专题02 友谊的天空—2025年中考道德与法治一轮复习课件(共24张PPT)

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专题02 友谊的天空—2025年中考道德与法治一轮复习课件(共24张PPT)

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(共24张PPT)
专题02 友谊的天空
2025年中考道德与法治一轮复习课件(统编版)

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点击关键词
构建思维导图
巩固核心知识
教材知识梳理
知识课时串讲
学考对接练习
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友谊
网上
交友
构建思维导图
友谊与成长同行
和朋友
在一起
深深浅浅
话友谊
我的朋友圈
友谊的力量
友谊的特质
友谊的澄清
觉察
朋友
认识
困惑
友谊
的天空
交友的智慧
让友谊之
树长青
网上交友
新时空
建立友谊
呵护友谊
网上交友
慎交网友
现实交友
行动--交友
网上交友
回 到
巩固核心知识
1.友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。
2.友谊不是一成不变的。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则。
3.呵护友谊需要用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害。
4.网上交友的特点:虚拟、平等、自主等。
5.网上交友的做法:在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规;需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
教材知识梳理
1.友谊的力量(友谊的作用)
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2.友谊的特质有哪些?
①友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。
②友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
友谊
3.友谊的澄清
(1)友谊是一成不变的吗?
友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
(2)竞争会伤害友谊吗?
竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。
(3)朋友相处需要原则吗?
友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误人歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
友谊
4.如何建立友谊
①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
②建立友谊,需要持续的行动。只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
5.如何呵护友谊
①呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。
②呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。
⑤我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
友谊
1.网络交往有什么特点?
(1)网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈。
(2)网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
2.网上交友的利与弊
(1)利:①网络交往超越了时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。②互联网开辟了通往世界的又一个窗口。③网上交往可以满足我们的一此心理需要。
(2)弊:①互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
3.如何正确对待网络交往的利与弊
①网上交往可以满足我们的一些心理需要,但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
②不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
网络交友
4.如何慎重结交网友
①网上交友,需要考虑对生活和学习的影响,学会理性辨别、慎重选择。
②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④网上交友,要遵守法律、法规。
5.网络交往中,要具有哪些自我保护的意识
①对陌生人的邀请,不轻易接受。
②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。
③遇到问题时,要学会求助。
网络交友
知识课时串讲
同龄人交往
认识
友谊的力量
特质
友谊
误区
走出
用心
建立呵护
友谊
慎重
结交
网友
学考对接练习
1.交友讲智慧,图片中的对话启示我们
①“多个朋友多条路”,交友第一原则是能否帮我
②“出入相友,守望相助”,互帮互助、和睦相处
③“君子之交淡如水”,朋友关心我是理所应当的
④“交友投分,切磨箴规”,友谊需要精心地呵护
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
2.小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是( )
序号 小细节 微点评
A 刚进入新的班级,小川主动与我交流 建立友谊,需要坚持原则
B 我不想说的秘密,小川会一直追问我 建立友谊,需要持续行动
C 遇到困难的时候,小川积极地帮助我 呵护友谊,需要关怀对方
D 在自习课的时候,小川总想和我讲话 呵护友谊,需要顺从对方
C
3.生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如:好朋友之间提出过分的要求,同桌不经许可拿走对方的文具,父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们
A. 孝敬双亲长辈,要认真听取他们的意见和教导
B. 人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸
C. 学会宽容和善待他人,促进与他人的交往互动
D. 学会接纳和欣赏自己,更好地激发自己的潜能
B
4.王超同学是不幸的,因为身有残疾,他的双腿无法正常行走。但同时他又是幸运的,遇到了好同学王浩,坚持了数年每天背着他上学、下学,并陪他学习、游戏。风雨无阻地陪伴让他们成了无话不说的好朋友。他们之间的故事告诉我们( )
①友谊的美好在于实现心灵的沟通与契合
②友谊给予我们勇气,帮助我们解决一切困难
③在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
④友谊是我们生命中最重要的部分,可以给我们带来丰厚的物质回报
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
5.2024年11月,学校组织研学旅行,敏敏由于身体不舒服,不计划报名参加研学旅行。好朋友小玉非常希望和敏敏一起参加,于是便自作主张为敏敏报了名。对此,下列认识正确的是( )
A.好朋友之间不分彼此,可以为对方做决定
B.朋友间要坦诚相待,但并不意味着毫无保留
C.和朋友发生冲突时,可以相互协商,共同寻找合理的解决方式
D.我们可以给予朋友积极合理的建议,但不能替朋友做决定
D
6.全红婵和陈芋汐是中国跳水队的两朵金花,他们平时是姐妹、是朋友,心灵相通,彼此激励;他们在赛场上是对手,多次在国际比赛中上演巅峰对决。他们的事迹告诉我们( )
①友谊不能没有原则
②友谊是一种心灵的相遇
③友谊是一成不变的
④竞争并不必然伤害友谊
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
7. “这是你孩子的成绩单”“你的银行卡密码出现异常,请尽快修改密码”等这些看似是老师、银行客服发来的信息,背后隐藏的其实就是手机病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们( )
A.手机诈骗很隐蔽,人们无法防范
B.要提高网络安全意识,保护个人信息安全
C.网络交往对象是虚拟的,完全不可信
D.拒绝使用智能手机,远离网络
B
8. 有关调查显示:半数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的;71.2%的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅保持网络联系,同时有32.6%的少年儿童认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往,拉近了距离;但网络交友引发的抢劫、诈骗、勒索的犯罪数量也不断增多。这说明网络交友要( )
A.真诚和热情
B.多结交网友,拉近朋友距离
C.理性辨别,做到慎交友,结好伴
D.学会关心和尊重对方
C
9. 未成年人小萌在网上结识了一位好友,在交谈过程中,小萌透露了自己的家庭住址、就读学校和联系方式等信息,并与好友见了面。后来,“好友”经常在现实生活中骚扰她,严重影响了小萌的学习和生活。这警示我们( )
A.网络中的朋友都是骗子,现实中的朋友才是真朋友
B.网上交往带有很多不确定因素,我们要拒绝使用网络,避免受到伤害
C.珍惜真挚友谊,做到推心置腹,毫无保留
D.网上交友应该学会理性辨别,要慎重
D
10.漫画警示我们( )
①网络中交到的朋友都是诈骗分子
②交友需要我们理性辨别、慎重选择
③我们要在现实中交友,禁止网上交友
④在网络生活中,我们要提高警惕心理
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
D
11.翻开朋友圈,我们一起回忆友谊时光。
七年级开学后,一次聊天,我们发现彼此有相似的经历。后来,我们经常在一起写作业、分享美食,偶尔有争吵,但事后都能和解。在我不开心的时候,你默默陪伴我;我做错事,你一边批评我一边帮我;你常常“损”我,但不允许别人说我不好……
运用所学知识,请你说说怎样让友谊之树常青。
【参考答案】①需要用心去关怀对方。②需要学会尊重对方。③需要学会正确处理冲突。④需要学会正确对待交友中受到的伤害。
12.为帮助同学们解决成长中的困惑,某中学开通了“倾听驿站”微信公众号,以下是收到的留言:
请运用所学知识,为同学们解答困惑。
【答案】留言三:友谊不是一成不变的。我们要学会正确对待交友中受到的伤害;当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊,但都需要勇气,也需要智慧。

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