安徽省2024-2025学年高二上学期12月联考地理(专版)试卷(PDF版,含解析)

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安徽省2024-2025学年高二上学期12月联考地理(专版)试卷(PDF版,含解析)

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绝密★启用前
试卷类型:专版
北京时间2024年7月3日22时51分,经过约6.5小时的出舱活动,神舟十八号乘组航
天员顺利完成舱外巡检任务并安全返回问天实验舱,出舱活动取得圆满成功。图1为航天员
出舱活动场景。据此完成3~4题。
安徽2024一2025学年高二12月联考


考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
图1
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
3.航天员观察到地球与太空色彩不同的主要原因是
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
A.此时太空为夜,地球为昼
B.空间站与地球自转不同步
符合题目要求的。
C.太阳光的入射角度不同
D.地球大气能反射和散射太阳光
我国甲、乙两地的中学地理兴趣小组分别对当地日出、日落时刻进行观测,表1示意其观
4.航天员开始出舱时,下列城市中与北京日期不同的是
测结果(M、P、Q所表示的日期由早到晚)。据此完成1~2题。
A.旧金山(122W)
B.莫斯科(37.6E)》
表1
C.檀香山(157.8W)
D.圣保罗(46.6°W)
青海地质文化村阿河滩村地处青藏高原与黄土高原过渡地带,黄河自西向东流经村
日期
日出时刻(北京时间)日落时刻(北京时间)
M
6:03:01
19:17:09
南,北岸阶地T;是村庄所在地。图2为阿河滩村黄河段部分河流阶地剖面示意图。据
甲地
P
6:02:06
19:28:44
此完成5~6题。
6:12:06
19:27:46
1920
阿河滩村
5:10:45
19:04:33
1910

粉树
乙地
P
5:06:03
19:19:55
Q
5:19:21
19:15:39
1890
1.M一Q时期
黄河
1880

A.太阳直射南半球
B.晨线与经线的夹角先变大后变小
1870
粉砂贞黏土防研不层盛养
C.甲地昼长逐渐变短
D.地球公转速度较快
图2
2.甲地位于乙地的
5.形成该地T,一T,阶地的地质作用是
A.东北方向
B.东南方向
A.地壳抬升、流水下蚀
B.流水堆积、流水侧蚀
C.西北方向
D.西南方向
C.风力堆积、流水侧蚀
D.断裂下陷、流水下蚀
地理(专版)试题第1页(共8页)
地理(专版)试题第2页(共8页)安徽2024一2025学年高二12月联考
地理(专版)答案
1-16小题,每小题3分,共48分。
1.答案B
命题透析本题以我国两地太阳日出日落时刻为情景,考查地球运动的地理意义,旨在考查考生获取和解读地
理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思雏、地理实践力的学科核心素养。
思路点拨根据表中相关数据计算可知,M一Q时期我国甲、乙两地昼长均大于12小时,则该时期为北半球夏
半年,太阳直射北半球,地球公转速度较慢,M一Q时期甲、乙两地昼长先变长后变短,则晨线与经线的夹角先
变大后变小。
2.答案D
命题透析本题以我国两地太阳日出日落时刻为情景,考查地球运动的地理意义,旨在考查考生获取和解读地
理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思雏、地理实践力的学科核心素养。
思路点拨由表可知,同一日期甲地日出时间较乙地晚,可知甲地位于乙地的西侧,同一日期甲地昼长较乙地
短,且由上题解析可知此时为北半球夏半年,北半球纬度越高的地区昼长越长,可知甲地位于乙地的南侧,故甲
地位于乙地的西南方向。
3.答案D
命题透析本題以神舟十八号航天员出舱活动为情景,考查大气对太阳辐射的作用,旨在考查考生获取和解读
地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思雏、地理实践力的学科核心素乔。
思路点拨从出舱活动场景图可知,地球上是明亮的,太空则是黑暗的,这主要是因为地球大气能够反射和散
射太阳光,而太空中没有大气,是真空的,没有光能反射或散射进入眼睛,所以看起来是黑暗的,地球上一半是
昼,一半是夜。
4.答案C
命题透析本题以神舟十八号航天员出舱活动为情景,考查时间计算,旨在考查考生获取和解读地理信息、调
动和运用地理知识的能力,综合思雏、地理实践力的学科核心素养。
思路点拨航天员开始出舱时为北京时间7月3日16时21分,0时经线大致为125°W,125°W向西至180°经
线范围为同一天(7月2日),莫斯科、旧金山、圣保罗与北京日期相同,均为7月3日,檀香山(157.8W)为7月
2日,日期与北京不同。
5.答案A
命题透析本题以阿河滩村黄河段部分河流阶地剖面图为情景,考查外力作用,旨在考查考生获取和解读地理
信息、调动和运用地理知识的能力,综合思雏的学科核心素乔。
思路点拨该地位于青藏高原与黄土高原的过渡地带,地壳运动较为活跃,地壳频繁拾升,河流落差增大,河流
下蚀作用增强,形成T1一T3阶地:
6.答案C
命题透析本题以阿河滩村黄河段部分河流阶地剖面图为情景,考查河流地貌,旨在考查考生获取和解读地理
信息、调动和运用地理知识的能力,综合思雏的学科核心素养
思路点拨黄河从村南自西向东流过,图中左北右南,受地转偏向力的影响,河岸应南(右)陡北(左)缓,与图
示相反,图文信息没有说明基岩性质的差异,图示黄河河床北陡南缓,南岸堆积、北岸侵蚀,符合凸岸淤积、凹岸
侵蚀的规律,可推知图示河段为曲流河,河道弯曲,凹岸受河水惯性的影响,侵蚀严重,凸岸泥沙堆积,造成两岸
河床形态不同,黄河流量变化与河流两岸陡缓无关。
7.答案C
命题透析本题以龙卷风为情景,考查图表判读,旨在考查考生获取和解读地理信息的能力,综合思雏的学科
核心素养
思路点拨
据图可知,龙卷风发生频次最多的栅格是G10。
8.答案B
命题透析本题以龙卷风为情景,考查天气系统,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的
能力,区域认知、综合思雏的学科核心素养
思路点拨美国本土地形分为三大纵列带,落基山脉与阿巴拉契亚山脉之间是广阔的平原,对气流阻挡作用
弱,利于南北向的冷、暖气团交汇,大气的不稳定性强,产生强烈的上升气流,易发生龙卷风。
9.答案B
命题透析本题以龙吸水为情景,考查天气系统相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地
理知识的能力,综合思雏的学科核心素乔。
思路点拨由材料可知,龙吸水是水上龙卷风,一般情况下,龙卷中的风是气旋性的,在北半球气流呈逆时针旋
转且辐合上升,受其影响,水柱呈逆时针盘旋上升
10.答案A
命题透析本题以郁金香为情景,考查气压带、风带与气候,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用
地理知识的能力,区域认知、综合思雏的学科核心素乔。
思路点拨由图可知,①地降水冬季多、夏季少,且年降水量接近900毫米,应为北半球的地中海气候。郁金
香夏季休眠,夏季①地受副热带高压控制,高温少雨
11.答案D
命题透析本题以郁金香为情景,考查气候特点,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的
能力,区战认知、综合思雏的学科核心素养。
思路点拨由图可知,②地各月降水较为均匀,年降水量接近900毫米,可推断其为温带海洋性气候。郁金香
喜排水良好的壤土,说明其怕积水,②地年降水量与①地相差不大,但热量条件差,蒸发弱,土壤含水量大,郁
金香易出现烂根现象,温带海洋性气候区冬季风力较夏季大,温带海洋性气候区最冷月气温在0℃以上,与原
产地冬季气温差异不大,郁金香引种于②地后无休眠期,花期应较长。
12.答案C
命题透析本题以石羊河上游河流分布状况为情景,考查地貌类型,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动
和运用地理知识的能力,区域认知、综合思雏的学科核心素养。
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