资源简介

2024-2025 学年度第一学期期末模拟练习
七年级 道德与法治
同学你好！答题前请认真阅读以下内容：
1．本卷共 4 页，共 18 小题，满分 100 分，考试用时 60 分钟。
2．一律在答题卡相应位置作答，在试卷上答题视为无效。
第一部分（选择题 共 46 分）
一、选择题：本大题第 14 小题，其中第 1—10 小题每小题 3 分，第 11—14 小题每小题 4 分，共 46 分。下列各
题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1.小琴成为了一名初中生，她想要度过一个有意义的初中阶段，她应该
A.逃避所有学习的困难 B.只做自己喜欢的事情
C.制定切实可行的规划 D.随心所欲地过每一天
2.“在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半”，这句话
告诉我们
A.要根据自身特点发展完善自己 B.只能通过他人评价来完善自己
C.接纳和欣赏自己就能取得成功 D.要在生活中加强运动锻炼身体
3.2024 年“大手拉小手科普报告汇”上海市巡讲活动在“远望 1 号”测量船举行。沪上亲子家庭登上远望 1号，
在专家的引导下，与大国重器“零距离”接触，在聆听中国“船”说中，孩子们心中播下了“追星”圆梦的种子。
这启示我们，少年的梦想
A.一般都很不切实际 B.只与个人欲望相关
C.都不会变成现实的 D.与中国梦密不可分
4.小华说：“父母对我很严厉，但我仍然感觉很快乐”，小伟说：“父母总是能言传身教，不强迫我做我不喜欢
的事，我在家中的幸福感爆棚”，小华和小伟的感受告诉我们
A.父母赋予了我们顽强的生命 B.父母履行了抚养子女的义务
C.每个家庭亲情表现不尽相同 D.化解矛盾是家庭幸福的关键
5.同学们在一起讨论交友的一些标准，下面是小明在选择朋友时的一些标准，你认为值得推荐的标准是
A.忠诚信任、宽容大度 B.无私帮助、没有原则
C.经济优越、摆阔炫富 D.成绩优异、分数至上
6.2024 年 4 月 20 日，山西榆林四名高二学生放学路过一条小河时，发现有女孩溺水，他们合力设法将女孩拉上
岸，获得“天天正能量”奖励。四名高二学生传递的正能能量是
A.热爱生活，以自己喜好为目标 B.拒绝冷漠，尊重关爱他人生命
C.珍惜生命，不要浪费生活时光 D.爱惜身体，养成健康生活方式
7.根据国家消防救援局的统计，2023 年全国共接报电动自行车因违规停放、充电，电池、电路老化，违法违规
改装蓄电池等造成的火灾 2.1 万起，相比 2022 年上升 17.4%。这警示我们，在使用电动自行车时,以下做法错．误．
的是
A.安全停放不进楼，远离易燃易爆品 B.飞线充电很危险，充电时间控制好
C.私自改装不可取，超期使用隐患多 D.出门骑行戴头盔，速度可以随心控
8.教育部等四部门联合印发通知，决定在 2024 年 3 月开展第 8 个全国近视防控宣传教育月活动，提出应确保中
小学生课间正常活动，每天统一安排 30 分钟大课间体育活动等。对此，下列点评正确的是
A.只会耽误学生的学习时间 B.增强了对学生的家庭保护
C.这体现了爱护身体的要求 D.不利于促进学生健康成长
9.图①漫画《脚踏实地》启示我们
A.实现目标之路充满了荆棘
B.只要有目标就一定能成功
其实我们需要做的仅仅是
C.要分阶段实现自己的目标
认证目标一步一步往前走
D.只需要埋头看脚下路即可 图①
10.2024 年 8 月，深圳市宝安区的一群中学生身穿统一的城管志愿者服装，活跃在各地铁站出入口，对非机动车
辆和共享单车“乱停放”等市容乱象行为进行劝导整治，成为城市中一道亮丽的风景线。中学生参与城管志愿者
活动的意义在于
A.行己有耻，学会依法办事 B.青春无悔，直面成长挫折
C.敬畏生命，活出生命精彩 D.亲近社会，实现人生价值
11.深圳市盐田区初二学生欧阳逸同学荣获 2024 年度深圳“新时代好少年”。他乐于创新、勇于挑战，从小萌生
以科技推动农业发展的想法；他积极参与社会实践活动和公益活动，乐于助人，在实践中增强社会责任感。从中
可以看出，他
①勇于探索，不断挖掘潜能 ②热心公益，做更好的自己
③敢于创新，珍视兴趣爱好 ④注重方法，一心只顾学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.“寻找学习搭子，能学到图书馆关门的那种。”“失去搭子简直比失去对象还令人难过。”……有调查显示，
超过一半的受访年轻人有搭子，绝大多数人选择的搭子型社交，优势是有相同目的或需求，可以互相帮助。对此，
同学们发表了各自的看法，你认同的观点是
①小晴：寻找搭子讲原则，要注重了解对方品质
②小静：年轻人渴望搭子，实质是对友谊的需求
③小菲：搭子才是真友谊，可帮我解决所有困惑
④小凯：搭子社交可发展，能满足我们精神需求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.近年来，外卖队伍不断壮大。为了能准时送餐，部分外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事
故高发群体。我们应对上述外卖小哥说
①生命价值高于一切，要珍爱生命 ②法律是最刚性规则，应当要遵守
③不能只为快速接单，做危险之事 ④只要没有造成事故，违规也无妨
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.2024 年 5 月 22 日，习近平总书记在山东省日照市考察时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实
干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。这强调的是
①每个人岗位虽不同，但大家贡献相同 ②劳动谱写时代华章，创造美好的未来
③我们要有劳动精神，脚踏实地做贡献 ④劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第二部分（非选择题 共 54 分）
二、非连续性文本：第 15小题，本题 8分。根据图表，回答问题。
15.仔细阅读下图，回答问题。
真气人，
下雨了，
怎么去
踢球？
这场雨真
及时啊！
春雨贵如
油！
小 小
明 兰
图② 图③
（1）图②分别展现了两位同学怎样的人生态度？（2分）
（2）阅读图③并结合所学知识，生活中的我们应该如何面对顺境和逆境？（6 分）
三、阅读与思考：第 16小题，本题 10分。阅读材料，简明扼要回答问题。
16. 材料一：从全市优秀教师到全国优秀教师，四川省内江市第二中学语文教师钟宇，一直耕教育一线，坚持以
爱育人，关注每一名学生的个性发展与成长需求，以高尚的师德风范、扎实的专业素养和独特的教学方法，赢得
了学生的爱戴、家长的信任和同事的赞誉。
材料二：钟宇任教班级学风优良、班风端正。在班级墙上张贴匿名“点赞卡”。通过这类正面的反馈机制，
一方面帮助学生发现自己的长处，增强他们的自信心；另一方面，引导学生学习和模仿因积极行为获得点赞的同
学，从而形成良好班风。
阅读材料，结合所学知识思考回答。
（1）结合材料一，谈谈教师在我们成长的路上发挥着怎样的作用？（4分）
（2）结合材料二，请你谈谈在我们的日常生活中，该如何对待老师的引导和指导？（6 分）
四、判断与分析：第 17 小题，本题 14 分。联系材料，判断分析。
17. 材料：金秋九月，各地学校按下开学“启动键”。在精彩纷呈的高校开学典礼上，校领导的寄语一直备受关
注。复旦大学校长、中国科学院院士金力在复旦大学 2024 级新生开学典礼上诚恳地说：大家学习的目标，如果
仅仅停留在攒绩点、发论文、拿学位、找工作，那么这几年只是人生的普通一程。没有创造性目标和体验的旅途，
即便天天过得像“特种兵旅游”，也只是“打卡人生”。面对时代的重任，只有以坚韧的意志、超凡的努力提升
自我，创新创造，向自己、向国家、向时代交出优异答卷，才能不负重托，成就不远的将来。
对此，有同学认为：学习成就梦想，但人生目标的树立不只与个人梦想相关。请结合材料及所学知识进行判
断与分析。
五、实践与探究：第 18 小题，本题 22 分。按要求完成任务。
18. 新学期已经开始，某校七年级（2）班的同学们，为了能更好地适应初中生活，开展了一次以“新身份 新探
索”为主题探究活动。
【新起点】
初中阶段，是我们从儿童向青年过渡时期，也是人生观形成的重要时期，更是人生美好的年华，也是规划未
来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次尝试与努力，都会发出拔节生长的声
音，都会让我们收获成长的喜悦。进入初中，我们不仅会有自我发展的新机会，也会面对各种新要求。
【新集体】
进入初中生活，我们也加入了新的集体。在集体中，我们感受温暖的力量，共同经历成长。班级内的同学们
关于建设新集体展开了讨论，有的同学认为，我们要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会，要给班级制定
目标，给班干部制定目标，给同学制定目标；也有同学认为，建设班集体需要发挥每个同学的特长，为班级做贡
献……
【新认知】
初中生正值生命成长的关键时期，而保持良好的健康状况对于我们的全面发展至关重要。我们要珍爱生命、
敬畏生命、守护生命，保持身心健康，提高生命质量，不断创造美好生活。只有拥有强健的体魄，才能保持充沛
的精力和蓬勃的朝气；只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系，看
到生命中更多的希望和光彩。
阅读材料，结合所学知识，完成探究任务。
（1）结合【新起点】，试分析你进入初中生活后所遇到的新机会和新要求。（6 分）
新机会：① ▲ ；
② ▲ 。
新要求：③ ▲ ；
④ ▲ 。
（2）阅读【新集体】，你认为应该如何共建美好集体？（6 分）
（3）品读【新认知】，请你和七年级（2）班的同学们共同完成这张健康宣传表。（10 分）
② ▲
爱护身体做法（4 分）
宣传主题：
③ ▲
① ▲
④ ▲
（2 分）
滋养精神做法（4 分）
⑤ ▲七年级 道德与法治参考答案及评分建议
一、选择题：本大题第 14 小题，其中第 1—10 小题每小题 3 分，第 11—14 小题每小题 4
分，共 46 分。
1 2 3 4 5 6 7
C A D C A B D
8 9 10 11 12 13 14
C C D A B A D
二、非连续性文本：第 15小题，本题8分。
15.（1）小明是消极的人生态度。（1分）小兰是积极的人生态度。（1分）
（2）顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有
忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度；逆境不
馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中
前行，需要鼓足勇气，迎难而上；顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，无论身处何种境
地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人
生成长的阶梯；等。（6分。答出一点给 2分，答出三点给满分）
三、阅读与思考：第 16小题，本题 10分。
16.（1）老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用；老师是我们锤炼品格的引路人，
是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。（4 分。
答出一点给 1 分，答出四点给满分。本题答案不唯一，只要言之成理，即可给分）
（2）真诚接受老师的引领和指导。我们的成长离不开老师的悉心教导（2 分）。我们应该
发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养（2 分），以勤学好问、积极主
动的态度与老师交流（2 分）。（6 分。答出一点给 2 分，答出三点给满分。本题答案不唯
一，只要言之成理，即可给分）
四、判断与分析：第 17 小题，本题 14 分。
17. 正确（1 分）
学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习是我们现阶段的基本任务，
也是我们成就梦想的重要路径；学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长
智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；梦想的实现，
需要我们努力学习、善于学习；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
（6 分）
正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提；树立人生目标，应当从
自身实际出发；树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；树立人生目标，应
当与人类的福祉相统一。（6分）
所以，学习成就梦想，但人生目标的树立不仅与个人梦想相关。（1 分）
五、实践与探究：第 18 小题，本题 22 分。
18.（1）新的机会：富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的
社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台等。（3 分。答出一点给 2 分，答出两点给满分。
此题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分）
新的要求：家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，
追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越
坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步等。（3 分。答出一点给 2分，答出两点给满分。此
题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分）
（2）建设美好集体，要确定共同的愿景；要树立主人翁意识；要营造和谐有序的集体环境；
要树立正确的合作与竞争观念；要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（6 分。答出一
点给 2分，答出三点给满分）
（3）宣传主题：保持身心健康；推进健康生活等。（2分。此题具有开放性，答案不唯一，
言之有理可酌情给分）
爱护身体做法：关注自己的身体状况；养成健康的生活方式；积极、主动、科学地锻炼
身体，强健体魄等。（4 分。答出一点给 2分，答出两点给满分。此题具有开放性，答案不
唯一，言之有理可酌情给分）
滋养精神做法：保持心理健康；不断磨炼意志，增强生命韧性；不断丰富自己的精神世
界等。（4分。答出一点给 2 分，答出两点给满分。此题具有开放性，答案不唯一，言之有
理可酌情给分）

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