6.1学无止境 课件(29张PPT +视频素材)

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6.1学无止境 课件(29张PPT +视频素材)

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(共29张PPT)
名言分享
再好的手机不充电,也是个废物。
再好的汽车,不加油也跑不了
再好的头脑,不学习也会失去优势
思考:
这给我们什么启示呢?
我们要不断地加油充电,要终身学习
第六课 我的毕业季
6.1 学无止境
部编版教材 九下
积极面对当下的学习
探究一
我们应该怎样面对当下学习?
小帅自从上了初三年级,感觉学习任务越来越多,随着中考的临近,整个班级都弥漫着紧张学习的气息。面对繁重的学习和即将到来的升学,感到压力、焦虑和不安。但是,经过一段时间的调整,小帅逐渐适应了初三的学习生活,他开始制定详细的学习计划,合理安排复习时间,他还会通过运动来释放压力。遇到困难还会与家人积极沟通,这让他感觉自己不是一个人在面对压力,心里也会踏实很多。
思考:
我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
初三的我们感到学习压力,正常吗?
小明的做法对吗?初三的你应向他学习什么经验?
我们该如何面对以上现象呢?
正确认识学习压力
学习压力产生原因:
①学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求
②还要迎接升学、就业的挑战
会产生哪些情绪:感到担心、紧张、焦虑。
如何看待这些情绪:是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
学习需要压力吗?
同学们,适度的学习压力对我们的学习大有帮助哦!
缓解考试压力的几种方法?
不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。
1、转移注意力
当意识到自己紧张时,可以深呼吸一下,这样做非常有效,能够及时使身体放松下来。如:深呼吸、保持微笑.
2、保持身体放松
经常提醒自己,我能够做好,
我能行。
3、自我暗示
考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。
4、保持适度紧张
方法技能
董仲舒三年不窥园,
董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家
探究分享
屈原洞中苦读。
屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
以上名人的刻苦学习对他们的成长有何好处呢?
思考 :
屠呦呦86岁获国家最高科学技术奖
莫言57岁获得诺贝尔文学奖
股神巴菲特91岁高龄仍读书看报
稻盛和夫78岁时拯救日本航空
钟南山84岁积极抗击新冠肺炎疫情
查阅相关资料,谈谈你从上述人物事迹当中得到怎样的启示?
人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。
学习应该成为我们的一种 方式
生活
增长知识
对人类
提高本领
在创新中不断进步
对青少年
学习既是权利,也是责任
义务,是适应未来社会所必备
的一种能力。
回想一下七上内容,学习有哪些表现?
学习的重要性
课外阅读
获取知识
做义工
培养实践能力
培养能力
学做饭
学会与人交往
参加篮球比赛
学习上课
获取知识
我们可以从一切经历中学习
在实践中学习
探究二
读名言,启心智
我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。
陆游
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
荀子
不登高山,
不知天之高也;不临深溪,
不知地之厚也。
朱熹
知之愈明,
则行之愈笃;
行之愈笃,
则知之益明。
荀子
不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。
为什么要在实践中学习 ?
①实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握
事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
小明是个青少年,他参加了学校的机器人社团。在一次机器人编程实践活动中,他要设计一个能自动避障的机器人。
在编程过程中,他遇到了问题。机器人在运行测试时,没有按照预想的路线避开障碍物,而是直接撞了上去。于是,他重新调整了传感器阈值的参数,又进行了测试。但新的问题又出现了,机器人虽然能够检测到障碍物并转弯,可是转弯角度过小,还是会碰到障碍物。
经过反复试验和调整,机器人最终能够完美地避开障碍物,顺利完成了任务。
为什么要在实践中学习 ?
③学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
这给我们什么启示呢?
为什么在实践中学习
①实践出真知。在实践中,我们能不断提高认识世界、
改造世界的能力。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,提升自身
素质。
③生活遇到的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身
的发展和提升。
我大伯没上学,但是赚的钱比很多大学生都多。他让我跟着我做生意,我该怎么办呢?
你大伯讲的好像也有道理,现在很多大学生毕业后找不到工作。
有的人没上过大学,不是也照样成功了吗?
你们讲的是个别现象,不具有普遍性,况且学习也不只是在学校学习一种形式。
我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。不可急功近利,也不能坐失良机,我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。
如何正确认识学习
怎样在实践中学习 ?
社会调查
志愿服务
科学实验
我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类
社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
视频给我们什么启示呢?
必须树立 的理念
终身学习
我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立树身学习的理念
养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
为什么要树立终身学习的理念 (必要性)
树立终身学习的理念对我们有什么要求?
方法技能
终身学习需要养成哪些好习惯?
①主动学习
②及时调整自己的学习方式
③坚持不懈
④培养敏感性
学无止境
积极面对当下的学习
在实践中学习
1.高度重视,积极投入
2.坦然面对学习压力
3.让学习成为我们的一种生活方式
1.在实践中学习的重要性
2.怎样在实践中学习
3.树立终生学习的理念
课堂小结
课堂练习
1.下图旨在提醒我们 ( )
①适度的焦虑有利于提高学习效率
②学会调整心态,积极面对当下学习
③ 焦虑程度越高,学习效率就会越高
④消除学习压力,培养正确学习观念 焦虑程度
A.①③ B.①④ C.③④ D.①②
D
课堂练习
2.在河南职业技术学院开学典礼上,教师魏晓娟分享了自己的求学之路。她求学 26载,从一名中专生逆袭为博士后,从深山里干农活的小姑娘,成长为河南职业技术学院人工智能教研室的教师。从中专生到博士后,魏晓娟的成功经历启发我们 ( )
A.学习是适应未来社会需要所必备的能力
B.不仅要学习书本知识,而且要重视实践
C.培养问题研究能力,努力做到知行合一
D.学校学习是一个阶段,不能够坐失良机
A
课堂练习3.(乐山中考)研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。研学旅行寓“教”于“行”,边走边学,开阔视野,增长见识,受到了师生的普遍欢迎。这说明研学旅行有利于( )①挖掘自身潜力,实现自我超越②实现学以致用,促进知行合一③丰富人生阅历,提升自身素质④提前进入社会,迎接各种考验A.①②B.①④C.②③D.③④C课堂练习4.某校开设丰富多彩的劳动校本课程。校本课程结束后,小孜给同学看她用车床切割的彩灯木框,小航展示了她用陶泥做的项链坠……关于参加这些活动的意义,下列说法错误的是( )A.能够消除学习压力B.能让生命充满活力C.体验到实践出真知D.提高学以致用能力A课堂练习5.为建设书香社区,鼓励居民们每天至少阅读一小时,某社区联合镇新联会在古镇开展“阅读‘新’力遍古镇,夏日读书兴味长”全民阅读主题活动。开展全民阅读主题活动( )①能了解客观实际,把握事物本来面目②定能提高自我更新、学以致用的能力③有助于引导全民树立终身学习的理念④有利于完善自我,提升自身素质A.①②B.②④C.③④D.①③C
感谢您的聆听

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