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高中作文复习和素材积累
“发扬担当精神，践行青春使命”
材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文
阅读下面的材料，根据要求写作。
天下兴亡，匹夫有责。古往今来，众多仁人志士自觉担当起匡世济民的责任。如《答司马谏议书》中，王安石为改变国家贫弱现状，面对质疑，敢于迎难而上，推动变法；如《与妻书》中，林觉民为拯救国家民族，不惜牺牲个人幸福，“为天下人谋永福”；再如直面新冠肺炎疫情的“逆行者”们为守护国家和人民的安全，敢于挺身而出。可是现实生活中，也有一些同学对此持不同看法，有的说：“我们还小，没必要在这时就践行担当精神，等长大了再说。”也有的说：“践行担当精神，就会牺牲个人的利益，这样值得吗？”这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“发扬担当精神，践行青春使命”，体现你的认识与思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一、作文材料分析
材料开篇提出“天下兴亡，匹夫有责”这一核心观点，强调了担当精神是自古以来仁人志士秉持的重要品质，如王安石为改变国家贫弱毅然变法，林觉民为民族解放舍生取义，新冠疫情中的“逆行者”为守护国家和人民挺身而出，这些事例都凸显了担当精神在不同历史时期的具体表现和重要价值，他们不顾个人得失与安危，将国家、民族和人民的利益置于首位，以实际行动诠释了担当的内涵。
然而，材料中也呈现了一些不同的声音，部分同学认为年纪尚小无需现在践行担当精神，还有人觉得担当会牺牲个人利益不值得，这两种观点反映了现实中存在的对担当精神的误解和困惑，与前面所举的正面事例形成鲜明对比，从而引发读者对于担当精神的深入思考：担当精神是否真的受年龄限制？担当与个人利益是否必然冲突？
从任务驱动来看，要求写一篇面向本校同学的演讲稿，倡议“发扬担当精神，践行青春使命”，这就明确了写作的对象是复兴中学的同学，文体为演讲稿，写作目的是呼吁同学们在青春时期积极践行担当精神，因此在写作过程中需结合同学们的实际情况和认知水平，运用恰当的语言和论证方法，阐述担当精神的重要性、必要性以及如何在青春岁月中践行担当精神，解决部分同学存在的疑虑，激发同学们的担当意识和责任感，使文章具有现实针对性和说服力，能够切实影响读者的思想和行为，引导他们树立正确的价值观和使命感，积极投身于时代赋予的使命中，展现新时代青年的风采。
二、立意指导
1. 担当精神与个人成长：担当精神是个人成长的重要助力。在成长过程中，勇于承担责任能锻炼我们的能力，如参与班级事务管理，从组织活动到协调同学关系，在解决问题中提升沟通、组织与应变能力，让我们从稚嫩走向成熟，变得更加自信和坚韧，懂得责任的分量，学会为自己和他人负责，从而实现个人心智与品德的全面发展，为未来的人生道路奠定坚实基础，这体现了担当精神对个人内在修养与外在能力提升的积极意义，以及与个人成长的紧密联系。
2. 担当与时代使命：时代赋予青年独特的使命，当代青年生逢盛世，应担当起时代赋予的科技创新、文化传承、社会发展等使命。在科技领域，曹原专注于石墨烯研究，突破科学难题，为我国在前沿科技领域争得话语权；在文化方面，李子柒用短视频传播传统文化，展现文化魅力，增强民族文化自信；在社会发展中，众多“90 后”“00 后”投身乡村振兴，利用知识和技能改变乡村面貌，他们将个人追求与时代需求相结合，展现出青年在时代浪潮中的担当作为，诠释了担当精神在时代背景下的具体实践与价值体现。
3. 担当精神的价值超越：担当精神所带来的价值远远超越了个人利益的范畴。从长远看，个人在担当过程中所收获的精神财富、社会的认可以及对国家和民族的贡献是不可估量的。比如“杂交水稻之父”袁隆平，一生致力于解决全球粮食问题，他不顾个人得失，奔波于田间地头，研发高产水稻品种，不仅实现了个人的科研理想，更保障了无数人的温饱，赢得了全世界的尊重和赞誉，其生命价值因担当而升华，彰显了担当精神在创造更大社会价值方面的关键作用，有力地反驳了“担当牺牲个人利益不值得”的观点。
三、标题范例参考
1. 《承时代担当，绽青春芳华》
2. 《以担当为笔，绘青春华章》
3. 《燃担当之火，铸复兴之路》
4. 《执担当之剑，破时代难题》
5. 《扬担当之帆，启青春征程》
6. 《怀担当之心，践青春使命》
7. 《展担当之翼，翔青春苍穹》
8. 《立担当之志，谱青春颂歌》
9. 《聚担当之力，筑青春之梦》
四、名言名句
1. “士不可以不弘毅，任重而道远。”——《论语》。此句强调了读书人要有坚毅的品格和远大的志向，担当起沉重的社会责任，道路漫长而艰辛。它启示青年学子在青春时期就应树立担当意识，为实现理想和肩负的使命不懈努力，激励着我们以坚定的信念踏上充满挑战的担当之路，不因困难而退缩，培养坚韧不拔的精神品质，积极投身于社会发展的洪流中。
2. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”——范仲淹。范仲淹的这句名言体现了一种胸怀天下、心系苍生的高尚情怀和担当精神，将国家和民族的利益置于个人之前，忧国忧民，主动承担起为天下人谋幸福的责任。它引导我们跳出个人的小圈子，关注国家大事和社会民生，培养奉献精神和社会责任感，在面对时代问题时，敢于挺身而出，为了国家和人民的幸福牺牲个人的一时安乐，以天下为己任，成为有担当的时代青年。
3. “天下兴亡，匹夫有责。”——顾炎武。这句经典名言直截了当地阐明了每个人对国家兴衰都负有不可推卸的责任，打破了身份、地位和年龄的限制，强调了担当精神的普遍性和重要性。无论是谁，在国家面临挑战和危机时，都应尽自己的一份力量，积极参与到国家的建设和发展中，它唤起了人们内心深处的家国情怀和责任意识，激励着当代青年在和平年代也要保持警醒，为国家的繁荣昌盛贡献智慧和力量，肩负起时代赋予的使命。
4. “为中华之崛起而读书。”——周恩来。周恩来总理年少时立下的宏伟志向，展现了强烈的民族使命感和担当精神，将个人的学习与国家的前途命运紧密相连。它提醒我们，在青春时期，读书不仅仅是为了个人的发展，更是为了实现国家的崛起和民族的复兴，激励着青年一代努力学习知识和技能，提升自身素质，为国家在各个领域的发展提供人才支持，用所学去改变国家的面貌，为中华民族的伟大复兴而拼搏奋斗，将个人理想融入到国家的伟大事业中。
5. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”——林则徐。林则徐在国家面临鸦片危害时，不顾个人安危，坚决虎门销烟，展现了坚定的爱国情怀和担当精神。此句名言表明，当国家利益受到威胁时，个人不应计较自身的祸福得失，而应义无反顾地挺身而出，为国家的利益奉献一切。它激励着当代青年在面对国家发展中的困难和挑战时，要有勇气和决心，舍小家为大家，将国家利益放在首位，秉持着无私无畏的精神去担当起时代赋予的责任，传承和弘扬先辈们的爱国精神和担当品质。
五、经典事例
1. 黄文秀扶贫奉献青春：黄文秀从北京师范大学硕士毕业后，放弃大城市的繁华生活，回到家乡广西百色，投身脱贫攻坚一线。她担任贫困村驻村书记，深入了解村民的生活状况和致贫原因，带领村民发展特色产业，如种植砂糖橘、八角等农作物，引进电商平台拓宽销售渠道；修建道路改善交通条件，方便农产品运输和村民出行。她一心扑在工作上，常常加班加点，不辞辛劳地为村民解决各种问题，最终使贫困山村的面貌发生了显著变化。然而，在 2019 年 6 月的一场暴雨中，她为了查看灾情，在返回途中不幸遭遇山洪因公殉职，年仅 30 岁。黄文秀用自己的青春和生命诠释了担当精神，展现了当代青年为国家脱贫事业无私奉献的高尚品质，她的事迹感动了无数人，成为广大青年学习的榜样，激励着更多的年轻人投身到乡村振兴和国家建设的伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量，彰显了担当精神在新时代脱贫攻坚战场上的重要价值和意义，让人们看到了青年一代在国家发展关键时刻的使命担当和家国情怀。
2. 北斗团队攻克核心技术：北斗卫星导航系统的研发团队，面对国外技术封锁和复杂的科研难题，没有退缩，毅然扛起了自主研发卫星导航系统的重任。科研人员们日夜奋战在实验室和研发基地，攻克了原子钟、星间链路、高精度定位算法等一系列核心关键技术。他们中的许多人放弃了与家人团聚的时间，长期忍受着高强度的工作压力和艰苦的科研环境，经过多年的不懈努力，终于成功建成了北斗卫星导航系统，使我国在全球卫星导航领域拥有了自主可控的核心技术，摆脱了对国外技术的依赖，为国家的国防安全、经济发展和社会民生提供了强有力的支撑。北斗团队以其卓越的智慧、顽强的毅力和高度的担当精神，书写了我国航天事业发展的壮丽篇章，展现了新时代科技工作者胸怀祖国、勇攀高峰的精神风貌，他们的担当精神不仅推动了我国航天科技的进步，也为国家的战略安全和长远发展奠定了坚实基础，成为全国各行业学习的楷模，激励着广大青年在科技创新领域勇挑重担，为实现科技强国梦而努力奋斗，诠释了担当精神在国家重大科技工程中的关键作用和深远影响。
3. 陈祥榕戍边英雄事迹：在加勒万河谷地区，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅。戍边战士陈祥榕等奉命前往处置，他们在面对数倍于己的外军时毫不畏惧，展开殊死搏斗。陈祥榕作为一名年轻的战士，在战斗中展现出了顽强的意志和无畏的勇气，他用自己的血肉之躯捍卫了祖国的领土主权，在日记中写下“清澈的爱，只为中国”这样深情而坚定的话语，最终壮烈牺牲，年仅 18 岁。陈祥榕的英雄事迹体现了当代青年军人对国家和人民的无限忠诚与担当精神，他们在祖国的边疆地区默默奉献，守护着万家灯火，将个人的生死置之度外，以坚定的信念和英勇的行动践行着保家卫国的神圣使命，成为了全国人民心目中的英雄。他们的担当精神激励着广大青年树立正确的价值观和国家观，在国家需要的任何地方都能挺身而出，为了国家的尊严和领土完整不惜牺牲一切，展现了新时代青年在国防建设中的使命担当和崇高精神境界，让我们深刻认识到担当精神在维护国家主权和领土安全方面的重大意义和价值，引发了全社会对英雄的敬仰和对担当精神的深刻思考与传承。
4. 苏炳添突破速度极限：苏炳添作为一名短跑运动员，为了提高中国田径在短跑项目上的成绩，不断挑战自我，突破极限。他长期坚持高强度的训练，每天都在进行着枯燥而艰苦的体能训练、技术改进和速度提升练习，克服了年龄增长、伤病困扰等诸多困难。在 2021 年东京奥运会男子 100 米半决赛中，他以 9.83 秒的成绩打破了亚洲纪录，成为首位晋级奥运会男子百米决赛的中国运动员，创造了中国乃至亚洲田径短跑项目的历史。苏炳添的成功不仅仅是个人的荣誉，更是中国体育精神的象征，他展现了勇于担当、追求卓越的精神品质，为中国体育事业的发展树立了榜样，激励着广大青年在各自的领域中勇于挑战困难，突破自我，为了国家的荣誉和体育事业的进步努力拼搏，体现了担当精神在体育领域的积极影响和价值，让我们看到了在国际赛场上中国青年的担当风采和民族自信，以及他们为实现体育强国梦所付出的不懈努力和坚定决心。
5. 张定宇身患绝症坚守抗疫一线：在新冠疫情爆发初期，武汉金银潭医院院长张定宇在身患渐冻症的情况下，隐瞒病情，坚守岗位，带领全院医护人员全力救治患者。他拖着蹒跚的脚步，日夜奋战在抗疫最前沿，组织协调医院的各项工作，从患者的收治、诊断到治疗方案的制定，每一个环节都亲力亲为。他不顾自己身体每况愈下，争分夺秒地与时间赛跑，与病魔较量，只为拯救更多的生命。张定宇的担当精神和顽强意志感动了无数人，他用实际行动诠释了医者仁心和责任担当，成为了抗疫战争中的英雄人物，展现了在重大公共卫生危机面前中国医护人员的高尚品质和无畏精神，为全国人民抗击疫情树立了信心和榜样，激励着各行各业的人们在疫情期间积极投身抗疫工作，为抗击疫情贡献自己的力量，彰显了担当精神在特殊时期的强大力量和深远意义，让我们深刻体会到担当精神是战胜困难的重要支撑和保障，以及在危难时刻个人担当对于社会稳定和人民幸福的关键作用。
6. 秦玥飞投身乡村建设：秦玥飞从耶鲁大学毕业后，放弃了国外的优厚待遇和大城市的繁华生活，回到湖南老家当“村官”。在担任村干部期间，他致力于改善乡村的教育、农业生产和基础设施建设等方面的状况。他积极争取公益项目资金，为村里修建道路、改善农田灌溉条件；他还关注乡村教育，组织支教活动，为孩子们带去知识和希望。秦玥飞扎根乡村基层，用自己的知识和热情为乡村的发展贡献力量，他没有被世俗的名利所诱惑，而是选择在平凡的岗位上默默奉献，通过服务乡村百姓拓宽了自己生命的宽度，成为新时代青年投身乡村建设、回馈社会的典范，展现了当代青年的社会责任感和担当精神，也让人们看到了在基层服务中实现生命价值拓展的可能性和重要性，激励着更多的青年学子投身乡村振兴战略，为改变农村面貌、促进城乡一体化发展贡献自己的青春力量，诠释了担当精神在乡村建设领域的实践路径和积极作用，体现了青年一代对乡村发展的责任担当和家国情怀。
7. 何冰娇为体育事业拼搏：羽毛球运动员何冰娇在成长过程中，面对训练的艰辛和比赛的压力，始终坚持不懈，执着追求卓越。她从小就展现出对羽毛球的热爱和天赋，为了提高自己的技术水平，每天进行长时间、高强度的训练，包括体能训练、技术技巧练习和战术配合演练等。在国内外的各项比赛中，她遭遇过强敌，也经历过失败，但从不气馁，不断总结经验教训，调整训练方法和比赛策略。她代表中国参加多次国际大赛，在赛场上顽强拼搏，为国家赢得了荣誉，如在苏迪曼杯等重要赛事中发挥出色，助力中国队取得优异成绩。何冰娇用自己的汗水和努力诠释了体育精神中的担当精神，她肩负着为国家争光、推动羽毛球运动发展的使命，在赛场上展现出中国运动员的风采和实力，激励着广大青少年热爱体育运动，培养坚韧不拔的品质和担当意识，为实现体育强国梦而努力奋斗，体现了担当精神在个人体育事业发展以及国家体育荣誉方面的重要价值和积极影响，让我们看到了青年运动员在体育赛场上的担当与奉献。
8. 万佐成、熊庚香夫妇爱心厨房：万佐成和熊庚香是一对普通的夫妇，在南昌肿瘤医院附近创办了“抗癌厨房”。他们看到许多癌症患者家属为了给病人做一口热饭而四处奔波、困难重重，便决定提供一个可以让患者家属做饭的地方，只收取低廉的费用，以维持厨房的基本开销。多年来，他们每天早早起床准备食材，打扫厨房，为患者家属提供各种便利，无论寒冬酷暑，从未间断。他们的爱心厨房不仅解决了患者家属的实际困难，还给予了他们精神上的慰藉和支持，让这些身处困境的家庭感受到了温暖和希望。万佐成和熊庚香夫妇用自己的微薄之力，承担起了一份对社会弱势群体的关爱责任，展现了平凡人身上的伟大担当精神，他们的善举感动了社会各界，引发了更多人对癌症患者群体的关注和帮助，成为传递社会正能量的典范，激励着大家在日常生活中关注身边的弱势群体，从点滴小事做起，践行担当精神，为构建和谐美好的社会贡献自己的一份爱心，诠释了担当精神在社会公益事业中的重要作用和价值体现，让我们看到了普通人在平凡生活中也能展现出非凡的担当与善良。
范文一
肩负时代担当，书写青春华章
亲爱的同学们：
大家好！“天下兴亡，匹夫有责。”从王安石变法到林觉民的英勇就义，再到抗疫逆行者的无畏前行，担当精神始终熠熠生辉。然而，有人却认为年少无需担当，担当会损私利。但我认为，作为复兴中学的学子，我们应发扬担当精神，践行青春使命。
担当是个人成长的基石。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”苏轼之言，点明担当可锤炼意志。周恩来年少便立下“为中华之崛起而读书”的壮志，在学习中不断提升自我，终成一代伟人。我们在学习生活中，若能主动承担班级事务、攻克学业难题，亦能磨砺心性、增长才干，让担当助力我们从稚嫩走向成熟，为未来奠基。
担当是社会进步的动力。马克思曾说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。”疫情期间，无数“90 后”“00 后”医护人员逆行出征，从繁华都市奔赴抗疫一线，他们用担当守护生命，为社会稳定筑牢防线；快递小哥穿梭街巷，保障物资供应，用平凡之躯担当不凡之责。他们的担当汇聚成社会进步的磅礴力量，推动着时代的巨轮滚滚向前。
担当是国家发展的希望。顾炎武高呼“天下兴亡，匹夫有责”，在国家危亡之际，仁人志士挺身而出，捍卫民族尊严。如今，航天人胸怀航天强国梦想，勇担使命，从“神舟”飞天到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“天宫”建站，他们以担当之姿让我国迈向航天强国之列。吾辈青年，当以先辈为范，担当起国家发展的重任，助力中华民族伟大复兴。
同学们，时代的接力棒已交到我们手中，让我们肩负起时代担当，在担当中历练，在尽责中成长，书写属于我们的青春华章！让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花！
谢谢大家！
范文二
扬担当之帆，启青春征程
尊敬的老师、亲爱的同学们：
“天下兴亡，匹夫有责。”历史长河中，王安石为变法图强迎难而上，林觉民为民族大义舍生取义，新冠逆行者为守护家国挺身而出，担当精神源远流长。可如今，部分同学却对担当存在误解。但在我看来，身为复兴中学的一员，我们理应弘扬担当精神，踏上青春征程。
担当点燃青春的热情。“自信人生二百年，会当水击三千里。”毛泽东青年时期便展现出非凡的担当抱负，积极投身革命事业，带领中国人民走向独立解放。在校园中，我们参与社团活动、组织文化赛事，以担当之心积极作为，能让青春活力四溢，在担当的舞台上绽放光彩，使青春岁月因担当而充实且富有激情。
担当塑造青春的价值。李大钊曾言：“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声。”秦玥飞从耶鲁归来，扎根乡村，脚踏泥土，用实际行动为乡村发展贡献力量，彰显青春价值。我们亦能在志愿服务、社区帮扶中奉献爱心与智慧，以担当之举为社会添砖加瓦，在付出中收获成长，让青春因担当而更具价值和意义。
担当成就青春的梦想。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”航天团队胸怀航天梦，以担当之精神攻克技术难关，实现飞天揽月之壮举。我们在追求学业梦想的道路上，勇敢面对困难，担当起学习的责任，不懈努力，定能跨越重重障碍，让青春梦想在担当的引领下照进现实，开启属于我们的辉煌青春征程。
同学们，让我们扬起担当的风帆，在青春的海洋中破浪前行，以担当成就自我，以担当报效家国，让青春在担当的征程中熠熠生辉，向着光明的未来奋勇前进！
谢谢大家！

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