资源简介

(共23张PPT)
人教版数学一年级（下）
欢乐购物街
第1课时 认识人民币
学习目标
1. 知道人民币是我国的法定货币，懂得要爱护人民币。
2. 认识人民币的面额和单位，知道 1元 = 10角，1 角= 10 分。
3. 能进行简单的人民币的换算。
【重点】
认识不同面额的人民币。
【难点】
知道人民币的单位及单位间的进率。
活动准备
教材第78页
和家人去购物，用20元钱买你喜欢的两样文具，看看能买什么。你是怎样付的钱？付了多少钱？
买一个转笔刀和一个文具盒，刚好20元。付一张20元钱。
买一盒24色水彩笔和一本图画本，一共15元。付了一张10元钱一张5元钱。
购物要使用货币，我们国家的货币是人民币，我们要好好认识一下人民币，这样才能在购物时做出正确的选择。
新知探究
说一说，你认识哪些人民币？面额是多少？
教材第78页
这是5元。
这也是5元。
人民币是我国的法定货币。
1元
1角
5角
1分
2分
5分
教材第78页认一认
认一认
100元
50元
20元
10元
5元
1元
你认识这些人民币的面额吗？
如何将人民币分类呢？
1元
1角
5角
1分
2分
5分
100元
50元
20元
10元
5元
1元
按质地分
纸币
硬币
如何将人民币分类呢？
1元
1角
5角
1分
2分
5分
100元
50元
20元
10元
5元
1元
按单位分
单位是角
单位是分
人民币的单位有元、角、分。
单位是元
怎么辨别和记住这些不同的人民币呢？
可以从人民币上的数字、汉字、图案等方面来认识和辨别人民币。
（ ）元（ ）角
6
2
（ ）角（ ）分
6
8
教材第79页
课堂练习
数一数，写出钱数。
（1）
（2）
探究新知
换一换
1张 10 元可以换（ ）张 1 元。
10
10 里面有 10 个 1。
1张 10 元也可以换（ ）张 5 元。
2
1张 10 元可以换 1 张 5 元和（ ）张 1 元。
5
10 里面有 2 个 5。
20 里面有 2 个 10。
4
1张 20 元可以换（ ）张 10 元
或（ ）张 5 元。
2
20 里面有 4 个 5。
相同单位的人民币在进行兑换时，可以根据数的组成来思考，较大面值的人民币上的数里面有几个较小面值的人民币上的数，就能兑换几张较小面值的人民币。
1元 =（ ）角
10
元和角之间的进率
1角 =（ ）分
10
角和分之间的进率
20分 =（ ）角
5 角 =（ ）分
40角 =（ ）元
3 元 =（ ）角
2
30
50
1.填一填。
4
将以元为单位的人民币兑换成以角为单位时，原来有几个1元，就能兑换几个10角；
将以角为单位的人民币兑换成以元为单位时，原来有几个10角，就能兑换成几元。
课堂练习
2.数一数，这是多少钱？
134 元
12元 8 角
3.根据要求摆出需要的人民币。
2 元 5 角
3 角 6 分
（1）人民币根据质地可以分为（ ）和
（ ）。
（2）人民币的单位有（ ）、（ ）、
（ ）。
1 元 =（ ）角 1 角 =（ ）分
纸币
硬币
元
4.填一填。
10
10
分
角
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
课堂小结
1元
1角
5角
1分
2分
5分
100元
50元
20元
10元
5元
1元
纸币
硬币
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
人民币的单位有元、角、分。
元、角、分的关系是：
1 元 = 10 角
1 角 = 10 分
1元=100分
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
课时练。
02
01
调查三种小商品的价格，记录下来，并用人民币摆出来。
课后作业

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