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2024-2025学年度第一学期阶段性练习（四）
八年级生物学（青海专版）参考答案
一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分)
1-5BC A BB
6-10 C BB A B
11-15 C DD A D
16-20 B A D A C
21—25
D C B A C
二、非选择题（共5大题，每空2分，共50分）
26、(10分)
(1)光合
(2)环节
(3)角质层
线虫
(4)无脊相
27、(10分)
(1)水
皮肤
(2)体内卵壳
(3)象海豹没有鳃，不能在水里进行气体交换，用肺呼吸，需要到水面换气（合理即可）
28、(10分)
(1)真菌
(2)分裂
菌落
(3)分解
(4)氧气
29、(10分)
(1)果皮
被子
(2)种多
(3)②①④⑤③
30、(10分)
(1)接种
(2)A、B
(3)不发霉
温度
(4)干燥、低温（只答一点不给分）》姓名
准考证号
9.多种保护动物的“降级”说明我国的保护工作成果显著，下列被“降级”的动物中，与大熊猫不属
2024-2025学年度第一学期阶段性练习（四）〉
于同一类的是
A.朱鹏
B.藏羚羊
C.雪豹
D.麋鹿
八年级生物学（青海专版）
10.生物老师在课堂上指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。请问生物老师受伤的部位是
A.骨
B.关节
C.骨骼肌
D.神经
注意事项：
11.动物的学习行为有利于自身更好地适应复杂环境的变化。下列属于学习行为的是
1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。
A.雄孔雀开屏吸引雌孔雀
B.黄鼬遇到敌害释放臭气
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
C.大山雀偷喝瓶中牛奶
D.蜘蛛生下来就会结网
3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
12.下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤，其中错误的是
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
A.实验时蚂蚁处于饥饿状态
B.实验过程中不能直接用手移动木条
C.木条的粗细、长短应一样
D.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验
第一部分选择题（共50分）
13.人们为了让某只哺乳期的母猪喂养几只其它母猪生养的小猪，往往要先在这几只小猪的身上
涂抹一些这只母猪的尿液，请你判断母猪是靠下列哪项来识别自己的孩子？
一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分)
A.叫声
B.毛色
C.触觉
D.气味
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
14.蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉时，身上沾满的花粉掉落在花上，这一过程体现的动物在生物圈中
1.固着在海中礁石上的海葵，有人称之为“海中之花”。从形态结构上看，下列生物中，与海葵亲缘
的作用是
关系最近的是
A.帮助植物传粉
B.帮助植物传播种子C.维持生态平衡
D.促进物质循环
A.涡虫
B.水螅
C.沙蚕
D.乌贼
15.如图为细菌结构示意图，①⑥分别表示
2.绦虫对人和猪的危害很大，带有缘虫幼虫的猪肉叫“米猪肉”。绦虫的体形是
A.细胞核、鞭毛
A.两侧对称，上下扁平
B.辐射对称，左右扁平
B.DNA、荚膜
C.两侧对称，背腹扁平
D.不对称，呈梭形
C.细胞核、细胞质
4
3.“三日雨不止，蚯蚓上我堂”。下列关于蚯蚓的叙述不正确的是
D.DNA、鞭毛
②
(3
A.环带是蚯蚓的运动器官
B.蚯蚓借助刚毛辅助运动
16.我国幽门螺杆菌的平均感染率高达60%，用餐习惯好的地区感染率明显偏低。这是寄生在人
C.蚯蚓能疏松土壤，提高肥力
D.蚯蚓的身体由许多相似的环形体节构成
体胃内的一种细菌。下列有关该细菌的叙述，正确的是
4.我们吃虾时会遇到软“壳”的虾，这是因为虾正在蜕皮。虾在成长过程中要蜕皮的意义主要是
A.用芽孢繁殖
B.是单细胞生物
C.自己制造有机物D.外部形态为球形
A.有利于减轻体重
B.有利于继续生长
自然界中微生物种类繁多，学校举办了“微生物大百科”学习分享会，同学们积极发言介绍自
C.可以使呼吸更顺畅
D.有利于排出代谢废物
己所了解的微生物及人类对它们的利用。（据此完成17~18题）
5.古代钥匙和锁一般做成鱼形，利用鱼“不瞑目”的神性，象征着守护和防盗。下列有关鱼的叙述
17.小哲介绍了细菌和真菌在自然界中的作用，下列介绍不合理的是
错误的是
A.所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者
B.根瘤菌与豆科植物共生能够固氨
A.用鳃呼吸
B.体温恒定
C.体内有脊柱
D.大多呈流线型
C.手癣、足癣是由于真菌寄生在人的体表或体内引起的
鸽是和平和友谊的象征，它的全身都为飞行而设计。（据此完成6~7题）
D.有些真菌能够与藻类共生形成地衣
6.右图中牵动家鸽两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在
18.小芳用下表介绍了食品保存方法与基本原理，不相符的是
A.①
B.②
食品保存方法
C.③
D.④
选项
基本原理
7.右图是小华制作的仿生飞行器，下列叙述不合理的是
A
加热煮沸牛奶
加热煮沸杀死大多数有害微生物
A.仿生体形特点，机体呈流线型
B
干燥处理香菇
降低含水量，抑制细菌、真菌的繁殖
B.仿生骨骼特点，材料坚硬厚重
把黄桃做成罐头
高温灭菌后需要密封防止与空气接触
C.仿生视觉特点，摄像头高清
D
腌制腊肉、咸鸭蛋
盐能完全杀死所有细菌和真菌
D.仿生翅膀特点，机翼轻盈可折叠
19.祁连黄蘑菇，素有青海“十宝”之一的美称。清末年间曾作为皇上贡品，现在仍然是非常受欢迎
在11月底召开的2024全球熊猫伙伴大会上，我国大熊猫保护“成绩单”令世界瞩目。野外种
的健康食品。以下有关黄蘑菇的叙述错误的是
群数量从上世纪80年代约1100只增长到约1900只，世界自然保护联盟将大熊猫从“濒危”等级下
A.属于细菌
B.由大量菌丝构成C.不能进行光合作用D.用孢子繁殖
调为“易危”。因相同原因被“降级”的还有朱熟、藏羚羊、雪豹、麋鹿等。（据此完成8~9题）》
20.微生物有着广泛的用途。下列对微生物应用的叙述中，错误的一项是
8.大熊猫作为我国的国宝，其独特的外部特征颇具辨识度。下列特征与大熊猫不相符的是
A.利用乳酸菌制作泡菜
B.利用醋酸菌制醋
A.体表被毛
B.牙齿无分化
C.用肺呼吸
D.胎生、哺乳
C.利用酵母菌制作酸奶
D.利用甲烷菌生产甲烷
八年级生物学（四）第1页（共4页）
八年级生物学（四）第2页（共4页）

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