资源简介
高中作文复习和素材积累
“青春的力量”
材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文
阅读下面的材料,根据要求写作。
青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。——毛泽东
我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量,他们的使命,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
青年人有着大好机遇,关键是要迈稳步子,夯实基础,久久为功。——习近平
请结合材料,以“青春的力量”为题写一篇文章,表达你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
一、材料分析
1. 关键词解读
“青年”:作为文章的核心主体,代表着社会中最具活力、最富创造力和发展潜力的群体。他们正处在人生的上升阶段,充满朝气与激情,尚未被过多的世俗观念束缚,具备较强的学习能力和适应能力,是推动社会变革与进步的重要力量源泉。
“积极生气”“不断成长上升”:这些词汇描述了青年的特质和状态。“积极生气”体现出青年在面对生活和社会时所展现出的热情、活力以及勇往直前的精神风貌,他们对新事物充满好奇,愿意主动探索和尝试,具有改变现状的强烈愿望;“不断成长上升”则突出了青年的发展性,他们在知识、技能、思想等方面具有无限的提升空间,随着年龄的增长和阅历的增加,逐渐走向成熟,能够承担起更多的社会责任,成为社会发展的中坚力量。
“使命”“创造新的生活方式和生活条件”:明确了青年所肩负的历史责任和价值追求。青年不能仅仅满足于现状,而应凭借自身的智慧和勇气,去开拓创新,为社会带来新的理念、新的技术和新的文化,改善人们的生活质量,推动社会朝着更加文明、进步、繁荣的方向发展,这是青年在时代发展进程中的独特使命和重要贡献。
“大好机遇”“迈稳步子,夯实基础,久久为功”:既指出了时代为青年提供的良好发展环境和机会,如科技进步带来的学习资源丰富、社会多元化提供的广阔发展空间等;又强调了青年在面对机遇时应持有的正确态度和方法,即不能急于求成,要脚踏实地,一步一个脚印地积累知识和经验,通过长期的努力和坚持,实现自身的成长和发展,从而更好地把握机遇,将其转化为推动社会进步的实际力量。
2. 关系分析
个体成长与社会发展的关系:青年的成长是一个从稚嫩走向成熟、从无知到有知的过程,在这个过程中,他们不断提升自我,获取知识和技能,塑造价值观和人生观。而社会为青年的成长提供了平台和机遇,如教育资源、就业机会等。同时,青年的成长也反哺社会,他们凭借自身的活力和创造力,为社会带来新的思想观念、文化艺术、科技创新等,推动社会的进步与发展。两者相互依存、相互促进,青年在社会的滋养下茁壮成长,进而成为社会发展的重要推动力量,实现个人价值与社会价值的有机统一。
青春特质与使命担当的关系:青年的积极生气、不断成长上升等特质是他们承担使命的基础和前提。正是因为青年具有充满活力、勇于探索的精神,才使得他们有能力和勇气去面对创造新的生活方式和条件这一艰巨使命。而使命担当又进一步激发了青年的青春特质,促使他们更加努力地学习、实践和创新,在实现使命的过程中,不断锤炼自己的意志品质,提升自身能力,使青春的力量得到更加充分的彰显和发挥,两者相辅相成,共同构成了青年在时代浪潮中的独特形象和价值体现。
机遇与奋斗的关系:时代赋予青年的大好机遇是青年实现人生价值的有利条件,但机遇并非凭空就能转化为成功。青年需要通过不懈的奋斗,即迈稳步子、夯实基础、久久为功,才能抓住机遇,利用机遇提升自我,创造价值。奋斗是连接机遇与成功的桥梁,如果青年只是坐等机遇降临而不付出努力,机遇将稍纵即逝;反之,若青年能够在机遇面前积极奋斗,便能将机遇转化为自身成长和社会发展的强大动力,实现青春的华丽绽放,这两者紧密相连,缺一不可,共同谱写了青春奋斗的壮丽篇章。
3. 任务驱动分析
题目要求以“青春的力量”为题写一篇文章,这是一个命题作文,规定了文章的主题必须围绕青春所蕴含的力量展开。考生需要结合所给材料,深入思考青春力量的内涵、表现形式以及如何发挥青春的力量等问题。在写作过程中,可以从个人经历、社会现象、历史故事等多个角度选取素材,通过叙述、议论、抒情等多种表达方式,阐述自己对青春力量的感悟与思考,使文章既有深刻的思想内涵,又具有感染力和说服力,能够引起读者对青春价值的共鸣和反思,展现当代青年对青春使命的深刻理解和积极践行。
二、立意指导
1. 青春之力,筑梦前行:青春时期是追逐梦想的黄金阶段,青年拥有无限的活力和激情,应将其转化为追求梦想的动力。例如,许多年轻的科研工作者投身于科技创新领域,他们凭借着扎实的专业知识和勇于探索的精神,在实验室中日夜奋战,致力于攻克各种难题,为实现我国的科技强国梦贡献着自己的力量。他们用青春的汗水浇灌梦想之花,以实际行动诠释了青春在追逐梦想道路上的强大力量,启示着广大青年要坚定梦想信念,在逐梦途中释放青春的能量,创造属于自己的辉煌人生,同时也为国家和民族的发展添砖加瓦。
2. 以青春之我,担当时代使命:在当今时代,社会面临着诸多挑战和机遇,如环境保护、文化传承、社会公平等问题。青年作为社会的未来和希望,应当肩负起时代赋予的使命,积极参与到解决这些问题的实践中。比如,一些大学生志愿者深入贫困地区,开展支教活动,为当地的孩子带去知识和希望,助力教育扶贫事业;还有一些青年环保人士积极组织各类环保公益活动,宣传环保理念,推动社会形成绿色生活方式。这些青年以无私的奉献精神和实际行动,展现了青春在担当时代使命中的价值和力量,呼吁更多青年挺身而出,为时代的发展贡献自己的青春智慧和力量,共同创造一个更加美好的世界。
3. 青春力量,源自磨砺成长:青春的力量并非与生俱来,而是在不断的磨砺和成长中逐渐形成和壮大的。青年在面对学习、生活和工作中的困难与挫折时,不应退缩,而是要将其视为成长的机遇和磨砺意志的基石。就像体育健儿们,他们在训练场上挥洒汗水,经历无数次的伤痛和失败,但始终坚持不懈,通过不断地挑战自我,突破极限,最终在赛场上取得优异成绩,为国争光。他们的经历表明,青春的力量在磨砺中得以锤炼和升华,青年只有在困境中砥砺前行,才能挖掘出自身潜在的力量,实现从青涩到成熟的蜕变,书写出充满奋斗与拼搏的青春华章,为未来的人生道路奠定坚实基础。
三、标题范例参考
1. 《燃青春之火,铸时代之魂》
2. 《执青春之笔,绘时代华章》
3. 《青春正当时,奋进新征程》
4. 《展青春风姿,担时代重任》
5. 《扬青春之帆,启梦想远航》
6. 《青春逢盛世,拼搏创未来》
7. 《以青春之名,谱时代新篇》
8. 《青春绽芳华,使命勇担当》
9. 《悟青春之力,行奋斗之路》
四、五句名言名句及分析
1. “自信人生二百年,会当水击三千里。”(毛泽东)
分析:毛泽东的这句诗展现了青年时期应有的自信与豪迈气概。青春时光无限美好且充满潜力,青年当怀有坚定的自信,以积极向上的姿态面对人生挑战,凭借青春的活力与勇气,在时代浪潮中奋勇搏击,去实现远大的理想和抱负,让青春在自信与拼搏中绽放光彩,为青春的力量注入勇往直前的精神动力。
2. “青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知自由。”(李大钊)
分析:李大钊先生的话深刻描绘了青年应有的精神风貌。青春赋予青年无畏的品质,面对困难与障碍,不应畏惧退缩,而应将其视为成长的阶梯,凭借青春的朝气和冲劲,勇往直前,追求自由与进步,在不断跨越困难的过程中,彰显青春力量的强大与坚韧,激励青年在人生道路上大胆探索,突破困境。
3. “少壮不努力,老大徒伤悲。”(汉乐府《长歌行》)
分析:此句简洁而深刻地告诫青年时光宝贵,青春是奋斗的最佳时期。在青春年少时,如果不努力学习、积累知识和经验,虚度光阴,到老来只会空留遗憾和悲伤。它提醒青年要珍惜青春时光,充分利用青春的活力和精力,努力提升自我,为未来的人生奠定坚实基础,否则青春将失去其应有的力量和价值,让青年深刻认识到奋斗对于青春的重要性。
4. “青春须早为,岂能长少年。”(孟郊)
分析:孟郊的这句诗强调了青春的短暂性和紧迫性。青春时光转瞬即逝,青年应趁早行动起来,抓住青春的每一刻,积极投身于学习、实践和创造中,不要虚度年华,浪费青春的大好时光。只有在青春时期积极作为,才能充分发挥青春的力量,实现个人的成长和社会的价值,否则将错失青春赋予的宝贵机遇,让青年明白青春的短暂性决定了必须及时把握当下,奋发有为。
5. “一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。”(赫尔岑)
分析:赫尔岑的话语深刻揭示了青年对于一个民族的重要性。青年是民族的未来和希望,青春的活力、创造力和担当精神是民族发展的重要动力源泉。如果一个民族的青年失去了青春应有的特质和力量,如缺乏创新意识、逃避社会责任等,那么这个民族将陷入发展的困境,难以实现繁荣与进步。它警示青年要肩负起民族复兴的使命,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族,让青春的力量在民族发展中熠熠生辉,激发青年的民族责任感和使命感。
五、八个经典事例
1. 秦玥飞:青春奉献乡村:秦玥飞从耶鲁大学毕业后,放弃了国外的优厚条件和大城市的繁华生活,回到湖南老家当“村官”。他致力于改善乡村的教育、农业生产和基础设施建设,带领村民脱贫致富。在担任村官期间,他四处奔走争取项目资金,组织村民开展文化活动,推广先进的农业技术,用自己的青春热情和所学知识为乡村发展注入新的活力。他的行为展现了青春在回馈社会、服务基层中的强大力量,打破了人们对名校毕业生就业选择的传统认知,成为当代青年投身乡村振兴的典范,让更多青年看到了青春的价值可以在广阔的乡村大地绽放光芒。
2. 苏翊鸣:青春逐梦冰雪:苏翊鸣从小就对滑雪充满热爱,在青春岁月里,他将全部的精力投入到滑雪训练中。面对高强度的训练和频繁的伤病,他从未放弃,凭借着顽强的毅力和对梦想的执着追求,不断挑战自我,突破极限。在北京冬奥会赛场上,他凭借出色的表现,斩获金牌,为祖国赢得荣誉。他的青春在冰雪赛场上闪耀,展现了青年在追求体育梦想过程中所爆发的坚韧力量,激励着广大青年勇敢追逐自己的梦想,不怕困难,坚持不懈,用青春的激情书写属于自己的辉煌篇章,让世界见证了中国青年的风采和力量。
3. 黄文秀:青春扎根扶贫:黄文秀硕士毕业后,毅然回到家乡广西百色,投身脱贫攻坚一线。她担任驻村书记,深入了解当地贫困状况,挨家挨户走访调研,制定精准的脱贫计划。她带领村民发展特色产业,如种植砂糖橘、推广电商销售等,同时积极改善村里的基础设施,修建道路、路灯等。在扶贫工作中,她克服了重重困难和挑战,将自己的青春和生命奉献给了这片土地。黄文秀的事迹诠释了青春在扶贫事业中的伟大力量,彰显了青年一代的使命担当,她用行动证明了青年可以在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,为广大青年树立了榜样,让青春在为人民服务的事业中焕发出绚丽光彩。
4. “嫦娥团队”:青春助力航天:在我国的嫦娥探月工程中,一支平均年龄不足 35 岁的科研团队发挥了关键作用。这些年轻的科研人员凭借扎实的专业知识和勇于创新的精神,攻克了诸多技术难题,如探测器的精准着陆、月球车的自主导航等。他们日夜奋战在科研一线,为了实现中国人的飞天梦想,放弃了大量的休息时间,将青春的智慧和汗水挥洒在航天事业中。嫦娥工程的成功,充分展示了青春力量在科技创新领域的重要作用,他们是新时代青年科技人才的杰出代表,激励着更多青年投身于航天等高科技领域,为我国的科技强国建设贡献力量,让青春在探索宇宙奥秘的征程中绽放独特魅力。
5. 李子柒:青春传承文化:李子柒以短视频的形式展现中国传统乡村生活和文化,在网络上受到广泛关注。她在青春时光里,专注于挖掘传统文化的魅力,通过亲身体验和精心制作,将古老的农耕、手工艺、美食等文化元素以生动形象的方式呈现给全球观众。她的视频不仅传播了中华文化,还引发了人们对传统文化的热爱和关注。李子柒用青春的创意和努力,在文化传承与传播领域展现出独特的力量,为传统文化的复兴注入了新的活力,让更多青年意识到可以凭借青春的创造力和热情,在文化领域有所作为,推动中华优秀传统文化走向世界,彰显了青春在文化传承中的价值和担当。
6. “北大荒精神”传承者:青春开垦荒原:上世纪五十年代,一批批热血青年响应国家号召,奔赴北大荒,投身于艰苦的垦荒事业。他们在荒芜的土地上,顶风冒雪,披荆斩棘,用青春的双手开垦出一片片良田,建立起一个个农场。这些青年克服了恶劣的自然环境、简陋的生活条件等重重困难,发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神,将北大荒变成了北大仓。他们的青春在荒原上书写了壮丽的篇章,诠释了青春在国家建设中的坚韧力量,这种精神传承至今,激励着当代青年在面对困难时勇往直前,为实现国家的繁荣发展不懈奋斗,让后人铭记青春的热血与付出在国家建设中的重要意义。
7. 谷爱凌:青春挑战极限:谷爱凌在滑雪领域展现出惊人的天赋和勇气,在青春岁月里,她不断挑战高难度动作,突破自己的极限。无论是在训练场上还是比赛中,她都全力以赴,不惧失败。除了滑雪,她还兼顾学业,以优异的成绩考入斯坦福大学。她用自己的青春活力和积极向上的态度,成为了众多青年的榜样。谷爱凌的故事体现了青春在追求卓越、全面发展过程中的强大力量,鼓励青年勇敢地追求自己的热爱,在多个领域展现青春的风采,努力实现自我价值的最大化,让青春在挑战与拼搏中闪耀光芒,引领时代青年的精神风尚。
8. “最美逆行者”医护人员:青春守护生命:在新冠疫情爆发期间,无数年轻的医护人员挺身而出,奔赴抗疫一线。他们不顾个人安危,穿着厚重的防护服,日夜奋战在病房中,照顾患者,与病毒赛跑。他们有的推迟了婚期,有的剪掉了长发,舍小家为大家,用青春的热血和担当守护着人民的生命健康。这些“最美逆行者”在抗疫战场上展现出了无畏的勇气和奉献精神,诠释了青春在特殊时期的伟大力量,让人们看到了青年一代在面对重大危机时的责任与担当,他们是新时代最可爱的人,为全社会树立了青春奉献的榜样,彰显了青春在守护国家和人民利益中的崇高价值。
范文一:
平凡之躯,英雄之光
《百合花》中的小通讯员和《哦,香雪》中的香雪,让我们看到了英雄的别样风采。小通讯员在战争中英勇无畏,却也有着生活中的质朴;香雪为了一支铅笔盒展现出的执着勇敢,使她从平凡走向非凡。这启示我们,英雄不只是存在于战火硝烟或伟大功绩中,平凡人亦能闪耀英雄之光。
平凡英雄,是在坚守中绽放光芒。疫情期间,无数社区工作者坚守岗位,日夜排查人员、配送物资。张大爷就是其中一员,他年近六十,本可在家安享晚年,但他主动请缨,承担起小区的防疫工作。无论寒风凛冽还是烈日炎炎,他都守在小区门口,认真登记外来人员信息,耐心劝说居民做好防护。他的坚守,如同点点星光,汇聚成守护小区居民安全的温暖力量,虽平凡却伟大,是当之无愧的英雄,用坚守诠释着责任与担当。
平凡英雄,是在善良中孕育力量。在偏远山区的小学里,李老师默默奉献了几十年。学校条件艰苦,师资匮乏,他一个人承担了多个年级的教学任务。他不仅传授知识,还用自己微薄的工资为贫困学生购买学习用品,给他们送去温暖。他的善良如同春风化雨,滋润着孩子们的心田,让他们看到了知识改变命运的希望。李老师虽没有惊天动地的壮举,但他的善良之举改变了许多孩子的人生轨迹,在平凡中彰显出英雄的力量,诠释着教育的真谛和人性的光辉。
平凡英雄,是在勇气中书写华章。外卖小哥王勇在送餐途中,遇到一位突发心脏病的老人倒在路边。他没有丝毫犹豫,立即放下手中的外卖,拨打急救电话,并运用所学的急救知识对老人进行心肺复苏。在等待救护车的过程中,他一直陪伴在老人身边,安抚着老人的情绪。他的勇敢和果断,为老人赢得了宝贵的救治时间。王勇只是一个普通的外卖小哥,但在那一刻,他凭借着勇气成为了拯救生命的英雄,用行动诠释了平凡人在紧急关头也能挺身而出,展现出人性的伟大与光辉。
英雄不问出处,平凡铸就伟大。在生活的各个角落,有无数像张大爷、李老师、王勇这样的平凡人,他们用坚守、善良和勇气,书写着属于自己的英雄篇章。他们或许没有被广泛传颂,但他们的光芒照亮了身边的人,温暖了这个世界。让我们珍视平凡中的英雄,也努力成为他人生活中的英雄,让英雄之光在平凡中永恒闪耀,共同汇聚成推动社会进步、传递爱与温暖的强大力量,让世界因平凡英雄而更加美好。
范文二:
英雄,源自平凡的伟大
从《百合花》里的小通讯员到《哦,香雪》中的香雪,我们对英雄的认知被重新定义。小通讯员日常的质朴与战时的英勇,香雪平凡身份下的勇敢追求,都让我们明白,英雄并非遥不可及,他们往往诞生于平凡之中,以平凡之躯成就伟大之事,诠释着平凡生活里蕴含的英雄主义精神。
平凡孕育英雄,在于日常的点滴积累。雷锋,这个家喻户晓的名字,他的一生短暂而光辉。在日常生活中,他关心战友,帮助战友缝补衣服、整理内务;他热心对待群众,利用休息时间到工地义务劳动,帮老人提重物、送迷路的孩子回家。这些看似微不足道的小事,他却始终如一地坚持做着,将善良和奉献融入到生活的每一个细节。正是这些点滴积累,让他在关键时刻能够毫不犹豫地挺身而出,成为人们心中的英雄,彰显出平凡生活中积累的伟大力量,告诉我们每一个微小的善举都可能成为英雄品质的基石。
平凡成就英雄,体现在对信念的执着坚守。“敦煌女儿”樊锦诗,毕业于北京大学后,毅然选择前往敦煌,投身于敦煌文化的保护与研究工作。敦煌的生活条件艰苦,远离城市的繁华,但她一守就是几十年。面对恶劣的环境和文物保护的重重困难,她从未动摇过自己的信念,凭借着对敦煌文化的热爱和对保护文物的使命感,深入研究、不懈努力,为敦煌文化的传承和发展做出了杰出贡献。她在平凡的岗位上,以坚定的信念和执着的坚守,成为文化传承领域的英雄,让我们看到平凡人在坚守信念时所能爆发出的巨大能量,激励着我们为了理想和信念不懈奋斗。
平凡铸就英雄,彰显于危难时刻的担当。在重庆山火救援中,一支由“00 后”组成的摩托车队格外引人注目。这些年轻人平时只是普通的摩托车爱好者,但在山火肆虐的危急时刻,他们自发组织起来,穿梭在崎岖陡峭的山路上,为消防员运送灭火器、水和食物等救援物资。山路狭窄、烟尘弥漫且高温危险,但他们毫不退缩,一趟又一趟地往返,用自己的行动展现出无畏的勇气和担当精神。他们在这场灾难中,从平凡的少年成长为受人敬仰的英雄,让我们明白平凡人在危难面前也能肩负起责任,绽放出英雄的光彩,诠释了新时代青年的热血与担当。
英雄源于平凡,伟大出自普通。我们生活中的每一个人,都有可能在平凡的生活中通过点滴积累、信念坚守和危难担当,成为他人眼中的英雄。让我们珍视平凡生活中的每一次付出与坚持,以平凡为起点,追求伟大的精神境界,在各自的岗位上发光发热,共同书写属于我们这个时代的英雄篇章,让平凡的世界因无数平凡英雄的存在而变得更加美好、更加充满希望,让英雄精神在平凡生活中代代相传,永放光芒。
展开更多......
收起↑