中涉及反应的化学方程式为4K2FeO4+10X═4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑，则X的化学式为　 　。
18．（2024九上·柯桥月考）大型载重汽车较长时间下坡时，常常会因刹车片过热造成刹车失灵。为此，要向刹车片和轮胎喷水降温，刹车片发热是通过　 　方式增加内能的；用水来降温是利用了水具有较大的　 　的性质。
19．（2024九上·柯桥月考）调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道。食醋是一种能增强食品酸味的调味剂，主要成分为醋酸（CH3COOH），与我们生活密切相联。根据所学知识回答：
（1）食醋能作酸味的调味剂，是因为醋酸在水溶液中能电离出CH3COO-，和　 　（填离子符号）。
（2）食醋的酸味能促进人胃酸的分泌，胃酸的成分是　 　（填化学式）。
（3）若NaOH溶液溅到皮肤上，应用水冲洗后，再用食醋清洗。清洗过程中发生反应的化学方程式为　 　。
20．（2024九上·柯桥月考）如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度h，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力）。小球从A点运动到O点的过程中的能量转化情况　 　。小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是　 　（选填“a”“b”“c”或“d”）；若小球到达运动轨迹最高点时所受的外力全部消失，则小球的运动状态是　 　。
21．（2024九上·柯桥月考）为保护绿水青山，可将工业残留的钡渣[主要成分为碳酸钡(BaCO3)]进行无害化处理，制取化工原料硫酸钡(BaSO4)。主要流程如下：
已知：BaSO4难溶于水，氯化钡(BaCl2)可溶于水。
（1）粉碎钡渣的目的是　 　。
（2）反应釜1中的气体X为　 　。
22．（2024九上·柯桥月考）图甲所示为抖音上售卖的喷气火箭，发射时猛踩气囊，气囊中的空气推动火箭向上飞出。图乙所示，大口玻璃瓶内装有一些水，用瓶塞将瓶口塞紧，瓶塞通过导管与打气筒相连，用打气筒给瓶中打气，图丙所示，B是一个被销钉K锁住的活塞，气缸A密封有压缩空气，C是一支温度计，活塞与气缸壁之间没有摩擦，请回答下列问题：
（1）火箭向上飞出过程相当于内燃机的　 　冲程；
（2）乙实验中，在研究气体对外做功内能变化时，应该注意观察的是____；
A．打气的过程中，水面的变化情况
B．瓶塞跳起瞬间，瓶内的变化情况
C．瓶塞跳起的高度
（3）试根据甲、乙实验的结论分析，当把销钉K拔出后温度计的示数　 　 （选填“升高”、“降低”或“不变”），说明　 　时，内能减小。
23．（2024九上·柯桥月考）汽车“多拉快跑”是追尾事故中的罪魁祸首，超速与超载严重危害了道路交通安全。小科利用小车（模拟货车）、木块（模拟被追尾车辆）、砝码若干、坡度固定的斜面等器材，通过实验探究货车超速与超载在追尾事故中的危害：将小车从如图甲所示的A处自由释放，小车在水平面上运动一段距离后停止，可视为刹车后运动的距离。将木块静置于小车右侧所在的位置B处，表明符合核载量并在限速内的货车不会对前车追尾。请回答下列问题：
（1）本实验可用　 　反映追尾的危害程度；
（2）如图乙所示，木块置于B处，小车由斜面C处释放，撞击木块并与木块共同运动一段距离，这表明货车超速会产生追尾的危害。本实验中C点位置比A点　 　（填“高”“低”或“相同”）；
（3）如图丙所示，木块置于B处，将砝码固定在小车上，仍从A处释放小车，观察小车的运动情况。逐次增加砝码个数重复实验，发现小车在水平面上运动的距离几乎都为，均未与木块撞击。小科猜想：小车每次到达斜面底端时，虽其动能随　 　的逐次增大而增大，但仍未追尾，原因可能是小车此时速度还不够大；
（4）由（3）问中实验观测不到小车因超载而追尾前车，但生活中货车超载引起的追尾事故却频频发生。于是小科在之前实验基础上重新增加一步实验操作方案（木块仍置于B处）来证明因超载车追尾而带来危害：将装有砝码的小车放在C处释放，测量撞击后木块移动距离并与　 　（填“甲”“乙”或“丙”）图木块移动距离比较大小，即可得出仅因超载带来的危害程度。
24．（2024九上·柯桥月考）小维与家人聚餐时，对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇，于是他与同学对其成分进行如下探究。
【查阅资料】该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。
【提出问题】酒精中是否含有碳元素？固体酒精中氢氧化钠是否变质？
【做出猜想】猜想一：酒精中含有碳元素。猜想二：固体酒精中氢氧化钠已变质。
【实验探究】
（1）如图所示进行实验，发现澄清石灰水变浑浊。取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现杯底有白色沉淀。取沉淀于试管中加入稀盐酸，固体溶解并有气泡产生，则生成气体的化学方程式为　 　。
【实验结论】　 　。
（2）【拓展延伸】为进一步确定固体酒精中是否还含有氢氧化钠，小维与同学继续探究他另取少量固体酒精，加水溶解后，取上层清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红，于是得出固体酒精中还含有氢氧化钠。小维的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余，理由是　 　。他们另取上层清液，加入足量的氯化钡溶液，充分反应后滴加氯化铁溶液，生成红褐色沉淀，他们一致认为固体酒精中氢氧化钠有剩余。
25．（2024九上·柯桥月考）以下是以食品包装袋干燥剂为主题而开展的微项目化学习。
【认识干燥剂】
（1）生活中常见的干燥剂有生石灰、浓硫酸、氢氧化钠……从食品安全角度考虑，食品包装袋内的干燥剂最有可能是 　 　。
【探秘干燥剂】
小科同学对一包久置的生石灰干燥剂成分（如图）进行如下探究：
查阅资料：
①生石灰会吸收空气中的水分，生成氢氧化钙，氢氧化钙在500℃以上会分解为氧化钙和水。
②氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应能生成碳酸钙，碳酸钙在900℃左右分解为二氧化碳和氧化钙。
（2）为检验样品中是否存在氢氧化钙，小科设计了如下实验：用天平称量少量干燥剂质量为m1 ，在700℃条件下，加热一段时间后，测其质量为m2 。若样品中含氢氧化钙，则m1　 　m2（填“>”、“＜”或“=”）。
（3）为检验样品中是否存在碳酸钙，取样品于试管中，加水后发现试管底部有固体剩余。小科认为样品中不一定含有碳酸钙，理由是 　 　。
【项目评价】
物质的检验有不同的方案，不同方案中所用试剂的量会影响检验的结果。为此他们设计了如下评价量表。
评价等级 优秀 合格 待改进
指标 有明显的实验现象，可用感觉器官直接判断 现象不是很明显，但可借助仪器判断 借助仪器也不能判断
（4）在检验样品中是否存在氧化钙时，小科设计的方案是：取适量样品于试管中，加入少量水振荡，观察现象。这一方案的评价等级是　 　。
26．（2024九上·柯桥月考）图甲是测量小灯泡电功率的电路。小灯泡的额定电压为。
（1）请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整；（导线不允许交叉）
（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转。该电路故障可能是　 　；
（3）排除故障后正确操作实验，测量数据如下表所示：
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
发光情况 更明亮 明亮 亮 较亮 较暗 微光 熄灭 熄灭
电压U/V 3.0 2.5 2.1 1.7 1.3 0.9 0.5 0.1
电流I/A 0.30 0.28 0.26 0.24 0.21 0.19 0.16 0.05
①小灯泡的额定功率为　 　W；
②第7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是　 　
27．（2024九上·柯桥月考）近年来，一些标注“零糖”的饮料大为流行，它们常用各种代糖替换蔗糖，其中木糖醇（C5H12O5）就是常见的代糖之一，因其不被酶所降解，不参与糖代谢和血糖变化，受到了糖尿病患者和健身人士的追捧。
（1）木糖醇属于　 　（填“有机物”或“无机物”）。
（2）木糖醇（C5H12O5）中碳、氢、氧三种元素的质量比为　 　。
（3）多少克木糖醇中碳元素的质量与342克蔗糖（C12H22O11）中碳元素的质量相等？（写出计算过程）
28．（2024九上·柯桥月考）利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m，高是2m，不计绳和滑轮的重力，不计绳和滑轮之间的摩擦，则该装置的机械效率为40%，求：
（1）此过程中所做的有用功为多少焦？
（2）拉力F的大小为多少
（3）物体所受的摩擦力为多少？
29．（2024九上·柯桥月考）铁粉、氧化铜的混合物与足量稀硫酸反应时，是铁粉先和稀硫酸反应，还是氧化铜先和稀硫酸反应，或者两者同时与稀硫酸反应？为了解开困惑小明进行了实验研究，实验中各物质质量及实验现象记录如下表，稀硫酸均过量。
实验序号 铁粉（克） 氧化铜（克） 9.8%稀硫酸（克） 实验现象
1 0.56 1.6 60 立即出现红色固体，无气泡产生，充分反应后上层清液呈蓝色
2 1.68 1.6 60 立即出现红色固体，待红色固体不再增加后产生大量气泡，充分反应后上层清液呈浅绿色
（1）铁粉、氧化铜的混合物与稀硫酸，能发生如下反应：
①铁和稀硫酸反应：②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；③Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
请写出反应①的化学方程式：　 　。
（2）实验后小明做出如下推测：铁粉、氧化铜的混合物遇9.8%的稀硫酸时，氧化铜和硫酸先反应，铁和硫酸后反应。其所依据的实验现象是　 　。
（3）根据表中实验1的数据，计算所得溶液中溶质硫酸铜的质量。
30．（2024九上·柯桥月考）某化学兴趣小组做完酸碱盐实验后，得到硫酸和硫酸铜混合溶液200g，为达到排放的标准，现用120g氢氧化钠溶液分6次加入混合溶液中，得到的实验数据如下：
实验次数 1 2 3 4 5 6
加入氢氧化钠溶液的质量/g 20 20 20 20 20 20
反应后溶液的质量/g 220 a 255.1 270.2 285.3 305.3
（1）表格中“a”的值是 　 　g。
（2）计算所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数。
（3）计算第5次反应结束后，溶液中溶质的质量分数（精确到0.1%）。
31．（2024九上·柯桥月考）电加热眼罩对缓解眼疲劳有一定效果。如图甲是一款市场上的产品，小敏查阅使用说明书，其相关参数如下表。图乙是小敏设计的可以手动调节高、中、低三挡加热的电热眼罩原理图。电源电压恒为6V，已知电热丝R1阻值为4Ω，电热丝R2阻值为6Ω，开关S3只接a或b。
型号 ***
额定充电电压 4.8V
充电电流 500mA
电池容量 800mA h
（1）乙图电路中S1闭合，S2断开，S3接a时，加热电路为　 　（选填“高”“中”或“低”）温挡。
（2）中温挡功率为多少瓦？
（3）高温挡工作20分钟，眼罩消耗的电能为多少焦？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】A、 烟花爆炸有新物质生成，是化学爆炸 ，不符合题意；
B、 轮胎爆炸只是气体体积变大造成，没有新物质生成，不是化学爆炸 ，符合题意；
C、 面粉爆炸有新物质生成，是化学爆炸 ，不符合题意；
D、 煤气泄露爆炸有新物质生成，是化学爆炸 ，不符合题意；
故选B。
2．【答案】C
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据常见实验操作的方法和注意事项进行分析判断。
【解答】A、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅；不能在量筒内稀释浓硫酸，图中所示操作错误。
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确。
D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。
故答案为：C。
3．【答案】B
【知识点】酸、碱、盐的鉴别
【解析】【分析】根据盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物分析。
【解答】A、生成灰为氧化物，不符合题意；
B、氯化钠属于盐，符合题意；
C、酒精为有机物，不符合题意；
D、熟石灰为碱，不符合题意；
故选B。
4．【答案】B
【知识点】物体内能的改变方法
【解析】【分析】根据内能改变的方式判断。
【解答】改变内能有两种方式：①做功；②热传递。一块冰熔化了，那么可能是外界对它做了功，也可能是冰块从外界吸收了热量，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．【答案】B
【知识点】合金与合金的性质
【解析】【分析】A、根据有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物进行解答。
B、根据合金的含义进行分析判断。
C、根据在强光照射下，溴化银分解成单质溴和银，进行分析判断。
D、根据溴和银在氧化铜催化作用下，又立即化合成溴化银，进行分析判断。
【解答】A、塑料属于三大高分子合成材料之一，故选项说法正确。
B、钛合金是合金，属于混合物，故选项说法错误。
C、在强光照射下，溴化银分解成单质溴和银，银元素的化合价由+1价变为0价，化合价降低，故选项说法正确。
D、溴和银在氧化铜催化作用下，又立即化合成溴化银，氧化铜作催化剂，反应前后氧化铜化学性质不变，故选项说法正确。
故答案为：B。
6．【答案】C
【知识点】置换反应及其应用
【解析】【分析】根据化学反应的基本类型的种类及反应的特点，分析此过程中物质间的化学反应，可知反应过程中涉及到的反应类型，没有涉及到的反应类型。
【解答】由方程式：3可知，是由一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。
故答案为：C。
7．【答案】D
【知识点】金属的化学性质；酸的化学性质
【解析】【分析】制得硫酸锌可以利用金属锌或者其化合物与其他化合物之间的反应制得。
【解答】A. 反应生成硫酸锌和氢气；
B.反应生成硫酸锌和水；
C.反应生成硫酸锌，水和二氧化碳；
D.这两者物质不能反应。
故答案为：D
8．【答案】A
【知识点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】根据金属的活动性顺序及其应用来分析。镁比锌活泼，锌比铜活泼，向Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉时，锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，与硝酸镁不反应。
【解答】向 Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，说明硝酸铜已经完全反应，则滤渣中一定含有的金属是反应生成的铜，可能含有锌。
故答案为：A。
9．【答案】B
【知识点】物质除杂或净化；物质的鉴别、推断
【解析】【分析】A.根据鉴别稀盐酸和稀硫酸的方法进行解答；
B.根据检验氢氧化钠溶液变质程度的方法进行解答；
C.根据除去二氧化碳中混有的氯化氢的方法进行解答；
D.根据除去二氧化锰中混有的氯化钾的方法进行解答。
【解答】A.向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时，会生成氯化银白色沉淀，而向稀硫酸中滴加硝酸银溶液时，能够生成硫酸微溶物，现象不明显，所以不能用这种方法鉴别稀盐酸与稀硫酸，故A不符合题意；
B.氢氧化钠溶液变质就是与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，加入过量的氯化钡溶液，碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，过程后向滤液中滴加酚酞，如果变红色，说明氢氧化钠溶液没有完全变质，如果不变红色，说明已完全变质，故B正确；
C.由于氢氧化钠溶液即能与氯化氢反应，也能与二氧化碳反应，所以不能用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢，故C错误；
D.除去二氧化锰中混有的氯化钾，加水溶解，过滤，烘干即可，故D错误。
故答案为：B。
10．【答案】D
【知识点】酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】水的沸点与压强有关，压强越小水的沸点越低．压强越大水的沸点越高。氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫气体，打开夹子时①中的气体进入②中，从而使得①中的压强减小，水的沸点降低，水沸腾了。
【解答】A、因氢氧化钠溶液与一氧化碳不反应，则不会造成气体的减少，故A错误；
B、水和氧气不发生反应，则不会造成气体的减少，故B错误；
C、浓硫酸和氢气不发生反应，则不会造成气体的减少，故C错误；
D、因稀硫酸能与氨气反应生成了硫酸铵，会使气体减少，压强变小，试管①内的水会立刻沸腾，故D正确。
故答案为：D。
11．【答案】C
【知识点】影响电流热效应的因素（焦耳定律）
【解析】【分析】根据对探究电流产生热量影响因素实验的过程、现象和结论的理解判断。
【解答】A.探究电流产生热量与电阻的关系时，需要控制电流和通电时间相同而改变电阻，而甲和乙串联时电流相同，故A正确不合题意；
B.探究电流产生热量与电流的关系时，需要控制电阻和通电时间相同而改变电流。甲和丙中电阻相同，而甲在干路上丙在支路上，二者电流大小不同，故B正确不合题意；
C.乙的电阻大于甲，二者的电流相同，根据Q=I2Rt可知，产生的热量Q乙>Q甲。甲和丙的电阻相同，而电流甲大于乙，根据Q=I2Rt可知，产生的热量Q甲>Q丙。则产生热量最大的是乙，即U形管两侧液面高度差最大的是乙，故C错误符合题意；
D.U形管中液面高度的变化用来反映电流产生的热量的多少，故D正确不合题意。
故选C。
12．【答案】A
【知识点】氧化反应；金属、金属氧化物、碱之间的转化
【解析】【分析】根据题意，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，说明气体中含有具有还原性的气体；无水CuSO4变蓝，说明有水蒸气生成；澄清石灰水变浑浊，说明原气体中含有二氧化碳或生成了二氧化碳；进行分析判断。
【解答】A、氢气具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成铜和水蒸气，但不能使澄清石灰水变浑浊，故选项正确。
B、氢气具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成铜和水蒸气，生成的水蒸气使无水CuSO4变蓝；混合气体中的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，故选项错误。
C、氢气具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成铜和水蒸气，生成的水蒸气使无水CuSO4变蓝；一氧化碳具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，故选项错误。
D、一氧化碳具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊；水蒸气使无水CuSO4变蓝，故选项错误。
故答案为：A。
13．【答案】C
【知识点】动能和势能的概念；动能和势能的大小变化
【解析】【分析】（1）每次篮球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低，说明篮球受到空气阻力，机械能逐渐变小；
（2）从轨迹来看，篮球既有竖直方向的速度又有水平方向的速度，影响动能的因素是质量和速度，据此分析；
（3）机械能是物体动能与势能的总和，B、E两点高度不相同，则重力势能不相同，据此分析。
【解答】AD、由图可知，每次篮球反弹后到达的最高点都比上一次的最高点要低，说明篮球的机械能不断减小，因此在B点的机械能大于在C点的机械能，B、C两点的重力势能相等，则动能不相等，故AD错误；
B、篮球在最高点时，竖直方向速度为零，但在水平方向上速度不为零，所以篮球第一次反弹后到达最高点D时动能不为零，故B错误；
C、在B点的机械能大于在E点的机械能；在B、E两点高度不相同则重力势能不相同，即B点的重力势能大于E点的重力势能，
机械能是物体动能与势能的总和，因此在B点的动能可能等于在E点的动能，故C正确。
故答案为：C。
14．【答案】D
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】根据图片确定电路的串并联关系，以及电表所测的物理量，再根据欧姆定律、串并联电路的特点，电功率等公式分析判断。
【解答】根据图片可知，灯泡与变阻器并联，电流表测通过变阻器的电流，电压表测变阻器两端的电压。
当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，变阻器的阻值变大，根据可知，此时通过电流表的示数变小。由于变阻器的电压始终等于电源电压，所以电压表的示数保持不变，故A、B错误；
由于灯泡与变阻器并联，因此灯泡不受影响，即灯泡的亮度不变，电功率不变，故C错误；
根据公式可知，变阻器的阻值增大，则变阻器的功率变小，故D正确。
故选D。
15．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；功率计算公式的应用；滑轮组及其工作特点
【解析】【分析】（1）首先对动滑轮进行受力分析，根据二力平衡计算出绳子对A的拉力，然后对A进行受力分析，根据二力平衡的知识计算出A受地面的摩擦力；
（2）根据动滑轮的特点及A的移动速度计算滑轮的移动速度；
（3）首先根据sA=vAt计算出物体A移动的距离，再根据公式W=F拉sA计算对A做的功；
（4）根据公式P=Fv计算水平拉力F的功率即可。【解答】A.不计滑轮的摩擦和重力，以动滑轮为研究对象，则两段绳子向右的拉力与向左的拉力平衡，所以2F拉=F，则A物体对滑轮的拉力；因为力的作用是相互的，所以滑轮对A的拉力也为20N；物体B始终处于静止状态，则测力计对B向右的拉力与A对B向左的摩擦力平衡，所以fA对B=F示=10N；因为力的作用是相互的，所以物体B对A的摩擦力为10N，方向向右；
物体A向左匀速运动，它受到绳子向左的拉力，B对它向右的摩擦力和地面对物体A还有向右的摩擦力，由力的平衡条件可得：F拉=fB对A+f地，所以地面对A的摩擦力为：f地=F拉-fB对A=20N-10N=10N，故A正确不合题意；
B.此时这个滑轮是费力的，因此它省距离，即滑轮的移动速度为：，故B正确不合题意；
C.绳子对物体A的拉力是20N，2s物体A移动的距离为sA=vAt=0.3m/s×2s=0.6m，
所以在2s内绳子对物体A做的功：W=F拉sA=20N×0.6m=12J，故C错误符合题意；
D.水平拉力F的功率为：P=Fv=40N×0.15m/s=6W，故D正确不合题意。
故选C。
16．【答案】（1）定
（2）阻力
【知识点】杠杆的分类；定滑轮及其工作特点
【解析】【分析】（1）定滑轮的特点是可以改变力的方向。
（2）把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，因剪刀的转动轴是杠杆的支点，可减小阻力臂。
【解答】（1）使用定滑轮的好处是可以改变力的方向。
（2）剪刀相当于一个杠杆，支点在剪刀的转动轴，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小阻力臂，剪断物体更省力。
17．【答案】（1）原子
（2）稳定性
（3）D
（4）H2O
【知识点】金属的化学性质；盐与化肥
【解析】【分析】（1）根据铝是金属单质来分析；
（2）根据碳在常温下的化学性质稳定；
（3）根据化肥的分类来分析；
（4）根据离子符号的写法以及质量守恒定律来分析。
【解答】（1）铝是金属单质，由原子构成；
（2）古代用墨书写典籍保存至今而不变色，体现了碳在常温下的化学性质稳定；
（3）化肥包含氮肥、磷肥、钾肥和复合肥料；
A、人畜粪便不属于化肥，也不属于氮肥，选项错误；
B、植物落叶不属于化肥，也不属于氮肥，选项错误；
C、碳酸钾含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，选项错误；
D、尿素含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，选项正确；
故答案为：D；
（4）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，等号左边除10X外，有8个钾原子、4个铁原子、16个氧原子，等号右边有4个铁原子、8个钾原子、20个氢原子和26个氧原子，则10X中含有20个氢原子和10个氧原子，所以X的化学式为：H2O。
18．【答案】做功；比热
【知识点】物体内能的改变方法；比热容
【解析】【分析】摩擦生热是通过做功的方式来改变物体的内能；由于水的比热较大，所以一定质量的水升高一定温度时吸热多。
【解答】汽车刹车时，通过做功的方式增加刹车片的内能，要向刹车片和轮胎喷水降温；用水来降温是利用了水具有较大的比热的性质。
故答案为：做功；比热。
19．【答案】（1）H+
（2）HCl
（3）CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O
【知识点】酸的物理性质及用途；酸的化学性质
【解析】【分析】（1）根据酸能解离出的离子考虑；
（2）根据盐酸化学式的书写考虑；
（3）根据中和反应的原理以及化学方程式的写法来分析；
【解答】（1）酸在解离时能解离出氢离子和酸根离子，所以醋酸在水溶液中能解离出CH3COO-和H+；
（2）胃酸的主要成分是盐酸，由于氢元素显+1价，氯元素显-1价，所以化学式是HCl；
（3）食醋清洗氢氧化钠反应的反应物是氢氧化钠和醋酸，生成物是醋酸钠和水；故填：CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O；
20．【答案】重力势能转化为动能；c；水平向右做匀速直线运动
【知识点】动能和势能的概念；动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】（1）轨道光滑且不计空气阻力，则小球在整个过程中机械能守恒，根据影响动能、重力势能大小的因素分析；
（2）结合惯性的知识及机械能守恒定律分析小球离开B点后的运动轨迹。
【解答】（1）小球从A点滑到O点的过程中，质量不变，速度增大，动能增大，能量转化情况是重力势能转化为动能。
（2）小球在右侧最高点时仍有向前的速度，由于小球的机械能守恒，所以小球的高度不可能超过A点的高度；小球离开B点后由于惯性会继续向斜上方运动，同时小球在空中受到重力的作用，所以运动轨迹c是正确的。
（3）若小球到达运动轨迹最高点时所受的外力全部消失，由于惯性，仍具有沿轨道方向向上运动的速度，则小球的运动状态是做匀速直线运动；
21．【答案】（1）增大反应物的接触面积，加快反应速率，使其充分反应
（2）二氧化碳(或CO2)
【知识点】盐的性质及用途
【解析】【分析】（1）根据影响反应速率的因素进行分析；
（2）根据碳酸钡和盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳进行分析。
【解答】（1）粉碎钡渣的目的是：增大反应物的接触面积，加快反应速率，使其充分反应；
（2）碳酸钡和盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，所以反应釜1中的气体X为：二氧化碳。
22．【答案】（1）做功
（2）B
（3）降低；物体对外做功
【知识点】物体内能的改变方法；热机的工作原理
【解析】【分析】（1）火箭发动机属于热机的，根据热机工作时的能量转化分析；
（2）研究气体对外做功内能变化时，瓶塞跳起瞬间，瓶内会产生“白气”，据此解答；
（3）气体膨胀对外做功，自身的内能减小，温度降低。
【解答】（1）火箭向上飞出过程中，燃气的内能转化为机械能，与内燃机做功冲程的能量转化相同；
（2）研究气体对外做功内能变化时，瓶塞跳起瞬间，瓶内气体内能减小，温度降低，水蒸气会迅速液化，产生“白气”，这是我们要观察的重点，故B符合题意；
（3）图丙中，当把销钉K拔出后，压缩的气体膨胀对外做功，自身的内能减小，温度降低，因此，温度计的示数会降低。
23．【答案】（1）木块运动的距离
（2）高
（3）质量
（4）乙
【知识点】动能的影响因素；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】（1）追尾的危害程度是通过木块被推动移动的距离体现的；
（2）探究速度对实验的影响需改变速度大小；
（3）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；
（4）根据控制变量法进行探究。
【解答】（1）小车撞击木块并与木块共同运动一段距离，是小车“追尾”木块的结果，因此这表明货车超速会产生追尾的危害，追尾的危害程度越大，木块被推动移动的距离越远，因此本实验可用木块运动的距离反映追尾的危害程度；
（2）小车由斜面C处释放，撞击木块并与木块共同运动，说明乙图中小车的速度大于甲图，故本实验中C点位置比A点高；
（3）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；每次小车都从A处释放，每次到达斜面底端时，速度相同，小车逐次增加砝码的个数，使得小车的质量逐次增加，因此小车的动能逐次增大；
（4）探究动能与质量的关系，需控制速度相同，即下降的高度相同，改变质量的大小，故测量撞击后木块移动距离并与乙图木块移动距离比较大小，即可得出仅因超载带来的危害程度。
24．【答案】（1）；酒精中含有碳元素，固体酒精中氢氧化钠已经变质
（2）氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）根据氢氧化钠变质生成的碳酸钠与氯化钙反应生成的碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水来分析解答；
【实验结论】根据澄清石灰水变浑浊。取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现杯底有白色沉淀。取沉淀于试管中加入稀盐酸，固体溶解并有气泡产生来分析解答；
（2）根据氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠的水溶液呈碱性，也能使酚酞溶液变红来分析解答。
【解答】（1）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现杯底有白色沉淀，取沉淀于试管中加入稀盐酸，固体溶解并有气泡产生，说明含有碳酸盐，根据固体酒精的成分，该不溶于水的沉淀是氢氧化钠变质生成的碳酸钠与氯化钙反应生成的碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
【实验结论】如图所示进行实验，发现澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，反应前后元素的种类不变，则酒精中含有碳元素，取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现杯底有白色沉淀，说明固体酒精中氢氧化钠已经变质，则实验结论是酒精中含有碳元素，固体酒精中氢氧化钠已经变质；
（2）氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠的水溶液呈碱性，也能使酚酞溶液变红，故小维的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余。
25．【答案】（1）生石灰
（2）>
（3）氢氧化钙微溶于水，白色沉淀可能是氢氧化钙
（4）优秀
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）根据浓硫酸和氢氧化钠虽具有吸水性，但具有强烈的腐蚀性来分析解答；
（2）根据700℃条件下，氢氧化钙会分解为氧化钙和水，而碳酸钙在该温度下不分解来分析解答；
（3）根据氢氧化钙微溶于水，白色沉淀可能是氢氧化钙来分析解答；
（4）根据氧化钙溶于水会放出大量的热，小科设计的方案有明显的实验现象，可用感觉器官直接判断来分析解答。
【解答】（1）生活中常见的干燥剂有生石灰、浓硫酸、氢氧化钠，从食品安全角度考虑，食品包装袋内的干燥剂最有可能是生石灰，因为生石灰能够与水反应，可以用作食品干燥剂，而浓硫酸和氢氧化钠虽具有吸水性，但具有强烈的腐蚀性，不能用作食品干燥剂；
（2）氢氧化钙在500℃以上会分解为氧化钙和水，碳酸钙在900℃左右分解为二氧化碳和氧化钙，用天平称量少量干燥剂质量为m1在700℃条件下，加热一段时间后，测其质量为m2，由结论可知固体中含有氢氧化钙，说明m1＞m2；
（3）为检验样品中是否存在碳酸钙，取样品于试管中，加水后发现试管底部有固体剩余，小科认为样品中一定含有碳酸钙，由于氢氧化钙微溶于水，白色沉淀可能是氢氧化钙，则小丽认为小科的结论不正确；
（4）氧化钙溶于水会放出大量的热，则在检验样品中是否存在氧化钙时，小科设计的方案是取适量样品于试管中，加入少量水振荡，会观察到试管外壁发热，有明显的实验现象，可用感觉器官直接判断，故这一方案的评价等级是优秀。
26．【答案】（1）
（2）小灯泡短路
（3）0.7；实际功率太小
【知识点】电功率计算公式的应用；小灯泡电功率的影响因素
【解析】【分析】（1）将电压表并联在灯泡两端；根据表中数据确定电流表量程，将电流表串联在电路中；根据图甲滑动变阻器阻值变化确定图乙滑动变阻器选用的下端接线柱；
（2）闭合开关后发现电流表指针偏转，说明电路是通路，小灯泡不亮，电压表示数为零，说明电压表并联的电路短路或电压表短路；
（3）①根据表中数据求出灯泡额定功率；
②根据表中数据分析回答；
【解答】（1）将电压表并联在灯泡两端；由表中数据可知，电路中最大电流为0.3A，故电流表选用小量程串联在电路中；由图甲可知，当滑动变阻器滑片向右移动阻值变小，故图乙中滑动变阻器选用右下接线柱与电源串联在电路中，如下图所示：
；
（2）闭合开关后发现电流表指针偏转，说明电路是通路，小灯泡不亮，电压表示数为零，说明电压表并联的电路短路或电压表短路，即该电路故障可能是小灯泡短路（或电压表短路）；
（3）①由表中数据可知，当灯泡两端电压为2.5V时，通过灯泡的额定电流为0.28A，则小灯泡额定功率为：
PL=ULIL=2.5V×0.28A=0.7W；
②第7、8两次实验中，灯泡的实际功率为：
P7=U7I7=0.5V×0.16A=0.08W，
P8=U8I8=0.1V×0.05A=0.005W，
两次灯泡的实际功率远小于灯泡的额定功率，故灯泡熄灭的原因是小灯泡实际功率太小；
27．【答案】（1）有机物
（2）15：3：20
（3）设需要木糖醇的质量为x，则：
解得：x=364.8g
【知识点】有关化学式的计算和推断；简单的有机物
【解析】【分析】（1）根据无机物与有机物的概念来分析；
（2）根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；
（3）根据元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数来分析。
【解答】（1）木糖醇是一种含碳元素的化合物，属于有机物；故答案为：有机物；
（2）木糖醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×5）：（1×12）：（16×5）=15：3：20；
28．【答案】（1）200J
（2）50N
（3）60N
【知识点】机械效率的计算；斜面及其工作特点
【解析】【分析】（1）已知物体重力和高度根据W有=Gh计算有用功；
（2）首先根据计算出总功，然后根据W总=Fs计算动滑轮上拉力F'，最后根据计算拉力F；
（3）首先根据W额=W总—W有计算出额外功，然后根据W额=fs计算摩擦力。
【解答】（1）此过程中做的有用功为：W有=Gh=100N×2m=200J；
（2）拉力F做的总功为：；
拉力F为：；
那么拉力；
（3）物体做的额外功为：W额=W总—W有=500J-200J=300J；
物体受到的摩擦力为：。
故答案为：（1）200J；（2）50N；（3）60N
29．【答案】（1）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
（2）立即出现红色固体，待红色固体不再增加后产生大量气泡
（3）解：设生成CuSO4的质量为x
CuO+H2SO4= CuSO4+H2O
80 160
1.6 x
x=3.2克
设与0.56克铁反应的硫酸铜质量为y
Fe+ CuSO4=FeSO4+Cu
56 160
0.56 y
y=1.6克
所得蓝色溶液中溶质硫酸铜的质量：3.2-1.6=1.6克
答：所得蓝色溶液中溶质硫酸铜的质量为1.6克。
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）①铁和稀硫酸反应，生成硫酸亚铁和氢气，据此写出反应的方程式；
（2）红色固体肯定是铁置换出的铜单质，应该是氧化铜先与硫酸反应生成硫酸铜，然后铁再和硫酸铜反应生成铜单质和硫酸亚铁。这段时间内没有气泡生成，说明铁没有和硫酸反应。当红色固体铜不再增加时，说明硫酸铜完全反应了，这时才有气泡产生，说明铁开始和硫酸反应生成氢气了。
（3）写出氧化铜和稀硫酸反应的方程式，利用氧化铜的质量计算出生成硫酸铜的质量；然后写出铁和硫酸铜反应的方程式，利用铁粉的质量计算出参加反应的硫酸铜的质量，最后将两个硫酸铜的质量相减就是所得溶液中剩余溶质硫酸铜的质量。
30．【答案】（1）240
（2）解：设20g氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量为x。
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
80 98
x 4.9g
x=4g
所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数为。
答：所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数为20%。
（3）根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，可得关系式2NaOH～Na2SO4；
设第5次反应结束后，溶液中溶质的质量分数为y。
2NaOH～～～Na2SO4
80 142
100g×20% 285.3gx
x≈12.4%
答：第5次反应结束后，溶液中溶质的质量分数为12.4%。
【知识点】根据化学反应方程式的计算；复分解反应及其应用
【解析】【分析】（1）硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠；由第3、4次反应可知，20g氢氧化钠溶液恰好和硫酸铜反应生成255.1g+20g-270.2g=4.9g氢氧化铜沉淀，所以第3次如果20g氢氧化钠溶液恰好和硫酸铜反应生成也应生成4.9g氢氧化铜，所以220+20=240，240+20-4.9=255.1，所以a=240，也说明前40g氢氧化钠溶液恰好和硫酸反应；
（2）根据20g氢氧化钠溶液恰好和硫酸铜反应生成255.1g+20g-270.2g=4.9g氢氧化铜沉淀，结合化学方程式计算；
（3）20g氢氧化钠溶液恰好和硫酸铜反应生成4.9g氢氧化铜沉淀，第5次反应结束后，生成4.9g氢氧化铜沉淀，第6次没有生成沉淀，说明第5次恰好完全反应。
【解答】（1）硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠；由第3、4次反应可知，20g氢氧化钠溶液恰好和硫酸铜反应生成255.1g+20g-270.2g=4.9g氢氧化铜沉淀，所以第3次如果20g氢氧化钠溶液恰好和硫酸铜反应生成也应生成4.9g氢氧化铜，所以220+20=240，240+20-4.9=255.1，所以a=240。
31．【答案】（1）低
（2）中温挡的功率为9瓦
（3）高温挡工作20分钟，眼罩消耗的电能为18000焦。
【知识点】电功率计算公式的应用；电器的电功率
【解析】【分析】（1）如图乙所示电路，当开关S1闭合，S2断开，S3接a时，电热丝R1与R2串联，电路中的电阻最大；当开关S1、S2闭合，S3接a时，电热丝R2短路，电路为R1的简单电路，电路中的电阻较大；当开关S1、S2闭合，S3接b时，电热丝R1与R2并联，电路中的电阻最小。电源电压一定，根据可知电路三种状态下消耗的功率大小，即电路工作时的挡位高低；
（2）当开关S1、S2闭合，S3接a时，电热丝R2短路，电路为R1的简单电路，此时加热电路为中温挡，根据计算中温挡的功率大小；
（3）当开关S1、S2闭合，S3接b时，电热丝R1与R2并联，此时加热电路为高温挡，根据计算R2消耗的功率，高温挡的总功率等于两电热丝消耗的功率之和，根据W=Pt计算高温挡工作20min，眼罩消耗的电能。
【解答】（1）如图乙所示电路，当开关S1闭合，S2断开，S3接a时，电热丝R1与R2串联，电路中的电阻最大；当开关S1、S2闭合，S3接a时，电热丝R2短路，电路为R1的简单电路，电路中的电阻较大；当开关S1、S2闭合，S3接b时，电热丝R1与R2并联，电路中的电阻最小。
电源电压一定，根据可知，当开关S1闭合，S2断开，S3接a时，电路消耗的功率最小，即加热电路为低温挡；
当开关S1、S2闭合，S3接a时，电路消耗的功率较大，即加热电路为中温挡；当开关S1、S2闭合，S3接b时，电路消耗的功率最大，即加热电路为高温挡；
（2）由（1）可知，中温挡的功率为：；
（3）由（1）可知，当开关S1、S2闭合，S3接b时，电热丝R1与R2并联，此时加热电路为高温挡，
此时电热丝消耗的功率为：，
高温挡工作20min，眼罩消耗的电能为：W=P高t=（P1+P2）t=（9W+6W）×20×60s=18000J。
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