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高中作文复习和素材积累
“我也想成为______”
材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文
阅读下面的材料,根据要求写作。
“有大写的人,才有大写的中国”,在当下这样一个伟大的时代,涌现出一批英雄模范和先进典型:“投身育种终不悔,惟愿苍生俱饱暖”的袁隆平;“心中一团火,温暖万人心”的张秉贵;“用初心播种未来”的钟扬……
他们将个人的理想融入国家和民族波澜壮阔的事业中,激励着我们前行。国家需要这样的人,我们也要成为这样的人。
上面的材料,引发你怎样的感情或联想 请以“我也想成为___________”为题写一篇文章。
要求:(1)请把题目补充完整。(2)选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
一、材料分析
材料开篇提出“有大写的人，才有大写的中国”这一观点，强调了人的重要性及其价值取向对国家的影响。接着列举了袁隆平、张秉贵、钟扬等英雄模范和先进典型，他们身上体现出的共同特质是将个人理想融入国家和民族的伟大事业中，展现出无私奉献、心怀大爱的精神境界，以及为了国家、民族和人民不懈奋斗、执着坚守的高尚品格，这些都是“大写的人”的具体表现。
从关键词来看，“大写的人”是核心概念，意味着具有崇高精神品质、强烈社会责任感和使命感、能够为国家和社会做出杰出贡献的人。“个人理想”与“国家和民族事业”是一对关键关系词，凸显了个人价值与社会价值的紧密联系，即个人理想只有与国家民族事业相结合，才能绽放出更耀眼的光芒，实现更大的意义。
任务驱动方面，题目要求以“我也想成为___________”为题写文章，这就需要考生深入思考那些英雄模范的精神品质，结合自身实际，选择一个具体的方向或角色进行补充完整题目，并围绕其展开论述，阐述自己为什么想成为这样的人以及如何去成为这样的人，体现出从认知到行动的思考与规划，完成从对榜样的敬仰到自我追求的表达与升华，使文章具有现实意义和针对性，而非泛泛而谈。
二、立意指导
1. 从奉献精神立意：可以写像袁隆平那样，将自己的一生奉献给农业科研事业，为解决全球粮食问题不懈努力。阐述奉献能带来个人心灵的满足和社会价值的实现，即使面临艰难困苦，也因奉献而让生命变得厚重，自己也愿在未来的专业领域中默默耕耘，不计回报地付出，为国家和人民贡献力量。
2. 从坚守初心立意：以钟扬为例，他坚守在种子收集与研究的道路上，不顾恶劣环境和身体极限，只为丰富我国的种子基因库。论述初心是人生的指南针，在物欲横流的时代，自己要坚守最初的梦想，不被外界干扰，在选定的道路上坚定前行，为传承文化、推动科技进步等方面执着奋进，实现个人与国家在精神追求上的统一。
3. 从服务人民立意：借鉴张秉贵的事迹，他在平凡的售货员岗位上，用热情和耐心服务每一位顾客，将温暖传递给万人。强调人民是国家的根基，自己渴望从事如教育、医疗、基层服务等行业，以真诚的态度和专业的能力满足人民需求，在服务中提升自我，为构建和谐社会添砖加瓦，让个人的成长与人民的幸福紧密相连。
三、标题范例参考
1. 《我也想成为时代星河下的掌灯者》
2. 《我也想成为岁月长卷中的绘梦人》
3. 《我也想成为沃野千里上的耕心者》
4. 《我也想成为荆棘途中的拓荒者》
5. 《我也想成为浪潮之巅的逐风者》
6. 《我也想成为烽火长路上的递薪者》
7. 《我也想成为高山之巅的瞭望者》
8. 《我也想成为墨香书韵里的传承者》
9. 《我也想成为繁花盛景中的守护者》
四、五句名言名句及分析
1. “天下兴亡，匹夫有责。”（顾炎武）
分析：此句强调每个人都对国家的兴衰负有责任，在时代的洪流中，无论身份地位如何，都应挺身而出，为国家的繁荣昌盛贡献力量，激励我们担当使命，投身国家建设。
2. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”（范仲淹）
分析：它体现了一种胸怀天下的高尚情怀，将国家和人民的忧患置于个人之前，引导我们在追求理想时，以国家需求为导向，超越个人得失，为大众谋福祉。
3. “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”（张载）
分析：这四句名言尽显儒者的宏大抱负，启示我们要有崇高的志向，在学术、道德、社会治理等方面积极作为，传承文明，开创未来，为国家和民族的长远发展不懈努力。
4. “寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”（鲁迅）
分析：鲁迅以笔为剑，表达了对祖国的赤诚热爱和无私奉献精神，即使不被理解，也要为国家奉献一切，鼓舞我们在面对困难和误解时，坚定爱国信念，为国家的振兴拼搏。
5. “繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”（戚继光）
分析：这句诗展现了戚继光保家卫国的坚定决心和爱国情怀，用鲜血捍卫国家尊严，提醒我们在国家需要时，应怀着满腔热血，坚守岗位，守护国家的每一寸土地和人民。
五、八个经典事例
1. 黄文秀：北师大硕士毕业后，放弃大城市的繁华，回到家乡广西百色，投身脱贫攻坚一线。她担任驻村书记，深入了解村民的贫困状况，带领村民发展特色产业，修建道路，改善生活条件。在一次暴雨中，为了查看灾情，不幸遭遇山洪因公殉职，年仅 30 岁。她用青春诠释了共产党人的初心使命，展现了无私奉献、勇于担当的精神，是新时代青年的楷模，为脱贫事业奉献了自己的全部力量，让贫困地区看到了希望之光。
2. 南仁东：为了建造一个属于中国的大型射电望远镜，从壮年走到暮年，把生命献给了科研事业。他带领团队克服重重困难，在贵州的深山里选址、建设，经过多年不懈努力，“中国天眼”终于落成启用，使中国在该领域领先世界二十年。南仁东以坚韧不拔的毅力和对科学的执着追求，为国家的天文事业立下不朽功勋，让中国在宇宙探索中挺直脊梁，开启了探索宇宙奥秘的新征程。
3. 樊锦诗：自北京大学毕业后，樊锦诗毅然扎根敦煌，守护莫高窟半个多世纪。面对艰苦的环境和文物保护的重重难题，她潜心研究，推动敦煌文化的保护、传承与创新。从壁画修复到数字化工程，她引领莫高窟走向世界，让敦煌文化瑰宝重焕生机，用一生的坚守谱写了文化传承的壮丽篇章，为中华文化的传承与发展筑起了坚实的堡垒。
4. 顾诵芬：我国航空事业的杰出代表，他带领团队攻克航空关键核心技术，推动我国航空工业体系的建立。从歼教 1 到歼 8 系列飞机，他始终奋战在科研一线，冒着生命危险进行试飞观察，为我国航空事业从无到有、从弱到强做出了卓越贡献，以航空报国之志，让中国战鹰翱翔蓝天，捍卫了国家的领空安全，挺起了民族航空工业的脊梁。
5. 王继才、王仕花夫妇：二人坚守开山岛 32 年，以海岛为家，与孤独相伴。在恶劣的环境下，他们坚持每天升国旗、巡逻、瞭望，守护祖国的海疆。多次拒绝外界的优厚条件和劝离，把青春年华献给了海防事业，用坚守和付出诠释了爱国情怀，让五星红旗在祖国的海岛之上高高飘扬，为维护国家领土完整奉献了平凡而伟大的一生。
6. 李保国：作为河北农业大学的教授，三十多年如一日扎根太行山，致力于山区生态建设和科技富民事业。他把农业技术无私地传授给农民，带领群众脱贫致富，培育出多个优质果树品种，让荒山秃岭变成了花果山。他用自己的知识和汗水，践行了科技为民的理念，为改变农村贫困面貌鞠躬尽瘁，成为山区百姓心中的“财神”和“科技财神”。
7. 其美多吉：作为中国邮政的一名邮车驾驶员，在平均海拔 3500 米以上的川藏线往返 6000 多次，运送邮件 40 多万件，行驶里程相当于绕赤道 35 圈。他多次遭遇歹徒袭击、雪崩、塌方等危险，但从未放弃，克服了常人难以想象的困难，为藏区人民传递信息和物资，架起了藏区与外界沟通的桥梁，用坚守和责任保障了邮政运输的畅通无阻，传递着民族团结的深情厚谊。
8. 张桂梅：创建免费女子高中——华坪女高，扎根贫困地区教育事业。她拖着病体，四处奔走筹集资金，只为让更多女孩走出大山，改变命运。在教学中，她严格要求学生，给予她们关爱与鼓励，多年来培养了众多优秀毕业生，为教育扶贫事业做出了杰出贡献，以教育为火种，点燃了山区女孩的希望之光，改变了她们的人生轨迹。
范文一：
我也想成为时代的筑梦人
“有大写的人，才有大写的中国”，袁隆平投身育种，只为苍生饱暖；张秉贵满腔热忱，温暖万人之心；钟扬初心如磐，播种未来希望。他们将个人理想融入国家民族事业，绽放耀眼光芒。于新时代的我们而言，亦当追随他们的脚步，勇做时代的筑梦人，为国家发展添砖加瓦。
筑梦需心怀热忱，无私奉献。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知先生的教育情怀，亦是奉献精神的生动写照。黄文秀从繁华都市回到家乡，投身脱贫攻坚一线，将青春与热血洒在山间田野。她一心为民，帮助村民发展产业、改善生活，最终因公殉职，用生命诠释了奉献的价值。我们也应怀揣热忱，不计个人得失，在平凡岗位上默默耕耘，为实现中国梦奉献自己的力量，让点滴之爱汇聚成时代的暖流。
筑梦要坚定信念，执着坚守。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，屠呦呦在青蒿素的研究之路上，历经无数次失败却从未放弃。她翻阅古籍、以身试药，在简陋的科研条件下，凭借坚定的信念，最终成功提取青蒿素，为全球健康事业做出巨大贡献。在逐梦途中，困难挫折在所难免，唯有坚守信念，方能跨越重重障碍，抵达成功彼岸，为国家的科技进步、文化传承等事业矢志不渝，守护好民族的精神火种。
筑梦应勇挑重担，开拓创新。“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，北斗卫星团队平均年龄不足 30 岁，他们突破国外技术封锁，自主研发导航系统，在创新中实现弯道超车，让中国的北斗照亮世界。时代在发展，我们要敢于担当时代赋予的重任，以创新思维和无畏勇气，在新兴科技、社会治理等领域开疆拓土，推动国家在时代浪潮中奋勇前行，书写民族复兴的崭新篇章。
“自信人生二百年，会当水击三千里。”在时代的广阔舞台上，让我们以这些英雄模范为榜样，用奉献、坚守与创新，筑起伟大梦想。从每一件小事做起，从每一个岗位出发，为国家繁荣昌盛不懈努力，让中华民族在我们的奋斗中迈向更加辉煌的明天，成就属于我们这代人的荣耀与担当。
范文二：
我也想成为精神的传承者
“有大写的人，才有大写的中国”，袁隆平、张秉贵、钟扬等楷模，用行动书写着将个人理想融入国家事业的壮丽篇章，他们身上闪耀的精神光辉，照亮了时代前行的道路。身为新时代青年，我也想成为精神的传承者，延续这生生不息的民族之魂。
传承需秉持敬业精神，精益求精。“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”，“大国工匠”徐立平，为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形，在极其危险的岗位上，凭借精湛技艺和高度敬业精神，确保每一次操作精准无误。他几十年如一日，将平凡工作做到极致。我们在各自的领域中，也应像他一样，专注执着，对每一个细节都一丝不苟，传承敬业精神，为国家的制造业、服务业等行业注入匠心，提升国家品质形象。
传承当胸怀家国情怀，担当使命。“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”，陈祥榕等戍边战士，在加勒万河谷地区，面对外军悍然越线挑衅，他们毫不畏惧，用生命捍卫祖国领土主权。在高寒缺氧的恶劣环境下，他们坚守岗位，只因心中装着祖国和人民。我们身处和平年代，亦要以天下为己任，在教育、环保、公益等事业中勇挑重担，为国家的安全稳定、社会的和谐发展贡献力量，让家国情怀在传承中生根发芽。
传承应弘扬奋斗精神，勇往直前。“征途漫漫，惟有奋斗”，“嫦娥”团队自主研发探测器，从嫦娥一号到嫦娥五号，一次次突破关键技术，不断攀登航天科技高峰。在艰苦的科研过程中，他们日夜奋战，攻克诸多难题，以奋斗实现飞天揽月之梦。我们面对生活学习中的挑战，也要鼓足勇气，不懈奋斗，在科技创新、文化创作等方面拼搏进取，为国家的综合实力提升持续发力，让奋斗成为时代最亮丽的底色。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”在新征程上，我们接过先辈的精神火炬，以敬业、担当、奋斗传承民族精神。在每一个平凡日子里，践行这些精神品质，为中华民族伟大复兴的中国梦而拼搏，让精神之光在传承中愈发闪耀，铸就国家发展的不朽丰碑，书写属于我们的辉煌传奇。

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