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第十九章 电磁波与信息时代
第3节 走进互联网
1.掌握上网的方法，会浏览网页。
2.了解电子邮件，并会发送电子邮件。
3.了解什么是网上学校。
学习目标
1.互联网的概念：利用电磁波和通信网络，将分布在世界各地的计算机连接起来的全球性的庞大计算机网络。
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知识点一：浏览网页
2.互联网的原理：互联网将计算机与服务器相连接，如图所示，计算机甲中的信息通过服务器A，再经过导线、光缆、微波等传向远方的服务器B，直到计算机乙上。
3.互联网的功能：由于计算机能够高速处理多媒体信息，并且有交互性，所以在网上传送的电子邮件，不仅有文字，还有图像和声音。所以利用互联网，人们可以登录相应的网站，进行工作、学习、娱乐、购物、通信等。
例如:从互联网上搜索登录某个网站，从中可以获取很多信息。
某物理网站首页
从这里可以学到许多有趣、有用的物理知识
活动1：“网上冲浪”
请轻点鼠标，进入你所喜爱的网站（搜索网站、科普网站），搜寻关于电磁波应用方面的资料，然后与同学交流。
你经常浏览的网页有哪些？
1.电子邮件概念：电子邮件（electronic mail，简称E-mail，标志:@）又称电子信箱，它是一种用电子手段提供信息交换的通信方式。
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知识点二：电子邮件
(1)内容：电子邮件(E-mail)是网络通信的一种形式，可以传送包含
文字、数据、图像或集声音、画面为一体的多媒体信息。
(2)邮件组成：收件人、主题、正文、发件人。
(3)邮箱地址的组成：邮箱地址由用户名、分隔符@、服务器名三部分组成。
( 表示为商业网站 .cn表示服务器在中国
邮箱地址：
wuhao@
用户名
服务器名
分隔符
(5)收发过程：当甲给乙发送一封电子邮件时，甲的服务器A把邮件发送到乙的服务器B存储起来，一旦乙上网，他就能从自己的服务器B上收到这个邮件。
(6)优点：方便、快捷、信息内容丰富多样且节省开支等。
(7)生活中常见的邮箱
你有电子邮箱吗 如果还没有，在老师的指导下，申请一个电子邮箱，并尝试发送电子邮件。
？
活动2：发送电子邮件
分别写出你和老师（或同学）的电子邮箱地址。
你的电子邮箱地址：
老师（或同学）的电子邮箱地址：
请你给老师（或同学）发送一封电子邮件，谈谈你学习物理的体会。
(1)定义：在互联网上建成的“虚拟学校”，是以国际互联网为载体，利用包括智能计算机系统、多媒体技术、光电子系统集成技术在内的现代信息技术，模拟传统学校的现实环境与教育过程来开展教育活动的远程教育形式。
(2)特点：能实现优秀的教育资源共享，节省教育经费；可以反复收听、练习、测试，不受时间和空间的限制。
(3)“虚拟学校”能让更多的同学享受优质教育资源，而且能大大节省教育经费，是21世纪教育发展的新方向。
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知识点三：网上学校
1.世界上凡是计算机集中的地方，例如：企业、机关、学校等等，大都已经把自己的计算机连在一起了。这些网络又互相连接，成为世界上最大的计算机网络，叫做________，这样便可以做到__________的共享。
互联网
信息资源
当堂检测
2.计算机可以高速处理大量信息，把计算机联在一起，可以进行网络通信。某电子邮箱的地址是“wangsheng@”，这表示邮箱属于一个叫 的人，他的服务器名叫 。
wangsheng

3.21世纪是一个信息时代，人们所需的大量的信息可以通过互联网获得。互联网是一个全球性的网络，它拥有最丰富的信息资源。下列关于互联网的说法中错误的是(　　)
A．互联网与卫星通信和光纤通信是现代通信的三种形式
B．利用互联网可以看新闻、发电子邮件
C．利用互联网可以进行网上购物
D．由于互联网上有一些不健康和不利于未成年人身心发展
的信息，因此未成年人不可以上网
D
走进互联网
浏览网页 互联网的概念、原理、功能等
电子邮件 电子邮件的概念、邮件的发送
网上学校
定义和特点
课堂小结

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