【精品解析】四川省绵阳市安州区示范学校2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(含解析)

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四川省绵阳市安州区示范学校2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
1.(2024八上·安州期末)劳伦兹利用孵化箱代替母雁孵蛋,野雁出壳后最先接触的不是母雁而是劳伦兹,结果他本人成为了野雁的模仿对象,在他走开时,野雁竟排队跟在他后面。劳伦兹研究小野雁的方法属于(  )
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.比较法
【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。劳伦兹用孵化箱代替母雁孵蛋,小野雁出壳后首先接触的不是母雁而是劳伦兹。劳伦兹改变了野雁的自然环境条件,这种研究野雁的行为的方法属于实验法,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】科学探究常用方法:有观察法、实验法、调查法和分类法等。
观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。
实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法,研究血液的流动方向,这种研究方法就是实验法。
调查法:一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。
文献法也称历史文献法,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种 调查研究目的方法。
分类法:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。
2.(2024八上·安州期末)以下有关动物主要特征的描述,正确的是(  )
A.涡虫背腹扁平,有口有肛门
B.沙蚕身体呈圆筒形,体表有角质层
C.水螅身体呈辐射对称,体表有刺细胞
D.蛔虫身体细长,由许多相似的体节组成
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】解:涡虫善于扁形动物,具有身体呈两侧对称,有口无肛门,背腹扁平的特征,A错误;沙蚕属于环节动物,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,没有角质层,B错误;水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称;体表有刺细胞,有口无肛门;体内有消化腔,C正确;蛔虫属于线形动物,身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,身体不分节,D错误。
【分析】1、腔肠动物:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。2、扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统,有口无肛门。3、线形动物:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔。消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体,自由生活或寄生。4、环节动物:身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。
3.(2024八上·安州期末)壁虎有受到攻击时自行折断尾部的本能(如图)。一段时间后断尾的壁虎能长出新的尾。下列叙述错误的是(  )
A.壁虎的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾等部分
B.壁虎的尾有助于其在运动过程中保持身体平衡
C.壁虎断尾的行为属于先天性行为
D.壁虎长出新尾的过程只需要进行细胞的分裂
【答案】D
【知识点】细胞分裂;爬行动物的特征及其与人类的关系;先天性行为
【解析】【解答】A.壁虎属于爬行动物,身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分,这是爬行动物的典型特征,A不符合题意。
B.壁虎的尾能够不断的摆动,有助于其在运动过程中保持身体平衡,B不符合题意。
C.壁虎的断尾行为是其生来就有的本能,由遗传物质决定,属于先天性行为,C不符合题意。
D.细胞分裂过程中,细胞数目不断增多,细胞分化形成不同组织,壁虎长出新尾巴时不仅有有细胞分裂,也有细胞分化,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】壁虎属于爬行动物,其身体结构和行为模式是长期进化的结果。壁虎的断尾行为是一种防御机制,而新尾的再生则体现了其强大的再生能力。细胞分裂和分化是生物体生长和再生的基础,其中细胞分裂增加细胞数量,细胞分化则使细胞获得特定的功能。
4.(2024八上·安州期末)北极燕鸥是已知的鸟类中迁徙路线最长的一种海鸟,也是候鸟,分布于北极及附近地区。每年经历两个夏季,全年迁徙距离约4万多公里。下列与其飞行相适应的特征不包括(  )
A.前肢变成翼 B.胸肌发达
C.体内受精 D.气囊辅助呼吸
【答案】C
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点
【解析】【解答】鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征有:①前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;②身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;③体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;④长骨中空,骨骼 轻、薄 、坚固,直肠很短,能减轻体重;⑤胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;⑥消化系统发达,心脏四腔,心搏次数快,有利于给组织细胞提供更多的能量;体内受精并不与飞行生活相适应。
故答案为:C。
【分析】鸟类的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
5.(2024八上·安州期末)与水生环境相比,陆地环境要复杂得多,一般来讲,陆生动物适应陆地生活的特点有(  )
①体表具有防止水分散失的结构
②有辅助呼吸的气囊
③有能在空气中呼吸的器官
④有发达的感觉器官和神经系统
⑤有运动的器官
⑥生殖和发育摆脱了对水的依赖
A.②③④⑥ B.①③④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑤
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.②有辅助呼吸的气囊是适于飞行的特点,不是所有陆生动物都具有的结构特点,故A错误。
B.⑤有运动的器官 ,别的动物也有运动器官,并不是陆生动物适应陆地生活的结构特点,故B错误。
C.①体表具有防止水分散失的结构,如昆虫的外骨骼等;③有能在空气中呼吸的器官,如肺、气管等;④有发达的感觉器官和神经系统;⑥生殖和发育摆脱了对水的依赖是陆生动物适应陆地生活在生殖发育方面的特点,故C正确。
D.②有辅助呼吸的气囊不是陆生动物普遍的结构特点,故D错误。
故选C。
【分析】陆生动物适于陆生的特点:
陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。
陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
6.(2024八上·安州期末)在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关。下列说法错误的是(  )
A.鼠妇属于节肢动物,它的身体和附肢也分节,体表有外骨骼
B.日本血吸虫背腹扁平,其幼虫主要寄生人体内
C.两栖动物中的蟾蜍有大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥
D.兔与草食性相适应的结构特点是消化道很长,盲肠特别发达
【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、鼠妇属于节肢动物门、甲壳纲、等足目、鼠妇科,身体和附肢也分节,体表有外骨骼,不符合题意;
B、华枝睾吸虫身的体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层,属于扁形动物。幼虫寄生在鱼、虾内,人或动物吃了未煮熟或生的含有囊蚴的鱼、虾会被感染,符合题意;
C、两栖动物中的蟾蜍有大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥治疗疾病,对人类有利,不符合题意;
D、家兔是草食性动物,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】动物在人类生活中的作用:可供人类食用、药用、观赏用等,是人类生产活动中重要的原料来源,许多轻工业原料来源于动物,如哺乳动物的毛皮是制袭或鞣革的原料。
7.(2024八上·安州期末)生物最基本的分类单位是(  )
A.种 B.科 C.纲 D.门
【答案】A
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.
故选A.
【分析】此题考查的知识点是生物的分类等级.解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入.
8.(2024八上·安州期末)人体完成任何一个动作,必须参与的结构是(  )
A.骨骼肌、骨、关节 B.骨骼肌、骨、关节、神经系统
C.骨骼肌、关节 D.骨骼肌、关节、神经系统
【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】人体的运动同动物的运动一样,由运动系统完成,即由骨骼和骨骼肌的协调配合完成。当然,人和动物做出的任何一个的运动,必须在神经系统和内分泌系统的调节下才能完成。
故答案为:B
【分析】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动;但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此人体的任何一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作,共同完成的。
9.(2024八上·安州期末)关节在运动中起的作用是(  )
A.杠杆作用 B.支点作用 C.动力作用 D.支配作用
【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
故答案为:B。
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
10.(2024八上·安州期末)下列叙述错误的是(  )
A.骨骼肌只能牵拉骨,不能推开骨,则一个动作至少是有两组肌肉参与的
B.骨骼肌的中间是肌腹,骨骼肌的两端是肌腱
C.关节由关节腔、关节囊、关节软骨三部分构成
D.一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官
【答案】C
【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】 A、一块骨骼肌分别附着在不同的骨上才能牵引所附着的骨,跨越一个或几个关节才能完成运动,但是骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,不符合题意;
B、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的乳白色的肌腱,不符合题意;
C、关节由关节腔、关节囊、关节面三部分构成,符合题意;
D、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,一块骨、一块骨骼肌、一个关节都是有多种组织构成,都属于器官的层次,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节腔内有少量滑液,有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。关节囊是由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两块骨牢固地联系在一起,在关节囊里面和外面还有韧带,使两块骨的连接更加牢固。因此关节既灵活又牢固。
11.(2024八上·安州期末)在西藏羌塘等地生活的珍稀动物藏羚羊,每年5-7月成群结队迁徙至可可西里卓乃湖进行产崽。对于藏羚羊的这种行为,描述不正确的是(  )
A.属于节律行为和繁殖行为 B.由藏羚羊的遗传物质决定
C.通过后天学习获得的行为 D.有利于该物种生存和繁衍
【答案】C
【知识点】动物行为的类型;学习行为
【解析】【解答】A.根据题干描述:藏羚羊每年5-7月成群结队迁徙至可可西里卓乃湖进行产崽,这种行为属于节律行为和繁殖行为,A正确。
B.藏羚羊的节律行为和繁殖行为都属于先天性行为,是由遗传物质决定的,B正确。
C.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。C错误。
D.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,D正确。
故答案为:C。
【分析】动物行为按表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为以及社会行为等。
防御行为:防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,壁虎断尾属于防御行为。
节律行为:是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,大雁南飞属于节律行为。
社群行为:是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.有等级制度的猴群属于社群行为。
觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,蜜蜂采蜜属于取食行为。
攻击行为:是指同种个体之间所发生的攻击或战斗.在动物界中,同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶,抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗,一山不容二虎属于斗争行为。
领域行为是动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为。
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.春燕衔泥筑巢属于繁殖行为。
12.(2024八上·安州期末)下列实例中,能体现动物在生物圈中作用的是(  )
A.某地区蛙类被大量捕杀,导致水稻等农作物因虫灾而减产
B.黑长尾猴发现蛇时,会发出特定的声音提醒同类
C.通过多次尝试与错误,小鼠能够学会在迷宫中快速的获取食物
D.蜜蜂群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A.某地区蛙类被大量捕杀,导致水稻等农作物因虫灾而减产,体现了动物具有维持自然界中生态平衡的作用,A符合题意。
B.黑长尾猴发现蛇时,会发出特定的声音提醒同类,体现了动物能够通过声音交流,B不符合题意。
C.通过多次尝试与错误,小鼠能够学会在迷宫中快速的获取食物,属于学习行为,C不符合题意。
D.蜜蜂群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活,属于社会行为,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】动物在生物圈中的作用:动物在维持生态平衡中起着重要的作用;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子;在仿生和生物防治方面也有重要作用。
13.(2024八上·安州期末)在做“响尾蛇是根据什么标志去追寻中毒的猎物的”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是(  )
A.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
B.作为重复实验以减少误差
C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D.将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
【答案】A
【知识点】动物行为的研究实验
【解析】【解答】实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验,在“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验中,实验变量是有无标记,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照,A符合题意。
故答案为:A。
【分析】探究过程一般先发现有价值的问题,然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。
14.(2024八上·安州期末)下列有关草履虫的叙述正确的是(  )
A.草履虫是具有消化、呼吸、运动、排泄、生殖等多种功能的单细胞生物
B.草履虫是具有多种功能的多细胞的动物
C.草履虫的纤毛是运动器官
D.草履虫的表膜是呼吸器官
【答案】B
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】草履虫是单细胞的动物,通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如下图 :
草履虫是单细胞的动物,不具有器官,所以纤毛、表膜不是器官。A符合题意。
故答案为:A。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收,不能消化的食物残渣从胞肛排出;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
15.(2024八上·安州期末)微生物与日常生活息息相关,下列关于微生物作用的匹配关系不正确的是(  )
A.酵母菌——做馒头 B.霉菌——制泡菜
C.乳酸菌——制酸奶 D.醋酸菌——制食醋
【答案】B
【知识点】细菌与人类的关系;真菌与人类的关系
【解析】【解答】制馒头或面包要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。制醋要用到醋酸菌,醋酸菌发酵能产生醋酸,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
16.(2024八上·安州期末)下列生物中,没有细胞结构的是(  )
A.新型冠状病毒 B.鲤鱼
C.蜗牛 D.玉米
【答案】A
【知识点】病毒的结构和增殖方式
【解析】【解答】A、新型冠状病毒没有细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,符合题意;
BCD、鲫鱼、蜗牛属于多细胞动物,玉米属于多细胞植物,都具有细胞结构,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】病毒无细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体,只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分;以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,即依靠自我复制繁殖后代。
17.(2024八上·安州期末)家鸽呼吸时,空气进入肺内的途径是(  )
A.空气→气囊→肺 B.空气→肺 气囊
C.空气→肺→气囊 D.空气→气囊 肺
【答案】B
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解:家鸽的呼吸与两翼的升降有关,当两翼举起时,家鸽完成了吸气,气体的流经途径是空气→肺→气囊;当两翼下垂时,家鸽完成呼气,气体流经途径与吸气正相反.这样,每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸,大大提高了气体交换的效率.
故选:B
【分析】此题主要考查的是鸟类特有的呼吸方式,根据双重呼吸过程进行解答.
18.(2024八上·安州期末)如果将油菜、西瓜、银杏归为一类,把海带、葫芦藓和蕨归为另一类.分类的依据是(  )
A.有根或无根 B.有种子或无种子
C.水生或陆生 D.有果实或无果实
【答案】B
【知识点】生物分类的依据与方法
【解析】【解答】解:自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.海带、葫芦藓、蕨类等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;油菜、西瓜、银杏等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物.
故选:B
【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物,据此解答.
19.(2024八上·安州期末)下面关于生物分类的叙述,正确的是(  )
A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种
B.分类单位越小,所包含的生物种类越少
C.同一分类单位中,植物的特征是完全相同的
D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
【答案】B
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,A不符合题意。
B.生物分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,B 符合题意。
C.同一分类单位中,植物具有相同的特征,分类单位越小,植物的共同特征越多,并不能说完全相同,C不符合题意。
D.植物的分类主要依据植物的形态结构;而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等,往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能,如体温是否恒定、呼吸等,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近。
20.(2024八上·安州期末)据报道,全球的生态系统持续退化和受到破坏,生物多样性面临着严重的威胁。自1600年以来,已有2.1%的哺乳动物、1.3%的鸟类灭绝。下列有关保护物种多样性的叙述中,不正确的是(  )
A.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施
B.丧失栖息地是导致大多数生物灭绝的主要原因
C.可引入世界各地不同的生物以增加我国生物的多样性
D.一种生物数量的变化往往会影响到与它相关的其他生物数量
【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵;生物多样性面临的威胁及其原因;生物多样性的保护措施
【解析】【解答】 A、现在许多生物正处于濒临灭绝的危险之中,为了保护自然资源,特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境,国家划出了一定的保护区域,这样的地区叫做自然保护区,不符合题意;
B、随着人类对自然环境影响力的增强,一些生物赖以生存的环境遭到了人为的破坏,从加速了一些生物种类的灭绝,研究表明,大多数生物的灭绝都是丧失栖息地造成的,乱砍滥伐森林、随意开荒、无节制地排放污染物,都会使某些生物的生存空间大大缩小,生存的条件急剧恶化,不符合题意;
C、自然界的生物之间存在着密切的关系,一种生物的任何变化(如数量的增减)都会影响到与它相关的其他生物,所以引入世界各地不同的生物,该生物在我国没有天敌就会大量繁殖,无法控制,导致生物入侵,符合题意;
D、任何一种生物的存在都是有意义的,生物之间存在竞争、捕食,共生等关系,所以增减任何一种生物数量都会影响到其他生物的数量,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】保护生物多样性的措施:①就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;②迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充;③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;④加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
21.(2024八上·安州期末)据考察,天门山国家森林公园共记录种子植物1649种,隶属701属、161科;其中裸子植物6科、8属、12种;被子植物155科693属1637种.珍贵树种有:珙桐、香果树、银杏、金钱槭、大庸鹅耳枥以及麻花杜鹃等.现有野生动物资源26目74科205种,其中国家一级保护动物有2种,即豹和云豹,国家二级保护动物26种,有171种野生动物为“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物”.包括野猪、麂、野山羊、猕猴以及猴面鹰、岩鹰、野鸡、高山绢蝶等珍奇野生动物常年生存在此.请分析回答:
(1)野猪、麂、野山羊、猕猴、猴面鹰、岩鹰、野鸡、高山绢蝶中体内没有脊柱,属于无脊椎动物的是   .
(2)珙桐、大庸鹅耳枥的种子外面有果皮包被.这在生物分类学上,属于种子植物中的   植物.
(3)随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富.上述资料中体现了生物   的多样性.
(4)不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,猴面鹰、岩鹰、野鸡呼吸方面最大的特点是有   能辅助呼吸.
(5)有人说:“保护红豆杉、珙桐、云豹等野生动植物,就意味着禁止开发和利用.”请谈谈你的看法.(一条即可)   .
【答案】(1)高山绢蝶
(2)被子
(3)种类
(4)气囊
(5)保护大鲵、珙桐等野生动植物,并不是意味禁止开发和利用,而是有计划的开发和利用动植物资源.
【知识点】生物分类的依据与方法;生物多样性的内涵
【解析】【解答】解:(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.高山绢蝶中体内没有脊柱,属于无脊椎动物.(2)珙桐、大庸鹅耳枥的种子外面有果皮包被,属于被子植物.(3)随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富,上述资料中体现了生物种类的多样性.(4)猴面鹰、岩鹰、野鸡属于鸟类,用气囊辅助肺呼吸.(5)保护大鲵、珙桐等野生动植物,并不是意味禁止开发和利用,而是有计划的开发和利用动植物资源.
故答案为:(1)高山绢蝶(2)被子(3)种类(4)气囊(5)保护大鲵、珙桐等野生动植物,并不是意味禁止开发和利用,而是有计划的开发和利用动植物资源.
【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物,种子植物是植物界最高等的类群.裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被.被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实.生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.
22.(2024八上·安州期末)青岛是一座海滨城市,有着丰富的海洋资源,动植物种类更是多种多样,让我们一起再来认识一下它们吧!
(1)每年公有大量游客来青岛游览,游客们在海底世界观赏各种鱼儿在水中自由游泳的快乐景象,为小鱼游泳提供动力的是   。
(2)极地海洋世界的海豚能够完成顶球、跳跃、算数等表演,从动物行为获得的途径来看,这种行为属于   ,海豚在生殖发育方面的突出特征是   。
(3)金蝉、梭子蟹和虾是餐桌上常见的食物,能提供丰富的营养物质,它们的共同特征之一是体表有   。
(4)夏天在海边游泳的时候,有的同学被海蜇蜇伤了,滋味可是不好受。因为这类动物有特有的攻击和防御的利器是   ,将毒液注入了体内所致,应用海水冲洗或肥皂水这样的碱性洗液冲洗、涂抹患处。
(5)去胶州野生动物园游玩会看到鳄的表演,有的同学因其既可于水中生活,也可于陆地生活,被误以为鳄是两栖类家族的一员,请列举鳄在生殖方面摆脱了水的限制的两条相关特点:   ,因此这一类群开始算真正的陆地脊椎动物。
(6)驻足沿海栈桥,会看到成群的海鸥自由的飞翔。飞行需要消耗大量能量,请列举两条为海鸥飞行提供能量的相关生理特点   、   。
【答案】(1)尾部和躯干部的摆动
(2)学习行为;胎生、哺乳
(3)坚韧的外骨骼
(4)刺细胞
(5)在陆地上产卵;卵生,卵外有坚韧的卵壳保护
(6)胸肌发达;双重呼吸
【知识点】动物类群特征(综合);学习行为
23.(2024八上·安州期末)2022年北京冬奥会惊艳了全世界,请阅读以下资料,回答问题:
资料一:2022年冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”展示了我国传统文化的同时,也向世人传递友爱、勇气和坚强。(图甲)
资料二:冰壶又称掷冰壶,冰上溜石,被喻为冰上的“国际象棋”。掷冰壶,首先要有“三大件”:冰壶、冰壶鞋和冰壶刷,它考验参与者的体能与脑力,展现动静之美。(图乙)
资料三:在短道速滑男女2000米混合接力赛中,武大靖带领团队夺得中国代表团本届冬奥会的首枚金牌。(图丙)
(1)“冰墩墩”以大熊猫为原型,“雪容融”贴有和平鸽的金色吉祥纹,请你写出大熊猫与和平鸽的两个共同特点:①体温   ,②呼吸器官都是   。
(2)为提升大熊猫栖息地的完整性,我国建立了大熊猫国家公园,因为保护生物多样性最有效的措施是______。
A.建立自然保护区 B.建立濒危动物繁育中心
C.建立濒危物种的种质库 D.迁入动植物园
(3)动物的行为复杂多样,运动员掷冰壶属于   填“先天性行为”或“学习行为”)。
(4)图丙展示的是运动员的比赛瞬间,下列叙述不正确的是______。
A.此时右臂肱二头肌处于舒张状态
B.任何动作都不是由一块骨骼肌收缩就能完成的
C.运动员完成图中动作需要消耗能量
D.运动需要神经系统和内分泌系统的调节
(5)比赛中,武大靖和队友们比赛之前要做充分的热身活动,使丁图中   内壁分泌的滑液增加,减少摩擦,同时,   可以缓冲剧烈运动时的震动,从而减少损伤概率。
(6)滑雪运动速度快,危险性强,要规范佩戴护具,可避免关节受伤,护具与图丁关节结构中的   具有相似的作用。
【答案】(1)恒定;肺
(2)A
(3)学习行为
(4)A
(5)关节囊;关节软骨
(6)关节囊
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系;骨、关节和肌肉的配合;生物多样性的保护措施;关节的结构和功能;学习行为
【解析】【解答】(1)大熊猫属于哺乳动物,和平鸽属于鸟类,它们的共同特点有:①体温恒定,②呼吸器官都是肺。
(2)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护。因此,为提升大熊猫栖息地的完整性,我国建立了大熊猫国家公园,因为保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区,故选A。
(3)动物的行为包括先天性行为和学习行为,学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,从行为获得途径看,掷冰壶属于学习行为。
(4)A.屈肘时,肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于舒张状态,A错误。
B.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,B正确。
C.任何生命活动都需要能量,故运动员完成图中动作需要消耗能量,C正确。
D.动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统和激素的调节,D正确。
故选A。
(5)图丁中关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液可以减少摩擦,关节软骨可以缓冲剧烈运动时的震动。
(6)关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。因此,滑雪运动速度快,危险性强,要规范佩戴护具,可避免关节受伤,护具与图丁关节结构中的关节囊具有相似的作用。
【分析】(1)哺乳动物的主要特征:体表面有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。
(2)鸟类的主要特征:体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,心脏四腔,体温恒定等。
(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为,是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。
(4)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。
(1)大熊猫属于哺乳动物,和平鸽属于鸟类,二者的共同特征有:用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定等。
(2)建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,它属于保护措施中的就地保护。
故选A。
(3)动物的行为包括先天性行为和学习行为,学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,从行为获得途径看,掷冰壶属于学习行为。
(4)A.屈肘时,肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于舒张状态,A错误。
B.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,B正确。
C.任何生命活动都需要能量,故运动员完成图中动作需要消耗能量,C正确。
D.动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统和激素的调节,D正确。
故选A。
(5)图丁中关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液可以减少摩擦,关节软骨可以缓冲剧烈运动时的震动。
(6)关节囊包绕整个关节使相邻的两块骨牢固的联系在一起,对关节起到加固的作用,因此护具与关节囊具有类似的作用。
24.(2024八上·安州期末)在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示:
(1)为了培养细菌和真菌,需要配置含有营养物质的   。
(2)将配制的培养基进行高温灭菌的目的是   。
(3)在该探究实验中,B的过程叫   ,完成步骤C需要在   下进行。
(4)从该探究实验可以看出,细菌和真菌的营养方式是   。
(5)在日常生活中我们常常用   微生物来制作馒头和面包。
【答案】(1)培养基
(2)防止杂菌对实验的干扰
(3)接种;适宜的温度
(4)异养
(5)酵母菌
【知识点】检测环境中细菌和真菌
【解析】【解答】(1)为了培养细菌和真菌,需要配置含有营养物质的培养基。培养基是细菌和真菌生长繁殖的场所,其中含有细菌和真菌生长所需的营养物质,如碳源、氮源、无机盐、水等。
(2)将配制的培养基进行高温灭菌的目的是防止杂菌对实验的干扰。高温灭菌可以杀死培养基中的所有微生物,包括细菌、真菌、病毒等,从而确保实验的准确性。
(3)配制好培养基,然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上进行接种,所以B过程为接种过程。接种后就可以在培养皿中培养了,由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度,所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下。
(4)细菌真菌体内没有叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,只能利用现成的有机物作为营养,营养方式是异养(寄生、腐生)。
(5)做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。
【分析】培养细菌真菌的一般方法:①配制培养基,②高温灭菌,③接种,④恒温培养。
培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤:
①配置培养基,首先要配置含有营养物质的培养基,原因细菌的生活需要营养物质,而不是琼脂,琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质。
②高温灭菌,对配置的培养基和培养皿进行灭菌,防止其他细菌侵入影响实验。
③冷却后为它接种。
④在恒温箱中培养,细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快。
(1)细菌和真菌的营养方式属于异养,因此为了培养细菌和真菌需要配置含有营养物质的培养基。
(2)将制备好的培养基先进行高温灭菌,把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰。
(3)配制好培养基,然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上进行接种,所以B过程为接种过程。接种后就可以在培养皿中培养了,由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度,所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下。
(4)细菌真菌体内没有叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,只能利用现成的有机物作为营养,营养方式是异养(寄生、腐生)。
(5)做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。
1 / 1四川省绵阳市安州区示范学校2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
1.(2024八上·安州期末)劳伦兹利用孵化箱代替母雁孵蛋,野雁出壳后最先接触的不是母雁而是劳伦兹,结果他本人成为了野雁的模仿对象,在他走开时,野雁竟排队跟在他后面。劳伦兹研究小野雁的方法属于(  )
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.比较法
2.(2024八上·安州期末)以下有关动物主要特征的描述,正确的是(  )
A.涡虫背腹扁平,有口有肛门
B.沙蚕身体呈圆筒形,体表有角质层
C.水螅身体呈辐射对称,体表有刺细胞
D.蛔虫身体细长,由许多相似的体节组成
3.(2024八上·安州期末)壁虎有受到攻击时自行折断尾部的本能(如图)。一段时间后断尾的壁虎能长出新的尾。下列叙述错误的是(  )
A.壁虎的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾等部分
B.壁虎的尾有助于其在运动过程中保持身体平衡
C.壁虎断尾的行为属于先天性行为
D.壁虎长出新尾的过程只需要进行细胞的分裂
4.(2024八上·安州期末)北极燕鸥是已知的鸟类中迁徙路线最长的一种海鸟,也是候鸟,分布于北极及附近地区。每年经历两个夏季,全年迁徙距离约4万多公里。下列与其飞行相适应的特征不包括(  )
A.前肢变成翼 B.胸肌发达
C.体内受精 D.气囊辅助呼吸
5.(2024八上·安州期末)与水生环境相比,陆地环境要复杂得多,一般来讲,陆生动物适应陆地生活的特点有(  )
①体表具有防止水分散失的结构
②有辅助呼吸的气囊
③有能在空气中呼吸的器官
④有发达的感觉器官和神经系统
⑤有运动的器官
⑥生殖和发育摆脱了对水的依赖
A.②③④⑥ B.①③④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑤
6.(2024八上·安州期末)在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关。下列说法错误的是(  )
A.鼠妇属于节肢动物,它的身体和附肢也分节,体表有外骨骼
B.日本血吸虫背腹扁平,其幼虫主要寄生人体内
C.两栖动物中的蟾蜍有大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥
D.兔与草食性相适应的结构特点是消化道很长,盲肠特别发达
7.(2024八上·安州期末)生物最基本的分类单位是(  )
A.种 B.科 C.纲 D.门
8.(2024八上·安州期末)人体完成任何一个动作,必须参与的结构是(  )
A.骨骼肌、骨、关节 B.骨骼肌、骨、关节、神经系统
C.骨骼肌、关节 D.骨骼肌、关节、神经系统
9.(2024八上·安州期末)关节在运动中起的作用是(  )
A.杠杆作用 B.支点作用 C.动力作用 D.支配作用
10.(2024八上·安州期末)下列叙述错误的是(  )
A.骨骼肌只能牵拉骨,不能推开骨,则一个动作至少是有两组肌肉参与的
B.骨骼肌的中间是肌腹,骨骼肌的两端是肌腱
C.关节由关节腔、关节囊、关节软骨三部分构成
D.一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官
11.(2024八上·安州期末)在西藏羌塘等地生活的珍稀动物藏羚羊,每年5-7月成群结队迁徙至可可西里卓乃湖进行产崽。对于藏羚羊的这种行为,描述不正确的是(  )
A.属于节律行为和繁殖行为 B.由藏羚羊的遗传物质决定
C.通过后天学习获得的行为 D.有利于该物种生存和繁衍
12.(2024八上·安州期末)下列实例中,能体现动物在生物圈中作用的是(  )
A.某地区蛙类被大量捕杀,导致水稻等农作物因虫灾而减产
B.黑长尾猴发现蛇时,会发出特定的声音提醒同类
C.通过多次尝试与错误,小鼠能够学会在迷宫中快速的获取食物
D.蜜蜂群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
13.(2024八上·安州期末)在做“响尾蛇是根据什么标志去追寻中毒的猎物的”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是(  )
A.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
B.作为重复实验以减少误差
C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D.将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
14.(2024八上·安州期末)下列有关草履虫的叙述正确的是(  )
A.草履虫是具有消化、呼吸、运动、排泄、生殖等多种功能的单细胞生物
B.草履虫是具有多种功能的多细胞的动物
C.草履虫的纤毛是运动器官
D.草履虫的表膜是呼吸器官
15.(2024八上·安州期末)微生物与日常生活息息相关,下列关于微生物作用的匹配关系不正确的是(  )
A.酵母菌——做馒头 B.霉菌——制泡菜
C.乳酸菌——制酸奶 D.醋酸菌——制食醋
16.(2024八上·安州期末)下列生物中,没有细胞结构的是(  )
A.新型冠状病毒 B.鲤鱼
C.蜗牛 D.玉米
17.(2024八上·安州期末)家鸽呼吸时,空气进入肺内的途径是(  )
A.空气→气囊→肺 B.空气→肺 气囊
C.空气→肺→气囊 D.空气→气囊 肺
18.(2024八上·安州期末)如果将油菜、西瓜、银杏归为一类,把海带、葫芦藓和蕨归为另一类.分类的依据是(  )
A.有根或无根 B.有种子或无种子
C.水生或陆生 D.有果实或无果实
19.(2024八上·安州期末)下面关于生物分类的叙述,正确的是(  )
A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种
B.分类单位越小,所包含的生物种类越少
C.同一分类单位中,植物的特征是完全相同的
D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
20.(2024八上·安州期末)据报道,全球的生态系统持续退化和受到破坏,生物多样性面临着严重的威胁。自1600年以来,已有2.1%的哺乳动物、1.3%的鸟类灭绝。下列有关保护物种多样性的叙述中,不正确的是(  )
A.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施
B.丧失栖息地是导致大多数生物灭绝的主要原因
C.可引入世界各地不同的生物以增加我国生物的多样性
D.一种生物数量的变化往往会影响到与它相关的其他生物数量
21.(2024八上·安州期末)据考察,天门山国家森林公园共记录种子植物1649种,隶属701属、161科;其中裸子植物6科、8属、12种;被子植物155科693属1637种.珍贵树种有:珙桐、香果树、银杏、金钱槭、大庸鹅耳枥以及麻花杜鹃等.现有野生动物资源26目74科205种,其中国家一级保护动物有2种,即豹和云豹,国家二级保护动物26种,有171种野生动物为“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物”.包括野猪、麂、野山羊、猕猴以及猴面鹰、岩鹰、野鸡、高山绢蝶等珍奇野生动物常年生存在此.请分析回答:
(1)野猪、麂、野山羊、猕猴、猴面鹰、岩鹰、野鸡、高山绢蝶中体内没有脊柱,属于无脊椎动物的是   .
(2)珙桐、大庸鹅耳枥的种子外面有果皮包被.这在生物分类学上,属于种子植物中的   植物.
(3)随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富.上述资料中体现了生物   的多样性.
(4)不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,猴面鹰、岩鹰、野鸡呼吸方面最大的特点是有   能辅助呼吸.
(5)有人说:“保护红豆杉、珙桐、云豹等野生动植物,就意味着禁止开发和利用.”请谈谈你的看法.(一条即可)   .
22.(2024八上·安州期末)青岛是一座海滨城市,有着丰富的海洋资源,动植物种类更是多种多样,让我们一起再来认识一下它们吧!
(1)每年公有大量游客来青岛游览,游客们在海底世界观赏各种鱼儿在水中自由游泳的快乐景象,为小鱼游泳提供动力的是   。
(2)极地海洋世界的海豚能够完成顶球、跳跃、算数等表演,从动物行为获得的途径来看,这种行为属于   ,海豚在生殖发育方面的突出特征是   。
(3)金蝉、梭子蟹和虾是餐桌上常见的食物,能提供丰富的营养物质,它们的共同特征之一是体表有   。
(4)夏天在海边游泳的时候,有的同学被海蜇蜇伤了,滋味可是不好受。因为这类动物有特有的攻击和防御的利器是   ,将毒液注入了体内所致,应用海水冲洗或肥皂水这样的碱性洗液冲洗、涂抹患处。
(5)去胶州野生动物园游玩会看到鳄的表演,有的同学因其既可于水中生活,也可于陆地生活,被误以为鳄是两栖类家族的一员,请列举鳄在生殖方面摆脱了水的限制的两条相关特点:   ,因此这一类群开始算真正的陆地脊椎动物。
(6)驻足沿海栈桥,会看到成群的海鸥自由的飞翔。飞行需要消耗大量能量,请列举两条为海鸥飞行提供能量的相关生理特点   、   。
23.(2024八上·安州期末)2022年北京冬奥会惊艳了全世界,请阅读以下资料,回答问题:
资料一:2022年冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”展示了我国传统文化的同时,也向世人传递友爱、勇气和坚强。(图甲)
资料二:冰壶又称掷冰壶,冰上溜石,被喻为冰上的“国际象棋”。掷冰壶,首先要有“三大件”:冰壶、冰壶鞋和冰壶刷,它考验参与者的体能与脑力,展现动静之美。(图乙)
资料三:在短道速滑男女2000米混合接力赛中,武大靖带领团队夺得中国代表团本届冬奥会的首枚金牌。(图丙)
(1)“冰墩墩”以大熊猫为原型,“雪容融”贴有和平鸽的金色吉祥纹,请你写出大熊猫与和平鸽的两个共同特点:①体温   ,②呼吸器官都是   。
(2)为提升大熊猫栖息地的完整性,我国建立了大熊猫国家公园,因为保护生物多样性最有效的措施是______。
A.建立自然保护区 B.建立濒危动物繁育中心
C.建立濒危物种的种质库 D.迁入动植物园
(3)动物的行为复杂多样,运动员掷冰壶属于   填“先天性行为”或“学习行为”)。
(4)图丙展示的是运动员的比赛瞬间,下列叙述不正确的是______。
A.此时右臂肱二头肌处于舒张状态
B.任何动作都不是由一块骨骼肌收缩就能完成的
C.运动员完成图中动作需要消耗能量
D.运动需要神经系统和内分泌系统的调节
(5)比赛中,武大靖和队友们比赛之前要做充分的热身活动,使丁图中   内壁分泌的滑液增加,减少摩擦,同时,   可以缓冲剧烈运动时的震动,从而减少损伤概率。
(6)滑雪运动速度快,危险性强,要规范佩戴护具,可避免关节受伤,护具与图丁关节结构中的   具有相似的作用。
24.(2024八上·安州期末)在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示:
(1)为了培养细菌和真菌,需要配置含有营养物质的   。
(2)将配制的培养基进行高温灭菌的目的是   。
(3)在该探究实验中,B的过程叫   ,完成步骤C需要在   下进行。
(4)从该探究实验可以看出,细菌和真菌的营养方式是   。
(5)在日常生活中我们常常用   微生物来制作馒头和面包。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。劳伦兹用孵化箱代替母雁孵蛋,小野雁出壳后首先接触的不是母雁而是劳伦兹。劳伦兹改变了野雁的自然环境条件,这种研究野雁的行为的方法属于实验法,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】科学探究常用方法:有观察法、实验法、调查法和分类法等。
观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。
实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法,研究血液的流动方向,这种研究方法就是实验法。
调查法:一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。
文献法也称历史文献法,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种 调查研究目的方法。
分类法:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。
2.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】解:涡虫善于扁形动物,具有身体呈两侧对称,有口无肛门,背腹扁平的特征,A错误;沙蚕属于环节动物,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,没有角质层,B错误;水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称;体表有刺细胞,有口无肛门;体内有消化腔,C正确;蛔虫属于线形动物,身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,身体不分节,D错误。
【分析】1、腔肠动物:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。2、扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统,有口无肛门。3、线形动物:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔。消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体,自由生活或寄生。4、环节动物:身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。
3.【答案】D
【知识点】细胞分裂;爬行动物的特征及其与人类的关系;先天性行为
【解析】【解答】A.壁虎属于爬行动物,身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分,这是爬行动物的典型特征,A不符合题意。
B.壁虎的尾能够不断的摆动,有助于其在运动过程中保持身体平衡,B不符合题意。
C.壁虎的断尾行为是其生来就有的本能,由遗传物质决定,属于先天性行为,C不符合题意。
D.细胞分裂过程中,细胞数目不断增多,细胞分化形成不同组织,壁虎长出新尾巴时不仅有有细胞分裂,也有细胞分化,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】壁虎属于爬行动物,其身体结构和行为模式是长期进化的结果。壁虎的断尾行为是一种防御机制,而新尾的再生则体现了其强大的再生能力。细胞分裂和分化是生物体生长和再生的基础,其中细胞分裂增加细胞数量,细胞分化则使细胞获得特定的功能。
4.【答案】C
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点
【解析】【解答】鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征有:①前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;②身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;③体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;④长骨中空,骨骼 轻、薄 、坚固,直肠很短,能减轻体重;⑤胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;⑥消化系统发达,心脏四腔,心搏次数快,有利于给组织细胞提供更多的能量;体内受精并不与飞行生活相适应。
故答案为:C。
【分析】鸟类的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
5.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.②有辅助呼吸的气囊是适于飞行的特点,不是所有陆生动物都具有的结构特点,故A错误。
B.⑤有运动的器官 ,别的动物也有运动器官,并不是陆生动物适应陆地生活的结构特点,故B错误。
C.①体表具有防止水分散失的结构,如昆虫的外骨骼等;③有能在空气中呼吸的器官,如肺、气管等;④有发达的感觉器官和神经系统;⑥生殖和发育摆脱了对水的依赖是陆生动物适应陆地生活在生殖发育方面的特点,故C正确。
D.②有辅助呼吸的气囊不是陆生动物普遍的结构特点,故D错误。
故选C。
【分析】陆生动物适于陆生的特点:
陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。
陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
6.【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、鼠妇属于节肢动物门、甲壳纲、等足目、鼠妇科,身体和附肢也分节,体表有外骨骼,不符合题意;
B、华枝睾吸虫身的体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层,属于扁形动物。幼虫寄生在鱼、虾内,人或动物吃了未煮熟或生的含有囊蚴的鱼、虾会被感染,符合题意;
C、两栖动物中的蟾蜍有大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥治疗疾病,对人类有利,不符合题意;
D、家兔是草食性动物,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】动物在人类生活中的作用:可供人类食用、药用、观赏用等,是人类生产活动中重要的原料来源,许多轻工业原料来源于动物,如哺乳动物的毛皮是制袭或鞣革的原料。
7.【答案】A
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.
故选A.
【分析】此题考查的知识点是生物的分类等级.解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入.
8.【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】人体的运动同动物的运动一样,由运动系统完成,即由骨骼和骨骼肌的协调配合完成。当然,人和动物做出的任何一个的运动,必须在神经系统和内分泌系统的调节下才能完成。
故答案为:B
【分析】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动;但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此人体的任何一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作,共同完成的。
9.【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
故答案为:B。
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
10.【答案】C
【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】 A、一块骨骼肌分别附着在不同的骨上才能牵引所附着的骨,跨越一个或几个关节才能完成运动,但是骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,不符合题意;
B、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的乳白色的肌腱,不符合题意;
C、关节由关节腔、关节囊、关节面三部分构成,符合题意;
D、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,一块骨、一块骨骼肌、一个关节都是有多种组织构成,都属于器官的层次,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节腔内有少量滑液,有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。关节囊是由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两块骨牢固地联系在一起,在关节囊里面和外面还有韧带,使两块骨的连接更加牢固。因此关节既灵活又牢固。
11.【答案】C
【知识点】动物行为的类型;学习行为
【解析】【解答】A.根据题干描述:藏羚羊每年5-7月成群结队迁徙至可可西里卓乃湖进行产崽,这种行为属于节律行为和繁殖行为,A正确。
B.藏羚羊的节律行为和繁殖行为都属于先天性行为,是由遗传物质决定的,B正确。
C.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。C错误。
D.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,D正确。
故答案为:C。
【分析】动物行为按表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为以及社会行为等。
防御行为:防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,壁虎断尾属于防御行为。
节律行为:是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,大雁南飞属于节律行为。
社群行为:是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.有等级制度的猴群属于社群行为。
觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,蜜蜂采蜜属于取食行为。
攻击行为:是指同种个体之间所发生的攻击或战斗.在动物界中,同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶,抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗,一山不容二虎属于斗争行为。
领域行为是动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为。
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.春燕衔泥筑巢属于繁殖行为。
12.【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A.某地区蛙类被大量捕杀,导致水稻等农作物因虫灾而减产,体现了动物具有维持自然界中生态平衡的作用,A符合题意。
B.黑长尾猴发现蛇时,会发出特定的声音提醒同类,体现了动物能够通过声音交流,B不符合题意。
C.通过多次尝试与错误,小鼠能够学会在迷宫中快速的获取食物,属于学习行为,C不符合题意。
D.蜜蜂群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活,属于社会行为,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】动物在生物圈中的作用:动物在维持生态平衡中起着重要的作用;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子;在仿生和生物防治方面也有重要作用。
13.【答案】A
【知识点】动物行为的研究实验
【解析】【解答】实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验,在“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验中,实验变量是有无标记,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照,A符合题意。
故答案为:A。
【分析】探究过程一般先发现有价值的问题,然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。
14.【答案】B
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】草履虫是单细胞的动物,通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如下图 :
草履虫是单细胞的动物,不具有器官,所以纤毛、表膜不是器官。A符合题意。
故答案为:A。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收,不能消化的食物残渣从胞肛排出;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
15.【答案】B
【知识点】细菌与人类的关系;真菌与人类的关系
【解析】【解答】制馒头或面包要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。制醋要用到醋酸菌,醋酸菌发酵能产生醋酸,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
16.【答案】A
【知识点】病毒的结构和增殖方式
【解析】【解答】A、新型冠状病毒没有细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,符合题意;
BCD、鲫鱼、蜗牛属于多细胞动物,玉米属于多细胞植物,都具有细胞结构,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】病毒无细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体,只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分;以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,即依靠自我复制繁殖后代。
17.【答案】B
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解:家鸽的呼吸与两翼的升降有关,当两翼举起时,家鸽完成了吸气,气体的流经途径是空气→肺→气囊;当两翼下垂时,家鸽完成呼气,气体流经途径与吸气正相反.这样,每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸,大大提高了气体交换的效率.
故选:B
【分析】此题主要考查的是鸟类特有的呼吸方式,根据双重呼吸过程进行解答.
18.【答案】B
【知识点】生物分类的依据与方法
【解析】【解答】解:自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.海带、葫芦藓、蕨类等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;油菜、西瓜、银杏等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物.
故选:B
【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物,据此解答.
19.【答案】B
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,A不符合题意。
B.生物分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,B 符合题意。
C.同一分类单位中,植物具有相同的特征,分类单位越小,植物的共同特征越多,并不能说完全相同,C不符合题意。
D.植物的分类主要依据植物的形态结构;而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等,往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能,如体温是否恒定、呼吸等,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近。
20.【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵;生物多样性面临的威胁及其原因;生物多样性的保护措施
【解析】【解答】 A、现在许多生物正处于濒临灭绝的危险之中,为了保护自然资源,特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境,国家划出了一定的保护区域,这样的地区叫做自然保护区,不符合题意;
B、随着人类对自然环境影响力的增强,一些生物赖以生存的环境遭到了人为的破坏,从加速了一些生物种类的灭绝,研究表明,大多数生物的灭绝都是丧失栖息地造成的,乱砍滥伐森林、随意开荒、无节制地排放污染物,都会使某些生物的生存空间大大缩小,生存的条件急剧恶化,不符合题意;
C、自然界的生物之间存在着密切的关系,一种生物的任何变化(如数量的增减)都会影响到与它相关的其他生物,所以引入世界各地不同的生物,该生物在我国没有天敌就会大量繁殖,无法控制,导致生物入侵,符合题意;
D、任何一种生物的存在都是有意义的,生物之间存在竞争、捕食,共生等关系,所以增减任何一种生物数量都会影响到其他生物的数量,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】保护生物多样性的措施:①就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;②迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充;③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;④加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
21.【答案】(1)高山绢蝶
(2)被子
(3)种类
(4)气囊
(5)保护大鲵、珙桐等野生动植物,并不是意味禁止开发和利用,而是有计划的开发和利用动植物资源.
【知识点】生物分类的依据与方法;生物多样性的内涵
【解析】【解答】解:(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.高山绢蝶中体内没有脊柱,属于无脊椎动物.(2)珙桐、大庸鹅耳枥的种子外面有果皮包被,属于被子植物.(3)随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富,上述资料中体现了生物种类的多样性.(4)猴面鹰、岩鹰、野鸡属于鸟类,用气囊辅助肺呼吸.(5)保护大鲵、珙桐等野生动植物,并不是意味禁止开发和利用,而是有计划的开发和利用动植物资源.
故答案为:(1)高山绢蝶(2)被子(3)种类(4)气囊(5)保护大鲵、珙桐等野生动植物,并不是意味禁止开发和利用,而是有计划的开发和利用动植物资源.
【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物,种子植物是植物界最高等的类群.裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被.被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实.生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.
22.【答案】(1)尾部和躯干部的摆动
(2)学习行为;胎生、哺乳
(3)坚韧的外骨骼
(4)刺细胞
(5)在陆地上产卵;卵生,卵外有坚韧的卵壳保护
(6)胸肌发达;双重呼吸
【知识点】动物类群特征(综合);学习行为
23.【答案】(1)恒定;肺
(2)A
(3)学习行为
(4)A
(5)关节囊;关节软骨
(6)关节囊
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系;骨、关节和肌肉的配合;生物多样性的保护措施;关节的结构和功能;学习行为
【解析】【解答】(1)大熊猫属于哺乳动物,和平鸽属于鸟类,它们的共同特点有:①体温恒定,②呼吸器官都是肺。
(2)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护。因此,为提升大熊猫栖息地的完整性,我国建立了大熊猫国家公园,因为保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区,故选A。
(3)动物的行为包括先天性行为和学习行为,学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,从行为获得途径看,掷冰壶属于学习行为。
(4)A.屈肘时,肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于舒张状态,A错误。
B.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,B正确。
C.任何生命活动都需要能量,故运动员完成图中动作需要消耗能量,C正确。
D.动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统和激素的调节,D正确。
故选A。
(5)图丁中关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液可以减少摩擦,关节软骨可以缓冲剧烈运动时的震动。
(6)关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。因此,滑雪运动速度快,危险性强,要规范佩戴护具,可避免关节受伤,护具与图丁关节结构中的关节囊具有相似的作用。
【分析】(1)哺乳动物的主要特征:体表面有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。
(2)鸟类的主要特征:体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,心脏四腔,体温恒定等。
(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为,是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。
(4)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。
(1)大熊猫属于哺乳动物,和平鸽属于鸟类,二者的共同特征有:用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定等。
(2)建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,它属于保护措施中的就地保护。
故选A。
(3)动物的行为包括先天性行为和学习行为,学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,从行为获得途径看,掷冰壶属于学习行为。
(4)A.屈肘时,肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于舒张状态,A错误。
B.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,B正确。
C.任何生命活动都需要能量,故运动员完成图中动作需要消耗能量,C正确。
D.动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统和激素的调节,D正确。
故选A。
(5)图丁中关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液可以减少摩擦,关节软骨可以缓冲剧烈运动时的震动。
(6)关节囊包绕整个关节使相邻的两块骨牢固的联系在一起,对关节起到加固的作用,因此护具与关节囊具有类似的作用。
24.【答案】(1)培养基
(2)防止杂菌对实验的干扰
(3)接种;适宜的温度
(4)异养
(5)酵母菌
【知识点】检测环境中细菌和真菌
【解析】【解答】(1)为了培养细菌和真菌,需要配置含有营养物质的培养基。培养基是细菌和真菌生长繁殖的场所,其中含有细菌和真菌生长所需的营养物质,如碳源、氮源、无机盐、水等。
(2)将配制的培养基进行高温灭菌的目的是防止杂菌对实验的干扰。高温灭菌可以杀死培养基中的所有微生物,包括细菌、真菌、病毒等,从而确保实验的准确性。
(3)配制好培养基,然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上进行接种,所以B过程为接种过程。接种后就可以在培养皿中培养了,由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度,所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下。
(4)细菌真菌体内没有叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,只能利用现成的有机物作为营养,营养方式是异养(寄生、腐生)。
(5)做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。
【分析】培养细菌真菌的一般方法:①配制培养基,②高温灭菌,③接种,④恒温培养。
培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤:
①配置培养基,首先要配置含有营养物质的培养基,原因细菌的生活需要营养物质,而不是琼脂,琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质。
②高温灭菌,对配置的培养基和培养皿进行灭菌,防止其他细菌侵入影响实验。
③冷却后为它接种。
④在恒温箱中培养,细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快。
(1)细菌和真菌的营养方式属于异养,因此为了培养细菌和真菌需要配置含有营养物质的培养基。
(2)将制备好的培养基先进行高温灭菌,把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰。
(3)配制好培养基,然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上进行接种,所以B过程为接种过程。接种后就可以在培养皿中培养了,由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度,所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下。
(4)细菌真菌体内没有叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,只能利用现成的有机物作为营养,营养方式是异养(寄生、腐生)。
(5)做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。
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