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第2课 人和动物的生殖与发育
第3课时 动物的生殖和发育育
分层练习
1．下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（　　）
A．飞蛾扑火 B．作茧自缚 C．金蝉脱壳 D．蜻蜓点水
【答案】A
【解答】解：A、“飞蛾扑火”是某些昆虫具有的趋光性，不属于生殖和发育；
B、“作茧自缚”，描述的是昆虫发育过程中的蛹期；
C、“金蝉脱壳”，描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象；
D、“蜻蜓点水”描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象。
所以，与昆虫生殖和发育无关的是“飞蛾扑火”。
故选：A。
2．如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则下列叙述正确的是（　　）
A．蝗虫的发育过程可以表示为A→B→C
B．若表示蜜蜂的发育过程，则B→C为幼虫期
C．若表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长C时期
【答案】C
【解答】解：A、蝗虫属于不完全变态的昆虫，一生经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段。即D→A→C．错误；
B、若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B是蛹期，C是成虫。错误；
C、蝗虫的成虫期危害最大。蝗虫的发育过程是不完全变态，即经过图中的D受精卵，A幼虫和C成虫三个时期。C成虫对农作物的危害最大。C正确；
D、家蚕是完全变态的昆虫，一生经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫四个阶段。若通过蚕丝的产量，则应延长A幼虫期。D错误。
故选：C。
3．如图中表示蝴蝶变态发育过程中蛹期的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【解答】解：蝴蝶变态发育过程经历了①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫四个阶段，且幼虫与成虫有明显差别。图中表示蝴蝶变态发育过程中蛹期的是③，C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
4.在春天野外踏青，感受大自然的魅力的同时要注意昆虫如蜱虫对人体健康影响。蜱虫发育过程如图所示，下列说法不正确的（　　）
A．②与④之间的形态差异不大
B．蜱虫的生殖发育过程和蝴蝶一样
C．蚕生殖发育过程中比蜱虫多了蛹期
D．蜱虫的发育过程是：受精卵→幼虫→成虫
【答案】B
【解答】解：ACD、蜱虫的发育经过受精卵、若虫（幼虫）和成虫三个阶段，若虫与成虫差别不明显，属于不完全变态发育，ACD正确。
B、蜱虫的发育属于不完全变态发育，蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，幼虫与成虫差别明显，属于完全变态发育，B不正确。
故选：B。
5.如图一、二分别为蝗虫和家蚕的发育方式图，下列关于动物生殖和发育的说法错误的是（　　）
A．图一表示的发育方式是完全变态发育
B．家蚕幼虫和成虫的生活方式、形态结构相差较大
C．图中所示生物生长发育的起点都是受精卵
D．家蚕的发育过程比蝗虫的发育过程多经历一个阶段——蛹期
【答案】A
【解答】解：A.由图可知，蝗虫发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫与成虫差别不明显，属于不完全变态发育，A错误。
B.家蚕发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫与成虫生活方式、形态结构有明显差别，属于完全变态发育，B正确。
C.经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖，图中所示生物都属于有性生殖，生长发育的起点都是受精卵，C正确。
D.蝗虫发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫与成虫差别不明显，属于不完全变态发育。家蚕发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫与成虫生活方式、形态结构有明显差别，属于完全变态发育。家蚕的发育过程比蝗虫的发育过程多经历一个阶段——蛹期，D正确。
故选：A。
6.下列四种动物的胚胎发育方式和受精方式对应错误的是（　　）
选项 动物 胚胎发育方式 受精方式
A 蝴蝶 卵生 体外受精
B 青蛙 卵生 体外受精
C 鸟 卵生 体内受精
D 蝮蛇 卵胎生 体内受精
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【解答】解：A、蝴蝶属于昆虫，生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，A错误。
B、青蛙属于两栖动物，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，因此青蛙的生殖特点是雌雄异体，体外受精，卵生，B正确。
C、鸟类的生殖特点雌雄异体，体内受精，卵生，C正确。
D、蝮蛇类是在中国分布最广、数量最多的一种毒蛇，蝮蛇为体内受精、卵胎生，蝮蛇胚胎是在雌蛇的体内发育成长的，D正确。
故选：A。
7.茶小绿叶蝉是危害西湖龙井茶树的一种害虫，其发育过程如图所示。下列对茶小绿叶蝉的叙述不正确的是（　　）
A．发育过程中会出现蛹期
B．受精方式是体内受精
C．生殖方式是有性生殖
D．胚胎发育方式是卵生
【答案】A
【解答】解：A.由图可知茶小绿叶蝉经历了受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫与成虫差别不明显，属于不完全变态发育，没有蛹期，A错误。
B.昆虫的生殖过程：吸引异性→交尾（精子与卵细胞在雌虫体内结合形成受精卵）→产卵，生殖特点体内受精，B正确。
C.茶小绿叶蝉生殖过程中经历了两性生殖细胞结合，属于有性生殖，C正确。
D.昆虫的生殖过程：吸引异性→交尾（精子与卵细胞在雌虫体内结合形成受精卵）→产卵，生殖特点体内受精，卵生，D正确。
故选：A。
8.红火蚁（如图甲）是蚂蚁的一种，每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配，完成受精，它的发育和家蚕相似。图乙是昆虫发育模型图，若D表示红火蚁的受精卵，下列说法错误的是（　　）
A．红火蚁的发育是变态发育
B．红火蚁发育过程的正确顺序是D→A→C
C．A时期与B时期形态差异很大
D．红火蚁和其他昆虫一样，一生需要经历出生、生长发育、生殖、死亡等时期
【答案】B
【解答】解：AB、家蚕和红火蚁的发育是变态发育，发育过程包括：结合题图可知，若D表示红火蚁的受精卵，则其发育顺序为：D受精卵、A幼虫、B蛹和C成虫四个时期，A正确、B错误；
C、B时期是幼虫化为不食不动的蛹。可见，A时期（幼虫）与B时期（蛹）形态差异很大，C正确；
D、生物个体的生命是有限的。红火蚁和其他昆虫一样，一生需要经历出生、生长发育、生殖、死亡等时期，D正确。
故选：B。
9.黄粉虫又叫“面包虫”，被誉为“蛋白质饲料库”，可以直接食用，干燥的黄粉虫的蛋白质含量：幼虫 40%、蛹 57%、成虫 60%，故被作为宇航员在太空的肉源食品之一。它的发育过程经历了（　　）
A．受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期
B．卵→蛹→成虫三个时期
C．受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D．卵→幼虫→成虫三个时期
【答案】C
【解答】解：黄粉虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。
故选：C。
10.如图所示，蚕的一生要经历四个阶段，相对于蝗虫，蚕特有的阶段是（　　）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
【答案】C
【解答】解：蚕的一生经历四个阶段：蚕卵→幼虫→蚕蛹→成虫，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程经历了卵→若虫（幼虫）→成虫三个阶段，属于不完全变态发育，蝗虫和蚕相比，蚕特有的阶段是蛹。
故选：C。
11.丝绸是由家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成。如图表示家蚕生殖发育的过程，下列有关叙述正确的是（　　）
A．家蚕的发育过程与螳螂相同
B．家蚕的生殖方式属于有性生殖
C．飞动的蚕蛾①是成虫，能分泌丝蛋白
D．家蚕发育过程顺序为②④①③
【答案】B
【解答】解：A、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态变态，螳螂的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期。可见家蚕的发育过程比螳螂多了蛹时期，A错误；
B、家蚕个体发育的起点是受精卵，因此家蚕的生殖方式属于有性生殖，B正确。
C、家蚕在幼虫时期吐丝，C错误；
D、家蚕的发育经过②受精卵、④幼虫、③蛹和①成虫四个时期，属于完全变态变态，D错误。
故选：B。
12.家蚕的生殖发育会经过四个过程，其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【解答】解：家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异很大，属于完全变态发育。
故选：C。
13.不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是（　　）
A．不合理蛙为卵生动物，体内受精
B．不合理蛙在成长的过程中不遵循变态发育的过程
C．不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸
D．蝗虫是不合理蛙的食物之一，其在发育过程中会经历蛹期
【答案】C
【解答】解：A、雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，A错误。
BC、不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，B错误，C正确。
D、蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不经过蛹期，为不完全变态发育，D错误。
故选：C。
14.青蛙生殖发育的特点是（　　）
①体外受精 ②体内受精 ③胎生 ④卵生
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解答】解：青蛙的生殖特点是雌雄异体，水中、体外受精，属于卵生。繁殖的时间大约在每年四月中下旬。在生殖过程中，蛙类有一个非常特殊的现象﹣﹣抱对，主要是通过抱对，可以促使雌蛙排卵，精子和卵细胞容易相遇、结合成受精卵，提高了受精的效率。
故选：B。
15.通过学习，小新发现了很多动植物都有生长发育过程。下列说法错的是（　　）
A．青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
B．蜜蜂：受精卵→幼虫→成虫
C．蕨：孢子→原叶体→幼蕨→蕨
D．被子植物：受精卵→种子→幼苗→成熟植株
【答案】B
【解答】解：A、青蛙的发育从受精卵开始，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，A正确。
B、蜜蜂的发育是完全变态发育，发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，B错误。
C、蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，用孢子繁殖后代。．当它落在合适的环境中时，就能长成绿色的原叶体，它可以供给根营养，然后长成幼蕨、蕨。C正确。
D、植物有性生殖的过程：
D正确。
故选：B。
16.下列生物的生长发育过程不符合事实的是（　　）
A．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
B．受精卵→幼虫→蛹→蝴蝶
C．受精卵→幼虫→蛹→蝗虫
D．婴幼儿→少年→青春期→成年→老年
【答案】C
【解答】解：A、青蛙的发育为变态发育，经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期。A正确。
B、蝴蝶的发育属于完全变态发育，经过受精卵→幼虫→蛹→蝴蝶（成虫）四个时期。B正确。
C、蝗虫的发育属于不完全变态发育，经过受精卵→幼虫→蝗虫（成虫）三个时期。C错误。
D、人的发育从受精卵开始，出生后的重要时期包括婴幼儿→少年→青春期→成年→老年。D正确。
故选：C。
17.下列各项叙述中正确的是（　　）
A．青蛙从幼体到成体的发育过程中，形态结构不会发生改变
B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
C．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D．蝗虫、果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
【答案】C
【解答】解：A、青蛙的发育为变态发育，发育过程中在生活和形态结构上要发生很大改变，A错误。
B、成蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误。
C、昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大，幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象，C正确。
D、蝗虫的发育经过卵、幼虫、成虫三个阶段，果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，D错误。
故选：C。
18.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（　　）
A．小蝌蚪用鳃呼吸
B．雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C．雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D．成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
【答案】C
【解答】解：在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。故C符合题意。
故选：C。
19.两栖动物在生物圈中经历了由盛转衰的过程：当环境从温暖潮湿、水域密布，逐渐变成气候干燥、水域减少后，其种类和生存区域都缩减。导致这一结果重要的自身原因是其（　　）
A．繁殖能力差 B．用肺呼吸
C．运动能力差 D．生殖和发育主要在水中完成
【答案】D
【解答】解：气候温暖潮湿，水域密布，两栖动物繁盛。而随着水域逐渐减少，气候干燥，两栖动物走向衰退。这说明两栖动物的生存离不开水，这是两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的过程的自身原因。
故选：D。
20.下列关于动物生殖和发育的叙述中，错误的是（　　）
A．雌雄成蛙通过抱对进行体内受精，再将受精卵排到水里进行变态发育
B．陆生动物的生殖方式不一定比水生动物的生殖方式高等
C．胎生和卵生的根本区别是胚胎发育场所和营养来源不同
D．变形虫的分裂生殖和水螅的出芽生殖，都属于动物的无性生殖
【答案】A
【解答】解：A、青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵，属于体外受精，在青蛙的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异，属于变态发育，A错误。
B、陆地生存的动物尽管有适合陆生的一些结构特点，但是陆生动物并不都比水生动物高等，比如陆生生物爬行类卵生，而水生生物鲸鱼胎生，B正确。
C、卵生动物的胚胎发育的营养来自卵黄，胎生动物的胚胎发育的营养主要来自母体，胎生和卵生的根本区别是胚胎发育场所和营养来源不同，C正确。
D、水螅的出芽生殖和变形虫的分裂生殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，D正确。
故选：A。
21.小明在电视上观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，牛蛙的受精和发育发式（　　）
A．体内受精、体外发育 B．体内受精、体内发育
C．体外受精、体外发育 D．体外受精、体内发育
【答案】C
【解答】解：牛蛙属于两栖动物，是体外受精、体外发育。
故选：C。
22.“池草暗喧蛙鼓”身在春天的同学们有没有听到蛙鸣呢？如果还没有，请同学们有意倾听这大自然美妙的声音吧，青蛙目前已被列为国家三级保护动物，下列关于青蛙的叙述正确的是（　　）
A．属于无脊椎动物
B．受精方式为卵胎生
C．受精卵在雌蛙的输卵管中形成
D．一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期
【答案】D
【解答】解：A、两栖动物体内有脊柱，属于脊椎动物，A错误；
BC、两栖动物卵生，体外受精，受精卵在水中形成，BC错误；
D、所用生物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，D正确。
故选：D。
23.青蛙的结构与其水陆两栖生活环境是相适应的。下列说法与事实相符的是（　　）
A．幼体有鳍，与其水生生活相适应
B．幼体有肺，与其水生生活相适应
C．成体有尾，与其陆生生活相适应
D．成体有鳞片，与其陆生生活相适应
【答案】A
【解答】解：青蛙属于两栖动物。精卵是在水中结合成受精卵的，其幼体蝌蚪也生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙；成体用肺呼吸，但肺不发达，用湿润的皮肤辅助呼吸，两栖动物的幼体和成体的生活都离不开水，变态发育，体温随外界环境的变化而改变，属于变温动物，可见A符合题意。
故选：A。
24.两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程（ 见表），其主要的自身原因是（　　）
距今大概的年数 两栖动物发展情况 环境条件
3.4 5﹣2.2 5亿年 种类多，两栖动物繁盛 气候温暖潮湿，水域密布
2.2 5亿年至今 种类减少，两栖动物走向衰退 气候干燥，水域减少
A．两栖动物的繁殖能力差
B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中
C．两栖动物产生了巨大变异
D．两栖动物的神经系统不发达
【答案】B
【解答】解：从图中可以看出，距今大概2.45﹣2.25亿年，气候温暖潮湿，水域密布，两栖动物繁盛。而距今2.25亿年至今，水域逐渐减少，气候干燥，两栖动物走向衰退。这说明两栖动物的生存离不开水。两栖动物的受精方式为体外受精，雌雄个体将生殖细胞产在水里，在水里完成受精。两栖动物的幼体的发育必需在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖。达尔文认为一切生物都具有产生变异的特性。引起变异的根本原因是环境条件的改变。在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去即适者生存。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡即不适者被淘汰。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是自然选择的基础，生存环境变化是自然选择的根本原因（外因），过度繁殖是自然选择的内因，弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式，适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果。气候温暖潮湿，水域密布，两栖类繁盛；后来气候干燥，水域减少，而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中，因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存。在没有水比较干燥的陆生环境中，不适应环境而被淘汰。故两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中是导致两栖类由盛到衰的主要原因。
故选：B。
25.家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面（　　）
①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵外有卵壳保护 ⑥有孵卵、育雏行为。
A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥
【答案】D
【解答】解：青蛙的生殖特点是体外受精、体外发育、卵生，其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；鸟类的生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，且卵外有坚硬的外壳，发育特点是有早成雏和晚成雏两种。胎生是哺乳动物的生殖特点，故③⑤⑥符合题意。
故选：D。
26.微生物影响着我们的生活。乳酸杆菌是一种有益的细菌可以用于食品酿造。冬虫夏草是冬虫夏草菌（属于真菌）和蝙蝠蛾幼虫结合而成的滋补品，下列说法错误的是（　　）
A．冬虫夏草菌的繁殖方式属于无性生殖
B．乳酸杆菌有细胞核，属于真核生物
C．乳酸杆菌靠分裂进行繁殖
D．蚕和蝙蝠蛾发育过程相似，都有蛹期
【答案】B
【解答】解：A、冬虫夏草菌属于真菌，利用孢子繁殖，这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确。
B、乳酸杆菌是一种有益的细菌，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，B错误。
C、细菌是单细胞个体，利用分裂方式繁殖后代，C正确。
D、蚕和蝙蝠蛾发育过程相似，都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，D正确。
故选：B。
27.家蚕的一生要经历“受精卵、幼虫、蛹、成虫”四个阶段。其中，蚕能够吐丝的阶段是（　　）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
【答案】B
【解答】解：蚕由受精卵发育成幼虫，幼虫取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此蚕是在幼虫期吐丝的，B正确。
故选：B。
28.嘉兴历来被称为“鱼米之乡，丝绸之府”。结合自己所学知识，选出错误的说法（　　）
A．鱼类一生离不开水，体外受精，卵生
B．水稻在春末夏初播种，水稻是单子叶植物
C．桑叶是家蚕的食物，桑树的果实是一种鲜果，由子房发育而来
D．家蚕一生要经历受精卵→幼虫→成虫三个时期，蚕宝宝是幼虫时期
【答案】D
【解答】解：A、鱼类一生离不开水，水中受精，水中发育，正确。
B、水稻在春末夏初播种，水稻是单子叶植物，正确。
C、桑叶是家蚕的食物，桑树的果实是一种鲜果，由子房发育而来，正确。
D、家蚕一生要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育，蚕宝宝是幼虫时期，错误。
故选：D。
29.诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”体现了大自然的幽静，下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是（　　）
A．蝉进行无性生殖
B．蝉的发育属于不完全变态发育
C．鸟类的生殖方式是胎生
D．鸟类的胚胎是在体内完成发育的
【答案】B
【解答】解：A、蝉的生殖经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A错误。
B、变态发育是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，蝉的发育属于不完全变态发育，B正确。
C、鸟类的生殖方式是卵生，C错误。
D、鸟类的胚胎发育过程分为两个阶段。蛋形成过程中的胚胎发育和孵化期中胚胎的发育。鸟类从卵巢上排出的卵子被输卵管漏斗部接纳，后与精子相遇受精。由于母鸡体温高达41.5℃，卵子受精不久即开始发育。到蛋产出体外为止，受精卵约经24小时的不断分裂而形成一个多细胞的胚胎。受精后的蛋，生殖细胞在输卵管过程中，经过分裂，形成中央透明、周围暗的盘状形原肠胚，叫胚盘。可见，鸟类的胚胎是在体外完成发育的，D错误。
故选：B。
30.爱动脑筋的小明学完本章知识后，觉得李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽”不符合家蚕的发育过程，他试着将诗句做了修改，你认为下列哪句应该是小明想要表达的内容（　　）
A．春蚕化蛹丝方尽 B．春蚕产卵丝方尽
C．春蚕交尾丝方尽 D．春蚕蜕皮丝方尽
【答案】A
【解答】解：家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养。诗句中的“到死”二字用的不科学，因为春蚕并没有死，只是化作一个不吃不动的蛹。可改为“春蚕化蛹丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
故选：A。
31.如图表示蜻蜓的发育过程，下列叙述错误的是（　　）
A．③是蜻蜓成虫，身体分为头、胸、腹三部分
B．①为受精卵，是蜻蜓发育的起点
C．据图可知蜻蜓为完全变态发育
D．蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生
【答案】C
【解答】解：A、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，③是蜻蜓成虫，身体分为头、胸、腹三部分，A正确；
B、①为受精卵，是蜻蜓发育的起点，生殖方式都是有性生殖，B正确；
C、图中蜻蜓的发育经过①受精卵、②若虫、③成虫三个时期是不完全变态发育，C错误；
D、蜻蜓属于昆虫，生殖方式是体内受精、卵生，D正确。
故选：C。
32.如图表示家蚕的发育过程，其经历的时期依次是（　　）
A．受精卵→幼虫→成虫
B．受精卵→蛹→幼虫→成虫
C．受精卵→蛹→幼虫
D．受精卵→幼虫→蛹→成虫
【答案】D
【解答】解：家蚕是完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此“家蚕一生的发育过程中”，所经历的时期依次是受精卵、幼虫、蛹、成虫。
故选：D。
33.中国养蚕历史悠久，并有许多描述蚕的诗句，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。A、B、C和D分别代表昆虫的不同发育时期，请用图中字母及箭头表示蚕的发育过程 　D→A→B→C　，吐丝时属于蚕发育的 　幼虫　（填名称）期。
【答案】D→A→B→C；幼虫
【解答】解：蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，幼虫与成虫差别不明显，属于完全变态发育。图中的A幼虫、B蛹、C成虫、D受精卵，用图中字母及箭头表示蚕的发育过程为D→A→B→C，吐丝时属于蚕发育的幼虫期。
故答案为：D→A→B→C；幼虫
34.下列是有关生殖发育的示意图，请分析作答：
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程其中图甲属于 　不完全变态　发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个 　蛹　的发育阶段。
（2）丙图中新生命与母体是通过 　1　（填写图中代号）进行物质交换的。
【答案】（1）不完全变态；蛹
（2）1
【解答】解：（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲的发育经历了A受精卵→B若虫→C成虫，属于不完全变态发育，图乙的发育经历了a受精卵→b幼虫→c蛹→d成虫四个阶段，属于完全变态发育，比图甲多了一个蛹的发育阶段．
（2）丙图中新生命与母体是通过1胎盘进行物质交换的。
故答案为：（1）不完全变态；蛹
（2）1
35.菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫，根据它发育过程中的四个时期的形态，回答下列问题。
（1）菜粉蝶的发育顺序是 　②③④①　（用序号和箭头表示）。
（2）消灭菜粉蝶的最佳时期是 　③　（填序号）。
【答案】（1）②③④①
（2）③
【解答】解：（1）菜粉蝶的一生经过②受精卵→③幼虫→④蛹→①成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，这种发育属于完全变态发育。
（2）菜粉蝶是害虫，它在取食植物的叶，由于它在③幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，适于消灭。
故答案为：（1）②③④①
（2）③
36.夏天的池塘水面上经常会看到“蜻蜓点水”现象（如图甲）。蜻蜓点水实际上是雌性蜻蜓在水中产卵的活动，是蜻蜓生命周期中的一个重要环节。
（1）蜻蜓属于昆虫，受精卵在水中发育，最后变成蜻蜓，它的发育方式与蝗虫相似。结合图乙，写出蜻蜓一生要经历的完整过程 　受精卵→幼虫→成虫　。
（2）蜻蜓点水后在水面上激起波纹，小海同学研究了蜻蜓飞行过程中连续三次点水的现象，图丙是某一时刻蜻蜓前两次点水时激起的波纹图像。利用秒表测得蜻蜓每隔1秒点水一次。则蜻蜓飞行的方向是：向 　右　飞行（选填“上”、“下”“左”或“右”）。
（3）结合图丙及第（2）小题中的信息，在图丙中画出该时刻蜻蜓第三次点水激起的波纹图像。
【答案】（1）受精卵→幼虫→成虫；（2）右；（3）。
【解答】解：（1）蜻蜓的发育与蝗虫相似，属于不完全变态发育，无蛹期，故经历：受精卵→幼虫→成虫；
（2）蜻蜓点水，先点水形成的水圈大，后点水形成的圈小，由丙图可知蜻蜓的飞行方向是向右飞行；
（3）由丙图可知大圆圈的圆心在0米处；小圆圈的圆心在2.5米处，故0.1s蜻蜓飞行2.5m，则第三次点水的位置为5m处，故波形图如图：。
故答案为：（1）受精卵→幼虫→成虫；（2）右；（3）。
37.青蛙是国家禁止捕杀三级保护动物。捕食青蛙不仅违法，而且还有可能感染寄生在蛙身上的细菌、病毒等，有害人体健康。结合所学的知识回答：
（1）稻花香里说丰年，听取蛙声一片，青蛙是通过声带的 　振动　发出声音的。
（2）青蛙的发育过程：受精卵→　蝌蚪　→幼蛙→成蛙。
（3）蛙泳是一种模仿青蛙游泳动作的游泳姿势。游泳时，向后划水人就会向前运动，其利用的科学原理是 　力的作用是相互的　。
（4）井底之蛙常被用作比喻那些见识短浅的人。实际上井底的青蛙看到外面的视野要比井口大的多，如图所示。假如大雨将井全部灌满水，若青蛙在A点，请在图中画出青蛙视野的大致情况。
【答案】（1）振动
（2）蝌蚪
（3）力的作用是相互的
（4）
【解答】解：（1）青蛙的叫声是通过青蛙声带的振动产生的。
（2）青蛙属于两栖动物，在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，发育过程包括：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个过程。
（3）游泳时，向后划水人就会向前运动，利用的原理是力的作用是相互的。
（4）在光的折射现象中，光由空气射入水中时，入射角大于折射角，如图所示：
故答案为：（1）振动
（2）蝌蚪
（3）力的作用是相互的
（4）
。
38.某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。回答下列问题。
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率；
②将3个相同的鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂；
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
（1）青蛙的发育属于变态发育，发育过程主要包括受精卵、胚胎发育、　蝌蚪　、幼蛙、成蛙等五个阶段。
（2）该实验方案中对照组的编号是 　3　。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是 　被孵化的蛙卵的数量　。
（4）支持上述假设的实验结果是 　3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高（或“1、2号鱼缸中蛙卵的孵化率远低于3号鱼缸”）。　。
【答案】（1）蝌蚪；
（2）3；
（3）被孵化的蛙卵的数量；
（4）3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高（或“1、2号鱼缸中蛙卵的孵化率远低于3号鱼缸”）。
【解答】解：（1）青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别较大，因此青蛙的发育属于变态发育，发育过程主要包括受精卵、胚胎发育、蝌蚪、幼蛙、成蛙等阶段。
（2）对照实验是唯一变量实验，因此，在探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”时，唯一变量是是否含有污染物，其他条件都相同且适宜。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。因此加入一定量的化肥、洗涤剂的l、2号鱼缸是实验组，没有加入化肥、洗涤剂的3号鱼缸是对照组。
（3）在相同的适宜的环境中孵化，实验时需要定时观察记录的内容是被孵化的蛙卵的数量。
（4）该实验作出的假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率，所以如果实验结果是：3号鱼缸中无污染物，蛙卵的孵化率最高；1、2号鱼缸中有污染物，远低于3号鱼缸中蛙卵的孵化率，则可以支持该假设。
故答案为：（1）蝌蚪；
（2）3；
（3）被孵化的蛙卵的数量；
（4）3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高（或“1、2号鱼缸中蛙卵的孵化率远低于3号鱼缸”）。
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第2课 人和动物的生殖与发育
第3课时 动物的生殖和发育育
分层练习
1．下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（　　）
A．飞蛾扑火 B．作茧自缚 C．金蝉脱壳 D．蜻蜓点水
2．如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则下列叙述正确的是（　　）
A．蝗虫的发育过程可以表示为A→B→C
B．若表示蜜蜂的发育过程，则B→C为幼虫期
C．若表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长C时期
3．如图中表示蝴蝶变态发育过程中蛹期的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
4.在春天野外踏青，感受大自然的魅力的同时要注意昆虫如蜱虫对人体健康影响。蜱虫发育过程如图所示，下列说法不正确的（　　）
A．②与④之间的形态差异不大
B．蜱虫的生殖发育过程和蝴蝶一样
C．蚕生殖发育过程中比蜱虫多了蛹期
D．蜱虫的发育过程是：受精卵→幼虫→成虫
5.如图一、二分别为蝗虫和家蚕的发育方式图，下列关于动物生殖和发育的说法错误的是（　　）
A．图一表示的发育方式是完全变态发育
B．家蚕幼虫和成虫的生活方式、形态结构相差较大
C．图中所示生物生长发育的起点都是受精卵
D．家蚕的发育过程比蝗虫的发育过程多经历一个阶段——蛹期
6.下列四种动物的胚胎发育方式和受精方式对应错误的是（　　）
选项 动物 胚胎发育方式 受精方式
A 蝴蝶 卵生 体外受精
B 青蛙 卵生 体外受精
C 鸟 卵生 体内受精
D 蝮蛇 卵胎生 体内受精
A．A B．B C．C D．D
7.茶小绿叶蝉是危害西湖龙井茶树的一种害虫，其发育过程如图所示。下列对茶小绿叶蝉的叙述不正确的是（　　）
A．发育过程中会出现蛹期
B．受精方式是体内受精
C．生殖方式是有性生殖
D．胚胎发育方式是卵生
8.红火蚁（如图甲）是蚂蚁的一种，每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配，完成受精，它的发育和家蚕相似。图乙是昆虫发育模型图，若D表示红火蚁的受精卵，下列说法错误的是（　　）
A．红火蚁的发育是变态发育
B．红火蚁发育过程的正确顺序是D→A→C
C．A时期与B时期形态差异很大
D．红火蚁和其他昆虫一样，一生需要经历出生、生长发育、生殖、死亡等时期
9.黄粉虫又叫“面包虫”，被誉为“蛋白质饲料库”，可以直接食用，干燥的黄粉虫的蛋白质含量：幼虫 40%、蛹 57%、成虫 60%，故被作为宇航员在太空的肉源食品之一。它的发育过程经历了（　　）
A．受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期
B．卵→蛹→成虫三个时期
C．受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D．卵→幼虫→成虫三个时期
10.如图所示，蚕的一生要经历四个阶段，相对于蝗虫，蚕特有的阶段是（　　）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
11.丝绸是由家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成。如图表示家蚕生殖发育的过程，下列有关叙述正确的是（　　）
A．家蚕的发育过程与螳螂相同
B．家蚕的生殖方式属于有性生殖
C．飞动的蚕蛾①是成虫，能分泌丝蛋白
D．家蚕发育过程顺序为②④①③
12.家蚕的生殖发育会经过四个过程，其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
13.不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是（　　）
A．不合理蛙为卵生动物，体内受精
B．不合理蛙在成长的过程中不遵循变态发育的过程
C．不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸
D．蝗虫是不合理蛙的食物之一，其在发育过程中会经历蛹期
14.青蛙生殖发育的特点是（　　）
①体外受精 ②体内受精 ③胎生 ④卵生
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15.通过学习，小新发现了很多动植物都有生长发育过程。下列说法错的是（　　）
A．青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
B．蜜蜂：受精卵→幼虫→成虫
C．蕨：孢子→原叶体→幼蕨→蕨
D．被子植物：受精卵→种子→幼苗→成熟植株
16.下列生物的生长发育过程不符合事实的是（　　）
A．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
B．受精卵→幼虫→蛹→蝴蝶
C．受精卵→幼虫→蛹→蝗虫
D．婴幼儿→少年→青春期→成年→老年
17.下列各项叙述中正确的是（　　）
A．青蛙从幼体到成体的发育过程中，形态结构不会发生改变
B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
C．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D．蝗虫、果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
18.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（　　）
A．小蝌蚪用鳃呼吸
B．雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C．雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D．成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
19.两栖动物在生物圈中经历了由盛转衰的过程：当环境从温暖潮湿、水域密布，逐渐变成气候干燥、水域减少后，其种类和生存区域都缩减。导致这一结果重要的自身原因是其（　　）
A．繁殖能力差 B．用肺呼吸
C．运动能力差 D．生殖和发育主要在水中完成
20.下列关于动物生殖和发育的叙述中，错误的是（　　）
A．雌雄成蛙通过抱对进行体内受精，再将受精卵排到水里进行变态发育
B．陆生动物的生殖方式不一定比水生动物的生殖方式高等
C．胎生和卵生的根本区别是胚胎发育场所和营养来源不同
D．变形虫的分裂生殖和水螅的出芽生殖，都属于动物的无性生殖
21.小明在电视上观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，牛蛙的受精和发育发式（　　）
A．体内受精、体外发育 B．体内受精、体内发育
C．体外受精、体外发育 D．体外受精、体内发育
22.“池草暗喧蛙鼓”身在春天的同学们有没有听到蛙鸣呢？如果还没有，请同学们有意倾听这大自然美妙的声音吧，青蛙目前已被列为国家三级保护动物，下列关于青蛙的叙述正确的是（　　）
A．属于无脊椎动物
B．受精方式为卵胎生
C．受精卵在雌蛙的输卵管中形成
D．一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期
23.青蛙的结构与其水陆两栖生活环境是相适应的。下列说法与事实相符的是（　　）
A．幼体有鳍，与其水生生活相适应
B．幼体有肺，与其水生生活相适应
C．成体有尾，与其陆生生活相适应
D．成体有鳞片，与其陆生生活相适应
24.两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程（ 见表），其主要的自身原因是（　　）
距今大概的年数 两栖动物发展情况 环境条件
3.4 5﹣2.2 5亿年 种类多，两栖动物繁盛 气候温暖潮湿，水域密布
2.2 5亿年至今 种类减少，两栖动物走向衰退 气候干燥，水域减少
A．两栖动物的繁殖能力差
B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中
C．两栖动物产生了巨大变异
D．两栖动物的神经系统不发达
25.家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面（　　）
①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵外有卵壳保护 ⑥有孵卵、育雏行为。
A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥
26.微生物影响着我们的生活。乳酸杆菌是一种有益的细菌可以用于食品酿造。冬虫夏草是冬虫夏草菌（属于真菌）和蝙蝠蛾幼虫结合而成的滋补品，下列说法错误的是（　　）
A．冬虫夏草菌的繁殖方式属于无性生殖
B．乳酸杆菌有细胞核，属于真核生物
C．乳酸杆菌靠分裂进行繁殖
D．蚕和蝙蝠蛾发育过程相似，都有蛹期
27.家蚕的一生要经历“受精卵、幼虫、蛹、成虫”四个阶段。其中，蚕能够吐丝的阶段是（　　）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
28.嘉兴历来被称为“鱼米之乡，丝绸之府”。结合自己所学知识，选出错误的说法（　　）
A．鱼类一生离不开水，体外受精，卵生
B．水稻在春末夏初播种，水稻是单子叶植物
C．桑叶是家蚕的食物，桑树的果实是一种鲜果，由子房发育而来
D．家蚕一生要经历受精卵→幼虫→成虫三个时期，蚕宝宝是幼虫时期
29.诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”体现了大自然的幽静，下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是（　　）
A．蝉进行无性生殖
B．蝉的发育属于不完全变态发育
C．鸟类的生殖方式是胎生
D．鸟类的胚胎是在体内完成发育的
30.爱动脑筋的小明学完本章知识后，觉得李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽”不符合家蚕的发育过程，他试着将诗句做了修改，你认为下列哪句应该是小明想要表达的内容（　　）
A．春蚕化蛹丝方尽 B．春蚕产卵丝方尽
C．春蚕交尾丝方尽 D．春蚕蜕皮丝方尽
31.如图表示蜻蜓的发育过程，下列叙述错误的是（　　）
A．③是蜻蜓成虫，身体分为头、胸、腹三部分
B．①为受精卵，是蜻蜓发育的起点
C．据图可知蜻蜓为完全变态发育
D．蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生
32.如图表示家蚕的发育过程，其经历的时期依次是（　　）
A．受精卵→幼虫→成虫
B．受精卵→蛹→幼虫→成虫
C．受精卵→蛹→幼虫
D．受精卵→幼虫→蛹→成虫
33.中国养蚕历史悠久，并有许多描述蚕的诗句，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。A、B、C和D分别代表昆虫的不同发育时期，请用图中字母及箭头表示蚕的发育过程 　 　，吐丝时属于蚕发育的 　 　（填名称）期。
34.下列是有关生殖发育的示意图，请分析作答：
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程其中图甲属于 　 　发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个 　 　的发育阶段。
（2）丙图中新生命与母体是通过 　 　（填写图中代号）进行物质交换的。
35.菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫，根据它发育过程中的四个时期的形态，回答下列问题。
（1）菜粉蝶的发育顺序是 　 　（用序号和箭头表示）。
（2）消灭菜粉蝶的最佳时期是 　 　（填序号）。
36.夏天的池塘水面上经常会看到“蜻蜓点水”现象（如图甲）。蜻蜓点水实际上是雌性蜻蜓在水中产卵的活动，是蜻蜓生命周期中的一个重要环节。
（1）蜻蜓属于昆虫，受精卵在水中发育，最后变成蜻蜓，它的发育方式与蝗虫相似。结合图乙，写出蜻蜓一生要经历的完整过程 　 　。
（2）蜻蜓点水后在水面上激起波纹，小海同学研究了蜻蜓飞行过程中连续三次点水的现象，图丙是某一时刻蜻蜓前两次点水时激起的波纹图像。利用秒表测得蜻蜓每隔1秒点水一次。则蜻蜓飞行的方向是：向 　 　飞行（选填“上”、“下”“左”或“右”）。
（3）结合图丙及第（2）小题中的信息，在图丙中画出该时刻蜻蜓第三次点水激起的波纹图像。
37.青蛙是国家禁止捕杀三级保护动物。捕食青蛙不仅违法，而且还有可能感染寄生在蛙身上的细菌、病毒等，有害人体健康。结合所学的知识回答：
（1）稻花香里说丰年，听取蛙声一片，青蛙是通过声带的 　 　发出声音的。
（2）青蛙的发育过程：受精卵→　 　→幼蛙→成蛙。
（3）蛙泳是一种模仿青蛙游泳动作的游泳姿势。游泳时，向后划水人就会向前运动，其利用的科学原理是 　 　。
（4）井底之蛙常被用作比喻那些见识短浅的人。实际上井底的青蛙看到外面的视野要比井口大的多，如图所示。假如大雨将井全部灌满水，若青蛙在A点，请在图中画出青蛙视野的大致情况。
38.某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。回答下列问题。
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率；
②将3个相同的鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂；
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
（1）青蛙的发育属于变态发育，发育过程主要包括受精卵、胚胎发育、　 　、幼蛙、成蛙等五个阶段。
（2）该实验方案中对照组的编号是 　 　。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是 　 　。
（4）支持上述假设的实验结果是 　 　。
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