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曾子卖之（去）市（保中），其于欢（忽）随（限）之。曾于卖口：“汝()还（回家），为汝杀壶
2024年下学期期末质量调研卷
(2h】,)。”妻归朵，曾子即（立刘》横能杀之。
四年级语文
A病从口入，祸从口出。
B差之瓷恩，谬以千里。
C.一岂既出，驷马难追。
D.机不可失，时不再来。
(时量：100分钟：满分：100分）
计分：
7.小清岛眉了，妈妈不想让他去参加秋游，小清很难过。小红这样安慰始(
一、
用心抄写句子，注意正确规范，行款整齐。(2分)
人既然不让你去，你就别去了。
B.谁让你老是生病呢？别难过了.
老师用粉笔在黑抗上一笔一西地写者：“我是中四人，我象中国。”
C别难过了，是阿姨不通情达理。
D.别难过，我陪你姬炼，身体好了阿姨就会同意。
四、我会填空。(13分)
一浩海荡荡地飞弃而来：
二、我会拼写。(10分)
课文中有奇观。浪潮越来越近，犹如千万匹百色战马
那声音如同
·查语中有智慧。“夏雨少，
,”而“八月里来雁门开，
通过本学期的学习，我知道了这是一个hdf色ghu咖yi（
)的世纪：爬山虎的叶
,”则预示者秋季天气转凉交冷。神话中有魅力。神话中有很多了不起的人物，
子不chong dié(
),也不留一点fgxl(
):绵对于住宅不骨sufy列红如
如
的盘古，
的精卫，
的炎帝，
的夸
父。古诗中有意境，有哲迅有情感。我们悠受了“」
一但闻人语响”的幽静，
):盘古开天降地，累得Ingp111jié(
),直至倒下：母爱的力量
领悟了“
,只缘身在此山中”的深刻皙理，领略到女中豪杰李清照“生当
使老麻雀用自己的sh即q(
)掩护着小麻金：周思来从小有着“为中华之烟起而读书”
作人杰，
”的家迈之情，也体会了“
古来征战几
的boo fu(
),令人饮佩，
人回”的悲壮之感，而“梅须进雪三分白，
”则给了我们深刻的启示，
三、我会选择。(14分)
五、我会阅读。（共31分)
（一)课内阅读.(15分)
1.下列词语书号和读音完全正确的一项是（
①很久很久以前，地面上没有火，有一位名叫普罗来修斯的天神来药了人问，看到人类没有
人妻移(s)
竞娈
B.家雀儿(qio)
双定
大的恋惨情录，决心冒者生命危位，到天上去盗取火种。
C.降伏(xi6ng)
正硬
D.每罚(chng)
即使
②一天，当太阳本从天空中驰过时，普罗米修斯跑到太阳本那里，从喷射者火培的车轮上车
2.下列加点字词解释错误的一项是(）
了一预火星，务到人问…
批注：
A左顾右盼（看）
B:取之，信松（相信是这样）
③得知普罗米份斯从天
C以煙于东海（填塞）
D.梅雪伞春未肯降（服输）
上取是火种的消息，众种的领袖宙斯气急败坏，决定处管罗来修斯以最严厉的怒河，吩听火神立
3.下列句子中加点词使用不怡当的一项是(）
即执行。火种很登佩普罗来修斯，情悄对他礼：“只要你向宙斯永认错误，归还火种，我一定请
求他悦志你。”
人赛场上小红能言兽辩，的确占上风。B、父母铁面无乱地讨论起关于旅游的审情。
叠罗米修浙旅提头坚定也回签：“为人条津福，有什么微？玉可以弘令各壮扬苦但法玉
C梅兰苏斩灯截铁地拒绝了日本人。D.法官乘公执法，深受大家受嗽。
金丞认错识，象不会归还火社！”
4.下列句子中，运用任辞乎法与其他不同的一项是()
1,以上片段选自课文
》,这是一篇古希腊的
(2分)
人是谁来呼风唤雨呢？当松是人类。B.怎样提高语文素养？当然是多读多马。
2文学有西面。“人类没有火的悲修情景”让你仿佛看到
C.这位同学是进见？他就是周恩来。D.蝴螺的凉到底在娜里呢？我真为蝴蝶特急了，
“火被带到人间”让你仿佛看到人间
5长话短说，对下面这段活的主要意思概括最准确的是(）
(4分)
当我日战争取得肚利的消品传朱，排兰芳当即制了胡频，高兴地向大家空布：“肚利了，
3.请为语段②做一个简短的批注。(2分)
衣该整台浅出了！”材来看地流出的人太多了，没有一个座位是空者的。
4刻横战的句子运用了」
描写和
描写。联系上下文，我知道了火神很做仰
人抗战胜利，梅兰劳很高兴。
B.抗战胜利，梅兰劳当即料了胡须。
(4分)
C抗战胜利，梅兰芳剃须登台演出。D。抗战胜利，梅兰芳制须壁台资出，全场座无应席：
普罗米快折的原因是
6.下列名官最符合曾子的行为的一句是（)
5.普罗米修斯带给人类的只是火种吗？为什么？(3分)
四年级语文·第1点（共4(）
四年越语文·第2版（共4版）

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