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统编版六年级上册期末复习题（全情境、含答案）
一、基础知识积累与运用（35 分）
（一）根据情境中的拼音写汉字，或为加点的汉字注音。（10 分）
在一个薄雾笼罩的清晨，小悠和小然相约来到jìnɡ mì（ ）的山林间，开启一场语文知识的探索之旅。他们沿着蜿蜒的小径前行，路边的草丛里，露珠在叶片上滚动，好似晶莹的珍珠。仿佛能让人的心也变得安静下来，就像我们学习语文，要沉下心去，才能掌握那些容易混淆（ ）的字音字形。”
继续前行，他们看到一棵古老的 “松柏”，树身挺拔，枝叶繁茂。小悠故意把 “柏” 读成 “bó”，小然笑着纠正：“是松柏（ ）哦，这棵树历经岁月沧桑，依然yì lì（ ）不倒，就像我们对知识的追求，要坚定执着（ ）。”此时，一只 喜鹊从枝头飞起，叽叽喳喳地叫着，小然灵机一动说：“看这喜鹊，给山林带来了生机，我们学习也要积极主动，像喜鹊一样充满活力地jí qǔ（ ）知识。” 小悠点头称是，两人满怀期待地迈向山林深处，准备迎接更多的挑战，坚信自己能在语文学习的道路上 披荆斩棘。
（二）选择合适的填空与运用（6 分）
①勇往直前 ②载歌载舞 ③ 引人入胜 ④耐人寻味
1.他在困难面前（ ），始终保持着乐观的心态，积极寻找解决办法。
2.国庆庆典上，人们（ ），共同庆祝祖国的生日，场面十分热闹。
3.这部小说情节跌宕起伏，人物形象鲜明，读起来真是（ ）。
（三）句式转换（6 分）
1.这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
2.他对我说：“我今天要去图书馆借书。”（改为转述句）
3.难道我们不应该珍惜时间吗？（改为陈述句）
（四）病句修改（4 分）
1.我经常看到他有时在操场跑步。
2.造纸术是中国古代四大发明。
（五）古诗情境默写（9 分）
在一个暮色苍茫的黄昏，诗人的行船缓缓停靠在岸边。此时，他望着远处的旷野和近旁的江水，心中涌起一股莫名的惆怅，不禁轻声吟诵《宿建德江》中的 ， 。那淡淡的忧愁，如同这暮色一般，渐渐弥漫开来。明月高悬，洒下银白的光辉，照亮了诗人前行的道路。他漫步在乡间小道上，听着稻田里传来的阵阵蛙声，仿佛看到了即将丰收的景象，于是想起《西江月夜行黄沙道中》的名句： ， 。这宁静而美好的夜晚，让他暂时忘却了旅途的疲惫。回想起往昔的岁月，那些艰难险阻，那些勇往直前的日子，不正如同那 ，万水千山只等闲” 的豪迈征程吗？尽管前路漫漫，但心中的信念从未动摇。而在这生机勃勃的春日里，他也不禁被眼前的繁花绿草所打动，发出如同朱熹《春日》中的感叹 ， 那处处绽放的花朵，娇艳欲滴，仿佛在诉说着生命的美好与顽强。远处的山峦在晨曦中若隐若现，山脚下的村庄错落有致，让他想起了《江南春》中的“ ， 。” 这如诗如画的美景，是大自然给予人类最珍贵的礼物，也让诗人的心灵得到了片刻的宁静与慰藉。
二、词句段运用（10 分）
1.用 “因为…… 所以……” 写一个句子，阐述一个因果关系的道理。（2分）
2.选择一个词语，通过环境描写来烘托其 “悲伤” 的心情。（词语：悲痛欲绝、黯然神伤、心如刀割）（8分）
三、语文园地（10 分）
1.根据语境填写合适的名言警句。
当我们在学习中感觉坚持不下去的时候，应该想到 ，以此激励自己不要放弃。
2.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。
（ ）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
（ ）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
（ ）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
（ ）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”
（ ）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
四、阅读理解（20 分）
（一）课内阅读（8 分）
《好的故事》（节选）
灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。
我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。
我在蒙胧中，看见一个好的故事。
这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，…… 都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。
文中描写的 “好的故事” 具有怎样的特点？（2 分）
2.作者是在怎样的环境中看到 “好的故事” 的？（2 分）
3.文中画 “____” 的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（2 分）
4.作者写乘船经过山阴道的经历有什么作用？（2 分）
（二）课外阅读（12 分）
《太阳能：清洁的能源》
太阳是地球万物生长的能量源泉，太阳能作为一种清洁能源，正受到越来越广泛的关注和利用。
太阳能的利用主要有光热转换和光电转换两种方式。光热转换是将太阳辐射能收集起来，通过与物质的相互作用转换成热能加以利用。比如常见的太阳能热水器，就是利用太阳能将水加热，供人们日常生活使用。这种方式简单直接，成本相对较低，在家庭和一些小型商业场所得到了广泛应用。
光电转换则是利用半导体材料的光电效应，将太阳光直接转换成电能。太阳能电池板是实现光电转换的关键设备，它被广泛应用于太阳能发电站、路灯、航天器等领域。随着技术的不断进步，太阳能电池的转换效率不断提高，成本也在逐渐降低，使得太阳能发电在全球能源供应中的地位日益重要。
太阳能具有许多优点。首先，它是一种取之不尽、用之不竭的能源，只要太阳存在，太阳能就会源源不断地产生。其次，太阳能是清洁能源，在开发和利用过程中几乎不产生温室气体和其他污染物，对环境友好，有助于缓解全球气候变化带来的压力。此外，太阳能分布广泛，不受地理条件限制，无论是在偏远的山区、沙漠地区，还是在人口密集的城市，都可以利用太阳能。
然而，太阳能的利用也面临一些挑战。例如，太阳能的能量密度相对较低，这意味着需要较大面积的收集装置才能获得足够的能量。而且，太阳能的供应受天气和昼夜变化的影响较大，稳定性较差。为了克服这些问题，科学家们正在不断研究和开发新的技术和材料，如储能技术的发展可以将多余的太阳能储存起来，以便在需要时使用；提高太阳能电池的转换效率和稳定性，使其能够更好地适应不同的环境条件。
总之，太阳能作为一种清洁、可再生的能源，具有巨大的潜力和广阔的发展前景。随着技术的不断进步和成本的降低，相信太阳能将在未来的能源领域中发挥越来越重要的作用，为人类的可持续发展做出贡献。
1.太阳能的利用主要有哪两种方式？分别举例说明。（4 分）
2.太阳能有哪些优点？（4 分）
3.太阳能利用面临哪些挑战？（2 分）
4.作者对太阳能的发展前景持怎样的态度？（2 分）
五、习作（25 分）
题目：《我的成长故事》
要求：（1）写一件自己成长过程中印象深刻的事情，要把事情的经过写清楚，表达出自己的真情实感。（2）内容具体，语句通顺，不少于 450 字。
参考答案
一、（一）静谧、hùn xiáo 、bǎi 、屹立、zhuó 、汲取
（二）1. 勇往直前 2. 载歌载舞 3. 引人入胜
（三）1. 这是铁路干线。
2. 他对我说，他今天要去图书馆借书。
3. 我们应该珍惜时间。
（四）1. 删去 “有时”。
2. 在句末加上 “之一”。
（五）野旷天低树，江清月近人；稻花香里说丰年，听取蛙声一片；红军不怕远征难；胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新；千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
二、1. 因为知识是无穷无尽的，所以我们要保持谦虚的学习态度，不断探索求知，只有这样，我们才能在知识的海洋中不断前行，充实自己，不被时代所淘汰。
2. 天色阴沉得厉害，铅灰色的云层沉甸甸地压在头顶，仿佛要把整个世界都吞噬。风在空荡荡的街道上呼啸而过，卷起一片片落叶，肆意地抛洒着。他独自走在这条熟悉而又陌生的小路上，每一步都显得那么沉重。周围的一切都变得黯淡无光，曾经那些充满欢声笑语的角落，如今都只剩下孤寂和凄凉。他的眼神空洞而绝望，心中犹如刀割一般疼痛，回想起刚刚经历的那场生离死别，泪水忍不住夺眶而出，在这冰冷的风中肆意流淌，仿佛要把所有的悲伤都宣泄出来。
三、1. 锲而不舍，金石可镂
2. 5 2 4 3 1
四、（一）1. 文中描写的 “好的故事” 美丽、幽雅、有趣，像云锦般绚丽，又像奔星似的富有动感和活力，充满了奇幻的色彩和丰富的想象力，展现出一种和谐、美好的画面。
2. 作者是在灯火昏暗、鞭爆繁响、烟草烟雾弥漫的昏沉的夜里，闭着眼睛靠在椅背上时看到 “好的故事” 的。这种昏沉压抑的环境与 “好的故事” 的美好形成鲜明对比，更突出了作者对美好事物的向往和追求。
3. 运用了比喻的修辞手法，将 “许多美的人和美的事” 比作 “一天云锦” 和 “万颗奔星”，生动形象地写出了这些美好事物的绚丽多彩和灵动活泼，表现了作者对这些美好事物的喜爱和赞美之情，同时也使文章的语言更加富有感染力和表现力。
4. 作者写乘船经过山阴道的经历是为了具体描绘 “好的故事” 中的美好画面，通过对沿途所见景物的细致描写，如乌桕、新禾、野花、鸡、狗等，展现出江南水乡的自然风光和生活气息，使 “好的故事” 更加具体可感，也表达了作者对家乡的热爱和对美好生活的怀念，进一步烘托出 “好的故事” 的美好与珍贵。
（二）1. 太阳能的利用主要有光热转换和光电转换两种方式。光热转换如太阳能热水器，利用太阳能将水加热，供人们日常生活使用；光电转换如太阳能电池板，被广泛应用于太阳能发电站、路灯、航天器等领域，将太阳光直接转换成电能。
2. 太阳能是一种取之不尽、用之不竭的能源；是清洁能源，在开发和利用过程中几乎不产生温室气体和其他污染物，对环境友好；分布广泛，不受地理条件限制，无论是偏远山区、沙漠地区还是城市，都可利用。
3. 太阳能的能量密度相对较低，需要较大面积的收集装置才能获得足够能量；太阳能的供应受天气和昼夜变化影响较大，稳定性较差。
4. 作者对太阳能的发展前景持乐观态度。文中提到随着技术的不断进步和成本的降低，太阳能将在未来的能源领域中发挥越来越重要的作用，为人类的可持续发展做出贡献，体现了作者对太阳能发展的信心和积极的展望。
五、略

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