资源简介

人教版
2024~2025年度
新课标七年级生物上册期末
(时间60分钟，满分100分】
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合
题目要求的】
1,科学观察与日常观察有所不同，下列有关科学观察的叙述不正确的是
:密
A观察要有明确的目的
B,观察要有一定的方法
C.全面观察与重点观察相结合
D.观察时只需看不需记录
2.
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是
:封
A.鯨喷出雾状水柱
B.机器人直播带货
C.秋天枣树落叶
D.“死亡帽”毒髒菇由小长大
3.
生物体在生命话动中表现出许多有趣的生命现象，下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是
线
A.“朵朵葵花向太阳”说明生物具有应激性
B.“春种一粒粟。秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代
C。“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物的生活需要营养
D.“一猪生九崽，连母十个样”主要说明生物有遗传的特性
内：
部
4.下列关于使用显微镜过程中出现的问题与对应的解决办法，不正确的是
A.视野较暗—用平面镜和大光圈
B.物像偏右下方—向右下方移动玻片标本
C.物像不清晰一调节细准焦螺旋
D.物像太小一换高倍目镜或高倍物镜
不
5.某同学在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片，并利用显微镜进行观察（如图所示）。下列有关叙
述错误的是
(
0中
蚁
图1
A,图1中步所滴液体是蒸馏水
B.视野中找到物像不清晰时，可以调节图2中的2
题
C.图1正确的操作顺序是c一→a→d→b
D.图中显微镜最小放大倍数是100倍
6.
人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织细胞，下
列叙述不正确的是
A.①表示细胞分裂
①
骨整肌
B.②表示细胞分化
3
C.①过程中染色体先复制再均分
D.③和④的遗传物质不同
④
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七年级生物上野（期末）第1页/共6页
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7。如图中符号“+、·”表示细胞结构的增减。以下能正确表示克隆羊“多莉”诞生技术原理的是(
期细胞
乳腺细胞
精子
●○●细核
D
8.暮春“草长平湖白鹭飞”，关于“草”和“白鹭”的描述，不正确的是
A。两者都是由细胞构成的
B。白鹭具有“系统”层次而草没有
C。两者均有保护组织
D.生长发育均与细胞分裂、分化有关
9.。小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后，绘制了如图所示概念图。下列分
析正确的是
()
肾蕨
樱桃
A.1表示有根、茎、叶的分化
3
B.2表示种子外有果皮包被
银睿
C.3表示适于生活在干早环境
D.4表示能结果并产生种子
10.某生物兴趣小组进入校园实践基地，观察植物时做了以下记录，其中正确的是
A,草莓，种子裸露，属于裸子植物
B.银杏，叶扇形，银杏果成熟后，果皮黄色
C.葫芦藓，植株矮小，有根、茎、叶的分化D.月季，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
11,小明对青蛙、蛇、家鸽和编蝠四种动物进行了如下归类，分析正确的
是
()
有齿
一甲
A.甲是家鸽，卵生，用气囊辅助呼吸
(体温恒定
少
无齿
-乙
B.乙是蝙蜘，体表被毛，胎生，哺乳
柱
韩发达一丙
C.丙是蛇，有鲜片防止体内水分蒸发
体温不惊立
(肺不发达一丁
D。丁是青蛙，胎生，幼体和成体呼吸器官不同
12.如图，生活中我们经常看到橘子发霉，橘子皮上的“霉”实际上是
A,一个细菌
B.一个霉茵
C.真菌的菌落
D。细菌的菌落
13.生物小组的同学利用微生物培养技术，检测了佩戴不同时间
菌200r
后口罩内侧细菌的数量，结果如图所示。下列叙述错误的是
落2000
1967
()
数1500
A。检测前培养基不需要进行灭菌处理
个1000
500
B.将口罩内侧与培养基接触的过程相当于接种
0
-218
C,菌落是细菌通过分裂繁殖后形成的集合体
0
2
4
佩戴时间h
D。细菌的数量在24小时内激增，口望最好定时更换
14.下列细胞中，在结构上与其它三个细胞有明显区别的是
A,葡萄球南
B.大肠杆菌
C.甲烷螺旋菌
D,根毛细胞
人教版七年级生物上册（期末）第2页/共6页
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