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(共27张PPT)
致敬抗美援朝，争做时代新人
——统编版必修四 5.3 社会历史的主体
在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的
使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。
-10月23日 在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话
谁是社会历史的创造者
议题
议题：谁是社会历史的创造者
烽烟滚滚，遍地英雄。两年零九个月的抗美援朝战争，中国人民志愿军涌现出近6000个功臣集体和30多万名英雄功臣。他们从长津湖的冰雪中走来，从临津江的硝烟中走来，从上甘岭的坑道中走来。一面面鲜血染红的战旗，向我们诠释着信仰的力量，传递着精神的光芒。
议题活动一：通过小组合作，课前搜集英雄人物的历史资料，谈一谈，谁是你心中最可爱的人。
议题：谁是社会历史的创造者
毛泽东强调我们的战争是人民战争，全国人民支援，中朝两国人民并肩战斗。战争背后的人民群众，在党的领导下，夺取了抗美援朝战争的伟大胜利。
梁启超认为，“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，大人物“心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观。按照这一观点，中国历史完全是由大人物创造的。
议题活动二：谁是社会历史的创造者 请用事例说明你的观点。
观点一：
观点二：
正方观点：人民群众是历史的创造者。
反方观点：英雄人物是历史的创造者。
要求：自由辩论，双方时间各2分钟。正方先发言，双方交替发言，一方选手落座时计时暂停，另一方开始。若对方尚有时间，可继续发言或者放弃时间。
议题：谁是社会历史的创造者
人民群众是历史的创造者
1、唯物史观与唯心史观的对立，在历史创造者的问题上表现为群众史观与英雄史观。
坚持历史唯物主义
议题：谁是社会历史的创造者
人民群众是历史的创造者
2、人民群众的含义：
一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通人，也包括杰出人物。劳动群众是人民群众的主体部分。
思考：劳动群众、人民群众和全体公民的关系
劳动群众
人民群众
全体公民
议题：谁是社会历史的创造者
思考：判断下列人物属于人民群众的范畴吗？
议题：谁是社会历史的创造者
人民群众是历史的创造者
黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教......这些英雄人物的事迹伴随着一代又一代人的成长。然而，近年来有些人在网上肆意歪曲、丑化、英雄人物，其言行混淆了民众的视听，严重抹黑了英雄人物的形象，造成不良社会影响，甚至触犯了《中华人民共和国英雄烈士保护法》。
议题：谁是社会历史的创造者
人民群众是历史的创造者
3、历史虚无主义：
打着还原历史的旗号，裁剪事实，曲解历史真相，消解神圣，反对以唯物史观为指导进行历史研究，实质是虚无中国共产党和中国人民的关荣历史，否定中国共产党的领导地位，否定新民主主义革命和新中国建设的历史成就。
反对历史虚无主义
议题：谁是社会历史的创造者
4、为什么人民群众是历史的创造者？
人民群众是物质财富的创造者
议题：谁是社会历史的创造者
4、为什么人民群众历史的创造者？
人民群众是精神财富的创造者
议题：谁是社会历史的创造者
4、为什么人民群众历史的创造者？
人民群众是社会变革的决定力量
议题：谁是社会历史的创造者
人民群众是历史的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
人民群众是精神财富的创造者
人民群众是物质财富的创造者
不忘初心 砥砺前行
02
江山就是人民，人民就是江山。我们党要使“红色江山”代代相传、永不变色，力量何在，底气何在？习近平总书记深刻指出:“人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气。”
议题活动三：
结合本节课所学和拓展资料，谈一谈如何理解人民是执政的最大底气？
议题：谁是社会历史的创造者
人民是历史的创造者，是历史发展和社会进步的根本力量。
人民是我们党领导和执政的力量源泉,是决定党和国家前途命运的根本力量。
人民是我们党的工作的最高裁决者和最终评判者。
坚持群众观点和群众路线，坚持以人民为中心，坚持人民群众的主体地位，尊重人民群众首创精神，最大限度地激发人民群众的创造热情。
议题：谁是社会历史的创造者
议题：谁是社会历史的创造者
群众观点 群众路线
不同点 内容 相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
地位 无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。 无产阶级政党的根本领导方法和工作方法，是党的生命线和根本工作路线。
相同点 意义 三个“重要保证”
要求 坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。
青春向党 逐梦新征程
03
请党放心，强国有我！
新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，听党话、感党恩、跟党走，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！
议题：谁是社会历史的创造者
人民群众是
社会历史的主体
人民群众是物质财富的创造者
人民群众是精神财富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
坚持群众观点和群众路线

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