资源简介

(共17张PPT)
内容要求 核心素养 考点 考情分析
1.客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力 2.能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系 1.健全人格：正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观的态度； 2.内容要求：客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力；树立正确的人生观和价值观；学会有效学习 少年有梦 成长节拍的考查，多联系漫画、模范人物事迹、学生生活情境，多以选择题的形式呈现，以名言警句类、漫画类、启示类为主，关联考点多为青春交往、合理利用网络、受教育权、亲社会行为、少年担当、职业选择、人生价值等
学习新天地
发现自己
成长的节拍
中学时代
学习新天地
中学
新阶段、重要基础、少年到青年的生命进阶
重要性
如何度过
珍视当下，把握机遇，从点滴做起
认识学习
学会学习
梦想
生存、更充实的生活、点亮明灯，激发动力、添加养料，为幸福生活奠基。
学习的兴趣、学习方法、学习方式
重要性
地位、内容、范围、表现、态度、理念
重要生命主题、激发热情和勇气、生活更有色彩
重要性
特点
天真无邪、美丽可爱；与个人的人生目标紧密相连；
与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
努力
立志、坚持、方法
发现自己
认识自己
做更好的自己
扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能
促进自我发展；促进与他人的交往
重要性
途径
自我评价、他人评价
1.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
2.努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志，需要坚持，需要掌握方法。
3.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
4.学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
5.学习中有快乐，也有辛苦。我们要学会享受学习。
6.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式。
7.我们可以从生理、心理、社会等方面，通过自我评价和他人评价来认识自己。
8.做更好的自己，要学会接纳与欣赏自己，需要扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能、在为他人和社会带来福祉的过程中实现。
①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
1.少年的梦想有什么特点？
①少年有梦，不应至于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实的桥梁。
②努力，需要立志。早立志，立大志，立长志。不应常立志。
③努力，需要坚持。
④努力，需要方法。
2.怎样实现少年的梦想？/实现梦想的途径
3.学习的意义？/我们为什么学习
①学习点亮生命。
②学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
④在学习中，我们分享生命经验，获得成长，帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
①学会学习，需要发现并保持学习兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。如：合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，劳逸结合。找到适合自己的学习方法。
③学会学习，要善于运用不同的学习方式。如：合作学习、探究学习、自主学习。
4.怎样学会学习？
①正确认识自己，可以促进自我发展。
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
5.正确认识自己的意义？
6.我们如何认识自己（或认识自己的途径）？
①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。
②我们可以通过自我评价（自我观察和分析，与他人比较）认识自己。
③我们可以通过他人评价认识自己。
①我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
③我们要主动改正自己的缺点，努力完善自己，不断发展自己。
7.怎样接纳自己？
①做更好的自己，就要扬长避短。
②做更好的自己，需要主动改正缺点。
③做更好的自己，需要不断激发自己潜能。
④更好的自己更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
8.怎样做更好的自己？
（2024·福建·中考真题）1.“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（ ）
A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度
B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通
C．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命
D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合
【答案】D
【详解】本题考查梦想的意义。D：分析题文，毛泽东年少时的这首诗表达了他立志外出求学、成就功名的决心，展现了远大的志向；这首诗蕴含的道理最吻合的是志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合，体现了毛泽东心怀远大抱负，将个人追求与国家命运联系在一起；故D符合与；A：选项强调的是学习的态度，与诗的主旨不符；故A不符合题意；B：选项说的是与父母沟通的方式，与诗的主题不相关；故B不符合题意；C：选项提到的生命传承关系在诗中未体现；故C不符合题意；故本题选D。
（2024·江苏连云港·中考真题）2.下侧这位同学分享的学习经历主要告诉我们（ ）
简直无法用语言描述此时的心情，为了这道题，我用了一堆草稿纸，经历了困惑、疑虑、苦思冥想，已到“山重水复”，突然“柳暗花明”……这种豁然开朗的感觉，真好！
A．要对学习有兴趣 B．学习有苦亦有乐
C．要掌握科学的学习方法 D．学如逆水行舟，不进则退
【答案】B
【详解】本题考查学习是苦乐交织的过程。B：分析题文，材料中描述了为解这道题经历了困惑、疑虑、苦思冥想等辛苦的过程，这体现了学习的苦，而最后豁然开朗的感觉很好，这体现了学习带来的快乐，所以主要说明了学习有苦亦有乐，故B符合题意；A：“要对学习有兴趣”在材料中体现不明显，故A不符合题意；C：“要掌握科学的学习方法”也不是重点强调的内容，故C不符合题意；D：“学如逆水行舟，不进则退”与材料表述不符，故D不符合题意；故本题选B。
（2024·四川宜宾·中考真题）3.立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（ ）。
①是一种有效的学习方式 ②是一切幸福的源泉
③是爱护身体的重要途径 ④促进个人不断成长
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查学习的意义。
①④：分析可知，阅读可以获取知识、增长见识，是一种有效的学习方式，通过阅读能促进个人不断成长，故①④正确；②：劳动是一切幸福的源泉，故②错误；③：阅读主要与精神成长相关，与爱护身体关系不大，故③错误；故本题选B。
（2024·天津·中考真题）4.老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应（ ）
A．用心聆听，照单全收 B．迷失自我，无所适从
C．客观分析，勇于面对 D．置若罔闻，平静拒绝
【答案】C
【详解】本题考查正确对待他人评价。
C：结合所学知识可知，面对他人的评价，我们应该客观分析，勇于面对；我们要用理性的心态面对他人的评价，既不盲从，也不忽视，客观分析这些评价，有则改之，无则加勉；故C正确；A：他人的评价可能存在片面性或不准确的情况，不能照单全收，故A错误；B：不能因为他人的评价而迷失自我、无所适从，故B错误；D：置若罔闻、平静拒绝是不正确的态度，他人的评价可能对我们有一定的参考价值，故D 错误；故本题选C。
（2024·云南·中考真题）5.2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（ ）
A．可以代替劳动实践活动 B．能解决生活中所有问题
C．是获取知识的唯一途径 D．能丰富我们的精神生活
【答案】D
【详解】本题考查学习的意义。
A：全民阅读不能代替劳动实践活动，劳动实践活动有其独特的重要性和不可替代性，故A错误；
B：全民阅读虽然有很多好处，但不可能解决生活中所有问题，故B错误；
C：全民阅读是获取知识的重要途径之一，但不是唯一途径，还有很多其他方式可以获取知识，故C错误；
D：全民阅读可以让人们通过书籍获取丰富的思想和情感，从而丰富我们的精神生活，故D正确；
故本题选D。
（2024·江苏盐城·中考真题）6.如图漫画的寓意是（ ）
A．接纳自我，学会欣赏自己 B．乐于助人，参加志愿服务
C．热爱学习，读书点亮生命 D．文明有礼，遵守社交礼仪
【答案】C
【详解】本题考查学习的意义。
C：分析漫画，漫画中用“知识”来遮风挡雨，体现了知识的重要性，寓意着热爱学习，通过读书获取知识能给我们带来益处，点亮生命，故C符合题意；
ABD：接纳自我、欣赏自己与漫画寓意不符；乐于助人、参加志愿服务在漫画中未体现；文明有礼、遵守社交礼仪也与漫画内容无关；故ABD不符合题意；
故本题选C。
（2024·天津·中考真题）7.“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（ ）
①学习应成为一种生活方式 ②必须树立终身学习的理念
③学习轻而易举，有苦有乐 ④既要重视读书，又要重视实践
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查对学习的认识。
①②④：分析题文，毛泽东一生酷爱读书，并将所学知识运用于实践，这告诉我们读书是学习的重要方式，应该让学习成为日常生活中不可或缺的一部分；毛泽东一生都在读书学习，启示我们要不断学习，持续提升自己，树立终身学习的观念；毛泽东将所学知识运用于中国革命和建设的实践，说明不能只读书而不实践，要做到学以致用；故①②④符合题意；③：学习是一个苦乐交织的过程，并不是轻而易举的；故③错误；故本题选B。
（2024·云南·中考真题）8.毕业联欢会上，学弟学妹们请你分享中学阶段的心得。你应告诉他们，中学阶段（ ）
①意味着新的机会和可能 ②可以重塑完美的自己
③要提高修养，展现内在美 ④要有所为，有所不为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查中学生活的机会与挑战。
①③④：依据教材所学可知，中学生活为我们的发展提供了多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……因此应告诉学弟学妹中学阶段意味着新的机会和可能，应抓住机遇，迎接挑战，提高修养，展现内在美，有所为，有所不为，故①③④符合题意；②：进入中学新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。但人无完人，不可能重塑完美的自己，我们应能尽力做更好的自己，故②说法错误；故本题选C。
（2024·四川凉山·中考真题）9.“不必美慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ）
A．要学会接纳与欣赏自己 B．理想是成功的关键
C．要重视他人评价 D．自强可以让我们更自信
【答案】A
【详解】本题考查接纳与欣赏自己。
A：分析题文，“不必羡慕他人，自己也是一道风景”强调了要看到自己的独特之处，这启示我们要学会接纳与欣赏自己，看到自己的优点和价值，故A符合题意；B：理想并不是成功的关键，成功需要多种因素共同作用；故B错误；C：重视他人评价与题意无关；故C不符合题意；D：自强与自信的关系在题干中未体现；故D不符合题意；
故本题选A。

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