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(共32张PPT)
第五节　流体压强与流速的关系
第八章　压强和浮力
一、 选择题（每小题8分，共48分）
1. 下列图里的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是（　B　）
B
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
2. （莱芜期末）如图甲所示，C919是我国首架自主研发的大型商用客机，飞机的机翼横截面呈现上凸下平的流线型，如图乙所示。下列说法正确的是（　B　）
第2题
B
A. 机翼上方的空气流速小，压强大
B. 机翼上方的空气流速大，压强小
C. 机翼下方的空气流速大，压强小
D. 机翼下方的空气流速小，压强小
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3. （珠海金湾期末）如图所示的“吸”现象，不能用流体压强与流速的关系解释的是（　D　）
A. 图甲中向两张纸之间吹气，纸会“吸”在一起
B. 图乙中当大风吹来时，伞被向上“吸”起
C. 图丙中等候的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车
D. 图丁中将吸盘挂钩压在瓷砖表面，吸盘挂钩会被“吸”在瓷砖上
D
第3题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. （福建模拟）如图所示为北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口，隆起的洞口A和平坦的洞口B，当风吹过洞口时就会给洞中的犬鼠带去习习凉风。下列有关洞内风向分析正确的是（　B　）
A. 风总是A口吹入，B口吹出
B. 风总是B口吹入，A口吹出
C. 风总是A、B口同时吹入
D. 洞内的风向是由洞外的风向决定的
第4题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5. ★（广州期末）为解决地下“工”字形过道的通风问题，小明设计了如下四种方案。图中黑色部分为墙体凸出部分，M为安装在过道顶的换气扇。下列方案中既有效又节能的是（　D　）
D
1
2
3
4
5
6
7
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10
11
6. 海上舰艇护航编队在行驶过程中，若各舰艇距离较近时，一般“前后”形成队列，而不“并排”航行，下列现象与其原理相同的是（　B　）
A. 用吸管喝饮料
B. 在火车站站台候车时，人必须站在安全线以外
C. 滑雪板的板面做得宽大
D. 洗手池的排水管，有一部分做成“U”形反水弯
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
二、 填空题（每空3分，共33分）
7. （西安期末）如图所示，向B管吹气，可见A中液面 （选填“上升”或“下降”），可见空气流速 （选填“大”或“小”）的位置压强较小；请举出应用该原理的一个生活实例： 。
上升　
大　
飞机机翼　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8. “香蕉球”，又称弧线球，指的是运动员将足球以旋转的方式踢出，利用足球的自转使其两侧空气流速不同，从而飞出一条香蕉状的路径。如图所示为某运动员踢出的“香蕉球”，请你判断：该足球 （选填“左”或“右”）侧的空气流速大，你判断的依据是
。
左　
流速越大
的位置，压强越小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9. 唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”一个“卷”字用得恰到好处。风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度 （选填“大于”或“小于”）屋内的流动速度，屋外空气的压强 （选填“大于”或“小于”）屋内空气的压强，茅草受到一个向 的压力差。
大于　
小于　
上　
1
2
3
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5
6
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8
9
10
11
10. 如图所示，为了提高抓地力，赛车的尾部会安装气流偏导器（尾翼），赛车在快速行驶的过程中，偏导器上方空气的流速 （选填“大于”“小于”或“等于”）下方空气的流速，偏导器上方气体的压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）下方气体的压强，从而使得赛车的尾部受到一个向 （选填“上”或“下”）的力。
小于　
大于　
下　
1
2
3
4
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11
三、 实验题 （19分）
11. ★学习了“流体压强”的知识后，小明在家里做了如下的实验：（1） 由图甲所示的实验，只打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度 b管液面高度；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度 b管液面高度。（选填“大于”“小于”或“等于”）。
等于　
大于　
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（2） 在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数将
（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3） 如图丙（a）从倒置的漏斗口用力吸气后，乒乓球不掉落，说明
的存在。如图丙（b）用力持续向下吹气，乒乓球也不掉落，这是因为
。
变小
大气压　
乒乓球两侧上方空气的流速大，球上方的气体压强比下
方气体压强小　
1
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11
第八章小测
第八章　压强和浮力
一、 选择题（每小题8分，共48分）
1. 对下列生活中实例的理解，不正确的是（　B　）
A. 用吸盘挂钩挂衣物，是大气压强的作用
B. 压路机的碾子做得很重，是为减小对路面的压强
C. 潜水艇有坚硬的钢铁外壳，应用液体压强与深度的关系
D. 大海中的轮船不并排航行，应用了流体压强与流速的关系
B
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3
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5
6
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9
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11
12
2. 如图为甲、乙两种物质的m－V图像，A和B分别是由甲、乙两种物质构成的两个正方体，当A、B静止时，对水平地面的压强之比为8∶1，则A的底面积与B的底面积之比是（　D　）
A. 1∶1 B. 2∶1 C. 1∶4 D. 4∶1
D
1
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6
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9
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11
12
3. ★（鞍山期末）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有质量相同的液体，两容器中液面相平，下列说法正确的是（　D　）
① 容器对桌面的压力：F甲＜F乙。
② 液体对容器底部的压力：F甲'＞F乙'。
③ 液体对容器底部的压强：p甲'＝p乙'。
④ 容器对桌面的压强：p甲＝p乙。
D
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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11
12
4. （滨州阳信期末）如图所示，小云用放在水平面上的甲、乙两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　A　）
A. 大气压变小时，甲玻璃管内的液面会下降
B. 大气压变大时，乙玻璃管内的液面会上升
C. 甲玻璃管倾斜，管内外水银面高度差变大
D. 乙装置更能准确地测量出大气压的值
A
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5. ★（宿迁福州期末）如图甲所示，长方体木块通过体积不计的细线与空杯底部相连，先置于空杯的底部，再缓慢注入水，直至图乙所示。注水过程中，木块所受浮力的大小随杯中水的深度变化如图丙所示，则下列说法正确的是（　C　）
C
1
2
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10
11
12
第5题
A. 细线的长度为25cm
B. 木块的横截面积为100cm2
C. 木块的密度为0.8×103kg/m3
D. 细线对木块的最大拉力为12N
1
2
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6. ★★（宿迁泗阳期末）将一个密度为0.9g/cm3的实心小球，分别放入装满水和装满酒精的烧杯中（水和酒精足够多）。小球静止时，溢出水和酒精的体积分别为V1和V2，小球在水和酒精中所受的浮力分别为F1和F2。已知ρ酒精＝0.8g/cm3，下列判断正确的是（　C　）
A. V1∶V2＝1∶1，F1∶F2＝5∶4
B. V1∶V2＝9∶10，F1∶F2＝5∶4
C. V1∶V2＝9∶10，F1∶F2＝9∶8
D. V1∶V2＝1∶1，F1∶F2＝9∶8
C
1
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7
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11
12
二、 填空题（每空3分，共33分）
7. ★如图，有两组同样的砖放在水平桌面上，A组一块，B组两块，每块砖长、宽、高之比为5∶2∶1，此时A、B两组砖对地面的压力之比为 ，压强之比为 ；若将A组侧放，要使B组与A组对桌面的压强相等，B组的放法是并排 （选填“平”“侧”或“立”）放。
第7题
1∶2　
1∶2　
侧　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. 如图所示的三个质量相等的容器中分别装有酒精、清水和盐水，S清水＜S酒精＜S盐水，它们对容器底部的压力相等，则液体质量最大的是 ，容器对桌面压强最小的是装 的容器。
　第8题
酒
精　
盐水　
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. ★通过漏斗用力吹乒乓球，乒乓球不会落下，这说明流速越快的地方压强越 ；用乒乓球做“覆杯实验”，杯中装满水后用乒乓球盖在杯口，倒转杯子，乒乓球不下落，该实验证明了 的存在。
小　
大气压　
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
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12
10. ★★把一个质量为90g、体积为100cm3的玩具球轻轻放入盛满水的烧杯中，当玩具球静止时，溢出水的质量m1＝ g。把此玩具球轻轻放入盛满酒精的烧杯中，放手后玩具球将 （选填“下沉”“漂浮”或“上浮”），当玩具球静止时，溢出酒精的质量m2＝ g，静止时该玩具球受到的浮力是 N。（ρ酒精＝0.8g/cm3，烧杯足够大）
90　
下沉　
80　
0.8　
1
2
3
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6
7
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10
11
12
三、 实验题（10分）
11. ★如图是利用V＝2mL的注射器等器材估测大气压值的情况。
　第11题
（1） 利用刻度尺测量出 的长度L为10cm，即可算出活塞横截面积为 cm2。
带刻度部分　
0.2　
1
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7
8
9
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11
12
（2） 把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，再水平向右缓慢拉动注射器筒，当 时，记下弹簧测力计的示数F＝2.1N，据此可测得大气压值p＝ Pa。
（3） 若注射器筒内空气没有排尽，则所测大气压值 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
注射器的活塞开始滑动　
1.05×105　
偏小　
1
2
3
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5
6
7
8
9
10
11
12
四、 计算题（9分）
12. （泰州期末）一根毛竹漂浮在水面上，毛竹的体积为0.3m3，受到的重力为2100N。
（1） 求毛竹在水中受到的浮力。
解：（1） 毛竹漂浮时，受到的浮力等于自身的重力，即F浮＝G＝2 100 N
第12题
1
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4
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6
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8
9
10
11
12
（2） 求毛竹在水中排开水的体积。（g取10N/kg）
解：（2） 由F浮＝ρ液gV排得毛竹排开水的体积V排＝＝＝0.21 m3
第12题
1
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12
（3） 独竹漂艺人能凭借一根毛竹在水上表演节目和水上漂行，如图所示。若艺人与手中平衡杆的总重为700N，通过计算说明他能否利用这根毛竹实现水上漂行。
解：（3） 当毛竹浸没后受到的浮力F浮'＝ρ水gV排'＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.3 m3＝3000 N，毛竹、平衡杆和人的总重力G总＝2 100 N＋700 N＝2 800 N，G总＜F浮'，故他能实现水上漂行
第12题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12(共27张PPT)
第三节　探寻连通器
第八章　压强和浮力
一、 选择题（每小题8分，共48分）
1. 关于连通器，下列说法中正确的是（　C　）
A. 只要底部互相连通的容器都属于连通器
B. 连通器中，液面的高低与容器的形状有关
C. 连通器中装有同一种液体均不流动时，各容器内在同一水平面的压强均相等
D. 连通器中，若液体不流动，则各容器中的液面一定相平
C
1
2
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7
8
9
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11
2. 固定在斜面上的U形容器里装有适量水，水静止不流动，水面位置正确的是（　C　）
C
1
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11
3. 在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做标记，如图所示。工人师傅这样做的目的是（　C　）
A. 把水管当压强计用
B. 检查墙面是否已磨平
C. 找到两个相同高度的点
D. 测量两个点的水平距离
C
1
2
3
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5
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7
8
9
10
11
4. （榆林绥德段考）如图所示，公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连，两渠水面相平，关于涵洞水流方向的说法正确的是（　D　）
A. 由于水向低处流，因此涵洞中的水从乙流向甲
B. 由于甲侧涵洞口在水下位置较深，压强较大，因此涵洞中的水由甲流向乙
C. 由于水渠乙中水较深，因此水由乙流向甲
D. 由于两渠构成连通器，水面已经相平了，
因此涵洞中的水不流动
D
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2
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11
5. （莆田涵江期末）厨房、卫生间里的脏水，通过下水管流到阴沟，我们却闻不到沟里的臭味，这种下水管的示意图是（　C　）
C
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7
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9
10
11
二、 填空题（每空3分，共39分）
6. （大同期中）观察如图所示的地漏和排水管，它们都利用了 原理，其特点是 ，生活中这样设计的好
处是 。
连通器　
上端开口、下端连通　
堵住异味　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
7. 如图所示，U形管一侧盛有煤油，另一侧盛有水（ρ水＞ρ煤油），阀门关闭时，液面相平，此时该装置 （选填“是”或“不是”）连通器，当把阀门打开时，将会发现液体 （选填“向左”“向右”或“不”）流动。
不是　
向右　
1
2
3
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5
6
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8
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11
8. ★（青岛胶州期末）三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示为船闸的示意图，船闸是利用 原理工作的。从图中可以看出，轮船由下游经过船闸驶往上游。船在下游要进入闸室，先关闭阀门 和闸门C，再打开阀门 ，当闸室中水位与下游水位 时打开闸门D，船就可以驶入闸室。
连通器　
A　
B　
相平
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9. ★如图是乳牛自动喂水器，其中A、B和中间的细管C组成一个
，容器A和B的水面在水不流动时总保持 。乳牛饮水后使得B的水面下降，A中的水会由C流向 ，此时A中的水面会 ，从而将阀门D向上顶开，就自动补水。
连通
器　
相平　
B　
下降　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
三、 解答题（共13分）
10. （6分）如图所示为探究连通器的原理的简化图，其中A的上端封闭。如果往D中缓慢倒进足够多的水，当系统稳定后：
　第10题
（1） 如果把A的上端打开，那么A、B、C、D的液面 （选填“一样”或“不一样”）高。
一样　
（2） 若再往B中适量倒入一些能浮于水面上的油，则能观察到 （选填“A”“B”“C”或“D”）液面最高。
B　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
11. ★★（7分）我们知道“若连通器内装入同种液体，当液体静止时，各容器中的液面保持相平”的结论，如图所示为一个简单的连通器，它盛水静止后，两管中液面高度相等。
（1） 请你以液片“AB”为研究对象，运用液体压强知识，结合二力平衡条件，从理论上证明上述结论。
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
解：（1） 设液片AB的面积为S，左、右两管内水深分别为h左和h右，由于水不流动，即液片AB左、右两面所受二力平衡，这两个力同时作用于液片AB上，根据p＝可得，左、右两管中的水对液片AB的压强相等；又根据液体压强的计算公式p＝ρ液gh，两管中同是水（即液体密度相同），因此只有两管水深相等，压强才能相等。即h左＝h右，左、右两管水面保持相平
1
2
3
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5
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11
（2） 若左管内装有10cm高的水，在右管中装入酒精（水和酒精不融合），请问液面静止时酒精的高度是多少？（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）
解：（2） 若左管内装有10 cm高的水，在右管中装入酒精，由于在液面静止时左、右两管里的液体压强相等，即p左＝p右，所以，ρ水gh水＝ρ酒精gh酒精，则h酒精＝×h水＝×10 cm＝12.5 cm
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
11
第四节　大气压强
第八章　压强和浮力
一、 选择题（每小题8分，共48分）
1. 在下列现象中，不能说明大气压存在的是（　D　）
A. 马德堡半球实验 B. 瓶“吞”鸡蛋
C. 覆杯实验
D. 注射药液
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. 下列有关大气压强的说法不正确的是（　C　）
A. 因为空气受到重力作用且具有流动性，所以空气内部向各个方向都有压强
B. 意大利科学家托里拆利用实验首先测出了大气压的值
C. 高山上不容易将食物煮熟，是因为高山上大气压高，液体沸点低
D. 在同一地点大气压强的值不是固定不变的
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. 如图所示为托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验，下面说法错误的是（　D　）
A. 实验中玻璃管内水银面的上方气压为零
B. 大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落
C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D. 玻璃管倾斜会影响实验测量结果，所以实验中玻璃管一定要竖直放置
D
第3题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. ★（临沂期末）如图所示，小雪用玻璃瓶和玻璃管制作了一个气压计，来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　B　）
A. 瓶子密封后，应先从玻璃管吸气，使管中的液面比玻璃瓶内的液面高
B. 图中所示，此时玻璃瓶内的气压大于瓶外的大气压
C. 外界大气压变大时，玻璃管内的液面会上升
D. 坐电梯将此气压计从1楼拿到20楼，玻璃管内的液面会下降
B
第4题
1
2
3
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5
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10
5. （榆林段考）人呼吸时，肺部变化如图所示，下列说法正确的是（　C　）
A. （a）是呼气，肺部内气压小于大气压
B. （a）是吸气，肺部内气压小于大气压
C. （b）是吸气，肺部内气压小于大气压
D. （b）是呼气，肺部内气压大于大气压
C
第5题
1
2
3
4
5
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9
10
6. ★如图是小明为盆景设计的一个自动供水装置。他将一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。下列说法正确的是（　A　）
A. 在自动供水过程中，大气压使得水不会全部流掉
B. 刚开始瓶子里的水必须装满
C. 如果瓶底突然破个小洞，水会从洞口喷出
D. 瓶内气压始终等于外界大气压
第6题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空题（每空4分，共40分）
7. 如图，火罐下端开口，使用时先对火罐中的气体加热，然后将火罐开口迅速按到人体皮肤上，自然降温后，火罐紧紧吸附在人体皮肤上，这说明了 的存在；拔罐的物理知识是利用罐内外的
（选填“温度差”或“气压差”）使罐吸附在人体穴位上，治疗某些疾病。用吸管喝饮料的原理与拔火罐 （选填“相同”或“不相同”）。
大气压　
气压
差　
相同　
第7题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. 如图所示为活塞式抽水机的工作原理示意图，它是利用 来抽水的，图中提起活塞时，阀门 关闭，大气压迫使水推开阀门 ，进入圆筒。它最多可以把水抽高 m。（大气压为1.0×105Pa，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
大气压　
A　
B　
10　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. （扬中期末）空间站处于失重状态，正常的钢笔不能书写，如图是为航天员设计的“太空圆珠笔”，墨水靠密封笔管内的氮气推动活塞向外挤出。
（1） 笔管内压缩氮气的气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）周围环境的气压。
大于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（2） 墨水向外挤出的过程中，密封压缩氮气的密度 （选填“变大”“变小”或“不变”），判断依据是
。
变小　
密封压缩氮气的质量不
变，而体积变大　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 实验题（12分）
10. 小明在用吸管吸饮料，小立说：“饮料是在大气压的作用下进入你的嘴巴里的。”小明反对说：“不对，饮料是在我嘴的吸力的作用下进入嘴里的。”为了验证谁对谁错，他们合作设计了如图甲实验。
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（1） 当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将 （选填“大于”“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是
。
（2） 在上述设计中，他们用注射器取代了实际情况中的 的作用。通过实验，证明了 的观点是正确的。
（3） 口服液的密封橡胶盖如图乙，口服液吸管的截面图应该是丙中的
（选填“A”或“B”）。
大于　
玻
璃管内液体上升　
大气压　
小立　
A　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10(共29张PPT)
第二节　液体压强
第1课时　液体压强的特点
第八章　压强和浮力
一、 选择题（每小题8分，共48分）
1. 关于液体压强，下列说法中正确的是（　D　）
A. 液体压强是由液体的重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大
B. 由于重力的方向总是竖直向下的，所以液体内部只有向下的压强
C. 由压强公式p＝可知，液体压强与容器底面积大小有关
D. 在液体内部的同一深度处，液体向各个方向的压强都相等
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. （武汉期中）一个空塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入如图的液体中，图甲、乙中瓶口朝上，图丙中瓶口朝下，药瓶在液体里的位置相同，下列说法正确的是（　C　）
第2题
C
A. 如果没有橡皮膜，液体就不会产生压强
B. 在图甲、乙中，图乙中橡皮膜凹进得多一些
C. 在图乙、丙中，图丙中橡皮膜凹进得多一些
D. 比较甲、丙两图，可以探究液体压强与液体密度的关系
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. （西安期末）水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小分别是F甲、F乙和p甲、p乙。下列关系式正确的是（　B　）
A. F甲＞F乙；p甲＞p乙 B. F甲＝F乙；p甲＞p乙
C. F甲＜F乙；p甲＞p乙 D. F甲＝F乙；p甲＜p乙
第3题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. 如图所示，在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边的液面高度差增大的是（　D　）
A. 将压强计的金属盒水平向右移动一段距离
B. 将压强计的金属盒向上移动一段距离
C. 将压强计的金属盒在原处转动180°
D. 向水中加入一些盐并搅拌均匀
　
D
第4题　　　　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. ★（南京期末）如图所示，甲、乙是两个完全相同的容器，甲容器内装有酒精，乙容器中装有与甲等体积的水，a、b、c三点受到液体压强大小分别为pa、pb、pc，则（　A　）
A. pa＜pb＜pc B. pa＞pb＝pc
C. pa＜pb＝pc D. pa＞pb＞pc
第5题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6. （济南期末）如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，若液体对容器底部的压强相等，则A、B两点的压强关系是（　C　）
A. pA＞pB B. pA＝pB
C. pA＜pB D. 无法判断
第6题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空题（每空4分，共36分）
7. 如图所示，向侧壁有三个小孔的玻璃管中倒入足量的水，水将从小孔a、b、c中喷出，这是因为水对玻璃管的侧壁有 ，且 孔处水喷出时的速度最大。随着水位的降低，三个小孔中的水会喷得 （选填“更远”或“更近”）。
第7题
压强　
c　
更近
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. （榆林期中）压强计是通过U形管左右两侧液面的 显示橡皮膜所受压强的大小。如图所示是用同一压强计探究液体内部压强的情景，其中图 （选填“甲”或“乙”）中橡皮膜受到的液体压强更大；若两烧杯分别装的是盐水和水（ρ盐水＞ρ水），根据现象，可以确定图乙杯中装的液体是 。若把图甲中压强计的探头往上提（没离开液面），h将会 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
第8题
高度差　
乙　
盐水　
变小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. （南京模拟）如图甲所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。
第9题
（1） 将探头分别放在图乙所示B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差ΔhB （选填“＞”“＜”或“＝”）ΔhC。
（2） 在图乙清水中再加入适量清水后使B、C两个位置液体压强相等，则清水对容器底部的压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）浓盐水对容器底部的压强。
＜　
小于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 实验题（16分）
10. ★实验小组的同学在探究“影响液体内部压强大小的因素”，他们进行了如图所示的实验。
（1） 本实验通过比较压强计U形管两侧液面的 来比较液体内部压强的大小。这种物理研究方法是 。
第10题
高度差　
转换法　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（2） 比较甲、乙、丙三次实验，可得出结论：同种液体同一深度，液体向各个方向的压强大小 （选填“相等”或“不相等”）。
（3） 比较图丁、戊两次实验，可得出结论：液体的压强与液体的 有关。
（4） 比较图 两次实验，可知道拦河大坝做成上窄下宽形状的原因。
相等　
密度　
乙、丁　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（5） 保持图丁中金属盒的位置不变，并将一小杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，发现U形管两侧液面的高度差明显变大。小明得出在同一深度，液体的密度越大，其内部压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠，并说明原因：
。
小明的结论不可靠，利用控制变量法探究液体内部压强与
液体密度的关系时，需要控制探头浸入液体中的深度相同。小明在烧杯
中加入浓盐水后液面上升，没有控制探头在液体中的深度相同　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
第二节　液体压强
第2课时　液体压强的大小
第八章　压强和浮力
一、 选择题（每小题8分，共48分）
1. （广州期末）如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，两试管液面相平。已知甲、乙试管中的液体密度分别为ρ甲和ρ乙，试管底部受到的压强分别是p甲和p乙。下列判断中正确的是（　D　）
A. ρ甲＜ρ乙 B. ρ甲＝ρ乙
C. p甲＝p乙 D. p甲＞p乙
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2. 如图所示，在玻璃槽中装有水，p为两端开口的玻璃管，q为塑料片（质量不计），q在水面下的深度为24cm，向管内缓缓注入盐水，已知ρ盐水＝1.2×103kg/m3，当塑料片q恰好脱落时，玻璃管内液柱高度为（　C　）
A. 15cm B. 18cm C. 20cm D. 22cm
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3. （太原期中）如图所示为木桶理论的原理图。底面积为0.05m2的圆柱形木桶放在水平地面上，将质量为12kg的水缓慢倒入木桶。最终水对木桶底部的压强为（g取10N/kg）（　A　）
A. 2×103Pa B. 2.4×103Pa
C. 3×103Pa D. 4×103Pa
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. 如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重为1N，容器中的水重为7N，顶部和底部的面积均为100cm2，顶部到底部的高度h2＝6cm，侧壁上有一开口弯管，弯管内的水面高度h1＝8cm；ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列选项中正确的是（　D　）
D
A. 水对容器底部的压强为600Pa
B. 水对容器底部的压力为7N
C. 容器对桌面的压力为9N
D. 水对容器顶部的压强为200Pa
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5. 在水平桌面上放有四个底面积均为0.01m2的薄壁空杯，当在其中一个空杯中装入1kg的水后，水对杯底产生的压强为900Pa，则这个杯子的形状可能是图中的（　B　）
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6. ★（西安期末）上宽下窄的一杯奶茶密封完好静止放于水平桌面（如图甲），不计奶茶杯的厚度与质量，若将其倒置放于同一桌面（如图乙），下列描述正确的是（ρ奶茶＝1.1×103kg/m3，g取10N/kg）（　D　）
A. 两图中奶茶对杯底的压力都等于奶茶所受的重力
B. 图甲中，A点液体压强为2200Pa
C. 倒置前后A、B两点液体压强相等
D. 倒置后奶茶对杯底的压强变小，压力变大
第6题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
二、 填空题（每空4分，共32分）
7. ★（烟台期末）如图所示，两个底面积相同且质量相等的容器甲和乙放置在水平桌面上，向容器中分别注入两种不同的液体，已知距容器底部等高的A、B两点所受液体的压强相等，则两容器底部所受液体压强：p甲 p乙，所受液体的压力：F甲 F甲，桌面受到甲、乙容器的压力：F甲' F乙'。（选填“＞”“＜”或“＝”）
＞　
＞　
＞　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8. ★★（泰兴期末）如图，玻璃杯中装有3×10－4m3的水，水深为10cm，若杯的重力为1N，杯的底面积为20cm2，水平桌面的面积为0.5m2，杯壁厚度不计，则水的重力为 N，水对杯底的压力为 N，玻璃杯对水平桌面的压强为 Pa。（g取10N/kg）
3　
2　
2×103　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9. ★★如图所示，水平面放置三个底面积均为100cm2的容器，将质量为1kg的水全部倒入容器 （选填“甲”“乙”或“丙”）后，水面距容器底部13cm，此时水对容器底部的压力为 N。（g取10N/kg）
丙　
13　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
三、 计算题（共20分）
10. ★（10分）（南京期中）如图为家庭厨房常见的水槽，水槽出水口下方连接排水管，水槽中水深为20cm，出水口有一质量为0.05kg，横截面积为80cm2的圆柱形橡胶塞子。塞子刚好嵌入出水口，塞子与出水口间的摩擦忽略不计。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1） 橡胶塞子所受的重力有多大？
第10题
解：（1） 根据G＝mg可知，橡胶塞子所受的重力G＝mg＝0.05 kg×10 N/kg＝0.5 N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（2） 水对橡胶塞子的压力是多大？
解：（2） 水对橡胶塞子的压强p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×20×10－2 m＝2000 Pa，由p＝可知，水对橡胶塞子的压力F＝pS＝2000 Pa×80×10－4 m2＝16 N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（3） 用手拉细绳一端，至少需要多大的拉力才能提起塞子？
解：（3） 橡胶塞子静止，则橡胶塞子受到竖直向下的重力、水对橡胶塞子竖直向下的压力和提起塞子的拉力，三力平衡，则提起塞子的拉力F拉＝G＋F＝0.5 N＋16 N＝16.5 N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
11. ★★（10分）如图所示，容器重为4.2N，放在水平桌面上，容器上部是棱长为5cm的正方体，下部是棱长为10cm的正方体，若向容器内注入1.1kg水，求：（g取10N/kg）
（1） 装水的容器对桌面的压强。
解：（1） 放在水平桌面上，F＝G容＋G水＝4.2 N＋1.1 kg×10 N/kg＝15.2 N，S＝10 cm×10 cm＝100 cm2＝100×10－4 m2，装水的容器对桌面的压强p＝＝＝1 520 Pa
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（2） 容器底部所受水的压强。
解：（2） 容器容积V容＝10 cm×10 cm×10 cm＋5 cm×5 cm×5 cm＝1 125 cm3，水的体积V＝＝＝1.1×10－3m3＝1100 cm3，注入1.1 kg水，水未灌满容器，V＝V下＋s小h'＝10 cm×10 cm×10 cm＋5 cm×5 cm×h'＝1100 cm3，解得h'＝4 cm，容器中水深h＝10 cm＋h'＝10 cm＋4 cm＝14cm＝0.14 m，容器底部所受水的压强p'＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.14 m＝1.4×103 Pa
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（3） 容器底部所受水的压力。
解：（3） 容器底部所受水的压力F'＝p'S＝1.4×103 Pa×100×10－4 m2＝14 N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11(共28张PPT)
第七节　物体的浮沉条件及其应用
第1课时　物体的浮沉条件
第八章　压强和浮力
一、 选择题（每小题8分，共48分）
1. （龙岩期末）将体积相同的甲、乙两实心球放入装有水的烧杯中。若甲、乙所受的重力和排开水所受的重力如表所示，则两球静止在水中的情形可能是图中的（　C　）
实心球 实心球所受的重力/N 排开水所受的重力/N
甲 2 2
乙 3 2
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2. 在装满水的容器中，放入一质量为30g的实心物块，从容器中溢出20g水，则该物块在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强变化应是（　A　）
A. 下沉、压强不变 B. 上浮、压强增大
C. 漂浮、压强减小 D. 悬浮、压强减小
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3. （汕头期末）在水平桌面上，甲、乙两个完全相同的烧杯分别装有不同密度的盐水。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋静止时如图所示，且放入鸡蛋后液面高度相同。下列说法正确的是（　C　）
C
A. 甲盐水中的鸡蛋受到的浮力大于重力
B. 乙盐水中的鸡蛋受到的浮力小于重力
C. 鸡蛋排开甲、乙盐水的质量相等
D. 甲、乙两烧杯对桌面的压强相等
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. ★（贺州期末）小明洗水果时，发现体积较小的橘子漂浮在水面上，而体积较大的芒果却沉在水底，如图所示。下列说法正确的是（　C　）
A. 橘子的密度大于芒果的密度
B. 橘子受到的浮力大于它受到的重力
C. 橘子受到的重力小于芒果受到的重力
D. 橘子受到的浮力大于芒果受到的浮力
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5. ★（宿迁期末）将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G，然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化的图像正确的是（　A　）
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6. ★★（榆林绥德段考）如图所示，两个相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、材料不同的实心球A、B分别放入容器中静止时，A球悬浮，B球漂浮，h1＜h2，且两种液体对容器底的压强相等，则（　D　）
　
第6题
D
A. 两种液体的密度：ρ甲＜ρ乙
B. 两个小球受到的浮力：F浮A＝F浮B
C. 两个小球受到的重力：GA＜GB
D. 两个实心球的密度：ρA＞ρB
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
二、 填空题（每空3分，共33分）
7. 小红煮汤圆时发现，生汤圆由于浮力 （选填“大于”或“小于”）重力而下沉；煮熟的汤圆因其受热膨胀，浮力 （选填“增大”或“减小”），汤圆上浮。
小于　
增大　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8. ★（榆林米脂段考）一个苹果的质量为150g、体积为200cm3，用手将其浸没在水中，此时苹果受到的浮力为 N；松手后苹果将 （选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），苹果静止后，浸入水中的体积为 cm3。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
2　
上浮
150　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9. ★★（无锡期末）如图，容器内的水面上漂浮着一块质量为500g的冰块，此时冰块受到的浮力为 N，冰块露出水面的体积与水面下的体积之比为 。若该冰块在容器中全部熔化，则熔化后水面将 （选填“上升”“下降”或“不变”）。（g取10N/kg，ρ冰＝0.9g/cm3，ρ水＝1.0g/cm3）
第9题
5　
1∶9　
不变
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10. ★★（渭南期末）如图所示，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中，已知石块与气球的总重力为G总，则气球受到的浮力F浮
（选填“＞”“＜”或“＝”）G总；若水温升高，石块将
（选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）；若沿杯壁缓慢注水，石块将 （选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。（水的密度不变化）
第10题
＜　
上
浮　
下沉　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
三、 计算题（19分）
11. ★★一个棱长为10cm的正方体木块，细线的一端跟木块底部相连，另一端固定在足够高的容器的底部，如图甲。现向容器中慢慢加水，如图乙。用F浮表示木块受到的浮力，用h表示容器中水的深度。F浮随深度h变化的关系图像如图丙。（g取10N/kg）
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（1） 当F浮＝4N时，木块处于 （选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”）状态。
漂浮　
（2） 木块的密度为多少？
解：（2） 木块漂浮时所受浮力等于重力，G＝F浮＝4 N，由G＝mg得，木块的质量m＝＝＝0.4 kg，木块体积V＝（10 cm）3＝1000 cm3＝1×10－3 m3，则木块的密度ρ＝＝＝0.4×103 kg/m3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
解：（3） 当F浮＝4 N时，木块受重力和浮力的作用，木块漂浮；由F浮＝ρ水gV排＝ρ水gSh可知，此时水的深度h＝＝＝0.04 m＝4 cm，此时细线的高度为0 cm；由图丙可知，当h＝25 cm时木块浸没，则细线的高度为25 cm－10 cm＝15 cm，因此细线刚好伸直时水的深度h'＝15 cm＋4 cm＝19 cm，容器中水的深度h变化范围为4～19 cm
（3） 整个加水过程中，木块只受浮力和重力时，求容器中水的深度h变化范围。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
第七节　物体的浮沉条件及其应用
第2课时　物体浮沉条件的应用
第八章　压强和浮力
一、 选择题（每小题7分，共35分）
1. （黄冈期末）如图所示，盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法，用盐水选种时需要配制一定浓度的盐水，然后把种子倒入盐水中，则漂浮于盐水面的是次种，沉入容器底的是良种，有关盐水选种过程，下列说法正确的是（　B　）
A. 良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力
B. 若良种和次种的体积相同，则良种受到的浮力较大
C. 盐水选种时所用盐水的密度都要大于所有种子的密度
D. 若要选出更饱满的种子，则需要往盐水中加入适当的水
第1题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. （石家庄期末）某军舰在上海某造船厂正式下水，这艘两栖攻击舰长约为235m，宽约为36m，排水量约为3.5×104t。下列说法正确的是（　C　）
A. 此军舰满载时受到的浮力约为3.5×104N
B. 该军舰在海上航行时受到的浮力大于重力
C. 此军舰从长江驶入东海后，船体会上浮一些
D. 直升机从军舰上飞走后，军舰所受浮力不变，舰底受到水的压强减小
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. ★如图所示为a、b两种物质质量与体积的关系图像，分别用a、b制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中。松手稳定后（　A　）
A. 乙漂浮，乙受到的浮力小
B. 甲漂浮，甲受到的浮力小
C. 乙下沉，乙受到的浮力小
D. 甲下沉，甲受到的浮力小
A
　第3题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. ★（常州期末）如图所示为小组同学制作的潜水艇模型，通过橡胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，可使烧瓶的浮沉情况发生改变，要使“潜水艇”从图示位置下沉（橡胶管在水中的体积忽略不计），正确的方法是（　C　）
A. 使用橡胶管向“潜水艇”内吹气，“潜水艇”自重变小
B. 使用橡胶管向“潜水艇”内吹气，“潜水艇”所受的浮力变大
C. 使用橡胶管从“潜水艇”吸气，“潜水艇”自重变大
D. 使用橡胶管从“潜水艇”吸气，“潜水艇”所受的浮力变小
第4题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. ★★（襄阳期末）A、B两个实心球，它们的密度之比为3∶5，体积之比为2∶1。现将两球放入水中，静止时它们受到的浮力之比为7∶5，则两球在水中静止时所处状态可能是（　D　）
A. 两球均漂浮 B. 两球均下沉
C. A球下沉，B球漂浮 D. B球下沉，A球漂浮
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空题（每空5分，共45分）
6. （肇庆期末）用薄纸制成的军事信号“孔明灯”，点燃其灯笼下端小碟内的松脂，加热灯笼内部的空气，使 （选填“重力减小”或“浮力增大”），当浮力 （选填“大于”“小于”或“等于”）重力时，孔明灯就腾空而起。潜水艇是靠改变 实现浮沉的。
重力减小　
大于　
自身重力　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. 密度计可以用来测量液体的密度，使用时应让密度计在被测液体中
（选填“悬浮”“漂浮”或“下沉”）；如图，现将其先后放入装有不同液体a、b的两个烧杯中，可以判断，密度计在两烧杯中所受浮力：Fa Fb，两液体密度：ρa ρb。
第7题
漂浮　
＝　
＞　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. ★为保证安全，轮船的船舷上画有载重线，如图是部分载重线。当船从北大西洋驶入印度洋时，船受到的浮力 ；根据载重线可知，北大西洋的海水密度 印度洋的海水密度，判断的理由是
。
第8题
不变　
大于　
轮船
受到的浮力不变，轮船在北大西洋排开海水的体积小，根据F浮＝ρ液gV
排可知北大西洋的海水的密度大　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 计算题（共20分）
9. ★（10分）（盐城期末）“十年禁渔”使长江生态不断恢复，江面上再现“江豚群舞”的场景。小明利用3D打印机打印出江豚模型如图，用天平称出模型的质量为36g，将模型放入足够大的盛满水的溢水杯中待模型静止时共溢出水30g。（g取10N/kg，ρ水＝1.0g/cm3）
（1） 求模型受到的浮力。
解：（1） 模型受到的浮力F浮＝G排＝m排g＝30×10－3 kg×10 N/kg＝0.3 N
第9题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（2） 求模型浸在水中的体积。
解：（2） 由F浮＝ρ水gV排可得，模型浸在水中的体积V排＝＝＝3×10－5 m3
（3） 判断模型在水中的浮沉情况，并求该打印材料的密度。
解：（3） 模型所受的重力G模型＝m模型g＝36×10－3 kg×10 N/kg＝0.36 N；将模型放入盛满水的溢水杯中，模型受到的浮力F浮＝0.3 N，由于F浮＜G，所以模型放入水中静止时处于沉底状态；模型的体积等于溢出水的体积V＝V排＝＝＝30 cm3，材料的密度ρ＝＝＝1.2 g/cm3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10. （10分）“曹冲称象”是家喻户晓的故事。某科创小组仿效曹冲，制作了一台“浮力秤”，用来测量物体的质量。浮力秤由秤盘和高度为20cm、底面积为0.1m2的圆柱体组成。如图所示，将浮力秤放入水中，静止时浸入水中的深度为8cm。求：（g取10N/kg，ρ水＝1.0g/cm3）
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（1） 当秤盘不放物体时，浮力秤下表面受到水的压强。
解：（1） 当秤盘不放物体时，浮力秤下表面受到水的压强p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×8×10－2 m＝800 Pa
（2） 浮力秤所受的重力。
解：（2） 当秤盘中不放物体时，排开水的体积V排＝Sh＝0.1 m2×8×10－2 m＝8×10－3 m3，浮力秤受到的浮力F浮＝ρ水V排g＝1.0×103 kg/m3×8×10－3 m3×10 N/kg＝80 N，又因为浮力秤漂浮，所以浮力秤所受的重力G＝F浮＝80 N
1
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9
10
（3） 浮力秤能测物体的最大质量。
解：（3） 圆柱体刚好浸没时，这台浮力秤排开水的体积增加量ΔV排＝Sh'＝0.1 m2×（20×10－2 m－8×10－2 m）＝0.012 m3，增加的浮力ΔF浮＝ρ水ΔV排g＝1.0×103 kg/m3×0.012 m3×10 N/kg＝120 N；又因为浮力秤漂浮，所以增大的浮力等于增大的重力，即ΔG＝ΔF浮＝120 N，所以该秤能称出物体的最大质量m＝＝＝12 kg
1
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8
9
10(共29张PPT)
第六节　浮　力
第1课时　浮力及其影响因素
第八章　压强和浮力
一、 选择题（每小题7分，共42分）
1. 下列情境中的物体，没有受到浮力的是（　B　）
A. 正在水中下潜的蛟龙号潜艇
B. 遨游太空的天宫二号空间站
C. 正在空中航行的祥云AS700载人飞艇
D. 航行中的辽宁号航空母舰
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. （刑台内丘期末）如图所示，a、b是能自由移动的物体，c、d是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，下列说法正确的是（　D　）
A. 只有物体a受到浮力作用
B. 只有物体a、b受到浮力作用
C. 只有物体a、b和c部分受到浮力作用
D. 只有物体a、b和d部分受到浮力作用
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. 如图所示，取一个矿泉水瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮（如图甲）；若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来（如图乙和丙），此实验中，相关说法错误的是（　A　）
A
A. 此实验证明了大气压的存在
B. 图甲中，乒乓球不受浮力
C. 图乙中，乒乓球在上浮时受到的浮力
等于水对球上下面的压力差
D. 整个实验验证了浮力产生的原因
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. 在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，不能探究影响物体所受浮力大小因素的是图中的（　B　）
A. 甲和丙 B. 甲和丁
C. 乙和丁 D. 丙和丁
B
1
2
3
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6
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9
10
5. ★2024年3月24日，在跳水世界杯柏林站举行的女子10m台决赛中，中国选手一骑绝尘，以432.80分获得金牌。选手在入水过程中，下列所受浮力F随深度h变化关系图像正确的是（　A　）
A
1
2
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4
5
6
7
8
9
10
6. ★根据国家卫健委和公安部不完全统计，我国每年约有5.7万人死于溺水。暑假来临，同学们要格外警惕落水事故。一旦落水，一定要科学自救。落水后，下列做法不正确的是（　A　）
A. 将手高高举出水面，大声呼救
B. 双手抱头，面部向上保持仰泳姿势，口鼻露出水面
C. 屏住气保持冷静，呼气要浅吸气要深
D. 去除身上重物，身体下沉时，可将手掌向下压水
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空题（每空3分，共39分）
7. 如图，一个棱长为L的正方体浸没在液体（密度为ρ液）中，液面到正方体上表面的距离为h。
（1） 正方体前后（左右）两侧面对称，所受液体的压力相互 ，
作用效果相互抵消。（2） 正方体上表面所受的液体压强p上＝ ，所受的液体压力F上＝ ；下表面所受的液体压强p下＝ ，所受的液体压力F下＝ 。因此，其上、下表面受到液体对它的压力差ΔF＝F下－F上＝ ，
这就是浮力产生的原因。
平衡　
ρ液gh　
ρ液ghL2　
ρ液g（h＋L）　
ρ液gL2（h＋L）　
ρ液gL3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. 如图，将重为8N的物块A用细线悬挂着浸没于水中。若细线对物块A的拉力为2N，则物块A所受的浮力为 N，方向 ；随着物体A浸入水中的深度变大，它所受的压强将 （选填“变大”“变小”或“不变”），浮力将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
6　
竖直向上　
变大　
不变　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. ★利用如图所示的装置来探究浮力的方向。将一个气球用细线系在容器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，发现细线沿竖直方向，缓慢抬起木板一端，随着∠α的改变，悬线与水平面的夹角将 （选填“改变”或“保持不变”），剪断悬线，气球将沿 方向运动，这说明浮力的方向是 。
保持不变　
竖直向上　
竖直向上　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 实验题（19分）
10. 在探究影响浮力大小因素的实验中，将高为h0的圆柱体分别按如图所示的步骤进行实验：
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（2） 圆柱体浸没在水中受到的浮力为 N。
（3） 通过比较A、B、C、D四幅图，可以得出：浮力的大小与
有关的结论。
1　
浸在
液体中的体积　
（1） 圆柱体所受的重力为 N。
4　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（4） 通过比较 三幅图，可以得出：浮力的大小与液体密度有关的结论。
（5） 通过比较A、D、E三幅图，可以得出：浮力的大小与浸在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）。
A、D、F　
无关　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（6） 请在图G中画出从A→E测力计示数F与圆柱体下表面浸入液体深度h的关系图像。
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
第六节　浮　力
第2课时　阿基米德原理
第八章　压强和浮力
一、 选择题（每小题8分，共48分）
1. 将重为5N的物体轻轻放入盛有水的容器中，溢出300g水，则物体所受的浮力大小为（g取10N/kg）（　B　）
A. 一定等于3N B. 可能大于3N
C. 可能小于3N D. 一定大于3N
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. 如图所示，三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，此时它们受到的浮力分别为FA、FB、FC，则关于三个浮力的大小关系，下列说法正确的是（　C　）
A. FA＞FB＞FC B. FA＜FB＜FC
C. FA＜FB＝FC D. FA＞FB＝FC
第2题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. ★质量相等的实心铜球、铁球和铝球，分别挂在弹簧测力计的下端，若将它们浸没在水中称时，弹簧测力计的示数（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（　D　）
A. 一样大 B. 挂铜球的最小
C. 挂铁球的最小 D. 挂铝球的最小
D
1
2
3
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5
6
7
8
9
10
11
12
4. （东莞期末）小桢同学利用小石块、溢水杯及水、弹簧测力计、小烧杯、细线等器材验证阿基米德原理，过程如图所示，下列说法中正确的是（　B　）
A. 实验中最合理的操作顺序是甲、乙、丙、丁
B. 若实验中出现F1－F2＞F4－F3的现象，则可能是
由于溢水杯中没有盛满水
C. 若图乙中的石块没有完全浸入水中，就不能验证阿基米德原理
D. 若物体漂浮在水面，就一定不满足阿基米德原理
B
第4题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. ★（武汉期末）如图，将物体a挂在弹簧测力计上，分别浸没在水和酒精中，物体a静止时，甲、乙中弹簧测力计的示数分别为2N和2.2N，则下列结论正确的是（ρ酒＝0.8×103kg/m3，g取10N/kg）（　C　）
第5题
C
A. 物体a的质量为3kg
B. 物体a的体积为10cm3
C. 物体a的密度为3.0×103kg/m3
D. 物体a在水中受到的浮力为2N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
6. ★★一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系图像。下列说法正确的是（g取10N/kg，忽略液面高度的变化）（　D　）
D
A. 圆柱体受到的重力是8N
B. 圆柱体的高度是9cm
C. 圆柱体浸没时受到的浮力是4N
D. 圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
第6题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、 填空题（每空4分，共32分）
7. 一个热气球总体积为500m3，若它周围空气的密度为1.3kg/m3，则它所受到的浮力为 N，热气球从地面上升的过程中所受的大气压强将 。（g取10N/kg）
6.5×103　
变小　
8. 有一个装满水的容器，当把一个10N重的铁球浸没在水中时，溢出的水重为6N，铁球受到的浮力为 N。当它继续向下沉时，受到的浮力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。铁球浸没在酒精中时排开酒精的体积是 cm3 。（g取10N/kg）
6　
不变　
600　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. 蛟龙号载人潜水器是我国自行设计和自主研制的。当蛟龙号完全进入海水中工作时，排开海水的体积为50m3，ρ海水＝1.1g/cm3，则蛟龙号受到海水的浮力是 N；随着不断下潜，蛟龙号下表面受到海水的压强 （选填“变大”“不变”或“变小”），受到的浮力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）
5.5×105　
变大　
不变　
1
2
3
4
5
6
7
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9
10
11
12
三、 实验题（4分）
10. ★为了验证阿基米德原理，小阳进行了如图的实验，弹簧测力计的示数分别表示为F1、F2、F3和F4，实验时测得F1＝0.4N，F2＝1.5N，F3＝0.7N，F4＝1.2N。
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（1） 由数据可以求出物体受到的浮力F浮＝ N，物体排开水的重力G排＝ N。
（2） 为了得到多组实验数据，接下来他应该
。
（3） 若多次实验，F1、F2、F3和F4之间均满足： ，则可验证阿基米德原理。
0.8　
0.8　
改变物体浸入的体积或
换用不同的物体、不同的液体进行多次实验　
F2－F3＝F4－ F1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
四、 计算题（共16分）
11. （8分）（厦门期末）弹簧测力计挂着一个质量为0.9kg，体积为3×10－4m3的金属块，金属块浸没在水中，如图所示。求：（g取10N/kg）
（1） 金属块受到的重力G。
解：（1） 金属块受到的重力G＝m金g＝0.9 kg×10 N/kg＝9 N
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（2） 金属块受到的浮力F浮。
解：（2） 金属块浸没在水中，金属块排开水的体积V排＝V金＝3×10－4 m3，金属块受到的浮力F浮＝ρ水gV排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×3×10－4 m3＝3 N
（3） 弹簧测力计的示数F'。
解：（3） 由F浮＝G－F'得，弹簧测力计的示数F'＝G－F浮＝9 N－3 N＝6 N
1
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10
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12
12. ★★（8分）如图所示，水平桌面的正中央放着一个重为30N的圆形鱼缸，其底面积为1200cm2，鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg，鱼缸内还有一条100g的金鱼。（已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1） 金鱼吐出的气泡，在水里上升的过程中气泡所受浮力的变化情况是 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
变大　
第12题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
（2） 当金鱼悬浮在鱼缸水中时，求金鱼排开水的体积。
解：（2） 因为金鱼悬浮，所以它受到的浮力等于其重力，即F＝G＝mg＝0.1 kg×10 N/kg＝1 N；根据F浮＝ρ水gV排可得金鱼排开水的体积V排＝＝＝1×10－4 m3
（3） 求鱼缸底部受到的水的压力。
解：（3） 鱼缸底部受到的水的压强p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.2 m＝2000 Pa，鱼缸底部受到的水的压力F压＝pS＝2000 Pa×1 200×10－4 m2＝240 N
1
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11
12(共31张PPT)
第一节　压　强
第1课时　压　力
第八章　压强和浮力
一、 选择题（每小题6分，共42分）
1. 关于压力，下列说法正确的是（　C　）
A. 静止在水平面上的物体，压力就是重力
B. 压力的大小总等于物体受到的重力
C. 压力的方向总是垂直于接触面
D. 压力的作用点在物体的重心
C
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2
3
4
5
6
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9
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12
13
2. 下列压力示意图中，正确的是（　D　）
D
1
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12
13
3. 用50N的水平力把重为40N的正方体木块紧压在竖直墙壁上，如图所示，这时木块对墙壁的压力为（　C　）
A. 10N B. 40N C. 50N D. 90N
第3题
C
1
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3
4
5
6
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8
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12
13
4. 在研究“压力作用效果和什么因素有关”的实验中，将实验小桌放到海绵上，如图所示。关于这个实验，下列说法正确的是（　B　）
A. 本实验将“压力的作用效果”转化为小桌的形变程度
B. 甲和乙研究的是压力作用效果跟压力大小的关系
C. 甲和丙研究的是压力作用效果跟受力面积的关系
D. 由乙、丙两图可知：压力相同时，受力面积越大，压力作用效果越明显
B
第4题
1
2
3
4
5
6
7
8
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11
12
13
5. 如图所示，物体A放在水平桌面上，用力拉着它向右运动的过程中，下列说法正确的是（　B　）
A. A对桌面的摩擦力变大 B. A对桌面的压力不变
C. A对桌面的压力不断变小 D. A对桌面的摩擦力变小
第5题　 　　
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
6. （榆林绥德期中）一个茶杯静止在水平桌面上。比较茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力，下列说法中正确的是（　C　）
A. 大小不同 B. 方向不同
C. 作用点不同 D. 三要素都相同
第7题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
11
12
13
7. ★★甲、乙两个实心正方体放在两块相同的海绵上，海绵的凹陷程度如图所示，则下列判断正确的是（　A　）
A. 甲的质量一定比乙大 B. 甲的质量一定比乙小
C. 甲的密度一定比乙大 D. 甲的密度一定比乙小
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
二、 填空题（每空3分，共42分）
8. 如图所示，物体受到的重力为50N，手的压力为70N，图中支持面受到的压力的大小分别为F1＝ N，F2＝ N，F3＝ N。
第8题
70　
20　
120　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
9. 一个重为500N的人站立在水平地面上，对地面的压力为 N，当他坐在斜面上时，对斜面的压力 （选填“大于”“小于”或“等于”）重力。
500　
小于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
10. 如图所示，手掌平压在气球左侧，另一只手的手指顶住气球右侧，气球保持静止，手掌对气球的压力 （选填“大于”“小于”或“等于”）手指对气球的压力。气球 侧形变较大，说明压力的作用效果和 有关。
第10题　　　
等于　
右　
受力面积　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11. ★（榆林期中）如图所示，小李利用一支尖头铅笔体验“压力作用效果与受力面积的关系”，为完成实验，他需控制 相等，为此他应将铅笔如图 （选填“甲”或“乙”）放置，此实验中两个手指对铅笔的压力属于 （选填“平衡力”或“相互作用力”）。
　
第11题
压力大小　
甲　
平衡力　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
12. 如图所示，小文把同一只装满水的矿泉水瓶用两种方式放在同一块海绵上。压力作用效果明显的是图 （选填“甲”或“乙”），这一现象说明压力作用效果与 大小有关，将瓶中水倒掉一半后按图甲所示放置，比较前后两次海绵形变的大小，这是探究压力作用效果与 的关系。
　
第12题
乙　
受力面积　
压力大小　
1
2
3
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6
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13
三、 实验题（16分）
13. ★如图所示，探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验，图甲把小桌放在海绵上；图乙在小桌的表面上放一个砝码；图丙把小桌翻过来，桌面朝下，并在其上放一个砝码。
第13题
1
2
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4
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6
7
8
9
10
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13
（1） 实验时通过观察海绵被压下的深浅，来比较压力作用的效果，这利用了 法。
（2） 比较甲、乙两图所示的实验可知， 越大，压力作用效果越明显。
转换　
压力　
1
2
3
4
5
6
7
8
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（3） 比较乙、丙两图所示的实验可知， 越小，压力作用效果越明显，该过程控制不变的量是 的大小。
（4） 公共汽车的窗边悬挂的“破窗锤”，可以在紧急逃生时用来打破汽车窗玻璃。“破窗锤”的锤尖是利用减小 来增大压力作用效果的。
受力面积　
压力　
受力面积　
1
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第一节　压　强
第2课时　压　强
第八章　压强和浮力
一、 选择题（每小题7分，共49分）
1. 对压强定义式p＝的理解，下列说法正确的是（　D　）
A. 压力越大，压强一定越大
B. 受力面积越小，压强一定越大
C. 受力面积不变，物体所受的重力越大，压强一定越大
D. 压力一定，压强与受力面积成反比
D
1
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5
6
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2. 小林做深蹲运动时双脚与地面的接触总面积约为500cm2，他对地面的压强最接近（　C　）
A. 100Pa B. 1000Pa C. 104Pa D. 105Pa
C
3. 下列实例可以减小压强的是（　A　）
A. 书包背带做得很宽 B. 刀刃磨得很薄
C. 逃生锤头造得很尖 D. 压路机碾子质量很大
A
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5
6
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12
4. ★如图所示，质地均匀、粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上，已知它们的密度之比ρA∶ρB＝1∶2，对地面压强之比pA∶pB＝1∶3，则（　D　）
A. 它们的高度之比hA∶hB＝4∶3
B. 它们的受力面积之比SA∶SB＝3∶4
C. 它们对地面的压力之比FA∶FB＝2∶3
D. 它们的质量之比mA∶mB＝1∶3
第4题
D
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4
5
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5. 质量分布均匀的长方体用以下几种不同的方法切去一半，剩余的一半留在桌面上。切割后，桌面受到的压强大小减小一半的是（　C　）
C
1
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6. （泰州段考）如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平向右的推力F缓慢推动长木板，直至图乙所示的位置。在此过程中，长木板受到的摩擦力，长木板对桌面的压力、压强的变化情况是（　A　）
第6题
A
A. 摩擦力不变，压强变大
B. 压力不变，压强不变
C. 压力变小，摩擦力变小
D. 压力变大，压强变大
1
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7. ★★如图所示，砖块的长、宽、高比为4∶2∶1，可以平放、侧放、竖放在水平地面上，对水平地面产生的最大压强与最小压强之比为（　C　）
A. 16∶1 B. 8∶1 C. 4∶1 D. 2∶1
C
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二、 填空题（每空4分，共32分）
8. 如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，则F1 （选填“＞”“＜”或“＝”）F2；受到的压强分别为p1和p2，则p1 （选填“＞”“＜”或“＝”）p2；若F1＝1N，笔尖的面积为1×10－2cm2，则p2＝ Pa。
第8题
＝　
＜　
1×106　
1
2
3
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5
6
7
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9. 如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像。A、B分别是用甲、乙两种物质制成的两个实心正方体，则A、B的密度之比为 。当把A、B分别放在水平面上时，A、B对水平面的压强之比为4∶1，，则A、B的高度之比为 。
第9题
8∶1　
1∶2　
1
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10. ★（延安段考）一名质量为50kg的同学，自然站立在水平地面上时，对地面的压力为 N，其双脚站立时，对地面的压强比行走时 ；某冰面能承受的压强为2×104Pa，这名同学与冰面的接触面积至少为 m2，才不会使冰面破裂。（g取10N/kg）
500　
小　
0.025　
1
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三、 计算题（共19分）
11. （9分）小明同学双脚与地面的接触面积为4×10－2m2，请根据如图情况下的压强数值求：
（1） 小明同学所受的重力。
解：（1） 小明同学所受的重力G小明＝F站＝p站S站＝1.5×104 Pa×4×10－2 m2＝600 N
第11题
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2
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（2） 小明同学平躺时与床的接触面积。
解：（2） 小明平躺时，对床的压力F床＝G小明＝600 N，小明同学平躺时与床的接触面积S床＝＝＝0.2 m2
第11题
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（3） 小明同学背着重为20N的书包行走时对水平地面的压强。
解：（3） 小明背着书包行走时，对水平地面的压力F行＝G小明＋G书＝600 N＋20 N＝620 N，受力面积S行＝S站＝×4×10－2 m2＝2×10－2 m2，小明行走时对水平地面的压强p行＝＝＝3.1×104 Pa
第11题
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12. ★（10分）在一次案件的侦破中，公安人员在海滩案发现场发现了罪犯站立时留下的清晰的脚印，经测量每只脚印底面积为0.02m2。警察同时在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计，与地面接触的面积为10cm2，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时，测力计读数为15N。根据以上数据，求：（g取10N/kg）
（1） 垫片对地面的压强。
解：（1） 垫片与地面接触的面积S1＝10 cm2＝1×10－3 m2，压力测力计对垫片的压力F1＝15 N，垫片对地面的压强p1＝＝＝1.5×104 Pa
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（2） 罪犯所受的重力。
解：（2） 因为垫片下陷的深度与鞋印的深度相同，所以罪犯站立时对地面的压强p2＝p1＝1.5×104 Pa，罪犯站立时与地面的总接触面积S2＝2×0.02 m2＝0.04 m2，由p＝可得罪犯站立时对地面的压力F2＝p2S2＝1.5×104 Pa×0.04 m2＝600 N，因罪犯站在水平地面上，故罪犯所受的重力G＝F2＝600 N
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