安徽省合肥市颐和中学2024-2025学年九年级上学期期末模拟化学试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

安徽省合肥市颐和中学2024-2025学年九年级上学期期末模拟化学试题(含答案)

资源简介

颐和中学2024-2025学年九年级上学期期末模拟化学试题
(1~8单元)
附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;S-32;Ca-40。
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1.下列实验的过程中没有发生化学变化的是( )
A.气焊 B.粮食酿酒 C.检验氧气 D.食品充氮防腐
2.下列生活中的做法正确的是( )
A.生活中通过蒸馏来降低水的硬度 B.自行车链条涂油防锈
C.用钢刷擦洗铝制品 D.发现厨房燃气泄露,立即打开电灯检查
3.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法不符合该理念的是( )
A.将废弃易拉罐丢人。“可回收垃圾”桶
B.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
C.为防止影响小区人们生活,在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾
D.少开私家车,鼓励绿色出行
4.钼是一种重要的稀有矿产资源,主要用于航空航天的材料制作。它在元素周期表中的部分信息如图所示,有关钼的说法正确的是( )
A.相对原子质量为95.95g B.核内质子数为42
C.属于非金属元素 D.元素符号为
5.下列实验操作正确的是( )
A.加热固体 B.吸取药液 C.熄灭酒精灯 D.取用固体粉末
6.木犀草素(化学式为C15H10O6)是一种具有多种生物活性的天然黄酮类化合物,对人体健康有多方面的益处。下列关于木犀草素的说法正确的是( )
A.木犀草素由31个原子构成 B.木犀草素中碳元素质量分数最大
C.木犀草素的相对分子质量为286g D.木犀草素中氢、氧元素的质量比为5:3
7.对下列事实的微观解释正确的是( )
选项 事实 解释
A 金刚石的硬度远大于石墨 碳原子排列方式不同
B 干冰升华 二氧化碳分子的体积变大
C 水和过氧化氢化学性质不同 原子的数目不同
D 过氧化氢和高锰酸钾分解均能产生氧气 都含有氧分子
A.A B.B C.C D.D
8.我国科学家利用复合光催化剂人工合成了燃料,反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是( )
A.丙的化学式为CH4 B.反应前后各原子的数目不变
C.反应涉及2种氧化物 D.参加反应的甲和生成的丁的分子数目比为1:1
9.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列关于化学基本观念的认识中,错误的是( )
A.微粒观:所有原子的原子核都是由质子和中子构成的
B.结构观:金刚石和石墨性质不同,因为碳原子的排列不同
C.分类观:根据组成元素的种类多少,将纯净物分为单质和化合物
D.变化观:在一定条件下,二氧化碳和氧气可以互相转化
10.模型构建是学习化学的一种高效方法,下列模型正确的是( )
A.可加热仪器分类 B.性质与用途的关系
C.地壳中元素含量 D.氧化反应和缓慢氧化的关系
11.下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 证明能与水发生反应 向集满气体的软塑料瓶中加入适量水,立即旋紧瓶盖,振荡
B 证明乙醇由C、H、O三种元素组成 点燃乙醇,在火焰上方依次罩一个干燥烧杯和内壁沾有澄清石灰水的烧杯
C 除去CO中的 将气体通入足量的澄清石灰水,然后干燥气体
D 区分木炭粉和二氧化锰粉末 取等量两种粉末分别加入等量水中,搅拌,观察现象
A.A B.B C.C D.D
12.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.加热一定量的铜粉 B.加热一定量的高锰酸钾固体
C.将水通电电解一段时间 D.用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
二、本大题包括5小题,共28分
13、(5分)2024年3月20日,鹊桥二号中继卫星由长征八号运载火箭成功发射,送入预定地月转移轨道。长征八号专门针对太阳同步轨道设计,长度50.3米,起飞重量
约356吨,芯一级装了两台YF-100液氧煤油发动机,每台推力120吨。
月球是地球唯一的天然卫星,由于地球和月球存在万有引力,月球的一面一直朝向地球,另一面一直背向地球,我们只能看到月球的一面,这就是“潮汐锁定”。当月球探测器落在月球背面,鹊桥二号中继卫星一边接收、传输来自地球的信号,一边接收、传输来自月球背面的信号,为月球背面的探测器和地球之间架起了通信天桥。鹊桥二号携带了一个口径4.2米的星载大型可展开天线。这个天线像一把金色的大伞,发射时收起,入轨后展开,是用直径不到发丝四分之一的钼丝织就而成的。钼丝做了镀金处理,这样能增强天线的通信性能,降低能耗,延长卫星的使用寿命。
阅读分析,解决问题:
(1)长征八号发射时,YF-100液氧煤油发动机的能量转化方式为 。
(2)发射鹊桥二号的目的是 。
(3)月球探测器的部分材料为铁制,工业炼铁的化学方程式为 。
(4)制作鹊桥二号的天线的材料具有的物理性质是 。
14、(6分)如图是实验室常见的气体制取装置。
(1)写出①仪器名称 。实验室用A装置制取氧气化学方程式 。棉花团作用是 。
(2)用装置E收集氧气时,气体应从 (填“a”或“b”)端进入。
(3)如图为“简易制氧机”简图,下列说法不正确的是_____(填字母)。
A.甲剂和乙剂可能为过氧化氢溶液和二氧化锰
B.通过洗气室中的水可观察输出氧气的速率
C.制取氧气过程中洗气室压强减小
15、(6分)电器的废旧电路板中往往含有Fe、Cu、Ag、Ni(镍,银白色金属,镍在盐溶液中一般显+2价),如图是某车间回收部分金属的工艺流程,已知:。
回答下列问题
(1)操作①的名称为 。
(2)往滤液①中加入过量铁粉发生反应的化学方程式为 。滤液②中的粒子为 。
(3)滤渣③中含有的金属是 。
(4)滤液③中加入足量铁粉的主要目的是 。
16、(6+3分)学习二氧化碳的有关知识后。同学们以二氧化碳的制取为题完成了以下探究任务,
【任务一】确定实验室制取二氧化碳的反应原理
(1)能利用碳的燃烧不能获得较纯净的二氧化碳,理由是 。
(2)能用稀盐酸、稀硫酸和石灰石(主要成分CaCO3)的组合制取二氧化碳?
从制取和收集的角度分析,第一小组同学经过讨论后一致同意选择用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该化学反应方程式是 。你认为该小组同学不选择石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳的原因是 。
【任务二】探究二氧化碳的收集方法
(3)通常不用排水法收集二氧化碳的理由是 。
(4)4个小组的同学分别用排水法和排空气法各收集1瓶(集气瓶容积相同)二氧化碳并记录所需时间(如下表所示)。
1 2 3 4
排水法 35" 43" 43" 43"
排空气法 1'57" 1'15" 1'4" 1'12"
请你对CO2的两种收集方法做出评价 。
(5)为进一步验证排水法收集CO2的可行性,小组同学利用图1装置,选择合适的盐酸与块状石灰石反应,利用浓度传感器,测得不同时间排出的二氧化碳的浓度如图2所示。
【若正确回答下列问题加3分,总分不超过40分】
①图1中水槽内倒置漏斗的作用是 。
②图2中二氧化碳浓度先逐渐增加后稳定不变的可能原因是 。
17、(5分)火力发电厂为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境,使用石灰石进行烟气脱硫,产生的硫酸钙可用于生产建筑材料。这个过程中会发生如下化学反应:2CaCO3+2SO2+=2CaSO4+2CO2。
(1)上述反应化学方程式中物质X的化学式为 。
(2)如果通过以上反应吸收该火力发电燃煤每年产生的12800t二氧化硫,最多获得硫酸钙的质量是多少?
参考答案
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B C B D B A D A B
11 12
C C
二、本大题包括5小题,共28分
13、(5分)(1)化学能转化为机械能/化学能转化为动能;(2)为月球背面的探测器和地球之间架起通信天桥;
(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(4)导电性。
14、(6分)(1)长颈漏斗;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止加热时试管内的粉末状物质进人导管;
(2)b;(3)C。
15、(6分)(1)过滤;(2) Fe+NiSO4=Ni+FeSO4;Fe2+、;(3)Ag;(4)使CuSO4全部转化为Cu。
16、(6+3分)(1)碳不完全燃烧生成一氧化碳,造成气体不纯;
(2) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触;
(3)CO2能溶于水且与水反应;(4)排水法比排空气法收集时间更短;
(5)增大二氧化碳与水的接触面积;二氧化碳在水中达到了饱和状态。
17、(5分)(1)O2;
(2)解:设吸收该火力发电燃煤每年产生的12800t二氧化硫,最多获得硫酸钙的质量为x。
=
x=27200t
答:吸收该火力发电燃煤每年产生的12800t二氧化硫,最多获得硫酸钙的质量为27200t。

展开更多......

收起↑

资源预览