资源简介 2024年秋季学期八年级生物科期末质量检测模拟题温馨提示:本试卷分试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)1.菜豆种子在萌发和幼苗生长时体积会逐渐缩小,直至萎缩调谢的结构是(,)A.子叶B.胚根C.胚轴D.胚乳2.绿化工人经常对行道树进行修剪,经过修剪的行道树枝冠宽大,没有经过修剪的则枝冠直长,这现象说明(…)A.修剪有利于吸收水分B.修剪有利于吸收无机盐C.修剪抑制顶端优势D.修剪有利于枝冠吸收营养3.下列各项中,不属于动物行为的是(,)A.家鸽的呼吸B.狮子静止不动凝视猎物C.公鸡争斗脖子毛发竖起D.狗听到声响竖起耳朵4.冬季清晨父母给你煮的一碗热乎乎的小米红豆粥,不仅有营养,更蕴含了爱。这一碗粥的主要营养分别来自小米和红豆的()A.胚芽、子叶B.胚乳、子叶C.子叶、胚芽D.子叶、胚乳5.取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图,下列分析正确的是()A,两枝条内都只是断面处被染成红色B.乙枝条内红色液体上升速度快C.两枝条内红色液体上升速度一样快红色溶液D.甲枝条内红色液体上升速度快甲组乙组6“微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。”春耕播种大多选在惊蛰后进行,主要是因为种子的萌发需要(。·)A.强烈的光照B.适宜的温度C.一定的无机盐D.充足的空气7.“盐碱地里种庄稼,十年九不收。”这是老一辈农人的经验。那么盐碱地种不活庄稼的主要原因是A.缺少无机盐B.”土壤溶液浓度过高,不利于作物吸水C.植物细胞的细胞液的浓度高,作物会失水,·D.土壤容易板结,不利于根系发育8.我们在制作酸奶、泡菜时所利用的细菌是()A.醋酸杆菌B.甲烷细菌C.乳酸菌D.棒状杆菌2024年秋季学期八年级生物科期末质量检测模拟题共4页第1页9.如图中甲瓶中是萌发种子,乙是煮熟种子,甲瓶蜡烛熄灭,证明种子的呼吸作用(A.消耗了氧气B.产生了有机物C.吸收了二氧化碳D.放出了能量10.植物的枯枝落叶可以被收集起来送到堆肥厂,经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵制成肥料。上述过程体现了细菌和真菌在自然界中的作用是()A.能使动植物患病B.与动植物共生C.作为消费者利用现成的有机物D.作为分解者参与物质循环11.白居易诗曰:须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。这描绘的是母燕的(A.觅食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为12.我国争取在2060年前实现“碳中和”目标,即二氧化碳的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够增加大气中二氧化碳消耗的是()A.绿色出行,低碳生活B.植树造林,绿化祖国C.光盘行动,节约粮食D.垃圾分类,合理利用13.某生物兴趣小组进行大豆种子萌发的相关探究实验,测得的有机物含量变化如下图。下列相关叙述正确的是(A.AB段只进行呼吸作用B.BC段只进行光合作用C.AC段光合作用与呼吸作用同时进行D.B点时光合作用与呼吸作用强度相等BC·时间14.下列动物行为中,同种个体之间能起到交流信息作用的是(①雌蛾释放性外激素②蜜蜂跳圆形舞③蚂蚁相互碰触角④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤蚊子叮咬人A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤15.破伤风杆菌可通过破损的皮肤和黏膜侵入人体,若伤口较深,又有坏死组织,就形成了适合该细菌生长繁殖的环境。由此推断破伤风杆菌的营养方式和生活条件是(,)A.自养、无氧B.异养、有氧C.异养、无氧。D.自养、有氧2024年秋季学期八年级生物科期末质量检测模拟题共4页第2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览