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2027届高一年级第三次月考历史试题
一、选择题（每小题3分，16小题共48分）
1．商朝时期，辔地常处于敌方攻击威胁之中，当商朝实力强大时，商人在此抵御外敌维护统治；当王朝统治力减弱时，辔地最终叛商或被敌方侵占，商人将其称为敌对方国“辔方”。这说明商朝（ ）
A．有一定疆界观念 B．中央集权在强化
C．对边地控制不稳 D．与方国关系多变
2．战国时期，以赵国为代表的布币使用区域、楚国为代表的传统蚁鼻钱使用区域，均出现了齐国刀币的大量流通。东方各国相继出现仿铸秦国圜钱现象。魏国迁都大梁后，也铸造了以楚国“孚”为单位的布币。这种现象（ ）
A．有利于国内市场的整合 B．是经济政策服务战争的体现
C．蕴含着国家统一的因素 D．有利于百家争鸣局面的形成
3．据记载，秦的博士通常由各个学派的代表人物担任，博士们保持着齐国稷下学宫的传统与结构，不断吸纳各派学说。虽然博士没有独立管理国家部门的权力，仅秩比600石，但其地位很高，影响力很大，以至于“朝贺，位次中都官，吏称先生”。秦朝设置博士官的主要意图可能是（ ）
A．弥补专制体制的缺陷 B．延续原始民主的传统
C．再现百家争鸣的局面 D．强化政治文化的认同
4．“出奔”在《春秋释例》中解释为“奔者，迫窘而去，逃死四邻，不以礼出也”。春秋时期，主要诸侯国接受贵族出奔者次数为：鲁国37人次，楚国33人次，晋国38人次，宋国20人次，郑国19人次，齐国36人次，卫国18人次。这反映出当时（ ）
A．统治秩序的变动 B．思想文化的碰撞
C．礼乐制度的崩溃 D．新兴阶层的壮大
5．如图为“周公辅成王”画像砖。此类画像砖在东汉以后才大量出现，周公个人的形象不再是先秦、西汉人心目中“践祚当国”、大权独揽的摄政王，而是一位承受先王托孤之重、率领群臣一心扶保幼主的忠厚长者。促成这一变化的是（ ）
A．正统思想的确立 B．政治形势的需要
C．抑制王侯的诉求 D．社会风俗的变迁
6．西汉初年，统治者将帝国的疆域划分为“关中核心区”“关外直辖地”和“关外王国”等若干区域。其中，七个异姓侯区域均属“关外王国”。当时这样划分（ ）
A．分化了诸侯国的实力 B．体现了东西部文化差异
C．是执行推恩令的部署 D．缓解了关中地区的压力
7．按汉制，郡国每年举孝廉两人，内郡基本能够完成指标，但边远郡经常未能完成；东汉和帝改制，将孝廉数与人口挂钩。汉顺帝时河南尹田歆“当举六孝廉，多得贵戚书命，不宜相违，欲自用一名士以报国家。”这说明东汉（ ）
A．边远郡国的地位不及内郡 B．改制客观上助长豪族势力
C．察举制能够得以有效实施 D．官员的选拔方式较为灵活
8．贞观年间，规定官员路遇各位亲王均需要下马而拜。魏征认为这样做与魏晋礼法不合，并提出周代后统治者都立嫡长子，可以杜绝庶子的不良用心。唐太宗最终接受了魏征的意见。这一举措（ ）
A．平衡了亲王与大臣的矛盾 B．意在保障政局的稳定发展
C．有效维护了国家统一局面 D．体现了礼法结合趋势加强
9．隋唐时期，许多源于佛道理念的成语被广泛使用，如来源于佛教的“晨钟暮鼓”“昙花一现”；来源于道教的“上善若水”“大器晚成”。这些成语的使用（ ）
A．是民族交融的成果 B．体现佛道内部逐渐融合
C．符合统治者的需要 D．顺应儒学复兴时代潮流
10．官话是指以之为母语的人口最多、分布范围最广的一级方言。西周与东周时期王畿一代王室所用的雅言成为官言；汉代关话、洛语先后成为官话，并向周边扩展；魏晋南北朝时，洛阳雅音吸收吴越方言而成的金陵音成为正统官话之一；隋朝以金陵音和洛阳正音为基础融合形成长安音逐渐成为正统。官言的变化说明（ ）
A．南方文化影响加深 B．民族交融促进了国家统一
C．经济重心开始南移 D．官言由政治中心变化决定
11．澶渊之盟达成后，宋真宗欲“封禅泰山，镇服四海”,又恐为宰相王旦所阻，竟在宫中单独宴请王旦并赐御酒，王旦回家后才发现御赐酒樽中尽是珠宝。封禅大典后，王旦对未能阻止此类劳民伤财的闹剧后悔不已。这说明宋真宗时期（ ）
A．君权受到多重限制 B．官场风气腐朽黑暗
C．文人政治特征明显 D．相权不断遭到削弱
12．淳熙八年（1181）以朱熹为代表的士大夫群体对岳飞的评价仍有一定的保留，如“若论数将之才，则岳飞为胜。然飞亦横，只是他犹欲向前厮杀”。至嘉定十七年（1224），史学家李埴评论岳飞时，却已摆脱了上述评价模式，变为“更称其勇与义、才与德兼二长”。这一变化（ ）
A．反映了两宋重文轻武的时代特征 B．源于士大夫群体对岳飞认知深化
C．体现了士大夫重视理学的教化功能 D．实质是学者对岳飞形象的政治评价
13．北宋仁宗时期，宰相陈执中处死家中婢女，遭到御史中丞孙拧的弹劾，“不学无术，措置颠倒，引用邪佞，排斥良善，喑默而罢”,谏官范镇坚持不能“为一婢子令国相下狱”,事后，陈执中虽未罢免，但是声名狼藉。这一现象主要反映了宋朝（ ）
A．监察制度发生重要变化 B．事为之防曲为之制的传统
C．社会成员身份趋于平等 D．君主专制主义制度的强化
14．从以下玉米图的变化可推知（ ）
▲《本草纲目》中所附玉米图 ▲清朝吴其濬绘制的玉米图
A．玉米传入中国途径的多样性 B．明朝时玉米还未作食用栽培
C．玉米种植的地域性明显 D．清朝玉米种植得到推广
15．宋人爱食羊肉，在《清明上河图》中有家羊肉店叫“孙羊店”，店外挂着每斤六十足的牌价，据现代学者推测，该店一斤净羊肉价格应该在一百二十文以上，而北宋英宗年间的羊肉不过才三十余文，到了北宋末年，羊肉价格已涨到每斤三百八十五文。这种情况可以说明北宋（ ）

A．商业发展导致财政危机严重 B．政府的货币政策存在严重问题
C．商品经济繁荣使得物价飞涨 D．政府滥发铜钱导致了通货膨胀
16．明清之际，江南地区棉纺织业中从轧棉到织布，一般都以家庭经营为主，但棉布织成之后，农家小户虽可以自己染布，但质量无法保证。踹布是棉布染色之后的最后一道工序，也非普通农家二三劳力可以操作。于是染色便由染坊和踹坊来完成。这一现象反映出（ ）
A．手工业的专业化程度加深 B．传统自然经济在逐渐解体
C．传统经济形态正逐渐转型 D．农村已出现新的经济因素
二、非选择题
17．阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一 西周时期，学术文化活动为王室所垄断，接受学术文化教育的群体也仅限于贵族子弟。春秋以降，则出现“畴人（掌管天文、历法的史官）子弟分散，或在诸夏，或在夷狄”的现象，伴西周礼乐文化流向社会，推动了民间教育的发展。儒、墨、道、法等学派思想家为宣传学说，也纷纷聚徒讲学，企图以自己的学说统一天下。
——摘编自刘爱敏《西周至汉初的学术发展脉络》
材料二 西汉海昏侯墓出土文物展展品（部分）
A B
海昏侯墓出土玉印。“大刘”之“大”，“大”应读“太”，源自刘贺始封海昏侯国“太祖”之号。 《汉书》记载有豫章郡十八县 孔子徒人图漆衣镜部分（孔子、颜回像） 5200多枚竹简，涉及的内容主要是儒家经典，如《论语》《礼记》《诗经》等。
C D
万贯五铢钱10余吨，近200万枚。 黄金器物总数达478件，土饼金385枚。 青铜器、玉器、漆器、衣物丝织品等。 异域风光文物。如具西域文化特色的独角羊形象的银质当卢。
注：海昏侯刘贺为汉武帝之孙。
——根据海昏侯博物馆公众号信息整理
(1)根据材料一并结合所学知识，分析春秋战国时期学术文化发展的影响。（4分）
(2)根据材料二并结合所学知识，阐述海昏侯墓相关文物展品对研究西汉的社会状况有何史料价值？（6分）
18．阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一　高度发达的隋唐政治文明的出现和形成是诸多历史因素综合作用的产物，不仅能够兼容并蓄，综采汉魏南北朝以来不同区域、不同族群的制度文化并加以融通运用，而且还能在此基础上进行改革创新，使之更加完善，更符合国家政治、经济、军事、文化发展的现实需要，从而创造出了更为发达、灿烂的文明。
——摘编自王小甫等《创新与再造隋唐至明中叶的政治文明》
材料二　盛唐年间，出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要，在边地设节度使，领边防节镇。后内地刺史也加受节度使官衔。安史之乱后失于外重，尾大不掉，终酿成藩镇割据。宋朝统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验，走向剥夺地方、强干弱枝的极端，限制和破坏地方的经济文化建设。
——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括隋唐政治文明高度发达的原因和表现。（8分）
(2)根据材料二，概括唐宋时代地方行政体制的变化趋势，并结合所学知识指出北宋的具体举措。（8分）
19．阅读下列材料，完成相关要求。（14分）
材料一 镇，开始建立的时候是军事性质的，……（唐及以前）“镇唯司盗贼。”（《册府元龟》卷475）到了北宋，高承《事物纪原》卷一则说：“民聚不成县而税者，则为镇”，“宋制，诸镇监官掌巡逻、盗窃及火禁之事，兼征税榷酤，则掌其出纳会计。”（《文献通考》卷63）
——朱学勤《中华文明史》
材料二 明中期的弘治年间，盛泽镇不过是一个普通村落，到清康熙二十四年（1685年）则发展到“居民万有余家”的大镇，原因在于“绫绸之业，至明成（化）、弘（治）以后，……相沿成俗，于是盛泽、黄溪四五十里间，居民乃尽逐绫绸之利，有（财）力者雇人织挽，贫者皆自织……。”到乾隆时，“盖其繁阜喧盛，实为邑中诸镇之第一。”
——据《吴江县志》等整理
材料三 这一时期（明清）的市镇经济，……与手工业直接结合所具有的自然经济的性质，极为突出。并且高额的封建佃租和赋税，……（使）扩大再生产便不大可能……。其影响所及，则是市镇工商业经济社会基础非常脆弱，而不易于独立发展。
——傅衣凌《明清时代江南市镇经济的分析》
(1)据材料一、指出唐宋间“镇”机构职能的变化。结合所学知识，分析促成这一变化的影响因素。（6分）
(2)据材料二及所学知识，概括明清时期市镇发展的表现。（4分）
(3)据材料三及所学知识，指出明清市镇经济“不易于独立发展”的原因。（4分）
20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 中华民族史是一部从未间断、接续发展、不断更新的文明创造史。历史连续中创新进取的文明发展史，铸就了中华文化以我为主、差异融合、创新再生的发展逻辑，在持续不断的中心扩散与向心凝聚的双向互动中，形成了多元一体的中华民族共同体和中华文明共同体。中华民族在长期发展中不断对生产生活、阶级斗争的实践进行凝练提升，留下了丰富多彩、内涵深刻的文化成果。中华文明差异融合的历史进程和发展逻辑中，包含着革故鼎新、创新发展的内在基因，不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格，开拓新局面、创造新事物的文化传统。中华文明守正出新、自我超越的传统，在治国理政实践中具体体现为自我批评、自我警醒、自我变革、自我完善的思想智慧。
——摘编自金民卿《中华文明的突出创新性与中国共产党的自我革命品格》
根据材料并结合所学中国古代政治史的相关知识，围绕“古代政治文明的创新发展”这一主题自拟论题，并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合；逻辑清晰，表述完整。）
2027届高一年级第三次月考历史试题参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D A B D B B D A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C C A D B A
17．(1)影响：拓宽了平民子弟的入学途径，促进了社会阶层流动；推动了百家争鸣局面的形成，促进了中华文明的进一步发展；积累了办学经验，丰富了教育理论，为后世文教事业发展奠定了基础。（任答2点）（4分）
(2)价值：《汉书》记载和玉印等可实证西汉曾实行郡县与分封并行制；竹简内容以儒家经典为主可论证汉代思想文化治理的基本情况；“五铢钱（或黄金、青铜器、玉器、漆器、衣物丝织品）”等印证了汉代实行改革币制、与民休息等措施恢复和发展经济；“异域风格的文物”可论证西汉开通“丝绸之路”促进中西文化交流。（任答3点）（6分）
18．(1)原因：魏晋南北朝时期的历史基础；统一政权带来稳定局面；经济繁荣奠定物质基础；开明的文化政策；魏晋南北朝以来的民族交融；统治者励精图治等。(任答三点)
表现：创立并完善科举制；创立并完善三省六部制；租庸调制与两税法。（8分）
(2)趋势：中央集权加强。
举措：设文官担任知州；增设通判进行制约；在路一级设置四监司；设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷；将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。(任答三点)（8分）
19．(1)变化：唐及以前，镇主要是军事性质的，职能主要是维护地方治安；北宋时，镇除了维护地方治安之外还兼管地方的民政和经济事务。
影响因素：商品经济发展，使得镇的经济职能逐渐凸显；人口的增长与人口流动，形成了一些规模较小但有商业活动的聚居地；政府政策的支持。（6分）
(2)表现：市镇规模的扩大；形成区域化的手工业行业。（4分）
(3)原因：自然经济的影响；政府重农抑商政策的压制；民众贫困，市场狭小；传统思想观念的压制。（4分）
20．（12分）示例：
论题：中国古代政治制度演变的过程，体现了中华文明革故鼎新、创新发展的内在基因。
阐述：周朝建立后推行分封制，相较于之前的部落联盟等形式是一种创新，使周朝的政治格局得以稳定，促进了不同地区之间的经济、文化交流与融合。秦朝郡县制度创新打破了以往的血缘政治，实现了中央对地方的直接控制，加强了中央集权，为中国封建社会的长期统一奠定了基础。汉朝基本沿袭了这一制度，并在实践中不断进行调整和完善。隋朝开创、唐朝完善的三省六部制是中国古代政治制度的重大创新。三省之间相互制衡，分工合作，既提高了决策的科学性和行政效率，又分散了相权，加强了皇权。这一制度为后世政治制度的发展提供了重要借鉴。元朝实行的行省制是地方行政制度的重要创新，对于巩固多民族国家的统一、促进地区间的经济文化交流起到了积极作用，并且奠定了现代中国省级行政区划的基础。明朝废除丞相制度后，设立内阁作为皇帝的顾问和辅助机构。内阁制的出现适应了皇权进一步加强的需要。清朝雍正时期设立军机处，这一制度创新反映了清朝统治者对政治权力高度集中的追求，以及在当时政治形势下加强统治的需要。
综上，从中国古代政治制度的演变中可以看出，革故鼎新、创新发展贯穿始终，每一次重大的政治制度变革都是在总结前人经验教训的基础上，结合当时的社会实际情况进行的创新尝试，以解决面临的政治问题、加强统治、促进社会发展。这些变革不断推动着中国政治制度的发展和完善，也体现了中华民族在制度建设方面的智慧和进取精神。
（“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分）
【详解】【评分标准】
（1）论题：
①没有论题或不是材料中得出的论题不得分。
②根据材料，概括提出的论题合适准确者得2分，余者酌情给分。
（2）阐述：
①能准确全面论证观点，至少举出三个或三个以上论据者，余者酌情给分。
②论证充分，逻辑清楚、文字通顺。
③学生答案言之成理即可，示例答案仅供评分及答题参考。
示例：本题是历史观点阐释题。时空是中国古代政治史。论题：据材料“中华文明差异融合的历史进程和发展逻辑中，包含着革故鼎新、创新发展的内在基因，不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格，开拓新局面、创造新事物的文化传统”并结合所学可拟论题为：中国古代政治制度演变的过程，体现了中华文明革故鼎新、创新发展的内在基因。
阐述：据材料并结合所学可从周朝建立后推行分封制；秦朝郡县制度；汉朝基本沿袭了这一制度，并在实践中不断进行调整和完善；隋朝开创、唐朝完善的三省六部制；元朝实行的行省制；明朝废除丞相制度后，设立内阁作为皇帝的顾问和辅助机构；清朝雍正时期设立军机处等方面的影响加以阐述。2027届高一年级第三次月考历史试题答题卡
姓名： 班级： 考场/座位号：
准考证号填涂区

单选题（本大题共有16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求）
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12 16
材料题（4题，共52分）
缺考标记
正确填涂
注意事项
答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。
必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。
请 在 各 题 目 的 答 题 区 域 内 作 答，超 出 黑 色 矩 形 边 框 限 定 区 域 的 答 案 无 效！
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18. （16分）
（1）（8分）
（2）（8分）
19. （14分）
（1）（6分）
（2）（4分）
（3）（4分）
请 在 各 题 目 的 答 题 区 域 内 作 答，超 出 黑 色 矩 形 边 框 限 定 区 域 的 答 案 无 效！
17. （10分）
（1）（4分）
（2）（6分）
请 在 各 题 目 的 答 题 区 域 内 作 答，超 出 黑 色 矩 形 边 框 限 定 区 域 的 答 案 无 效！
20.（12分）
此 区 域 请 勿 答 题
请 在 各 题 目 的 答 题 区 域 内 作 答，超 出 黑 色 矩 形 边 框 限 定 区 域 的 答 案 无 效！
2027届高一年级第三次月考历史试题答题卡----1

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