人教版(2019)必修 第二册第五章 化工生产中的重要非金属元素 同步练习(共7份,含答案)

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人教版(2019)必修 第二册第五章 化工生产中的重要非金属元素 同步练习(共7份,含答案)

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第五章 化工生产中的重要非金属元素
课时把关练
第二节 氮及其化合物
第1课时 自然界中的氮循环、氮的氧化物
第五章 化工生产中的重要非金属元素
第1页
1.大气与生态圈的氮循环如图所示,下列叙述不正确的是( )
A.④维持大气中氮元素含量稳定
B.①是野生植物生长所需氮元素的重要来源
C.⑤为硝化过程、④为反硝化过程,都是氮元素的还原反应过程
D.②是氮肥工业基础,科学家努力将固氮变化条件趋近生物固氮
2.下列对NO和NO2的描述,正确的是( )
A.NO2与水的反应中,NO2既是氧化剂又是还原剂
B.NO是无色气体,可用向上排空气法收集
C.NO2可由N2和O2直接化合得到
D.从元素化合价角度看,NO只有还原性
3.某无色混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种。现将此混合气体通过品红溶液,品红溶液褪色;然后向剩余气体中通入空气,很快变为红棕色。则下列对原混合气体成分的判断中正确的是( )
A.肯定含有SO2和NO
B.肯定没有Cl2、O2和NO
C.可能含有Cl2和O2
D.肯定含有Cl2和NO
4. N2O俗称“笑气”,早期被用于牙科手术的麻醉,是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一。反应3CO+2NO23CO2+N2O能产生N2O。下列关于N2O的说法一定正确的是( )
A.上述反应中,每消耗2 mol NO2,就生成22.4L N2O(标准状况下测定)
B.N2O有氧化性,且为HNO2的酸性氧化物
C.当生成3 mol CO2时,转移的电子数为12NA
D. N2O使用时必须少量,否则会与人体血红蛋白结合,使人中毒
5.将V mL NO和NO2的混合气体通过水吸收后,得到无色气体A。将此无色气体A与等体积的O2通入水中充分吸收后,得到5 mL无色气体B,下列说法不正确的是( )
A.A气体是NO,B气体是O2
B.A气体的体积是20 mL
C.V的取值范围是20D.将盛有体积比为4∶1的NO2和O2的混合气体的烧瓶倒立于水槽中充分反应后,烧瓶中所得溶液的物质的量浓度为mol/L
6.氮氧化合物(用NOx表示)是大气污染的重要因素,根据NOx的性质特点,开发出多种化学治理氮氧化合物污染的方法。
(1)用氨可将氮氧化物转化为无毒气体。已知:4NH3 +6NO5N2+6H2O,8NH3+6NO2 7N2+12H2O。同温同压下,3.5 L NH3恰好将3.0 L NO和NO2的混合气体完全转化为N2,则原混合气体中NO和NO2的体积之比是      。
(2)工业尾气中氮的氧化物常采用碱液吸收法处理。
①NO2被烧碱溶液吸收时,生成两种钠盐,其物质的量之比为1∶1,写出该反应的化学方程式:
               。
②NO与NO2按物质的量之比1∶1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到一种钠盐,该钠盐的化学式是
          。
课时把关练
第二节 氮及其化合物
第1课时 自然界中的氮循环、氮的氧化物
参考答案
1.C
2.A
3.A
4.A
5.D
6.(1)1∶3 
(2)①2NO2+2NaOHNaNO3+NaNO2+H2O  ②NaNO2
第2页第五章 化工生产中的重要非金属元素
课时把关练
第二节 氮及其化合物
第2课时 氨和铵盐
第五章 化工生产中的重要非金属元素
第1页
1.下列关于氨气的说法中正确的是( )
A.NH3转化为NH4NO3属于氮的固定
B.氨水能导电,所以NH3是电解质
C.蘸有浓盐酸、浓硫酸的玻璃棒分别与蘸有浓氨水的玻璃棒相互靠近,都有白烟
D.氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
2.如图是喷泉实验装置图,下列说法不正确的是( )
A.烧瓶中的溶液呈红色
B.该实验说明氨气可电离产生OH-
C.该实验说明氨气易溶于水
D.形成喷泉的原因是烧瓶内压强小于外界大气压
3.实验室用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取少量氨气。实验室制取NH3时,下列装置能达到相应实验目的的是( )
     
A.生成NH3 B.干燥NH3
       
C.收集NH3 D.吸收NH3尾气
4.试管中盛有少量白色固体,检验其是否为铵盐的方法是( )
A.加水,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
B.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
C.加氢氧化钠溶液,加热,滴入酚酞
D.加氢氧化钠溶液,加热,滴入紫色石蕊溶液
5.工业上常采用生物硝化法将NH4+转化为NO3-来处理氨氮废水,工作流程如图,下列说法错误的是( )
A.生物硝化法处理废水,会导致水体酸性增强:NH4++2O2 NO3-+2H++H2O
B.长期过量使用NH4Cl等铵态化肥,会使水体富营养化
C.检验所需的试剂是浓NaOH溶液、湿润的蓝色石蕊试纸
D.可以加入石灰石来调节水体的酸碱性
6.氨气在工农业生产中有重要应用。
(1)如下图所示,向培养皿中NaOH固体上滴少量浓氯化铵溶液,迅速盖上另一个培养皿,观察现象。
①浓盐酸液滴附近会出现白烟,发生反应的化学方程式为       。
②浓硫酸液滴上方没有明显现象,一段时间后浓硫酸的液滴中有白色固体,该固体可能是        (写化学式,一种即可)。
③FeSO4液滴中先出现灰绿色沉淀,过一段时间后变成红褐色,发生的反应包括Fe2++2NH3·H2OFe(OH)2↓+2NH4+和           。
(2)在微生物作用下,蛋白质在水中分解产生的氨能够被氧气氧化生成亚硝酸(HNO2),反应的化学方程式为             ,当反应中有0.3 mol电子发生转移时,生成亚硝酸的质量为     g(保留两位有效数字)。
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第二节 氮及其化合物
第2课时 氨和铵盐
参考答案
1.D
2.B
3.B
4.B
5.C
6.(1) ①NH3+HClNH4Cl ②(NH4)2SO4(或NH4HSO4) ③4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3
(2)2NH3+3O22HNO2+2H2O 2.4
第2页第五章 化工生产中的重要非金属元素
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第二节 氮及其化合物
第3课时 硝酸
第五章 化工生产中的重要非金属元素
第1页
1.下列有关硝酸化学性质的叙述中,正确的是( )
A.稀硝酸使红色石蕊试纸变蓝
B.稀硝酸和浓硝酸均有强氧化性,且稀硝酸的
氧化性强于浓硝酸
C.硝酸可与Na2S反应制得H2S气体
D.浓硝酸因分解放出的NO2又溶解于硝酸而呈
黄色
2.木炭与浓HNO3共热,产生的气体X等分为①和②两份,将两份气体分别按图实验:
则澄清石灰水的变化可能是( )
A.①不变浑浊,②变为乳白色浑浊
B.①、②都不变浑浊
C.①变为乳白色浑浊,②不变浑浊
D.①、②均变为乳白色浑浊
3.足量铜与一定量浓硝酸反应得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO 的混合气体,这些气体与1.68 L O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入5 mol/L NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,则消耗NaOH溶液的体积是( )
A.60 mL B.45 mL C.30 mL D.15 mL
4.向200 mL稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中缓慢加入铁粉,产生气体的体积随铁粉质量的变化如图所示(已知硝酸只被还原为NO气体)。下列说法错误的是( )
A.OA段产生的气体是NO,BC段产生的气体是H2
B.A点溶液中的溶质为Fe2(SO4)3和H2SO4
C.原混合溶液中NO3-的物质的量为0.2 mol
D.原混合溶液中H2SO4的物质的量浓度为1 mol/L
5.铜与稀硝酸反应产生NO,NO又被氧化成NO2,对实验观察无色NO有干扰,过多的NO、NO2又会污染环境。为使实验的设计符合绿色化学的思想,某兴趣小组设计出如图所示装置来改进“铜与硝酸反应”的实验,以探究化学实验的绿色化。
(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c。其目的是   。
(2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2 mL浓硝酸,c中反应的化学方程式是      ,。再由a向c中加2 mL蒸馏水,c中的实验现象是         。
(3)表中是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是   ,理由是     。
方案 反应物
甲 Cu、浓硝酸
乙 Cu、稀硝酸
丙 Cu、O2、稀硝酸
(4)该兴趣小组还用上述装置进行实验证明氧化性KMnO4>Cl2>Br2,操作步骤为     ,实验现象为     ;但此实验的不足之处是    。
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第二节 氮及其化合物
第3课时 硝酸
参考答案
1.D
2.C
3.A
4.D
5.(1)检查装置气密性
(2)Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 反应变慢,气体颜色变淡
(3)丙 硝酸耗量少,无污染
(4)向d中加入KBr溶液,c中加入固体KMnO4,由a向c中加入浓盐酸  c中有黄绿色气体产生,d中溶液变棕黄色 没有尾气吸收装置
第2页第五章 化工生产中的重要非金属元素
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第三节 无机非金属材料
第五章 化工生产中的重要非金属元素
第1页
1. “九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”赞誉了越窑秘色青瓷,描绘了我国古代精美的青瓷工艺品。玻璃、水泥和陶瓷均为硅酸盐制品,下列有关说法中正确的是( )
A.硅酸盐制品的性质稳定、熔点较高
B.制水泥的原料为纯碱、石灰石和石英
C.玻璃是人类最早使用的硅酸盐制品
D.沙子的主要成分均为硅酸盐
2.[双选]硅谷是世界上最知名的电子工业集中地,以硅芯片的设计与制造著称于世。下列有关硅的说法正确的是( )
A.硅既不易失去电子又不易得到电子,所以既不能作氧化剂,又不能作还原剂
B.硅是构成矿物和岩石的主要元素,硅在地壳中的含量居第二位
C.硅的化学性质不活泼,在自然界中以游离态的形式存在
D.在电子工业中,硅是最重要的半导体材料
3.下列关于硅的化学性质的叙述正确的是( )
A.常温下不与任何酸反应
B.常温下可与NaOH溶液反应
C.常温下可与Cl2反应生成SiCl4
D.常温下可与O2反应生成SiO2
4.制造芯片的高纯硅可以用下述方法制取(反应条件略)。下列说法错误的是( )
A.SiCl4中Si的化合价为+4
B.制造芯片的高纯硅具有一定导电性
C.反应①、②、③均为氧化还原反应
D.SiO2既能与碱溶液反应又能与酸溶液反应,SiO2是两性氧化物
5.能证明碳酸的酸性比硅酸强的事实是( )
A.二氧化碳溶于水且能与水反应生成碳酸,二氧化硅不溶于水且不能与水反应生成硅酸
B.在高温下,二氧化硅与碳酸钠能发生反应:SiO2+Na2CO3 Na2SiO3+CO2↑
C.二氧化硅的熔点比二氧化碳的熔点高
D.二氧化碳通入硅酸钠溶液中,生成白色胶状沉淀
6.晶体硅是一种重要的非金属材料,有科学家认为硅是“21世纪的能源”“未来的石油”。
(1)工业上生产纯硅的工艺流程如下:
石英砂的主要成分是SiO2,在制备粗硅时,焦炭作     (填“氧化剂”或“还原剂”);在该反应中,若消耗了3.0 g SiO2 ,则转移电子的总数为        。
(2)某实验室利用SiHCl3(沸点33 ℃)与过量H2在1 100 ℃下反应制得纯硅。已知SiHCl3能与H2O强烈反应,在空气中易自燃。装置如图所示(热源及夹持装置略去)。
①装置B中的试剂是      。装置C中的烧瓶需要加热,其目的是         。
②反应一段时间后,装置D中观察到的现象是  ;装置D中发生反应的化学方程式为      。
③为检验产品硅中是否含微量铁单质,将试样用稀盐酸溶解,取上层清液后需要加入的试剂是
    (填字母)。
a.碘水   b.氯水  
c.Na2SO3溶液   d.KSCN溶液
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第三节 无机非金属材料
参考答案
1.A
2.BD
3.B
4.D
5.D
6.(1)还原剂 1.204×1023(或0.2NA) 
(2)①浓硫酸 使滴入烧瓶中的SiHCl3汽化 
②有固体物质生成 SiHCl3+H2Si+3HCl  ③bd
第2页第五章 化工生产中的重要非金属元素
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第一节 硫及其化合物
第1课时 硫和二氧化硫
第五章 化工生产中的重要非金属元素
第1页
1.下列有关硫的说法中不正确的是( )
A.自然界中硫是一种淡黄色难溶于水的固体,有多种同素异形体
B.硫在空气中燃烧时,火焰呈淡蓝色;在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色
C.硫与金属反应,生成金属的低价态化合物
D.硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,纯氧中的燃烧产物是三氧化硫
2.下列物质之间发生反应时,硫表现出还原性的
是( )
A.硫与氢气   B.硫与氧气
C.硫与铁      D.硫与钠
3.下列说法正确的是( )
A.SO2通入BaCl2溶液中无现象,加入氨水后得到BaSO4沉淀
B.SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,体现SO2的漂白性
C.SO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色
D.等物质的量的SO2和Cl2通入水中,溶液的漂白性增强
4.下列现象能说明SO2具有漂白性的是( )
①SO2通入品红溶液中,溶液褪色 ②SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液褪色 ③SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色 ④SO2通入氯水中,溶液褪色
A.① B.②和③ C.③和④ D.①和②
5.下列反应的离子方程式不正确的是( )
A.向澄清的石灰水中通入少量SO2气体:Ca2++2OH-+SO2 CaSO3↓+H2O
B.过量SO2气体通入氢氧化钠溶液中:SO2+OH-HSO3-
C.SO2气体通入溴水中:SO2+Br2+H2O2H++2Br-+SO32-
D.氢硫酸中通入氯气:H2S+Cl2S↓+2Cl-+2H+
6.如图是研究二氧化硫性质的微型实验装置。现用60%硫酸溶液和亚硫酸钠晶体反应制取SO2气体,实验现象很明显,且不易污染空气。下列说法中错误的是( )
A.紫色石蕊溶液变蓝色
B.品红溶液褪色
C.溴水橙色褪去
D.含酚酞的NaOH溶液红色变浅或褪色
7.将SO2分别通入下列4种溶液中,请回答下列问题:
(1)试管a中出现溶液褪色的现象,说明SO2具有
    性;试管b中出现溶液褪色的现象,说明SO2具有     性。
(2)试管d中出现白色沉淀,该沉淀能够溶解在稀盐酸中,写出生成该沉淀的离子方程式:         。
(3)如果将试管d中的溶液更换为Br2和BaCl2的混合溶液,可以得到一种难溶于强酸的白色沉淀,写出该过程中发生氧化还原反应的离子方程式:
             。
(4)试管c中也可得到难溶于强酸的白色沉淀,请你简述该沉淀的生成原因:           。
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第一节 硫及其化合物
第1课时 硫和二氧化硫
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.A
5.C
6.A
7.(1)还原 漂白 
(2)SO2+2OH-+Ba2+BaSO3↓+ H2O 
(3)SO2+Br2+2H2OSO42-+2Br-+4H+ 
(4)SO2+ H2O H2SO3,溶液显酸性,在酸性条件下NO3-把SO32-氧化成SO42-,SO42-结合Ba2+生成BaSO4沉淀
第2页第五章 化工生产中的重要非金属元素
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第一节 硫及其化合物
第2课时 硫酸 硫酸根离子的检验
第五章 化工生产中的重要非金属元素
第1页
1.下列事实与括号中浓硫酸性质的对应关系不正确的是( )
A.蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象(脱水性)
B.空气中敞口久置的浓硫酸质量变大(挥发性)
C.用浓硫酸在纸上书写的字迹变黑(脱水性)
D.浓硫酸可用来干燥某些气体(吸水性)
2.下列说法正确的是( )
A.将HI与浓硫酸混合,有紫色蒸气产生,体现浓硫酸的酸性
B.浓硫酸与铁加热后发生反应,生成的气体可能是混合物
C.SO2具有强还原性,所以不能用浓硫酸干燥
D.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化
3.有一瓶Na2SO3溶液,它可能部分被氧化。某同学取少量该溶液,滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硫酸,充分振荡后仍有白色沉淀。对此实验下述结论正确的是(  )
A.亚硫酸钠已部分被空气中的氧气氧化
B.加入BaCl2溶液后,生成的沉淀中一定含有BaSO4
C.加入稀硫酸后,不溶沉淀可能是BaSO3
D.此实验不能确定亚硫酸钠是否部分被氧化
4.利用如图几个装置(内含物质)组装成实验装置,以验证木炭可被浓硫酸氧化成CO2。下列说法正确的是( )
  甲   乙   丙   丁
A.丁中溶液褪色,乙中溶液变浑浊,说明甲中生成CO2
B.丙中品红溶液褪色,乙中溶液变浑浊,说明甲中生成CO2
C.丁和丙中溶液都褪色,乙中溶液变浑浊,说明甲中有CO2生成
D.按气流从左向右流向,连接装置的正确顺序为A→F→E→C→D→B
5.用如图所示实验装置探究铜丝与过量浓硫酸的反应。
(1)写出A中发生反应的化学方程式:____。在此反应中,浓硫酸表现出来的性质有____(填字母)。
A.强氧化性 B.酸性 C.吸水性 D.脱水性
(2)一段时间后,观察到B中溶液浅黄绿色褪去,B中反应的化学方程式为_____________。C中的实验现象为__________。
(3)D中的实验现象是__________,一段时间后,点燃D处酒精灯,可以观察到___________。
(4)E中NaOH溶液的作用是________________。
(5)研究小组认为可以用H2O2溶液来证明E中溶液含有SO32-,进行了实验ⅰ。
实验 实验操作 实验现象
i a.取少量E中溶液,向其中加入适量H2O2溶液,振荡,观察 无明显现象
b.然后滴加___,振荡,观察 无明显现象
c.再滴加_____,振荡,观察 白色沉淀
(6)研究小组反思实验方案ⅰ不够严谨,设计了对比实验,证明了E中含有。该对比实验方案是 。
课时把关练
第一节 硫及其化合物
第2课时 硫酸 硫酸根离子的检验
参考答案
1.B
2.B
3.D
4.D
5.(1)Cu+2H2SO4(浓)SO2↑+CuSO4+2H2O AB 
(2)SO2+2H2O+Cl2H2SO4+2HCl  产生黄色沉淀
(3)品红溶液褪色 溶液恢复原来的颜色 
(4)吸收SO2,防止污染空气 
(5)盐酸  BaCl2溶液 
(6)取E中溶液,滴加盐酸,再滴加氯化钡溶液,不产生白色沉淀或沉淀量明显小于实验ⅰ,结合实验ⅰ,证明E中有SO32-
第2页第五章 化工生产中的重要非金属元素
课时把关练
第一节 硫及其化合物
第3课时 不同价态含硫物质的转化
第五章 化工生产中的重要非金属元素
第1页
1.下列有关硫元素的说法不正确的是( )
A.硫元素在自然界中以化合态和游离态形式存在
B.在岩层深处和海底的无氧环境中,硫元素与铁、铜等金属元素形成硫化物
C.在地表附近,受O2和H2O的长期作用,硫化物转化为硫酸盐
D.火山口附近的硫单质被大气中O2氧化生成SO3,遇水形成硫酸
2.已知X为一种常见酸的浓溶液,能使蔗糖粉末变黑。A与X反应的转化关系如图所示,其中反应条件及部分产物均已略去,下列有关说法正确的是( )
A.X能使蔗糖变黑主要体现了X的强氧化性
B.若A为铁,则A与足量X在室温下即可完全反应
C.工业上,B转化为D的反应需使用催化剂
D.若A为碳单质,则将C通入少量澄清石灰水中,最终一定有白色沉淀产生
3.含硫元素的某钠盐a能发生如图转化。下列说法错误的是( )
A.a可能为正盐,也可能为酸式盐
B.c为不溶于盐酸的白色沉淀
C.d可漂白纸浆,不可用于杀菌
D.反应②中还可能生成黄色沉淀
4.硫元素的价类二维图如图所示,下列说法错误的是( )
A.d溶液久置于空气中pH减小
B.a与c、a与e都有可能反应生成b
C.c通入BaCl2溶液中,产生白色沉淀
D.g与f之间可能发生反应
5.某小组同学设计实验实现几种价态硫元素的转化。
任务Ⅰ:从以下试剂中选择合适的试剂实现的转化。
试剂清单:①浓H2SO4、②稀H2SO4、③酸性KMnO4溶液、④品红溶液、⑤Cu。
(1)写出实现转化的化学方程式: 。
(2)设计实验证明实现了该转化(写出操作步骤和现象)

任务Ⅱ:实现硫元素在不同价态之间的转化。
(3)转化ⅱ中加入的物质可以是 (填化学式)。
(4)转化ⅲ可以通入氧气来实现,写出相应的离子方程式: 。
课时把关练
第一节 硫及其化合物
第3课时 不同价态含硫物质的转化
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.C
5.(1)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O 
(2)取2~3 mL浓硫酸于试管中,放入少量铜片,加热试管,将产生的气体通入品红溶液,观察到品红溶液褪色,证明实现了的转化 
(3)NaOH 
(4)2SO32-+O22SO42-
第2页

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